活動方案10篇[經(jīng)典]
為了確保我們的努力取得實效,就常常需要事先準備方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的活動方案10篇,希望能夠幫助到大家。
活動方案 篇1
為營造我校良好的育人環(huán)境,打造書香校園,促進綜合能力提高,使課外閱讀成為廣大師生的良好習(xí)慣,同時全面提高審美情趣和人文底蘊,讓濃濃的書香填充校園的`每個角落,校團委、圖書館研究決定,舉辦“書香校園”系列活動。
一、指導(dǎo)思想
圍繞實現(xiàn)“兩大戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型”總體目標(biāo),堅持“八向八要”工作原則,落實“四個年”活動要求,以提高文化素質(zhì)為目的,以加強學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點,以開展讀書活動為載體,組織和引導(dǎo)全校師生在閱讀中開拓視野,努力把學(xué)校打造成“學(xué)校有書香氣,老師有書卷氣,學(xué)生有書生氣”的書香校園。
二、活動主題
“書香校園”
三、活動對象
全體在校生、教職工
四、活動時間
XX年3月至5月
五、主辦單位
團委、圖書館
六、活動內(nèi)容策劃
(一)讀經(jīng)典名著,增文化底蘊
1.“品讀增益”——大學(xué)生讀書活動月
書,是人類進步的階梯,是前輩先賢智慧的結(jié)晶,腹有詩書氣自華,讀書可以積累才華、增長才干,特舉辦大學(xué)生全員閱讀活動,將4月份定為讀書月,要求每名同學(xué)至少讀1本好書,增長文化底蘊。
2.“滿腹經(jīng)綸”——舉辦讀后感征文比賽
以“品讀經(jīng)典,建設(shè)書香校園”為主題,抒發(fā)自己讀書心得和感受,寫下對書籍的認知。
具體要求:征文題目自擬,體裁不限。要求主題鮮明、結(jié)構(gòu)嚴謹,字數(shù)宜在3000字以內(nèi)。作品均使用Word文檔排版,A4紙打印,行距20,標(biāo)題(居中,宋體3號)、標(biāo)題與正文間空一行、正文(仿宋體4號)。投稿作品必須原創(chuàng),讀者請注明姓名、所在學(xué)院、班級及聯(lián)系方式。征文需要提交紙質(zhì)版和電子版各一份,以學(xué)院為單位統(tǒng)一提交參賽作品,紙質(zhì)版送到圖書館一樓還書處,電子版發(fā)送到www.52jingsai.com,(電子檔不用發(fā)送到制定郵箱,最終以輔導(dǎo)員為單位上交)提交截止時間:4月16日;顒訉⒃u出一等獎、二等獎、三等獎,并頒發(fā)榮譽證書和獎品。(注:班級要求為14日下周一9點10分前以班級為單位各班負責(zé)此事人員按每個寢室至少2份,積極分子每人一份不占每寢室2份的要求上交輔導(dǎo)員)
3.“書學(xué)子之風(fēng)華,畫青春之活力,攝書香之校園” ——書法、繪畫、攝影比賽
⑴ 書法作品: 4月16日在圖書館一層共享大廳舉辦師生書法表演,所需用品由圖書館負責(zé)提供。歡迎同學(xué)們積極參與活動。師生也可以自備作品送至圖書館一樓。
具體要求:體裁不限。草書、篆書需附譯文。硬筆書法作品,尺寸大小不超過A4紙;毛筆書法,尺寸不超過四尺整張。
、 繪畫作品:形式不限,油畫、水彩、素描、漫畫等各種形式都可,尺幅最小不小于16開,最大不超過8尺整張。
⑶ 攝影作品:應(yīng)反映校園風(fēng)貌或?qū)W習(xí)、生活等內(nèi)容,圖片為jpg格式,分辨率不低于72DPI,長度與寬度均不應(yīng)少于1024像素。
以學(xué)院為單位統(tǒng)一提交參賽作品,并注明姓名、所在學(xué)院、班級及聯(lián)系方式,送至圖書館一樓還書處,截止時間:4月16日;顒訉⒃u出一等獎、二等獎、三等獎,并頒發(fā)榮譽證書和獎品,部分優(yōu)秀作品將在圖書館展出。(注:班級要求有此特長學(xué)生按要求上交,14日下周一9點10分前以班級為單位各班負責(zé)此事人員上交輔導(dǎo)員處。)
4.“好書大家讀”——讀者推薦新書活動
引導(dǎo)讀者品讀經(jīng)典,欣賞美文,陶冶情操,激發(fā)讀者的讀書熱情。提交時請注明姓名、所在學(xué)院、班級及聯(lián)系方式,電子版送至圖書館一樓還書處,截止時間:4月27日。(注:班級要求為24日前以專業(yè)為單位負責(zé)此事人員按每個寢室至少1份上交輔導(dǎo)員)
活動方案 篇2
法律作為治國之本,是社會穩(wěn)定的根本保障;少年兒童是祖國的未來,是21世紀國家建設(shè)的主力軍。如何使少年兒童了解國家法律體系,培養(yǎng)他們知法、懂法、守法的意識,是當(dāng)前普法教育的重點工作之一。根據(jù)上級關(guān)工委、司法部門、教育局關(guān)于開展“關(guān)愛明天·普法先行”——青少年普法教育活動的總體部署,在全校學(xué)生中開展“關(guān)愛明天·普法先行”——青少年普法教育活動。經(jīng)學(xué)校研究,結(jié)合學(xué)校實際特制訂百花小學(xué)普法教育活動實施方案。
