活動(dòng)方案

時(shí)間：2025-03-01 08:08:45 活動(dòng)方案我要投稿

營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)方案推薦度：
讀書(shū)活動(dòng)的方案推薦度：
活動(dòng)方案推薦度：
班級(jí)活動(dòng)方案推薦度：
工會(huì)活動(dòng)方案推薦度：
相關(guān)推薦

(優(yōu))實(shí)用的活動(dòng)方案6篇

　　為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行，就需要我們事先制定方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開(kāi)，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編精心整理的活動(dòng)方案6篇，歡迎大家分享。

(優(yōu))實(shí)用的活動(dòng)方案6篇

活動(dòng)方案篇1

　　一、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　下設(shè)辦公室：

　　主任：

　　副主任：

　　成員：全體班主任及政教處成員

　　二、活動(dòng)宗旨

　　本著以人為本的'原則，以樹(shù)立高級(jí)中學(xué)模范人物，展現(xiàn)高級(jí)中學(xué)人物風(fēng)采為內(nèi)容，以號(hào)召高級(jí)中學(xué)師生學(xué)模范，增強(qiáng)高級(jí)中學(xué)人精神為目的。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　1月10日-1月28日：感動(dòng)故事收集及宣傳工作

　　2月1日-2月8日：評(píng)委會(huì)進(jìn)行評(píng)選，確定“感動(dòng)高級(jí)中學(xué)十大人物”名單

　　月8日：公布最終評(píng)選結(jié)果。

　　月28日：舉行頒獎(jiǎng)儀式

　　四、參選對(duì)象

　　所有具有感人事跡的師生

　　五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　“感動(dòng)高級(jí)中學(xué)十大人物”獎(jiǎng)十名，為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)杯、綬帶及紀(jì)念品。

　　政教處主辦、團(tuán)委協(xié)辦

　　20xx年1月8日

活動(dòng)方案篇2

　　____年10月17日是我國(guó)第5個(gè)扶貧日，為進(jìn)一步組織開(kāi)展好我市衛(wèi)計(jì)系統(tǒng)扶貧日系列活動(dòng)，根據(jù)《xx市扶貧開(kāi)發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于印發(fā)xx市____年扶貧日活動(dòng)方案的通知》(明扶辦〔____〕33號(hào))精神，結(jié)合我市衛(wèi)計(jì)系統(tǒng)實(shí)際,特制定本扶貧日活動(dòng)方案。

　　一、活動(dòng)時(shí)間

　　本次活動(dòng)從____年8月28日開(kāi)始，至____年10月20日結(jié)束。

　　二、活動(dòng)目的

　　通過(guò)開(kāi)展扶貧日活動(dòng)，使全市建檔立卡貧困人口和衛(wèi)計(jì)系統(tǒng)干部熟悉健康扶貧政策，提高各級(jí)衛(wèi)計(jì)部門(mén)和醫(yī)療機(jī)構(gòu)責(zé)任意識(shí)和政策執(zhí)行力，切實(shí)維護(hù)好貧困群眾享受健康扶貧政策的權(quán)益�；顒�(dòng)期間，要充分發(fā)揮報(bào)刊、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體宣傳的輿論引導(dǎo)作用，及時(shí)捕捉新聞素材，切實(shí)加大宣傳力度，確保扶貧日活動(dòng)宣傳報(bào)道工作有重點(diǎn)、有亮點(diǎn)、有特點(diǎn)，進(jìn)一步增強(qiáng)健康扶貧工作的影響力，為打贏打好脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)營(yíng)造濃厚社會(huì)氛圍。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　�。ㄒ唬└潞灱s信息。各縣（市、區(qū)）衛(wèi)生計(jì)生部門(mén)應(yīng)與扶貧部門(mén)做好信息核對(duì)，更新建檔立卡貧困人口底數(shù)，及時(shí)兌現(xiàn)簽約服務(wù)項(xiàng)目，開(kāi)展個(gè)性化的隨訪干預(yù)活動(dòng)，并將履約情況錄入基層衛(wèi)生信息網(wǎng)家庭醫(yī)生簽約模塊。對(duì)扶貧日活動(dòng)期間臨時(shí)外出貧困人口，通過(guò)電話聯(lián)系、郵寄簽約協(xié)議書(shū)等方式，開(kāi)展簽約服務(wù)，確保建檔立卡貧困人口全覆蓋，兌現(xiàn)簽約服務(wù)“一個(gè)不能少、一個(gè)不能漏”的目標(biāo)要求。

