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活動方案

活動方案

時間:2025-02-11 08:42:07 活動方案 我要投稿

(優(yōu))實(shí)用的活動方案

  為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編幫大家整理的活動方案10篇,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu))實(shí)用的活動方案

活動方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  為了進(jìn)一步增強(qiáng)教師的安全教育能力和提高幼兒的安全防范意識和自我保護(hù)能力,避免拐騙幼兒和傷害幼兒人生安全的事故發(fā)生,保障師生身體健康與生命安全,增強(qiáng)師生遇事不慌、自我保護(hù)意識,維護(hù)幼兒園正常的教育教學(xué)秩序,全面提高應(yīng)對突發(fā)暴力事件的能力。幼兒園決定于6月15日(上午9:10)舉行防誘拐演練,現(xiàn)將有關(guān)防誘拐演練方案如下:

  二、演練組織機(jī)構(gòu)

  為了確保此次演練取得實(shí)效,防止事故的`發(fā)生,成立以園長指揮,相關(guān)班級、后勤負(fù)責(zé)人為成員的演練安保小組。

  三、演練地點(diǎn):xxxxx

  四、演練對象:

  1、小班、中班、大班全體師生

  2、友情出演的各班家長2-3名(拐騙人員)

  五、具體分工安排及職責(zé):

  組長:謝琴

  副組長:符婉靖、黃秀宇、王小芳

  拍照:齊文瑩

  主持者:由王曉露負(fù)責(zé)整個工作的演練主持。

  協(xié)助指揮:各班由兩位老師組織帶領(lǐng)幼兒有秩序地進(jìn)行各項(xiàng)戶外活動。

  拐騙人員安排:讓活動更具有實(shí)效性,安排家長在班級中穿插進(jìn)行。

  (大一班---中一班,大二班---中二班,小二班---小一班--小三班)

  六、準(zhǔn)備工作:

  道具:糖果、玩具若干、iPad或手機(jī)

  七、突發(fā)事件設(shè)置

  xxxx年6月15日的上午,教師帶領(lǐng)幼兒正在操場上有秩序地玩課間游戲。這時候從門口走進(jìn)來了面容和藹的叔叔阿姨,她手里拿著一個玩具、糖果、iPad,朝小朋友走過去……

  八、具體演習(xí)流程:

  1、騙子混入,進(jìn)行行騙

  家長:寶寶你張的真漂亮,我有玩具汽車和好吃糖果哦,誰想吃?想吃的快過來不多了,幼兒……(有幾個蠢蠢欲動)我的外面的車上還有呢?誰愿意跟我去拿?

  幼兒:我也去……(全班大部分幼兒跟了上去)。

  家長:去哦,我們大家一起去哦,走。

  2、教師發(fā)現(xiàn),及時制止

  師:“寶寶,你認(rèn)識這位阿姨嗎?”

  幼:他搖搖頭說,“不認(rèn)識”。

  師:“你不認(rèn)識,還跟她走嗎?”

  幼:搖搖頭

活動方案 篇2

  為進(jìn)一步貫徹落實(shí)縣委、縣政府關(guān)于創(chuàng)建國家衛(wèi)生縣城的部署要求,積極發(fā)動廣大中小學(xué)生參與“創(chuàng)衛(wèi)”活動,用學(xué)生的“小手”拉動家長的“大手”,形成人人支持“創(chuàng)衛(wèi)”、積極參與“創(chuàng)衛(wèi)”的良好局面,縣教育局決定在全縣中小學(xué)開展“小手拉大手,共創(chuàng)衛(wèi)生城”活動,特制定活動方案如下:

  一、活動目的

  加強(qiáng)對中小學(xué)生衛(wèi)生理念的宣傳教育,鼓勵中小學(xué)生從小做起,從小事做起,從家庭做起,養(yǎng)成文明的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣和良好的衛(wèi)生習(xí)慣,通過學(xué)生帶動家庭,家庭影響社會的方式,實(shí)現(xiàn)“教育一個學(xué)生,帶動一個家庭,影響一個社區(qū),文明整個社會”的目的,形成“全民動手,全員參與”的濃厚氛圍,攜手共創(chuàng)國家衛(wèi)生縣城。