一、活動宗旨
通過組織學(xué)生參加普法教育,加強學(xué)生的法律啟蒙和法律常識教育,培養(yǎng)他們是非分辨能力、自我保護意識和守法觀念;加強學(xué)生法律基礎(chǔ)理論教育,“以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥”,牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識,增強法制觀念。逐步提高青少年整體法律素質(zhì),培養(yǎng)合格的中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
略
設(shè)立普法教育活動辦公室,具體負責(zé)相關(guān)任務(wù)的`落實布置和活動安排。
三、活動安排
本次活動分四個階段進行。
。ㄒ唬蕚潆A段(20xx年3月——20xx年4月)
按照上級安排,建立學(xué)校普法教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,明確各部門職責(zé),研究學(xué)校宣傳教育活動初步設(shè)想。根據(jù)自身的實際情況,結(jié)合中關(guān)工委〔200x〕5號文件和活動《指導(dǎo)手冊》以及平關(guān)工委〔20xx〕1號文件制定活動計劃和實施方案。
。ǘ⿲嵤╇A段(20xx年5月——20xx年3月)
1.舉行普法教育啟動儀式
計劃在五月份舉行學(xué)校普法教育啟動儀式,并邀請市關(guān)工委等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)來校指導(dǎo)。
2.組織參加法制教育培訓(xùn)
組織班主任、輔導(dǎo)員和團干部參加上級組織的法制教育培訓(xùn)。
3.組織開展主題宣講活動
邀請市“青少年普法教育宣講團”來校開展“關(guān)愛明天·普法先行”為主題的普法宣講活動;邀請法制副校長來校開展青少年知法守法教育。
4.組織觀看普法影視教材
組織學(xué)生觀看dvd(專家講座)光盤和普法教育動畫片等普法影視教材。
5.開展普法教育宣傳
利用黑板報、宣傳欄、校園網(wǎng)等宣傳渠道,以“關(guān)愛明天·普法先行”為主題,宣傳相關(guān)法律知識和普法教育活動的目的意義。
6.組織開展專題讀書活動
使用好《全國青少年普法教育讀本》小學(xué)高年級版和低年級版,利用學(xué)生的課余時間開展普法教育專題讀書活動,引導(dǎo)和幫助學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握基礎(chǔ)法律知識。
7.組織開展體驗教育活動
在掌握基礎(chǔ)法律常識的基礎(chǔ)上,組織學(xué)生開展演講比賽、征文比賽、攝影比賽、模擬法庭、辯論會、書畫比賽等多種形式體驗教育活動。
8.組織開展青少年法律知識競賽活動
根據(jù)普法教育活動的實際情況和參加普法活動學(xué)生的法律常識掌握情況,組織學(xué)生參加由全國青少年普法教育活動辦公室統(tǒng)一開展的青少年法律知識競賽活動,努力鞏固和提高普法成果。
具體活動安排:
略
。ㄈ┰u比、表彰階段(20xx年3月)
評選推薦在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的個人,并擇優(yōu)向上級部門推薦上報。
。ㄋ模┛偨Y(jié)階段(20xx年4月)
對普法教育活動的各項工作進行總結(jié),完善有關(guān)制度,不斷健全青少年普法教育活動的長效機制。
學(xué)校將加強領(lǐng)導(dǎo),深入實施“關(guān)愛明天·普法先行”青少年普法教育各項活動,以豐富的實踐體驗活動來推進學(xué)生對法律知識的學(xué)習(xí)和了解,突出重點,加大宣傳力度,確;顒邮盏綄嵭,讓學(xué)生從小樹立法律意識,增強法制觀念。
活動方案 篇3
為隆重慶祝“六一”國際兒童節(jié),讓全校廣大少年兒童度過一個歡樂、愉快的節(jié)日,同時,讓更多的人在構(gòu)建和諧社會中能關(guān)注兒童成長,我校決定在5月28日-5月30日舉辦了“快樂六一、我的中國夢 ”書畫展活動。畫展是小“畫家”們獻給 “六一”兒童節(jié)的一簇小花,點綴著節(jié)日的花壇,裝扮著他們的七色童年;畫展是孩子們?yōu)榫嗜松懋嫷囊荒辽,帶著?jié)日的祝福,扮美了夕陽,映紅了明天。畫展讓師生攜手,把孩子們?nèi)绠嫷腵童年裝扮的更加多彩,把美好的明天描繪的更加絢爛!
