實(shí)用的活動(dòng)方案通用[7篇]
為了確保事情或工作扎實(shí)開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的活動(dòng)方案9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)方案 篇1
活動(dòng)時(shí)間:12月30日上午 8:30-11:00
活動(dòng)準(zhǔn)備:1.餃子皮、餃子餡、一次性餐布(以班級(jí)為單位配備)。
2.能容納小班級(jí)部家長(zhǎng)及幼兒活動(dòng)的場(chǎng)地、游戲物品及舞臺(tái)。
3.家長(zhǎng)邀請(qǐng)涵、主持人、音響等。
活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)一:親子包水餃
以班級(jí)為單位,每位幼兒邀請(qǐng)一位家長(zhǎng)來園參與活動(dòng),與家長(zhǎng)一起包水餃慶祝新年,感受新年的到來。
活動(dòng)二:親子新年會(huì)
1.幼兒表演類:以班級(jí)為單位的幼兒集體表演(可以表演本學(xué)期幼兒學(xué)過的兒歌、歌曲等)。
2.親子游戲類:以級(jí)部為單位,每班根據(jù)游戲人數(shù)要求派出家長(zhǎng)幼兒代表進(jìn)行游戲。
(1)包餃子(親子互動(dòng))
規(guī)則:集體進(jìn)行,家長(zhǎng)將孩子抱在懷中,兩眼微笑對(duì)孩子:“揉揉面,剁剁餡,搟搟皮兒,包一包,放在鍋里煮一煮,啊嗚一口就吃掉。(可反復(fù)兩次)
(2)圍圍接力賽
準(zhǔn)備:帽子、圍巾、手套5-10套。
規(guī)則:5-10個(gè)家庭一組同時(shí)進(jìn)行,幼兒再起點(diǎn)處戴好自己的帽子、圍巾、手套,然后快速跑到對(duì)面的家長(zhǎng)處,幫家長(zhǎng)圍好圍巾(要求圍巾要繞一圈),速度最快者獲勝。
(3)喂娃娃
準(zhǔn)備:勺子、小碗、自制喂娃娃玩具各5-10套、蕓豆若干。
規(guī)則:5-10個(gè)家庭一組同時(shí)進(jìn)行,家長(zhǎng)抱著孩子在起點(diǎn)處將碗里的豆子舀起,家長(zhǎng)抱著孩子跑到對(duì)面,孩子將勺子里的`豆子倒在終點(diǎn)處的碗里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),終點(diǎn)處碗里豆子最多的家庭獲勝。
(4)占圈
準(zhǔn)備:20個(gè)圈、音樂
規(guī)則:21名家長(zhǎng)手抱自己的孩子圍著圓圈走,當(dāng)音樂停止時(shí)家長(zhǎng)抱著孩子站到圈中,沒有占到圈的家庭離開,然后依次減少圈,最后占到圈的家庭為勝利者。
(5)抓尾巴
準(zhǔn)備:尾巴10條、音樂
規(guī)則:10名家長(zhǎng)手抱自己的孩子走,當(dāng)音樂停止時(shí),能保護(hù)好自己尾巴的家長(zhǎng)為勝利者。
(6) 疊報(bào)紙
準(zhǔn)備:報(bào)紙20張、音樂
規(guī)則:音樂響起時(shí)家長(zhǎng)和幼兒站在報(bào)紙上根據(jù)主持人的要求模仿相應(yīng)動(dòng)物的動(dòng)作,音樂停止時(shí),家長(zhǎng)和幼兒一起將報(bào)紙對(duì)折后再次站到報(bào)紙上,反復(fù)操作數(shù)次,最后看哪一個(gè)家庭能在報(bào)紙上堅(jiān)持的時(shí)間最長(zhǎng)。
3.親子祝福類:
(1)打扮自己。提供彩帶、毛根、紗巾等,也可提
前請(qǐng)幼兒帶來各式帽子或打扮的道具。
(2)歡樂舞。家長(zhǎng)幼兒集體跳歡樂舞。
(3)印唇印。為每個(gè)孩子準(zhǔn)備一張愛心彩紙
請(qǐng)媽媽為孩子涂上口紅,并幫助幼兒將唇印印在愛心上,張貼在祝福墻上。
活動(dòng)方案 篇2
