活動方案

時間：2025-01-20 09:09:01 活動方案我要投稿

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【熱門】活動方案8篇

　　為了確保事情或工作有序有效開展，時常需要預先制定一份周密的方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么我們該怎么去寫方案呢？下面是小編整理的活動方案8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】活動方案8篇

活動方案篇1

　　一、活動目的：

　　1．讓學生走進大自然，感知春天景色的多姿多彩，主動探索大自然因受季節(jié)更替發(fā)生的變化。

　　2．結(jié)合正在進行的教學主題《植物王國》，讓學生在植物園中觀察認識一些生活中比較少見稀有的植物，開拓學生視野，增長知識。

　　3．在春游過程中，增強學生的環(huán)境保護意識及培養(yǎng)孩子的互助意識、合作意識、抗挫意識。充分感受集體外出的興奮和喜悅，培養(yǎng)集體意識、集體觀念。

　　二、活動時間：

　　20xx年4月13日

　　三、活動對象：

　　一年級二班全體師生及家長

　　四、活動準備：

　　1．師生共同討論商討制定春游計劃。

　　2. 聯(lián)系旅行社租車、為師生及家長購買保險。

　　3．為了以防不測，老師帶上創(chuàng)口貼、紗布等外用藥。

　　4．提前做好孩子的安全教育和環(huán)境保護工作，提升自我保護意識。

　　五、活動過程：

　�。ㄒ唬┐河吻埃航M織學生討論制定春游計劃。

　　1．旅游的時間、游覽的內(nèi)容已經(jīng)做了安排，想一想除了這些，我們還應該做些什么準備呢？

　　2. 你認為我們的書包里應該帶什么東西呢？哪些是我們必須要帶的？哪些東西不適合帶？

　　3．集體討論:要帶的東西如何更合理的分類放進書包的大格和小格？

　　4. 結(jié)合環(huán)保談一談帶塑料袋的用處。如：可以把吃剩的垃圾放進袋里，采集的植物標本也需要裝好帶回。

　　5. 我們?nèi)ゴ河问且淮渭w活動，那么你認為我們應該遵守些什么規(guī)則呢？

　�、僮⒁獍踩�。（不能擅自離開集體，有什么困難可以請老師幫忙；不接受陌生人的東西；不在危險區(qū)域玩耍等。）

　�、谖拿鞫Y貌、互助互愛。

　�、郾Ｗo環(huán)境。

　　（二）去春游

　　1．集合點名，做好準備工作。（上廁所、檢查衣物及所帶物品，有年票的家庭一定帶好年票，暈車的學生提前服好暈車藥。）

　　2. 帶領學生上車，安排座位，提醒學生注意安全，關注個別學生。

　　3. 組織學生游覽觀賞植物專類園及植物科普館，引導學生觀察發(fā)現(xiàn)不同植物的根、莖、葉；鼓勵學生用語言描述植物的顏色、形態(tài)等等。如：你看到了哪些植物？知道植物的名稱嗎？它們的外形有什么特征？你還有什么新的發(fā)現(xiàn)？……

