活動方案精華【8篇】
為了確保事情或工作有序有力開展,我們需要事先制定方案,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。那么你有了解過方案嗎?下面是小編收集整理的活動方案9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
活動方案 篇1
一、指導思想:
為了培養(yǎng)我校師生良好的道德生活習慣和文明健康向上的人格。進一步加強校園文明建設,培養(yǎng)學生熱愛學校的優(yōu)良品質以及文明守紀的行為習慣,從而優(yōu)化校風、班風、學風,使學校教育教學工作能夠上一個新的臺階,學校決定在校園內開展“我看校園不文明現(xiàn)象”活動。
二、活動目的:
通過觀看關于小學生不文明行為的視頻和圖片,引起同學們對文明的'反思,進而重新審視自身及身邊同學的行為,提高文明意識,告別不文明行為,養(yǎng)成良好的文明習慣,做一個講文明、有涵養(yǎng)的小學生。
通過活動,動員全體學生積極行動起來,學習文明知識,自覺踐行文明,做文明的先鋒。引導學生從自己做起,從現(xiàn)在做起,從一點一滴做起,自覺規(guī)范自身言行。
三、活動主題:“我看校園不文明現(xiàn)象”
活動口號:從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起。
四、活動開展主要內容:
1、各班學生觀察收集校園不文明現(xiàn)象,并以文字和圖片的形式呈現(xiàn)。利用各種方式進行學習宣傳活動。讓學生通過學習《中小學生日常行為規(guī)范》和《中小學生守則》,了解和掌握與自己日常生活、學習密切相關的校園文明、家庭文明和社會文明等方面的知識。
2、各班組織召開“我看校園不文明現(xiàn)象”主題班會,發(fā)出“共建文明校園,從我做起”倡議書。整理出不文明現(xiàn)象書面材料,并展開大討論,讓學生提出自己的看法、想法和意見,并根據(jù)本班實際情況提出班級整改目標和措施。
3、各班組織觀看有關不文明行為的視頻或圖片,教育學生審視自己及身邊同學的行為,并發(fā)表看法。
4、開展“校園不文明現(xiàn)象”問卷調查活動。
5、各班安排3—5名“校園記者”,及時發(fā)現(xiàn)身邊的文明典型,發(fā)揮先進典型的示范作用,激勵學生積極參與學習文明、實踐文明、展開文明和宣傳文明整個宣傳教育實踐活動的全過程,推動文明行規(guī)宣傳教育系列實踐活動深入開展。
6、以上資料于本月底整理好交于大隊部。
活動方案 篇2
一、活動目的
以此活動承接上次的“悍馬震簡陽”活動,擴大項目影響力增加客戶到訪量,與客戶開展良好的`互動與溝通,增強客戶信心,借助客戶的口碑效應,進一步促進一批次蓄客及銷售。
二、參與對象
小型汽車私家車主
三、活動時間
20xx年月日開始,截至1000張油費卡發(fā)放完為止
四、活動地點
億聯(lián)·簡陽國際商城展示中心現(xiàn)場
五、活動規(guī)則
1、客戶駕車前往現(xiàn)場后,填寫活動參與申請表后,現(xiàn)場貼好車貼,拍照存底,30天后,如車貼保存完好,客戶可前往現(xiàn)場再次貼車標,并領取100元加油費。再經(jīng)過30天,客戶可憑車標到項目領取100元油費。
2、本次活動每人每車僅限一次,不得重復參加,為防止車輛重
復參與,在活動期間必須對車主信息及車牌號進行數(shù)據(jù)庫管理;
3、參與活動車輛,必須在活動期間全程粘貼車貼,不得提前撕去車貼,否則取消后期領取油費資格。
4、活動油費為億聯(lián)·簡陽億聯(lián)國際商城免費贈送禮品,一經(jīng)贈出,概不退換,遺失不補;如有金額差額,請與發(fā)放油費加油站聯(lián)系查詢。
5、如因車貼導致車主的任何經(jīng)濟損失,與開發(fā)商無關。
6、參與活動由置業(yè)顧問電話邀約和短信群發(fā),活動以先到先得方式進行。
車標廣告語:
第一次主標:億聯(lián)駕到 誰與爭鋒億聯(lián)——中國商業(yè)地產領導品牌
第二次主標:億聯(lián)金鋪 全球啟幕 18-400㎡黃金旺鋪招商銷售同步啟動
第三次主標:創(chuàng)富風暴 強勢來襲搶占天府新區(qū)黃金鋪 收納空港發(fā)展大紅利
六、活動實施流程
第一次貼車貼實施細則:
每天持續(xù)時間:上午9:00-12:00 下午 13:30-17:30
注:根據(jù)外場場地估算,預計可同時容納10輛車,以此為限進行車輛調度;
外場不能容納車輛且還有車主前來時,保安必須引導車主在路旁等候或通知下一個時段到達;
在油費發(fā)放周期內按照每發(fā)出200張為倒數(shù)進行宣傳造勢 第二次、第三次活動實施細則
七、內外場布置
外場:
停車數(shù)(預計保持在30輛)
人員安排:置業(yè)/招商顧問2人接待(1人到場接待,1人引導至內場) ;置業(yè)/招商顧問一人外場講解活動細則(若遇下雨則轉至內場講解);保安2名(協(xié)調車輛調度,協(xié)助客戶) 內場:
分三大區(qū)域(油費申請登記區(qū)、項目講解區(qū)、客戶休息區(qū)); 人員安排:登記區(qū)2人(分登記表1人,客戶信息錄入1人); 項目講解區(qū)1人;客戶休息區(qū)視情況待定(至少服務人員1人,視情況置業(yè)顧問跟進)
八、活動物料準備
九、活動預算
短信及DM單廣告語
億聯(lián)·簡陽國際商城 感恩簡陽 禮惠全城 免費贈送加油費活動開始啦!
