活動(dòng)方案
為了確定工作或事情順利開(kāi)展，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案8篇，歡迎閱讀與收藏。
活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)環(huán)保活動(dòng)，幫助全體學(xué)生樹(shù)立和鞏固綠色環(huán)保意識(shí)，進(jìn)一步優(yōu)化、美化我們的校園環(huán)境，進(jìn)一步督促自己的環(huán)保行為，并且通過(guò)學(xué)生帶動(dòng)家庭、社區(qū)，爭(zhēng)創(chuàng)環(huán)保教室、綠色校園，綠色家庭。
二、活動(dòng)主題：傳播綠色文明，參與環(huán)保行動(dòng)。
三、活動(dòng)安排：
（一）發(fā)動(dòng)宣傳階段。
1、師生共同設(shè)計(jì)綠色環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)：要求言簡(jiǎn)意賅，朗朗上口。
2、布置手抄板：以環(huán)保為主題。
�。ǘ╅_(kāi)展系列活動(dòng)。
1、創(chuàng)建班級(jí)“綠色角”，進(jìn)行環(huán)境保護(hù)方面的宣傳。
2、舉行環(huán)保知識(shí)講座，在教育教學(xué)中，增加環(huán)保的`教育活動(dòng)，要求每周必須有不少于10分鐘的環(huán)保知識(shí)教育。
3、成立“護(hù)綠”環(huán)保小組。
�。�1）水管員一名，負(fù)責(zé)對(duì)班級(jí)學(xué)生在洗手等用水時(shí)進(jìn)行監(jiān)督，杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。
�。�2）紙管員一名，負(fù)責(zé)監(jiān)督班級(jí)學(xué)生一張紙兩面用，不亂撕作業(yè)本，不用白紙疊飛機(jī)等，每星期抽查一次學(xué)生的作業(yè)本，一查頁(yè)數(shù)，二查紙是否兩面用。
�。�3）電管員一名，負(fù)責(zé)及時(shí)開(kāi)關(guān)燈。
�。�4）粉筆管理員一名，負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)生不浪費(fèi)粉筆，
�。�5）教室墻壁管理員一名，負(fù)責(zé)管理教室環(huán)境整潔、美觀，不亂丟雜物，墻壁無(wú)腳印、污跡，無(wú)灰塵。教室地面管理員兩名，負(fù)責(zé)學(xué)生不隨便在教室丟棄果棄、紙屑、食品包裝袋等廢棄物。
�。�6）修改液管理員一名，負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)生不得使用修改液。
�。�7）公共場(chǎng)地管理員一名，負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)生按時(shí)打掃，保持干凈，保護(hù)好環(huán)境區(qū)及校園的綠化。
�。�8）紀(jì)律管理員一名，負(fù)責(zé)管理同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不說(shuō)臟話；無(wú)打架斗毆、相互辱罵現(xiàn)象。
�。�9）每天記錄在校園內(nèi)能主動(dòng)拾撿紙屑、食品包裝袋等廢棄物的同學(xué)名字，并給予表?yè)P(yáng)。
環(huán)保小組成員每天把監(jiān)督檢查情況匯報(bào)給班主任，班主任再對(duì)有浪費(fèi)現(xiàn)象的學(xué)生進(jìn)行教育。
4、在積極開(kāi)展好校園綠色活動(dòng)的同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生小手牽大手。美術(shù)老師指導(dǎo)每個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)一張“護(hù)綠”公益廣告，張貼在自己的家門(mén)口，向家人朋友宣傳環(huán)保；班主任和科學(xué)老師指導(dǎo)學(xué)生自己動(dòng)手種一盆植物，為家庭增添一份綠意。
�。ㄈ┰u(píng)比總結(jié)階段：
利用班隊(duì)課評(píng)選“環(huán)保之星”。
活動(dòng)方案 篇2
一、指導(dǎo)思想：
二、活動(dòng)主題：人人講安全，平安伴我行
三、活動(dòng)時(shí)間：3月27日-----4月2日
四、主要活動(dòng)內(nèi)容：
�。ㄒ唬┱J(rèn)真開(kāi)展“八個(gè)一”活動(dòng)。
1、各中隊(duì)制定一份安全教育計(jì)劃，針對(duì)班級(jí)情況切實(shí)進(jìn)行安全教育工作。
2、認(rèn)真出好一期“珍愛(ài)生命，牢記安全”的主題黑板報(bào)或板報(bào)。利用黑板報(bào)、展示欄向?qū)W生宣傳交通安全知識(shí)