　�。ǘ╅_(kāi)展五項(xiàng)服務(wù)。一是開(kāi)展健康教育。通過(guò)各種形式指導(dǎo)貧困人口學(xué)會(huì)常用健康保健知識(shí)和防病治病知識(shí)，引導(dǎo)貧困人口改善生產(chǎn)生活方式，做到生活規(guī)律、心態(tài)樂(lè)觀，防止過(guò)度勞累，保持良好睡眠，科學(xué)攝取營(yíng)養(yǎng)，低脂低鹽飲食，膳食合理，戒煙限酒，達(dá)到滿足人體所需營(yíng)養(yǎng)和預(yù)防慢病的目的。二是開(kāi)展中醫(yī)保健。鼓勵(lì)各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)向貧困人口提供中醫(yī)藥服務(wù)，大力推廣中醫(yī)適宜技術(shù)，指導(dǎo)貧困人口運(yùn)用刮痧、艾灸、拔罐、藥浴等簡(jiǎn)便的保健方法，引導(dǎo)貧困人口積極利用中醫(yī)適宜技術(shù)、中醫(yī)藥養(yǎng)生保健知識(shí)開(kāi)展家庭保健，達(dá)到治未病的目的。三是開(kāi)展優(yōu)生優(yōu)育宣傳。舉辦優(yōu)生優(yōu)育、避孕節(jié)育、生育咨詢等活動(dòng)，優(yōu)先為貧困人口開(kāi)展免費(fèi)孕前優(yōu)生健康檢查、育齡人群婦女病普查、出生缺陷干預(yù)、新生兒疾病篩查等工作。四是開(kāi)展健康體檢。對(duì)建檔立卡貧困人口中65歲以上的疑似慢病對(duì)象進(jìn)行健康檢查并登記造冊(cè)，根據(jù)檢查結(jié)果甄別健康、亞健康、慢性病、老年病和患病人群，做出疾病診斷和制訂針對(duì)性的健康干預(yù)措施，科學(xué)指導(dǎo)、合理分流健康服務(wù)和醫(yī)療服務(wù)。五是開(kāi)展健康管理。根據(jù)體檢排摸結(jié)果，對(duì)貧困人口目標(biāo)人群健康問(wèn)題實(shí)施跟蹤干預(yù)，減少主要健康危險(xiǎn)因素，有效預(yù)防和控制傳染病及慢性病。積極利用中藥材、食療方法、運(yùn)動(dòng)療法、心理疏導(dǎo)等綜合干預(yù)措施，對(duì)健康、亞健康、患病貧困人口的健康危險(xiǎn)因素進(jìn)行全程干預(yù)，達(dá)到節(jié)約醫(yī)療費(fèi)用支出、維護(hù)健康的目的。

　�。ㄈ⿵�(qiáng)化政策引導(dǎo)。各縣（市、區(qū)）衛(wèi)計(jì)部門(mén)、總醫(yī)院要定期組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村醫(yī)和計(jì)生專(zhuān)干進(jìn)村入戶宣傳健康扶貧政策、衛(wèi)生計(jì)生惠民政策，讓每個(gè)貧困人口的扶貧資料袋中都有健康脫貧政策宣傳品，讓每位貧困群眾明白健康扶貧政策、熟悉報(bào)銷(xiāo)程序。積極引導(dǎo)貧困人口合理分級(jí)就診，減少醫(yī)療資源浪費(fèi)和個(gè)人醫(yī)療費(fèi)用支出，提高貧困人口對(duì)各類(lèi)醫(yī)療資源的`合理選擇意識(shí)和各類(lèi)利好政策的受益程度。

