活動方案
為了確保事情或工作能無誤進行,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編為大家整理的活動方案9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實“安全第一、預(yù)防為主”的方針,扎實開展好安全教育活動,以“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”為主線,突出“安全伴我在校園”的主題,按區(qū)安全辦《關(guān)于開展“百日安全無事故”活動的緊急通知》的部署要求,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立安全第一的思想,增強自我防護意識,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全。
二、活動時間,總體安排
8月20日至11月20日。
第一階段:8月20日至9月16日,主要活動內(nèi)容包括:制訂活動方案、宣傳發(fā)動、建章立制、安全自查;
第二階段:9月17日至10月31日,主要活動內(nèi)容包括:整改消除安全隱患、教育活動全面展開;
第三階段:11月1日至11月20日,主要活動內(nèi)容包括:迎接上級檢查,學(xué)校安全月活動總結(jié)。
三、活動內(nèi)容及活動安排
(一)加大宣傳力度,強化師生安全意識。
⒈通過廣播站、宣傳欄、黑板報等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、校產(chǎn)使用與保管等方面的法律規(guī)章和安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。
⒉充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會等陣地的作用,以學(xué)!秾W(xué)生安全常規(guī)》以及《中小學(xué)生安全教育讀本》、《交通安全、從我做起》為素材,大力加強學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
、城袑嵔M織好以學(xué)生安全教育為主題的征文和演講比賽,提高學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)和自我防護的意識和能力。
⒋認(rèn)真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《深圳市學(xué)校安全管理條例》等相關(guān)法規(guī),增強依法執(zhí)教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為,增強責(zé)任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。
。ǘ┮曰顒訛檩d體,增強安全教育的效果。
⒈進一步加強和改進學(xué)校德育工作,使養(yǎng)成教育在細(xì)、嚴(yán)、實上下功夫,找準(zhǔn)找全問題,加大改進措施,突出交通、飲食、用電、用氣、校產(chǎn)的使用與管理及體育課、實驗課和教學(xué)區(qū)及生活區(qū)人員疏散等方面的安全管理和教育,消除隱患,防范和避免事故的發(fā)生。
、哺靼嘟踩珯z查小組,由正副班主任、值日班長、宿舍舍長和財產(chǎn)管理員組成,負(fù)責(zé)本班安全知識宣傳、常規(guī)檢查及報告工作。
、忱^續(xù)與交警、公安部門聯(lián)系,維護校園周邊秩序,監(jiān)控學(xué)生的校外行為,保證學(xué)生交通、治安方面的安全。
、唇M織“關(guān)愛生命,關(guān)注安全”專題征文、演講比賽、知識競賽和板報比賽,升華學(xué)生的安全意識,強化學(xué)生的安全觀念。
、蹬c學(xué)生及家長簽定安全協(xié)議書,進一步強化紀(jì)律和安全意識,使家長廣泛參與到學(xué)校教育管理中來。
6.舉辦有關(guān)安全主題的圖片展,用慘痛的事實告訴學(xué)生珍愛的生命。
、菲刚埛ㄖ聘毙iL和專業(yè)人員對學(xué)生進行安全、法制方面講座,用身邊的例子說服教育學(xué)生。教給學(xué)生基本的保護常識和技能,并組織安全知識考試。
。ㄈ、做好服務(wù)保障工作
、奔訌娦.a(chǎn)的使用與維護管理。
、偶訌娋S修人員崗位培訓(xùn),全天候?qū)πI、校產(chǎn)及教學(xué)設(shè)施、儀器設(shè)備進行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,消除各種安全隱患,保證無事故發(fā)生。
