活動方案8篇[合集]

　　為了確保事情或工作扎實開展，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是在案前得出的方法計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的活動方案8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

活動方案 篇1

　　自然角里的花爭奇斗艷，孩子們總在不知不覺中被花兒吸引。既然孩子們對花如此感興趣，我何不因勢利導(dǎo)、將其運用在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動之中呢?我指著這些五顏六色的花兒問：“誰能告訴老師。這些花兒各是什么顏色的?”“黃色的、紫色的、藍色的……”孩子們將他們熟知的顏色統(tǒng)統(tǒng)說了出來。(花的顏色是幼兒調(diào)動已有知識經(jīng)驗得出來的結(jié)論。事實上，幼兒數(shù)學(xué)知識的獲得是他們用已知經(jīng)驗在自己頭腦中對事物的數(shù)、形、時、空等知識建構(gòu)的結(jié)果。因此，如何調(diào)動幼兒的已有知識經(jīng)驗并將之升華成新經(jīng)驗是活動的關(guān)鍵。)在后續(xù)活動中我給孩子們提供了黃、紫、藍等顏料，讓他們和這些花兒做比較，看看是否符合他們所得出來的結(jié)論。孩子們通過觀察比較，基本上能分析歸納出各種花的顏色。(幼兒的探究活動不是盲目的、隨意的，它需要教師有目的、有計劃、有針對性的指導(dǎo)。讓幼兒將花的顏色和顏料做比較，其中蘊含了幼兒對“一一對應(yīng)”數(shù)學(xué)概念的學(xué)習(xí)。)

　　在孩子們熟悉了各種花兒的顏色后。我和他們一起為各色花兒制作了相應(yīng)顏色的標簽，并將這些標簽分別貼在大小分明的盒子上。然后，我請孩子們根據(jù)標簽顏色排列盒子。比如，我請孩子們按照紫、紅、白、藍、黃的.順序排列標簽，排完后再按照白、黃、紅、藍、紫的順序排列標簽，依次類推。(排序是相當(dāng)難的一個知識點，要想讓幼兒掌握，教師必須充分挖掘材料的功能、創(chuàng)設(shè)有趣味的情境，使幼兒在真實情境中建構(gòu)數(shù)學(xué)經(jīng)驗。在孩子們對按顏色排序興趣不濃時，我又引導(dǎo)他們按照盒子的大小排序，從而激發(fā)他們繼續(xù)學(xué)習(xí)的興趣和熱情。)（張弘）

活動方案 篇2

　　活動名稱：

　　幼兒交往能力的正確觀念與培養(yǎng)