一、作品要求
(一)美術(shù)作品畫種為蠟筆畫、水彩畫、水粉畫類,構(gòu)思、技巧上提倡創(chuàng)新,作品尺寸4K紙。
。ǘ﹨⒄棺髌繁仨毷20xx年作者獨立完成的新作。主題內(nèi)容不限,積極向上即可。如發(fā)現(xiàn)參展作品中有人代筆則一律取消資格。
。ㄈ┻x送的作品背面右下角,用鉛筆寫明作品名稱、類別,作者姓名、所在班級等。
。ㄋ模﹨⒓踊顒訉ο鬄槲倚R恢亮昙壍膶W(xué)生。
。ㄎ澹┓膊环仙鲜鲆蟮淖髌芬宦刹坏脜⒓。
二、評選辦法
。ㄒ唬┯筛髂昙壝佬g(shù)教師初選出優(yōu)秀作品展出。
。ǘ┮趔w美教研組將組織評審組從展出的作品中選出獲獎作品。
。ㄈ┍敬萎嬚拱茨挲g段分高段和低段分別設(shè):一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名,并發(fā)放小小獎品給予鼓勵。
三、評選要求
1、構(gòu)圖飽滿。
2、色彩大膽、鮮亮、明快。
3、內(nèi)容豐富,主題突出。
4、畫面整潔。
四、展出時間:
5月28日——5月30日。
五、展出地點:
實驗樓。
本次畫展活動方案的要求,以學(xué)生為出發(fā)點,提高學(xué)生對美術(shù)學(xué)習(xí)的認識,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,堅持面向全體學(xué)生和正確的審美導(dǎo)向,加強互動,周密安排,精心組織。
活動方案 篇4
一、活動目的:
貫徹落實上級文件精神,全面推進我校普法、學(xué)法、守法工作的深入開展,切實加強青少年法制教育力度,促進青少年健康成長,培養(yǎng)和造就社會主義的“四有”新人。
二、教育內(nèi)容:
此次青少年法制教育宣傳月的'主要宣傳內(nèi)容是、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、交通法規(guī)等有關(guān)法律法規(guī)。
三、活動時間:
20xx年11月至20xx年12月
四、邀請嘉賓:
律師謝捷女士、xx電視臺珠江頻道倪卓宏主任、xx電視臺《五年級插班生》主持人彭sir、xx電視臺新聞組記者、xx電視臺專欄攝制組,區(qū)教育局局長,xx區(qū)少先隊中輔導(dǎo)員李群英及各校德育行政和大隊輔導(dǎo)員。
五、參加人員:全體師生、家長委員會成員以及部分家長(每班邀請十位家長參加活動,其中邀請部分家長進行“法律對對碰”討論、以及法律插班生和少年法庭活動)。
工作分工:
1、 邀請嘉賓及簽約合同——學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)
2、 邀請家長——大隊部及各班班主任負責(zé)
3、 討論與修改活動方案——謝捷律師、珠江頻道倪卓宏主任及攝
制組、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、大隊部
4、 法律對對碰——討論案例:謝捷律師
——彩排:珠江頻道攝制組、大隊部
5、 少年法庭——劇本:謝捷律師及珠江頻道攝制組
——主持人:謝捷律師
——彩排:大隊部
6、 法律插班生——案例或題目(謝捷律師)
——主持人:彭sir
——組織與排練:大隊部
活動程序:
一、 簽約儀式
1、李校長與學(xué)校法律顧問謝捷女士進行簽約。
2、頒發(fā)聘書聘請學(xué)校法律顧問謝捷女士。
二、 法律對對碰
1、 主要對象:一、二年級,
2、 主題——在家做個好孩子,
3、 時間:15分鐘
初定形式:邀請一二年級各級2名學(xué)生代表及家長代表為親子組,老師代表4名為教師組,教育局領(lǐng)導(dǎo)、律師、及德育科長、校長為專家組;針對以一二年級學(xué)生心理特點設(shè)計的案例進行不同觀點交流。
三、 少年法庭
1、 主要對象:五六年級。
2、 主題:在社會做個好公民。
3、 時間:20分鐘
初定形式:四五年級學(xué)生代表扮演法庭工作人員,家長扮演被告人與原告,進行模擬法庭演示案例。
四、 法律插班生(三四年級——在校做個好學(xué)生)
1、 主要對象:三四年級。
2、 主題:在社會做個好公民。
3、 時間:20分鐘
初定形式:請彭sir主持,家長與學(xué)生反串角色進行問題競答。
五、 宣布活動結(jié)束
活動方案 篇5
為隆重慶祝中國共產(chǎn)黨建黨90周年,加強同學(xué)們的愛國主義熱情,弘揚民族精神,使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),報效祖國。豐富校園文化生活,營造健康和諧的育人環(huán)境,推進校園精神文明建設(shè)。特制訂本次活動方案。
一、參賽對象:幼兒園—6年級各班學(xué)生。
二、活動時間:20xx年12月中旬。
三、比賽地點:操場。
四、比賽要求:
1、演唱內(nèi)容:參賽各班須演唱兩首參賽曲目。曲目內(nèi)容應(yīng)健康向上,以圍繞慶祝建國六十周年或歌頌黨、歌頌祖國為主題。