為了豐富同學(xué)們的課余生活,發(fā)揮同學(xué)們的聰明才智,提高同學(xué)們的動(dòng)手動(dòng)腦能力,我校以班為單位,組織舉辦學(xué)生手抄報(bào)比賽,讓同學(xué)們用英文字母流動(dòng)的線條及其獨(dú)特的韻味,在字里行間表露情感,讓人們可以欣賞優(yōu)美的英語(yǔ)短文,特此舉辦英語(yǔ)手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。此 次“英語(yǔ)手抄報(bào)”比賽活動(dòng)不僅可以讓同學(xué)們展現(xiàn)自己的英文書寫功底,及英文寫作能力,而且能增加對(duì)英語(yǔ)的理解,使同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)英文書寫的水平,提高英文寫作能力,使同學(xué)們可以在愉快的氣氛中學(xué)習(xí)英語(yǔ),愛上英語(yǔ)。
一、 活動(dòng)主題:踐行道德規(guī)范、增強(qiáng)道德意識(shí)、養(yǎng)成良好習(xí)慣、培養(yǎng)高尚品質(zhì),做一個(gè)有道德的文明中學(xué)生,反映校園生活,體現(xiàn)新一代中學(xué)生風(fēng)貌。
二、 活動(dòng)要求:
1、手抄報(bào)的內(nèi)容以以英語(yǔ)為主,設(shè)計(jì)一份英語(yǔ)手抄報(bào),能體現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的精神風(fēng)貌。
2、內(nèi)容必須積極向上,版面制作均使用手抄文字和手繪插圖,版面制作不能有任何剪貼;版面制作用筆可任意選擇,手抄報(bào)名稱自擬。
3、紙張規(guī)格:統(tǒng)一用四開美術(shù)白紙對(duì)版書寫,(只出一面)手抄報(bào)設(shè)計(jì)規(guī)范。
4、作品需注意報(bào)紙?jiān)兀黝}突出,組稿合理;用色協(xié)調(diào)、版式美觀、圖文布局合理;標(biāo)題制作醒目、大方。
5、活動(dòng)時(shí)間:20xx.11.25——20xx.11.29
三、 參賽對(duì)象:167班全體學(xué)生
四、后期工作
1、作品進(jìn)行展覽;2、召開班會(huì),總結(jié)活動(dòng)并提出工作展望;3、定出下期活動(dòng)的工作計(jì)劃。
【附加】 :
評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)及細(xì)則:
1、稿件內(nèi)容(占30分):踐行道德規(guī)范、增強(qiáng)道德意識(shí)、養(yǎng)成良好習(xí)慣、培養(yǎng)高尚品質(zhì),做一個(gè)有道德的文明中學(xué)生,反映校園生活,體現(xiàn)新一代中學(xué)生風(fēng)貌。內(nèi)容豐富,體裁不限。
2、標(biāo)題制作(占20分):大小標(biāo)題的制作要含義深刻,有文采,標(biāo)題與內(nèi)容安排要恰當(dāng),起到版面眼睛的`作用。
3、稿件布局(占15分):稿件篇幅的大小、文稿的長(zhǎng)短要與內(nèi)容的重輕相聯(lián),搭配恰當(dāng),文字內(nèi)容盡可能以短小的文章安排版面。
4、版面形式(占15分):豐富多彩、簡(jiǎn)潔、明快,版面整體安排有新意,要能體現(xiàn)出該報(bào)的風(fēng)格。
5、裝飾、圖片(占10分):必須手繪,圖片要與文字并重,既要美化版面,又要與內(nèi)容互相補(bǔ)充,色彩與大小自定。
6、字號(hào)、字體(占10分):必須手寫,字體要美觀工整,與文稿內(nèi)容相符,字號(hào)、字體不限,不準(zhǔn)用鉛筆書寫。
評(píng)獎(jiǎng)辦法:
1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名。優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名(具體名額
視參賽人數(shù)而定)
2、評(píng)委:班干部共同評(píng)出(最終由班主任審核)。
3、對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生發(fā)給獎(jiǎng)品。
活動(dòng)方案 篇3
一、指導(dǎo)思想
為活躍教壇氣氛,愉悅教師身心,鍛煉教師體魄,提高教師素質(zhì),增強(qiáng)凝聚力,提高戰(zhàn)斗力。提倡教師“每天鍛煉一小時(shí),幸福工作五十年”。
二、組織機(jī)構(gòu):
組長(zhǎng):何細(xì)良
副組長(zhǎng):鄒衛(wèi)平、孫小平、涂霞、羅強(qiáng)、簡(jiǎn)虹
