活動方案6篇（精）
為了確保工作或事情有序地進行，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編幫大家整理的活動方案6篇，歡迎大家分享。
活動方案 篇1
勞動是生活的基礎(chǔ)，是幸福的源泉，也是每個人走向成功和輝煌的`唯一途徑。在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際，我校特展開 “小鬼當(dāng)家”為主題的實踐活動，讓學(xué)生在勞動中，培養(yǎng)少先隊員積極勞動的熱情，養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，并能珍惜他人的勞動成果。
活動時間：
20xx年5月1——5月3日
活動對象：
全體學(xué)生
活動內(nèi)容：
低學(xué)段——學(xué)著清算自己的“小天地”（鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等）；
中學(xué)段——學(xué)做一道菜（蒸米飯、炒菜、做湯等）
高學(xué)段——學(xué)當(dāng)一天家（從父母那兒支付家庭一天的生活費，自主策劃每日三餐，購買、制作全權(quán)負責(zé)）
活動成果展現(xiàn)：
學(xué)生填寫《“小鬼當(dāng)家“成果表》，附上相干的照片。
有條件的家庭可拍攝錄制DV短片，記錄成長歷程，學(xué)校將擇優(yōu)在校園電視臺展播。
活動方案 篇2
活動目的：良好的校園環(huán)境對我們的學(xué)習(xí)生活有著積極地促進作用，因此，通過同學(xué)們對本校環(huán)境問題的切身感知，自覺維護美麗校園的干凈整潔，并且呼吁更多的志愿者參與其中，為建設(shè)更加美好的燕園貢獻自己的一份力量。
活動內(nèi)容：星期六上午10:00~12:00，我們班級所有成員分成4個小組，并分別分配校內(nèi)的一塊區(qū)域，組織在校園里撿垃圾，由班級成員每人帶一個平時閑置的袋子去裝垃圾，省去采購袋子的費用，在清理垃圾的閑暇之余，向路過的同學(xué)們分發(fā)一些有關(guān)環(huán)保的傳單，宣揚環(huán)境保護的重要性和必要性。通過集體撿垃圾活動，使校園變得更加整潔，并且增強同學(xué)們的環(huán)保意識。保持校園清潔，是我們學(xué)校所有人的義務(wù)，我們要從我做起，愛護我們的校園。
活動意義：
�。�1）通過親身的社會經(jīng)歷，感受文明帶給我們的`快樂，讓自己逐漸培養(yǎng)講文明的良好風(fēng)尚，增強文明衛(wèi)生的意識。
（2）活動需要同學(xué)間的合作，這有利于增進同學(xué)間的了解和班級的團結(jié)。
�。�3）在活動過程中進行活動文明的思想教育，寓教于實踐中，讓大家通過自己的親身感受體會到活動文明對構(gòu)建校園文明的重要。
�。�4）這次活動能給同學(xué)們提供展現(xiàn)自我的舞臺，豐富學(xué)習(xí)生活。
（4）當(dāng)我們在切身體驗勞動時，我們才更進一步地融會了勞動最光榮這句話的精髓。
實施方案：
一、主要流程：
1、召開班級會議探討活動地點及活動時間，并形成初步方案，確定活動具體方案，并完成策劃書
2、聯(lián)系合作部門商討借工具
4、再一次召開班級會議，交流討論活動注意事項
5、各小組召開小組會，宣傳活動方案，并分配活動任務(wù),及注意事項
6、正式組織開展活動
7、最后召開班級會議，交流總結(jié)活動感想
二、活動前準備：
1、由每個小組上傳此次活動的宣傳標語，并由負責(zé)人擇優(yōu)選用
2、由每個小組自創(chuàng)自己組內(nèi)的口號
3、收集齊清掃工具
3、征集校園不文明行為圖片或手繪漫畫作品
4、由負責(zé)人定制宣傳條幅
5、區(qū)域劃分：
三、正式活動：
1、10:00所有同學(xué)到達******集合，活動負責(zé)人員組織，強調(diào)活動注意事項
2、10:30活動正式開始。
