活動方案

時間：2025-01-27 08:43:29 活動方案我要投稿

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活動方案錦集（6篇）

　　為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，時常需要預先制定方案，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家收集的活動方案6篇，希望對大家有所幫助。

活動方案錦集（6篇）

活動方案篇1

　　一、活動背景：

　　紅十字國際委員會創(chuàng)建于1863年，是一個以人道、公正、中立、獨立、志愿、統(tǒng)一為基本原則的獨立的人道主義機構(gòu)。國際紅十字會在1948年第二十屆理事會上確定每年的5月8日為世界紅十字日，以表示紅十字運動的國際性以及紅十字人道工作不分種族、宗教及政治見解的特性。20xx年5月8日是第50屆世界紅十字日，為此，我校紅十字會在這一特殊的日子里舉辦這次的活動，有利于同學們進一步了解紅十字會，更加清楚紅十字會存在的.重要意義;有利于進一步宣揚“人道、博愛、奉獻”的人道主義精神，使其更加深入人心，使紅十字會精神發(fā)揚光大。

　　二、活動主題：

　　“延續(xù)精彩，我與紅十共成長”

　　三、活動目的：

　　使同學們進一步加強對紅十字會的了解，為全身心地投入到紅十字會以后的活動當中。

　　四、活動時間：

　　20xx年5月8日 - 20xx年5月10日

　　五、活動地點：

　　韶關(guān)學院紅十字會學生分會網(wǎng)絡微博投票

　　六、活動對象：

　　韶關(guān)學院各個學院的紅十字會

　　七、活動具體內(nèi)容：

　　(1)內(nèi)務部組織開會，通知各個學院的紅十字會，要求每個學院圍繞“延續(xù)精彩，我與紅十共成長”這一主題制作一個關(guān)于各自紅十風采和特色為主的視頻片段。

　　(2)每個學院紅十必須在5月7日18：00之前上交視頻，遲交者不候，內(nèi)務部負責收集，收集后上傳校紅十微博點。

　　(3)5月8日開始網(wǎng)上拉票投票，投票截止時間為5月10日24：00，秘書部負責統(tǒng)計投票量。

　　(4)5月11號晚校紅十開會評分，秘書部公布各院系視頻投票量，評分標準為網(wǎng)上投票量占60%，校紅十評分占40%，會議上采用成員打分制，主要是根據(jù)特色以及能否體現(xiàn)紅十精神等。

　　(5)評獎：一等獎一名，二等獎2名，三等獎3名，最佳人氣獎一名。以上獲獎院系將得到獎狀一份。

　　(6)活動結(jié)束后，秘書部打印好7張獎狀，由內(nèi)務部分發(fā)給獲獎院系。

活動方案篇2

　　父親是一只船，載著我們的期待和夢幻；父親是一棵樹，為我們遮擋風雪和嚴寒；父親是一盞燈，給我們光明和溫暖；鬢角的白發(fā)，額頭的皺紋，大山般的.父親，留給我們的不應該只是背影……

　　有一種記憶可以很久，有一種思念可以很長，讓我們一生無法忘懷。有人說，父愛如山，有人說，父愛似海，但又有多少愛曾經(jīng)對父親說出來？

　　一：活動名稱：“老爸，我愛你”感恩父親節(jié)公益行動

　　二：活動日期：

　　6月17日至18日（上午8：00-10：00點，下午5：00-7:00)

　　三：活動地點：綠城廣場

　　四：活動內(nèi)容

　　1.簽名活動（萬人簽名，表達我們對父親最真摯的愛！）

　　2.手拉手活動（大家手牽手，喊出“老爸，我愛你”�。�

　　3.明信片派發(fā)（每天前88名免費派送）

　　4.明信片義賣（義賣所得，轉(zhuǎn)交老人機構(gòu)！）

　　5.網(wǎng)友，義工互動（現(xiàn)場自娛自樂，表達出我們對父親不同的愛�。�

活動方案篇3

　　【活動設計】

　　動物是自然界的精靈，他和我們?nèi)祟惞餐钤谶@個地球上，同我們的生存有著密切的關(guān)系，孩子們對動物也很感興趣，因此我班開展了可愛的小動物的主題活動，主題進行活動中的一個早晨，小朋友們正在做操，有一只小鳥在旁邊的空地上跳來跳去，這引起了孩子們極大的興趣，有些孩子停止了作操，在觀察它，有些孩子在高興地竊竊私語，也有的隨手撿起了地上的小石子去砸它。在以后的幾天內(nèi)小鳥經(jīng)常飛來，孩子們也依舊如此，對于小班的孩子想跟他單純地講道理，很難讓他們理解，即使理解這種行為不是來源于自身的情感推動，而是外在的約束也很難持久。由此我想到了這首兒歌，這首兒歌充滿著童趣，也體現(xiàn)著小朋友與小鳥之間朋友似地親密地感情。加之4月底到5月初正逢一年一度的愛鳥周的活動，這正是一個讓孩子了解鳥類，建立愛護、保護鳥類的'好的教育機會。因此我以這首兒歌為藍本自己設計了本次活動。