⑵加強對消防設(shè)施管理人員的培訓(xùn),合理分工,責(zé)任到人,加強對校內(nèi)消防設(shè)施的檢測與維護。
⑶嚴(yán)格財務(wù)管理制度,加強用水、用電、用氣和車輛管理,為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
、燃訌妼Πl(fā)電房等電器機械的管理,避免傷亡現(xiàn)象的發(fā)生。
、睬袑嵶ズ檬程霉ぷ。
、虐凑铡秾W(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,健全并落實關(guān)于食堂的各項規(guī)章制度,進一步加強對食堂衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。
、圃诿恐芤煌碚匍_的例會上,堅持對職工進行安全教育和思想教育,提高職工安全意識;
、菄(yán)把進貨關(guān)、儲存關(guān)、加工關(guān)和制作關(guān),確保食堂及學(xué)生服務(wù)部飯菜、食品質(zhì)量和衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn);進一步檢查防“四害”設(shè)施,提高警惕,嚴(yán)防壞人投毒,確保飲食安全。
⑷堅持對新進職工先體檢、培訓(xùn),后上崗工作的原則,嚴(yán)把職工上崗關(guān)。
、蓤猿謱κ程糜嘘P(guān)設(shè)施、工具進行及時消毒,并做好消毒記錄。
、匙龊镁C治工作。
、偶訌娋C治人員的'教育管理,提高防范意識。
、萍訌姶箝T保衛(wèi)人員管理,嚴(yán)格夜查制度,做好出入人員和車輛檢查和記錄。
、敲芮新(lián)系有關(guān)部門,做好校園周邊環(huán)境的治理。
四、加強組織領(lǐng)導(dǎo)、強化安全責(zé)任意識
1、為切實做好學(xué)校安全工作。成立xx小學(xué)“百日安全無事故”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)活動的開展:組長:xxx。副組長:xxx。組員:xx、xx、xx、xx、xx春。具體安排和調(diào)度安全工作,進一步明確各人的責(zé)任,把安全工作列入崗位職責(zé)范疇之中,真正實現(xiàn)“一崗雙責(zé)”。
2、進一步完善各類事故的安全應(yīng)急預(yù)案,針對消防、用電、用氣、飲食、大型活動的安全隱患和易發(fā)生安全責(zé)任事故的環(huán)節(jié),按分工制度完善應(yīng)急預(yù)案,明確責(zé)任、細(xì)化程序、有章可循,一旦發(fā)生安全責(zé)任事故,能夠得到及時有效的控制。
3、落實安全責(zé)任追究制。校長是學(xué)校安全的第一責(zé)任人,各部門、班主任是本部門、班級安全的第一責(zé)任人,對自己負(fù)責(zé)的部門、班級的財產(chǎn)和人身安全負(fù)全面責(zé)任,把安全責(zé)任及安全教育當(dāng)做總抓手,貫穿于各項工作的始終,創(chuàng)建平安校園。對因思想認(rèn)識不足、宣傳教育不到位、安全責(zé)任不落實、安全隱患不消除的責(zé)任人限期整改,對導(dǎo)致發(fā)生安全責(zé)任事故的,嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
4、建立健全安全工作的長效機制。結(jié)合學(xué)校日常管理和本次安全活動的集中教育,注意積累和總結(jié)經(jīng)驗,將短期的有效的應(yīng)急措施和做法轉(zhuǎn)化為長期的、經(jīng)常性的工作機制,致力于培養(yǎng)師生員工的安全意識、規(guī)范行為和文明習(xí)慣,實現(xiàn)校園的長治久安。
xxxx小學(xué)
21XX-09-16
活動方案 篇2
一活動背景
1、中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過中秋節(jié)讓學(xué)生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊涵的文化內(nèi)核,真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化。
2、介紹中秋節(jié)的來歷,了解中國各地過中秋的風(fēng)俗。
3、增強學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福
二活動時間:20xx年9月5日
三活動地點:501教室以及學(xué)校食堂
四活動主題
中秋節(jié)之際,我班將組織進行一個主題班會,促進同班同學(xué)的交流,以增進友誼;顒又黝}為——我們的節(jié)日·中秋。
五活動目的.
