活動(dòng)方案實(shí)用6篇
為確保事情或工作順利開(kāi)展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。那么你有了解過(guò)方案嗎?以下是小編精心整理的活動(dòng)方案6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)目的和背景
本次房地產(chǎn)開(kāi)盤(pán)活動(dòng)初定時(shí)間為xxx年6月19日,星期六。
從xxx年度至今年五月份在“億萬(wàn)酒店”項(xiàng)目的推廣,再加上5月下旬開(kāi)始的媒體推廣到現(xiàn)在,“太極-景潤(rùn)花園”在市場(chǎng)上已經(jīng)具有一定的知名度,通過(guò)媒體推廣和銷售接待,客戶群對(duì)項(xiàng)目的了解已經(jīng)趨于成熟,同時(shí)根據(jù)從6月6日到現(xiàn)在的項(xiàng)目銷售情況統(tǒng)計(jì)說(shuō)明,項(xiàng)目的已放號(hào)客戶群中準(zhǔn)客戶所占比例較大,預(yù)計(jì)到開(kāi)盤(pán)前夕,項(xiàng)目放號(hào)量將會(huì)持續(xù)增加,因此開(kāi)盤(pán)活動(dòng)的市場(chǎng)背景條件應(yīng)該說(shuō)是比較成熟的,同時(shí)通過(guò)一段時(shí)間的推廣,項(xiàng)目也已到了必須開(kāi)盤(pán)的時(shí)候,再推遲勢(shì)必會(huì)造成客戶的流失。
房地產(chǎn)開(kāi)盤(pán)活動(dòng)緊緊圍繞“銷售”為中心,通過(guò)一系列的包裝等工作,在開(kāi)盤(pán)后兩天內(nèi)爭(zhēng)取達(dá)到30~40%的成交率,同時(shí)將“太極-景潤(rùn)花園”的市場(chǎng)知名度和美譽(yù)度擴(kuò)大化,為一期項(xiàng)目的銷售成功和今后二期的推廣、銷售打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)時(shí)間
xxx年6月19日(星期六)
三、活動(dòng)地點(diǎn)
太極-景潤(rùn)花園項(xiàng)目銷售中心現(xiàn)場(chǎng)
四、房地產(chǎn)開(kāi)盤(pán)策劃方案主題思路定位
強(qiáng)調(diào)氛圍突出品位提升檔次有條不紊圓滿成功
1)通過(guò)開(kāi)盤(pán)當(dāng)天在周邊及現(xiàn)場(chǎng)的包裝和慶典活動(dòng),給項(xiàng)目渲染出濃烈的喜慶氛圍,突出表現(xiàn)項(xiàng)目的開(kāi)盤(pán)盛典。
2)通過(guò)在售房部現(xiàn)場(chǎng)的包裝和水酒供應(yīng),工作人員的細(xì)微服務(wù)來(lái)突出表現(xiàn)項(xiàng)目的品位和檔次,讓到來(lái)的客戶都能從現(xiàn)場(chǎng)感受到一種尊貴感和榮譽(yù)感。
3)通過(guò)合理的區(qū)域劃分,有效的活動(dòng)流程安排,現(xiàn)場(chǎng)工作人員工作職責(zé)的合理分配以及對(duì)客戶關(guān)于“選房、購(gòu)房流程”的講解和傳達(dá),有條不紊地對(duì)開(kāi)盤(pán)當(dāng)天的現(xiàn)場(chǎng)人流人群進(jìn)行有效合理的控制,以使整個(gè)項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)感覺(jué)有次序、有、層次,整個(gè)項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)有條不紊。
4)通過(guò)一系列的工作輔助,最重要的是在銷售過(guò)程中抓住客戶心理,充分利用好銷控掌握的方法,以置業(yè)顧問(wèn)來(lái)積極調(diào)動(dòng)購(gòu)房者的迫切心態(tài),以使之達(dá)到成交,簽定相關(guān)合約。
五、房地產(chǎn)開(kāi)盤(pán)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)規(guī)劃布置方案
1)現(xiàn)場(chǎng)布置
A在售樓部立柱前根據(jù)場(chǎng)地尺寸搭建半米高上下舞臺(tái)一個(gè),后設(shè)背景板(雙面),舞臺(tái)兩邊用花籃裝飾。附設(shè)一個(gè)用鮮花包扎的講臺(tái),以作嘉賓發(fā)言及領(lǐng)導(dǎo)致辭用,整個(gè)舞臺(tái)主要用做剪彩以及主持、發(fā)言用途。
B售樓部東北角面塔南路與新安路交匯處設(shè)彩虹門(mén)一個(gè),汽柱兩個(gè)分別立在彩虹門(mén)兩端。鞭炮氣球8串,花籃若干,禮炮18門(mén),舞臺(tái)下用花扁、花架裝飾,售樓部入口設(shè)紅色地毯,售樓部前廣場(chǎng)設(shè)空飄若干。
C舞臺(tái)前設(shè)坐椅兩排,20個(gè)位置左右,供嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)使用。
2)外圍道路布置
A塔南路兩側(cè)按排號(hào)活動(dòng)期間方案設(shè)計(jì),插上彩旗。
B項(xiàng)目工地臨塔南路一側(cè)安置空飄若干。
C在塔南路進(jìn)入售樓部路口處設(shè)空飄兩個(gè),以達(dá)到吸引人流,車流,指引來(lái)賓,宣傳開(kāi)盤(pán)的作用。
3)售樓部分區(qū)布置及其他布置
A售樓部?jī)?nèi)部分為4個(gè)區(qū)域
a、選房區(qū):主要用做通知到的放號(hào)客戶在該區(qū)域通過(guò)銷售人員的二次講解和價(jià)格預(yù)算,進(jìn)行選房,確定房號(hào),并簽署相關(guān)協(xié)議。
b、簽約區(qū):主要用做已經(jīng)選好房的客戶在該區(qū)域簽定認(rèn)購(gòu)書(shū)、繳納房款定金,履行相關(guān)手續(xù)。
c、展示區(qū):主要用作未通知到選房的客戶參觀沙盤(pán)和模型,索取資料,戶型圖,在選房前有個(gè)心理準(zhǔn)備。
d、休息區(qū):原洽談區(qū)位置,主要用作客戶逛累了之后臨時(shí)休息用。
注:選房區(qū)與簽約區(qū)設(shè)在同一區(qū)域,意向性劃分。
B其他區(qū)域