2、演唱形式多樣化:可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
3、演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
4、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準備道具。
5、每班全體學(xué)生都要參加。
6、按抽簽順序進行比賽,精神風(fēng)貌良好,保持會場紀律與衛(wèi)生。
五、評分標(biāo)準
1、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一并清晰、和諧。(30分)
2、演唱有感情,能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的思想感情。(20分)
3、能夠準確地把握音準節(jié)奏、咬字準確、吐字清晰。(10)
4、演出服裝整齊統(tǒng)一,得體大方,能充分展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生積極向上的`精神面貌。(30分)
5、設(shè)參賽人數(shù)分,若參賽人數(shù)全部到齊的班級不扣分,缺一個扣2分,最多不超過10分。
6、注:評分最后結(jié)果以100分制進行計算,去掉一個最高分和一個最低分,最后算出該班的平均分。
六、獎勵辦法:按各班得分評選一、二、三等獎。
七、評委:中層領(lǐng)導(dǎo)
活動方案 篇6
一、活動宗旨:
為提高幼兒對各類才藝的感受能力、表現(xiàn)能力,豐富我園的校園文化,我園將舉行第三屆“我真棒”才藝比賽。旨在以活動促藝術(shù),增強幼兒對藝術(shù)活動的興趣,提高教師指導(dǎo)幼兒的能力。才藝比賽有利于幼兒綜合素質(zhì)的健全與發(fā)展,更重要的是鍛煉幼兒的膽量,培養(yǎng)幼兒的自信與勇氣。
二、活動目的.:
1、全面展示我園素質(zhì)教育的成果;
2、提高幼兒各方面才藝表演的技能,通過活動培養(yǎng)幼兒大膽表現(xiàn)、大方表演的能力,培養(yǎng)幼兒自信心及良好的競爭意識;
3、激發(fā)幼兒對藝術(shù)的興趣及表現(xiàn)力,讓幼兒才藝得以展現(xiàn)。
三、活動要求:
1、每個主題以班為單位選拔或準備才藝節(jié)目進行展示、表演,個人參賽類每班參賽人員不得低于本班人員20%,集體節(jié)目參演人員不得低于12人;
2、要求每個主題班級上報節(jié)目形式多樣,各種才藝題材均可參賽,充分展示幼兒的多種能力。
三、比賽內(nèi)容與方式:
1、比賽形式:集體節(jié)目類與個人節(jié)目類、家庭類,節(jié)目形式分語言類(故事、童謠、快板、繞口令、詩歌朗誦等),表演類(歌表演、舞蹈、音樂劇、故事表演等),體育類(花樣滑冰、花樣球、健身操、花樣跳繩等);
2、圍繞三個主題分三階段進行,第一主題“春芽萌動”,第二主題“色彩繽紛”,第三主題“放飛夢想”。
四、活動時間、地點:
1、第一期活動時間為3月份,參賽形式為個人類,節(jié)目形式自選;第二期活動時間為4月份,參賽形式為集體賽,每年級節(jié)目形式為:學(xué)前班組音樂劇、大班舞蹈、中班歌表演、小班兒歌串聯(lián);第三期活動時間為5月份,參賽形式為家庭類,節(jié)目形式自選。地點:園音樂教室;
2、匯報表演為6月份,地點另定。
五、獎項設(shè)置:
1、每個主題以年級為單位設(shè)幼兒獎:個人節(jié)目設(shè)一等獎5%,二等獎10%,三等獎15%;集體節(jié)目設(shè)一等獎一個(學(xué)前班二個),二等獎二個,。
2、匯報表演設(shè)最佳創(chuàng)意獎:2名,最佳表演獎:3名,最佳演員獎:每班2名。
六、幼兒園幼兒才藝大賽評選標(biāo)準和注意事項:
1、參賽的才藝表演方式新穎,體現(xiàn)童真、童趣、童樂。
2、幼兒能充分體現(xiàn)自己的才藝,不怯場。
3、幼兒才藝展示要符合主題。
活動方案 篇7
為了表彰班主任工作的突出貢獻,修建尊重、理解、酷愛、感恩班主任的***氛圍,激起班主任工作熱情,提升班主任工作藝術(shù),增進班主任專業(yè)化發(fā)展,在成功舉行三屆班主任節(jié)的基礎(chǔ)上,學(xué)校研究決定于今年5月上旬舉行第四屆班主任節(jié),力求通過活動的深入展開,使學(xué)校今后班主任工作有所創(chuàng)新和深化,從而進一步增進***校園建設(shè)和學(xué)?裳永m(xù)發(fā)展。
一、活動目的:
突出班主任在教書育人中的核心作用,增強班主任老師的榮譽感、幸福感和責(zé)任感;修建學(xué)校尊師愛生的良好氛圍,構(gòu)成***的師生關(guān)系;加強班主任隊伍建設(shè),進一步加快班主任專業(yè)化進程。