1、使同學(xué)們感受到家的溫暖,不至于在這樣一個團圓的日子里感到寂寞。
2、增強同學(xué)之間的情感,是同學(xué)之間有進一步的了解。
3、鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力,使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己。
4、增強班級凝聚力,為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎(chǔ)。
六活動負(fù)責(zé)人
501班班干部以及班主任
七活動前期準(zhǔn)備
1、到蛋糕店購買制作月餅的食材,塑料手套,保鮮袋,電子稱等以及布置教室的彩帶卡紙
2、借用學(xué)校的擴音喇叭等設(shè)備。
活動方案 篇3
一、活動背景
近年來,隨著社會節(jié)奏的加快,沉重的工作負(fù)荷、不規(guī)律飲食及作息,使亞健康成為非常普遍的現(xiàn)象,因此,在生活水平穩(wěn)步提高的同時,人們對養(yǎng)生保健關(guān)注健康的.身心是創(chuàng)造財富、構(gòu)建和諧社會不可或缺的前提條件。
二、活動名稱:
養(yǎng)生保健講座
三、講座內(nèi)容:
1、飲食與養(yǎng)生;
2、運動與養(yǎng)生;
3、作息與養(yǎng)生;
4、環(huán)境與養(yǎng)生。
注:講座具體內(nèi)容屆時由講師靈活掌握。
四、主講人:
XXXX高級專家
五、活動組織
。ㄒ唬┗顒訒r間:
。ǘ┗顒拥攸c:
。ㄈ┗顒咏M織機構(gòu)
主辦單位:
承辦單位:XXXX有限公司
協(xié)辦單位:
。ㄋ模﹨⒓又v座的人員:
1、XXXX領(lǐng)導(dǎo)及職員
2、XXXX客戶
3、XXXX項目部分客戶
4、XX商會及部分行業(yè)商會的代表
講座規(guī)模:約200人。
六、講座流程(約180分鐘)
14:00工作人員到位
14:00—14:30與會嘉賓簽到
14:30—14:40主持人開場白、講座主講人及到場嘉賓介紹
14:40—14:50XXXX領(lǐng)導(dǎo)致辭
14:50—15:00XXXX項目簡介
15:00—17:00主題講演
17:00—17:30現(xiàn)場互動
17:30講座結(jié)束,引導(dǎo)嘉賓到售樓部領(lǐng)取紀(jì)念品
活動方案 篇4
為了培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),樹立心中有他人的'良好風(fēng)尚,教育學(xué)生心存感激,我校將于12月舉行校園感恩節(jié)活動,主題為“xx,感謝有你”,今年的學(xué)校感恩節(jié)活動分為兩大板塊。
1、感恩卡。
各班利用班隊會和自定時間,組織學(xué)生撰寫卡片(卡片由大隊部統(tǒng)一下發(fā)),并組織學(xué)生送給需要感謝的人,如:父母、老師、親人、同學(xué)、朋友等。各班提交10份優(yōu)秀作品即可。
2、走進社區(qū)、共建單位、攜手單位等送感恩
。1)每班準(zhǔn)備相應(yīng)的禮物,如:手套、口罩、小禮物、本子、筆、杯子、感恩信或者親自制作的大賀卡等,送到指定部門。(每班準(zhǔn)備1—3份),準(zhǔn)備好禮物后,每班挑選1—2名代表前去贈送禮物,班主任留存照片。
安排如下:一年級:傳達室門衛(wèi)(3個)
二年級1班、二年級2班:保安大王
二年級3班、二年級4班:保安小王
三年級:京劇指導(dǎo)教師:張老師
四年級:金門路派出所梁警官及其他警官
五年級1班:食 堂
五年級2班:燈謎趙老師
五年級3班:福娃種植園校外指導(dǎo)教師:聶師傅
五年級4班:社區(qū)王主任及其他工作人員
六年級1班:xx路交警中隊
六年級2班:武警邊檢站
六年級3班:海洋研究所
。2)具體要求:
★各班可以組織學(xué)生自己動手制作小禮物。
★由各班班主任、家長和部分學(xué)生組成代表小組前去送感恩信和小禮物。
★部分班級的贈送活動需要邀請記者和電視臺,請班級申報。
。3)活動時間:
★從12月23日下周一開始到31日周二中午1:30前結(jié)束。各班自定時間,由班主任帶隊。
(4)提交內(nèi)容
★如果有感謝信,請?zhí)峤桓兄x信復(fù)印件