　　(四)做好健康關(guān)懷。9月底至10月上旬，各級(jí)衛(wèi)計(jì)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)掛包責(zé)任村進(jìn)行入戶走訪貧困戶，在宣講健康扶貧相關(guān)政策的同時(shí)，深入了解生產(chǎn)生活情況，適時(shí)提供資金、項(xiàng)目技術(shù)、物資、信息等方面的幫助，重點(diǎn)解決因病至貧、因病返貧的貧困戶迫切需求。

　　四、工作步驟

　　第一階段宣傳動(dòng)員（____年9月1—9月10日）。制定扶貧日活動(dòng)工作方案，組織召開(kāi)動(dòng)員會(huì)議，制作懸掛扶貧宣傳牌匾，編印宣傳手冊(cè)。

　　第二階段宣傳報(bào)道（____年9月11日—10月20月）。主要圍繞上述扶貧宣傳舉措及重點(diǎn)內(nèi)容，大力宣傳報(bào)道健康扶貧工作中的新進(jìn)展、新舉措、新成效，報(bào)道涌現(xiàn)出的典型事跡，吸引帶動(dòng)全社會(huì)共同關(guān)注和參與扶貧工作。

　　第三階段經(jīng)驗(yàn)總結(jié)（____年10月21日—10月25日）。做好成果展示、整理資料存檔及總結(jié)上報(bào)，及時(shí)總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，為下一階段健康扶貧工作提供參考資料。

　　五、工作要求

　�。ㄒ唬┣袑�(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)衛(wèi)計(jì)部門(mén)切實(shí)把扶貧日活動(dòng)擺上重要議事日程，從指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、宣傳內(nèi)容及方法步驟上提出具體要求，做出具體規(guī)劃安排，指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)，開(kāi)展扶貧活動(dòng)，收集相關(guān)信息，及時(shí)報(bào)送材料。

　�。ǘ┤I(yíng)造氛圍。各縣（市、區(qū)）衛(wèi)計(jì)局要會(huì)同扶貧辦、廣播電視臺(tái)等單位對(duì)在宣傳工作中涌現(xiàn)出的好人好事、典型事例，及時(shí)予以通報(bào)表?yè)P(yáng)和宣傳報(bào)道，激勵(lì)廣大醫(yī)務(wù)人員參與健康扶貧工作的熱情。

　�。ㄈ﹪�(yán)格督導(dǎo)評(píng)價(jià)。各縣（市、區(qū)）衛(wèi)計(jì)局要對(duì)轄區(qū)內(nèi)開(kāi)展扶貧日工作情況進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)價(jià)；縣級(jí)總院要將各基層衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)扶貧日開(kāi)展系列活動(dòng)工作情況納入年終績(jī)效考核相關(guān)內(nèi)容，進(jìn)行綜合督導(dǎo)和考評(píng)，對(duì)工作不積極、措施不得力、效果不明顯的基層衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。

　�。ㄋ模┳龊媒�(jīng)驗(yàn)總結(jié)。各級(jí)衛(wèi)計(jì)部門(mén)要認(rèn)真總結(jié)扶貧日活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)做法，收集活動(dòng)影像圖片和文字資料存檔備查，并于10月20日前將扶貧日活動(dòng)統(tǒng)計(jì)表（見(jiàn)附件）和工作總結(jié)電子版以及紙質(zhì)蓋章件報(bào)送市衛(wèi)計(jì)委基層?jì)D幼科。

活動(dòng)方案篇3

　　為認(rèn)真貫徹落實(shí)廣元市教育局《關(guān)于開(kāi)展20xx年初中小學(xué)幼兒園教師教學(xué)大比武活動(dòng)的通知》（廣教函[20xx]68號(hào)）、劍閣縣教育和科學(xué)技術(shù)局《20xx年初中小學(xué)幼兒園教師教學(xué)大比武活動(dòng)方案》（劍教科函〔20xx〕105號(hào)）文件精神，總結(jié)吸取我校第一屆教學(xué)大比武經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，進(jìn)而搞好今年教學(xué)大比武活動(dòng)，特制定本實(shí)施方案，望全體教師認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行。