二、活動主題:
尊重 交換 學(xué)習(xí) 提升
三、活動時間: 20xx年5月7日——年5月8日
四、活動安排:
本次班主任節(jié)由節(jié)日慶典、主題班會比賽、專家講座、心理拓展練習(xí)、班主任論壇、交換座談會等活動組成。
活動(一):第四屆班主任節(jié)開幕式
1.時間地點:20xx年5月7日(周四)上午8:10 學(xué)校廣場
2.參加職員:全校師生
3.主要議程:由校長致賀辭、向班主任獻花、班主任代表發(fā)言、共青團員致辭等。
活動(二):班級管理專家報告會
1、 時間地點:5月7日上午 9:00—11:30 北校六樓報告廳
2、特邀專家:著名教育專家、全國優(yōu)秀班主任韓玲老師。
3、參加職員:教體局領(lǐng)導(dǎo)、全校班主任、兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任代表。
活動(三):班主任心理素質(zhì)拓展
1.時間地點:5月7日下午14:30—17:00 北校區(qū)運動場
2.特邀專家:北京清華大學(xué)專業(yè)練習(xí)團隊
3.參加職員:全體班主任
活動(四):中學(xué)生勵志拓展項目講授
1.時間地點:5月7日下午17:00—17:40 419多功能室
2.特邀專家:北京專業(yè)練習(xí)團隊
3.參加職員:初一初二年級班主任
活動(五):主題班會觀摩
1.時間地點:5月8日上午8:00—9:30 六樓報告廳
2.展現(xiàn)班級:初一、7班(班主任:寧曉靜);初二9班(班主任:申娜)
3.參加職員:全體班主任
活動(六):主題班會比賽頒獎及班級工作案例交換座談會
1.時間地點:5月8日下午16:30—17:50 419多功能室
2.參加職員:全體班主任
3.活動內(nèi)容:主題班會頒獎、工作交換、茶話座談。
活動(七):“感謝有你—— 敬愛的班主任”主題征文、手抄報展覽
1.時間地點:5月7日至8日 行政樓一樓
2.參加職員:全校師生
五、活動要求:
1、各年級、各班、各科室要高度重視該項活動,積極修建良好的`氛圍,給予各項活動大力支持。
2、全體班主任要妥善安排5月7日和8日上午的課程,確保全程參加有關(guān)班主任節(jié)的各項活動。
3、班級和班主任參加活動情況計入班級量化積分。
活動方案 篇8
建成全面小康社會是我區(qū)今年工作目標(biāo),全面小康社會除要求四大類18項25個指標(biāo)達標(biāo)外,更重要的是切實提高群眾對全面小康的知曉率、參與度。為全面宣傳小康知識,了解社情民意,解決實際問題,共推小康進程,努力建成一個不含水分、人民群眾得實惠、百姓認可的小康社會,根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府全面小康社會建設(shè)“進村入戶”活動要求,特制定如下活動方案。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實區(qū)委年初工作會鈸精神,緊緊圍繞全面小康社會建設(shè)的各項目標(biāo)任務(wù)和總體部署,以“數(shù)據(jù)達標(biāo)”和“百姓認可”為標(biāo)桿,以“宣傳小康、了解小康、沖刺小康”為抓手,廣泛深入宣傳全區(qū)全面小康建設(shè)成果,了解并幫助解決老百姓最關(guān)注的熱點問題,切實提高老百姓對全面小康社會的知曉率、認可度,確保全面建設(shè)小康社會達標(biāo)驗收工作有序、有力、有效開展。
二、活動安排
1、活動形式。采取機關(guān)包村、黨員干部包戶的形式,進村入戶了解群眾呼聲、宣傳全面小康知識、化解難題和矛盾。
2、責(zé)任分工!斑M村入戶”宣傳的第一責(zé)任人為局長鮑三貴,具體責(zé)任人為黨組副書記楊灝,局成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,確!斑M村入戶”活動扎實有效開展。
三、活動要求
1、宣傳小康。按照小康宣傳手冊、宣傳提綱和有關(guān)文件內(nèi)容、要求,采用多種形式宣講小康知識,宣傳我區(qū)全面小康社會建設(shè)成就。
2、了解小康。通過宣傳,使我局負責(zé)村居全面小康社會指標(biāo)體系有一個總體了解,知道全面小康社會的'驗收方法,理解以城鄉(xiāng)居民收入為主要指標(biāo)的與百生姓生活緊密相關(guān)的小康指標(biāo)的含義,認可我區(qū)全面小康社會建設(shè)取得的成就,做到家喻戶曉,人人皆知,提高群眾對全面小康的知曉度和滿意度。
3、沖刺小康。在全區(qū)上下形成為我區(qū)20xx年全面建成小康社會多作貢獻的氛圍,廣大群眾積極參與全面小康社會創(chuàng)建活動,確保全區(qū)小康指標(biāo)和群眾滿意度調(diào)查達標(biāo)。
四、實施步驟
1、動員部署(8月底前):細化落實包干人員、包干責(zé)任,編印宣傳手冊、年畫和一封公開信,召開創(chuàng)建活動部署會。