　　主要觀賞區(qū)域：木蘭園、櫻花園、海棠園、薔薇園、紫薇石榴園、牡丹園、木樨園、菊園、竹園、松柏銀杏園、藥用芳香園、彩色植物區(qū)。

　　4．草坪上做游戲，野餐。

　　5．安全回校。

　�。ㄈ┐河魏�

　　完成實踐作業(yè)：春游日記；制作植物標本。

　　六、注意事項：

　　1. 聽從帶隊老師的指揮，不亂穿馬路，排隊上車、下車，不爭搶座位；

　　2. 在車上禁止大聲喧嘩，不站起來，不將頭和手伸出窗外；

　　3. 活動期間不攀爬樹木，愛護公園內(nèi)的.一草一木，愛護公物；

　　4. 以小組為單位活動、聚餐，不獨自行動，不玩危險游戲，參觀時遠離水邊，不到河邊洗手、玩耍，一切活動均聽帶隊老師的指揮；

　　5. 不隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個塑料袋，以便裝垃圾；

　　6. 穿運動服、運動鞋、背雙肩包；

　　7. 講究節(jié)約，注意飲食衛(wèi)生，不帶過多的食品和飲料。

　　七、家長配合：

　　1．為了保證學生的外出游玩安全，請您做好外出安全教育工作。并教育孩子在活動中與同伴分享、合作、互助、遇到困難求助老師等。

　　2．活動前保證充足的睡眠，4月13日早上8：00在學校集合，8：30準時出發(fā)，過時不候。

　　3．家長給孩子們背上輕便的書包，穿運動服和運動鞋（最好不系鞋帶）。

　　4．為學生準備少量點心、小零食、水，紙巾；

　　5．學生書包內(nèi)備放兩個塑料袋，以便學生收集植物標本用。

　　6．親子活動。

　�、� 講述春游所見所聞，指導協(xié)助學生完成春游日記。

　　日記形式：可以是讓學生語言描述家長協(xié)助代筆記錄，或是圖畫記錄等。

　　② 親子生態(tài)手工制作：制作“生態(tài)粘貼畫”植物標本。

　　方法：親子一起將采集的植物的種子、根、莖、葉等制作成植物標本，并做簡單的文字說明。

活動方案篇2

　　【活動目標】

　　1、認識手帕的外形、來歷和用途。

　　2、教育幼兒愛惜手帕、養(yǎng)成每天帶手帕的好習慣。

　　3、讓幼兒知道正確洗手帕的方法，教育幼兒愛勞動，自己的事情會自己獨立的去完成。

　　【活動準備】

　　1、每人一塊手帕。

　　2、肥皂、臉盆、清水若干。晾手帕的繩子、夾子。

　　3、錄音機、磁帶。

　　【活動過程】

　　一、通過謎語、兒歌形式引出主題。

　　1、小朋友，我們每個人都有一個好朋友，天天帶在我們的身邊，流鼻涕了，掉眼淚了，都需要它來幫忙，你們猜猜它是誰呀�。ㄊ峙粒�

　　2、“我們以前還學過一首兒歌呢？我們一起來念念�！保ㄏ燃w在個別）

　　小手絹四方方、天天帶在我身上、又擦鼻涕、又擦汗，寶寶干凈真好看！

　　二、圍繞手帕談話。

　　1、保持手帕的整潔。

　　“小朋友，我們都認識了手帕，知道了手帕的用處，那你們今天帶手帕來了嗎？我們一起拿出來看看�！�

　　（教師從幼兒的手帕中找出一塊干凈、整齊的手帕，并出示一塊預先準備好的揉皺的手帕，讓幼兒進行比較）

　　“這兩塊手帕哪一塊漂亮呢？你喜歡哪一塊？為什么？”

　　“對了，我們小朋友用手帕時就應該這樣，不用的時候把手帕折整齊放在口袋里，這樣手帕就會很整齊了�！�

　　2、正確的使用手帕。

　　“有時候，老師看見有的小朋友玩游戲的.時候用手帕包玩具玩，有的拿手帕折東西玩，這樣做的對嗎為什么？”

