實(shí)用的活動(dòng)方案7篇（精）
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，常常需要預(yù)先制定方案，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)方案 篇1
為推進(jìn)全民閱讀，打造書香校園，在全社會(huì)營(yíng)造“多讀書、讀好書、讀書好”的良好氛圍。根據(jù)國(guó)家新聞出版廣電總局發(fā)布的《全民閱讀“十三五”時(shí)期發(fā)展規(guī)劃》要求，縣圖書館、縣新華書店、縣一高聯(lián)合主辦“朗讀者”行動(dòng)，具體方案如下：
一、活動(dòng)名稱：“朗讀者”行動(dòng)
二、活動(dòng)地點(diǎn)：縣一高校園書吧
三、活動(dòng)時(shí)間：暫定每周日下午兩場(chǎng)3:30--4:00，4:00--4:30，第一期于20xx年2月20日開始。
四、活動(dòng)對(duì)象：面向?qū)W生和社會(huì)讀者。
五、活動(dòng)形式：為讀者提供舞臺(tái)，每期可圍繞一個(gè)主題詞展開，讀者可以選擇相關(guān)方面文章，也可以是自己創(chuàng)作的作品，可以朗讀詩(shī)歌、散文、電影臺(tái)詞、小說(shuō)節(jié)選等，每人至少5分鐘。參與朗讀者活動(dòng)的'讀者可以在活動(dòng)結(jié)束后主辦單位發(fā)放相關(guān)紀(jì)念品。
六、活動(dòng)報(bào)名：讀者自愿在校園書吧內(nèi)報(bào)名。
七、活動(dòng)主持人：讀者自愿報(bào)名擔(dān)任主持，主辦單位也可邀請(qǐng)縣內(nèi)作家、文化藝術(shù)工作者、教師擔(dān)任主持和嘉賓。
八、活動(dòng)需要設(shè)備設(shè)施：音響系統(tǒng)、桌椅、書簽等由縣新華書店統(tǒng)一配備。
活動(dòng)方案 篇2
為慶祝中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立9周年，深情回顧共青團(tuán)發(fā)展歷程，重溫入團(tuán)誓詞，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大團(tuán)員青少年敬團(tuán)、愛(ài)團(tuán)意識(shí)，提升團(tuán)組織的凝聚力和向心力，展現(xiàn)我區(qū)團(tuán)員青少年積極向上、奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌，南崗團(tuán)區(qū)委決定，開展"我與團(tuán)旗合個(gè)影"主題活動(dòng)�，F(xiàn)將有關(guān)工作通知如下：
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年月28日--月4日
二、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬┱掌骷阂詧F(tuán)組織（團(tuán)委、總支、支部）名義或團(tuán)員個(gè)人名義參與，照片內(nèi)容包含與團(tuán)旗合影并為共青團(tuán)9周年生日送上祝福，例如：熱烈慶祝建團(tuán)9周年（可手寫）。
�。ǘ┒桃曨l征集：以團(tuán)委（總支）名義參與，拍攝短視頻內(nèi)容包含集體重溫入團(tuán)誓詞，為共青團(tuán)9周年生日送上祝福。
（三）團(tuán)區(qū)委將參與活動(dòng)作品擇優(yōu)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、微信平臺(tái)、展板宣傳等形式進(jìn)行集中展示，營(yíng)造慶祝建團(tuán)9周年的濃厚氛圍。
三、參與范圍：
全區(qū)各基層團(tuán)組織及廣大團(tuán)員青少年。
四、有關(guān)要求：
1、凡拍攝的圖片或短視頻，應(yīng)突出行業(yè)特點(diǎn)或區(qū)域特色，要有新意有創(chuàng)意，必須為原創(chuàng)作品，不可進(jìn)行電腦合成處理，不得加入邊框、水紋、簽名等修飾等。
2、各團(tuán)委（總支）要積極組織所屬支部和團(tuán)員踴躍參與本次活動(dòng)，上報(bào)照片數(shù)量不少于所屬支部數(shù)（以個(gè)人為主），短視頻數(shù)量不少于一個(gè)（應(yīng)集體參與）。
3 、各團(tuán)委(總支)統(tǒng)一組織照片和短視頻的報(bào)送，上報(bào)作品以"××團(tuán)委（團(tuán)支部）+職務(wù)+姓名"命名，可附加感言感想。截止日期20xx年4月10日。報(bào)送郵箱：xx