2、入戶宣傳(9月1日一11月31日):包干人員進村入戶,宣傳全面小康知識及我區(qū)全面小康建設(shè)取得的成效。
3、化解矛盾(12月底前):在宣傳小康過程中收集群眾意見,幫助解決突出問題,把群眾思想與智慧凝聚到全面小康社會建設(shè)上來。
4、走訪慰問(20xx年1月1日-1日30日):包干人員再進村入戶,宣傳小康社會建設(shè)成就,讓群眾知曉小康、理解小康、和支持小康創(chuàng)建。同時,結(jié)合元旦春節(jié)慰問,每戶發(fā)放小康宣傳年畫,走訪特困戶,發(fā)放慰問品,提高群眾對小康的滿意度。
五、工作要求
1、強化組織領(lǐng)導(dǎo)。區(qū)局成立“進村入戶”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)指導(dǎo)活動的開展,確保組織有力,活動有序。包干到組、到戶的責(zé)任人,要對全面小康創(chuàng)建工作實行“三包”,即包問題收集、包矛盾化解、包群眾滿意。
2、強化組織協(xié)調(diào)。區(qū)局每月召開一次活動情況匯報會,由包干人員匯報活動進展情況,通過問卷、電話調(diào)查等形式,開展社情民意調(diào)查,及時掌握活動成效,進一步鞏固活動成果;及時報道活動中涌現(xiàn)出的典型事例,進一步造濃活動的氛圍。
3、強化宣講實效。在宣講內(nèi)容上,要重點講解小康四大類18項25個指標(biāo)的含義和取得的成果,積極宣講區(qū)委、區(qū)政府在小康進程中的工作舉措和成就。宣講中要認真聽取群眾反映,及時做好解難釋疑工作,努力讓每一戶、每個人都知道小康、認可小康、滿意小康。
4、強化督查推進。局全面小康建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要將進村入戶工程開展情況作為重點督促事項,加強對活動開展情況、對群眾反映問題的落實情況進行督查,查人員到位,查問題收集、落實,查群眾滿意效果,確;顒尤〉贸尚А
活動方案 篇9
活動目的:
1、通過本次主題隊會學(xué)習(xí)隊章知識,隊員們對少先隊組織有了清楚的認識,明白了隊旗、隊徽、紅領(lǐng)巾等少先隊標(biāo)志物的來歷和含義,能敬一個較為規(guī)范的隊禮,以實際行動為紅領(lǐng)巾添光彩。
2、通過本次主題隊會,引導(dǎo)隊員憶中國少年先鋒隊隊章內(nèi)容,學(xué)少先隊規(guī)范的禮儀,加強光榮感和責(zé)任感教育,激發(fā)他們從小事做起,從現(xiàn)在做起,做一名光榮的少先隊員。
活動準備:
1、隊員通過查資料,搞調(diào)查。了解少先隊在黨和人民關(guān)懷下的發(fā)展史。
2、在收集材料的基礎(chǔ)上,隊員編排有關(guān)少先隊隊章知識,用表演的形式歌頌隊旗下成長的少先隊員。
活動過程:
一、規(guī)范報告和中隊集體展示。
輔導(dǎo)員:請中隊進行少先隊隊會的儀式規(guī)范展示,請中隊長開始。
1、中隊長:各小隊整理隊伍,報告人數(shù)。
(1)各小隊整隊。
各小隊長出列向左轉(zhuǎn),整隊:稍息,立正,向右看齊,向前看,報數(shù),稍息,立正。
(2)小隊長報告,小隊長先向本小隊隊員發(fā)出立正口令,然后跑步到離中隊長約一米左右處立正、敬禮,待中隊長還禮后,再禮畢,
小隊長報告:報告中隊長。xx小隊?wèi)?yīng)到x人,實到x人。報告完畢,報告人:xx小隊隊長,XXX。
中隊長回答:接受你的報告!報告人行告別禮,待中隊長還禮后,再禮畢,向后轉(zhuǎn),跑步到本小隊前,發(fā)出稍息口令,再向后轉(zhuǎn),亦稍息。
(3)各小隊報告完畢后,由中隊長向中隊輔導(dǎo)員報告,方法相同,報告詞是:報告中隊輔導(dǎo)員,四(2)中隊,應(yīng)到xx人,實到xx人,缺席xx人,一切工作準備就緒,報告完畢,報告人:中隊長xx。中隊輔導(dǎo)員回答:接受你的報告,預(yù)祝隊會圓滿成功!行告別禮后,跑到隊伍前發(fā)出稍息口令。
2、中隊長整隊:全體立正;出旗,敬禮。(出旗曲,全體隊員敬禮、向隊旗行注目禮并注目隊旗行進,禮畢)。
3、唱隊歌;(指揮上場)
甲:少先隊員們,每當(dāng)我們佩戴鮮紅的紅領(lǐng)巾,我們就會自豪地感到:我已是一名光榮的少先隊員,在隊組織的教育培養(yǎng)下成長。
乙:今天,我們相會在隊旗下,召開紅領(lǐng)巾伴隨我成長的主題會,匯報我們學(xué)習(xí)隊章、隊禮儀訓(xùn)練的情況,匯報我們四(2)中隊的進步。
第一篇章:少先隊,我們永遠的驕傲。
二隊員上(手捧鮮紅的紅領(lǐng)巾):
鮮紅的領(lǐng)巾火樣紅,
烈士的鮮血來染成。
她是紅旗的一角,
飄在我們前胸,
帶上她幸福有溫暖,
帶上她光榮又自豪。
甲::望著鮮紅的領(lǐng)巾,它喚起我們無限的回憶
乙:為什么黨要我們把紅旗的一角紅領(lǐng)巾佩戴在胸前呢?