  二、活動內(nèi)容

  (一)開展”小手拉大手,共創(chuàng)衛(wèi)生家庭”活動。

  1.印發(fā)《“小手拉大手,共創(chuàng)衛(wèi)生城”——致學(xué)生家長的一封信》。將衛(wèi)生健康理念通過孩子傳播到家庭、社區(qū),倡議家長積極主動參與“創(chuàng)衛(wèi)”活動,自覺改正日常生活中的不文明、不衛(wèi)生習(xí)慣,在“創(chuàng)衛(wèi)”活動中起到模范帶頭作用,為孩子做榜樣。

  2.簽訂《家庭衛(wèi)生公約》。以家庭為單位,父母承諾“在家做個文明衛(wèi)生的父母,在單位做個文明衛(wèi)生的職工,在社會做個文明衛(wèi)生的公民”,孩子承諾“在家做個文明衛(wèi)生的好孩子,在學(xué)校做個文明衛(wèi)生的'好學(xué)生,在社會做個文明衛(wèi)生的好公民”。父母和孩子互為監(jiān)督員。

  3.開展“我是衛(wèi)生宣傳員”活動。以“我給家長上堂課”的形式,讓學(xué)生把創(chuàng)衛(wèi)知識講給家長聽,指出父母不足之處,向父母提出建議,明確家庭創(chuàng)建目標(biāo),與家長“手拉手”共建衛(wèi)生家庭。

  4.開展“爭做美麗小使者”主題活動。通過召開主題班(隊(duì))會、編排情景劇等方式,引導(dǎo)、組織中小學(xué)生與家長一起學(xué)習(xí)創(chuàng)衛(wèi)知識,提高衛(wèi)生意識,養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣。開展“小記者報道創(chuàng)衛(wèi)”活動,用中小學(xué)生的視角宣傳創(chuàng)衛(wèi)工作。開展“隨手拍”活動,把中小學(xué)生參與創(chuàng)衛(wèi)的場景拍成照片。學(xué)校適時組織評比,評選出“美麗小使者”。

 。ǘ╅_展“小手拉大手,清潔美化家園”活動。

  1.開展“創(chuàng)衛(wèi)”宣傳活動。學(xué)校要利用板報、專欄、主題團(tuán)(隊(duì))日等多種形式廣泛動員、引導(dǎo)中小學(xué)生養(yǎng)成維護(hù)公共環(huán)境的良好習(xí)慣,組織中小學(xué)生在所在樓宇、村(社區(qū))、學(xué)校周邊居民中開展“創(chuàng)衛(wèi)”宣傳活動,通過發(fā)放宣傳材料、上門宣傳等方式,普及創(chuàng)衛(wèi)知識,宣傳發(fā)動社會公眾共同參與創(chuàng)衛(wèi)活動。

  2.開展“共青團(tuán)(少先隊(duì))示范創(chuàng)建”活動。各中小學(xué)要在學(xué)校附近選擇一條主要道路,創(chuàng)建“共青團(tuán)(少先隊(duì))示范街”。成立團(tuán)員(少先隊(duì)員)突擊隊(duì),在不影響正常學(xué)習(xí)的情況下,定期開展衛(wèi)生大掃除,對教室內(nèi)外、學(xué)校周邊環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行徹底整治。

  3.開展“垃圾分類減量”活動。組織中小學(xué)生在家庭、學(xué)校開展杜絕浪費(fèi)、提高資源利用率的實(shí)踐活動,從源頭減少垃圾產(chǎn)生。分類回收學(xué)校、家庭日常垃圾中的紙張、塑料、金屬等可再生垃圾,開展“收廢義賣”、“變廢為寶”等實(shí)踐體驗(yàn)活動,減少垃圾總量,通過實(shí)踐活動認(rèn)識資源再生價值,養(yǎng)成垃圾分類減量的良好生活習(xí)慣。

  4.開展“小手拉大手,親子齊創(chuàng)衛(wèi)”活動。組織中小學(xué)生和家長利用雙休日時間,共同走上街道、社區(qū)清除存量垃圾、衛(wèi)生死角。開展衛(wèi)生健康行為勸誡和監(jiān)督活動,設(shè)立校內(nèi)、外衛(wèi)生監(jiān)督崗,安排學(xué)生干部檢查與勸導(dǎo)學(xué)生在校和校外的不文明、不衛(wèi)生行為,組織學(xué)生走上街頭、走進(jìn)社區(qū),對市民不良衛(wèi)生行為進(jìn)行勸導(dǎo)。