成員:劉斗祥、付林生、朱金夠、蘭嬌旗、朱小雷、胡佳鳳、秦林崗、洪曉君、梁清根、冷燚、諶愛明、黃永東、盧振翔、陳長(zhǎng)志
三、活動(dòng)項(xiàng)目及負(fù)責(zé)人
1、籃球隊(duì):付林生
2、羽毛球隊(duì):劉斗祥
3、乒乓球隊(duì):朱金夠
4、排球隊(duì):朱小雷
5、武術(shù)隊(duì):秦林崗
6、呼拉圈:胡佳鳳
7、跳繩:蘭嬌旗
8、快走:簡(jiǎn)虹
四、活動(dòng)時(shí)間
星期二至星期五下午4:00-5:00,每天至少一小時(shí)
五、活動(dòng)紀(jì)律要求
1、活動(dòng)實(shí)行簽到和簽退制,活動(dòng)時(shí)不能遲到、不能早退,更不得缺席,有特殊情況須向負(fù)責(zé)人請(qǐng)假,中途不得離場(chǎng)。任何人不得替人代簽,有事遲到或早退者按實(shí)際時(shí)間簽到簽退。
2、每位教師必須積極主動(dòng)參加活動(dòng),并做到持之以恒地參加鍛煉,以達(dá)到愉悅身心、強(qiáng)身健體之目的'。
3、蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)及年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)督促本組教師按時(shí)到崗參加活動(dòng)。
4、每人限報(bào)一個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目,活動(dòng)時(shí)可適當(dāng)交流活動(dòng)。
六、活動(dòng)場(chǎng)地劃分
籃球隊(duì):籃球場(chǎng);
羽毛球隊(duì):羽毛球場(chǎng)
乒乓球隊(duì):文淵樓后乒乓球場(chǎng)
排球隊(duì):操場(chǎng)西瓷磚場(chǎng)地
武術(shù)隊(duì):文博樓前水泥地
呼拉圈:文淵樓前水泥地東側(cè)
跳繩:文淵樓前水泥地西側(cè)
快走:操場(chǎng)跑道
七、器材管理及要求
1、器材管理員:盧振翔,協(xié)助管理員:秦林崗
2、各活動(dòng)項(xiàng)目組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本隊(duì)活動(dòng)器材借還,并履行借還手續(xù)。
3、器材發(fā)放到教師手中的,應(yīng)該責(zé)任到人。
4、每位教師必須妥善保管好器材,遺失或人為損壞器材,要照價(jià)賠償。
八、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)制度
學(xué)期結(jié)束,學(xué)校將根據(jù)教師參加活動(dòng)情況給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),無故遲到、早退、缺席的教師不享受獎(jiǎng)勵(lì)
活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)時(shí)間:
XXX年4月23日(周六)—XXX年5月8日(周日)
二、活動(dòng)主題:
O利特價(jià)款 給力更給利——小長(zhǎng)假 大讓利
三、活動(dòng)目的:
1、通過五一,利用特價(jià)產(chǎn)品超低價(jià)格獲取客戶的`吸引力,拉動(dòng)全場(chǎng)銷售。
2、通過全場(chǎng)折扣讓利,促使客戶更多購(gòu)買,培養(yǎng)更多新客戶。
3、加強(qiáng)新老客戶的溝通,通過口碑宣傳,傳播品牌形象。
4、讓旺季更旺,搶占終端市場(chǎng),給競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手以打擊,迅速擴(kuò)大市場(chǎng)占有率。
四、適用城市:
XXXXX(城市名)XXX專賣店
活動(dòng)方案 篇5
為確保20xx年元宵節(jié)我鎮(zhèn)城區(qū)“迎龍”活動(dòng)安全、有序、順利開展,根據(jù)縣委、縣政府的要求,特制定本方案。
指導(dǎo)思想
做好元宵節(jié)“迎龍”活動(dòng)安全保衛(wèi)工作,防止發(fā)生治安災(zāi)害事故,確保元宵各項(xiàng)活動(dòng)安全有序,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,使全鎮(zhèn)人民群眾過上祥和、歡慶的元宵佳節(jié)。