a、活動(dòng)區(qū):售樓部門(mén)口廣場(chǎng),用作開(kāi)盤(pán)活動(dòng)、剪彩等,同時(shí)作主要的包裝區(qū)域。b、休閑區(qū):用作舞獅表演及客戶觀賞表演的區(qū)域。
、切驴蛻襞盘(hào)臺(tái):設(shè)在售樓部入口右側(cè),立柱之后,用作新客戶臨時(shí)排號(hào)之用,同時(shí)也用作臨時(shí)室外咨詢臺(tái)之用。
六、房地產(chǎn)活動(dòng)流程安排
開(kāi)盤(pán)典禮開(kāi)始時(shí)間:xxx年6月19日上午9:30時(shí)
7:00所有現(xiàn)場(chǎng)外包裝工作完成
8:00所有物品歸位完畢
8:00所有現(xiàn)場(chǎng)工作人員到位
8:08售樓部開(kāi)門(mén)正式迎接客戶和來(lái)賓,不作選房。喊號(hào)人員開(kāi)始宣讀購(gòu)房流程8:50所有禮儀、慶典人員、表演人員、主持人到位
9:00樂(lè)隊(duì)按照項(xiàng)目總指揮的安排進(jìn)行表演,奏迎賓曲。禮儀小姐開(kāi)始迎賓(佩帶嘉賓胸花,引領(lǐng)入座)。
9:20禮儀小姐邀請(qǐng)嘉賓到剪彩臺(tái)旁邊就位。
9:25喊號(hào)人員開(kāi)始進(jìn)行開(kāi)盤(pán)之前的最后一次選房、購(gòu)房流程的講解。
9:30主持人上臺(tái),宣布開(kāi)盤(pán)典禮正式開(kāi)始,致主持人說(shuō)辭。
9:35主持人邀請(qǐng)市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)(待定)講話。
9:40主持人邀請(qǐng)相關(guān)行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人講話。
9:45建豐科技產(chǎn)業(yè)有限公司董事長(zhǎng)或總經(jīng)理致辭。
9:50主持人宣布開(kāi)盤(pán)儀式正式開(kāi)始,并邀請(qǐng)嘉賓上臺(tái)為開(kāi)盤(pán)剪彩。主持人一邊介紹嘉賓,嘉賓一邊上臺(tái),同時(shí)進(jìn)行,樂(lè)隊(duì)奏響(到主持人再次準(zhǔn)備講話時(shí)停)
XXX(待定)負(fù)責(zé)按照嘉賓身份引領(lǐng)到相應(yīng)剪彩位置。
9:53禮儀小姐端上金黃色剪彩用具,分別站于嘉賓右后方。
9:55主持人宣布剪彩儀式正式開(kāi)始,嘉賓剪彩。
。崃夜恼,樂(lè)隊(duì)奏響,落地禮炮18門(mén)同時(shí)奏響,8串鞭炮氣球從上至下炸響,舞獅隊(duì)舞獅,現(xiàn)場(chǎng)氣氛達(dá)到高潮)
9:58禮儀小姐端下鮮花彩球和剪彩用具,暫時(shí)擱于銷售部貨物儲(chǔ)藏室,并迅速按照該段時(shí)間的工作崗位各就其位,保安人員、保潔人員立即按照時(shí)段分配迅速就位到各自的工作崗位。所有現(xiàn)場(chǎng)工作人員各就其位。
10:00主持人感謝各位嘉賓,并祝儀式結(jié)束辭,宣布太極-景潤(rùn)花園正式開(kāi)盤(pán)。10:03公司領(lǐng)導(dǎo)陪同嘉賓參觀售樓部,客戶開(kāi)始進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)正式選房。
七、開(kāi)盤(pán)當(dāng)天人員及工作安排
1、禮儀小姐10名,統(tǒng)一著裝,身著有“太極-景潤(rùn)花園歡迎您”字樣的綬帶。由慶典公司提
供,營(yíng)銷部選拔。具體分配如下
、僬介_(kāi)盤(pán)前位于活動(dòng)區(qū),工作職責(zé):
·協(xié)助簽到人員簽到
·為嘉賓佩帶胸花
·引領(lǐng)嘉賓到售樓部就坐,同時(shí)通知嘉賓作剪彩準(zhǔn)備
·形象展示
、诩舨驶顒(dòng)進(jìn)行時(shí),工作職責(zé):
·配合主持人為嘉賓端上金色剪彩用具
③剪彩活動(dòng)結(jié)束之后,工作職責(zé):
·端下剪彩用具和鮮花彩球,臨時(shí)放于售樓部?jī)?chǔ)藏室
·售樓部正大門(mén)安排4名禮儀小姐,負(fù)責(zé)簡(jiǎn)單的客戶咨詢和形象展示
注:禮儀小姐在整個(gè)活動(dòng)期間的工作崗位輪換和工作職責(zé)安排由慶典公司安排,營(yíng)銷部XXX(待定)負(fù)責(zé)。
2、保安人員7名,統(tǒng)一著白色上檔次的保安服裝,要求高矮一致,形象較好,保安負(fù)責(zé)人員1名,具體工作分配如下:
、匍_(kāi)盤(pán)活動(dòng)當(dāng)天,專門(mén)安排1名保安人員于停車范圍,工作職責(zé):
·引導(dǎo)客戶或來(lái)賓的汽車正常、快速、安全的進(jìn)出停車處
·引導(dǎo)客戶或來(lái)賓的汽車停放有序
·指引客戶或來(lái)賓停車處位置
、谑蹣遣块_(kāi)門(mén)迎接客戶以前:
A、售樓部主入口安排2名保安,工作職責(zé):
·封鎖售樓部入口,禁止除公司員工和嘉賓外的其他人員進(jìn)入售樓部
·形象展示
B、活動(dòng)區(qū)安排4名保安,工作職責(zé):
·負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的次序維護(hù)
·活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的安全維護(hù)
·客戶咨詢的回答
、邸㈤_(kāi)門(mén)迎接客戶之后,也就是客戶進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)參觀和選房的這一段時(shí)間,除停車處1名保安外的6名保安進(jìn)行分工,各司其職,具體如下:
A、在隔開(kāi)的選房區(qū)的入口,設(shè)置2名保安,工作職責(zé):
·禁止未通知到號(hào)碼的客戶和不相干人等(公司員工除外)進(jìn)入選房區(qū)
·售樓部?jī)?nèi)秩序維護(hù)
注意語(yǔ)氣的禮貌和平和,不要引起客戶的反感
B、在售樓部大門(mén)口設(shè)置2名保安,工作職責(zé):
·售樓部的形象展示
·禁止社會(huì)上的閑雜人群如:拾垃圾的,拾礦泉水瓶的,民工等人群進(jìn)入售樓部·客戶咨詢的回答
C、在活動(dòng)區(qū)域設(shè)置2名保安,工作職責(zé):
·負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的次序維護(hù)