即到即送200元免費加油費,限量發(fā)行1000張,先到先得,送完為止呦,想要免費加油卡的親們抓緊時間嘍!
活動時間:20xx年月 日開始至20xx年月 日結束
活動地址:億聯(lián)·簡陽國際商城展示中心(簡陽河東新區(qū)雄州大道517)
億聯(lián)·簡陽國際商城免費油費申領須知
活動方案 篇3
為了貫徹銷售公司“經(jīng)營一元錢,節(jié)約一分錢”精神,開展全員成本目標管理,落實我公司的降本減費目標,結合我公司的實際情況,制定本方案。
一、指導思想
為了積極響應國家節(jié)能減排的政策號召,更好地貫徹科學發(fā)展觀,應對國際金融危機挑戰(zhàn),保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展;為了加強我公司精細化管理,最大限度降低我司運行成本,減少不必要水電費支出,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習慣,倡導全體員工從小處著手,立足本職崗位,大力開展節(jié)約一度電、一滴水等活動,扎實推進我公司節(jié)能降耗工作,提升我公司的成本競爭力,增強社會責任感。
二、活動時間、參與人員:
全年度開展,由財務處、數(shù)質量處牽頭,全體員工共同參與。
三、具體工作措施
(一)節(jié)能降耗的宣傳工作:節(jié)能減排已經(jīng)成為我國當前經(jīng)濟社會發(fā)展的一項重要而緊迫的任務,做好這項工作就必須加大節(jié)能降耗宣傳力度,提高員工節(jié)能生產意識,廣泛宣傳節(jié)能降耗的重要性、緊迫性。
1、如在辦公網(wǎng)上發(fā)布相關的文件;在公司的板報上宣傳節(jié)約一滴水、一度電的圖文;在雜志上刊登相關的文章;在經(jīng)營場所張貼一些節(jié)能簡報,懸掛節(jié)能橫幅等,努力開展節(jié)能的普及工作。以多種宣傳方式充分調動了員工參與節(jié)能減排的積極性,時刻提醒我們從日常做起、從小事做起,提高降費的意識。
2、公司有關部門可定期舉辦了節(jié)能培訓和節(jié)能知識講座,如日常生活如何節(jié)能,高耗能設備的管理和維護等等。我們從一點一滴抓起,提倡大家攜手節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電,做到人走水斷流,及時開關燈,以杜絕不良的浪費行為。
。ǘ┕(jié)能降耗的措施
1.從節(jié)約一滴水做起,不斷強化節(jié)水意識,養(yǎng)成節(jié)水習慣。加強對用水設備的維護和改造,定期對供水設施進行檢查和維修,杜絕跑冒滴漏現(xiàn)象。
2.強化對用水的使用和管理。堅決杜絕長流水,控制各個閥門、龍頭的出水流量,在滿足使用基本要求的同時,減少單位的耗水量。
3.合理設置空調溫度。夏季空調溫度設置不低于26攝氏度,冬季低于28度盡量不開空調,并做到無人時不開空調,非工作時間、節(jié)假日不開空調;提倡每天少開1小時空調,開空調時不開門窗;下班提前1小時左右關閉空調,利用余冷來控制室內溫度。
4.節(jié)約辦公用電。辦公室、會議室等場所室內亮度足夠時不再開燈,盡量采用自然光,盡可能少開燈或不開燈。離開辦公室要隨手關燈,做到人走燈滅,杜絕“長明燈”、“白晝燈”。飲水機要隨用隨開,下班后自覺關閉各類電器設備電源。
5.加強用電管理。要指定專人負責檢查各辦公區(qū)域內用電設備,對步行樓梯燈、樓道照明燈實行定時開關制度。定期檢查各部門節(jié)電情況,結果予以網(wǎng)上通報,并作為各部門月度考核依據(jù)等。
(三)節(jié)能降耗的具體落實
按照我公司降本減費方案,費用歸口管理原則,公司降本減費目標由數(shù)質量落實,分3個線條開展實施:
1 、機關:由總經(jīng)理辦公室負責落實辦公樓的活動開展。機關管理人員要發(fā)揚艱苦樸素,勤儉節(jié)約的精神,從“我”做起,全力發(fā)揮模范帶頭作用,為基層樹立榜樣。
2、油庫:由物流中心、太平洋公司具體落實開展。
。1) 加強對油庫外接水、電源的`管理,強化征收和清理;
(2)加強職工宿舍生活用水、用電的管理,實行合理的定額管理;
(3) 加強對水網(wǎng)點的巡邏,確保無跑、冒、滴、漏現(xiàn)象;
。4) 盡量提高庫區(qū)用水的二次利用率,庫區(qū)排水系統(tǒng)將水引回至消防池回收二次利用,盡量減少使用清潔水直接沖洗發(fā)貨車輛和場地;
。5)在油庫的電氣照明線路設計上采用分線路控制方案:即照明電氣設備分段、間隔或者獨立設置控制開關,根據(jù)需要開啟,避免總線路開關一次開啟多個設備而產生的浪費;
。6) 做好各月的能耗臺賬記錄,建立完善水電費分析制度。
3、加油(氣)站、油船:由各市縣公司、海域中心、液化氣中心具體落實開展。