　　活動目標：

　�。保�家長形成正確的社會交往觀念。

　�。玻�家長能對幼兒進行正確的社會交往能力指導(dǎo)。

　　活動準備：情景表演。

　　內(nèi)容：天氣晴朗的一天假日，室外一群小朋友快樂地在一起捉迷藏，剛上小班的小朋友悅悅卻獨自一人在家看電視，眼睛時不時得朝窗外張望，爺爺看書，奶奶在旁擇菜。

　　指導(dǎo)內(nèi)容：

　　１．揭示辯論主題。

　　２．家長分為兩組展開討論，辨析。

　�。常�教師運用科學(xué)理論依據(jù)進行小結(jié)，并引出下一交流話題。

　　指導(dǎo)對象：全體家長。

　　指導(dǎo)過程：

　　一．引出辨析主題。

　　師：非常歡迎各位家長能抽出寶貴時間來參加今天的辨析會。今天這個辨析會的主題是“如何正確對待孩子的外出交往”。先請各位家長來看一段情景表演。

　　二．針對情景表演內(nèi)容展開辯論。

　　１．提出辯題：表演中祖孫表現(xiàn)你們贊同嗎？為什么？

　�。玻�請主張孩子外出交往的家長坐在左邊，不主張孩子外出交往的家長坐在右邊。

　�。常�現(xiàn)在我們有兩個不同的觀點產(chǎn)生了，下面就請家長們各抒己見，發(fā)表自己的觀點。

　�。矗�先請不主張孩子外出交往的家長說說你們的想法和觀點，你們不主張孩子外出交往的理由是什么？平時你是如何做的？記錄如下：

　　施佳譯奶奶：我家的孩子膽小、怕事，大人不在身旁肯定會被別的'孩子欺負的，還是帶在身邊放心。

　　李蘊芳媽媽：想讓孩子玩，但忙于賺錢，沒時間陪她，再說孩子的身體并不怎么好，和別的孩子一起麻煩多。

　　華煜奶奶：孩子老是買東西吃，不帶他出去為好。

　　張潔爺爺：孩子怕生，萬一被陌生孩子打了，怎么辦？免太平吧，出去時大人在身旁，陌生孩子還是少在一起為好。

　　沈濤爺爺：怕招不必要的麻煩。孩子調(diào)皮，經(jīng)常欺負別人，還是少接觸為妙。

　　朱夢婷奶奶：孩子平時我們帶，村上同齡的孩子的很少，再說讓她出去玩，我家事情多，沒有功夫陪她，萬一有點磕磕碰碰的，如何向她媽媽交待啊！

　　馬夢婭媽媽：孩子常生病，外出交往容易感染細菌，更加不利于孩子的健康發(fā)育了。

　　……

　�。担�現(xiàn)在請主張孩子外出交往的家長發(fā)表你們的見解。

　　你們主張自己的孩子多出去交往的理由是什么呢？

　　略

活動方案 篇3

　　一、指導(dǎo)思想

　　為切實加強學(xué)生思想道德教育，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)，根據(jù)《中共中央國務(wù)院進一步加強未成年人道德建設(shè)若干意見》精神，結(jié)合我校實際，經(jīng)研究決定，在全校開展"學(xué)生行為規(guī)范教育月"主題活動。通過進行遵守校紀校規(guī)、法律法規(guī)的教育，培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守法律法規(guī)、社會公德和社會秩序的意識和習(xí)慣，自主落實《中、小學(xué)生日常行為規(guī)范》，全面推進我校的德育教育。

　　二、活動安排

　　第一周（5月18日至5月22日）

　　1、全校"學(xué)生行為規(guī)范教育月"動員報告（5月19日讀報課）；

　　2、班級活動：學(xué)習(xí)"三字歌"，自查自糾。

　　第二周（5月25日至5月29日）

　　1、全校衛(wèi)生、儀容儀貌大檢查；

　　2、主題班會：創(chuàng)建整潔文明校園從我做起。

　　第三周（6月1日至6月5日）

　　1、著裝規(guī)范班級評比，班級衛(wèi)生評比；

　　2、班級活動：班級"三字歌"誦讀比賽�！惊剟钷k法：每班取前3名（小學(xué)一、二年級取一、二、三等獎，其中一等獎1人、二等獎2人、三等獎3人）】

　　第四周（6月8日至6月12日）

　　1、校級"行為規(guī)范標兵"、"行為規(guī)范優(yōu)秀班級"評比（評選條件及辦法見附件一、二）；

　　2、班級活動："紀律在我心中，文明伴我成長"演講比賽�！惊剟钷k法：每班取前3名（小學(xué)一、二年級除外）】

　　三、活動要求

　　1、每個班級根據(jù)本班特點和存在的問題，制定計劃，從實際出發(fā)，充分發(fā)揮主觀能動性，把工作細化到每一個學(xué)生身上。要求認真切實組織好學(xué)生學(xué)習(xí)誦讀《中小學(xué)生行為規(guī)范三字歌》，把道德教育細化到日常學(xué)習(xí)生活中。并內(nèi)化為學(xué)生的'自覺行為，促使學(xué)生良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成，使學(xué)生精神風(fēng)貌、校容校貌發(fā)生根本轉(zhuǎn)變。

　　2、確定以"創(chuàng)建整潔文明校園"為活動目標，以培養(yǎng)學(xué)生文明和衛(wèi)生習(xí)慣為核心內(nèi)容，組織學(xué)生（包括老師）圍繞校園禮儀、生活禮儀、社會禮儀，有步驟、分層次、創(chuàng)造性地開展多種文明禮儀教育實踐活動，使學(xué)生做到文明說話、文明用餐、文明行路、文明乘車、愛護環(huán)境。