聯(lián)系電話：xx，聯(lián)系人：賈xx
4、照片要求pG格式，像素-左右；短視頻要求格式寬高比例為16：9，分辨率1920*1080。
五、注意事項(xiàng)
報(bào)送者應(yīng)保證對(duì)所報(bào)送的'照片或短視頻擁有獨(dú)立、完整的著作權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)等在內(nèi)的任何權(quán)利。南崗團(tuán)區(qū)委有權(quán)使用參賽作品，包括用于宣傳、出版、媒體報(bào)道等，不另付稿酬。
活動(dòng)方案 篇3
為豐富校園文化生活，培養(yǎng)廣大同學(xué)的攝影興趣，提高藝術(shù)修養(yǎng)和攝影水平，促進(jìn)師生互動(dòng)，促進(jìn)攝影愛(ài)好者之間的影藝交流，并為所有熱愛(ài)藝術(shù)的師生搭建一座展示其精神風(fēng)貌、記錄發(fā)現(xiàn)、表現(xiàn)創(chuàng)意的平臺(tái)，值此秋高氣爽的豐收季節(jié)，學(xué)校工會(huì)、德育處、關(guān)工委、少先隊(duì)大隊(duì)部聯(lián)合舉辦主題為“美麗校園”首屆校園攝影大賽。分享校園生活每一分每一刻中令我們感動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，釋放青春激情，記錄校園美景，定格孩子們純真的笑臉。
一、比賽主題：“美麗校園”
1.校園風(fēng)光類：以校園風(fēng)光為題材，記錄校園環(huán)境與校園建設(shè)，具有較強(qiáng)的美感，能展現(xiàn)我校秀美的校園風(fēng)光、一流的硬件設(shè)施、優(yōu)雅的`學(xué)習(xí)生活環(huán)境等。
2.校園紀(jì)實(shí)類：表現(xiàn)校園發(fā)展變化，記錄校園生活，反映師生精神風(fēng)貌等，如新聞事件、校園現(xiàn)象、校園生活、各類活動(dòng)、師生風(fēng)采、圖片故事等。要求圖片真實(shí)，有細(xì)節(jié)，有影響力，能及時(shí)抓住事件的瞬間，謝絕個(gè)人肖像照、集體合影參賽。
二、征集對(duì)象：面向全校師生
三、征集時(shí)間：10月21日至11月20日
四、投稿方式：將作品發(fā)送至QQ群或電子郵箱tjlxxddb@
五、作品要求：
1.所有參賽選手需詳細(xì)填寫報(bào)名表，注明作品名稱、照片說(shuō)明、作者姓名、年段班級(jí)。(若沒(méi)上交報(bào)名表者視為自動(dòng)棄權(quán))。
2.參賽作品需提供數(shù)碼攝影作品(原始數(shù)碼文件，*.JPG或*.TIF格式)，允許使用手機(jī)拍攝，鼓勵(lì)高清晰、高像素的作品參賽20xx關(guān)于工會(huì)夏季送清涼的活動(dòng)實(shí)施方案活動(dòng)方案
歷史照片可參評(píng)(20xx年學(xué)校開辦以來(lái)照片)。
3.參賽作品彩色、黑白、單幅、組照均可，每位參賽者最多可提供5幅或5組照(一組組照不超過(guò)5幅，評(píng)委評(píng)選時(shí)一組組照以一件計(jì)，組照要求講述一個(gè)有意義的故事)。每幅作品的文件名須以“作品名稱”命名。組照請(qǐng)放在文件夾下，文件夾名稱以“作品名稱”命名。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：(元旦慶�；顒�(dòng)時(shí)發(fā)獎(jiǎng))
校園風(fēng)光、校園紀(jì)實(shí)兩個(gè)類別各設(shè)一、二等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)，具體如下：
一等獎(jiǎng)：各5名，獎(jiǎng)品及證書;二等獎(jiǎng)：各10名，獎(jiǎng)品及證書;優(yōu)秀獎(jiǎng)：各若干名，獎(jiǎng)品及證書。
活動(dòng)方案 篇4