。1) 提供洗車服務、便民加水的加油站,要做好供水服務的同時要想辦法節(jié)水;
。2)主副營電表進行改造,分表核算,副營電費全部由承包人承擔,嚴查水電私拉亂接和外單位、周圍居民水電粘附于加油站的現(xiàn)象;
(3)加強加油站宿舍的用水、用電管理,對配備的生活設備加強管理,制定合理的用水、電消耗量。
(4)加強自用油發(fā)電管理,對于確需發(fā)生自發(fā)電的加油站,市縣公司(中心)根據(jù)當?shù)氐膶嶋H情況,給與核定標準,每次發(fā)電做發(fā)電日期、時間等臺賬記錄。
。5)加強加油站節(jié)能管理。一是有序改造加油站用水用電系統(tǒng),更新節(jié)電節(jié)水設備,大力推行使用節(jié)能燈;二是合理控制照明燈使用數(shù)量和使用時間,調整部分加油站營業(yè)時間;三是繼續(xù)推廣實施“先開油箱后提槍”; 四是落實非油品業(yè)務用水、用電單獨安裝水電表和分開統(tǒng)計核算制度。
。6)建立月報制度,健全完善能耗臺帳,建立并落實了每月能耗分析和統(tǒng)計分析制度。各加油(氣)站、船經(jīng)理定期向市縣經(jīng)理匯報節(jié)能達標工作開展情況,各市縣經(jīng)理每月對節(jié)能達標工作情況進行匯總分析后向公司加油(氣)站節(jié)能達標領導小組匯報。加油站節(jié)能達標領導小組加強對節(jié)能達標活動日常工作的跟蹤督查,并不定期進行抽查,強化考核評比。
四、活動具體要求
1、各有關單位領導要高度重視這次活動,指定專人負責這次活動,要根據(jù)實際情況,制訂切實可行具體實施措施組織落實,精心部署,做到有計劃、有布置、有檢查、有總結。
2、公司將根據(jù)活動開展情況,不定期組織有關部門進行檢查,收集整理各單位的能耗標準臺賬,及每月、季、年執(zhí)行情況,評定標桿單位,并按降本減費的完成情況納入績效考核。
活動方案 篇4
貴州大學農學院拼圖比賽
——秋天的元素
主辦:貴州大學農學院團委學生會
承辦:貴州大學農學院團委學生會組織部
策劃時間:二〇XX年十月二十七日
目錄
一、活動背景-----------------------------------------3
二、活動主題-----------------------------------------3
三、活動目的-----------------------------------------3
四、主辦單位-----------------------------------------3
五、活動地點-----------------------------------------3
六、活動時間-----------------------------------------3
七、活動經(jīng)費-----------------------------------------3
八、活動人員及評委嘉賓-------------------------------4
九、活動內容-----------------------------------------4
十、活動方式-----------------------------------------4
十一、活動流程---------------------------------------4
十二、比賽規(guī)則---------------------------------------6
十三、監(jiān)督細則---------------------------------------7
十四、評分規(guī)則---------------------------------------7
十五、互動環(huán)節(jié)內容-----------------------------------8
十六、作品要求---------------------------------------9
十七、注意事項---------------------------------------9
一. 活動背景
秋風給大地披上了金黃色的新衣,放眼秋天的山山水水,我的筆下寫不盡秋天的迷人和絢麗。秋天,不僅給大自然換上了金秋十月的盛裝,更是給人們帶來了豐收的喜悅和舒心的笑容。而這美麗的秋景將要隨冬的到來而消失,我們將用拼畫的方式留住這美麗的景色,使我們留住這份秋的'喜悅。
二. 活動主題
自然 創(chuàng)新 團結 向上
三. 活動目的
大學生活是比較枯燥的,我們作為新世紀的年輕人這么能甘于這份枯燥了?我們的生活應該是有趣的,充滿美好記憶的。而通過樹葉拼圖比賽,我們將走出課本,走出教室,走入自然,走入綠色,感受秋天的美麗。同時,進一步鍛煉同學們的創(chuàng)新思維與團隊合作意識以及動手能力,增進對班集體的熱愛。
四. 主辦單位
農學院團委學生會組織部.