　　一、組織機(jī)構(gòu)

　　組長(zhǎng)：那天俊

　　副組長(zhǎng)：母松平

　　成員：加仲成王義成楊林王志勇

　　高明智楊清平楊彩明李滿如馮璨

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由高明智同志任辦公室主任，由教科室牽頭，年級(jí)組、教研組具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃、組織和實(shí)施。

　　二、參與人員范圍

　　全體在職教師。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　5月下旬―6月中旬。

　　四、項(xiàng)目及分工

　　1、課堂教學(xué)

　　課堂教學(xué)包括教案設(shè)計(jì)及講課（半決賽采取現(xiàn)場(chǎng)抽題，定時(shí)開(kāi)放備課，再進(jìn)行比賽的方式進(jìn)行），分學(xué)段，分學(xué)科，由教科室負(fù)總責(zé)，年級(jí)組具體組織實(shí)施。（楊清平、楊彩明）

　　2、CAI課件及教具制作

　　CAI課件（CAI軟件制作與說(shuō)課）及教具制作，分學(xué)段，不分學(xué)科，由由教科室負(fù)總責(zé)，教研組具體組織實(shí)施。（李滿如、馮璨）

　　3、教學(xué)技能

　　教學(xué)技能包括普通話、三筆字、簡(jiǎn)筆畫(huà)。由教務(wù)處具體組織實(shí)施。普通話不分學(xué)段，不分學(xué)科。三筆字（毛筆字、鋼筆字、粉筆字）不分學(xué)段，不分學(xué)科。簡(jiǎn)筆畫(huà)分學(xué)段，不分學(xué)科。

　　4、教育教學(xué)研究

　　教育教學(xué)研究指教育教學(xué)案例或有效課堂教學(xué)、教學(xué)方法和行為習(xí)慣培養(yǎng)等方面的經(jīng)驗(yàn)論文，不分學(xué)段，不分學(xué)科，由教教科室具體組織實(shí)施。

　　五、具體要求

　　1、本次活動(dòng)的總體要求是：高度重視，精心組織，加強(qiáng)督查，注重實(shí)效。

　　2、開(kāi)展教學(xué)大比武活動(dòng)對(duì)于提高教師綜合素質(zhì)，提升教育教學(xué)質(zhì)量具有十分重要的意義，因此全體教職員工要高度重視，積極參與，各小組負(fù)責(zé)人應(yīng)明確分工，精心組織，注重實(shí)效。

　　3、根據(jù)市縣文件要求，本次大比武要做到全員參與，全學(xué)科覆蓋，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須率先垂范，帶頭參賽。所有教師要積極參加每一項(xiàng)比賽。

　　4、本次活動(dòng)由教科室牽頭并具體組織實(shí)施，活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)每一位教師參賽情況予以考核評(píng)比，凡無(wú)故不參加此次活動(dòng)的、或者比賽成績(jī)不合格的教師，年終取消評(píng)優(yōu)晉級(jí)的`資格。

　　六、說(shuō)明

　　1、本次大比武所涉及的項(xiàng)目都有詳細(xì)的實(shí)施方案（方案將隨后印發(fā)給每一位參賽教師），要求參賽教師認(rèn)真解讀，按時(shí)按質(zhì)按量完成每一項(xiàng)活動(dòng)。

　　2、如對(duì)方案有異議或不解之處，敬請(qǐng)咨詢學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　教科室

　　20xx年5月14日

活動(dòng)方案篇4

　　為了進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)“蘆家街道黨工委關(guān)于在街道基層黨組織和黨員中深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的通知”的精神，結(jié)合我社區(qū)實(shí)際情況，特制定此活動(dòng)方案如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　以“增強(qiáng)服務(wù)能力、提升服務(wù)水平、促進(jìn)率先發(fā)展、創(chuàng)建和諧社區(qū)”為主題，緊密結(jié)合社區(qū)實(shí)際，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，借此活動(dòng)使我社區(qū)的黨建工作更上一層樓。