一、策劃思路： 時(shí)值ZHONGQIU及十一黃金周，屬一年中的消費(fèi)高潮時(shí)段。秋季新品目前 已經(jīng)全面上市，本次活動(dòng)時(shí)間，恰逢秋季產(chǎn)品和冬季產(chǎn)品的換季時(shí)節(jié)，前期部分 區(qū)域市場(chǎng)還有一定數(shù)量的夏季庫(kù)存品，因此，YEK皮具可以借雙節(jié)相連時(shí)機(jī)，以 宣傳冬季新品為主，以處理夏秋庫(kù)存尾貨為輔，大力度回報(bào)顧客，擴(kuò)大品牌知名 度，提升銷售額，并對(duì)夏秋季壓倉(cāng)庫(kù)存尾貨進(jìn)行清倉(cāng)處理。 第一階段 “ZHONGQIU月餅免費(fèi)送”活動(dòng)的開展，主要目的是為了預(yù)熱 GUOQING節(jié)的重點(diǎn)促銷，并對(duì)GUOQING促銷信息進(jìn)行提前宣傳，同時(shí)通過(guò) ZHONGQIU促銷活動(dòng)的推廣和宣傳，利用佳節(jié)送好禮的感性訴求來(lái)提升品牌美 譽(yù)度，避免了GUOQING活動(dòng)前的'“持幣待購(gòu)”現(xiàn)象，既促進(jìn)了銷售，又為下一 階段的工作起到鋪墊作用。 第二階段“歡樂(lè)GUOQING大搶節(jié)！ ”的推出，是對(duì)顧客真正的超值回饋，是 為了與顧客一起歡度GUOQING，同時(shí)利用限時(shí)搶購(gòu)來(lái)制造促銷緊迫感，促使顧 客快速進(jìn)行品牌選擇，讓顧客在好奇和緊張期待中爭(zhēng)相搶購(gòu)，這樣不但使銷售額 大幅提升，又可借機(jī)大量處理過(guò)季品。經(jīng)以往實(shí)踐，這種促銷效果非常好。
二、活動(dòng)目的： ★抓住雙節(jié)相連這個(gè)大好時(shí)機(jī)，提升品牌區(qū)域美譽(yù)度，營(yíng)造秋冬銷售良好勢(shì)頭； ★主推冬季新品上市，旨在推廣新品提升業(yè)績(jī) ，引爆GUOQING節(jié)消費(fèi)熱潮； ★利用限時(shí)促銷處理大量夏秋庫(kù)存尾貨。
三、活動(dòng)目標(biāo)：平均每日比正常無(wú)促銷期間提升50%--200%的營(yíng)業(yè)額；并清理 過(guò)季品庫(kù)存尾貨。
四、活動(dòng)大主題：ZHONGQIU連GUOQING，好禮送到底！
五、活動(dòng)時(shí)間： 第一波活動(dòng)主題： 第一波活動(dòng)主題：ZHONGQIU月餅免費(fèi)送 活動(dòng)主題 促銷時(shí)間：20xx年9月20日20xx年9月25日 第二波活動(dòng)主題： 第二波活動(dòng)主題：歡樂(lè)GUOQING大搶節(jié) 活動(dòng)主題 促銷時(shí)間：20xx年9月26日20xx年10月8日
六、活動(dòng)文案：第一波大禮：ZHONGQIU月餅免費(fèi)送 第一波大禮：ZHONGQIU月餅免費(fèi)送 9月20日至9月25日活動(dòng)期間，凡在YEK皮具專賣店一次性購(gòu)物滿218元（特價(jià) 品除外）的顧客，即可獲贈(zèng)品牌月餅一盒。 第二波大禮：歡樂(lè)GUOQING大搶節(jié)！ 第二波大禮：歡樂(lè)GUOQING大搶節(jié)！ 大禮 GUOQING大搶節(jié) ★搶紅包：限量發(fā)放紅包 搶紅包： 9月26日至10月8日活動(dòng)期間，凡在YEK皮具專賣店一次性購(gòu)物（特價(jià)品除外） ： 滿99元立返10元現(xiàn)金紅包+10元現(xiàn)金券一張； 滿198元立返20元現(xiàn)金紅包+20元現(xiàn)金券一張； 滿298元立返30元現(xiàn)金紅包+30元現(xiàn)金券一張； 以此類推，多買多送，余額不做下次累計(jì)； 現(xiàn)金紅包每日僅限發(fā)放前50名顧客！ 現(xiàn)金券每日不限數(shù)量，可立即用于購(gòu)買其他商品（特價(jià)品除外） 。
七、促銷物料及費(fèi)用操作辦法：本次促銷所有配貨中心和專賣店（專柜）必須嚴(yán)格執(zhí)行。由總部統(tǒng)一策劃， 統(tǒng)一制作DM單張、POP海報(bào)、現(xiàn)金券和店頭大掛畫并免費(fèi)發(fā)放給各專賣店； GUOQING促銷所用的紅包紙袋、紅包現(xiàn)金以及限時(shí)促銷的折扣一律由加盟店自 行負(fù)責(zé)；ZHONGQIU促銷月餅由專賣店在當(dāng)?shù)貙ふ夜┴浬堂咳仗峁�，但月餅費(fèi) 用（按每盒30元成本價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)定做）由專賣店憑ZHONGQIU促銷期間購(gòu)物憑證 底單向配貨中心報(bào)銷，X展架由配貨中心統(tǒng)一制作后免費(fèi)配發(fā)給專賣店。
八、 活動(dòng)準(zhǔn)備工作要點(diǎn)：
A、宣傳媒體的選擇，保證及時(shí)提前做好活動(dòng)宣傳工作
B、廣告物料的設(shè)計(jì)制作，保證營(yíng)造良好的銷售氛圍
C、配貨中心對(duì)專賣店相關(guān)工作的傳達(dá)以及指導(dǎo)
九、活動(dòng)準(zhǔn)備工作進(jìn)度及相關(guān)安排。
