活動(dòng)方案8篇【優(yōu)選】
為了確保事情或工作有效開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開(kāi),最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么你有了解過(guò)方案嗎?下面是小編整理的活動(dòng)方案9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
活動(dòng)方案 篇1
為修建良好育人環(huán)境,打造書(shū)香校園,增進(jìn)綜合能力進(jìn)步,使課外瀏覽成為廣大師生的良好習(xí)慣,同時(shí)全面進(jìn)步審美情趣和人文底蘊(yùn),讓濃濃的書(shū)香填充校園的每個(gè)角落,校團(tuán)委、圖書(shū)館研究決定,舉行“書(shū)香校園”系列活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想
圍繞實(shí)現(xiàn)“兩大戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型”整體目標(biāo),堅(jiān)持“八向八要”工作原則,落實(shí)“四個(gè)年”活動(dòng)要求,以進(jìn)步文化素質(zhì)為目的,以加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),以展開(kāi)讀書(shū)活動(dòng)為載體,組織和引導(dǎo)全校師生在瀏覽中開(kāi)辟視野,努力把學(xué)校打造成“學(xué)校有書(shū)香氣,老師有書(shū)卷氣,學(xué)生有書(shū)生氣”的書(shū)香校園。
二、活動(dòng)主題
“書(shū)香校園”
三、活動(dòng)對(duì)象
全體在校生、教職工
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月至5月
五、主辦單位
團(tuán)委、圖書(shū)館
六、活動(dòng)內(nèi)容
(一)讀經(jīng)典名著,增文化底蘊(yùn)
1.“品讀增益”——大學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)月
書(shū),是人類進(jìn)步的門(mén)路,是先輩先賢聰明的結(jié)晶,腹有詩(shī)書(shū)氣自華,讀書(shū)可以積累才華、增長(zhǎng)才華,特舉行大學(xué)生全員瀏覽活動(dòng),將4月份定為讀書(shū)月,要求每名同學(xué)最少讀1本好書(shū),增長(zhǎng)文化底蘊(yùn)。
2.“學(xué)富五車(chē)”——舉行讀后感征文比賽
以“ 品讀經(jīng)典,建設(shè)書(shū)香校園”為主題,抒發(fā)自己讀書(shū)心得和感受,寫(xiě)下對(duì)書(shū)籍的認(rèn)知。
具體要求:征文題目自擬,文體不限。要求主題鮮明、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),字?jǐn)?shù)宜在3000字之內(nèi)。作品均使用Word文檔排版,A4紙打印,行距20,標(biāo)題(居中,宋體3號(hào))、標(biāo)題與正文間空一行、正文(仿宋體4號(hào))。投稿作品必須原創(chuàng),讀者請(qǐng)注明姓名、所在學(xué)院、班級(jí)及聯(lián)系方式。征文需要提交紙質(zhì)版和電子版各一份,以學(xué)院為單位同一提交參賽作品,紙質(zhì)版送到圖書(shū)館一樓還書(shū)處,電子版發(fā)送到spring121212@126.com,提交截止時(shí)間: 4月16日;顒(dòng)將評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng),并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品。
3.“書(shū)學(xué)子之風(fēng)華,畫(huà)青春之活力,攝書(shū)香之校園”——書(shū)法、繪畫(huà)、攝影比賽
⑴ 書(shū)法作品: 4月16日在圖書(shū)館一層共享大廳舉行師生書(shū)法表演,所需用品由圖書(shū)館負(fù)責(zé)提供。歡迎同學(xué)們積極參與活動(dòng)。師生也能夠自備作品送至圖書(shū)館一樓。
具體要求:文體不限。草書(shū)、篆書(shū)需附譯文。硬筆書(shū)法作品,尺寸大小不超過(guò)A4紙;羊毫?xí)ǎ叽绮怀^(guò)四尺整張。
、 繪畫(huà)作品:情勢(shì)不限,油畫(huà)、水彩、素描、漫畫(huà)等各種情勢(shì)都可,尺幅最小不小于16開(kāi),最大不超過(guò)8尺整張。
⑶ 攝影作品:應(yīng)反映校園風(fēng)采或?qū)W習(xí)、 生活等內(nèi)容,圖片為jpg格式,分辨率不低于72DPI,長(zhǎng)度與寬度均不應(yīng)少于1024像素。
以學(xué)院為單位同一提交參賽作品,并注明姓名、所在學(xué)院、班級(jí)及聯(lián)系方式,送至圖書(shū)館一樓還書(shū)處,截止時(shí)間:4月16日;顒(dòng)將評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng),并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品,部份優(yōu)秀作品將在圖書(shū)館展出。
4.“好書(shū)大家讀”——讀者推薦新書(shū)活動(dòng)
引導(dǎo)讀者品讀經(jīng)典,欣賞美文,陶冶情操,激起讀者的讀書(shū)熱情。提交時(shí)請(qǐng)注明姓名、所在學(xué)院、班級(jí)及聯(lián)系方式,電子版送至圖書(shū)館一樓還書(shū)處,截止時(shí)間:4月27日。
5.“以書(shū)會(huì)友”——舉行圖書(shū)交換會(huì)
以班級(jí)為單位,組織讀書(shū)交換會(huì),鼓勵(lì)大家把自己愛(ài)好的圖書(shū)與其他同學(xué)分享,可采用茶話會(huì)、ppt展現(xiàn)會(huì)等多種情勢(shì),通過(guò)交換使同學(xué)們開(kāi)闊眼界,接觸到更多好的書(shū)籍。
具體要求:活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)不限,由各班級(jí)自行組織安排,將活動(dòng)動(dòng)態(tài)構(gòu)成文字報(bào)導(dǎo)上交學(xué)院分團(tuán)委。
6.“享受瀏覽快樂(lè)”——讀者座談會(huì)
4月23日是世界讀書(shū)日,為了加強(qiáng)與讀者的'溝通,于4月23日左右舉行讀者座談會(huì)(具體時(shí)間、地點(diǎn)詳見(jiàn)后續(xù)通知),希望通過(guò)座談會(huì)能了解到廣大讀者對(duì)書(shū)籍的喜好,和對(duì)圖書(shū)館的意見(jiàn)、想法。