五. 活動時間
20xx年XX月12日至20xx年XX月19日
六. 活動地點
貴大南校區(qū)五教XX2(或202)
七. 活動經(jīng)費
獎品:
一等獎:籃球 XX0元;
二等獎:羽毛球拍 50*2元;
三等獎:乒乓球拍 20*3元;
最佳人氣隊伍獎: 筆記本 120元;
宣傳橫幅制作 60*2元;
活動用品(包括音響,飲用水,氣球等) 150元。
總計 650 元
八. 活動人員及評委嘉賓
活動人員:農學院全體學生;活動嘉賓:農學院學生科王高軍老師、龍飛老師;活動評委:孔譯賢、張友、朱力、李雪云、熊遠鵬。
九. 活動內容
1、進行前期宣傳;
2、比賽報名;
3、作品制作;
4 、作品評比;
5、公布比賽結果,頒發(fā)比賽獎品。
十. 活動方式
室內活動,現(xiàn)場制作
十一. 活動流程
1、活動前期準備:
。1)、向系及學院遞交活動申請書和策劃書,征求學院領導的同意。
(2)、將活動內容及相關資料以文本形式發(fā)放到各班級,并由各班團支書做好本班的宣傳動員工作,以及報名工作(每班一個參賽隊每隊5人),并由各參賽隊伍提前自行準備參賽所需材料。
。3)、請外聯(lián)部同學協(xié)助籌辦活動所需的部分經(jīng)費。
。4)、對比賽期間監(jiān)督人員的培訓(由組織部講解有關監(jiān)督細則)。
。5)、置辦橫幅,向全校師生宣傳本次活動。
(6)、邀請本次活動的評委及嘉賓。
。7)、由組織部負責購買活動所需的獎品及其他物品。
。8)、合理調配各個協(xié)助部門,布置好活動會場,會場保證橫幅一條,以各色氣球裝扮屬于秋收的喜慶會場,各參賽組活動區(qū)域及各班非參賽人員座次的劃分,以及對比賽期間監(jiān)督人員(秘書部與辦公室)的安排。
3、活動過程:
。1)、組織各班按順序入場,并組織各參賽隊伍派代表進行抽簽決定各自作品的解說次序。
。2)、由主持人宣布此次活動正式開始。
。3)、由主持人介紹本次活動到場的嘉賓及評委。
(4)、由嘉賓為此次活動致辭。
。5)、主持人介紹本次比賽的規(guī)則及相關獎勵辦法。
。6)、主持人宣布比賽開始。
活動方案 篇5
1、《親子足球比賽》
當父親節(jié)遇上世界杯,還有什么活動比親子足球比賽更受歡迎?
游戲規(guī)則:父親與幼兒一起分為兩隊比賽,時間為20分鐘,以進球最多的隊伍為勝利。在比賽過程中,家長注意幼兒之間的安全,避免犯規(guī)等行為出現(xiàn)。如果犯規(guī)黃牌警告2次無效,將以紅牌罰下。
2、《給爸爸頒獎》
“在孩子的眼中,我是什么樣的爸爸?”是老爸們非常感興趣的問題,本活動受歡迎度非常高哦。
游戲規(guī)則:提供獎狀基本模板,由寶寶授予爸爸“最 爸爸”稱號,并親自繪制獎狀頒發(fā)給爸爸。
3、《小腳踩大腳》
誰會抗拒跟自己寶貝的親密互動呢?本活動受歡迎程度五顆星!
游戲規(guī)則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進行比賽最先到達終點者為勝。
4、《力量老爸》
在寶貝心中,老爸就應該是power型的,本活動是父親節(jié)的壓軸節(jié)目哦。
游戲規(guī)則:父親抱寶寶,單腿站立,堅持時間最長者獲勝,過程中引導寶寶為爸爸擦汗。考驗爸爸們的身體素質,要做一個好爸爸首先得有健康的體魄。
5、《爸媽擂臺》
寶貝最愛誰?誰最了解寶貝?是爸爸媽媽最喜歡爭論的問題,本活動趣味性十足。
游戲規(guī)則:將寶寶平時的習慣和愛好等設置成簡單的問題,讓爸爸媽媽同時作答,看答案的相似度,考驗爸爸們平時對寶寶的了解。
6、《角色反串》
同理心是很重要的品質,這個活動教育分達10分!
游戲規(guī)則:讓爸爸扮演媽媽角色,在規(guī)定的時間內完成穿線、釘紐扣、縫補等針線活。同時孩子扮演爸爸角色,在規(guī)定的'時間內為爸爸扣紐扣,為爸爸梳頭洗臉,準備書包送爸爸上幼兒園交到老師那里。
7、《梳頭》
男子漢十足的爸爸們面對“梳頭”這個任務,會有怎樣的表現(xiàn)?這個活動非常讓人期待!