上表列出的所有準(zhǔn)備工作，各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人務(wù)必按時(shí)完成，以保證本次促銷 各環(huán)節(jié)工作順暢進(jìn)行，總部將安排專人全程跟進(jìn)各項(xiàng)工作的進(jìn)程，延誤工作者將 視情況處以罰款100-300元； 2、活動(dòng)結(jié)束后，要求所有配貨中心對(duì)促銷活動(dòng)進(jìn)行匯總，形成書面的活動(dòng)效 果評(píng)估報(bào)告?zhèn)髡嬷量偛繝I(yíng)銷中心周海峰收。
活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)主題：
相約XX，清涼一夏。
二、活動(dòng)目的：
為了豐富廣大員工的文化生活、完善公司福利，感謝各位員工辛勤的付出和努力的工作。通過(guò)本次活動(dòng)促進(jìn)員工之間的相互了解，增強(qiáng)相互之間的團(tuán)結(jié)及友誼。
三、活動(dòng)宗旨：
1、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力；
2、激發(fā)職員參與公司各項(xiàng)活動(dòng)的熱情；
3、加強(qiáng)和鞏固職員對(duì)公司的管理制度、企業(yè)理念、產(chǎn)品知識(shí)等的熟悉；
4、休閑娛樂(lè)，緩解工作疲勞；
四、活動(dòng)項(xiàng)目：
XX漂流，XX一天游（僅作參考）
五、活動(dòng)時(shí)間：
年 月 日
六、參與范圍：
全體職員工
七、主辦部門：
行政管理部
八、協(xié)辦單位：
東莞市明珠旅行社
九：活動(dòng)安排：
1、在東莞駛往XX的兩個(gè)鐘頭的路程中，在車上組織全體職員及領(lǐng)導(dǎo)猜謎、男女同事集體對(duì)歌；
2、就地組織全體參與的娛樂(lè)活動(dòng)，包括文藝節(jié)目表演、企業(yè)知識(shí)競(jìng)答；
十：活動(dòng)流程：
1、車上2小時(shí)的猜謎與唱歌由導(dǎo)游及領(lǐng)隊(duì)主持，全體同仁積極互動(dòng)；
2、首先到達(dá)XX景區(qū)后跟隨導(dǎo)游游覽美麗的湖光山色，欣賞青山夾著碧綠寧?kù)o的江水，仿佛沉靜在美的畫中，全身心的放松，感受這一刻的寧?kù)o吧。
3、午餐后在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下來(lái)到XX漂流景區(qū)，依次先更換好衣服，在指定地點(diǎn)按順序登車，前往漂流起點(diǎn)，經(jīng)驗(yàn)票后領(lǐng)取救生設(shè)備、劃槳、頭盔。并按要求穿好救生衣，在救生員指引下開始漂流。漂流過(guò)程請(qǐng)服從救生員指揮。 十一、活動(dòng)其它項(xiàng)：
交通：全程空調(diào)旅游車（按45-53座車，600人，共安排11輛旅游大巴）一車安排一個(gè)導(dǎo)游及一個(gè)公司領(lǐng)隊(duì)
門票：旅行社購(gòu)買景點(diǎn)首道門票
餐飲：正餐十人一桌，八菜一湯
導(dǎo)游：優(yōu)秀中文導(dǎo)游服務(wù)
保險(xiǎn)：旅行社責(zé)任險(xiǎn)（旅游意外險(xiǎn)建議客人購(gòu)買）
十二、注意事項(xiàng)：
1、在旅游過(guò)程中，請(qǐng)大家隨時(shí)注意自身安全，如無(wú)特殊原因，請(qǐng)勿擅自離團(tuán)自由活動(dòng)。全程必須服從旅行社統(tǒng)一安排。
2、在游覽過(guò)程中請(qǐng)大家務(wù)必遵守時(shí)間，聽從導(dǎo)游和領(lǐng)隊(duì)安排。
3、去旅游前請(qǐng)大家準(zhǔn)備點(diǎn)現(xiàn)金、身份證，以備旅途中使用。旅行中務(wù)必小心保管自己的行李、手機(jī)、錢包、相機(jī)及其他貴重物品。
4、如有暈車、暈船等現(xiàn)象者，請(qǐng)?zhí)崆皞浜盟幤�。并在出行時(shí)提前告訴導(dǎo)游和領(lǐng)隊(duì)。以防途中發(fā)生異常反應(yīng)。
5、旅行中，每次出發(fā)或返回時(shí)，請(qǐng)各小組組長(zhǎng)認(rèn)真確認(rèn)本組成員是否到齊。如有任何異常請(qǐng)知會(huì)領(lǐng)隊(duì)及導(dǎo)游。
6、旅行時(shí)，請(qǐng)大家特別要注意服裝和鞋子，盡量要輕裝出行，少帶雜物，以減輕負(fù)荷；鞋子要選用球鞋、旅游鞋，勿穿高跟鞋，以免造成行、走登山不便和有礙安全。