組織領(lǐng)導(dǎo)
人員安排及工作分工:歡度元宵活動(dòng),參加人員5100人,圍觀群眾約8萬人。為加強(qiáng)對(duì)“迎龍”活動(dòng)安全保衛(wèi)工作的領(lǐng)導(dǎo),鎮(zhèn)黨委、政府成立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,現(xiàn)場(chǎng)指揮由鎮(zhèn)黨委副書記鄭開京負(fù)責(zé),對(duì)安全保衛(wèi)工作進(jìn)行統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo),確保安全保衛(wèi)工作的順利完成。
主要任務(wù):
。1)掌握進(jìn)入城區(qū)龍隊(duì)的數(shù)量,并對(duì)舞龍活動(dòng)進(jìn)行事先審批,認(rèn)真組織,合理安排,搞好規(guī)模,確定負(fù)責(zé)人;并事先做好放響銃人員數(shù)量控制和事先安全培訓(xùn),做好家里防火、防盜宣傳,對(duì)進(jìn)入城區(qū)的龍隊(duì)進(jìn)行科學(xué)安排入城順序和入城路線,確保各龍隊(duì)安全順利迎龍。
。2)各龍隊(duì)龍頭必須由各龍隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、副隊(duì)長(zhǎng)組成,并配一部開道車和通訊設(shè)施,各村主任顧龍尾,各龍隊(duì)保衛(wèi)人員以節(jié)數(shù)責(zé)任到人,在接龍時(shí)合理安排,做到青壯年交叉,愛鬧事者要叉開接龍。
(3)龍的起、停必須服從跟龍頭組的干警指揮,確保迎龍活動(dòng)有序進(jìn)行。
(4)由均溪鎮(zhèn)政府負(fù)責(zé)對(duì)鎮(zhèn)東橋河道排水,同時(shí)控制各龍隊(duì)的出發(fā)時(shí)間,嚴(yán)格按照事先確定的時(shí)間和路線行走;迎龍過程中要服從指揮,聽從安排。
。5)必須互通信息,準(zhǔn)確掌握各龍隊(duì)到達(dá)的地點(diǎn),靈活機(jī)動(dòng)選擇停留時(shí)間,發(fā)現(xiàn)前方有龍時(shí)要立即停留,防止“串龍”發(fā)生。
。6)杜絕老弱病殘人員、婦女、18歲以下未成年人及酒后人員參與大型舞龍隊(duì)。
。7)必須嚴(yán)格控制龍隊(duì)的行走速度,發(fā)現(xiàn)復(fù)雜、危險(xiǎn)地段保衛(wèi)人員要事先提醒并做好防護(hù)措施,防止斷龍和龍隊(duì)路過拐彎時(shí)沖撞傷及圍觀群眾的事件發(fā)生。
要注意的重點(diǎn):
。1)掌握進(jìn)入城區(qū)龍隊(duì)的數(shù)量,并對(duì)擬進(jìn)入城區(qū)的龍隊(duì)進(jìn)行科學(xué)安排入城順序和入城路線,確保各龍隊(duì)安全順利迎龍。
(2)必須控制各龍隊(duì)的'出發(fā)時(shí)間,嚴(yán)格按照事先確定的時(shí)間和路線行走。
。3)必須互通信息,準(zhǔn)確掌握各龍隊(duì)到達(dá)的地,靈活機(jī)動(dòng)選擇停留時(shí)間,防止“串龍”發(fā)生。
。4)必須嚴(yán)格控制龍隊(duì)的行走速度,防止斷龍和龍隊(duì)路過拐彎時(shí)傷及圍觀群眾的事件發(fā)生。
以上報(bào)告妥否,請(qǐng)批示。
活動(dòng)方案 篇6
為推動(dòng)志愿者服務(wù)活動(dòng)的展開,提倡樂于助人、關(guān)愛他人的'精神風(fēng)采,減緩血站供血壓力,國(guó)際獻(xiàn)血日特舉行志愿獻(xiàn)血活動(dòng);顒(dòng)具體方案以下:
一、活動(dòng)主題:Xx有愛 志愿獻(xiàn)血
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月14日
三、獻(xiàn)血地點(diǎn):Xx村
四、組織機(jī)構(gòu):
主辦單位:Xx市獻(xiàn)血工作調(diào)和小組辦公室
承辦單位:Xx市志愿服務(wù)中心
Xx市中血汗站
協(xié)辦單位:Xx餐廳
Xx文化傳播
Xx文化傳媒
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1、志愿獻(xiàn)血啟動(dòng)儀式