7.“書(shū)香情緣”——舉行好書(shū)演講比賽
通過(guò)舉行演講比賽,交換讀書(shū)心得,讓同學(xué)們能夠更加直觀更加立體地表達(dá)書(shū)籍帶給自己的影響。
具體要求:各專業(yè)自行舉行初賽復(fù)賽,最后每名輔導(dǎo)員推薦1名同學(xué)參加決賽(具體比賽要求詳見(jiàn)后續(xù)通知)。
8.“書(shū)香校園”——表彰大會(huì)
在4月23日下午舉行表彰大會(huì),屆時(shí)將邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)參加并頒獎(jiǎng)。表彰在讀書(shū)月中表現(xiàn)突出并取得獎(jiǎng)項(xiàng)的師生, 頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)及獎(jiǎng)品。
(二)讀專業(yè)書(shū)籍,強(qiáng)理論積累
1.數(shù)字圖書(shū)館推廣、培訓(xùn)
圖書(shū)館現(xiàn)在已購(gòu)買(mǎi)了五種數(shù)字資源,包括CNKI期刊、博士論文、優(yōu)秀碩士論文、電子報(bào)紙(包庫(kù)+鏡像),超星電子圖書(shū)(1萬(wàn)種)、獨(dú)秀學(xué)術(shù)搜索,維普中文科技期刊數(shù)據(jù)庫(kù)(包庫(kù)+鏡像),萬(wàn)方數(shù)據(jù)知識(shí)服務(wù)平臺(tái)(包庫(kù)+鏡像),人大復(fù)印資料(包庫(kù)+鏡像)。為使師生能夠盡快把握電子文獻(xiàn)的使用方法,讀專業(yè)書(shū)籍,強(qiáng)理論積累,將邀請(qǐng)數(shù)字資源提供商到我校舉行數(shù)字圖書(shū)館的宣傳和培訓(xùn)活動(dòng)(具體時(shí)間、地點(diǎn)詳見(jiàn)后續(xù)通知)。
2.“大學(xué)生必讀書(shū)目”推薦
根據(jù)普遍性和專業(yè)性相結(jié)合的方式,邀請(qǐng)各學(xué)科負(fù)責(zé)人向?qū)W生推薦各種專業(yè)經(jīng)典圖書(shū)。將以電子書(shū)單、海報(bào)等情勢(shì)向全校學(xué)生進(jìn)行推薦。
3.專業(yè)技能大賽
各學(xué)院結(jié)合本身特點(diǎn),自主展開(kāi)專業(yè)技能大賽,通過(guò)比賽,提升我校學(xué)生的專業(yè)技能,夯實(shí)理論基礎(chǔ),為往后就業(yè)做好預(yù)備。
(三)讀職場(chǎng)禮節(jié),塑行為規(guī)范
1.“禮節(jié)在身邊”——禮節(jié)講座
隨著時(shí)代的前進(jìn),公關(guān)禮節(jié)在社會(huì)上越來(lái)越被人重視。為了進(jìn)步大學(xué)生的公關(guān)禮節(jié),加強(qiáng)大學(xué)生素質(zhì)教育,改善、 端正平常行為舉止,提升本身文明層次,特舉行“禮節(jié)在身邊”禮節(jié)講座,為增進(jìn)基礎(chǔ)文明建設(shè)、推動(dòng)***校園建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
2.“青東風(fēng)采”——大學(xué)生禮節(jié)大賽
為豐富我校學(xué)生的課余生活,加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),培養(yǎng)個(gè)人氣質(zhì),增強(qiáng)自信和為將來(lái)就業(yè)打造一個(gè)內(nèi)外兼修的形象,特舉行此次比賽。搭建展現(xiàn)自我風(fēng)采的平臺(tái),希望經(jīng)過(guò)禮節(jié)的熏陶,經(jīng)過(guò)比賽的洗禮,使我校學(xué)生變得更加自信亮麗。
請(qǐng)各學(xué)院高度重視、積極配合、廣泛宣傳、精心組織,并及時(shí)報(bào)導(dǎo)活動(dòng)動(dòng)態(tài),展現(xiàn)成果,發(fā)揮主觀能動(dòng)性,確保各項(xiàng)活動(dòng)的順利進(jìn)行。
活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)主題:
圣誕,專屬我們的記憶!
二、活動(dòng)目的及時(shí)間:
1、目的:
溫暖平安夜,狂歡圣誕節(jié)。廣播站與大家共度平安夜,狂歡圣誕節(jié)。本次活動(dòng)是廣播站以點(diǎn)歌臺(tái)為主打各檔欄目為輔助,推出的活動(dòng),廣播站為大家提供最佳的平臺(tái),讓您傳達(dá)最溫馨的祝福,替您送出最真誠(chéng)的禮物。
2、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日至xx日。
三、參與活動(dòng)人員:
廣播站全體成員及全校同學(xué)。
四、主辦單位:
“工貿(mào)之聲”廣播站。
五、活動(dòng)指導(dǎo)老師:
xx。
六、活動(dòng)總策劃:
xx。
七、活動(dòng)流程 :
1、宣傳。通過(guò)海報(bào)與播音的方式,主要由信息廣角、點(diǎn)歌ING、娛樂(lè)正飛揚(yáng)負(fù)責(zé)。
2、采購(gòu)。根據(jù)擬寫(xiě)好的購(gòu)物單采購(gòu),由黨團(tuán)之聲、體育前沿、凌美蘭負(fù)責(zé)。
3、信息收集。通過(guò)聽(tīng)眾的來(lái)電或留言記錄信息并分類。由黨團(tuán)之聲、繽紛世界負(fù)責(zé)。
4、發(fā)送。廣播站派出一個(gè)圣誕老人、從聽(tīng)眾中選撥一兩個(gè)圣誕老人。通過(guò)廣播分別送出祝福與禮物,由馨語(yǔ)心愿、點(diǎn)歌ING負(fù)責(zé)。
5、剪切錄音。工貿(mào)新聞現(xiàn)場(chǎng)采訪并錄音剪切。
八、活動(dòng)形式:
1、圣誕老人送禮物 (我們會(huì)派出兩位圣誕老人,為大家送賀卡,送禮品。給你的老師,給你的同學(xué),給你的朋友。同樣我們也會(huì)為大家提供一個(gè)購(gòu)買(mǎi)的場(chǎng)所,當(dāng)大家在我們這里買(mǎi)到賀卡時(shí)你只需寫(xiě)上你的聯(lián)系方式、姓名以及想要送出的祝福,同時(shí)寫(xiě)下即將收到這份小驚喜的主人的名字及聯(lián)系方式。圣誕老人會(huì)為你傳達(dá)這份禮物和祝福。)
2 、幸運(yùn)聽(tīng)眾5名 (同樣我們廣播站也將選出5名圣誕幸運(yùn)聽(tīng)眾,在23日18:00—19:00這段時(shí)間,最早打進(jìn)電話點(diǎn)歌送祝福的前五位朋友,我們會(huì)為你送上一個(gè)精美的幸運(yùn)蘋(píng)果,并祝福你平安快樂(lè)!)