·活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的安全的維護(hù)
·突發(fā)事件的控制
3、清潔工作人員4名:要求盡量年輕,以防中暑。具體工作分配如下:
、6月19日早上7:30到達(dá)項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng),與項(xiàng)目銷售經(jīng)理王華聯(lián)系,對(duì)售樓部?jī)?nèi)外進(jìn)行開(kāi)盤(pán)前的最后清潔工作。
、谑蹣遣?jī)?nèi)設(shè)置1-2名保潔人員,工作職責(zé):
·售樓部的隨時(shí)清潔衛(wèi)生工作(不能夠影響到客戶)
·衛(wèi)生間的.隨時(shí)清潔衛(wèi)生工作(不能夠影響到客戶)
、凼蹣遣客饣顒(dòng)區(qū)域設(shè)置2名保潔人員,工作職責(zé):
·區(qū)域內(nèi)的清潔工作
·客戶簡(jiǎn)單區(qū)域咨詢、指引等回答
4、財(cái)務(wù)人員2名,由財(cái)務(wù)部指定,工作職責(zé):
·客戶繳納認(rèn)購(gòu)定金的收取
·票據(jù)的開(kāi)具
·VIP貴賓卡及誠(chéng)意金收據(jù)的索還
5、醫(yī)生1名,工作職責(zé):
·負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)天有人中暑或生病時(shí)的臨時(shí)醫(yī)療
·負(fù)責(zé)當(dāng)有可戶臨時(shí)發(fā)病同時(shí)病情較重時(shí)的搶救和聯(lián)絡(luò)車隊(duì)負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)派車送醫(yī)院·負(fù)責(zé)配合辦公室購(gòu)買(mǎi)防中暑藥品
6、選房區(qū)置業(yè)顧問(wèn)、認(rèn)購(gòu)簽定人員、內(nèi)部銷控人員統(tǒng)一由銷售部負(fù)責(zé)分配,工作職責(zé):·對(duì)進(jìn)入選房區(qū)客戶的講解和算價(jià)
·對(duì)客戶進(jìn)行有效的房型引導(dǎo)
·對(duì)客戶進(jìn)行簽單的心理誘導(dǎo)
·帶領(lǐng)客戶繳費(fèi)和辦理相關(guān)手續(xù)
·對(duì)選定房的客戶認(rèn)購(gòu)書(shū)的簽定
·對(duì)客戶關(guān)于何時(shí)簽定合同及后手續(xù)的簡(jiǎn)單說(shuō)明
·內(nèi)部銷控的注銷和掌控
·確保準(zhǔn)確、合理的內(nèi)部銷控
·確保外部銷控板的準(zhǔn)確
·確保銷控不被其他人為的改變
7、喊號(hào)人員1名:由銷售部門(mén)負(fù)責(zé)分配,工作職責(zé):
·開(kāi)盤(pán)當(dāng)天每個(gè)時(shí)段的選房、購(gòu)房流程的宣讀
·根據(jù)選房區(qū)客戶數(shù)量情況,同時(shí)充分把控選房區(qū)客戶心理,適時(shí)喊號(hào)
八、開(kāi)發(fā)商需籌備的工作人員(部門(mén))及工作事項(xiàng)
、、工作人員
A、禮儀小姐10名,策劃部門(mén)配合完成
B、保安人員7名
C、保潔人員4名
D、財(cái)務(wù)人員2名
E、醫(yī)生1名
F、其他工作人員,如礦泉水供應(yīng)人員、看房車司機(jī)、秩序維護(hù)人員等。㈡、工作事項(xiàng)
A、開(kāi)盤(pán)前(6月18日之前)
1、與銷售合同相關(guān)的事項(xiàng)
a、預(yù)售許可證等相關(guān)證件
b、合同樣本
c、合同附件(交房標(biāo)準(zhǔn)、銷售平面圖等)
2、各級(jí)政府領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)行業(yè)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、兄弟單位領(lǐng)導(dǎo)及媒體記者等嘉賓的邀請(qǐng)及請(qǐng)柬的準(zhǔn)備與發(fā)放,嘉賓名單務(wù)必于6月15日之前傳達(dá)至策劃部
3、嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)演講稿的準(zhǔn)備
4、慶典公司的落實(shí),現(xiàn)場(chǎng)包裝的配合,保安及保潔人員的服裝
5、舞獅隊(duì)及軍樂(lè)隊(duì)的組織
6、所有工作人員手機(jī)號(hào)碼的統(tǒng)計(jì)
B、開(kāi)盤(pán)當(dāng)天(6月19日)
1、開(kāi)盤(pán)當(dāng)天嘉賓及媒體記者的接待工作
2、開(kāi)盤(pán)當(dāng)天飲料配送的調(diào)度和準(zhǔn)備
3、開(kāi)盤(pán)當(dāng)天表演活動(dòng)的安排
4、開(kāi)盤(pán)當(dāng)天突發(fā)事件的處理,諸如:空調(diào)出現(xiàn)故障的修理,現(xiàn)場(chǎng)包裝的維護(hù)與檢查,用電故障的處理等
5、工地現(xiàn)場(chǎng)的封鎖
九、費(fèi)用預(yù)算
根據(jù)所涉及工作目前情況,費(fèi)用暫時(shí)難以估算,總體控制在4萬(wàn)元左右。
十、備注
1、策劃方案簽字通過(guò)后,立即發(fā)文到相應(yīng)部門(mén),傳達(dá)到相應(yīng)責(zé)任人,著手開(kāi)始準(zhǔn)備工作。
2、所有開(kāi)盤(pán)當(dāng)天工作人員于6月19日早上7:30到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),8:00全部到位就緒。
3、所有工作人員佩帶工作牌。
4、開(kāi)盤(pán)當(dāng)天所有工作人員手機(jī)一律開(kāi)機(jī),電量充足。
活動(dòng)方案 篇2
各學(xué)院:
為迎接全國(guó)第十八個(gè)“2大學(xué)生心理健康日”的到,深入推進(jìn)我校心理素質(zhì)教育工作,提高學(xué)生心理健康水平,構(gòu)建和諧平安校園,按照安徽省高校心理健康教育示范中心建設(shè)要求,特舉辦20xx年“2”大學(xué)生心理健康節(jié)活動(dòng),通過(guò)校、院、班、寢室四級(jí)工作網(wǎng)絡(luò)的積極推動(dòng),共同營(yíng)造大學(xué)生心理成長(zhǎng)的良好環(huán)境,現(xiàn)就有關(guān)事宜通知如下。