 。ㄈ╅_展“小手拉大手,共創(chuàng)衛(wèi)生城”為主題的演講比賽和征文比賽等活動。

  舉行“小手拉大手共創(chuàng)衛(wèi)生城”為主題的演講比賽和征文比賽,圍繞“創(chuàng)衛(wèi)”工作,組織中小學(xué)生講身邊的人,寫身邊的事,加強(qiáng)對“創(chuàng)衛(wèi)”活動的認(rèn)識和理解。開展“衛(wèi)生駐我家”交流評比活動,以班級為單位,同學(xué)互相交流家庭遵守公約情況,評比表彰衛(wèi)生少年、衛(wèi)生家庭、衛(wèi)生家長。以學(xué)生喜聞樂見的形式,把“小手拉大手,共創(chuàng)衛(wèi)生城”活動引向深入。

  三、活動要求

 。ㄒ唬└叨戎匾,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各中小學(xué)校要把開展“小手拉大手共創(chuàng)衛(wèi)生城”系列活動作為貫徹落實(shí)縣委縣政府決策、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)、推進(jìn)“創(chuàng)衛(wèi)”工作的重要舉措,要結(jié)合自身實(shí)際,制定詳細(xì)的活動計(jì)劃,創(chuàng)造性開展活動,讓每一名學(xué)生及其家庭都參與到活動中來。活動中要加強(qiáng)對學(xué)生的教育指導(dǎo),保護(hù)學(xué)生的積極性。

 。ǘ⿵(qiáng)化宣傳,營造氛圍。要以宣傳條幅、廣播站、文化櫥窗、黑板報、手抄報為基本宣傳陣地,通過國旗下講話、家長會,發(fā)放宣傳單、問卷調(diào)查等活動,結(jié)合班團(tuán)隊(duì)活動,大力宣傳創(chuàng)衛(wèi)工作的意義,充分調(diào)動廣大中小學(xué)生的參與意識,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感;顒又幸浞煮w現(xiàn)團(tuán)隊(duì)組織的先鋒作用,真正用青少年學(xué)生的實(shí)際行動,推動家庭、帶動社會廣泛參與創(chuàng)衛(wèi)活動。定期宣傳“創(chuàng)衛(wèi)”工作涌現(xiàn)出來的先進(jìn)事跡,對不衛(wèi)生的行為進(jìn)行曝光,強(qiáng)化正面教育,樹立先進(jìn)典型,營造濃厚氛圍。

 。ㄈ⿵(qiáng)化督查,評比獎懲。在活動開展過程中,縣教育局將對各校活動情況進(jìn)行檢查、評比,對開展活動成績突出的單位和個人認(rèn)真總結(jié)和提升工作和經(jīng)驗(yàn)做法,予以表彰和獎勵,對開展活動不得力、影響整體效果和進(jìn)度的單位進(jìn)行通報批評。

  xx縣教育局

  20xx年5月22日

活動方案 篇3

  一、 活動目標(biāo):

  把母親節(jié)活動作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸,教育學(xué)生學(xué)會尊敬和關(guān)心長輩,懂得知恩、感恩、報恩。

  二、 活動內(nèi)容:

  1、 在網(wǎng)上發(fā)出母親節(jié)活動倡議書

  2、 各班利用周五、周六時間進(jìn)行“給媽媽寫一封信,說說心里話”的

  活動的.宣傳和動員

  3、 每位同學(xué)利用周日(母親節(jié))為媽媽寫一封以“感恩母親”為主題

  的信,并裝在信封里,于周一統(tǒng)一上交給班主任老師

  4、 各班利用家長會時間把信交給家長,同時要求家長給孩子寫回信

  三、 活動總結(jié):

  各班利用此次活動加強(qiáng)孩子和父母的溝通和交流,將學(xué)校的三感教育落到實(shí)處。

  十三中紅山校區(qū)學(xué)工處

活動方案 篇4

  活動目的:每一位學(xué)生家長都來自不同的行業(yè),從事著不同的職業(yè),其中還不乏行業(yè)的精英、道德的'模范,有著豐富的人生閱歷、廣泛的興趣愛好、特色絕活,這是每一位學(xué)生身邊最寶貴的資源,為了讓孩子們近距離地接觸生活、親近生活,感受生活,獲得更多的課外知識,拓寬視野,在學(xué)習(xí)中理解生活的真諦,養(yǎng)成良好的品德,邀請每一位學(xué)生家長走進(jìn)我們的課堂。

  活動形式:家長可以采用進(jìn)入課堂授課或帶領(lǐng)學(xué)生參觀或者進(jìn)行社會實(shí)踐等形式(任選一種方式),傳授知識,增加學(xué)生的生活體驗(yàn)。