　�。ㄒ唬┣袑�(shí)開(kāi)展好“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)；

　　加強(qiáng)思想政治建設(shè)。在辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合辦事處“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的開(kāi)展，切實(shí)把各個(gè)階段的活動(dòng)扎實(shí)有效地開(kāi)展起來(lái)。一是在學(xué)習(xí)上下功夫，提高黨員素質(zhì)，全體黨員要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)貫徹始終，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、積極性、主動(dòng)性，做到認(rèn)真學(xué)習(xí)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”內(nèi)容，深刻理解“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”內(nèi)涵，身體力行“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”標(biāo)準(zhǔn)。二是在工作上取得實(shí)效，實(shí)際工作中的主旋律是開(kāi)展黨建工作，改進(jìn)工作方式、方法，總結(jié)推廣好經(jīng)驗(yàn)、好做法，積極探索適應(yīng)新形勢(shì)下行之有效的新途徑、新方法，不斷增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。三是在服務(wù)為民上取得實(shí)效，要進(jìn)一步增強(qiáng)群眾觀念，充分依靠群眾，采取多種多樣的形式，幫助居民群眾解決難題，要切實(shí)為群眾辦好事、辦實(shí)事，使群眾看到實(shí)實(shí)在在的活動(dòng)成效，感受活動(dòng)帶來(lái)的新氣象、新變化。

　�。ǘ┘訌�(qiáng)班子建設(shè)、增強(qiáng)活動(dòng)能力；

　　緊緊圍繞社區(qū)黨建工作大局，以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”為契機(jī)，堅(jiān)持“圍繞中心，服務(wù)大局。立足實(shí)際，務(wù)求實(shí)效。與時(shí)俱進(jìn)，改革創(chuàng)新。各方聯(lián)動(dòng)，統(tǒng)籌發(fā)展”等基本原則。首先，建立好“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”領(lǐng)導(dǎo)小組，保證“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)順利發(fā)展，以期達(dá)到“推動(dòng)轄區(qū)科學(xué)發(fā)展。促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)。服務(wù)轄區(qū)人民群眾。加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)”的活動(dòng)目標(biāo)。為確保“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的順利進(jìn)行，按照上級(jí)要求，我們要做到1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、組建機(jī)構(gòu)。2、深入動(dòng)員、廣泛宣傳。3、統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)推進(jìn)。4、督促檢查、嚴(yán)格落實(shí)。保證我黨委的.“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”工作和上級(jí)協(xié)調(diào)一致。

　�。ㄈ┗顒�(dòng)內(nèi)容和基本要求；

　　“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，以“創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織、爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”為主要內(nèi)容。為此我社區(qū)黨為要努力做到上級(jí)要求的“五個(gè)好”標(biāo)準(zhǔn)，“一是領(lǐng)導(dǎo)班子好，二是黨員隊(duì)伍好，三是工作機(jī)制好，四是工作業(yè)績(jī)好，五是群眾反映好”。要求優(yōu)秀共產(chǎn)黨員必須做到“五個(gè)標(biāo)兵”，“一是帶頭學(xué)習(xí)提高，爭(zhēng)當(dāng)勤學(xué)標(biāo)兵。二是帶頭創(chuàng)造佳績(jī)，爭(zhēng)當(dāng)敬業(yè)標(biāo)兵。三是帶頭服務(wù)群眾，爭(zhēng)當(dāng)為民標(biāo)兵。四是帶頭遵紀(jì)守法，爭(zhēng)當(dāng)自律標(biāo)兵。五是帶頭弘揚(yáng)正氣，爭(zhēng)當(dāng)?shù)赖聵?biāo)兵�！�

　�。ㄋ模皠�(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的時(shí)間安排；

　　本次“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)分三個(gè)階段：

　　一是學(xué)習(xí)動(dòng)員階段（20xx年6月開(kāi)始）主要是制定切實(shí)可行、操作性強(qiáng)的工作方案和工作計(jì)劃；召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，搞好思想發(fā)動(dòng)；基本要求；

　　1、成立主題實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，研究制定活動(dòng)實(shí)施方案。

　　2、及時(shí)召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，對(duì)開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)安排部署。

　　3、認(rèn)真制定我單位學(xué)習(xí)計(jì)劃。

　　二是組織實(shí)施階段（20xx年6月下旬至20xx年6月）主要是根據(jù)我單位實(shí)際，制定“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，再創(chuàng)新高”的具體奮斗目標(biāo)，迎接上級(jí)黨組織對(duì)先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的表彰�；疽�；

　　1、制定個(gè)人“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、再創(chuàng)新高”目標(biāo)。

　　2、有指標(biāo)比指標(biāo)，沒(méi)指標(biāo)比干勁，制定我單位“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、再創(chuàng)新高”工作目標(biāo)。

　　3、從實(shí)際出發(fā)，制定目標(biāo)要切實(shí)可行。

　　4、每月定期開(kāi)一次專(zhuān)題會(huì)議，適時(shí)召開(kāi)專(zhuān)題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)

　　三是總結(jié)表彰階段（20xx年7月至黨的十八大召開(kāi)前）主要是總結(jié)主題實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，表彰獎(jiǎng)勵(lì)工作成績(jī)突出者�；疽螅�

　　1、會(huì)議表彰，

　　2、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力形成抓干部隊(duì)伍教育管理的長(zhǎng)效機(jī)制.

活動(dòng)方案篇5

　　主題：參加X(jué)XXX(活動(dòng)名稱(chēng))

　　時(shí)間：XXX年XX月XX日

　　地點(diǎn)：XXXX

　　人員：限定X人

　　集合時(shí)間：XX月XX日上午 XX

　　集合地址：XXX

　　活動(dòng)介紹：

　　1、XXXX

　　2、XXX

　　3、XXXX

　　4、親身體驗(yàn)感受XXX氛圍，體驗(yàn)XXXXXX

　　5、由XX組織，XX去，XX回。

　　有意向的'創(chuàng)業(yè)青年朋友可以報(bào)名。

　　聯(lián)系人： XXX

　　聯(lián)系電話：XXX

　　注意事項(xiàng)：

　　1、此次活動(dòng)時(shí)間為XXX年XX月XX日早上(或其他時(shí)間)X點(diǎn)，考慮到乘車(chē)問(wèn)題請(qǐng)所有參與者提前五分鐘到集合地點(diǎn)集合

　　2、乘車(chē)時(shí)不要大聲喧嘩，按指定位置就坐

　　3、參與者應(yīng)服從統(tǒng)一指揮，遵守統(tǒng)一要求，到達(dá)武漢后不得私自離隊(duì)，不告而退，也不要隨便來(lái)回走動(dòng)

　　4、聚精會(huì)神觀看比賽，不隨便議論、講話、大聲喧嘩、打鬧，保持賽場(chǎng)肅靜

　　5、觀看比賽過(guò)程中不喝倒彩、鼓倒掌、打口哨、嘻笑、起哄、不在底下睡覺(jué)、看書(shū)刊雜志等與會(huì)無(wú)關(guān)的事情，做文明觀眾。

　　6、保持觀看場(chǎng)地衛(wèi)生，不吃東西，不亂扔果皮紙屑，不吸煙，不隨地吐痰、吐口香糖

　　7、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施不用腳蹬座椅，不能跨越座椅

　　8、進(jìn)入場(chǎng)地要脫毛，坐、站姿端正，不能蹺二郎腿，更不能勾肩搭背

　　9、各后援團(tuán)之間應(yīng)和睦相處，不的出現(xiàn)沖突

　　10、若出現(xiàn)突發(fā)狀況，應(yīng)即使通知組織者

活動(dòng)方案篇6

　　活動(dòng)內(nèi)容、名稱(chēng)：科學(xué)《按物體的數(shù)量分類(lèi)》

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　培養(yǎng)正確的操作習(xí)慣和對(duì)操作活動(dòng)的興趣。