一、活動(dòng)宗旨
積極創(chuàng)造條,通過(guò)學(xué)校、學(xué)院、班級(jí)、寢室四級(jí)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的心理健康教育活動(dòng),共同營(yíng)造關(guān)注大學(xué)生心理健康的氛圍,以增強(qiáng)學(xué)生心理健康意識(shí),提高學(xué)生心理調(diào)適和社會(huì)適應(yīng)能力,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)性心理品質(zhì),共同營(yíng)造關(guān)注大學(xué)生心理健康的氛圍。
二、活動(dòng)主題
本次活動(dòng)節(jié)主題為“理性平和,陽(yáng)光心態(tài)”,引導(dǎo)和幫助大學(xué)生能夠積極應(yīng)對(duì)壓力和挫折,關(guān)注和覺(jué)察自我和他人的情緒及變化,以理性平和、積極陽(yáng)光的心態(tài)應(yīng)對(duì)大學(xué)生活,圓滿完成學(xué)業(yè)。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月2日—月1日
四、活動(dòng)安排
(一)學(xué)校方面
1.大學(xué)生心理健康知識(shí)講座
承辦單位:學(xué)生處
時(shí)間:月17日下午1:00
地點(diǎn):另行通知
2.大學(xué)生心理健康調(diào)研活動(dòng)
承辦單位:學(xué)生自律監(jiān)察委員會(huì)心理部
時(shí)間:4月2日—月2日
。睦斫】抵黝}征
承辦單位:學(xué)生自律監(jiān)察委員會(huì)編輯部
時(shí)間:4月27日—月28日
4.“繽紛校園,奔跑青春”趣味心理活動(dòng)——奔跑吧,少年!
承辦單位:學(xué)生自律監(jiān)察委員會(huì)心理部
時(shí)間:月21日
。皾馇槲逶绿,感恩母親節(jié)”照片征集活動(dòng)
承辦單位:學(xué)生自律監(jiān)察委員會(huì)新媒體部
時(shí)間:4月28日—月14日
上述各項(xiàng)活動(dòng)的詳細(xì)通知可進(jìn)入學(xué)生處網(wǎng)頁(yè)公告欄查詢。
。ǘ⿲W(xué)院方面
1.機(jī)械與汽車工程學(xué)院
活動(dòng)安排:“留住愛(ài)的時(shí)光”照片、家書(shū)大征集活動(dòng)
2.電氣工程學(xué)院
活動(dòng)安排:心理咨詢室體驗(yàn)日活動(dòng)
.紡織服裝學(xué)院
活動(dòng)安排:眾里尋“他≈她”趣味心理繪畫(huà)活動(dòng)
4.生物與化學(xué)工程學(xué)院
活動(dòng)安排:心理委員培訓(xùn)、感恩能力培養(yǎng)工作坊、心理電影賞析、大學(xué)生生命教育與危機(jī)防御工作坊、心理健康教育趣味活動(dòng)
.管理工程學(xué)院
活動(dòng)安排:“活力青春,共同成長(zhǎng)”團(tuán)體心理游戲
6.藝術(shù)學(xué)院
活動(dòng)安排:“你我相伴,遇見(jiàn)更好的自己”趣味心理運(yùn)動(dòng)會(huì)
7.計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院
活動(dòng)安排:“我愛(ài)我”心理健康演講比賽
8.?dāng)?shù)理學(xué)院
活動(dòng)安排:“2,給我溫暖給你愛(ài)”——傾聽(tīng)愛(ài)、書(shū)寫(xiě)愛(ài)、留住愛(ài)系列主題活動(dòng)
9.人學(xué)院
活動(dòng)安排:“傾聽(tīng)心靈擁抱生命”心理劇大賽
10.外國(guó)語(yǔ)學(xué)院
活動(dòng)安排:“青春不散場(chǎng)”心靈寄語(yǔ)明信片書(shū)寫(xiě)活動(dòng)
11.體育學(xué)院
活動(dòng)安排:“我愛(ài)我,走出心靈孤島”擁抱傳遞愛(ài)和溫暖活動(dòng)
12.建筑工程學(xué)院
活動(dòng)安排:“一年之約,成為匠心青年”——寫(xiě)給未自己的一封信
上述各項(xiàng)活動(dòng)的`詳細(xì)通知可進(jìn)入各學(xué)院網(wǎng)頁(yè)公告欄查詢。
五、工作要求
開(kāi)展心理健康節(jié)活動(dòng),是做好我校學(xué)生心理健康教育的重要舉措。要高度重視,精心組織,營(yíng)造氛圍,積極鼓勵(lì)和引導(dǎo)廣大同學(xué)參加到活動(dòng)中;要發(fā)揮各班級(jí)、班級(jí)心理健康互助小組、班級(jí)心理安全委員的作用,制定詳細(xì)的計(jì)劃安排;要緊緊圍繞活動(dòng)主題,結(jié)合本學(xué)院實(shí)際和學(xué)生特點(diǎn),為解決學(xué)生心理方面存在的實(shí)際問(wèn)題提供切實(shí)有效的服務(wù)和幫助,把加強(qiáng)心理健康教育、提高學(xué)生心理素質(zhì)工作做好做實(shí);要充分利用各類媒體,加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的宣傳報(bào)道力度,努力營(yíng)造大學(xué)生心理健康校園化氛圍,積極打造出富有特色的品牌活動(dòng)。
活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1. 排練詩(shī)朗誦、武術(shù)、小合唱等節(jié)目。
2. 收集《火燒圓明園》和《祖國(guó)、祖國(guó)我愛(ài)你》音像資料磁。
一、隊(duì)會(huì)儀式:整隊(duì)、出旗、唱隊(duì)歌、宣布活動(dòng)開(kāi)始。
二、中隊(duì)長(zhǎng)講話。
三、活動(dòng)過(guò)程:
(甲):當(dāng)我們背著書(shū)包走向校園的時(shí)候。
(乙):當(dāng)我們坐在教室里安靜地讀書(shū)的時(shí)候,
(甲):當(dāng)我們身著盛裝快樂(lè)地游玩的時(shí)候,
(乙)你可曾知道,在中華民族的歷史上,有著那樣沉重、悲痛、屈辱的記載。(幾名同學(xué)講述中華民族的屈辱史)
(甲):這一串串驚人的數(shù)字。
(乙):這一頁(yè)頁(yè)屈辱的歷史。
(合)另人觸目驚心,怎能忘記!