　　3、每個班級要對本班學(xué)生進行全面的個人規(guī)范檢查，并展開評比，對表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)授予"行為規(guī)范標兵"稱號，同時結(jié)合"三項競賽"活動，對班級進行量化評比，適當(dāng)加大班級衛(wèi)生檢查得分的權(quán)重。

　　四、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　1、成立主題教育月活動領(lǐng)導(dǎo)小組。陳兵任組長，周進貴任副組長，張艷明、唐紹能、李子雄、郭貴平、張仲謀、張安孟、徐媛萍及各班主任為組員，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)學(xué)生處和校團委，由唐紹能、徐媛萍具體負責(zé)實施。

　　2、各班要及時總結(jié)主題教育活動中的成功經(jīng)驗和做法，并始終堅持貫穿于教育教學(xué)中，不斷創(chuàng)新工作方法，著力提高工作效率，確保工作的長效性。

活動方案 篇4

　　時間：20xx年5月

　　主題：浪漫的五一 溫馨的金帝

　　內(nèi)容：

　　一、活動主題：浪漫的五一?溫馨的金帝

　　二、活動時間：4月20日-5月20日

　　三、活動背景：

　　春節(jié)過后，“五一”節(jié)將是我們面對的第二個銷售旺季。在此期間，五一長假，客流增加，需求旺盛。旅游節(jié)、園藝展、經(jīng)貿(mào)會等活動和深圳新一佳超市開業(yè)都是市場的新亮點，為抓住有利時機，整合企業(yè)內(nèi)外資源，樹立全新形象，搶市造勢，積極擴大銷售，為引商招商，提升企業(yè)品牌形象，勢在必行。

　　四、活動內(nèi)容：

　　1．有獎購物促銷。

　　凡在金帝購物的消費者，均可憑當(dāng)天的購物小票連同身份證號一道，通過電話特服號碼和手機短信參加抽獎。每周開獎一次，獎面寬獎品價值低，如t恤等；每月復(fù)式開獎一次，獎面相對要窄，獎品價值高，可獎助力車等。開獎儀式設(shè)在金帝廣場現(xiàn)場舉行拉動宣傳，刺激購買。話費收入與電信、移動四六分成，每月約XX元左右，可用于獎品支出費用。詳案見合作協(xié)議書。

　　2．“金帝采風(fēng)，今夏清爽”---淄博金帝第二屆空調(diào)節(jié)。

　�。�1）購機抽獎，互贈空調(diào)。用戶在金帝購物廣場購買柜機或掛機可享受抽獎互贈的優(yōu)惠政策，即在您購買

　　柜機時若中獎可以享贈掛機一臺，在購買掛機時若中獎可以享贈柜機一臺。此項活動只限部分品牌機型。

　�。�2）銷售排行榜。金帝購物廣場聯(lián)合消費者協(xié)會等有關(guān)部門，對4月20日-5月20日之間金帝購物廣場所銷售的空調(diào)按購買數(shù)量進行排行，并將通過媒體進行發(fā)布，指導(dǎo)消費。

　�。�3）主題為“空調(diào)與我?現(xiàn)代生活”的系列征文。顧客可以通過文章表達自己對空調(diào)的相關(guān)見解，也可以購買空調(diào)前后的所感所思，活動旨在倡導(dǎo)科學(xué)消費，推崇空調(diào)文化。征文與魯中晨報聯(lián)辦，擇優(yōu)在報紙上發(fā)表相關(guān)文章。

　　（4）免費保養(yǎng)、維護，大規(guī)模的進行電話回訪。在空調(diào)節(jié)前十天，每天向新老用戶贈送室外機的防雨罩，防雨罩統(tǒng)一印有“金帝傾情奉獻”字樣。進行社區(qū)服務(wù)，真情奉獻，樹立形象，宣傳帶動。

　�。�5）大范圍的贈禮、特價銷售活動。此外，每天搞一個小時的競價銷售活動，提前預(yù)告，賣場拍賣。

　�。�6）“空調(diào)節(jié)親情電話”--購買空調(diào)的用戶，均可獲贈一個月的氣象信息，每天一次（晚上7：45）。老用戶可享受兩個周的氣象信息。此活動與電信公司合作，通過預(yù)交一定的費用，定時向客戶留下的電話號碼播放氣象信息、穿衣指數(shù)、防曬指數(shù)、舒適度指數(shù)、空氣污染指數(shù)、上下班天氣預(yù)報等信息。