游戲規(guī)則:請幾位爸爸給自己的女兒梳頭,其他小朋友當評委,說說哪位爸爸梳得最好。
8、《保護軟梯》
老爸的保護,讓寶貝有足夠的安全感和信任嗎?這個活動有一定危險性,一定要做好保護措施哦!游戲規(guī)則:12名父親結對手攙手連接成保護軟梯,孩子站在高桌上,聽到父親們“孩子,請相信我們吧”的喊聲后背向后倒下來。
9、《騎大馬》
騎大馬是我們小時候最愛和爸爸玩的游戲,這個活動相信能讓每一個老爸懷念不已!
游戲規(guī)則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進行比賽。
10、《蒙眼找寶寶》
閉著眼也能認出自己的寶寶,是媽媽們的專長,老爸們也可以嗎?這個活動可以幫爸爸們認識到平時對孩子的關注度夠不夠!
游戲規(guī)則:用毛巾把家長的眼睛蒙住,幼兒站在家長的對面不能發(fā)出聲音,家長根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。
活動方案 篇6
一、活動建議
感恩意識的缺失是當今中小學生包括大學生普遍存在的現(xiàn)象。90后乃至00后的孩子,他們學習和生活的條件過于優(yōu)越,一切都來得太容易,導致其認為一切都理所當然,不懂得珍惜。這是現(xiàn)代孩子感恩意識淡薄的根源。本班是住宿班,孩子一周回家一次。每到周五,我們看到家長自然而然接過孩子的書包、行李包,或背或提,孩子則一身輕松,蹦蹦跳跳,想不到去幫幫爸媽。自己忘帶學習用品、校服,沒有羞愧、自責,反而埋怨爸媽沒給裝,沒給帶,自然父母送來也是理所應當。每天午飯,經(jīng)常有人提出這個菜要多點,那個菜要少點甚至不想要,因為在家不愛吃的菜就不吃甚至不讓媽媽做……班會關鍵是讓在關愛和呵護的氛圍中長大的孩子,懂得父母養(yǎng)育他們所付出的辛勤和犧牲,珍惜和感激父母的含辛茹苦。
二、設計理念
人生的杠桿是精神,精神的支點是感恩,懂得感恩,人才能煥發(fā)出無窮的精神力量。然而今天的學生普遍存在感恩意識淡漠等道德缺失的傾向,“要求和索取”大于“感激和報恩”。作為教師,我們需加強對孩子的感恩教育,在他們心里播下感恩的種子。
三、教育目標:
1、通過生生間的互動,使學生懂得知恩。
2、通過生生、師生間的互動,使學生深刻地理解感恩的內涵。
3、引導學生以一顆感恩的心面對生活,從而培養(yǎng)他們從身邊做起,學會感恩的好品質。
四、 前期準備
每位家長給自己孩子寫一封信,講述養(yǎng)育孩子過程中的不容易。開展“四個一”活動(從最基本的做起)“每周回家向父母問一聲好,給父母倒一杯水,夾一筷菜,和父母逗一下樂”。學習《感恩的心》歌曲及手語。
五、活動形式
講故事、小品、舞蹈、歌曲。
六、活動過程
(一)、懂得知恩:
A:中華民族是最懂得感恩的民族,“忠孝兩全”、“望云思親”、“上書救父”詮釋了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
B:“祭而豐不如養(yǎng)之厚,悔于晚何若謹于前”的古訓,更是督促后輩履行對父母的贍養(yǎng)和孝敬。
C:可不知從何時起,我們已經(jīng)習慣了父母的關愛,習慣了接受父母的幫助,并且認為這都是理所當然--只知受惠,不知感恩。(放學錄像)
D:你們知道嗎?是父母給了我們美好的生命,是父母養(yǎng)育我們長大成人。
A:從十月懷胎,到呱呱墜地,從嬰幼兒到如今,他們日夜操勞,費盡了心血。
B:同學們,父母的一片苦心,你們理解嗎?
C:請聽故事《大樹與男孩》
D:聽了這個故事,你有什么想法?