1）以宿舍為單位將同學(xué)分為五個組，宿舍長為組長，各小組分散按照規(guī)定線路撿垃圾，具體活動包括對校園內(nèi)的廢紙、果皮、易拉罐等垃圾撿取、分類。把不可回收的垃圾扔入垃圾箱，把部分可回收的（如易拉罐，可樂瓶，廢舊電池）進行垃圾分類
2）在學(xué)生密集固定區(qū)域，如食堂，教學(xué)樓，體育館，向廣大同學(xué)宣傳環(huán)保知識，加強學(xué)生環(huán)保意識；
3、11:30參加活動的全體成員到*****集合，各組整理隊伍，負責(zé)人員負責(zé)完成人員統(tǒng)計工作，對活動情況進行總結(jié)，依據(jù)具體表現(xiàn)評選出優(yōu)秀小組和先進個人，予以適當(dāng)獎勵； 4、12:00活動結(jié)束。
四、注意事項：
1、各負責(zé)人應(yīng)加強溝通，協(xié)同工作；
2、天氣溫差較大，注意增減衣物，預(yù)防感冒；
3、注意隊伍整齊，確保人員安全；
4、每人事先準備一裝垃圾的小袋，以備裝垃圾用。
5、準時集中出發(fā)，期間注意安全，盡量不要與大伙散開。
6、本著安全第一和保護環(huán)境的原則開展活動。
7、活動過程中注意過往車輛和行人。
8、如遇有人亂扔垃圾、煙蒂等，友善的勸阻，務(wù)必謹慎處理，以免引起沖突
9、本著從我做起的原則，以實際行動來告知保護環(huán)境，不亂丟垃圾
10、期間會注意大家的到場情況。即開始與結(jié)束時均會簽到，記錄到場學(xué)生姓名。切記，不可中途離開！
五預(yù)期效果（150字）：
（1）大家將會意識到環(huán)境的重要性，愛護自己的家園，保衛(wèi)自己的家。
�。�2）我們生活的學(xué)校，會因此而更加美麗
�。�3）同學(xué)們之間的感情會因此而更加深厚，更加有利于團結(jié)班集體的建設(shè)
（4）這次活動能給同學(xué)們提供展現(xiàn)自我的舞臺，豐富學(xué)習(xí)生活。
�。�5）同學(xué)們會從自身做起，從身邊一點一滴的小事做起，共同為建設(shè)更美麗文明的學(xué)校而奮斗
活動方案 篇3
一、活動目的
激勵員工工作積極性和創(chuàng)新熱情，豐富員工業(yè)余生活，增強集體凝聚力和團隊精神，營造良好的企業(yè)文化氛圍，陶冶員工情操，錘煉良好的`服務(wù)意識，持續(xù)穩(wěn)步提升征費人員形象。
二、活動成員
公司所有員工，共205人(名單附后)。
三、活動項目
1、永州金洞漂流、樂滿地、靈渠(具體行程附后)
2、桂林、大漓江、樂滿地(具體行程附后)
四、時間安排
第一批：共45人，旅游線路為1，6月1日-3日(早上7點出發(fā)) 第二批：共45人，旅游線路為1，6月6日-8日(早上7點出發(fā)) 第三批：共45人，旅游線路為2，6月11日-13日(早上6點出發(fā)) 第四批：共45人，旅游線路為2,6月16日-18日(早上6點出發(fā)) 第五批：旅游線路為2，時間、人數(shù)待定。
五、組織安排
各科室、收費站在合理安排工作的前提下，盡可能根據(jù)員工意愿，依據(jù)活動時間分批次組織員工參加外出考察學(xué)習(xí)。每批設(shè)領(lǐng)隊1人、后勤1人、安全員1人和聯(lián)絡(luò)員1人，共同負責(zé)旅游中的具體事務(wù)(具體人員安排名單附后)。
六、費用預(yù)算
公司領(lǐng)導(dǎo)審批經(jīng)費標準：***元/人×205人=******元
七、活動要求
1、所有人員必須遵循公司制定的行程線路、時間、人數(shù)和批次的安排。
2、活動中任何人不可擅自脫隊，夜間或自由活動時間，需單獨離隊的，必須征得全陪導(dǎo)游或團長同意。經(jīng)過如陡坡密林、懸崖蹊徑、急流深洞等一些危險區(qū)域景點時，要盡量結(jié)伴而行，千萬不要獨自冒險前往。
3、活動中，所有人員必須講文明禮貌，自覺遵守公共秩序;謹慎小心，警惕上當(dāng)受騙，以防上當(dāng)受騙造成自己經(jīng)濟、財物上的損失;嚴禁活動中打牌、賭博;
4、請隨身攜帶身份證，保證手機24小時開機，確保聯(lián)絡(luò)員隨時能聯(lián)系到人。所有人員必須注意自己的人身安全。
活動方案 篇4
一、策劃目的