　�。�7）每天早8：00第一個打入空調(diào)電話者，為幸運“采風(fēng)”者，可享受半價優(yōu)惠，讓人驚喜，感受刺激。

　�。�8）盛大的開幕儀式和展銷活動。 3．會員“購物積分假日游”活動，從活動推出日開始，累計會員購物金額，凡購物滿XX元者，贈價值xx0元旅游票一張；購物滿5000元者，贈價值xx0元旅游票兩張；購物滿8000元者，贈價值xx0元旅游票三張。把活動方案與商品信息通過中郵專送廣告，傳達到每位會員，以期引起他們的廣泛參與。

　　4．“買一件t恤，獻一元愛心”---淄博金帝購物廣場t恤義賣活動。五一節(jié)前后，在廣場上舉行義賣活動，每天拿出一定的件數(shù)，所賣款項將捐贈給希望工程，活動由團委組織實施。

　　5．“休閑運動系列時裝展”利用金帝禮儀時裝模特隊，選擇休閑、運動、時裝在廣場表演，配合賣場銷售，主推二商場休閑和三商場體育時裝類，造勢銷售。

　　6．“糖酒副食”、“洗化”類商品，是五一節(jié)消費的重頭戲，為有效組合連帶銷售，推出金帝“食品周”和金帝“關(guān)愛肌膚，靚麗生活”洗化熱買月。利用特價或半價拉動購買。

　　7．建立金帝購物廣場網(wǎng)站。全程報道金帝購物廣場五一節(jié)的促銷活動。

　　五、廣告宣傳

　　1．經(jīng)濟臺《金帝信息港》欄目中全面介紹金帝購物廣場五一節(jié)的各項促銷活動。

　　2． 廣播電臺新聞臺、文藝臺利用半點、整點廣告分別對單項活動進行宣傳。

　　3．利用淄博晚報、魯中晨報各做一次整版廣告。

　　4．營業(yè)現(xiàn)場廣播滾動播出活動內(nèi)容。

　　5．金帝網(wǎng)站全程報道五一節(jié)系列活動。

　　6．與郵政合作組合各廠家出刊一期專送廣告

　　7．利用上述媒體新聞報道。

　　六、營造賣場形象：

　　1．裝飾店面。利用絹花制作浪漫五一彩門，費用600元左右。

　　2．天井和一樓天頂處，利用花球裝點，撤下紅燈籠。費用1000元左右。

　　3．彩色氣球裝飾約XX元。

　　4．綠色仿真植物裝點1000元左右。

　　七、整改賣場形象，加強營業(yè)人員現(xiàn)場促銷力度。

　　20xx年五一服裝業(yè)促銷方案方法分析

　　五一長假，名目繁多的打折送禮讓許多消費者都看花了眼，新品上架、舊貨打折外加炫目的商場活動吸引著消費者一陣血拼，形形色色的促銷手法也構(gòu)成了另一道風(fēng)景。傳統(tǒng)的招數(shù)雖然有點用老，但效果還是不錯，新的手法層出不窮；拼著命地比創(chuàng)意。

　　這些促銷手段到底給消費者帶來什么，又到底給商家?guī)�來了什么�?

　　一、優(yōu)惠券：商家以為還是“餡餅”，消費者認為都是“陷阱”

　　20xx年五一期間上海各大商場競相推出了贈送優(yōu)惠券的促銷手段。流行服飾滿300元送50元購物券，外加扣元購物整點開獎；二金百貨買滿200折30、40的活動；巴黎春天則是鞋包、內(nèi)衣柜臺買滿100無可獲贈50元服飾折價優(yōu)惠券。送優(yōu)惠券、折讓、開獎，這些誘人的廣告詞聽起來似乎是天上掉下了餡餅，但優(yōu)惠券使用范圍的限制、不能化零為整．不找零等種種限制讓消費者意識到，優(yōu)惠券并不是免費的午餐，要想真的從這些促銷手段中得到實惠并不容易。