  活動內(nèi)容:關(guān)注生態(tài)環(huán)境、體驗(yàn)生命成長、提高生存技能、發(fā)明創(chuàng)造、倡導(dǎo)文明禮儀、身體的秘密、科學(xué)活動、名畫賞析、勞動教育、責(zé)任感教育、理想教育、誠信教育、孝順教育、生命安全教育、詩歌朗誦等等。

  活動具體安排:

  1、由家長向家長委員會負(fù)責(zé)人報名進(jìn)行排序,每周一次輪流授課。

  2、講課時間根據(jù)家長自己情況,可以周五下午或周三上午第三節(jié)。請?zhí)崆皟商旄嬷嘀魅危蠋熀糜兴鶞?zhǔn)備。

  3、請務(wù)必提前兩天通知老師講課的主題、內(nèi)容,提供講稿或制作幻燈片。

  4、請?jiān)诩蚁冉o自己的孩子試講,控制講課時間在30分鐘左右,內(nèi)容要符合孩子的認(rèn)知水平,盡量生動有趣。

  5、班主任全程積極參與活動,幫助家長組織課堂教學(xué),有任何需要盡管提出,老師將竭盡全力幫助。

  6、參與授課后家長可以把自己的體會發(fā)到老師的郵箱,我將把家長講課的資料、圖片、體會等進(jìn)行存檔保留。

  請其他家長盡快聯(lián)系燕欣愷的爸爸(或各組組長)進(jìn)行報名,給孩子們做個表率。!

活動方案 篇5

  為紀(jì)念第61個世界紅十字日,進(jìn)一步弘揚(yáng)紅十字精神,擴(kuò)大紅十字會的社會影響,動員各更多的社會力量參與紅十字事業(yè),構(gòu)建和完善紅十字會大宣傳格局,根據(jù)總會、省會關(guān)于開展“20xx年紅十字博愛周”活動的精神,經(jīng)研究決定于今年“5.8”世界紅十字日期間在全市內(nèi)開展大型系列醫(yī)療公益活動。

  一、活動主題

  “攜手人道,共建和諧”大型系列醫(yī)療公益活動

  二、活動內(nèi)容

  1、XX市紅十字會醫(yī)院義診活動

  于5月8日—5月10日在本院門前舉行義診咨詢、發(fā)放紅十字宣傳資料以及健康知識宣傳資料。

  2、關(guān)注中老年健康,共享幸?鞓啡松

  對患有心血管疾病的農(nóng)村憑困家庭、城市下崗、失業(yè)職工免費(fèi)發(fā)放每人一個月的心血管藥物(血塞通片),共計(jì)救助150人。

  3、“紅羽毛”女性健康援助計(jì)劃

  為積極響應(yīng)中國婦女兒童事業(yè)發(fā)展中心“紅羽毛”女性關(guān)愛計(jì)劃倡導(dǎo),于5月8日—6月8日推出1000張健康體檢卡,面值100元人民幣,針對適齡女性朋友。憑卡在醫(yī)院可享受100元內(nèi)免費(fèi)健康體檢。

  4、一人一元篩查肝病活動

  于5月8日—8月8日內(nèi)只需向紅十字博愛基金會愛心募捐箱內(nèi)投入1元錢,即可享受免費(fèi)做乙肝兩對半和肝功能檢查,對檢查出患有肝病的患者由醫(yī)院免費(fèi)提供15天的治療藥物。(本次募捐所得全額上繳市紅十字會)

  5、特困家庭大病患者救助活動

  于5月8日—8月8日在XX市所轄12個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦推選出一名特困家庭大病患者(需手術(shù)治療的),根據(jù)我院目前技術(shù)條件,由醫(yī)院免費(fèi)手術(shù)治療。

  三、活動要求

  1、全院上下要充分認(rèn)識做好開展此次公益活動的重要性,切實(shí)加強(qiáng)對活動的'組織領(lǐng)導(dǎo)。

  2、認(rèn)真做好參加活動的人群的接待、解釋工作,以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)展現(xiàn)紅十字品牌形象。

  3、加大對本次活動的宣傳,加強(qiáng)與媒體的聯(lián)系與合作,擴(kuò)大“紅十字博愛周”宣傳活動的社會影響力。

  4、認(rèn)真制定活動方案和做好活動總結(jié),并上報市、州紅十字會辦公室。

活動方案 篇6

  為進(jìn)一步推動陽光體育運(yùn)動的實(shí)施,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的.集體主義精神,使學(xué)生在大課間得到更好的鍛煉,增強(qiáng)班級凝聚力,展示學(xué)生的青春風(fēng)采,檢閱跑操質(zhì)量,按照學(xué)校計(jì)劃決定舉行20xx年冬季跑操比賽活動,望各班提高認(rèn)識,積極準(zhǔn)備并組織訓(xùn)練。