組織小區(qū)老年業(yè)主踏青活動，關(guān)愛老年人晚年生活，突出和諧社區(qū)主題，旨在融洽業(yè)主與開發(fā)商及物業(yè)公司的關(guān)系。借老年業(yè)主口碑宣傳方式，使“健康、時尚的祥瑞生活方式”深入人心，以此提升小區(qū)物業(yè)文化底蘊，吸引更多的買主。
二、活動方案
1、活動名稱
祥瑞水木年華“三月桃花節(jié)”老年業(yè)主踏青活動
2、活動時間
**年3月11日（周六）
3、活動地點
林峰桃花山
4、活動參與對象
水木年華z65歲以下身體健康的'的退休老年業(yè)主
5、活動內(nèi)容
早上八點半在z小區(qū)客戶服務(wù)中心集合，九點準時出發(fā)。目的地林峰桃花山，上午欣賞春季桃花，呼吸新鮮空氣，合影。午餐后在野外開展互動節(jié)目傳統(tǒng)性的擊鼓傳花，旨在加強管理員與業(yè)主間溝通。下午四點以前安全返回小區(qū)。
6、活動獎勵
參與活動的業(yè)主均贈送紀念品一份。
7、活動準備
活動總負責(zé)人：水木年華管理處主任
活動負責(zé)人：客戶部經(jīng)理、保安部部長
客戶部負責(zé)活動宣傳，業(yè)主報名登記（特別要強調(diào)參與的業(yè)主要視身體健康情況是否能出行）。客戶部準備好紙條，主持擊鼓傳花活動以及紀念品發(fā)放。
保安部負責(zé)出行的車輛聯(lián)系、安全防范、行程安排。根據(jù)參與業(yè)主的人數(shù)合理決定隨行保安、車輛、午餐安排。保安部需要準備急救藥品（救心丸、風(fēng)油精、止血貼等）。
活動方案 篇5
根據(jù)學(xué)校工作整體部署，經(jīng)研究決定，定于20xx年xx月xx日舉行20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮，為切實做好畢業(yè)典禮相關(guān)工作，特制定本方案。
一、活動主題：回憶 成長 感恩
二、活動時間：待定
三、活動地點：報告廳
四、參加人員：六年級全體隊員、任課老師、部分家長代表、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)(初中領(lǐng)導(dǎo))
五、準備工作：視頻制作，搜集照片、同學(xué)間的心里話視頻、老師寄語、家長留言等。
六、活動流程
【回憶篇】
(開場舞《good boy》六4班)
1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師們，
2：親愛的爸爸媽媽、同學(xué)們，
合：大家好!
1：歡迎蒞臨XX小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮活動現(xiàn)場。
2：畢業(yè)，是一個沉重的動詞;
1：畢業(yè)，是一個讓人一生難忘的名詞;
2：畢業(yè)，是感動時流淚的形容詞;
1：若干年后，假如我們還能夠想起那段時光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠，而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。
(播放xx校園生活集錦片段)
2：六年前的小樹苗，如今已挺拔長高;
1：六年前的小小鳥，如今已長出豐滿的羽毛;
2：六年前不懂事的孩子，如今已成為有知識、有教養(yǎng)的少年，
1：親愛的母校，您留下了我們成長的足跡;
2：親愛的老師，您扶著我們走過六年的風(fēng)雨;
1：在xx的校園里，我們編織著五彩的夢幻;
2：在xx的校園里，我們邁出了人生的第一步。
1：同學(xué)們，我們敬愛的校長每一次的講話都給我們留下了深刻的印象，每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。
2：今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們再一次聆聽校長的殷殷希望!大家掌聲歡迎。
(校長致詞)
【成長篇】
1：我們將銘記校長的每一句教導(dǎo)，不辜負校長對我們的殷切希望!