★現(xiàn)場活動照片電子稿2-3張
。5)提交時間:1月30日周四下午至3:00前(學(xué)校將制作成課件在感恩節(jié)當(dāng)天全校播放活動照片。)
活動方案 篇5
教學(xué)目的:
對學(xué)生進行用電、防火、防溺水、交通等安全教育,提高學(xué)生的安全意識,使學(xué)生學(xué)會一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己。教學(xué)過程:
一、用電安全
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的.用電常識。1)認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。
2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
二、安全使用煤氣
1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r,人不能長時間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
三、防溺水安全
1、游泳需要經(jīng)過體格檢查。
2、要慎重選擇游泳場所。
3、下水前要做準(zhǔn)備運動。
4、飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。
5、水下情況不明時,不要跳水。
6、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。
四、交通安全
1、行走時怎樣注意交通安全1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。
3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到綠燈行,紅燈停。
2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。
五、防火安全
1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。
2、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。3、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
六、班會小結(jié)。
活動方案 篇6
一、活動背景
正值陽春三月,春風(fēng)和煦,是放飛風(fēng)箏的大好時節(jié)。風(fēng)箏在中國傳統(tǒng)文化中有著特殊的寓意。人們通過風(fēng)箏來表達對美好生活的向往和憧憬。本次活動從中國的傳統(tǒng)文化“風(fēng)箏”為切入點,讓幼兒了解我國的傳統(tǒng)文化,了解風(fēng)箏的文化寓意和學(xué)會風(fēng)箏簡單的'制作方法,激發(fā)幼兒對科學(xué)技術(shù)的熱愛,增進親子關(guān)系,我們將開展“風(fēng)箏節(jié)”系列主題活動。
二、活動對象
中班全體幼兒、教師及家長
三、活動時間
20xx年3月28日—4月8日
四、活動目標(biāo)
1、感受春天的美,從而萌發(fā)熱愛大自然、熱愛春天、愛家鄉(xiāng)的情感。
2、認(rèn)識風(fēng)箏,了解風(fēng)箏的來歷,知道風(fēng)箏的作用。
3、能運用各種繪畫方法(涂色、線描)裝飾風(fēng)箏。
4、能在爸爸、媽媽的帶領(lǐng)下掌握放風(fēng)箏的小技巧,增進親子之間的關(guān)系。
五、活動準(zhǔn)備
班級環(huán)境:創(chuàng)設(shè)與春天或者風(fēng)箏有關(guān)的環(huán)境。
活動調(diào)查表:結(jié)合“風(fēng)箏節(jié)”開展家長調(diào)查問卷,
了解家長、幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了
解,激發(fā)家長、幼兒對科學(xué)知識的了解。
宣傳:
1、幼兒、教師共同設(shè)計活動邀請函。