　　因為優(yōu)惠券從最初簡單的商家讓利，已經(jīng)演變到誘使消費者二次消費的手段，所以幾乎所有的優(yōu)惠券都是貼補型的，消費者一定要再消費多少金額才有可能使用，這樣，消費者在“享受”折扣券的時候，實際上是在不斷地消費。

　　除了有時間限制外，優(yōu)惠券的標準也非�；靵y，讓消費者無所適從。在購買或使用優(yōu)惠券之前，還需要謹慎的閱讀令人眼花繚亂的名目：許多打折商品是不送券也不能使用優(yōu)惠券來購買，因此優(yōu)惠券的使用范圍十分狹小。有很多消費者為了湊足送券的金額，或是為了在規(guī)定的期限內(nèi)用完優(yōu)惠券，會不斷的購買一些不太需要的東西。

　　二、送禮品：商家挖空心思想新招，無奈百姓不買帳

　　買衣服送包包，買上裝送褲子這些贈送手段已經(jīng)司空見慣，許多消費者并不會沖著贈品而去，因為商家所送的贈品不是已被淘汰的`款式，就是一些小飾物，不痛不癢的意思意思。如今顧客的消費趨于理性，通常的促銷方式已經(jīng)很難吸引顧客的眼球，于是20xx年有些商家獨樹一幟，在五一黃金周前期，打出了購物送旅游”的旗號在新寧購物中心，KICAT買滿300元便送共青森林公園套票一張，如若買滿500元就送朱家角旅游套票一張。其實商家推出送旅游”的原因很簡單，只是因為恰逢五一長假，瞄準一些消費者假期出游的心理，希望能夠借此帶動一些消費。

　　在上海新寧購物中心，大多數(shù)消費者并不是沖著“送旅游”而去購物的，有的消費者說，商場只送一套旅游套票，出游總是要結(jié)伴而行的，難不成還要自己掏腰包再買一套，另外所送的旅游景點也不怎么吸引人。因此送旅游”雖然概念很新，但是收效卻不盡如人意。

　　三、搞概念：送出“全新舊衣服”，展覽吸引消費者

　　新樂路上的SABRI．NAGLORY新開張就打出了古著的全新概念，古裝在國外或是香港已經(jīng)很流行了，不

　　過在上海還是新出爐的稀罕事物。店中的古裝占所有貨品的三分之一，絕大多數(shù)采自美國；都是媽媽甚至外婆級的舊裝，店里還有一部分是經(jīng)過老板娘兼設(shè)計師SABRINA改造的舊裝。如果家里有舊的衣服也可以拿來請老板幫忙改造，變成一件深具個性的“全新舊衣服。雖然需要負擔(dān)200元左右的人工費用，但是老板娘的設(shè)計卻是“額外贈送”的。

　　新開店所打出的贈送，其實是為了積累老客戶所擺的噱頭。就好像一些新品上市，總是矜持著不打折；偶爾的打折也不會超過9折，一些獨一無二的個性店如要打折就更加難了。不過為了吸引新顧客留住老顧客，它們有時也會放下架子；給顧客一些回報。消費者也要用自己敏銳的目光來把握住為數(shù)不多的好時機。

　　除了促銷活動能夠吸引消費者以外，商場里舉行的其他活動也是吸引時尚人士的一大亮點。20xx年五一前匯金首次展出名人婚紗戴維結(jié)婚時穿的有超長頭紗和拖擺的禮服，1992年歌手STING和TRUDIESTYLER結(jié)婚時新娘子穿的價值10萬美主，由GIAIVERSACE設(shè)計的維多利亞式的黃金鑲嵌折皺婚紗。

　　雖然這些都是仿真作品，但是一旁會有原圖可以參照，這樣首度的婚紗展覽倒是吸引了不少待嫁新娘們的目光。

　　商場的眾多展覽都是免票的；其實也算商場對消費者的一種回饋，同時也能吸引更多顧客，這不失為一舉兩得的好方法。雖然沒有具體的優(yōu)惠條目，但能借助展覽主吸引一部分消費群體，比如婚紗展就能把待字閨中的女性朋友吸引采，同時促進了與婚禮相關(guān)一些服飾．飾品的消費