　　（提醒幼兒手帕不用的時候不要拿出來玩，玩手帕會不干凈，使用了不干凈的手帕有時就會生病了。）

　　三、洗手帕。

　　1、“當手帕不干凈弄臟了以后，該怎么辦呢？”（洗手帕）

　　你們哪個小朋友在家洗手帕的呀！怎么洗手帕的呢？（幼兒敘述、做動作，體現(xiàn)出自己的事情自己做。重點提醒擦肥皂、按序搓、清洗、擰干）

　　洗之前因該先把袖口卷起來，老師教過的兒歌你們還記的嗎？我們邊念兒歌邊卷袖口。

　　兒歌：白衣袖、花衣袖、洗手前先卷袖。一、二、三、四、五、六。

　　2、聽音樂幼兒空手洗手帕。教師給予動作的示范。

　　3、“剛才我們聽音樂洗手帕，你們想不想真的要清水洗手帕嗎？

　　洗手帕的過程：觀察臟手帕，用清水打濕——擦肥皂——按方位揉搓——浸入水中洗凈——擰干——涼曬。

活動方案篇3

　　活動目的：雙11到來之際，針對各電商大勢炒作之際，香港路信準備借勢造勢，策劃雙11重大營銷活動，針對雙11這天賣場內(nèi)的所有手機進行低價促銷活動，以吸引顧客形成氣勢、促成銷售。重點體現(xiàn)實體店也可以享受網(wǎng)購價，更安全、便捷、實惠、售后更有保障)

　　1、降價也是最常見的一種促銷方式，也是體現(xiàn)促銷力度大小的一個衡量標準，可以有效吸引顧客的注意力，提高消費動力。降價是消費者覺得最實在的讓利方式。但一定要掌握降價的頻率和幅度，否則，一方面會縮短產(chǎn)品的利潤期，另一方面，降價幅度過大也會讓消費者感覺“不踏實”，購買了的消費者會心痛，回來尋 “價差”，持幣代購的消費者則認為“降這么多，肯定還會再降”的觀念，對購買產(chǎn)生疑慮。

　　2、送贈品或者抽獎。在購買產(chǎn)品時贈送物品和購買產(chǎn)品時可以參加廠家舉辦的抽獎活動，贏取獎品。

　　3、特價機就是在將部分產(chǎn)品價格降到很低，以低于成本價或者稍高于成本價出售，起到吸引顧客，帶旺人氣的作用。特價機都是限量限時的，這是特價機和降價這兩種促銷方式的區(qū)別所在。特價機的主要作用有三個：一是帶旺人氣，二是幫助清理庫存，三是幫助經(jīng)銷商完成銷售量和銷售額。特價機是利潤很低的銷售，有時甚至是賠本的買賣，因此要合理運用，否則會造成價格的混亂，影響整體的銷售。有些經(jīng)銷商為了擾亂競品市場，就選擇先進一批競爭品牌的暢銷產(chǎn)品，然后以特價銷售，打亂對手的市場價格，乘虛而入。

　　4、展示是舉辦產(chǎn)品的展示活動，促進銷售的一種方式。展示要充分配合促銷活動主題，要有新意，要對市場做出科學的預測。同時，展示涉及的面比較廣，要事先聯(lián)系好售場，做好準備工作，否則會造成物資的.浪費，使促銷效果大打折扣。

　　5、人員促銷。利用促銷人員的能動性進行人員促銷，用高提成提高促銷人員的積極性。

　　當然促銷的活動還有很多種，只要用心去做，一定會做好，如果你想了解更多的手機促銷方案，不妨在一品威客網(wǎng)發(fā)任務讓更多的人幫助自己尋找最適合自己的產(chǎn)品的推廣方案。

活動方案篇4

　　一、指導思想

　　以培養(yǎng)學生科學素養(yǎng)為途徑，提高學校科技教育的質(zhì)量，擴大科技教育的內(nèi)涵，鞏固和深化我校的科技教育特色，用科技引導學生健康成長，培養(yǎng)他們具有嚴謹?shù)目茖W態(tài)度，較高的科學素養(yǎng)和較強的科技創(chuàng)新能力，推動學生科技活動的蓬勃開展，使學校科技教育在原有基礎上得到進一步發(fā)展和完善，從而有力地促進科技教育的普及，推進我校的青少年科技教育工作，在全校師生中形成“愛科學、學科學、講科學、用科學”的濃厚氛圍。