。1、那棵樹就象我們的父母,總是把他們身上最好的東西給我們。并在心中祈禱:“祝福我們快樂,順利,平安。2、故事中的小男孩不懂父母的呵護和愛,只知道要求和索取!3、我們對父母“預取預求”,而他們卻“無怨無悔”,為什么他們能這樣做--只因為愛。我想也只有“愛”的力量才那么偉大!4、我相信,當小男孩長大成人,為人父母時,他也會向蘋果樹一樣呵護他的孩子,而不求回報!天下父母大都如此,為了子女的幸福,盡其所有,不辭辛苦。)
A:父母愛子女之心,無微不至。
B:父母愛子女之事,罄竹難書。
C:同學們,請調動回憶,抓取你同父母之間的感人事例,動人瞬間,與大家分享你身邊的愛的故事。(同學討論)
D:同學們說出了父母對自己關心照顧的點點滴滴,說明我們已懂得知恩。
。ǘ、理解感恩
1、初步理解“感恩”的涵義。
A:百善,孝為先。孝敬父母是為國人所推崇的傳統(tǒng)美德。
B:追根溯源,孔子倡導的做人要具備孝敬父母的美德就是中華民族最早的感恩教育!队巫右鳌分械摹罢l言寸草心,報得三春暉”的詩句,“滴水之恩,當涌泉相報”的成語,告訴我們的也是感恩。
C:語文課上,李老師曾經(jīng)告訴過我們“羔羊猶跪乳,鶿鴉尚反哺”。連動物都有感恩之心,更何況我們有感情、有思想的人了。父母給與我們生命,是我們的生命之源。從我們還沒有出生的時候,父母就開始照顧我們、看護我們、愛護我們、給與我們無微不至的關懷了。只要我們健康、開心,父母就會比我們更開心。
D:正是由于爸爸媽媽默默地關心、呵護、陪伴著我們,我們才能安然地面對人生的喜怒哀樂,遠離寂寞與孤獨。同學們,為了讓我們更好的理解感恩,學會感恩,我們所有人的父母都在百忙之中抽出時間給我們寫了一封情真意切的信,讓我們打開父母的信,去感受那血濃于水的骨肉親情。
(采訪)
A:人們都說母愛似水,的確,母愛是世上最偉大、最無私的愛 (母愛廣告 )
B:有媽的孩子像個寶,而在一個孩子成長過程中,父親擔任著“養(yǎng)不教,父之過”的重任。
C:不要以為父親粗心大意,不要以為父親對我們漠不關心,請看《回家的路》 (父愛的廣告)
D:同學們,為了我們,父親熬白了頭發(fā),熬彎了脊背,回家的'路,我們也曾經(jīng)歷,你感受到那如山的父愛了嗎?
A:為了我們,父母不知付出了多少辛勞與汗水,F(xiàn)在我想問問同學們,你們知道家庭用英語怎么說嗎?family (三口之家照片)
那你知道這6個字母分別代表什么意思嗎?f-father a-and m-mother i-I
l-love y-you
連起來就是: father and mother I love you
B:爸爸、媽媽和他們鐘愛的孩子,也就是你,組成了溫馨的小家,讓我們對愛我們爸爸媽媽,用心地,深情地表達一聲:I love you
2、深刻理解“感恩”的內涵
A:與善心、愛心一樣,孝心與感恩首先是融入人的血液,根植于人的內心深處的一種至高無上的美好情感。
B:然后才是發(fā)自內心的一種自然的行為體現(xiàn)。
C:我想起了一個命運坎坷、不幸的小女孩的故事,也許她的故事會使你對感恩有更深刻的理解。
播放《感恩的心》的背景音樂,老師講述這首歌背后的故事。
一個天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等候媽媽回家。媽媽回來的時候,是她一天中最快樂的時刻,因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕是何等地美味啊
有一天,外面下著大雨,已經(jīng)過了晚飯時間了,媽媽還沒回來。小女孩站在家門口望啊望,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑;雨,越下越大……小女孩決定順著媽媽每天回家的路,自己去找媽媽。她走啊走,走了很遠,終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁地搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答。她以為媽媽太累,睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點。但這時她發(fā)現(xiàn),媽媽的眼睛還沒有閉上!小女孩突然明白了:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到萬分地恐懼,拉過媽媽的手,使勁地搖晃,竟然發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕!小女孩拼命地哭著,卻發(fā)不出一點兒聲音來……
雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道,媽媽再也不會醒來,現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做了。于是,她擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著,讓媽媽放心地走……
小女孩就在雨中,一遍又一遍地用手語做著這首《感恩的心》。淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑落……(舞蹈)
出示歌詞(啟發(fā)學生深思):
“我來自偶然,象一顆塵土,有誰看出我的脆弱
我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我
天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦……
我還有多少愛,我還有多少淚,要蒼天知道,我不認輸!
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……
感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”
就這樣,小女孩站在雨中,不停歇地做著,直到媽媽的眼睛終于閉上……
D:聽了這個故事,你有什么想說的嗎?
(生1:懂事的小女孩,雖然說不出話,但是她明白了媽媽的心,她要好好的活下去,讓媽媽放心的離去。
2:小女孩兒用堅強告訴媽媽,在今后的生活中無論遇到多大的風雨,都能勇敢地去面對生活,把感恩化作自己克服困難的動力。
A:我看到大家眼里含著的淚花,我知道大家已經(jīng)被這個故事深深地打動了,因為父母的愛,才讓我們擁有了比天還要大的幸福。
B:看看樹木尚且感恩于大地,用落葉來肥沃土壤。禾苗且知感恩于農人,將成熟的籽粒送上。
C:鳥兒也知感恩于母愛,以反哺來回報親情,羊兒更是感恩于哺育,以跪乳來表達情意……我們的生活是如此溫馨幸福,我們不應該感恩于默默奉獻的父母嗎?
D、同學們,你們曾經(jīng)怎樣感謝過自己的父母呢?