活動方案 篇5

　　一、活動主題

　　《寒冬送溫暖讓愛永傳遞》

　　二、活動的目的和意義

　　獻一片愛心，送一份溫暖!讓我們行動起來，用我們的愛心，讓貧困地區(qū)充滿溫暖!為積極幫扶生活有困難的家庭和孩子，使他們度過難關(guān)，感受到愛心和溫曖;國富力弘號召大家獻出一份愛心，捐獻一些閑置的物品，為他們送去一份貼心的溫暖。

　　三、活動背景

　　隨著我國經(jīng)濟的高速發(fā)展，由于地域的差異，經(jīng)濟和社會發(fā)展的不平衡，在部分偏遠的山區(qū)依然存在很多貧困家庭。他們同樣和我們一樣渴求知識，熱愛學(xué)習(xí)，報效國家，但是因家境貧寒而輟學(xué)，過著“與世隔絕”的生活。為了幫助貧困地區(qū)的人們，國富力弘特舉辦此次大型公益募捐活動。作為一支“奉獻愛心，服務(wù)社會，傳播文明”的志愿者隊伍,我們應(yīng)該行動起來!用我們的.行動，宣傳構(gòu)建和諧社會，號召更多的人去關(guān)注，去幫助貧困的人。

　　四、活動安排

　　1、活動時間

　　(1)于20xx年x月20日(星期四)——20xx年x月26日(星

　　期三)在國富力弘各機構(gòu)設(shè)點宣傳和回收。

　　(2)于20xx年x月27日(星期四)各機構(gòu)整理捐贈閑置物品。

　　2、活動對象

　　本次活動主要面向國富力弘全體機構(gòu)。

　　3、活動地點

　　國富力弘各機構(gòu)。

　　五、物品接收標準：

　　為了尊重我們所捐助的貧困地區(qū)的群眾，請各位志愿者在捐贈閑置物品之前，注意以下事項：

　　1、接受范圍

　　主要為冬天衣服、鞋子、手套、棉被、玩具、小學(xué)生學(xué)習(xí)用品等

　　2、不接受范圍

　　內(nèi)衣褲、吊帶(包括過于個性、性感、貼身的衣物)等

　　3、檢查方法

　　檢查閑置物品是否存在破損、明顯污漬等現(xiàn)象;檢查衣物的紐扣、拉鏈是否完好，檢查鞋子兩只號型是否一致，有鞋帶的鞋子是否鞋帶齊全;手套、棉被等是否完好等，貧困山區(qū)要購買以上物品(衣服、鞋子)配件也是很困難的。

　　4、裝袋方法

　　請盡量把衣物疊好，然后依次按棉衣、鞋子、手套、棉被、玩具、小學(xué)生學(xué)習(xí)用品的分類順序裝袋。并且將各機構(gòu)捐贈衣物登記表放在膠袋內(nèi)(捐贈物品登記表如附錄1)。

　　六、前期工作準備

　　1、提前做好宣傳工作。

　　2、購買或申請所需物資，如宣傳物資和回收的膠袋。

　　七、后期工作

　　1、物品捐出以后,用新聞稿形式傳遞此活動，希望更多的愛心人士加入此公益活動行列。

　　2、需要各機構(gòu)以圖片形式記錄公益募捐活動現(xiàn)場內(nèi)容，照片要求圖像清晰，真實反映活動情況。

　　3、活動聯(lián)系方式：

　　xxxx

　　八、附表

　　捐贈物品登記表

活動方案 篇6

　　一、指導(dǎo)思想

　　為適應(yīng)不斷發(fā)展的教育教學(xué)改革形勢需要，著眼于學(xué)校現(xiàn)實與未來的發(fā)展，延續(xù)我校的歷史榮光，進一步加強教師隊伍建設(shè)，學(xué)校決定開展“以老帶新”新任教師從師學(xué)習(xí)活動，在校內(nèi)精選一批師德高尚、具有先進的教育教學(xué)理念和豐富的教學(xué)經(jīng)驗的教師作為新任教師的指導(dǎo)教師，指導(dǎo)新任教師盡早熟悉我校的'教育教學(xué)要求和管理制度，勝任本職工作，提高教育教學(xué)理論水平和實踐能力，促進新任教師的迅速成長。