7、大家在游覽景區(qū)、景點(diǎn)時(shí)應(yīng)注意無(wú)照游商圍追兜售和宰客欺客的現(xiàn)象。這些無(wú)照商販經(jīng)常向過(guò)往行人和旅游團(tuán)隊(duì)兜售水果、飲料和小紀(jì)念品，請(qǐng)大家謹(jǐn)慎購(gòu)買。
8、大家在景區(qū)游覽時(shí)要注意景區(qū)內(nèi)的.各個(gè)標(biāo)識(shí)牌,避免造成走失或迷路等不必要的麻煩。必要時(shí)請(qǐng)用筆記錄下來(lái)，以便查看。
9、大家在景區(qū)游覽時(shí)如果要暫時(shí)離開團(tuán)隊(duì)，如去洗手間，請(qǐng)告知導(dǎo)游、帶團(tuán)負(fù)責(zé)人、組長(zhǎng)或其他團(tuán)友。
十三：漂流前的準(zhǔn)備：
1、 多帶套衣服：漂流不可避免會(huì)“濕身”，上岸后沒(méi)有干衣服換是很難受的。參加漂
流不要穿皮鞋，平底拖鞋、塑料涼鞋和旅游鞋都可以。壞天氣水上冷，好天氣水上曬，要注意防寒防曬，太名貴的服裝鞋帽最好不要用于漂流。
2、上筏只帶飲用水，另手機(jī)、證件和現(xiàn)金……怕水的東西都不要帶。
漂流注意事項(xiàng)
游客參與漂流請(qǐng)先更換好衣服，在指定地點(diǎn)按順序登車，前往漂流起點(diǎn)，經(jīng)驗(yàn)票后領(lǐng)取救生設(shè)備、劃槳、頭盔。并按要求穿好救生衣，在救生員指引下開始漂流。漂流過(guò)程請(qǐng)服從救生員指揮。
游客漂流前請(qǐng)將自己的貴重物品保管好或交保管室保管，一切怕濕物品不要隨身攜帶。
游客在漂流過(guò)程中不得脫掉救生衣等救生設(shè)備，遇有急流險(xiǎn)灘時(shí)雙手緊抓游艇兩邊的扶手，禁止在非游水區(qū)游泳。
漂時(shí)不要做危險(xiǎn)動(dòng)作：一般來(lái)說(shuō)，漂流河段都是比較安全的，只要不自作主張隨便下船、不互相打鬧、不主動(dòng)去抓水中的漂浮物和岸邊的草木石頭，漂流筏不會(huì)翻。一旦“翻船”也沒(méi)關(guān)系，憋住氣，小心不嗆水就行，因?yàn)槟愦┯芯壬拢?/p>
漂流船通過(guò)險(xiǎn)灘時(shí)要聽從船工的指揮，不要隨便亂動(dòng)，應(yīng)緊抓安全繩，收緊雙腳，身體向船體中央傾斜；
漂流過(guò)程中注意沿途的箭頭及標(biāo)識(shí)，它可以幫助你找主水道及提早警覺(jué)跌水區(qū)。 近視的朋友請(qǐng)記住用小繩子固定眼鏡
十四、工作職責(zé)：
領(lǐng)隊(duì)：
導(dǎo)游：（一） （二） （三）
小組組長(zhǎng)：第一組長(zhǎng)：xx 第二組長(zhǎng)：xx 第三組長(zhǎng)：xx 第四組長(zhǎng)：xx 第五組長(zhǎng)：xx
十五、行程安排：
XX空中漂流，XX一天游
十六、具體行程見旅行社安排，旅行中請(qǐng)大家注意自身形象，做一名精神尚佳的達(dá)電人，謝謝！
祝大家旅途愉快�。�！
東莞XXX有限公司
行政管理部
活動(dòng)方案 篇6
幼兒園新生人園主題活動(dòng)：歡迎新朋友
金色的九月，幼兒園里總是充滿新鮮與憧憬、忙碌與緊張、歡笑與淚水……怎樣讓新入園的小班孩子喜歡老師、喜歡小朋友、喜歡幼兒園，順利度過(guò)新生入園階段?怎樣讓中大班孩子感受到自己長(zhǎng)大了，自己是幼兒園的小主人，順利度過(guò)假期后的入園適應(yīng)階段?怎樣讓全園孩子都能更加輕松、愉快地融入新集體、適應(yīng)新環(huán)境，成為我們?cè)陂_學(xué)初最關(guān)注的問(wèn)題。
針對(duì)新生的入園適應(yīng)問(wèn)題，我們?cè)诰旁麻_展了全園主題活動(dòng)“歡迎新朋友”，其中包括“大朋友小朋友”、“幫助朋友真快樂(lè)”、“連線好朋友”等一系列活動(dòng)。嘗試請(qǐng)中大班幼兒參與迎接小班新生和轉(zhuǎn)園新生的活動(dòng)，共同營(yíng)造快樂(lè)、輕松、自由的幼兒園氛圍。
“歡迎新朋友”活動(dòng)站在孩子自己的角度，以孩子幫孩子的方式開展，一方面可以拓展解決新生入園小班適應(yīng)問(wèn)題的新途徑，另一方面可以增強(qiáng)中大班幼兒的自主性，提高他們服務(wù)同伴的能力，發(fā)展其社會(huì)性。
活動(dòng)初期：大朋友小朋友
“我剛上小班的時(shí)候也總是哭，可我現(xiàn)在是大姐姐了，不哭了，我能給弟弟妹妹擦眼淚�！薄拔襾�(lái)歡迎弟弟妹妹，告訴他們幼兒園可好了�！边@些是大班孩子進(jìn)行“怎樣做好哥哥姐姐”討論時(shí)吐露的心聲。孩子們真摯的話語(yǔ)表達(dá)了他們關(guān)心弟弟妹妹的情感和愿望，于是，由大班小朋友迎接弟弟妹妹來(lái)園的“愛(ài)心小天使”活動(dòng)新鮮出爐。