3 、真人秀 (廣播站也將為大家提供一個(gè)展示的平臺(tái),在平安夜和圣誕節(jié)期間廣播站的祝福大門(mén)將為你敞開(kāi),如果你想送祝福,如果你想通過(guò)廣播將你的歌聲傳遞給某個(gè)人,如果您想送出感動(dòng),訴說(shuō)真情,工貿(mào)之聲廣播站可以為你做到。一首溫馨的歌,幾句溫暖的話語(yǔ),傳達(dá)的是濃濃的溫情。)
4、食堂門(mén)口設(shè)點(diǎn)(我們將在贊助商家門(mén)口設(shè)點(diǎn),同時(shí)為大家提供漂亮的便利貼,你可以在便利貼上寫(xiě)下你最最誠(chéng)摯溫馨的祝福,我們的圣誕老人會(huì)將你的祝福及精美禮品同時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)。)
5 、幸運(yùn)一條街 (同時(shí)我們有一條幸運(yùn)街,幸運(yùn)的圣誕老人將在幸運(yùn)街收集禮品然后再將禮品一一送給大家。)
6跟蹤報(bào)道 所有收到圣誕老人禮品的`同學(xué)及老師我們都將記錄,并進(jìn)行同步采訪,并將采訪錄音經(jīng)過(guò)剪輯,播送出去,我們將這份溫馨與大家分享,如果你想將本次圣誕節(jié)的點(diǎn)滴變作最美好的回憶,你還可以與我們聯(lián)系,我們會(huì)將所有的采訪錄音進(jìn)行剪輯、加工,然后送給大家。
九、活動(dòng)工作安排及工作人員:
。ㄒ唬┬麄鳎
廣播站全體成員分成2支隊(duì)伍。(第1小組進(jìn)入到各班級(jí)各系宣傳;第2小組通過(guò)廣播報(bào)道宣傳。)
1、第一小組:信息廣角、點(diǎn)歌ING、娛樂(lè)正飛揚(yáng)負(fù)責(zé)。
2、第二小組:其他欄目所有成員。
。1)旅游商務(wù)系:黨團(tuán)之聲。
慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái),在學(xué)校營(yíng)造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn),由衷地向老師表示敬意,表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情,為老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福。
(2)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系: 馨語(yǔ)心愿。
如果家長(zhǎng)不給糖 就給家長(zhǎng)的臉上貼上貼紙———家長(zhǎng)集中到原來(lái)初中部的辦公室 。(活動(dòng)當(dāng)天,家長(zhǎng)老師可以帶上一些糖果哦)
。3)工程藝術(shù)系:體育前沿。
(4)信息科學(xué)系:工貿(mào)新聞。
。5)機(jī)電系:繽紛世界。
(6)中專部:娛樂(lè)正飛揚(yáng)。
(二) 采購(gòu):
負(fù)責(zé)人:黨團(tuán)之聲、體育前沿、凌美蘭。(所需物品:蘋(píng)果50個(gè)、便利貼兩本、棒棒糖200顆、 帽子30頂、圣誕服裝一套。)
推薦歌曲:《世上只有媽媽好》、《童年的小搖車(chē)》、《白發(fā)親娘》、《感恩的心》、《兒行千里》、《;丶铱纯础贰M文軍的《懂你》、劉和剛的《父親》、閻維文的《母親》等。
(三)、信息收集:繽紛世界、娛樂(lè)正飛揚(yáng)、繽紛世界負(fù)責(zé)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:父母自備親子服飾、親子制作南瓜燈、有南瓜有關(guān)系的食物、幼兒園環(huán)境布置(各教室、幼兒園大廳、校車(chē))、氣球(黑色、橘色) 音樂(lè) 萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)背景
(四)禮品發(fā)送及祝福傳播:由點(diǎn)歌ING、馨語(yǔ)心愿、信息廣角負(fù)責(zé)廣播的傳播;兩位圣誕老人負(fù)責(zé)派送。
。ㄎ澹╀浺舻募糨嬇c播放:工貿(mào)新聞。
十、贊助方。
活動(dòng)策劃人:xx。
門(mén)口設(shè)立明顯標(biāo)示企業(yè)LOGO的接待處,向入場(chǎng)者贈(zèng)送活動(dòng)宣傳品、禮品及紀(jì)念品。(金嘉利小型手提袋內(nèi)裝圣誕老人玩具)
活動(dòng)方案 篇3
集體春游簡(jiǎn)介:
3月的春風(fēng)是溫暖的,陽(yáng)光是和煦的。春意盎然,正是踏青集體春游的好時(shí)節(jié),在這春暖花開(kāi)的時(shí)刻,讓我們一起走進(jìn)春天,欣賞百花爭(zhēng)妍的美麗,讓我們聆聽(tīng)花開(kāi)花落的聲音。
通過(guò)集體春游活動(dòng),在領(lǐng)略優(yōu)美的景色的同時(shí),促進(jìn)公司員工間的交流,營(yíng)造和諧融洽的團(tuán)隊(duì)氛圍,提升公司品質(zhì),擴(kuò)大影響力,特組織本次春季游玩活動(dòng),達(dá)到鼓勵(lì)員工士氣、振奮人心的作用。
集體春游目的:
讓大家遠(yuǎn)離緊張的工作壓力,呼吸清新的空氣,欣賞大自然的美景,陶冶情操,還可以鍛煉身體,放松心情。同時(shí)在活動(dòng)的過(guò)程中讓大家學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)中的生活,增強(qiáng)大家的'友誼和團(tuán)隊(duì)精神,有益于培養(yǎng)大家在團(tuán)隊(duì)中的協(xié)作精神,增強(qiáng)集體的凝聚力。
活動(dòng)內(nèi)容:
待定
活動(dòng)內(nèi)容以及時(shí)間安排:
1、8:30集合,集合地點(diǎn):
2、9:00從公司出發(fā)
3、9:30到xxx地
4、10:00自由活動(dòng)(釣魚(yú)、爬山、觀景、CS等)
5、12:00在XXXX吃午餐
6、14:00一起在農(nóng)家樂(lè)的歌廳唱歌、跳舞等。
7、1700吃晚餐
8、18:30從農(nóng)家樂(lè)出發(fā)返回公司
集體春游人員注意事項(xiàng):
1、參與活動(dòng)人員名單由各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人統(tǒng)籌安排;
2、所有集體春游人員盡量著寬松的服裝和運(yùn)動(dòng)鞋或易于登山的鞋子,根據(jù)天氣情況佩帶防曬帽參加活動(dòng);
3、天氣炎熱,有身體不適或暈車(chē)現(xiàn)象的人員應(yīng)提前告知負(fù)責(zé)人;
4、集體春游人員在開(kāi)展游覽活動(dòng)中應(yīng)分小組開(kāi)展活動(dòng),組長(zhǎng)由領(lǐng)班擔(dān)任。注意游覽途中人員安全,出現(xiàn)突發(fā)事件請(qǐng)撥打相關(guān)工作人員的電話;
5、所有參與出游的員工在外出活動(dòng)中應(yīng)聽(tīng)從各環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人安排,不得擅自行動(dòng);
6、應(yīng)注意個(gè)人言行,自覺(jué)維護(hù)公司形象和聲譽(yù)。
必備物品:
公司印名紅旗一面,橫幅一條(對(duì)外起宣傳作用,同時(shí)起主標(biāo)志,方便人員的迅速找尋目標(biāo)和結(jié)合);車(chē)輛安排(依最終參與人次而定);飲用水若干(依參與人次而定)緊急備用救生藥品(創(chuàng)可貼、止瀉藥、碘酒、棉花、紗布);相機(jī)一部。