　　【活動目標】

　　1、體會詩歌中小鳥和“我”之間的親密關(guān)系，知道要保護環(huán)境、愛護鳥類。

　　2、能在圖示的提醒下，學習朗誦兒歌。

　　3、能根據(jù)角色的變換，做出相應的動作，進行游戲。

　　【活動準備】

　　小鳥紙偶、圖示一副。

　　【活動過程】

　　一、出示紙偶，引起幼兒興趣。

　　1、出示紙偶，引起幼兒興趣“小鳥你好!歡迎你，你有什么事嗎”(傾聽的樣子)“哦!小鳥說它今天早上在學我們做操，而且他把它畫了下來，請小朋友們看，他都學了些什么?”(自評：小班孩子的想象力豐富，在他們的眼里一切都是有生命的，哪怕是一個紙偶，一個虛構(gòu)的角色都會引起他們的情感共鳴，因此在這里我將小鳥從兒歌中提出作為整個活動的主角，引起下文)

　　二、看圖示，學習兒歌

　　1、出示圖示，分句學習。

　　“哎呀!畫的真好，誰來說說小鳥學了那些動作，它是怎么學的?”分句說說。(幼兒回答)

　　2、教師完整地朗誦兒歌。

　　“我把你們的話和在一起編了一首兒歌，就叫做小鳥學做操，念給你們聽一聽”。(教師完整朗誦一遍)

　　“我念得好不好?小鳥親了我一下，我真得意。你想讓小鳥親親你嗎?現(xiàn)在請你在下面看著圖示自己說說”

　　3、幼兒自己看圖示嘗試朗誦。

　　(自評：在這個環(huán)節(jié)中我選擇圖示來幫助幼兒記憶兒歌，因為在這之前我上過兩節(jié)兒歌學習的課，一節(jié)是《牽牛花爬高樓》一節(jié)是《春天》，同樣都是兒歌學習，且兒歌的難易程度差不多，為什么幼兒掌握情況卻相差很多，前者采用的是簡單的提示，而后者是一副完整且構(gòu)圖優(yōu)美的畫，可是幼兒掌握卻不好，我反思后想是不是因為前者提示有一定的順序性，而后者因為構(gòu)圖的需要，出現(xiàn)的景物沒有順序，一會看左，一會看右，一會下，一會上，因為視線不停的轉(zhuǎn)移而分散了幼兒對兒歌內(nèi)容的關(guān)注，為了證實我的想法，我在這節(jié)課中采用了圖示的提示，讓孩子通過有序的場景排列，重點部分紅顏色的強調(diào)來幫助幼兒自己學習。)

　　三、圍繞課題，提升主題。

　　“小鳥為什么喜歡跟我們做朋友呢?”(幼兒回答)

　　小結(jié)幼兒的話：因為我們愛護小鳥所以小鳥才愿意和我們一起游戲。

　　(自評：這節(jié)課的主題內(nèi)涵—就是讓幼兒體會兒歌中小朋友與小鳥之間親密的伙伴關(guān)系，通過問題的提出讓幼兒思考應該采用什么樣的方式同小鳥相處，通過自己講述和傾聽同伴講述讓幼兒相互了解保護鳥類的好辦法，進而了解要保護鳥類同鳥類成為好伙伴。)

　　四、游戲

　　游戲：“小鳥學作操，你們來做小鳥，我來當這個小朋友，一起游戲�！睅熒纸巧螒�。

　　結(jié)束：小鳥飛吧飛吧飛到外面去吧!