(全班交流)
A、是的,我們應該在漫長的時間里全心全意的去愛父母。
B:讓我們從點滴小事做起,讓他們也成為一個被愛的人,讓他們感受到我們的愛。
C:讓我們用行動去打動父母,讓我們也成為一棵小樹,一棵能夠為父母擋風遮雨的小樹。
。ㄈ、學會感恩
D:同學們,現(xiàn)在我們懂得了,要孝敬我們的父母,要回報我們的父母,但現(xiàn)在我們還是學生,是不是學習成績優(yōu)秀了或只講學習就是孝敬父母了呢?請看小品:
小林是一位成績優(yōu)秀的學生,父母對他的期望很高,他自己對自己的要求也很高。最近學校開展孝敬父母的活動,要求學生在家能幫助父母承擔一些家務勞動。但小林卻說:“學習成績優(yōu)秀就是孝敬父母,其他都是多余的!
這樣做是孝敬父母的行為嗎?
。ú欢米鋈说幕镜览,學習成績再優(yōu)秀也不行)
A:感恩是什么?留心身邊感動的事、感動的人,感動自己,“人能感動,就能幸福!
B:感恩是什么?不漠視父母的付出,及時大膽地說出自己的感動。
C:感恩是什么?從自己做起,讓自己的手心“留有余香”,感動父母,感動別人,自己卻覺得這是理所應當。
請看視頻(公益廣告--孩子為媽媽洗腳)
D、有時“一個不見得轟轟烈烈的行為,一句發(fā)自內心的“I love you”,“一張賀卡、一個電話、……”都是感恩,都可以表達你的感恩之情。
A:感恩不光是一種心態(tài),更應該成為一種習慣,一種行為,我們要學會感恩,學會回報給與我們、為我們付出的父母,那你打算怎么行動呢?請你拿出手中的感恩卡,寫出你的打算。
。▽W生填寫:我要--)
全班交流
B、主持人:感恩的心帶給我們一份踏實的幸福。因為,一顆感恩的心讓我們找到了最真的幸福就在身邊!一顆感恩的心讓我們抓住生命的寄托,領悟血脈相承的真諦!
。ㄋ模⑸罨卸鳎ò嘀魅沃v話)
同學們,我們的父母為了我們,操碎了心,也付出了很多。他們累了,需要一把椅子坐坐;他們渴了,需要一杯清茶解渴;他們的心疲倦了,需要一顆真誠的感恩之心去安慰。我們再也不要覺得,父母為我們所做的一切都是理所應該的;我們更不要對父母的艱辛付出和無限關愛,視而不見,無動于衷,甚至怨氣沖天。其實父母并不需要我們以后轟轟烈烈的去為他們做什么大事,而是要求我們從現(xiàn)在做起,從點滴做起;動一動手,沏一杯熱茶讓父母歇歇,動一動口,說一句真誠溫暖的話語給父母聽聽。孝敬父母就是這么簡單。除了父母,我們身邊還有很多關心我們的人,我們的親人、老師、同學和朋友。希望在今后的生活中你也能懂得用“感恩的心”感受生活,感受平凡中的美麗,感恩生活中的點點滴滴。讓我們共同唱響《感恩的心》來結束這節(jié)班會。(手語)
活動方案 篇7
我校組織各教研組進行了認真的學習《海口市中小學教學規(guī)范管理年活動工作方案》,了解了文件內容和規(guī)則精神。通過學習,使我們認清了形勢,掌握了方向,在此將學習的體會總結如下:
教師不僅僅是在奉獻、在燃燒,而且同樣是在汲取,在更新,在升華。教師要付出艱辛的勞動,但是苦中有樂,樂在其中。教師最大的樂趣就是照亮了別人,充實了自己。教育是一門藝術,只有走進學生心靈的教育才是真教育。愛是教育的原動力,教師關愛的目光就是學生心靈的陽光。孔子曾說:“師者,傳道授業(yè)解惑也!币幻蠋,傳的不僅僅是學之理,更應該是人之道,一名老師,職為授業(yè),更為樹形。正是這種成就感、幸福感,激勵著千千萬萬的教師不辭辛勞地為教育事業(yè)獻身。
教師是人類文明的傳承者,培養(yǎng)高素質的創(chuàng)新人才,教師是關鍵。先進的教育理念要靠一流的教師隊伍去實踐,出色的教育業(yè)績要靠過硬的教師隊伍去開創(chuàng)。農村學校教師隊伍基礎差,底子薄,信息落后。如何克服教師專業(yè)發(fā)展的障礙,如何激勵教師通過自我塑造、自我發(fā)展來促進自己的專業(yè)發(fā)展,我認為要做到以下幾點:
1、學習教育教學理論、基礎知識、基本技能
堅持集中學習和自學相結合,有針對性地解決自己在教育教學方面存在的問題,掌握前沿的教育教學的理論,推動教師的自主、全面發(fā)展。引導教師養(yǎng)成反思的習慣。反思自己的教育教學行為,用科學的教育理念指導自己的工作實踐,促進自己的專業(yè)化發(fā)展。
2、承擔相應的教育科研課題。
全體教師參與,著力解決農村學校在管理和教育教學實踐中出現(xiàn)的突出問題,著眼于提高教師自身的科研意識和研究能力,促進教師不斷發(fā)現(xiàn)、認識和掌握管理與教育教學規(guī)律。工作計劃