2、宣傳報道:活動中或活動結(jié)束后及時發(fā)布通訊報道一篇。
3、文明游公園倡議書,邀請路人參與簽名活動。
家長工作
1、通過宣傳、發(fā)動,積極配合幼兒園在家里和幼兒一起填寫家長調(diào)查問卷。
2、請家長在家里收集各種各樣風(fēng)箏的圖片或者風(fēng)箏。
3、個別家長撰寫活動感想
六、活動內(nèi)容
教學(xué)活動
內(nèi)容:
1、科學(xué):認(rèn)識風(fēng)箏
2、美術(shù):繪制風(fēng)箏 (半成品風(fēng)箏)
要求:
1、制作風(fēng)箏的歷史PPT。
2、幼兒和教師共同收集繪制風(fēng)箏的材料。
親子活動
1、幼兒和家長準(zhǔn)備風(fēng)箏參
加放風(fēng)箏比賽活動。
2、教師準(zhǔn)備獎品,評出最佳參與獎和最佳表演獎。
活動方案 篇7
一、確定主題依據(jù)
人們保護動物的意識正逐步提高,但還是有少數(shù)人存在不良行為與錯誤的觀念,對不少動物的生存存在威脅,F(xiàn)如今保護動物被看成人類社會可持續(xù)發(fā)展一種手段,所以人與動物應(yīng)該和諧相處,這也與當(dāng)今社會主旨---和諧所倡導(dǎo)的,依據(jù)世界自然基金會(world wildlife fund)的倡導(dǎo),對中小學(xué)生宣傳保護野生動物,建設(shè)生態(tài)文明的意識變得非常重要,不僅要做到人與人之間的和諧,還要做到人與大自然的和諧。使學(xué)生們樹立從小樹立敬畏一切生命的意識。
學(xué)生分析:
針對小學(xué)五年級學(xué)生,活潑愛動,喜歡合群的特點,如何才能使這些11-12歲的孩子們樂于接受這次活動的主旨,恰到好處地開展活動,寓教育與活動之中,這是本次活動關(guān)鍵點。對于小學(xué)生來說,長篇大論的說教形式不是一個讓此年齡段學(xué)生接受教育的好方式,為此,我用體驗替代說教,讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中,親身感受,從而接受教育主題。
二、活動目標(biāo)
(1)認(rèn)知目標(biāo):能夠區(qū)分兩棲動物與爬行動物,了解它們生存現(xiàn)狀以及保護措施
(2)情感目標(biāo):感受動物的可愛,激發(fā)學(xué)生喜歡動物的情感,愿意和動物交朋友。
。3)行為目標(biāo):能善待動物,自覺保護動物,不捕捉,不傷害它們,增強環(huán)境和生態(tài)保護意識。
三、活動內(nèi)容
主題:關(guān)愛動物 從我做起
1、開場白動員
2、動物科普講座。
3、引導(dǎo)學(xué)生接觸動物
4. 教師通過實例引導(dǎo)
5.學(xué)生講述身邊關(guān)于保護動物的故事
6.呼喚共生,讓學(xué)生說出想法
四、準(zhǔn)備工作
1、確定主題,撰寫活動方案
2、做好物質(zhì)準(zhǔn)備工作,上網(wǎng)搜集相關(guān)資料,制作多媒體視頻、ppt演示文稿、制作圖片展板。
3、動員學(xué)生圍繞主題分頭進行調(diào)查、搜集有關(guān)資料。
4、落實場地,調(diào)試音響、電腦及投影儀等設(shè)備,布置會常
5、制定活動安全預(yù)案。
五、活動過程
一.開場白
1.主持人宣布大會開始:
綠色的地球,藍(lán)色的海洋,可愛的動物。因為我們擁有同一個地球,因為我們擁有共同的環(huán)境。一個地球就是一個家庭。一同生存,共濟命運。
《關(guān)愛動物從我做起》主題活動現(xiàn)在開始。
2、介紹來賓
3、活動開始:
二.科普講座。
主持詞:同學(xué)們或許你每周必看《動物世界》,或許你經(jīng)常光顧動物園,喜歡親近動物的你,是否想過去和你喜歡的動物來一個親密接觸。大家都知道動物是人類的朋友,在維護生態(tài)平衡中起非常重要的作用。
今天,我向大家介紹的是一些很神秘的動物,它們就是兩棲爬行動物
下面就由我來為同學(xué)們介紹一些動物的知識并且了解這些動物的家園正發(fā)生著什么改變。
動物園專家進行動物科普講座
三.親密接觸
主持詞:剛才,我們在兩棲爬行動物的世界里走了一圈,盡情地欣賞了它們優(yōu)美的外形,充分地感受了這些生命的美麗。
同學(xué)們, 今天我還請來了一些神秘的小客人,你猜猜都有誰?