  一、主辦單位:

  政教處、藝體組。

  二、比賽時間:

  20xx年11月13日(星期四)大課間時間。

  三、比賽地點(diǎn):

  學(xué)校塑膠操場

  四、參賽隊(duì):

  分三個年級組,以班級為單位。

  五、比賽秩序:

  七年級1—6班,八、九年級1—7班

  六、參賽辦法及要求:

  1、成立評委小組。

  2、評委按照評分標(biāo)準(zhǔn)對各班跑操情況進(jìn)行現(xiàn)場打分,去掉一個最高分和一個最低分,其余分值相加取平均分即為該班得分。評委評分時除缺勤人數(shù)、服裝外,采用0.5為計(jì)量遞進(jìn)單位進(jìn)行評分。

  3、參加人數(shù):以班級為單位參加,每班必須全體學(xué)生參加(不留清掃衛(wèi)生學(xué)生),如有特殊情況請?zhí)崆吧暾,將請假手續(xù)交藝體組備案。

  4、各班應(yīng)由體育委員或者班內(nèi)推薦的領(lǐng)跑員持班牌跑在班級最前面一行里側(cè)。

  5、各班繞跑道跑三圈,經(jīng)過操場西出入口時喊121-1234及班級勵志口號。

  七、跑操評分標(biāo)準(zhǔn):

  1、進(jìn)場(1分),上午第二節(jié)下課鈴響后9:45分到操場東西出入口外集中整隊(duì),拖拉班級酌情扣分,9:50分各班按次序跑向塑膠廠北邊中段跑道里側(cè)指定位置,準(zhǔn)備跑操比賽。

  2、出勤(1分),無故缺席每人次扣0.2分,特殊情況須提前請假,請假不扣分。

  3、班距(1分),隊(duì)伍左右緊湊,方陣感強(qiáng)。班距包括班內(nèi)前后距離和班級與班級之間前后的距離。跑操過程中保持勻速行進(jìn),如班級與班級之間距離過近或過遠(yuǎn),或班內(nèi)隊(duì)伍前后距離過遠(yuǎn)、過近應(yīng)扣分。

  4、整齊度(4分),方陣中橫看成行,豎看成排。跑操節(jié)奏清楚,步伐整齊,腳步聲一致,班級凝聚力強(qiáng),班級隊(duì)伍緊湊,轉(zhuǎn)彎時能很好的保持前后距離。

  5、呼號效果(1分),遵守跑操紀(jì)律,情緒高昂;有121—121-1234且有班級個性勵志,口號響亮整齊,內(nèi)容積極,聲音洪亮,有班級特色。

  6、服裝(1分),八、九年級所有學(xué)生服裝整齊統(tǒng)一,運(yùn)動鞋,顏色不作統(tǒng)一要求;凡是學(xué)生沒有統(tǒng)一著裝的,每人次扣0.2分,扣完為止;七年級不作要求。

  7、退場(1分),各班學(xué)生仍應(yīng)以整齊步伐跑出運(yùn)動場區(qū)。

  八、獎勵辦法:

  按各年級組內(nèi)得分高低評獎排名,七年級取前2名,xxx年級取前三名,頒發(fā)獎狀。

  九、不盡事宜,另行通知。

活動方案 篇7

  書籍是人類進(jìn)步的階梯。聯(lián)合國教科文組織在1972年向全世界發(fā)出“走向閱讀社會”的召喚,要求社會成員人人讀書,讓讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分,并將每年4月23日定為“世界讀書日”。

  為提高我院青年學(xué)生思想道德素質(zhì),激發(fā)學(xué)生讀書熱情,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生好讀書、讀好書的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。經(jīng)分團(tuán)委研究決定,特開展“與書為伴,放飛夢想”主題團(tuán)日活動,F(xiàn)通知如下:

  一、活動主題

  與書為伴,放飛夢想

  二、參與對象x

  基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院20xx級、20xx級、20xx級各團(tuán)支部

  三、活動時間

  20xx年4月18日——20xx年4月25日

  四、活動形式

  (一)組織報名(20xx年4月18日——4月20日)