活動(dòng)主題:
“團(tuán)結(jié)互助,增進(jìn)友誼,我與xxxxx共成長(zhǎng)”集體集體春游
活動(dòng)方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
在新《綱要》實(shí)施過(guò)程中。老師們面臨著一個(gè)重要的問(wèn)題——如何把握新《綱要》的精神實(shí)質(zhì),改變教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,落實(shí)各領(lǐng)域的目標(biāo)?同時(shí),隨著課程改革的不斷深入,老師們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中遇到了不少的問(wèn)題,有來(lái)自教材的、有來(lái)自教法的、有來(lái)自幼兒的,也有來(lái)自傳統(tǒng)觀念的阻礙等等。這些層出不窮的新問(wèn)題、新困惑如何解決?由誰(shuí)來(lái)解決?在實(shí)踐中我們意識(shí)到,幼兒園的生存與發(fā)展必須依靠自身的力量,利用自己的優(yōu)勢(shì),創(chuàng)立自己的特色。
教師在實(shí)施新《綱要》過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題必須根據(jù)本園的實(shí)際和幼兒的特點(diǎn)自己解決,教師的專業(yè)發(fā)展更得靠教師自己的不斷學(xué)習(xí)與實(shí)踐。而要做到這些目的,必須進(jìn)行園本教研。只有建立以園為本的教研機(jī)制,深入開(kāi)展以園為本的教學(xué)研究,才能及時(shí)解決教學(xué)改革中出現(xiàn)的問(wèn)題,才能把幼兒園構(gòu)筑成一個(gè)學(xué)習(xí)型組織,才能提高保教質(zhì)量,使幼兒園不斷發(fā)展。
為此,我鎮(zhèn)根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件的精神,對(duì)在我鎮(zhèn)各管區(qū)示范園和園點(diǎn)逐步建立園本教研制度,制定以下實(shí)施方案。
二、園本教研制度的涵義
以園為本的教學(xué)研究制度,是以促進(jìn)每個(gè)幼兒的發(fā)展為宗旨,以新課程實(shí)施過(guò)程中教師所面對(duì)的各種具體問(wèn)題為對(duì)象,以教師作為研究主體,研究和解決教學(xué)實(shí)際問(wèn)題,總結(jié)和提升教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力把幼兒園建立成為學(xué)習(xí)型組織。
三、實(shí)施理念
“一切為了孩子,一切依靠教師”,“幼兒園是教研基地,活動(dòng)室是教研室,教師是研究員”。
四、組織機(jī)構(gòu)
(一)成立園本教研制度領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):**
副組長(zhǎng):………………
成員:……………………
(二)具體分工
張麗:校本教研制度第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)全面工作
康燕:負(fù)責(zé)組織管理指導(dǎo)工作
石月梅:負(fù)責(zé)組織管理研究工作
石月梅陳秀菊馬豐明董詠梅呂海英:中心教研組長(zhǎng),負(fù)責(zé)組織研究工作
各園業(yè)務(wù)主任:各園校本教研的責(zé)任人,負(fù)責(zé)各園研究工作
五、園本教研制度建立的主要內(nèi)容
(一)以園為本的教師培訓(xùn)體系
(1)重視教師的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),立足本園及時(shí)對(duì)教師進(jìn)行教育教學(xué)理論及專業(yè)知識(shí)技能的培訓(xùn),促進(jìn)教師不斷地提高自身的政治覺(jué)悟、理論修養(yǎng)、專業(yè)水平和教學(xué)能力;
(2)重視本園骨干教師隊(duì)伍的建設(shè),千方百計(jì)培養(yǎng)自己的學(xué)科帶頭人;
(3)要有適合本園實(shí)際的師資培養(yǎng)計(jì)劃,為教師的培訓(xùn)、進(jìn)修、提高、提供必要的保障;
(4)要充分發(fā)揮骨干教師對(duì)青年教師的傳幫帶作用,加強(qiáng)對(duì)青年教師的培訓(xùn)、指導(dǎo)和幫助;
(5)在改革中,尤其要注重采取各種“園本培訓(xùn)”的方式,對(duì)上崗教師進(jìn)行《綱要》、教材的崗前培訓(xùn)。
(二)以園為本的教育科研體系
(1)幼兒園要有計(jì)劃地開(kāi)展經(jīng)常性的豐富多彩的教學(xué)研究活動(dòng),及時(shí)研究和解決教學(xué)實(shí)際問(wèn)題,通過(guò)教學(xué)研究不斷提高教學(xué)質(zhì)量;
(2)要充分發(fā)揮教研組和備課組的作用;
(3)大力加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究,千方百計(jì)提高課堂教學(xué)的效益;
(4)要組織教師積極開(kāi)展課題研究和教改實(shí)施,把現(xiàn)代教育理念、現(xiàn)代教育技術(shù)同幼兒園的教育工作緊密地結(jié)合起來(lái),切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式;
(5)要建立教學(xué)成果和教研成果的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,激勵(lì)教師不斷地創(chuàng)造新的教學(xué)和教研業(yè)績(jī);
(6)要重視總結(jié)、宣傳和推廣本園教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教研成果,從制度上保障“園本教研”常研常新。
(三)以園本為本的學(xué)習(xí)指導(dǎo)體系
教學(xué)研究既要研“教”更要研“學(xué)”
(1)要把傳統(tǒng)的學(xué)法指導(dǎo)與新時(shí)期的“轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式”密切結(jié)合起來(lái),改變過(guò)于強(qiáng)調(diào)“接受學(xué)習(xí)”現(xiàn)狀,倡導(dǎo)主動(dòng)參與,樂(lè)于探究和勤于思考,促進(jìn)幼兒形成“自主、合作、探究”的習(xí)慣。
(2)幼兒園要形成有自己特色的學(xué)習(xí)指導(dǎo)的內(nèi)容體系和方法體系,并從制度上促使教師人人承擔(dān)學(xué)習(xí)指導(dǎo)的責(zé)任。
六、過(guò)程與方法
1、加強(qiáng)教師學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作。推薦書(shū)目,要求老師自學(xué),并寫(xiě)讀書(shū)筆記,看專家講座光盤(pán),學(xué)習(xí)課改理論,使教師改變教研觀念;提供參加各級(jí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì),如:學(xué)科帶頭人培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、園本教研培訓(xùn);鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷提高培訓(xùn)和普通話、信息技術(shù)的培訓(xùn);定期對(duì)教師進(jìn)行集體培訓(xùn),如專題講座、教學(xué)研討會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、案例分析等,培訓(xùn)的內(nèi)容側(cè)重新《綱要》實(shí)施過(guò)程中所面臨的問(wèn)題;引導(dǎo)教師通過(guò)對(duì)自身現(xiàn)狀的分析,制訂自我發(fā)展規(guī)劃和學(xué)習(xí)計(jì)劃。