　　(自評：小班孩子喜歡給自己賦予一定的角色，而且角色意識很強，在游戲中賦予什么角色，他就會執(zhí)著地認為自己就是這個角色，而且孩子對動作的表現(xiàn)力要大于語言和表情這兩種表現(xiàn)方式，因此最后設置這個游戲一個讓幼兒體驗兒歌中親近友好的情感，一個滿足幼兒動作表現(xiàn)地需要。)

活動方案篇4

　　為進一步加強教學常規(guī)管理，為學生提供一次展示自己的機會，樹立學習的榜樣，營造開放的教學管理氛圍,搭建教師間交流與借鑒的平臺，不斷提高學生作業(yè)的書寫水平和規(guī)范意識，進—步提高我校教師批改作業(yè)的規(guī)范化、科學化、個性化，加強學生良好學習習慣的養(yǎng)成教育，提高學生對書本，作業(yè)本的保護意識，特舉行一次小學生作業(yè)展評活動，具體要求如下：

　　一、活動時間： 20xx年5月18日下午

　　活動地點：

　　二、活動要求

　　1、課堂作業(yè)：一至六年級每班語文、數(shù)學、英語各上交20本作業(yè)。

　　三、評比標準

　　1、作業(yè)本封面整潔（2分）

　　2、作業(yè)書寫規(guī)范、整潔、字體美觀大方（2分）

　　3、作業(yè)準確率高，至少要有本學期三分之二的作業(yè)（3分）

　　4、教師批改及時，批改符號規(guī)范，評語書寫規(guī)則、美觀。教師評價語言適度，有激勵作用。有特色。能體現(xiàn)師生互評，評價能體現(xiàn)現(xiàn)代評價理念。（3分）

　　四、評比辦法：

　　各年級分別按語文、數(shù)學、英語單科設獎。各科獎勵第一名、第二名、第三名。

　　五、評審小組：

　　1、學生組：各班推薦5名優(yōu)秀學生代表

　　2、教師組：

　　小學生作業(yè)展評活動總結(jié)

　　為全面落實新的教學理念，推動全校學生整體作業(yè)質(zhì)量的提高，提高教師批改作業(yè)水平，給教師搭建一個互相學習的平臺，也為學生提供一次展示自己的機會，教導處于20xx年5月18日在全校開展了以“科學設計，規(guī)范書寫，多元評價”為主題的學生作業(yè)展評活動。

　　本次作業(yè)展評體現(xiàn)出有以下優(yōu)點：

　　全體教師按時到位共同參與展評，全體班主任教師能夠精心組織，作業(yè)擺放整齊，在展評過程中，老師能夠共同交流、共同探討、互相學習、積極性高、氣氛濃厚。學生作業(yè)業(yè)面整潔，書寫規(guī)范，格式合理，行款整齊，美觀大方。教師布置的'作業(yè)科學、適量，教師批改正確率高，批改符號正確，作業(yè)整體質(zhì)量有了很大的提高。作業(yè)批改是教師的一項常規(guī)工作，它對指導學生學習，檢查教學效果，調(diào)整教學方案，有著十分重要的作用。在新的課程理念下，作業(yè)的批改不再是一個評判，已成為一種對話，一個學生與老師知識與

　　情感交流的信箱，通過展評來看多數(shù)教師這方面體現(xiàn)的較好。

　　本次作業(yè)展評體現(xiàn)出以下不足：

　　1、語文學科在展評中發(fā)現(xiàn)有的班級個別學生的作業(yè)不夠整潔，個別教師批改不夠細致，有誤批現(xiàn)象，如：學生書寫的錯字沒有及時糾正，有的學生書寫沒有達到寫字要求，沒有做到書寫規(guī)范、端正、整潔。

　　2、作文作業(yè)個別教師批改不夠詳細，如錯字只批無改，無評語只有等級評價和批改日期，語句不通順有批無改。個別學生的作文篇幅過于簡短，希望教師要加強習作前指導。

　　3、數(shù)學學科個別教師有批無改，英語書寫不規(guī)范。以上不足，今后要加以改進或提高。學生作業(yè)是綜合能力的體現(xiàn)，希望教師要有統(tǒng)一的要求，做到科學布置作業(yè)，作業(yè)量要適當，裝訂工整、規(guī)范，批閱要詳細，批語要親切，評價手段要獨具匠心，要求實，具有針對性和時效性，使學生高興，家長滿意。

活動方案篇5

　　為更好地貫徹落實上級相關(guān)防艾文件指示精神，全面有效開展我鄉(xiāng)艾滋病防治工作，提高廣大居民對艾滋病防治知識的知曉率，達到增強群眾的自我防護意識，有效地預防和控制我鄉(xiāng)艾滋病疫情的蔓延。特制定我院艾滋病防控工作方案。