　　為培養(yǎng)青少年創(chuàng)新精神和實踐能力，提高青少年科學文化素質(zhì)，加快普及青少年科技教育，經(jīng)研究，決定舉辦灣龍區(qū)第一小學第一屆校園科技節(jié)。請各班加強領導，精心組織，周密計劃，突出以學生為本、立足普及、重在參與、注重創(chuàng)新的原則，通過由學生自主籌劃、組織、宣傳等手段，使廣大學生不僅成為科技節(jié)活動的參與者和受教育者，更是科技節(jié)活動的真正主人。同時，各班級還要認真做好推薦、選拔、安全等有關工作，確保本屆科技節(jié)圓滿成功。

　　二、科技節(jié)組委會成員名單：

　　組委會主任：z

　　組委會副主任：z

　　組委會成員：z各班班主任

　　三、活動時間：20xx年9月20日至20xx年11月28日

　　四、活動主題

　　【創(chuàng)新體驗分享——走進低碳生活】

　　五、具體活動安排

　　第一階段：組織宣傳，活動啟動（9月20日—10月8日）

　　1、七巧板、美化板征訂階段

　　2、營造氛圍

　　①科技節(jié)活動宣傳。

　�、诎嘀魅畏e極動員學生踴躍參加到科技活動中來。

　�。�10月23日負責人：邵曉紅班主任具體落實）

　　第二階段：方案實施，活動開展（10月8日—11月30日）

　　【項目一】現(xiàn)場科學幻想繪畫比賽（1年級）

　　時間：11月4日12：20——15：20

　　地點：食堂一樓

　　要求：通過科學幻想，繪出未來科技、生活的美麗畫卷。參展作品可以是國畫，水彩畫，水粉畫，鋼筆畫，蠟筆畫，兒童畫等繪畫種類科幻畫（尺寸54CMⅹ38CM）。請將姓名、班級、作品名稱，用鉛筆寫在作品背后。

　　名額分配：每班五人以內(nèi)。

　　監(jiān)考老師：zz（比賽結(jié)束監(jiān)考老師把作品上交大隊部）

　　評比教師：zz

　　負責人：zz

　　【項目二】科技小發(fā)明作品。

　　（1）由班主任指導學生完成。

　�。�2）作品可體現(xiàn)節(jié)能、環(huán)保、方便生活等，有一定科技含量。

　�。�3）每班精選1—3件，作品附：名稱、原理、學生姓名、指導老師姓名（寫在紙片上，黏貼）。

　　（4）作品上交評比時間：11月8日中午12：30，

　�。�5）上交地點：大隊部

　　（6）評比教師：z

　�。�7）負責人：z

　　【項目三】少兒“七巧科技”系列活動

　　1、現(xiàn)場賽

　　（1）一年級

　　比賽人數(shù)：一年級每班七巧板10名、美化版10名

　　比賽時間：10月28日中午12：30—2：00

　　比賽地點：七巧板—食堂一樓

　　美化版—食堂二樓

　　監(jiān)考老師并裝訂好上交大隊部：七巧板：z；

　　美化板：z

　　七巧板美化版改試卷

　　改試卷：z、各班班主任

　　改試卷時間：10月29日4：40

　　2、多副組合

　　作品上交數(shù)量：每班限交5副

　　作品上交時間：10月29日

　　上交到大隊部

　　評委老師：z

　　六、活動要求

　　1、發(fā)動全員參與、點面結(jié)合。既要讓每個學生都在活動中得到鍛煉、在活動中得到發(fā)展，又要注意參賽項目的.質(zhì)量，確保本次科技節(jié)活動順利進行。

　　2、體現(xiàn)特色、突出個性。各班在組織科技活動時，要根據(jù)學生實際、注重實效，做到以班為本，以學生為本，緊密結(jié)合我�？萍冀逃矫娴奶厣�，注意充分調(diào)動每個學生參與的積極性和發(fā)揮創(chuàng)造性、能動性，突出每個班級的個性特色。