2、充分發(fā)揮教研組、年段、備課組的作用,營(yíng)造嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、民主、寬松的教學(xué)氛圍,使研究活動(dòng)和教師日常的教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合,扎扎實(shí)實(shí)抓好教研活動(dòng),讓教研活動(dòng)成為切實(shí)有助于教師成長(zhǎng)的平臺(tái),每次教研活動(dòng)做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定專題、定中心發(fā)言人,教師們或?qū)φ招隆毒V要》精神找自己在教育教學(xué)中存在的差距,或圍繞課改內(nèi)容確定主題,或集體備課、討論,做到活動(dòng)有紀(jì)錄、有實(shí)效。
3、充分發(fā)揮教師間的互動(dòng)作用,新《綱要》強(qiáng)調(diào)各領(lǐng)域間的整合,教師間的合作、互助。我們將繼續(xù)開(kāi)展“學(xué)科帶頭人與骨干教師結(jié)對(duì)子、骨干教師與年輕教師結(jié)對(duì)子”的傳幫帶活動(dòng),定期開(kāi)展交流、研討活動(dòng),共同探討教學(xué)中的體會(huì)、互相切磋、共同提高。
4、積極主動(dòng)爭(zhēng)取市、縣專業(yè)人員的支持和指導(dǎo),使教師的困惑能及時(shí)得到回應(yīng),幼兒園的教育教學(xué)改革始終朝著正確的方向前進(jìn),定期請(qǐng)專家來(lái)園指導(dǎo)工作,對(duì)教師實(shí)行專業(yè)引領(lǐng),通過(guò)專家的指導(dǎo),學(xué)會(huì)剖析問(wèn)題的癥結(jié),使教研活動(dòng)的目的真正落到實(shí)處。
5、有效地進(jìn)行教研活動(dòng)。
(1)教研組在每學(xué)年初根據(jù)幼兒園工作計(jì)劃制定本教研組計(jì)劃,并按計(jì)劃落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)。
(2)教學(xué)教研常規(guī)的落實(shí),特別是備課組活動(dòng)的落實(shí)。每個(gè)教師都要進(jìn)行教學(xué)反思,每周寫(xiě)一篇有較高質(zhì)量、能改進(jìn)自己教學(xué)的反思。
(3)每個(gè)教師每學(xué)年至少要上一次研討課,認(rèn)真聽(tīng)取同行的意見(jiàn),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。每學(xué)期每位教師聽(tīng)課不少于30次,做好聽(tīng)課筆記,并適當(dāng)進(jìn)行評(píng)論。
(4)每學(xué)年上交一篇說(shuō)課稿,一篇公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì),一篇公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)案例反思。
(5)每次教研活動(dòng)前開(kāi)展15分鐘中心發(fā)言,通過(guò)交流、討論達(dá)成共識(shí),解決教育教學(xué)中遇到的疑難問(wèn)題。
(6)學(xué)科帶頭人、骨干教師每學(xué)期至少一次專題講座或觀摩教學(xué)、研討課。
七、具體工作安排
第一階段
1、成立機(jī)構(gòu),重新確定園本教研的研究單位,根據(jù)年齡特點(diǎn)分為小班組、、中班組、大班組、保育組四個(gè)教研組。
2、通過(guò)觀察、訪問(wèn)、問(wèn)卷調(diào)查等方式,聆聽(tīng)一線教師的心聲,全面了解教師們?cè)趯?shí)踐中遇到的實(shí)際困難,確定解決問(wèn)題的方案。
3、組織全體教師學(xué)習(xí)與研究我園《園本教研實(shí)施方案》和相關(guān)政策文件,對(duì)方案進(jìn)行分析和研討。通過(guò)完善制度和強(qiáng)化規(guī)章約束,促使教研活動(dòng)由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng),由自發(fā)走向自覺(jué),由無(wú)序走向有序。
第二階段:實(shí)施階段
實(shí)施園本教研,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),組織交流討論,各教研組制定教研活動(dòng)計(jì)劃,教師制定專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,確立研究主題,以專業(yè)引領(lǐng)和同伴互助等多種形式落實(shí)以園為本的教學(xué)研究制度。
第三階段:總結(jié)階段
在總結(jié)階段,進(jìn)行資料收集、整理與分析,鼓勵(lì)教師對(duì)自己的教學(xué)行動(dòng)進(jìn)行理論總結(jié),寫(xiě)出教研文章。同時(shí),鼓勵(lì)教師用敘事研究記錄自己教學(xué)中的故事和鐵事,展開(kāi)教研成效的評(píng)定。
擴(kuò)展閱讀
今天,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí)。我們搬著椅子,排著整齊的隊(duì)伍去北操場(chǎng),哈,你猜我們要干嘛?告訴你吧,新的'學(xué)期開(kāi)始了,今天我們要開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮。
我們一張張洋溢的小臉蛋心里充滿了憧憬和希望,懷著一顆興奮又高興的心情,心情像是踩了一朵幸福云直往操場(chǎng)奔去。來(lái)到北操場(chǎng)只見(jiàn)這里人山人海,所有的學(xué)生都不約而同地集合在這里,都像趕集似的聚攏來(lái)。
開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了,大家也平息下來(lái)了,安安靜靜地坐在自己的位置上,沉默不語(yǔ),一片寂靜,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。在校長(zhǎng)和主任們的七嘴八舌下,我們?nèi)褙炞⒌芈?tīng)講?墒遣恢^(guò)了多久,這幾分鐘似乎等了苦苦幾年的時(shí)間一樣,還沒(méi)有下課。太陽(yáng)也越來(lái)越強(qiáng)烈,似個(gè)沒(méi)同情心的陌生人般。他篩下的那幾道金光猶如千萬(wàn)縷利箭,照射在同學(xué)們的身上,照射在同學(xué)們?cè)缫压酀M汗珠的額頭上。即使那清涼的微風(fēng)也抵抗不了太陽(yáng)的那把“利劍”同學(xué)們也耐不住了,操場(chǎng)上立即炸開(kāi)了鍋,吵吵鬧鬧的。他們的吵鬧聲真讓我煩死了!于是我便把他們當(dāng)成了空氣,懶得理他們。