小班新生入園前，大班幼兒就積極報(bào)名、共同制定了“天使之星”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，制作了小天使綬帶，討論出迎接弟弟妹妹時(shí)適宜說(shuō)的話和安慰哭泣小朋友的方法，還模擬了歡迎弟弟妹妹的情景。
9月1日開學(xué)了，大班的6名“愛(ài)心小天使”精神抖擻地站在院子里迎接著每一位小朋友。
“小弟弟你好，歡迎你來(lái)三教寺幼兒園!”“小妹妹，你真棒，送給你一個(gè)小獎(jiǎng)勵(lì)�！薄皠e哭了，我和你做好朋友吧�！� (照片2、3，孩子的話可以設(shè)計(jì)在照片旁)。
小天使用自己燦爛的笑容、真摯的情感、關(guān)心的話語(yǔ)感染著每一個(gè)人。小班一位小朋友的家長(zhǎng)在幼兒園網(wǎng)站上留言：“真沒(méi)想到上幼兒園的第一天是這樣的溫暖、快樂(lè)和驚喜，哥哥姐姐們燦爛的笑臉和溫馨使本來(lái)緊緊拉住我的那雙小手主動(dòng)伸向了漂亮的大姐姐，孩子臉上的小酒窩浮現(xiàn)出來(lái)的那一刻，我的臉上也綻放出了驚喜的笑容�！�
開學(xué)兩周，大班幼兒輪流當(dāng)起了“愛(ài)心小天使”。分享感受時(shí)，琪琪說(shuō)：“我覺(jué)得自己特別棒，我們?cè)鹤永锏奶翘且豢匆娢揖筒豢蘖��！绷亮琳f(shuō)：“很多弟弟妹妹不認(rèn)識(shí)我，我主動(dòng)和他們打招呼，他們也不理我，我想他們也許是有點(diǎn)害怕�！�
可丫丫發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題：“有些弟弟妹妹到現(xiàn)在還哭呢，他們的爸爸媽媽多著急呀。”老師于是提示大家：“那我們現(xiàn)在可以做什么呢?”樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“給他們帶點(diǎn)好吃的吧，我有好吃的就不哭了�！毖笞诱f(shuō)：“我想給他們畫張像，把他們高興的樣子畫下來(lái)，他們的爸爸媽媽就不著急了�！遍_心說(shuō)：“我們應(yīng)該和他們成為好朋友，讓他們知道幼兒園里有許多好朋友，特別快樂(lè)�！�
開心的建議得到了大家的支持，如何和小弟弟小妹妹交朋友呢?孩子們想出了許多好辦法：和弟弟妹妹分享好吃的、把自己的玩具帶給他們玩、和弟弟妹妹一起做游戲、為弟弟妹妹表演節(jié)目、給弟弟妹妹畫張像、幫弟弟妹妹量身高等等。孩子們自由結(jié)伴，并制定了小組計(jì)劃。小組遇到難題時(shí)，大家再一起討論解決辦法。
“甜甜蜜蜜組”遇到的問(wèn)題是：一共需要帶多少好吃的、班里每個(gè)人分別帶多少?怎么知道小班小朋友的人數(shù)呢?討論出的辦法是：“可以先問(wèn)老師，然后按人數(shù)分一分”。孩子們于是打內(nèi)線電話，知道了小班的具體人數(shù)，不會(huì)用除法，就用分撲克牌的方法算出了每個(gè)人應(yīng)該帶的食品數(shù)量。
“親親抱抱組”遇到的問(wèn)題是：不能光親親抱抱呀，應(yīng)該和弟弟妹妹玩些什么游戲；玩什么游戲呢?他們會(huì)喜歡嗎?怎么知道他們喜歡什么?討論出的辦法是：去小班采訪弟弟妹妹。于是，孩子們來(lái)到小班仔細(xì)詢問(wèn)了弟弟妹妹，然后回去準(zhǔn)備好他們喜歡的遙控玩具、娃娃、皮球等，再來(lái)和他們一起游戲。
“好朋友畫像”組遇到的問(wèn)題是：怕畫得不像弟弟妹妹，他們不喜歡；讓小班小朋友老坐著，我們?cè)谝贿叜�，他們多累�?畫在紙上不行，還可以在哪兒畫呢?這個(gè)問(wèn)題還真難住了大家，突然，從盥洗室出來(lái)的陽(yáng)陽(yáng)說(shuō)：“畫在鏡子上吧，鏡子能照出人的樣子，照著一畫就像了�！薄澳挠心敲创蟮溺R子呀!”“也不能畫在盥洗室里，別人看不見呀。”
怎么也沒(méi)想出辦法，孩子們很是失望。終于，在戶外游戲時(shí)，夢(mèng)楠發(fā)現(xiàn)了洗好晾在外面的透明桌墊：“老師，這個(gè)最好了，能看見還能掛起來(lái)!”孩子們激動(dòng)地歡呼起來(lái)，最終孩子們?cè)谛隆把兄啤钡漠嫴忌蠟樾“嗟男屡笥旬嬃讼�，為幼兒園平添了一道獨(dú)特的風(fēng)景。
“幫弟弟妹妹量身高”組遇到的問(wèn)題是：在哪兒量。如果要讓弟弟妹妹們上大班，樓層太高了，弟弟妹妹上樓多困難呀!最后，討論出的辦法是去弟弟妹妹班上量�！坝檬裁戳垦�?咱們班這個(gè)量身高的'紙是貼在墻上的，撕不下來(lái)!”“用尺子，我們家有卷尺�！薄霸谒麄儼嘁操N一個(gè)吧!”“可以讓他們躺在桌子上，用東西量!”最后，孩子們什么方法都用上了，完成了一次有趣的嘗試不同測(cè)量方法的數(shù)學(xué)活動(dòng)。