　　二、指導(dǎo)教師的資格與責(zé)任

　�。ㄒ唬� 資格：

　　受聘擔(dān)負指導(dǎo)責(zé)任的教師，必須具備在接龍小學(xué)工作兩年以上的經(jīng)歷，且擁有一級教師以上職稱、德高業(yè)精、在年度考核中排名中上。

　　（二）責(zé)任：

　　1.指導(dǎo)教師應(yīng)本著高度的責(zé)任心和使命感，以共同參與、合作交流的方式，在教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)中對新任教師進行指導(dǎo)和培訓(xùn)。

　　2.指導(dǎo)教師負責(zé)從教育理念、專業(yè)思想和教學(xué)技巧三個方面對新任教師進行指導(dǎo)和培訓(xùn)。

　　3.指導(dǎo)教師負責(zé)幫助新任教師盡快熟悉自己的工作

　　崗位、工作性質(zhì)以及學(xué)校教育教學(xué)工作特點和制度要求。

　　4.每位指導(dǎo)教師每學(xué)期聽新任教師的課不少于3節(jié)。

　　三、新任教師的認定范圍與任務(wù)要求

　�。ㄒ唬┱J定范圍

　　1. 從事現(xiàn)職工作不滿一年的教師。

　　4. 其他志愿參加“以老帶新”活動的教師。

　�。ǘ�）從師任務(wù)及要求

　　1.從師者在指導(dǎo)教師的幫助下，制定從師計劃（以一學(xué)年為單位），虛心向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)，接受指導(dǎo)教師的正確指導(dǎo)和考核，力求更好地勝任教育教學(xué)任務(wù)。

　　2.從師者應(yīng)主動邀請指導(dǎo)教師對自己所從事的教育教學(xué)各個環(huán)節(jié)進行指導(dǎo)。每學(xué)期將不少四個典型課的教案和一個典型課的教學(xué)案例交指導(dǎo)教師審閱后簽名送教研室存檔。

　　3.從師者每學(xué)期聽指導(dǎo)教師的課不少于5節(jié)。

　　4.從師時間為一年，并完成一篇從師體會。

　　四、評比及獎勵

　　1.從師活動由教研室對“師徒對子”進行全面考核，學(xué)校每學(xué)期發(fā)給指導(dǎo)教師一定的經(jīng)濟補貼。

　　2.教研室負責(zé)對從師者進行考核，對其中的優(yōu)秀者，授予相應(yīng)的榮譽稱號。獲得相應(yīng)榮譽稱號的新任教師應(yīng)具備下列條件：

　�。�1）從師者在參加各種教研評比活動排名前三及以上成績。

　�。�2）有較強的組織觀念和責(zé)任感，有一絲不茍的工作精神。

　�。�3）有勇于實踐善于總結(jié)的工作精神和方法，能主動虛心地向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)，能和有關(guān)教師研討教育教學(xué)問題，能較好地完成從師計劃，履行從師職責(zé)。

　�。�4）專業(yè)知識不斷充實，教材內(nèi)容熟悉較快，教學(xué)方法不斷改進，教學(xué)效果不斷提高。

　�。�5）專業(yè)素養(yǎng)，組織能力和工作應(yīng)變能力不斷提高。

　　3.教研室對開展活動成績突出的指導(dǎo)教師給予表彰。授予“指導(dǎo)教師““優(yōu)秀指導(dǎo)教師”稱號，并納入年度考核。

活動方案 篇7

　　一、活動目的

　　作為一個剛剛成長起來的新學(xué)校，灣龍中學(xué)還尚未形成一個具有“龍中特色”的校園活動。此次校園活動周的舉辦，可以為大家建立一個互通有無的平臺，同時提高物品使用率減少浪費，把閑置的東西通過交換的形式變換成現(xiàn)金。在減少浪費的同時，也能使我們提前體驗到“經(jīng)商”的快樂，以此活躍校園氣氛。

　　二、活動內(nèi)容

　　舉行義賣活動，以及各班自行組織的“攤位”