對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，使整個(gè)校園形成了良好的教育氛圍。
3、收集一句有關(guān)安全教育的宣傳語(yǔ)。要求每個(gè)學(xué)生收集一句關(guān)于安全教育的宣傳語(yǔ)
如“珍愛(ài)生命、安全第一”、“寧等三分，不搶一秒”等，在班級(jí)中展出。
4、召開(kāi)一次““生命在你手中，生命在你腳下“”的主題隊(duì)會(huì)。
各班班主任認(rèn)真?zhèn)浜藐?duì)會(huì)課，向?qū)W生宣傳“安全意識(shí)”、“自救方法”、“各種救助電話”等
進(jìn)一步讓同學(xué)們明白了生命的珍貴，懂得要保護(hù)生命、愛(ài)惜生命。幼兒班開(kāi)展一次學(xué)唱關(guān)于安全教育兒歌的活動(dòng)。
5、請(qǐng)縣五中隊(duì)交警到校舉辦一次交通案值的講座。時(shí)間安排在周三。
6、進(jìn)行一次全學(xué)區(qū)安全大檢查。由各校、各部門(mén)、各班根據(jù)各自的情況和各自的職責(zé)進(jìn)行，形成的材料上交并存檔。
7、進(jìn)行一次有關(guān)安全教育的'圖片資料觀看教育活動(dòng)。由大隊(duì)部負(fù)責(zé)圖片的組織與活動(dòng)的時(shí)間安排。
8、檢查一次學(xué)生攜帶的玩具、刀具等物，及時(shí)清理危險(xiǎn)物品。
（二）、對(duì)全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對(duì)校園門(mén)、窗、欄桿、圍欄、教室、活動(dòng)室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室可能存在的問(wèn)題認(rèn)真排查
做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，解決問(wèn)題。
五、后續(xù)工作
活動(dòng)結(jié)束以后，我們將堅(jiān)持安全工作“常抓不懈、警鐘長(zhǎng)鳴”的方針，繼續(xù)深入細(xì)致、有條不紊地開(kāi)展上述活動(dòng)
不斷完善和鞏固相關(guān)安全制度，目的在于以“安全教育周”活動(dòng)為載體，不斷加強(qiáng)學(xué)校師生安全工作，牢固樹(shù)立“安全教育第一
責(zé)任重于泰山”的防范意識(shí)，努力打造“平安校園”，為師生營(yíng)造一個(gè)安全健康的育人環(huán)境。
活動(dòng)方案 篇3
為了加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，營(yíng)造團(tuán)結(jié)、和諧的氛圍，豐富職工業(yè)余文娛生活，推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)的順利發(fā)展，經(jīng)研究決定，于今年xx月xx日，舉辦“職工風(fēng)采 我工作 我快樂(lè)”趣味文體競(jìng)賽活動(dòng)。
一、體育趣味競(jìng)技比賽
(一)活動(dòng)時(shí)間：x月x日上午9：00
(二)活動(dòng)地點(diǎn)：職工活動(dòng)中心。
(三)競(jìng)賽項(xiàng)目及規(guī)則
1、捆綁曬跑(賽程20分鐘)
(1)比賽規(guī)則：參賽名額合計(jì)16人，各工會(huì)選出8名成員(至少含女性2名)參加比賽;兩人組合，并用繩索將兩人相鄰的腳綁定進(jìn)行賽跑，跑至終點(diǎn)紅線后(參賽人員均須繞過(guò)紅線)再折返跑回起點(diǎn)(路程20米)，比賽分兩組進(jìn)行，一小組四個(gè)組合，按完成規(guī)定賽程時(shí)間計(jì)算排名，各參賽組人員在規(guī)定的起跑線預(yù)備，以裁判發(fā)令訊號(hào)開(kāi)始比賽，不得搶跑，比賽過(guò)程中，不準(zhǔn)超越給定的跑道邊線，如果出現(xiàn)綁腿的'繩索脫落，需要就地重新綁好后再繼續(xù)進(jìn)行比賽，否則視為違例。
(2)負(fù)責(zé)人：
2、雙人夾球競(jìng)跑(賽程20分鐘)
(1)比賽規(guī)則：參賽名額合計(jì)16人，各工會(huì)選出8名成員，每?jī)扇私M合進(jìn)行比賽;參賽選手背對(duì)背夾住氣排側(cè)跑，至終點(diǎn)紅線后(參賽人員均須繞過(guò)紅線)再折返跑回起點(diǎn)(路程20米)，比賽分兩組
進(jìn)行，一小組四個(gè)組合，以完成規(guī)定賽程時(shí)間計(jì)算排名;各參賽組人員在規(guī)定的起跑線預(yù)備，以裁判發(fā)令訊號(hào)開(kāi)始比賽，不得搶跑，不準(zhǔn)超越給定的跑道邊線，如在競(jìng)賽過(guò)程中球掉落，則參賽選手必須在氣球掉落處停止并將球重新夾住再繼續(xù)跑，否則視為違例。
(2)負(fù)責(zé)人：
3、1分鐘跳繩比賽(20分鐘)