  各團(tuán)支部匯總參加本班讀書交流會的學(xué)生名單,可以以個人或集體兩種形式報名參加。

 。ǘ┲黧w活動(20xx年4月20日——4月25日)

  各支部按照報名情況舉辦讀書交流會。交流會形式鼓勵創(chuàng)新,可為好書推薦、心得分享、情景再現(xiàn)等。

 。ㄈ┗顒颖碚茫20xx年4月25日——4月30日)

  各團(tuán)支部依據(jù)活動開展情況,每班評選出本次活動優(yōu)秀個人1人。分團(tuán)委按照活動材料上報情況,為優(yōu)秀個人頒發(fā)“讀書達(dá)人”榮譽(yù)稱號并評選出優(yōu)秀組織獎2個。

 。ㄋ模┎牧仙蠄螅20xx年4月22日——4月25日)

  以團(tuán)支部為單位,將各班活動開展情況以電子版形式上報至基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院分團(tuán)委(負(fù)責(zé)人: );顒硬牧习ǎ夯顒硬邉、活動照片(四張)、活動總結(jié)(包含評選結(jié)果)。

  五、活動要求

  1.各團(tuán)支部要把此次活動作為大學(xué)生思想政治工作的重要載體和有效形式,統(tǒng)一部署,周密安排,切實(shí)把工作落到實(shí)處,充分調(diào)動學(xué)生參與的.積極性、主動性,使每一名共青團(tuán)員都能從活動中受到教育、取得收獲。

  2.分團(tuán)委將對各班的活動開展情況進(jìn)行匯總評分,評出優(yōu)秀組織獎兩名。評選結(jié)果將作為以后班級申請優(yōu)秀團(tuán)支部和文明班級的參考依據(jù)。

  共青團(tuán)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院委員會

  20xx年4月18日

活動方案 篇8

  活動目的:

 。1)親近自然,增長知識,感受春天的氣息。

  (2)增進(jìn)家庭之間的親情關(guān)系。

  (3)促進(jìn)幼兒園和家庭的關(guān)系,實(shí)現(xiàn)家園共育。 活動時間:20xx年 4月 17 日( 周 五 )上午:9:20-11:00 活動地點(diǎn):七里河公園草坪

  參與人員:全體幼兒和家長及全體教師。

  活動流程:9:20 幼兒園集合出發(fā)到草坪

  9:30-09:35 主持人開場、園長致辭、主持人解說規(guī)則和注意事項(xiàng) 09:35-10:05 水果拼盤大賽

  10:05-10:15 家庭互評、教師評選、頒獎

  10:15-10:30 分享果盤和餅干

  10:30-11:00 親子同樂

  游戲:A:親子游戲

  B:外教游戲

  C:分組游戲(2人一組,兩人三足接力賽)

  D:捉尾巴

  E:踩墊子游戲

  11:00-11:10 活動結(jié)束,返園。

  人員分工及責(zé)任要求:

  主策劃:

  主持人:

  音響:

  親子美食節(jié) 水果拼盤創(chuàng)意大賽

  安全處理及突發(fā)工作:

  照相:

  物品準(zhǔn)備:

  班級幼兒組織:

  剩余家長的招待和組織:

  物品準(zhǔn)備:

  1.幼兒園準(zhǔn)備:橫幅,桌子8張、大盤子、小盤子、叉子、一次性手套、一次性口罩、一次性套袖,卷紙,濕巾1包,免洗消毒液,垃圾袋1卷,創(chuàng)可貼,碘伏,口哨,音響,相機(jī),棉簽,瑜伽墊15個,花露水1瓶,礦泉水,桶裝水,防過敏外用藥,剪刀,寬膠帶,絲帶,垃圾桶4個,小盆13個,物品袋子,各種水果,水果刀,菜板,保鮮膜。

  2.家長準(zhǔn)備:野炊墊(如果有的.話)

  溫馨提示:

  (1)幼兒和家長需著舒服衣服和鞋子,媽媽不要穿高跟鞋。

 。2)所有家長和幼兒在外出期間必須聽從老師安排,照顧好自己的孩子,

  未經(jīng)過老師允許不能擅自離開。

活動方案 篇9

  一、活動主題

  根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于舉辦20xx年全民終身學(xué)習(xí)活動周的通知》(教職成廳函[20xx]號)及《xx省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳關(guān)于舉辦20xx年全民終身學(xué)習(xí)活動周的通知》(教職函[20xx]號)等要求,緊緊圍繞國家與xx省確定的“推進(jìn)全民終身學(xué)習(xí),加快建設(shè)學(xué)習(xí)型社會”主題,結(jié)合xx建設(shè)學(xué)習(xí)型城市和全國社區(qū)教育先進(jìn)城市的實(shí)際情況,本次活動周主題定為“推進(jìn)全民終身學(xué)習(xí),加快建設(shè)學(xué)習(xí)型城市”,活動周口號定為“學(xué)習(xí),讓xx更美好”。