　　3、做到分工負責、責任明確、準備工作充分、宣傳到位、發(fā)動有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。各個活動項目的負責人要盡職盡力，有始有終，注意各個項目的資料收集，包括成績的匯總等，確保本次科技節(jié)活動圓滿、成功。

活動方案篇5

　　一、活動目的：

　　1、了解、認識各種水果，感受多種水果組合在一起產(chǎn)生的形式美，色彩美。

　　2、通過親子探索活動，同時讓幼兒和家長感受中秋節(jié)節(jié)日的氣氛；同時了解水果拼盤的'制作方法，學會和父母一起制作水果拼盤。

　　3、在活動過程中，敢于親自動手嘗試制作，體驗制作水果拼盤的樂趣和快樂。

　　二、活動地點：

　　幼兒園操場

　　三、活動時間：

　　20xx年9月18日下午3:00（每個家庭都可以參加）

　　四、活動準備：

　　請家長帶上制作水果沙拉所需的水果.砧板.刀.盤子.

　　活動過程：

　　1、園長介紹本次活動內(nèi)容及活動評獎方式；

　　2、水果拼盤活動開始，時間下午3：00—4：15

　　3、活動結(jié)束，每個家庭將自己的作品放在桌子上，由家長委員會成員進行評選；

　　4、本次活動獎項分為：特等獎一名、一等獎兩名、二等獎三名、

　　三等獎四名、優(yōu)秀獎十名

　　附幾張水果拼盤圖片：家長也可以自行到網(wǎng)上去找找或者自行創(chuàng)意。

活動方案篇6

　　活動目的：

　　村是省級文明村，寧波市綠色家庭創(chuàng)建示范點，也是我們?nèi)昙夁@次春游活動的'目的地。通過這次春游踏青活動，讓學生感受春天的氣息，感知周圍環(huán)境的變化。開拓視野、增長知識，通過親近大自然了解、觀察社會，培養(yǎng)學生熱愛自然的情感。

　　活動方案：

　　一、時間：4月10日（周五）

　　二、活動地點：袁岙

　　三、活動準備：

　　（一）學生個人

　　1、學生事先分好組，每組選派一個組長進行管理監(jiān)督。

　　2、每人準備適量的食物，并帶報紙、垃圾袋、紙巾等一些物品。

　　3、學生統(tǒng)一穿校服和方便行走的運動鞋。

　　4、不帶貴重物品，如手機、相機、mp3。

　　（二）安全教育

　　1、一切行動聽從老師指揮，在行走時緊跟隊伍，不打鬧喧嘩，不吃東西。

　　2、到底目的地后不做危險事情，如：不玩水，不攀爬樹木，不觸摸電線。

　　3、在老師視線范圍內(nèi)活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。

　　4、以班級為單位活動，以小組為單位聚餐，不獨自行動，不玩危險游戲。

　　5、活動結(jié)束后，一定要立即回家，不能在路上、同學家逗留。

　　（三）文明教育

　　1、注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。

　　2、不亂丟廢棄物，扔在自帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。

　　3、愛護花草樹木，嚴禁破壞公共財物。

　　四、活動行程

　　1、8點左右出發(fā)

　　2、午餐在袁岙分組自行解決

　　3、下午1點左右返回，1點半左右到校。

活動方案篇7

　　一、活動主題：

　　本次愛國衛(wèi)生月活動的主題是："清潔、健康、文明、和諧"。旨在通過動員師生開展環(huán)境衛(wèi)生整治，參與各項健康促進活動，宣傳各類健康知識，使師生在獲得更多健康知識的同時，不斷規(guī)范自身的健康行為，提高自身的健康素質(zhì)，以文明、健康的師生形象，積極開展好這項活動。

　　二、活動安排：

　　1。宣傳活動

　　3月19日——4月9日為衛(wèi)生宣傳、整治日。充分利用板報、櫥窗張貼宣傳標語等多種形式進行宣傳，由王勝利校長利用早操后對全體師生做文明、衛(wèi)生的總動員。