2、 排隊(duì)義務(wù)獻(xiàn)血
3、鄉(xiāng)村游
4、志愿者聚餐
5、發(fā)放志愿者光伏餐廳價(jià)值68元三人套餐一份。
六、需要招募志愿者100名,所有參與志愿者積極主動(dòng)參加獻(xiàn)血。
七、留意事項(xiàng):
1、獻(xiàn)血前不要服藥。如:服務(wù)阿司匹林三天內(nèi)下降血小板的某些功能。
2、早上不要吃油膩的東西。
3、獻(xiàn)血前一晚不要飲太多酒,特別不要飲烈性酒。
4、獻(xiàn)血前充足睡眠,不宜做劇烈運(yùn)動(dòng)。
5、獻(xiàn)血前后4小時(shí)內(nèi)需喝比平時(shí)多一點(diǎn)的液體。
活動(dòng)方案 篇7
荷花這種植物,清純自然,寧?kù)o雅致。古往今來,詩(shī)詞文章、繪畫、攝影等,描繪荷花的妙品佳作,隨處可見。欣賞荷花,不僅能領(lǐng)略到大自然的神韻,還能生發(fā)許多美好的情感、得到許多物外之趣。
一、 活動(dòng)目的
1、 培養(yǎng)審美情趣,提高欣賞自然美的能力。
2、 鍛煉想象力。
3、 學(xué)習(xí)有關(guān)于荷的文學(xué)作品,提高文學(xué)鑒賞能力。
4、 通過搜集并整理資料、討論、寫作、繪畫等形式,來豐富學(xué)生對(duì)荷的內(nèi)涵的理解。
二、活動(dòng)過程
1、 賞荷
(1) 打開本冊(cè)教科書彩圖第一頁(yè),欣賞荷塘、荷葉、荷花、蓮蓬和蓮藕組成的彩蓮圖。
(2) 在荷花盛開的季節(jié),直接到公園或鄉(xiāng)村的荷塘邊去觀察、欣賞荷花。
(3) 欣賞攝影專集《中國(guó)名花荷花》(河南美術(shù)出版社)。
(4) 欣賞中央電視臺(tái)制作的錄象專題《荷花》。
說明:以上活動(dòng)根據(jù)學(xué)校具體的教學(xué)條件來開展,不必面面俱到。其中活動(dòng)(3)和(4)里的有關(guān)圖片和錄象可以到上查閱、拷貝、下載。
2、 詠荷
(1) 欣賞語(yǔ)文教學(xué)軟件里關(guān)于荷的音詩(shī)畫朗誦,如王昌齡的《采蓮曲》。
(2) 師生搜集關(guān)于荷花的詩(shī)詞,選擇喜愛的熟記。
(3) 舉行以荷花為話題的誦詩(shī)會(huì),有條件的可進(jìn)行配樂、配畫朗誦,可單人朗誦、二人朗誦或進(jìn)行合唱型的朗誦等等,形式不拘一格。
(4) 借鑒唐詩(shī)、宋詞方面的鑒賞詞典對(duì)所朗誦的詩(shī)詞進(jìn)行評(píng)析。
說明: 其中活動(dòng)(1)里的涉及到的聲像文件可以到上查閱、下載;顒(dòng)(3)里有關(guān)于《曉出凈慈寺送林子方》一詩(shī)的朗誦指導(dǎo),請(qǐng)到該網(wǎng)頁(yè)上的教學(xué)素材里下載。
3、 讀荷、議荷
(1) 閱讀《愛蓮說》、《芙蕖》、《荷塘月色》、《荷花飄香北海夜》《愛藕說》、《我愛蓮有實(shí)》等一組寫荷的文章,探究一些問題。下面提供部分參考題:
、俸傻慕榻B
、诿、蘭、竹、菊、荷的.品格
、酆傻男聝r(jià)值
、堋逗苫h香北海夜》《愛藕說》、《我愛蓮有實(shí)》三文關(guān)于寫荷的異同點(diǎn)。
(2) 閱讀第209頁(yè)蓮花與佛教的片段,或到圖書館、上網(wǎng)查閱有關(guān)蓮花與佛教的歷史文化資料,參考題是蓮與佛教文化。
(3) 到圖書館、網(wǎng)上了解荷文化的起源、發(fā)展;欣賞有關(guān)名人對(duì)荷的題詞、名話。參考題有:
、俸晌幕钠鹪磁c發(fā)展
、诤膳c我們的生活
(如蓮花建筑)
、勖伺c荷
4、 寫荷、畫荷
(1) 學(xué)習(xí)朱自清或其他作家的寫法,從荷葉、荷花、蓮藕中選取一兩個(gè)作為繼續(xù)描寫的對(duì)象,寫一篇詠荷的文章。
(2) 根據(jù)自己的觀察、聯(lián)想和思考,寫一篇以荷喻理或詠荷抒情的文章。
(3) 根據(jù)所搜集的資料,寫一篇介紹荷的文章。
(4) 出一期以荷為刊名的手抄報(bào)或電腦小報(bào),自己進(jìn)行設(shè)計(jì)、編輯。
(5) 搜集關(guān)于荷的美術(shù)作品,或自己描畫荷花、蓮藕或荷塘,也可以自配詩(shī)文,舉辦一個(gè)小型展覽。
說明:關(guān)于荷的美術(shù)作品在上可以查閱、拷貝、下載。
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