  二、組織與安排

  活動周由市推進(jìn)學(xué)習(xí)型城市建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組、市委宣傳部、市教育局共同主辦,xx城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院、xx社區(qū)大學(xué)(市電大)、市職業(yè)與成人教育協(xié)會承辦,市推進(jìn)學(xué)習(xí)型城市建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組部分成員單位、香洲區(qū)教育局、金灣區(qū)教育局、斗門區(qū)教育局及相關(guān)的'單位協(xié)辦。活動周領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在xx社區(qū)大學(xué)(市電大),具體工作由xx社區(qū)大學(xué)(市電大)組織實(shí)施。

  (一)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  1全民終身學(xué)習(xí)活動周領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  成員:市推進(jìn)學(xué)習(xí)型城市建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組部分成員單位分管領(lǐng)導(dǎo);香洲區(qū)、金灣區(qū)、斗門區(qū)教育局負(fù)責(zé)人

  2活動周領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

  辦公室主任:吳凡

  副主任

  秘書長:

 。ǘ┗顒又軙r間

  20xx年10月29日至20xx年11月日

  (三)活動區(qū)域

  香洲區(qū)、金灣區(qū)、斗門區(qū)

  (四)活動內(nèi)容

  活動周廣場活動;專項(xiàng)活動(香洲區(qū)、金灣區(qū)、斗門區(qū)分會場及其它機(jī)構(gòu)的專項(xiàng)活動)。

  1、活動周廣場現(xiàn)場活動

  時間:20xx年10月29日9:00-xx:0

  地點(diǎn):香洲區(qū)檸溪化廣場

  2專項(xiàng)活動(由各區(qū)自行組織,具體見附1。)

 、傧阒迏^(qū)分會場

 、诮馂硡^(qū)分會場

 、鄱烽T區(qū)會會場

  ④各部門、單位分別組織開展的系列終身學(xué)習(xí)專項(xiàng)活動

 。ㄎ澹⿲龌顒樱ň唧w見附2。)

  xx社區(qū)大學(xué)(市電大)、市老年大學(xué)、市社科聯(lián)、市圖書館、市博物館、市青少年婦女兒童活動中心、獅街道辦市民藝術(shù)中心、xx外經(jīng)貿(mào)專修學(xué)院、xx市應(yīng)用技術(shù)專修學(xué)校、xx南方職業(yè)培訓(xùn)學(xué)院、xx市新東方教育培訓(xùn)中心等單位組織的開放日活動。

 。┬麄鞣绞

  在活動開始前通過市內(nèi)報紙、電視、網(wǎng)絡(luò)、微信等媒體登發(fā)廣告和報道,并在活動周期間聯(lián)系媒體進(jìn)行專題報道;報道媒體為南方都市報、xx特區(qū)報、珠江晚報、xx新聞網(wǎng)。

 。ㄆ撸┖笄诒U

  活動場地、會場布置、設(shè)備、攝影、錄像、展架、水電、車輛、帳篷、保安、保潔等工作由xx社區(qū)大學(xué)(市電大)具體落實(shí)。

 。ò耍┗顒又芨黜(xiàng)準(zhǔn)備工作完成時間

  10月2日前完成

  (九)本活動由市教育局、市推進(jìn)學(xué)習(xí)型城市建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室共同發(fā)及領(lǐng)導(dǎo)與組織。

  二0xx年十月十六日

活動方案 篇10

  一、活動主題:“保護(hù)環(huán)境,從小做起”

  二、活動時間:4月22日

  三、活動地點(diǎn):幼兒園

  四、活動準(zhǔn)備

  1、可回收垃圾垃圾袋,不可回收垃圾垃圾袋。

  2、環(huán)境創(chuàng)設(shè),布置宣傳海報。

  五、 活動背景

  在浩瀚的宇宙中,有一顆藍(lán)色的星球,這顆藍(lán)色的星球就是我們共同的家園。小朋友,你們知道這顆星球叫什么嗎?(地球)對呀,地球媽媽很高興地看著自己的孩子一天天的長大,可是最近她很生氣,知道為什么嗎?原來地球上的人在那亂砍樹木,地球媽媽的綠色衣服都被破壞了,做成的杯子、塑料袋、報紙、紙盒等,也都到處亂扔,都快讓地球媽媽變成垃圾場了,怎么辦呢?