大班紫妍的媽媽在家園欄中寫道：“為了給弟弟妹妹準(zhǔn)備好吃的，紫妍周末拉著我在超市認(rèn)真挑選、反復(fù)比較，用計(jì)算器準(zhǔn)確計(jì)算數(shù)量，還說(shuō)‘我得給弟弟妹妹挑選出最健康、衛(wèi)生、安全的食品’�？吹胶⒆舆@么富有愛(ài)心、責(zé)任感，我深感自豪�！�
活動(dòng)初期，中大班孩子們不僅認(rèn)識(shí)了小班的新朋友，用實(shí)際行動(dòng)關(guān)心著弟弟妹妹，更在整個(gè)過(guò)程中學(xué)會(huì)了如何制定計(jì)劃、怎樣準(zhǔn)備完成等等解決問(wèn)題的方法，充分體驗(yàn)到自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步。
活動(dòng)中期：幫助朋友真快樂(lè)
開學(xué)第三周，小班小朋友按照我們?cè)O(shè)計(jì)的分階段入園適應(yīng)計(jì)劃，開始在幼兒園睡午覺(jué)了。一天下午，午睡起來(lái)正在疊被子的優(yōu)優(yōu)聽到了隱約的哭聲：“奇怪，都起床了，弟弟妹妹為什么還會(huì)哭呢?”大家討論開了：“也許沒(méi)睡醒呢�！薄跋氚职謰寢屃税伞！薄俺酝晡琰c(diǎn)就接了，還想呀?”“不對(duì)，是不會(huì)穿鞋，我小時(shí)候就因?yàn)榇┎簧闲弈?”孩子們七嘴八舌地發(fā)表自己的想法，還提議：“老師，讓我們?nèi)タ纯窗?”老師于是適時(shí)點(diǎn)撥：“好呀，了解清楚原因，我們才能幫助他們哦。”于是，優(yōu)優(yōu)和她的大班同伴們分成三組，分別悄悄來(lái)到三個(gè)小班睡眠室門口觀察。
回來(lái)后，三個(gè)小組分享自己的發(fā)現(xiàn)：“我看到有的小朋友不會(huì)擺拖鞋著急得直哭�！薄拔艺J(rèn)識(shí)的軒軒動(dòng)作特別慢，別人都穿完了，他才剛穿褲子�！薄昂枚嘈∨笥汛┎缓靡路依蠋煄兔�，老師都忙不過(guò)來(lái)了�！薄暗艿苊妹没氐浇淌也粫�(huì)主動(dòng)喝水，吃午點(diǎn)�！薄⒆觽儼l(fā)現(xiàn)了不少問(wèn)題。于是，老師繼續(xù)引導(dǎo)：“那你們有什么新的想法嗎?”“我們應(yīng)該幫助他們�！薄拔铱梢詭退麄兇┮路！薄拔覀兛梢詭椭B被子，這樣老師就不那么忙了�！薄拔夷軒У艿苊妹孟词�、喝水。”
我們與小班老師共同商量好，在小班孩子們起床時(shí)帶大班孩子來(lái)到小班，請(qǐng)每個(gè)孩子找到自己已經(jīng)認(rèn)識(shí)的弟弟妹妹，幫助他們穿衣服、疊被子、放拖鞋，照顧他們洗手、喝水、吃午點(diǎn)。看著大班孩子臉上洋溢的笑容、認(rèn)真努力的樣子，聽著他們溫柔耐心的話語(yǔ)，真的感覺(jué)到孩子們長(zhǎng)大了。
這次活動(dòng)后，大班孩子多次主動(dòng)要求再去幫助弟弟妹妹，平時(shí)上下樓都要特意繞道去小班門前看一看，有幾個(gè)大膽主動(dòng)的孩子還主動(dòng)詢問(wèn)小班老師，有什么需要他們幫助弟弟妹妹做的事情。
活動(dòng)后期：連線好朋友
九月過(guò)得真快啊!小班孩子很好地適應(yīng)了集體生活，中大班的孩子們?cè)趲椭艿苊妹玫倪^(guò)程中也長(zhǎng)大了、進(jìn)步了。但是，活動(dòng)結(jié)束了，孩子們是不是會(huì)忘記他們認(rèn)識(shí)的新朋友呢?他們真的學(xué)會(huì)交朋友了嗎?
于是，我們提出了“連線好朋友”的活動(dòng)設(shè)想，然后與中大班的孩子們討論。在中班，有的孩子說(shuō)：“我想給我認(rèn)識(shí)的欣欣打電話，我們可以一起出去玩。”有的說(shuō)：“那多沒(méi)意思呀，我想再認(rèn)識(shí)一個(gè)新朋友�！庇械膯�(wèn)：“跟不認(rèn)識(shí)的朋友說(shuō)什么呀?”有的提出：“你不認(rèn)識(shí)，怎么打他電話跟他說(shuō)呢?”在孩子們的啟發(fā)下，我們確定方案：每個(gè)人在神秘魔箱中抽到自己需要認(rèn)識(shí)的新朋友的名片，然后打電話連線新朋友，預(yù)約見面贈(zèng)送禮物。這個(gè)方案得到了中大班孩子的積極響應(yīng)，大家都躍躍欲試。
馬上，孩子們就發(fā)現(xiàn)自己不知道名片是什么，怎么設(shè)計(jì)。于是，孩子們先在幼兒園共同認(rèn)識(shí)名片、了解名片的用途，回家后與爸爸媽媽一起設(shè)計(jì)制作自己的名片；然后，在幼兒園通過(guò)情景模擬，學(xué)會(huì)了打電話的方法、禮儀和語(yǔ)言，比如怎樣介紹自己、選擇適宜的打電話時(shí)間，如何商量見面時(shí)間和地點(diǎn)等；孩子們還想到為新朋友提前制作小禮物，準(zhǔn)備見面時(shí)送出。