　　各班選出一名負責(zé)人，安排活動的.工作人員。工作人員數(shù)量請各班自行調(diào)整。展出商品種類不限，可以是書籍，文具，飾品，還可以是食品。每個班級可用班費自行批發(fā)一些商品過來參與活動。

　　本次活動結(jié)束后，將活動獲得的金錢交給“灣龍中學(xué)紅十字會”

　　再各段將分別評出“最積極班級”。

　　三、活動前期準備

　　1、物品征集：各班整理各班所有參加活動的物品，登記在冊，以便活動順利安排。

　　2、物品存儲：各班選取固定地點存放物品，注意物品安全。

　　3、攤位設(shè)置：高一高二各班將分到一個攤位（詳見“場地安排”）。

　　4、青協(xié)組織人員維護現(xiàn)場秩序。

　　四、活動細則

　　時間：20xx年5月13日

　　地點：日新廣場

　　活動對象：高一高二設(shè)攤，全校師生均可購買。

　　溫馨提醒：同學(xué)在義賣的前一個周末（星期天回來時)要準備好現(xiàn)金，同時要保管好財產(chǎn)。

　　活動形式：各班攤位買賣。

　　活動準備：各班至少有15種商品展出交易。并且將每種商品登記在冊，標注名稱，數(shù)量，賣出數(shù)量，收獲金額，并且計算出總收獲金額。每個攤位將根據(jù)各班的實際需要安排桌子。

　　場地安排：

　　左側(cè)綠化帶由低到高為高一（1）至（5）班；

　　行政樓、圖書館前由左到右為高一（6）至（11）班；

　　右側(cè)綠化帶由高到低為高一（12）班至高二（4）班，噴泉（面向行政樓一側(cè)）為高二（5）、（6）班；

　　噴泉（面向右側(cè)綠化帶）為高二（7）、（8）班；

　　噴泉（面向校門）為高二（9）、（10）班；

　　噴泉（面向左側(cè)綠化帶）為高二（11）、（12）班。

　　五、注意事項

　　1、請同學(xué)們在參與活動的過程中做到文明參與，快樂活動。

　　2、請同學(xué)們注意安全，不要發(fā)生踩踏。望各班級積極響應(yīng)本次活動。

　　3、活動期間要求各班負責(zé)人需合理安排人員，仔細審核班級物品及資金，認真執(zhí)行布置的任務(wù)，做到現(xiàn)場秩序有條不紊。

　　4、相關(guān)工作人員必須按照要求，認真負責(zé)完成工作，做好前期準備及善后工作。

活動方案 篇8

　　結(jié)合五月的“母親節(jié)”對學(xué)生進行親情教育和感恩教育。結(jié)合我校小學(xué)實際，決定開展“媽媽我愛您”主題征文活動。

　　一、活動目的

　　結(jié)合母親節(jié)開展親情教育，讓學(xué)生在生活中與家人進行交流和溝通，感受親情的溫馨，體驗親情的深沉，繼而以孝敬長輩、自立自強的行為報答親人，培養(yǎng)學(xué)生感恩的心。

　　二、征文主題：

　　本次征文活動以“媽媽我愛您”為主題，讓學(xué)生將自己對媽媽的.感情用語言文字抒發(fā)出來，感受母親工作的艱辛，生活的重壓。在深入了解母親生活、工作的過程中理解父母，體驗親情的可貴，進而感恩父母，抒發(fā)對母親的感恩之心。

　　三、征文要求

　　1、征文活動面3-6年級學(xué)生。

　　2、文章要求符合要求，抒發(fā)感情深刻。

　　3、文體與字數(shù)：文章形式不限，可以是記敘文，也可以是詩歌、散文等等，字數(shù)在500—800字。

　　4、交稿時間：

　　20xx年5月20日。

　　四、幾點要求：

　　1、這次活動是一次很好的“親情”教育活動。要求各班對開展本次活動要高度重視，認真組織和指導(dǎo)學(xué)生寫好此次征文。

　　2、學(xué)校對活動的組織和指導(dǎo)進行總結(jié)，按要求認真落實。

　　3、每個年級啊上交4篇。

　　4、此次活動按每一個年級評出相應(yīng)等次，并給以一定獎勵。

　　XX小學(xué)

　　20xx年5月

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