  對呀,我們應(yīng)該關(guān)心我們的共同家園,我們應(yīng)該為地球媽媽做點(diǎn)有意義的事情,讓我們一起把地球媽媽身上的垃圾撿起來,好嗎?那么,這些垃圾還有沒有用呢?我們中班小朋友都很聰明,利用自己的雙手,可以制作一件又一件漂亮的衣服,是不是?小班的.小朋友們就負(fù)責(zé)打掃我們美麗的幼兒園,今天,讓我們每一個人都行動起來,為我們的地球媽媽出一份力。

  六、場地安排

  幼兒園內(nèi)

  七、 活動目的

  通過開展活動,讓環(huán)保教育的種子灑向每個孩子的心田。

  八、 活動具體內(nèi)容

  (一)小朋友們集合小班。

  主持老師講關(guān)于“保護(hù)地球,從小做起”的相關(guān)知識。

  分配各年齡段任務(wù):

  中班:變廢為寶,涂抹綠色,創(chuàng)意生活。

  小班:擦擦幼兒園的玩具。

  (二)分散活動

  中班:

  1、撿垃圾,并學(xué)會將垃圾分類。

  2、整理廢物放入幼兒園收藏室。

  3、尋找自己或者家人的舊T恤制作漂亮的環(huán)保袋。

  小班:

  1、撿垃圾,并學(xué)會將垃圾分類。

  2、尋找自己或者家人的舊T恤制作漂亮的環(huán)保袋

  (三)全園幼兒涂鴉《保護(hù)環(huán)境,從小做起》繪畫。

  全園倡議書:

  簡單生活是一種高尚人生態(tài)度、是一種純真的生活方式,是一種處理好人與人、人與社會、人與自然之間關(guān)系的智慧的做法,簡單生活是心靈的一道風(fēng)景線,他讓向往著有追求,讓參與者幸?鞓罚尦掷m(xù)實(shí)施者一生富有。簡單生活需要我們從身邊做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們的簡單生活的約定如下,讓我們共同遵守。

  1、遵從自然規(guī)律、早睡早起。

  2、穿著清潔整齊、簡單樸素。

  3、注意飲食健康,科學(xué)合理。

  4、節(jié)約紙張,盡量兩面使用。

  5、節(jié)約水、電、煤氣,養(yǎng)成用完關(guān)閉能源開關(guān)的習(xí)慣。

  6、自帶杯子,餐具,盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品。

  7、白天室內(nèi)陽光充足時,不隨便開燈。

  8、在洗東西時,用容器盛適量的水,不邊洗東西邊開著水龍頭,讓水白白留走。

  9、學(xué)會簡單修理家庭用具;多看書、看好書,讓精神富足。學(xué)會與人平靜交談。

  10、采用簡單的出行方式,能走路去盡量不騎車,能騎車去盡量不坐汽車,能坐公交車去盡量不坐私家車,節(jié)省能源。

  九、活動總結(jié)

  在活動中幼兒的探索能力、動手能力、解決問題能力、討論交流能力都得到了進(jìn)一步的提高,每當(dāng)一個問題提出,他們總是自己想辦法解決,通過各種途徑查找資料與信息并用自己的方式記錄下來,在活動中,他們大膽交流大膽講述,注意傾聽同伴的交流能發(fā)現(xiàn)問題提出不同的見解。

  全球性的環(huán)境問題要加以控制,必須從環(huán)境教育入手,幼教觀念現(xiàn)代化面臨生態(tài)文明的挑戰(zhàn),提出對幼兒進(jìn)行學(xué)會關(guān)心教育,即關(guān)心社會與國家的生態(tài)利益,關(guān)心全球的生活的條件,關(guān)心其他物種。因此在幼兒探索垃圾污染的基礎(chǔ)上進(jìn)一步延伸到其他的環(huán)境污染問題使孩子從小具有環(huán)境知識,知道大自然是個有機(jī)的整體,人是大自然的一部分,人類應(yīng)與大自然和睦相處,人的生存要依存與大自然中那些有生命和無生命的物質(zhì),我們要保護(hù)環(huán)境,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識,使幼兒具有初步的環(huán)保行為。

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