2：回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經(jīng)成為了
合：光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
1：這六年，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長!
2：這六年，我們在老師的細心教導(dǎo)下，健康成長!
1：這六年，我們在同學(xué)的愛心幫助下，快樂成長!
(舞蹈《青春畢業(yè)冊》六2班)
2：親愛的同學(xué)們，六年前，我們帶著稚氣，攜著童真，睜著一雙雙好奇的眼睛，投入到學(xué)校的懷抱。
1：校園里，回蕩著我們的歡歌笑語，留下了我們求索的足跡。一張張獎狀，凝聚著我們的努力，記載著我們的驕傲。
2：今日的嫩枝，將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾，將綻放出來日的爛漫。
1：同學(xué)們，畢業(yè)不是休止符，而是美妙的樂段，是對明天的呼喚，是充滿希望和奮斗的新起點。
2：同學(xué)們，社會是汪洋的海，人生是一葉扁舟。請蕩起智慧的雙槳，搖動勤奮之櫓，朝著新的航向奮進!
(歌曲串燒《勵志少年·畢業(yè)篇》)
穿插優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎
【感恩篇】
1：六年的時光轉(zhuǎn)眼而過，到了分別的時刻。此時，我們有千言萬語想要傾訴!
2：此時，我們有萬語千言想要表達。請看大屏幕!
(大屏幕播放錄制的.視頻《我們的心聲》)
穿插隊員代表送老師、父母鮮花。
1：人的一生會遇到很多人，在東小這個快樂的大家庭里，我們得到了許多人的關(guān)愛。他們播種，他們澆水，他們生產(chǎn)陽光，他們的青春與激情流動在黑板和校園的每一個地方，他們就是我們敬愛的老師。
2：此時此刻，他們也有很多話想對我們說。請看大屏幕。
(大屏幕播放錄制的視頻《老師想說的話》)
1：父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋�，從我們呱呱墜地的那一刻起，就傾注了父母無盡的愛與祝福。
2：或許，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了不可替代的生命。
1：父母為我們撐起了一片愛的天空，當(dāng)你受傷時，哭泣時，憂郁時，難過時，你可以隨時回到這里，享受父母的愛。
2：在今天這個特別的日子里，我們的爸爸媽媽也想對我們說說心里話。
(大屏幕播放錄制的視頻《父母對我們說》)
1：盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時，我們還是會有一些不明所以的感慨。
2：來吧，親愛的同學(xué)，讓我們以青春的名義宣誓：
(牢記父母期盼，不忘恩師教誨;誠實守信，勤奮學(xué)習(xí);今天我以學(xué)校而自豪，明天母校為我而驕傲。)
1：同學(xué)們，讓我們最后一次唱響我們的校歌，讓我們共同感謝母校，祝您繁花似錦，根深葉茂。
2：讓我們共同感謝老師，祝您身體健康，事事如意。
(校歌音樂起，全體齊唱，在背景音中，每位隊員送給老師寫滿心里話的賀卡或紀念品。)
(在音樂和送祝福中，主持人道別)
1：同學(xué)們，讓我們牢記：
合：(大屏幕打出)今天，我們以XX為榮!明天，XX以我們?yōu)闃s!