　　2。以"人人動手，創(chuàng)造健康環(huán)境"為主題，組織開展環(huán)境整治活動

　　以3月26日、4月2日、4月9日、4月16日為集中整治高潮日，各班做好班級環(huán)境衛(wèi)生整治工作。

　　3。一次義務志愿者活動

　　學校組織學生到學校周邊義務清掃，并分發(fā)告居民的一封信，希望全體居民能以實際行動治理環(huán)境衛(wèi)生，樹立健康意識。以文明的行為、衛(wèi)生的環(huán)境來創(chuàng)建衛(wèi)生學校。

　　4。深入開展以滅鼠為重點的除四害活動

　　開展環(huán)境衛(wèi)生大整治、蟲害孳生環(huán)境大清理活動，認真作好環(huán)境和日常保潔管理和消毒，做好滅鼠投藥、防鼠設施的落實，讓蟲害遠離生活。

　　5。全體師生要樹立公共責任意識，形成公共健康行為。

　　在衛(wèi)生月期間，各班要為學生上一堂以規(guī)范衛(wèi)生行為、養(yǎng)成文明健康習慣為內(nèi)容的健康教育課，形成文明健康行為從小做起的良好氛圍。

　　6。在學生中開展以"健康伴我成長"為主題，組織開展一次隊會活動。

　　三、活動要求：

　　1。廣泛宣傳，以健康理念改善健康行為。

　　要運用各種手段和形式，廣泛宣傳各類健康知識，以"小手牽大手"的'形式，讓健康生活理念普及家庭。

　　2。以月促年，用活動營造良好氛圍。

　　積極開展各項健康促進活動，通過"人人動手，創(chuàng)造健康環(huán)境"活動、"人人爭做衛(wèi)生小衛(wèi)士"活動、"讓蟲害遠離生活"活動，進一步營造學校師生積極參與健康校園建設的氛圍。

　　各班要抓好衛(wèi)生月的大好時機，通過衛(wèi)生月各項主題活動的開展，營造學校衛(wèi)生、健康環(huán)境。讓我們共同努力，爭創(chuàng)衛(wèi)生先進學校。

活動方案篇8

　　在每年的11月1日是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”——萬圣節(jié)。10月31日是萬圣節(jié)前夕。通常叫做萬圣節(jié)前夜。不過這一天的氣氛卻遠不像它的名稱那樣讓人聽上去就“毛骨悚然”。萬圣節(jié)是兒童們縱情玩樂的好時候。它在孩子們眼中，是一個充滿神秘色彩的節(jié)日。每當萬圣節(jié)到來，孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提著一盞“杰克燈”跑出去玩�！敖芸藷簟钡臉幼邮挚蓯�，做法是將南瓜掏空，外面刻上笑瞇瞇的眼睛和大嘴巴，然后在瓜中插上一支蠟燭，把它點燃，人們在很遠的地方便能看到這張憨態(tài)可掬的笑臉。

　　一、設計意圖：

　　每年的10月31日是外國的萬圣節(jié)，這是他們最喜歡的節(jié)日，也是充滿神秘的節(jié)日，為了讓我們的孩子感受這一獨特的節(jié)日氣氛，我設計了本次活動，除了讓孩子感受以外，我還和孩子一起討論有爭議的“鬼”這個話題，讓孩子正視它，培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力。

　　二、活動方案：

　　活動目標：

　　1、通過扮演，進一步感受萬圣節(jié)的氣氛，體驗節(jié)日的快樂。

　　2、鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

　　活動準備：

　　1、創(chuàng)設一個“鬼屋”

　　2、幼兒打扮成各自想象的“鬼”

　　3、水粉顏料、毛筆等。

　　活動過程：

　　一、教師帶領幼兒進入“鬼屋”，和客人們玩“猜糖果”的游戲。