十一長(zhǎng)假后，許多孩子帶回了與新朋友共同游戲的合影，家長(zhǎng)們也紛紛將心得在網(wǎng)站上、家長(zhǎng)園地里與大家分享。
“歡迎新朋友”全園主題活動(dòng)歷時(shí)一個(gè)月，我們與孩子、家長(zhǎng)們共同經(jīng)歷與感受。令人欣喜的是，比起以往新生的入園適應(yīng)情況，今年新入園小朋友的分離焦慮期過(guò)度得更順利。小班幼兒的哭鬧現(xiàn)象明顯減少，適應(yīng)周期明顯縮短，這與入園適應(yīng)期間一日生活環(huán)節(jié)的調(diào)整、“歡迎新朋友”主題活動(dòng)的開展密不可分。
更重要的是，我們關(guān)注到不同年齡孩子們的內(nèi)心需求，充分利用孩子們的自我力量，讓孩子們成為了整個(gè)活動(dòng)的主人，為他們營(yíng)造了快樂(lè)、輕松、安全、溫暖的氛圍，讓每一個(gè)孩子在屬于他們的世界中快樂(lè)自發(fā)地學(xué)習(xí)、進(jìn)步、成長(zhǎng)。
活動(dòng)方案 篇7
20xx年農(nóng)歷七月初七，一年中最浪漫的日子，這一天無(wú)限柔情和蜜意盡情釋放，真誠(chéng)的渴望與期待等待回答，心與心的碰撞，撞出永恒不熄的愛(ài)的火花。
在這樣一個(gè)浪漫的日子里，我們以實(shí)際行動(dòng)送上真誠(chéng)的祝福，愿天下有情人終成眷屬，白頭偕老，美滿幸福。
流星的傳說(shuō)在廣闊無(wú)限的宇宙中，有一個(gè)很小很小的星球，在一個(gè)晚霞滿布的傍晚，邂逅了一顆美麗的星星，那星星奔跑時(shí)，身后會(huì)帶著一道飄逸五彩的光芒，“她好美，”他嘆道，被她的美麗打動(dòng)了，并等待為她做點(diǎn)什么，可是等了一年，二年——十年，二十年——直到一萬(wàn)年以后，她才再一次神采怡怡的跑過(guò)，他決定燃燒自己的身體的百分之一，去照亮她，讓更多的星星去見證她的美麗，于是天空中有一道美麗的光弧劃過(guò)。
可是他畢竟太小了，那光芒也太弱太弱，還沒(méi)有來(lái)得及靠近，就已經(jīng)隕落了，不知去向，他失望了，他付出了愛(ài)，但她卻沒(méi)有得到，于是他在渾渾噩噩中度過(guò)了又一萬(wàn)年，他想，如她再次出現(xiàn)，他會(huì)燃燒全部自己，去告訴她她是他見過(guò)的最美麗的星星，告訴他對(duì)她的仰慕，對(duì)她是一見鐘情，但她卻沒(méi)有再來(lái)。一百萬(wàn)年后，他衰老了，也許他將永遠(yuǎn)的錯(cuò)過(guò)這份美麗，在他絕望的時(shí)候，她的美麗再一次光臨了，他毫不猶豫的燃燒了他的全部，在天空中劃過(guò)美麗的光芒，形成了宇宙中第一顆真正的流星，這一次他是幸運(yùn)的，不但見到了她，還剩下一小塊落到了她的懷里，他死去了，直到他告訴她，她是他見過(guò)的最美麗的星星，對(duì)她的仰慕，對(duì)她的一見鐘情，以及為她所做的一切。她心靈震撼了，決定去找回他隕落的百分之一，也許只剩下千分之一，萬(wàn)分之一——億分之一，但無(wú)論如何，她決定在天空永久的遨游，輕輕的去拂過(guò)所有的星球，去找回那屬于她的百分之一，千分之一——億分之一的愛(ài)。
后來(lái)許多的星星為悼念他們的'浪漫，便都燃燒了自己的一部分，形成了流星雨，也許應(yīng)該說(shuō)是星星在過(guò)情人節(jié)吧。每當(dāng)有流星劃過(guò)時(shí)，其實(shí)，那是星星在為愛(ài)付出。
一、活動(dòng)主題
“心語(yǔ)星愿” 借浪漫的星，許下誠(chéng)摯的愿，與他(她)共續(xù)前世的緣。
二、活動(dòng)目的
1、最終目的：提高產(chǎn)品銷售量;
2、直接目的：借活動(dòng)提高品牌知名度和美譽(yù)度;
三、活動(dòng)時(shí)間
農(nóng)歷七月初一日----七月初七
四、活動(dòng)地點(diǎn)
**珠寶華北區(qū)各賣點(diǎn)
五、主辦單位
**珠寶有限公司
六、活動(dòng)細(xì)節(jié)
分三部分
1、獻(xiàn)給能夠共度情人節(jié)的情人們;
2、獻(xiàn)給不能共度情人節(jié)的情人們;
3、獻(xiàn)給單身貴族們的。
具體如下
1、獻(xiàn)給能夠共度情人節(jié)的情人們
與他(她)共譜一首浪漫的詩(shī)，與他(她)共同立下一個(gè)神圣的盟約，與他(她)一同分享心靈深處的語(yǔ)言，今生與他(她)共牽手，共續(xù)前世的緣。
傾情
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