“下面是三年級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)”不知誰(shuí)說(shuō)了一聲,我回過(guò)神來(lái)原來(lái)是王校長(zhǎng)開(kāi)始要報(bào)上學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)了“三年級(jí)二班第三名……江云第六名,梅宇婷第十名……”雖然我早就知道我的了第十名,但是我心里依然下著傾盆大雨,雷聲滾滾。我十分灰心,小聲地責(zé)備自己“都是你的錯(cuò),如果不是你的錯(cuò)就不會(huì)的第十名了!”這時(shí),一陣熱烈的掌聲從我耳邊傳過(guò),是同學(xué)們的掌聲,那掌聲使我心里充滿了信心,使我鼓起了勇氣面對(duì)困難。我萬(wàn)分感謝的你們。
以后我要更加刻苦鉆研,爭(zhēng)取好成績(jī),總有一天我也會(huì)考得第一名,站在那輝煌的舞臺(tái)上。
活動(dòng)方案 篇5
一、晚會(huì)籌備工作總分工(名單確定后確定分工,待補(bǔ)充)
二、總負(fù)責(zé):老黑
總攝影:歡迎自我推薦
記錄官:需要有精彩的文筆,負(fù)責(zé)把這個(gè)精彩的不夜天錄下來(lái),歡迎自我推薦
三、整個(gè)晚會(huì)的協(xié)調(diào)調(diào)度和秩序維持。包括場(chǎng)地的選擇聯(lián)系,篝火、音響、話筒的準(zhǔn)備,照像、錄像相關(guān)人員就位及飲料等其它物品準(zhǔn)備。
四、人員安排及責(zé)職:
1、分組:分為紅、黃、藍(lán)、綠,四個(gè)方陣,可在名單確定或上車(chē)后分隊(duì),四個(gè)方陣人數(shù)相同,男女平均,讓我們從出發(fā)時(shí)就來(lái)個(gè)你爭(zhēng)我斗吧~~哈哈。
2、主持人:老黑 策劃人:邪惡丫頭 四個(gè)方陣的代言人:歡迎自我推薦
總主持人負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的開(kāi)始和結(jié)束。策劃人負(fù)責(zé)策劃活動(dòng)方案及帶動(dòng)。代言人負(fù)責(zé)整個(gè)晚會(huì)節(jié)目和游戲的串連和銜接,保證每個(gè)隊(duì)都積極參與節(jié)目,并機(jī)智調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛,保證整場(chǎng)晚會(huì)的熱烈和成功。
3、服務(wù)和工作人員: 老黑 邪惡丫頭 歡迎自我推薦
提前準(zhǔn)備好活動(dòng)所需要的物品,負(fù)責(zé)配合場(chǎng)上主持和總負(fù)責(zé)人的工作,為晚會(huì)各個(gè)表演和游戲環(huán)節(jié)做好道具準(zhǔn)備和服務(wù)工作,向表演者獻(xiàn)花鼓勵(lì),并配合方陣完成臺(tái)下臺(tái)下的互動(dòng)。
4、四個(gè)方陣負(fù)責(zé)人:
主要負(fù)責(zé)烘托晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛,帶領(lǐng)本方陣以喊口號(hào)、揮動(dòng)道具(如汽球)等積極配合主持人,并積極鼓勵(lì)動(dòng)員隊(duì)員參與節(jié)目和游戲,確,F(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍,熱烈而充滿活力,保證不冷場(chǎng)。(方陣?yán)怖碴?duì)口號(hào)自定,)
五、場(chǎng) 地
開(kāi)闊沙灘地,租有音響、話筒、照明等設(shè)備。
六、活動(dòng)開(kāi)始:
晚會(huì)形式
設(shè)想是將所有人員按分隊(duì)情況分為四個(gè)方陣,席地而座,要求隨意之外體現(xiàn)良好的秩序(每隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)負(fù)起責(zé),排好隊(duì)列,第一時(shí)間安排人員參加每一個(gè)環(huán)節(jié),并保證晚會(huì)的紀(jì)律和秩序),晚會(huì)以擂臺(tái)會(huì)為基本形式,各方陣在輕松的氛圍中相互對(duì)擂表演和進(jìn)行游戲,使晚會(huì)充滿積極的競(jìng)爭(zhēng)氛圍和青春的激情。
四:晚會(huì)流程
1、主持人致開(kāi)場(chǎng)白。介紹晚會(huì)的各個(gè)方陣(各方陣一一亮相,由隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)唱隊(duì)歌,喊隊(duì)訓(xùn)),并宣布晚會(huì)開(kāi)始。
2、游戲與節(jié)目互動(dòng)。
第一環(huán)節(jié):歡聚一堂
★以《成語(yǔ)接龍》游戲?yàn)橐樱M(jìn)行四輪接龍游戲(每隊(duì)都有機(jī)會(huì)),負(fù)隊(duì)派多才多藝的隊(duì)員表演節(jié)目,不拘形式,演唱、詩(shī)朗誦、演奏、舞蹈均可,充分展示隊(duì)員的才華和智慧。
規(guī)則:每隊(duì)選一代表上臺(tái)(4人),任意說(shuō)一成語(yǔ),下一個(gè)必須從最后一個(gè)字接龍,超過(guò)5秒接不上受罰表演節(jié)目(大家可齊聲倒計(jì)時(shí)),然后重新開(kāi)始。本隊(duì)可以提示,其它隊(duì)可以干擾。(表演節(jié)目實(shí)在困難可以派其它人代替)
本環(huán)節(jié)1個(gè)游戲,4個(gè)節(jié)目。
第二環(huán)節(jié):開(kāi)心一刻
★以《心心相印》游戲?yàn)橹骶,每對(duì)派三男三女6人參加游戲,2人一組,背對(duì)背夾起一只汽球,按主持人劃定線路接力比賽,最慢的兩個(gè)隊(duì)表演節(jié)目。
★ 進(jìn)行《探寶奇兵》游戲,籌備組事先將寫(xiě)好內(nèi)容的紙條隱藏在表演場(chǎng)地,請(qǐng)每組派精兵強(qiáng)將尋寶,找到紙條的交給主持人,由主持人宣布內(nèi)容,只有找到“寶藏地圖”字樣的隊(duì)宣告成功,其它人必須按字條內(nèi)容表演節(jié)目或著受罰(獎(jiǎng))。
此環(huán)節(jié)2個(gè)游戲,4~5個(gè)節(jié)目
第三環(huán)節(jié):星光燦爛
★《歌曲接龍》游戲,先由一組隨意起歌,唱一句就可,每組必須接最后一個(gè)字,這個(gè)字不必打頭,可以含在歌里?さ年(duì)視為失敗,當(dāng)然按慣例展示一下才藝了,然后重新開(kāi)始。(四輪為宜)
★進(jìn)行《超級(jí)明星》游戲,各隊(duì)派兩名代表上臺(tái),由主持人出示表演命題,如“雞飛狗跳”,請(qǐng)其中一個(gè)用形體語(yǔ)言表演(不允許說(shuō)話提示),另一個(gè)猜出為勝,猜錯(cuò)隊(duì)派隊(duì)員表演節(jié)目。
本環(huán)節(jié)兩個(gè)游戲6~7個(gè)節(jié)目
3、夜開(kāi)始深了,經(jīng)過(guò)載歌載舞,有些朋友累了,可先退出休息,主持人宣布晚會(huì)結(jié)束。
4、晚會(huì)結(jié)束了,活動(dòng)還在繼續(xù),不想休息的朋友接下來(lái)準(zhǔn)備迎接尖銳性的.挑戰(zhàn)吧。讓我們邊喝著甜甜的紅酒,開(kāi)始這緊張刺激的游戲。