(甲)然而讓人更不會(huì)忘記的.是被稱為“萬(wàn)國(guó)園”的圓明園,被西方玩火者搶掠后化成了一片焦土的悲慘一幕。(播放圓明園毀滅的音像資料)
(甲)我們“地大”卻讓列強(qiáng)們?nèi)我庠赘睿?/p>
(乙)我們“物博”卻被列強(qiáng)任意掠奪,
(甲)我們?nèi)硕鄥s飽受到列強(qiáng)們欺凌,
(乙)我們山河秀美,卻被列強(qiáng)踐踏。
(合)我古老的祖國(guó)呀!你為什么這樣多災(zāi)多難?
(甲)當(dāng)思緒的問(wèn)號(hào)在人們的頭腦中久久的盤(pán)旋后,一向善于思索的中國(guó)人民紅著臉、掛著淚,懷著恨,終于悟出一個(gè)十分簡(jiǎn)單的道理:
(合)落后就要挨打,強(qiáng)盛才能自主。
(甲)落后使人臉紅,
(乙)落后也能激人奮起,
(甲)東方睡獅已猛醒,
(乙)開(kāi)始了大展雄風(fēng),重振國(guó)威!
(甲)英雄的中國(guó)人民,靠堅(jiān)實(shí)的腳印
(合)書(shū)寫(xiě)了輝煌、壯麗的詩(shī)篇。
(甲)請(qǐng)聽(tīng)快板《可愛(ài)的中華將越來(lái)越強(qiáng)大》。
(甲)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)在迅猛發(fā)展,
(乙)國(guó)防科技事業(yè)突飛猛進(jìn)。
(甲)體運(yùn)健兒從奧運(yùn)會(huì)凱旋的喜悅,無(wú)不匯成一股洶涌的洪流,一個(gè)時(shí)代的強(qiáng)音:
(合)“中華在崛起!”
(乙)這個(gè)強(qiáng)音撼動(dòng)著每個(gè)心靈,變成一個(gè)共同的回聲:《祖國(guó),祖國(guó),我愛(ài)你》。
(甲)請(qǐng)聽(tīng)合唱《祖國(guó),祖國(guó),我愛(ài)你》。
(乙)憶往昔,滄桑歲月,
(甲)看今朝,國(guó)富民強(qiáng)。
(乙)祖國(guó)以舉世矚目的成就,煥發(fā)出勃勃生機(jī)。她像巨人一樣屹立于世界東方。
(甲)如果他們膽敢入侵,我們就讓他們領(lǐng)教一下《中國(guó)功夫》。 請(qǐng)欣賞武術(shù)表演《中國(guó)功夫》。
(甲)我們是二十一世紀(jì)的主人。
(乙)我們是祖國(guó)的未來(lái)。
(合)我們肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó),捍衛(wèi)祖國(guó)的重任。
(甲)我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn).
(合)我們要手拉手,肩并肩
(乙)從我做起,(甲)從現(xiàn)在做起,
(女合)珍惜時(shí)間,(男合)勤奮學(xué)習(xí)。
(全體)學(xué)好本領(lǐng), 重振國(guó)威!
(甲)讓祖國(guó)的江山永遠(yuǎn)青翠,
(乙)讓那鮮紅的太陽(yáng)永不落。
(合)《中國(guó),中國(guó),鮮紅的太陽(yáng)永不落》(放音樂(lè))
五、宣布活動(dòng)結(jié)束。(呼號(hào)、退隊(duì)旗)
活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)目標(biāo)
1.學(xué)唱歌曲,唱準(zhǔn)附點(diǎn)和休止符的節(jié)奏,能邊唱邊與同伴開(kāi)展“搭高樓"的游戲。(重點(diǎn))
2.能判斷輸贏,并大膽創(chuàng)編動(dòng)作有節(jié)奏地表現(xiàn)“搭高樓”及“哩哩哩,恰恰恰”的說(shuō)唱節(jié)奏。(難點(diǎn))
3.體驗(yàn)與同伴合作創(chuàng)編動(dòng)作玩躲閃和模仿游戲的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
幼兒有玩模仿動(dòng)作游戲的經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)過(guò)程
發(fā)音練習(xí),學(xué)唱并用動(dòng)作表現(xiàn)“哩哩哩、恰恰恰”的樂(lè)句
1.教師與幼兒運(yùn)用分句模唱的方式,學(xué)唱“哩哩哩、恰恰恰”的樂(lè)句,掌握附點(diǎn)及空拍節(jié)奏。
2.教師完整示范,幼兒學(xué)唱此樂(lè)句,引導(dǎo)幼兒傾聽(tīng)并唱出附點(diǎn)及空拍節(jié)奏。
3.鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)編哩哩哩、恰恰恰的動(dòng)作,引導(dǎo)幼兒邊唱邊表演。
教師范唱歌曲,幼兒學(xué)習(xí)完整演唱并表現(xiàn)搭高樓的方法
1.教師完整范唱歌曲。
提問(wèn):歌曲中除了唱到哩哩哩、恰恰恰,還唱了什么?是怎樣數(shù)高樓的?
什么是層層疊疊?我們?cè)鯓佑眯∈謥?lái)表現(xiàn)層層疊疊的高樓?
2.教師選擇幼兒有代表性的搭高樓的方法,帶領(lǐng)幼兒邊學(xué)說(shuō)念白部分邊用動(dòng)作表現(xiàn),掌握歌詞及節(jié)奏。
3.幼兒與教師一起邊完整演唱歌曲邊有節(jié)奏地做動(dòng)作。
根據(jù)幼兒演唱過(guò)程中的問(wèn)題,重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒唱出附點(diǎn)及空拍節(jié)奏,及邊說(shuō)念白邊有節(jié)奏地表現(xiàn)搭高樓。
掌握同伴合作搭高樓的方法,并邊唱歌曲邊開(kāi)展游戲
1.兩名教師示范搭高樓的方法。
提問(wèn):我們是怎樣搭高樓的?什么時(shí)候拍伙伴的手?