學(xué)生與動物接觸。
1)分組討論幾種蜥蜴和龜?shù)氖承裕ㄈ馐承?草食性?)并由學(xué)生當(dāng)場驗證
2)體驗蛇的身體是冷是熱。
3)觀察閉殼龜是是怎樣保護自己的,讓學(xué)生通過親眼所見說說為什么這種龜叫做閉殼龜。
4)通過觀察一種無毒蛇(實體)與一種毒蛇(圖片)的區(qū)別,讓學(xué)生了解自然界一種神奇的現(xiàn)象(擬態(tài):是指一種生物在形態(tài)、行為等特征上模擬另一種生物,從而使一方或雙方受益的生態(tài)適應(yīng)現(xiàn)象。是動物在自然界長期演化中形成的特殊行為。)
5)觀察一種永遠(yuǎn)不變態(tài)發(fā)育的神奇蝌蚪——墨西哥鈍口螈,讓學(xué)生了解兩棲動物的特例。
四.師生討論
同學(xué)們,動物和我們?nèi)祟愐粯佣际谴笞匀坏某蓡T。因為有了他們,才有我們這個精彩的世界,我們不愿意看到因為我們?nèi)祟惖男袨槎鄙倭四囊环N動物朋友。我們希望能永遠(yuǎn)和我們的動物朋友和諧相處,快樂地生活。朋友之間需要互相關(guān)心、互相愛護、互相幫助,因此人類對動物也需要關(guān)心、愛護和幫助。
l 結(jié)合同學(xué)們之前接觸到的神奇動物去深入主題.
1) 如此美麗的生靈被過度捕殺,被制成皮包,皮草。
2) 人類居住面積不斷擴大,剛才接觸到的那些美麗動物失去了家園。
l 結(jié)合身邊的案例去深入主題.
1)懷著欣賞的心情選擇喜愛的一種小動物交朋友,把你的動物朋友介紹給大家。
2)平時的生活中,你見過或聽說過傷害動物的事情嗎?
3)很多以前常見的動物現(xiàn)在見不到了,這是什么原因?
l 讓學(xué)生們出謀劃策.讓他們不再是局外人.
5.呼喚共生
主持詞:
美麗的地球是世界萬物的共同家園,小動物們雖小,也是地球上的一分子,我們要愛護它們,它們讓大自然充滿生趣,它們?yōu)閮?yōu)化生態(tài)環(huán)境作出了貢獻,它們給我們的.生活帶來了許多樂趣;只有人類與動物和睦相處,才能保持生態(tài)平衡,我們的地球才會充滿生命力。保護動物就是保護我們?nèi)祟愖约,讓我們和動物做好朋友,關(guān)心動物,保護動物,一起在地球—我們這個共同的家園里快樂的生活吧!伸出你們的雙手,“從我做起”一起關(guān)愛動物!
學(xué)生在自己親手繪制的橫幅上簽字,爭當(dāng)保護動物的小小志愿者,走向社會宣傳保護動物,愛護家園。
活動反饋,讓學(xué)生談?wù)剠⒓哟舜位顒拥母形颉?/p>
主持詞:
同學(xué)們,我們這次活動就告一段落了,相信我們這次活動給大家?guī)砹撕芏喔形,下面同學(xué)們暢所欲言,說說參加完這次活動有什么想法。
活動結(jié)束
結(jié)束語:今天我們一起認(rèn)識了很多與我們共存于這個星球的朋友,了解到了他們面臨的生存問題,并親手為這些朋友們做了很多事情。其實,我們在平時也能夠為這些朋友們做很多事情,同學(xué)們,請你們說出自己的想法,我們一起寫一份保護動物的倡議書。
這都是在保護這些動物們的生存空間。同學(xué)們回去后可以和爸爸媽媽一起再想出更多更好得辦法來保護動物的家,讓人類和動物永遠(yuǎn)成為好朋友。在主題活動開展過程中,得到了北京動物園的大力支持,再次表示衷心的感謝!