甲::為了搞清這個問題,我們請故事大王講個故事吧。
故事大王:
那是第一次革命失敗以后的事。武漢有兩個勞動童子團員跟隨父母一道打仗,他倆的父母都犧牲了。于是,他倆埋好了父母的尸體,擦干了身上的血跡,把沾著父母鮮血的,被子彈打穿的紅旗藏在胸口,到處流浪。后來黨找到了他們,帶他們上了井岡山。黨在根據(jù)地建立了兒童團的那天,把他們獻出的這紅旗的一角紅領(lǐng)巾作為兒童團的標(biāo)志。
甲::同學(xué)們,聽了這個小故事,你們一定懂得紅領(lǐng)巾為什么這樣鮮紅嗎?
齊:它是千千萬萬先烈的鮮血染紅的。
甲:那么,我們?yōu)槭裁匆阉焯炫宕髟谛厍澳?
乙:我們要熱愛紅領(lǐng)巾,要繼承革命先輩的遺志,永遠高舉革命旗幟,從勝利走向新的勝利。
甲:熱愛紅領(lǐng)巾,要為它增添新的榮譽。
乙:對!最重要的是,要為紅領(lǐng)巾增添新的榮譽。
甲:少先隊的歷史,是一段血淚奮戰(zhàn)的歷程,是一段光榮的革命歷史。
乙:為此代代偉人提筆疾書,高贊中國少年先鋒隊。
甲乙合:讓我們一起重溫偉人的教導(dǎo)。
(大屏幕出示偉人的話,分組齊讀。)
勝利小隊:(小隊長領(lǐng))毛爺爺1940年、1949年為少先隊員題詞:合:好好學(xué)習(xí)、天天向上
炫麗小隊:(小隊長領(lǐng))鄧爺爺1980年5月題詞:合:希望全國的小朋友。立志做有理想、有道德、有知識、有體力的人
科技小隊:(小隊長領(lǐng))江爺爺1994年6月題詞:合:自學(xué)、自立、自護、自強、自律,做社會主義的合格的建設(shè)者和接班人。
陽光小隊:(小隊長領(lǐng))胡爺爺20xx年6月鼓勵我們:合:勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。
第二篇章:我們在隊旗下茁壯成長
1. 回憶入隊儀式
甲:在長輩的期望中,我們戴上了紅領(lǐng)巾。
乙:從那一天起,我們把紅領(lǐng)巾戴得端端正正。
甲:看!哪個小隊戴得最端正。
(大屏幕出示:戴紅領(lǐng)巾小竅門。)
領(lǐng) 巾 先 三 折,
大 角 對 背 心,
左 尖 壓 右 尖,
右 尖 繞 一 圈,
圈 里 抽 右 尖,
收 緊 理 平 整。
乙:在鮮艷的隊旗下,我們莊嚴宣誓:
合:我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量!
甲:從那天起,我懂得了什么是責(zé)任。
合:以我所能,為祖國、為家鄉(xiāng)、為集體盡責(zé)任;
隨時準備幫助別人;
決不向困難低頭。
乙:全體敬隊禮從那天起,我明白了什么是使命。
請欣賞歌舞:《紅領(lǐng)巾胸前飄》。
紅領(lǐng)巾胸前飄,
2. 新隊章知識競賽
甲:第五次全國少代會對原《隊章》進行了補充,勝利小隊收集了一些隊章的競賽題,我們來看那小隊答得對。
1)少先隊員的.標(biāo)志是什么?(紅領(lǐng)巾)
2)少先隊組織的標(biāo)志是什么? (隊旗)
3)少先隊隊長除了戴紅領(lǐng)巾外,還戴什么?(隊長標(biāo)志)
4)中國少年先鋒隊的建隊日是哪年哪月哪日? (1949年10月13日)
5)少先隊的創(chuàng)立者是誰? (中國共產(chǎn)黨)
6)少先隊是我們的隊名,它的全稱是什么?(中國少年先鋒隊)
7)少先隊的五愛是什么?(愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛護公共財物?)
8)隊章的全稱叫什么? (《中國少年先鋒隊章程》)
9)隊歌的名稱叫什么? (《我們是共產(chǎn)主義接班人》)
10)隊章規(guī)定的入隊年齡和離隊年齡各是多少?(6周歲到14周歲的少年兒童)
11)少先隊的四作風(fēng)是什么? (誠實、勇敢、活潑、團結(jié))
12)隊干部選舉是半年還是一年選一次?(半年或一年選舉一次)
13)請說出少先隊活動的四種形式? (組織參觀、訪問、野營、旅行、軍事體育等各種有意義有)
14)請說出少先隊的性質(zhì)?(是中國少年兒童的群眾組織,是少年兒童學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是建設(shè)社會主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊。)
15)我們的隊旗是怎樣的?(五角星加火炬的紅旗是我們的隊旗)
甲:小隊不僅收集了資料,還動手制作了有關(guān)隊章知識的卡片,請他們展示一下好嗎?