2.教師與一名幼兒互動(dòng)嘗試搭高樓的方法。
強(qiáng)調(diào)規(guī)則:用最下面的`手去拍最上面的手,拍到就贏了;沒(méi)拍到時(shí)躲閃成功的小朋友就贏了。
3.請(qǐng)兩名幼兒示范游戲,同伴評(píng)價(jià),再次明確游戲規(guī)則。
4.幼兒兩人一組,邊說(shuō)邊有節(jié)奏地練習(xí)搭高樓的方法。
5.幼兒完整演唱歌曲,合作玩搭高樓的游戲。
(1)幼兒坐在座位上玩游戲,教師重點(diǎn)評(píng)價(jià)演唱是否清晰及隨音樂(lè)旋律有節(jié)奏地做動(dòng)作、配合游戲的情況。
(2)幼兒圍成里外圈開(kāi)展游戲,重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)交換游戲伙伴的方法:里圈的小朋友聽(tīng)到前奏時(shí),邊走邊拍手按逆時(shí)針走到下一個(gè)同伴面前繼續(xù)游戲。
豐富游戲玩法,同伴合作邊唱邊玩游戲
1.教師示范游戲,幼兒觀察并伴唱。
提問(wèn):我們的游戲有什么變化?
小結(jié):誰(shuí)贏了誰(shuí)就做帶頭人,創(chuàng)編新的哩哩哩、恰恰恰的動(dòng)作,另外一名小朋友學(xué)他一起做。
2.鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)編各種不同的身體動(dòng)作,有節(jié)奏地表現(xiàn)唱詞,并請(qǐng)個(gè)別幼兒分享、帶領(lǐng)同伴練習(xí)創(chuàng)編的動(dòng)作。
3.幼兒邊演唱歌曲邊與同伴合作游戲。
教師重點(diǎn)評(píng)價(jià)幼兒的演唱情況及兩人游戲時(shí)分辨輸贏創(chuàng)編動(dòng)作的情況,提醒幼兒按節(jié)奏換游戲伙伴循環(huán)開(kāi)展游戲。
延伸活動(dòng)
1.引導(dǎo)幼兒在音樂(lè)區(qū)隨音樂(lè)伴奏邊演唱邊合作游戲。
2.游戲熟練后鼓勵(lì)幼兒嘗試不同的搭高樓的節(jié)奏。
活動(dòng)評(píng)析
《數(shù)高樓》是一首敘事性歌曲,歌詞富有情境性,描述了我教小弟弟數(shù)高樓的有趣情景。歌曲本身特點(diǎn)鮮明,表現(xiàn)為歌詞簡(jiǎn)單,多重復(fù),富有動(dòng)作性。依據(jù)幼兒在游戲中主動(dòng)學(xué)習(xí)的理念和《綱要》中“在音樂(lè)等藝術(shù)活動(dòng)中,幼兒能用自己喜歡的方式自然、真切地表現(xiàn)內(nèi)心的感受和體驗(yàn)”等思想,本活動(dòng)采用“歌唱活動(dòng)從動(dòng)作開(kāi)始”的設(shè)計(jì)思路,將活動(dòng)設(shè)計(jì)為音樂(lè)游戲,引導(dǎo)幼兒邊做動(dòng)作邊演唱歌曲,使幼兒既體驗(yàn)到游戲的快樂(lè),又在無(wú)痕的學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)演唱。
歌曲中蘊(yùn)含的象聲詞“哩哩哩、恰恰恰”節(jié)奏鮮明、跳躍,變化豐富,增添了歌曲演唱的幽默感和趣味性;“一層樓、二層樓……層層疊疊是高樓”的念白節(jié)奏朗朗上口、富有韻律,整首歌曲說(shuō)唱結(jié)合極富感染力,激發(fā)了幼兒的演唱興趣,并為幼兒創(chuàng)編適宜的動(dòng)作表現(xiàn)“哩哩哩、恰恰恰”、兩人合作用手勢(shì)表現(xiàn)“搭高樓”以及開(kāi)展快速反應(yīng)游戲提供了創(chuàng)造和表現(xiàn)的空間。
本活動(dòng)主要運(yùn)用了以下三個(gè)方面的教學(xué)策略:
1.玩中學(xué),在游戲中享受演唱歌曲的快樂(lè)
游戲是幼兒的天性,在寓教于樂(lè)的游戲中獲得新經(jīng)驗(yàn)是最適合幼兒的學(xué)習(xí)方式。首先,教師采用“難點(diǎn)前置法”,巧妙地將“哩哩哩,恰恰恰”中的附點(diǎn)、休止符等節(jié)奏與發(fā)聲練習(xí)相結(jié)合,引導(dǎo)幼兒邊演唱邊做動(dòng)作,體驗(yàn)演唱的樂(lè)趣。其次,教師將歌曲《數(shù)高樓》中的念白部分設(shè)計(jì)為同伴“拍手躲閃”游戲,并在念白“層層疊疊是高樓”之后加入一段間奏12.435l111 |,為幼兒提供了演唱和判斷輸贏、創(chuàng)編動(dòng)作的時(shí)間。由于演唱歌曲是開(kāi)展游戲的需要,因此吸引著幼兒在富有趣味性和挑戰(zhàn)性的游戲中樂(lè)此不疲地演唱,使傳統(tǒng)教唱的音樂(lè)教學(xué)活動(dòng)變得生動(dòng)活潑和富有情趣。
2.做中學(xué),在創(chuàng)編動(dòng)作中激發(fā)幼兒的音樂(lè)表現(xiàn)力
美國(guó)教師約翰·馬丁·費(fèi)爾拉德提出:應(yīng)該關(guān)注兒童的自然游戲中的學(xué)習(xí)方式,讓幼兒發(fā)明自己的身體動(dòng)作邊游戲邊唱歌,在動(dòng)作中感知音樂(lè)的節(jié)奏,表達(dá)對(duì)歌曲內(nèi)容的理解。
活動(dòng)中教師采用幼兒遷移個(gè)人經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)編動(dòng)作——分享、吸納同伴動(dòng)作——獨(dú)立、創(chuàng)造性地表現(xiàn)歌曲的方法,循序漸進(jìn)地積累和豐富幼兒動(dòng)作經(jīng)驗(yàn),使幼兒獲得了更多自主探索、自主表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。教師既要敏銳捕捉幼兒富有個(gè)性和趣味性的動(dòng)作,引導(dǎo)其大膽展示分享個(gè)體經(jīng)驗(yàn),并適時(shí)、適宜地給予提升,又要關(guān)注創(chuàng)編、表現(xiàn)有困難的幼兒,不斷提升幼兒感受音樂(lè)、創(chuàng)編動(dòng)作的節(jié)奏感和美感。
3.合作中學(xué),在同伴交往中體驗(yàn)游戲的愉悅
音樂(lè)是自我表達(dá)和人際交流的手段;顒(dòng)中依據(jù)歌曲中我和弟弟的角色,設(shè)置兩人搭高樓的游戲情境,以同伴游戲貫穿活動(dòng)始終,使幼兒在交往中充分感受被邀請(qǐng)、回應(yīng)的快樂(lè)和滿足,在高密度的互動(dòng)中增加幼兒互相觀察、互相欣賞、共同合作的機(jī)會(huì)。