“關(guān)愛動物 從我做起”活動到此結(jié)束。
活動方案 篇8
為了推進學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播臺的發(fā)展,培養(yǎng)隊員的語言表達能力,充分展示江橋小學(xué)隊員的精神面貌,豐富校園生活,特舉行此次活動。
活動主題:
展真我風(fēng)采,筑夢想舞臺
參賽對象:
一~五年級各中隊男、女各一名
活動宗旨:
本次活動面向全體隊員,以“友誼,公正,公平,公開”為原則。旨在活躍校園文化生活,提高隊員的綜合素質(zhì),給隊員們提供一個展現(xiàn)自我風(fēng)采的平臺,培養(yǎng)他們的`藝術(shù)才能,使他們成為活潑、健康、開朗、自信的新時代少先隊員。
參賽條件:
1、凡喜歡參與“小主持人大賽”活動,自愿展示個人藝術(shù)風(fēng)采的隊員均可參加。
2、普通話標(biāo)準(zhǔn)、形象大方。
3、口齒伶俐、善于表達、反應(yīng)敏捷,組織能力強。
比賽形式:
第一項:自我介紹
每人進行1分鐘左右的具有個人特色的自我介紹。
第二項:才藝表演
由選手進行自帶的節(jié)目展示,內(nèi)容不限,3分鐘。
要求:有自己的特色,展示自己的風(fēng)采。
第三項:綜合素質(zhì)
1、美文朗讀。選手現(xiàn)場抽簽,每人讀一段兒歌或詩歌。
2、現(xiàn)場問答。選手現(xiàn)場抽題答題,由評委提問,內(nèi)容是與主持人相關(guān)的常識問題,時間為3分鐘。
獎項設(shè)置
比賽分年級最終產(chǎn)生金、銀、銅獎各若干名以及才藝表現(xiàn)獎、機智獎、口才獎和臺風(fēng)獎各一名。
說明
1、請各中隊務(wù)必于20__年4月23日前,將比賽報名表上交音樂組。
2、比賽時間暫訂為5月中旬,具體時間地點另行通知小學(xué)主持人大賽方案活動方案。
活動方案 篇9
今 年5月20日是第xx次“全國助殘日”,為推動我區(qū)殘疾人事業(yè)的全面發(fā)展,弘揚人道主義精神,在青少年學(xué)生中倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚,營造和諧文明進 步的社會環(huán)境,團區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)、教育局領(lǐng)導(dǎo)號召全區(qū)各中小學(xué)開展 “全國助殘日”體驗活動,現(xiàn)結(jié)合我校實際,制定本次助殘日體驗活動方案:
1、各中隊開一次主題班(隊)會,教育隊員尊重殘疾兒童人格,不歧視、不挖苦、不起綽號,積極開展“一幫一”“眾幫一”活動,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活,使殘疾兒童愉快地學(xué)習(xí),幸福地生活,健康地成長。以這次活動為契機,培養(yǎng)隊員的`人道主義精神和社會責(zé)任感,提高思想道德素質(zhì)。
2、在全校開展“我為殘疾兒童獻愛心”捐助活動,確保殘疾學(xué)生也能健康、快樂地成長,形成和發(fā)揚樂于扶殘、助殘的良好風(fēng)尚。各中隊輔導(dǎo)員在宣傳發(fā)動、堅持自愿的基礎(chǔ)上利用今、明兩天精心組織隊員捐款。捐款于周二下午放學(xué)前交至?xí)嬏帯?/p>
3、 5月16日下午一點半在武進區(qū)特殊教育學(xué)校將進行捐助儀式及手拉手活動,屆時團區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)、教育局領(lǐng)導(dǎo)、湖塘片輔導(dǎo)員代表和各中小學(xué)隊員代表、電大愛心教 師、黨校領(lǐng)導(dǎo)及志愿者代表都將參加活動。請三、四、五年級各推薦一名優(yōu)秀少先隊員代表參與本次活動。名單請于周二下午放學(xué)前交至王宏亞老師處。
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