　　培養(yǎng)幼兒分析、比較、概括能力。

　　學(xué)習(xí)5以內(nèi)按數(shù)量分類(lèi)，鞏固對(duì)5以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)。

　　依據(jù)：根據(jù)教學(xué)任務(wù)從品德、能力、知識(shí)三方面培養(yǎng)而確定。

　　重點(diǎn)：根據(jù)物體數(shù)量的多少，將物體分別歸類(lèi)。

　　難點(diǎn)：能用語(yǔ)言完整講述

　　依據(jù)：按物體的數(shù)量分類(lèi)是本節(jié)課的主要任務(wù)，但是幼兒剛升入中班完整講述能力差，在活動(dòng)過(guò)程中語(yǔ)言表述相對(duì)更困難一些，因此做為難點(diǎn)突破，使幼兒達(dá)到既會(huì)分類(lèi)又會(huì)講述的效果。

　　教學(xué)方法：1、觀察法

　　2、情景談話法

　　3、游戲法

　　依據(jù)：觀察是幼兒認(rèn)識(shí)世界，獲取知識(shí)的重要途徑，幼兒通過(guò)直接觀察和直接體驗(yàn)?zāi)軓闹邪l(fā)現(xiàn)事物之間簡(jiǎn)單明顯的'聯(lián)系和因果關(guān)系，在教師有目的的引導(dǎo)下，能幫助幼兒形成全面清晰的概念。

　　在活動(dòng)中教學(xué)方法綜合使用，取長(zhǎng)補(bǔ)短，才能使教學(xué)效果更好，為進(jìn)一步調(diào)動(dòng)幼兒觀察興趣，設(shè)置有情節(jié)的談話使活動(dòng)更加生動(dòng)、有趣。

　　另外，因?yàn)橛螒蚰苁褂變韩@得知識(shí)和能力得到進(jìn)一步的鞏固和提高，能充分調(diào)動(dòng)幼兒的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性，使幼兒學(xué)的主動(dòng)，學(xué)的愉快，所以整個(gè)活動(dòng)又以3個(gè)游戲貫穿始終。

　　教具：圓點(diǎn)卡片每人一張、動(dòng)物圖片每人一張、車(chē)票（分別標(biāo)有數(shù)字可掛在脖子上）每人一張、數(shù)字卡片1-5、小房子（分別標(biāo)有數(shù)字1-5）5個(gè)、磁帶（音樂(lè)開(kāi)火車(chē)）

　　依據(jù)：每人一套學(xué)具，使幼兒在活動(dòng)中有靜有動(dòng)，動(dòng)手動(dòng)腦，在游戲、操作過(guò)程中變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　導(dǎo)入：出示數(shù)字卡片組織

　　幼兒認(rèn)讀

　　展開(kāi)：

　　1、通過(guò)游戲《找朋友》學(xué)習(xí)按物體的數(shù)量分類(lèi)。

　　在以往教學(xué)中直接將數(shù)3個(gè)圓點(diǎn)對(duì)應(yīng)放入數(shù)字3位置下幼兒難以理解，所以這個(gè)活動(dòng)的學(xué)習(xí)部分非常關(guān)鍵。為了使幼兒理解，設(shè)計(jì)了游戲《找朋友》。

　　幼兒自己數(shù)點(diǎn)卡上的數(shù)量，用數(shù)自己表示，教師舉起相應(yīng)的數(shù)字，介紹---你的朋友是~

　　教師舉數(shù)字問(wèn)：3的朋友在哪里？幼兒舉起數(shù)量一致的卡片。

　　互相糾正錯(cuò)誤，若對(duì)了送給老師。

　　2 、為了鞏固聯(lián)系這一知識(shí)設(shè)計(jì)了游戲《送小動(dòng)物回家》