依據(jù)循序漸進(jìn)的教學(xué)原則,將同伴游戲設(shè)置為三個(gè)難易程度不同的層次。第一個(gè)層次為幼兒面對(duì)面玩游戲,以熟悉同伴交替伸手搭樓、正確判斷輸贏等基本游戲規(guī)則;第二個(gè)層次為雙圓交換同伴玩游戲,隊(duì)形的變換增強(qiáng)了同伴交往的廣度和密度,體驗(yàn)到與不同伙伴開(kāi)展游戲的樂(lè)趣;第三個(gè)層次為同伴模仿游戲,幼兒根據(jù)游戲結(jié)果快速確定創(chuàng)編者與模仿者的角色,贏者即興創(chuàng)編動(dòng)作,同伴則跟隨模仿,使同伴間不斷獲得合作掌控游戲、創(chuàng)新不同動(dòng)作的成功體驗(yàn)。
附:游戲玩法
教師采用幼兒創(chuàng)編的適宜動(dòng)作,引導(dǎo)幼兒兩人一組隨音樂(lè)邊唱邊有節(jié)奏地做出“哩哩哩、恰恰恰”的動(dòng)作。在念白部分“一層樓,二層樓,三層四層,五層樓”時(shí),兩人邊念歌詞邊按節(jié)奏由下往上依次交叉搭手,手心壓手背做搭高樓的動(dòng)作;當(dāng)念到“層層疊疊是高樓”的“樓”時(shí),最下面的手去拍最上面同伴的手,拍到了即為贏,如果沒(méi)有拍到,快速躲閃成功的幼兒為贏。贏的幼兒要?jiǎng)?chuàng)編念白之后的“哩哩哩、恰恰恰”樂(lè)句的動(dòng)作,輸者進(jìn)行模仿,同伴繼續(xù)游戲。
活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)目的:
為了培養(yǎng)隊(duì)員關(guān)愛(ài)他人,樂(lè)于助人的思想品質(zhì),并豐富隊(duì)員的校園生活,提高隊(duì)員的組織能力及增強(qiáng)隊(duì)員的商品意識(shí),學(xué)校大部隊(duì)決定舉辦“與山區(qū)小伙伴手拉手,心連心系列活動(dòng)”之“愛(ài)心無(wú)限 ,快樂(lè)奉獻(xiàn)——大瀝實(shí)小愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)”。義賣(mài)所得善款將在系列活動(dòng)之“陽(yáng)山手拉手活動(dòng)”中捐贈(zèng)給貧困山區(qū)的學(xué)校及小伙伴。
時(shí)間:初定第8周星期五(10月26日)下午2:00。
地點(diǎn):學(xué)校大堂(一至五年級(jí))、籃球場(chǎng)前水泥地帶(六年級(jí))
攝影:綺霞、錕然
電子屏幕:電教組 活動(dòng)主題:愛(ài)心無(wú)限快樂(lè)奉獻(xiàn)
活動(dòng)口號(hào):愛(ài)心大舞臺(tái)奉獻(xiàn)大家來(lái)
活動(dòng)宗旨:義賣(mài)有價(jià)愛(ài)心無(wú)價(jià)
橫幅:美術(shù)組 “愛(ài)心無(wú)限,快樂(lè)奉獻(xiàn)”——大瀝實(shí)小愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)
獎(jiǎng)狀準(zhǔn)備及整理:立群
愛(ài)心抽獎(jiǎng):招生辦
獎(jiǎng)品準(zhǔn)備:鐘主任
活動(dòng)采訪及報(bào)道:德泰、紅曉(文學(xué)社、廣播站)
二、活動(dòng)準(zhǔn)備及要求:
1、班主任積極做好愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)的發(fā)動(dòng)工作,讓學(xué)生明白愛(ài)心義賣(mài)的意義,自愿捐出手中閑置不用但又完好無(wú)損的學(xué)習(xí)用品、小玩具、小擺設(shè)、圖書(shū)、紀(jì)念品……作為義賣(mài)物品。
2、各班設(shè)計(jì)新穎的活動(dòng)方案,根據(jù)活動(dòng)方案,發(fā)動(dòng)隊(duì)員進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查,然后以各種形式“廣積貨源”,所
有義賣(mài)商品要求健康、衛(wèi)生、安全,班主任對(duì)義賣(mài)商品進(jìn)行驗(yàn)收,“合格產(chǎn)品”才能進(jìn)入義賣(mài)市場(chǎng)。
3、每位隊(duì)員要準(zhǔn)備好相應(yīng)的零用錢(qián)、壓歲錢(qián)積極參加活動(dòng),人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)。
義賣(mài)物品要求:
1、所有物品要求質(zhì)量完好,必須保持七、八成新。
2、每位學(xué)生準(zhǔn)備1件以上義賣(mài)物品,義賣(mài)物品需經(jīng)家長(zhǎng)同意。
三、活動(dòng)過(guò)程及要求:
1、學(xué)校統(tǒng)一劃分好各班義賣(mài)點(diǎn),活動(dòng)當(dāng)天,各班到指定區(qū)域“開(kāi)店”,全體隊(duì)員可以到各班的'義賣(mài)柜臺(tái)進(jìn)行消費(fèi)。
2、活動(dòng)前各班可準(zhǔn)備好廣告宣傳語(yǔ)(可向?qū)W校廣播站投稿宣傳本班的義賣(mài)攤點(diǎn))、宣傳海報(bào),挑選大方自信的“銷士”或“導(dǎo)購(gòu)”在義賣(mài)現(xiàn)場(chǎng)做宣傳,吸引顧客光臨并消費(fèi)。
3、各中隊(duì)根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和形式安排好適當(dāng)數(shù)量的銷士、導(dǎo)購(gòu)、售貨員、環(huán)保員(門(mén)前三包)、市場(chǎng)管理員、廣告策劃員、小記者等,讓更多的學(xué)生參與到活動(dòng)中去。
4、為了加強(qiáng)新聞效應(yīng),義賣(mài)結(jié)束時(shí),各班將所得款裝入統(tǒng)一發(fā)放的“愛(ài)心袋”中,由班長(zhǎng)上臺(tái)投入募捐箱中。(儀式結(jié)束后各班主任取回信封,下周一整理并填寫(xiě)好相關(guān)表格,再將善款交到財(cái)務(wù)處。)