　　一、指導思想

　　以上級文件精神為指導，完善政府領導、部門協(xié)作、社會參與的艾滋病防治工作機制，全面落實預防、控制和轉(zhuǎn)介治療措施，有效遏制我鄉(xiāng)艾滋病疫情蔓延，最大程度減少艾滋病對社會、家庭和個人的危害。

　　二、工作目標與任務

　�。ㄒ唬┗驹瓌t

　　1、建立健全政府組織領導、部門各負其責、全社會共同參與的機制。

　　2、加強艾滋病防控機構(gòu)能力建設，確保足夠的人員和設施，滿足艾滋病防控工作的需求。

　　3、宣傳“四免一關(guān)懷”政策，實施健康教育、行為干預為主的策略防治艾滋病。

　　4、深入開展注重實效的宣傳教育活動，普及防治知識，消除社會歧視。

　�。ǘ┛傮w目標

　　減少我鄉(xiāng)居民艾滋病病毒的感染機會，減緩傳播速度，有效遏制我鄉(xiāng)艾滋病疫情的蔓延，使我鄉(xiāng)艾滋病病毒感染率控制在較低水平。

　�。ㄈ�20xx年防艾工作目標、任務

　　1、全鄉(xiāng)15-49歲人口中,各村居民對艾滋病防治知識知曉率達到90%以上,各村流動人口達到80%以上,校內(nèi)青少年達到95%以上,校外青少年達到85%以上。各村公共場所90%以上設置艾滋病防治宣傳欄，各村公共場所90%以上有一條艾滋病宣傳標語。

　　2、各村領導及其有關(guān)部門負責同志90%以上接受過艾滋病防治政策和相關(guān)知識培訓，各村艾滋病防治政策宣講團的宣講覆蓋90%以上。

　　3、本院職工100%接受過艾滋病防治政策和相關(guān)知識培訓。

　　4、本院衛(wèi)生技術(shù)人員100%、村衛(wèi)生室鄉(xiāng)村醫(yī)生和100%以上接受過艾滋病防治知識和技能培訓，提供孕產(chǎn)期保健和助產(chǎn)服務人員100%接受過預防艾滋病母嬰傳播知識和技能培訓。

　　5、本院職工承擔艾滋病檢測人員100%接受過自愿咨詢檢測專業(yè)培訓。

　　6、有效干預措施覆蓋當?shù)?5%以上的主要高危人群和流動人口。

　　三、防控工作措施

　　廣泛深入地開展艾滋病防治宣傳教育，提高全民對艾滋病防治知識的認識，減少歧視，營造全社會參與的'艾滋病防治環(huán)境。

　　1、發(fā)揮各村衛(wèi)生室宣傳優(yōu)勢，積極宣傳艾滋病預防工作信息和防治知識，每年至少出版艾滋病防治知識宣傳欄2版。

　　2、注重公共場所的艾滋病宣傳教育，將艾滋病防治知識納入各類場所的宣傳內(nèi)容中，在各類場所中防艾宣傳畫并放置供群眾自取的艾滋病防治知識的宣傳材料，各村主要路段、公共場所應設立艾滋病防治及其相關(guān)知識的公益廣告牌或科普知識宣傳欄，

　　定期更換內(nèi)容。

　　3、加強各村艾滋病防治宣傳教育。要積極探索行之有效的村級艾滋病預防知識宣傳方法，在各村民委員會開展多種形式的艾滋病防治科普知識宣傳教育活動。宣傳教育堅持正確疏導為主，要結(jié)合艾滋病基本預防知識的宣傳，同時進行健康的戀愛、婚姻、家庭觀念、性道德和性健康教育，把預防的方法教給群眾，提高其自我防護意識和能力。

　　4、加強針對工作場所、學校的宣傳教育，全面提高工作場所的員工、廣大師生對艾滋病的防范意識

　　5、進一步加強本院人員艾滋病防治知識的培訓，規(guī)范和提高診療服務質(zhì)量。利用醫(yī)學教育、崗位培訓和繼續(xù)教育等多種形式，積極開展艾滋病防治新知識及新技術(shù)的培訓。

　　6、突出重點、分類指導、注重實效地抓好重點人群艾滋病健康教育。要對流動人員大力進行艾滋病、性病預防知識的宣傳培訓，以減少人群的高危行為，為他們備有自取的艾滋病防治知識的宣傳材料。

　　7、積極探索與總結(jié)我院艾滋病防治綜合的工作，不斷完善對高危人群行為干預措施和宣傳教育工作，認真總結(jié)綜合艾滋病防治工作經(jīng)驗，帶動全鎮(zhèn)艾滋病防治工作的深入開展。