★真心話大冒險(xiǎn)游戲開(kāi)始了,朋友們可準(zhǔn)備好你的尖銳性問(wèn)題吧。準(zhǔn)備一副撲克牌,由人數(shù)確定張數(shù),其中一個(gè)或兩個(gè)花色為回答問(wèn)題,中間夾一張不同花色的。開(kāi)始抽牌,抽到不同花色那張牌的提出尖銳性問(wèn)題(聲明一定要尖銳性),其他如實(shí)回答問(wèn)題,如別人對(duì)你的回答提出質(zhì)疑并無(wú)法通過(guò)時(shí),罰紅酒一杯并表演節(jié)目一個(gè)。
5、經(jīng)過(guò)一番紅酒飼候,肯定有不少朋友醉倒(不管真醉還是假醉),剩下的朋友開(kāi)始?xì)⑷死?這個(gè)游戲根據(jù)實(shí)際情況,決定)
★天黑閉眼,殺手殺人拉
讓我們把桔釣沙鬧個(gè)天翻地覆,桔釣沙不夜天等著你的參與。
歡迎各新老驢自我推薦,擔(dān)任合適職位,發(fā)揮你的長(zhǎng)處,讓這次的活動(dòng)更熱鬧。
延伸:
活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)內(nèi)容:
1、愛(ài)心義賣(mài)義捐活動(dòng);
2、愛(ài)心一元捐活動(dòng)
二、活動(dòng)意義:
在廣西貧困山區(qū),有渴求讀書(shū)的孩子們需要我們的幫助,通過(guò)南國(guó)早報(bào),我們可以幫助這些同齡人;區(qū)區(qū)一元的愛(ài)心奉獻(xiàn)匯聚成愛(ài)的'洪流,同學(xué)們?cè)趲椭说倪^(guò)程中可以學(xué)會(huì)節(jié)約,也收獲合作意識(shí)和理財(cái)能力,更重要的是讓每個(gè)孩子心中的愛(ài)綻放。
三、發(fā)起組織:
南寧云卷教育文學(xué)的翅膀文學(xué)社
四、承辦組織:
金花茶社區(qū)居委會(huì)南國(guó)早報(bào)南寧云卷教育
五、活動(dòng)時(shí)間:
XX年5月26日上午9:00—11:00
六、活動(dòng)地點(diǎn):
永凱大廈廣場(chǎng)(華潤(rùn)門(mén)前的廣場(chǎng))
七、活動(dòng)流程:
第一階段:
1、義賣(mài)活動(dòng)(9:00—10:00):學(xué)員在指定區(qū)域內(nèi)將義賣(mài)品展出,組員流動(dòng)進(jìn)行義賣(mài)、義買(mǎi),義賣(mài)情況及所得款項(xiàng)由各組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)記錄及保管;
2、將義賣(mài)所得款項(xiàng)義捐(10:00—10:10)。
第二階段:
1、“愛(ài)心一元捐”慈善活動(dòng)(10:10—10:30):每人向區(qū)紅十字會(huì)捐款箱義捐一元人民幣;
2、以小組為單位,在華潤(rùn)廣場(chǎng)向游客派發(fā)“愛(ài)心一元捐”宣傳單(10:30—11:00);
3、活動(dòng)結(jié)束。
八、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、義賣(mài)物品范圍:文具(筆記本、筆、文具盒、書(shū)包等);書(shū)(教輔類、課外讀物等);碟(課內(nèi)教輔類、藝術(shù)類);玩具(電動(dòng)類、毛絨類、益智類等);藝術(shù)作品(書(shū)畫(huà)作品、手工等);小飾品(掛鏈、頭飾等);體育用品(球類、運(yùn)動(dòng)防護(hù)品等);紀(jì)念品(旅游紀(jì)念類、郵票、紀(jì)念幣等);食品類(自制小吃)。義賣(mài)物品為全新或八成新,義賣(mài)前需在物品上自行標(biāo)注價(jià)格(可貼標(biāo)簽)。
2、學(xué)生需自備:一至兩件義賣(mài)品、選購(gòu)義賣(mài)品的錢(qián)(不限)、水、圓珠筆或水性筆、小凳子。
活動(dòng)方案 篇7
20xx年鎮(zhèn)團(tuán)委在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)縣委的大力支持下,創(chuàng)造性的完成了團(tuán)縣委下達(dá)的相關(guān)任務(wù),在陣地建設(shè)、組織建設(shè)和工作開(kāi)展方面取得了一定的成績(jī)。為進(jìn)一步推進(jìn)團(tuán)組織工作取得新的進(jìn)步,特制訂20xx年xx鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委工作計(jì)劃。
一、創(chuàng)新組織建設(shè),力求在團(tuán)建基礎(chǔ)工作方面取得新突破
1、進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)的基層組織建設(shè),堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建,建立健全基層團(tuán)組織,增強(qiáng)基層團(tuán)組織活力,進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)員組織建設(shè)。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)干部和團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè),一是鼓勵(lì)團(tuán)員加強(qiáng)學(xué)習(xí),愛(ài)崗奉獻(xiàn),狠抓工作任務(wù)的有效落實(shí);二是進(jìn)一步優(yōu)化支部領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu),將優(yōu)秀青年選拔到團(tuán)的崗位上來(lái);三是切實(shí)做好基層團(tuán)干部培養(yǎng)工作,力爭(zhēng)組織團(tuán)干部每季度開(kāi)一次例會(huì),安排布置工作、進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)政策法規(guī)等;四是實(shí)施好推優(yōu)入黨發(fā)展工程,真正使共青團(tuán)“推優(yōu)”工作成為發(fā)展青年黨員的主要渠道。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)的制度建設(shè),切實(shí)提高共青團(tuán)工作效率和管理水平,使團(tuán)的工作更趨規(guī)范化,科學(xué)化,推動(dòng)團(tuán)的工作更好運(yùn)轉(zhuǎn)。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)的陣地建設(shè)。督促指導(dǎo)各(總)支部加強(qiáng)團(tuán) 1
的陣地建設(shè),進(jìn)一步推進(jìn)和完善騰越鎮(zhèn)團(tuán)建示范點(diǎn)的建設(shè)。
二、創(chuàng)新活動(dòng)載體,力求在青少年精神文明建設(shè)方面取得新突破
1、按照《共青團(tuán)xx鎮(zhèn)委員會(huì)關(guān)于深入開(kāi)展“做好事做善事做志愿者”共建美麗xx主題實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》的要求,引導(dǎo)廣大青年團(tuán)員積極投身到青年志愿者服務(wù)活動(dòng)當(dāng)中,充分發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助、奉獻(xiàn)”的志愿精神,展現(xiàn)我鎮(zhèn)青年團(tuán)員的'精神風(fēng)貌,為建設(shè)美麗騰越做出新貢獻(xiàn)。