5、一次購(gòu)買(mǎi)三十元以上商品的,可以憑小票(每10元一張小票,大隊(duì)部提供,班主任掌握操作;顒(dòng)結(jié)束后善款金額要與小票派發(fā)數(shù)相符)到愛(ài)心臺(tái)參加愛(ài)心抽獎(jiǎng)一次(獎(jiǎng)品由學(xué)校提供:小玩具、小零食等)。 愛(ài)心抽獎(jiǎng):麗霞、秀娟、愛(ài)華
四、總結(jié)評(píng)比(所有獲獎(jiǎng)名單請(qǐng)?jiān)谥芤粌?nèi)交到立群處,學(xué)生標(biāo)明性別):
活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校將根據(jù)活動(dòng)情況進(jìn)行個(gè)人和團(tuán)體評(píng)比、表彰。設(shè)置以下獎(jiǎng)項(xiàng):
1、集體:“愛(ài)心中隊(duì)”稱號(hào) (每個(gè)年級(jí)2名,為年級(jí)中所捐善款前兩名的班級(jí)),學(xué)校將頒發(fā)錦旗一面。
評(píng)選要求:
、、商鋪布置:可以是廣告標(biāo)語(yǔ),價(jià)目清單,橫幅彩旗等。
、凇⑸啼仛夥眨嚎梢赃\(yùn)用吆喝,討價(jià)還價(jià),折扣贈(zèng)送等方法來(lái)吸引顧客。
、、文明服務(wù):服務(wù)熱情,運(yùn)用禮貌用語(yǔ),不與顧客產(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí)。
、、義賣(mài)效果:義賣(mài)效果顯著。
⑤、場(chǎng)地衛(wèi)生:班級(jí)“義賣(mài)”工作人員必須保持商鋪場(chǎng)地的整潔,負(fù)責(zé)場(chǎng)地的衛(wèi)生
2、個(gè)人:
a:“愛(ài)心大使”稱號(hào) (每班5名,由班主任評(píng)選,3-6年級(jí)獲獎(jiǎng)?wù)邔⒊蔀閰⒓印瓣?yáng)山手拉手活動(dòng)”人員。參與活動(dòng)人員是否要另交活動(dòng)費(fèi)用將視善款多少而定。)
評(píng)選要求:
、佟 在義賣(mài)中捐獻(xiàn)物品所得善款較多。
、凇 在義賣(mài)過(guò)程中文明購(gòu)買(mǎi)。
、、 無(wú)追逐吵鬧現(xiàn)象,無(wú)安全事故發(fā)生。
、、 在購(gòu)買(mǎi)時(shí)不亂扔垃圾。
b:每班班主任評(píng)選“最佳導(dǎo)購(gòu)員”、“最佳銷售員”各2名。
注意事項(xiàng):
1、在活動(dòng)中還需要保持校園衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各攤點(diǎn)活動(dòng)后搞好場(chǎng)地衛(wèi)生。
2、活動(dòng)中將開(kāi)通紅領(lǐng)巾廣播站為各中隊(duì)做廣告宣傳,報(bào)道活動(dòng)開(kāi)展情況。
3、活動(dòng)要求全校學(xué)生人人參與,奉獻(xiàn)愛(ài)心。
4、活動(dòng)臨近接送時(shí)間各中隊(duì)可邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)參與活動(dòng)。
5、 正副班主任協(xié)同搞好本次活動(dòng)。
落級(jí)行政要密切關(guān)注該年級(jí)活動(dòng)開(kāi)展情況,如:追逐、打鬧、亂扔垃圾、強(qiáng)買(mǎi)強(qiáng)賣(mài)等現(xiàn)象要監(jiān)控及及時(shí)制止
活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)背景
20xx年3月22日是第二十一屆“世界水日”,3月22-28日是第二十六屆“中國(guó)水周”。借此對(duì)全校師生進(jìn)行一次節(jié)約水資源,保護(hù)水資源,合理開(kāi)發(fā)和利用水資源的教育。
二、活動(dòng)目的
本次活動(dòng)旨在提高學(xué)生及家長(zhǎng)地節(jié)水意識(shí),讓他們了解到我國(guó)水資源的緊缺的現(xiàn)狀。加強(qiáng)人們的節(jié)水、保水意識(shí),豐富群眾的節(jié)水、保水知識(shí),并促使群眾建立新型節(jié)水理念,養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。
三、活動(dòng)時(shí)間
3月22-28日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
永安中小
五、活動(dòng)過(guò)程
1)向?qū)W生發(fā)放節(jié)水傳單,對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行節(jié)水倡議,和他們交流節(jié)水經(jīng)驗(yàn),并由魏紅老師他們介紹一下我國(guó)目前嚴(yán)重的水危機(jī)以及刻不容緩的形勢(shì),讓他們?cè)诹私飧喙?jié)水知識(shí)的同時(shí),積極的加入到節(jié)水的活動(dòng)中來(lái)。
2)評(píng)選節(jié)水小標(biāo)兵。
3)節(jié)水主題隊(duì)會(huì)評(píng)比。
4)3月22日之前,在校內(nèi)辦一些有關(guān)世界水日的'黑板報(bào),張貼同學(xué)們做的手抄報(bào),先讓同學(xué)們了解到今天是世界水日,活動(dòng)主題,口號(hào),了解一些有關(guān)節(jié)水標(biāo)志,并設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)和紀(jì)念獎(jiǎng)。
5)節(jié)水金點(diǎn)子征集活動(dòng)。
6)活動(dòng)完畢之后,在校內(nèi)舉行節(jié)水宣傳活動(dòng)。把“世界水日”活動(dòng)中的照片,選取有代表性的打印出來(lái),貼在展板上。供同學(xué)們觀看、了解。并有所感觸,然后相應(yīng)我們的號(hào)召,積極地參加到這次活動(dòng)中。
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