2：20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束，老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。
活動方案 篇6
為 進一步促進學(xué)校藝術(shù)教育的深入開展，提升我校文化、藝術(shù)教育品味，體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的校園文化特質(zhì)，學(xué)校定于5 月開展首屆"紅五月"藝術(shù)節(jié)活動。
一、指導(dǎo)思想：
進一步豐富我校校園文化生活，營造積極向上，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍，打造和諧校園，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學(xué)精神，從而推進校園精神文明建設(shè)，提高學(xué)校的辦學(xué)品位。
二、活動主題： 多彩碧小激揚生命放飛夢想
三、活動時間： 20xx 年5 月（為期一個月：20xx年5月6日上午舉辦藝術(shù)節(jié)開幕儀式）
四、具體活動內(nèi)容和要求
（一）校歌比賽。（負責(zé)：江曉俏、胡小甦）
音樂教育起一種特殊的美感教育，它把旋律、節(jié)奏、形體等音樂藝術(shù)要素有機地組合起來，將美好的情感付諸聲音、形體的表達中，能撥動學(xué)生心靈，促進人的溝通，使他們產(chǎn)生強烈的"愛我碧小，愛我黟縣"的情感體驗。
1. 比賽內(nèi)容：以班級為單位參賽，《碧陽小學(xué)校歌》為必唱歌曲，另自選一首歌曲。歌曲內(nèi)容應(yīng)該積極向上，適合小學(xué)生合演唱。
2. 比賽時間：5 月31 日。
3. 比賽地點：紅領(lǐng)巾廣場
4. 詳細比賽規(guī)則和要求由少先總隊另發(fā)通知。
�。ǘ⿻嬚乖u。（負責(zé)：葉群芳、舒立新、曹和生）
書畫可以增進學(xué)生人格健全及和諧發(fā)展，使孩子的潛能和思緒得以表現(xiàn)，陶冶人的感性，培養(yǎng)合作精神，真正充實了精神世界，豐富了生活積累，提高了文化水平和審美修養(yǎng)，完善其品性人格。
1. 展評內(nèi)容及形式：展現(xiàn)古黟風(fēng)采，體現(xiàn)豐富校園生活，內(nèi)容積極向上，形式多樣（書法包括硬筆、軟筆；美術(shù)包括中國畫、素描速寫、油彩畫、蠟筆畫等），作品尺寸不限。
2. 交送作品時間：5 月20 日前截止
3. 評比時間：5 月21 日-5月24 日
4. 展覽時間：5 月25 日-6月7 日
5. 展覽地點：學(xué)校一樓連廊
（三）經(jīng)典吟誦。（負責(zé)：吳麗芳、程瑛）
培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣，營造讀書氛圍，進一步擴展知識結(jié)構(gòu)，提高文化修養(yǎng)，創(chuàng)建"書香校園",進一步深入開展中華經(jīng)典吟誦活動。
1. 吟誦內(nèi)容：要以歌頌祖國、歌頌黨、歌頌家鄉(xiāng) 、熱愛校園、熱愛生活 的詩歌 或 散文詩及古今詩詞均可 ,倡導(dǎo)結(jié)合實際的創(chuàng)作。
2. 吟誦 形式 : 可以是獨誦、雙人朗誦或小組朗誦 、 集體朗誦， 并進行 適當(dāng)配 樂和 表演， 形式 盡量多樣化，但要突出朗誦 .每班可以在選取兩類形式報送兩個節(jié)目，每個節(jié)目的 時間不超過 6 分鐘。
3. 詳細活動內(nèi)容和要求由教導(dǎo)處另發(fā)通知。
（四）攝影大賽。（負責(zé)：余建紅、湯國英）
號召對攝影感興趣的同學(xué)，拿起相機，盡情地發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)作力，把大美黟縣和校園生活中值得回憶的瞬間，用獨特的視角，把學(xué)生認為美麗的畫面記錄下來，讓自己的童年生活留下美好的回憶。
1. 展評內(nèi)容及形式：展現(xiàn)古黟風(fēng)采，體現(xiàn)豐富校園生活，內(nèi)容積極向上。攝影作品彩色、黑白不限，尺寸不小于7 寸。
2. 交送作品時間：5 月20 日前截止
3. 評比時間：5 月21 日-5月24 日
4. 展覽時間：5 月25 日-6月7 日
5. 展覽地點：學(xué)校一樓連廊
五、活動組織及參賽要求
1. 確保安全，各班級自接到通知后積極準備，嚴格按照學(xué)校安排的.時間地點進行演出和展示活動。
2. 各班要積極參與，認真組織做好本班各個比賽項目的選拔和排練。
3. 比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按規(guī)定時間及要求上報給各項活動的負責(zé)人。
4. 正確處理開展活動與學(xué)習(xí)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。
六、獎勵及計分辦法
1. 各項活動由負責(zé)人擬定詳細方案確定獎勵辦法。
2. 各項比賽的獲獎人數(shù)以分值的形式計入班級總分，最后統(tǒng)計評比，評選出本次藝術(shù)節(jié)班級團體總分。
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