2、進(jìn)一步深化青年文化活動(dòng)
文化塑造青年,青年創(chuàng)造文化。以“五四”、“七一”、“十一”、“元旦”等重大節(jié)日為契機(jī),開(kāi)展好形式多樣的活動(dòng),增強(qiáng)青年活力。
三、創(chuàng)新培養(yǎng)模式,力求在青年人才隊(duì)伍建設(shè)方面取得新突破
一是在社區(qū)建立好青年人才庫(kù),廣泛培訓(xùn)人才;二是健全機(jī)制舉薦人才,表彰優(yōu)秀青年,舉薦優(yōu)秀青年入黨;三是發(fā)揮優(yōu)勢(shì)凝聚人才;四是加強(qiáng)預(yù)防青少年違法犯罪工作,對(duì)輕微違法行為和社會(huì)閑散青少年進(jìn)行調(diào)查摸底并建立臺(tái)帳,切實(shí)提高青少年的法制意識(shí)和自護(hù)能力。
四、創(chuàng)新工作方法,力求在開(kāi)展團(tuán)員青年品牌活動(dòng)方面取得 2
新突破
1、深化希望工程愛(ài)心助學(xué)活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)貧困大學(xué)生的調(diào)查摸底工作,進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳力度,拓寬籌資渠道,壯大助學(xué)規(guī)模,動(dòng)員更多社會(huì)團(tuán)體及熱心人士參與到愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)中來(lái)。
2、開(kāi)展好“青年文明號(hào)”創(chuàng)建活動(dòng)。引導(dǎo)鎮(zhèn)為民服務(wù)中心、社區(qū)便民服務(wù)站全體工作人員,結(jié)合“四群”教育、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的安排部署,圍繞弘揚(yáng)職業(yè)道德,爭(zhēng)創(chuàng)職業(yè)素養(yǎng)一流、業(yè)務(wù)技能一流、工作作風(fēng)一流、崗位業(yè)績(jī)一流,將鎮(zhèn)為民服務(wù)中心和社區(qū)便民服務(wù)站作為縣級(jí)“青年文明號(hào)”的申報(bào)對(duì)象。
3、實(shí)施青少年就業(yè)計(jì)劃,廣泛宣傳國(guó)家的就業(yè)方針、政策,進(jìn)一步加強(qiáng)青春彩云南貸免扶補(bǔ)陽(yáng)光工程的宣傳力度,鼓勵(lì)自謀職業(yè),自主創(chuàng)業(yè),幫助青年轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,提高就業(yè)能力,積極為青年就業(yè)提供政策、信息、法律、資金等方面的扶持。
4、加強(qiáng)未成年人保護(hù)和預(yù)防青少年違法犯罪工作力度。以為抓手,開(kāi)展好《未成年人保護(hù)法》的學(xué)習(xí),作好失足青少年的幫教工作,高度重視青少年心理健康問(wèn)題,聯(lián)合有關(guān)部門(mén)加大校園及周邊環(huán)境整治力度,凈化優(yōu)化青少年學(xué)習(xí)環(huán)境。
共青團(tuán)xx鎮(zhèn)委員會(huì)
20xx年11月20日
活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)目的:
以植樹(shù)節(jié)為契機(jī),在少先隊(duì)員中開(kāi)展形式多樣的“植樹(shù)護(hù)綠”實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),積極參與宣傳,開(kāi)展植樹(shù)造林活動(dòng),從而讓全體少先隊(duì)員在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的.目的。
二、行動(dòng)口號(hào):愛(ài)綠護(hù)綠,爭(zhēng)當(dāng)護(hù)綠使者
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月9日至3月12日
四、參加對(duì)象:全校師生
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1、宣傳發(fā)動(dòng)
、偻ㄟ^(guò)3月9日國(guó)旗下講話向全體隊(duì)員發(fā)出“給大地一片綠色”號(hào)召:人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化校園,凈化環(huán)境盡一份力。
、谕ㄟ^(guò)校紅領(lǐng)巾廣播站播報(bào)一期“人人爭(zhēng)當(dāng)護(hù)綠使者”的專題節(jié)目,圍繞愛(ài)樹(shù),進(jìn)行樹(shù)類知識(shí)的講解。
2、設(shè)計(jì)一句提示語(yǔ),自制一塊護(hù)綠廣告牌
各中隊(duì)輔導(dǎo)員發(fā)動(dòng)學(xué)生創(chuàng)意想象,設(shè)計(jì)一句護(hù)綠提示語(yǔ),并通過(guò)電腦設(shè)計(jì)(廣告牌)版面,動(dòng)手自制一塊護(hù)綠廣告牌,這樣既培養(yǎng)了他們動(dòng)手的能力,又增添了學(xué)生愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的意識(shí)。
3、環(huán)境保護(hù),交流心聲。
星期五班會(huì)課,全校以中隊(duì)為單位,圍繞“植樹(shù)節(jié)”開(kāi)展主題班會(huì),主題自定,形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等。
4、小手護(hù)綠,美化校園。
各護(hù)綠小隊(duì),認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,開(kāi)展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。要求:每天安排隊(duì)員在各班認(rèn)養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清理雜物,適當(dāng)?shù)慕o本班小樹(shù)除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(各班請(qǐng)自備工具)同時(shí)要積極在網(wǎng)上收集養(yǎng)護(hù)各種植物的種植方法,從中啟發(fā)大家要養(yǎng)成愛(ài)護(hù)花草,保護(hù)環(huán)境,美化校園的良好生活習(xí)慣。
5、我和小樹(shù)留個(gè)影。
在護(hù)綠活動(dòng)中,學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養(yǎng)護(hù)小樹(shù)的過(guò)程,最后還可以與小樹(shù)合影。
六、注意事項(xiàng)
1.活動(dòng)力求實(shí)際、實(shí)效、實(shí)用,重過(guò)程,同時(shí)也要結(jié)果,要做到每一名隊(duì)員都能夠在這項(xiàng)活動(dòng)中受到一定教育。
2.在組織活動(dòng)的時(shí)候要確保安全工作。
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