3、加強同伴之間的交流
除了利用教研組活動時間,組織教師開展學習交流外,還要開辟“校本教研”,鼓勵教師平等交流,使教師的思想、觀念發(fā)生碰撞,促進教師的專業(yè)化發(fā)展。
4、激勵教師爭優(yōu)創(chuàng)先
在工作上支持教師,激勵教師爭優(yōu)創(chuàng)先,為他們提供展示的平臺和成功的機遇,使他們能各盡其能,激發(fā)他們的工作熱情。力求給教師提供盡可能多的參與空間,讓教師積極參與到活動中來。每學期,要組織教師互相聽評課,結對幫扶。組織教學基本功大賽,組織教師外出參觀學習,組織評選、課改能手、教學骨干、模范班主任、優(yōu)秀教師等。請優(yōu)秀教師介紹經(jīng)驗,強化競爭意識。也將教師日常的活動與其專業(yè)發(fā)展較好的結合了起來,達到了改進工作中薄弱環(huán)節(jié)的'目的,極大地調動了教師工作的積極性。
5、促進教師的專業(yè)化發(fā)展
解決教師在教育教學實踐中遇到的困難,促進教師的專業(yè)化發(fā)展。是調動教師自我發(fā)展的有效方法。經(jīng)常傾聽教師的呼聲,解決教師實際需要,以誠待人,以情感人,以理服人,促使了教師謀求進一步發(fā)展的欲望和動力。
培養(yǎng)學生良好的行為習慣說起來容易,做起來難!盀槿藥煴怼笔墙處熥畛绺叩臉s譽,也是教師的神圣天職。作為一個人民教師,負擔著全面提高國民素質、提高全體人民,特別是青少年一代文明程度的直接責任,“教育者先受教育”。教師必須尊重每一個學生做人的尊嚴和價值,要千方百計地保護孩子的自尊心。教師對學生的愛,是一種只講付出不記回報、無私的、廣泛的且沒有血緣關系的愛。這類愛是神圣的,是教師教育學生的感情基礎。
以上是我學習《海口市中小學教學規(guī)范管理年活動工作方案》后的一點心得體會。作為一名教師,在今后一定要嚴格按照《海口市中小學教學規(guī)范管理年活動工作方案》來開展自己的教學工作,使自己的工作做得更加扎實有效。同等對待每個學生,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。
活動方案 篇8
活動目標:
1、幼兒練習雙腳向前行進跳,鍛煉幼兒腿部肌肉力量。
2、培養(yǎng)幼兒動作的靈活性和協(xié)調性。
3、鼓勵幼兒參加游戲,體驗與同伴游戲的快樂。
活動準備:
1、場地前面放置若干“蘿卜”。
2、為情境設置“小蟲”、“小草”。
3、在場地中間設置三種不同的路線。
4、活動前學習小兔兒歌,增強游戲的趣味性。
5、與游戲中的.兒歌相配套的音樂。
活動過程:
一、開始部分
音樂活動:《我愛洗澡》
師:“孩子們,我們一起來洗個澡,舒服一下!
二、基本部分
1、游戲“小白兔”。
師:“小朋友,你們看這是什么?”(教師出示小白兔,小朋友指認,加深孩子角色意識。)“今天老師就來做兔媽媽,你們做兔寶寶,小白兔是怎么向前走的?”(請個別幼兒演示。)
教師示范糾正,“小白兔跳時兩個手指豎起來做兔耳朵,兩腿并攏,膝蓋稍微往下蹲微,使勁一跳。”
幼兒集體練習!靶“淄谩迸c“兔媽媽”一起念兒歌練習跳。(小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來,愛吃蘿卜和青菜,蹦蹦跳跳真可愛。)
2、游戲“小兔捉蟲”。
“媽媽在那邊種了很多蘿卜,最近蘿卜上長了蟲子,媽媽想請你們用剛才學的本領跳過去幫忙捉蟲子,小心別踩到蘿卜!
“兔媽媽”帶領孩子去捉蟲。
“孩子們,蟲子捉好了,我們跳回家吧,小心別擁擠!
“小白兔真能干幫媽媽捉了這么多蟲子,有點累了,我們睡下來休息一下。”(教師唱搖籃曲,孩子休息。)
3、游戲“小兔拔蘿卜”。
“兔媽媽”:“孩子們起床了,來鍛煉一下身體。今天空氣真正好,我們大家來做操。伸伸臂,伸伸臂,彎彎腰,彎彎腰,踢踢腿,踢踢腿,蹦蹦跳,蹦蹦跳,天天做操身體好。孩子們蘿卜長大了,今天媽媽請你們去拔蘿卜,這一次有三條路可以去,一條路很平坦,第二條有小溝,第三條小溝更寬了,你看一看,試一試,你最喜歡哪一條呢?孩子們請注意一次只能拔一個蘿卜,拔回來放進筐中。好,出發(fā)了!”孩子拔蘿卜。
三、結束部分
幼兒放松練習。師:“孩子們拔了這么多的蘿卜,真高興,我們的肚子也餓了。來!一起把它作成好吃的菜!痹凇冻葱〔恕返臉非曋校變弘S著音樂跟著老師做各種簡單動作。
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