隊徽(五角星加火炬和寫有中國少先隊的紅色綢帶組成少先隊的隊徽。隊徽的使用應(yīng)該莊重、嚴肅。隊的各級代表大會,團委、少工委的會議室、隊室,六一、建隊日的活動場所以及有關(guān)少先隊的外事場合等可以懸掛隊徽。)
隊旗(高為60厘米,長為80厘米,一端剪去高為20厘米、底寬為60厘米的等腰三角形,形成一個三角缺口。五角星及火炬(顏色同大隊旗)在以60厘米為邊長的正方形中心?捎貌、綢、緞或其他質(zhì)的材料制做。)
大隊旗(高為90厘米,長為120厘米,旗中心有黃色五角星及火炬(火炬鑲黃色邊,內(nèi)為紅色)?捎貌、綢、緞或其他質(zhì)的材料制做)、
中隊旗(高為60厘米,長為80厘米,一端剪去高為20厘米、底寬為60厘米的等腰三角形,形成一個三角缺口。五角星及火炬(顏色同大隊旗)在以60厘米為邊長的正方形中心?捎貌、綢、緞或其他質(zhì)的材料制做。)、
小隊旗()。
3. 隊旗下的生活
甲:我們用行動贏得尊重,用實踐證明能力!接下來進行各小隊崗位展示。
請四個小隊旗手和中隊旗手來演示執(zhí)旗。隊旗手上拿。
中隊長:立正,稍息,立正。
乙:我們先看小隊旗手的執(zhí)旗要領(lǐng)。
稍息姿勢:稍息時腳作稍息動作,同時旗桿頂住右腳前側(cè),右手自然垂直,將旗桿夾在虎口之中,右臂伸直向右前方傾斜。
立正姿勢:腳立正,同時右手把旗桿從胸前經(jīng)過舉到左肩,旗桿緊靠身體左側(cè),然后左手自然垂直,將旗桿夾在虎口之中,右手回右側(cè)放下。
甲:中隊旗的執(zhí)旗要領(lǐng)?我們看稍息姿勢和小隊旗手相同。
立正姿勢:腳立正,右手把中隊旗提起,使旗桿向前傾斜45度60度。同時,左手胸前屈肘握住旗桿,盡量與肩同高,右手向后伸直。
輔導(dǎo)員:小隊長和中隊長一起演示。立正,稍息。
乙:今天的預(yù)備隊,明天的接班人,準備好騰飛的羽翼,燃燒起向上的激情。
甲:我們在鮮艷的隊旗下愉快生活,健康成長。
乙:呼號,中隊旗手和護旗手踏步走到中間,中隊旗手向后轉(zhuǎn),護旗手左手各拉隊旗的一角,中隊長和輔導(dǎo)員轉(zhuǎn)身面向隊旗,所有隊員,包括護旗手和輔導(dǎo)員都要比呼號手勢。
輔導(dǎo)員:準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。全體隊員:時刻準備著。
甲:退旗。中隊長:退旗,敬禮。旗手到位(鼓號齊鳴,全體隊員敬禮、禮畢)。
輔導(dǎo)員:今天看到同學(xué)們精彩的表現(xiàn)很高興,感謝少先隊員,希望你們在日常生活中以這些規(guī)范嚴格要求自己。做一個合格的新世紀少先隊員。
活動方案 篇10
一、活動主題:
“我的中國夢”
二、活動目的:
通過介紹綠色兩型校園、梅溪湖和先導(dǎo)區(qū),收集資源節(jié)約和環(huán)境友好的方法和實例,達到增強校園主人公意識,進一步深入學(xué)習(xí)綠色兩型理念,形成資源節(jié)約和環(huán)境友好的意識,并認同低碳生活的重要性,養(yǎng)成良好的生活節(jié)約習(xí)慣的目的,構(gòu)建人與自然的和諧統(tǒng)一,深入理解和實踐“我的.中國夢”。
三、活動對象:
全體學(xué)生
四、活動時間:
20xx年3月11日-3月20日
五、承辦單位:
校團支部
六、活動內(nèi)容:
1、介紹綠色兩型校園、梅溪湖、先導(dǎo)區(qū)。可結(jié)合“兩型綠色環(huán)保行”校外拓展活動,以圖片和自己的感想來進行介紹。
2、結(jié)合自身實際和學(xué)校實際情況談一談如何做到資源節(jié)約(例如:怎樣低碳生活等)和環(huán)境友好(例如:如何構(gòu)建人與自然的和諧)。
七、資料來源:
1、教材中的資料:教材第六章《愛護植被,綠化祖國》;生物圈相關(guān)知識;“科學(xué)技術(shù)社會”欄目等。
2、“兩型綠色環(huán)保行”校外拓展活動資源。
3、網(wǎng)絡(luò)資源、圖書資源。
八、要求:
1、紙張大。篈4
2、手抄報的文字部分必須堅持“手抄”原則。所有文字必須使用規(guī)范字,要注意校對,杜絕錯別字。
3、手抄報可以由3名以下的同學(xué)合作完成,但不得由他人代辦。
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