(1)比賽規(guī)則：各工會(huì)小組選出4人參加比賽(含1名男職工);4人一組，分兩組進(jìn)行，參賽者可以自由選用各種單人跳法。參賽運(yùn)動(dòng)員每跳躍一次搖繩一個(gè)回環(huán)(一周圈)，記錄一分鐘跳繩次數(shù)。以裁判發(fā)令訊號(hào)后開(kāi)始比賽，終止訊號(hào)后停止比賽跳繩計(jì)數(shù)，比賽過(guò)程中如跳繩拌腳中斷，除該次不計(jì)外，可繼續(xù)跳繩，連續(xù)記數(shù)。如繩子斷開(kāi)可以補(bǔ)測(cè)一次。以各參賽者一分鐘內(nèi)完成的跳繩次數(shù)排名。
(2)負(fù)責(zé)人：
4、定點(diǎn)投籃(賽程30分鐘)
(1)比賽規(guī)則：各工會(huì)小組選出3名參賽選手(女職工至少1名)參加競(jìng)賽;參賽順序由抽簽決定，參賽選手接到裁判發(fā)令信號(hào)后，在罰球線處開(kāi)始投籃(越線、踩線投籃無(wú)效)，允許自配一名助手幫忙撿球，每投進(jìn)一球計(jì)1分，并進(jìn)入計(jì)時(shí)(2分鐘)，計(jì)時(shí)結(jié)束由裁判發(fā)出信號(hào)停止比賽，并記錄成績(jī)，以分?jǐn)?shù)確定排名。
(2)負(fù)責(zé)人：
5、羽毛球單打比賽(30分鐘)
(1)比賽規(guī)則：各工會(huì)小組選出4人參加比賽;比賽采用淘汰制，
三四名在四強(qiáng)賽人員負(fù)方比賽產(chǎn)生，抽簽決定比賽順序、對(duì)手及發(fā)球先手，每局11分制，采用每球得分制，每回合中，取勝的一方加 1 分，輪流發(fā)球， 當(dāng)雙方均為 10 分時(shí)，領(lǐng)先對(duì)方 2 分的一方贏得該局比賽，當(dāng)雙方均為 19分時(shí)，先取得 20 分的一方贏得該局比賽，其余比賽規(guī)則參照賽事規(guī)則進(jìn)行。
(2)負(fù)責(zé)人：
6、拔河比賽(20分鐘)
拔河比賽規(guī)則
(1) 比賽場(chǎng)地
拔河道為地上畫(huà)3條直線，間隔為2米，居中的線為中線，兩邊的線為河界。除參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、監(jiān)督員、選手以外，其他人員一律不得進(jìn)入拔河道。
(2) 隊(duì)員人數(shù)
一場(chǎng)比賽由兩隊(duì)參加，每隊(duì)上場(chǎng)人數(shù)為10人(含5名女職工)。
(3) 比賽方法：
1)比賽采取三局兩勝制
2)在場(chǎng)地上畫(huà)3條平行的短線，間隔2米，居中的為中線，兩邊的為界。拔河繩中間系一根紅帶子作為標(biāo)志帶，下面懸掛一重物垂直于中線。參賽的兩隊(duì)人數(shù)相等，同時(shí)上場(chǎng)。各隊(duì)選一名指揮員，隊(duì)員依次交錯(cuò)分別站在河界后拔河繩的兩側(cè)，裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令，雙方隊(duì)員站好位置，拿起拔河繩，拉直做好準(zhǔn)備。此時(shí)標(biāo)志帶應(yīng)垂直于中線。待裁判鳴哨后，雙方各自一起用力拉繩，把標(biāo)志帶拉過(guò)
本隊(duì)河界的隊(duì)為勝方。
負(fù)責(zé)人：
(四)評(píng)分規(guī)則
按項(xiàng)目名次評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)
(五)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：獎(jiǎng)狀+獎(jiǎng)金+獎(jiǎng)品 二等獎(jiǎng) 獎(jiǎng)狀+獎(jiǎng)品
三等獎(jiǎng) 獎(jiǎng)狀+獎(jiǎng)品
拔河比賽獎(jiǎng)狀+獎(jiǎng)品
團(tuán)體獎(jiǎng) 獎(jiǎng)狀+獎(jiǎng)品
活動(dòng)方案 篇4
為深入貫徹項(xiàng)目辦《關(guān)于隘瑞高速公路建設(shè)管理準(zhǔn)化活動(dòng)實(shí)施方案》的通知，加強(qiáng)本項(xiàng)目部工程項(xiàng)目施工管理，提高項(xiàng)目管理水平，促進(jìn)施工項(xiàng)目管理制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，使工程項(xiàng)目安全、優(yōu)質(zhì)、快速、高效地完成，根據(jù)項(xiàng)目辦有關(guān)工程項(xiàng)目施工管理要求，結(jié)合我項(xiàng)目部實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
一、建立完善組織機(jī)構(gòu)
項(xiàng)目經(jīng)理作為經(jīng)理部的第一負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)全面主持項(xiàng)目經(jīng)理部工作和組織制定經(jīng)理部各項(xiàng)管理制度。經(jīng)理部成立以項(xiàng)目經(jīng)理、書(shū)記、副經(jīng)理、副書(shū)記、專(zhuān)（兼）職工會(huì)主席、總工程師、總會(huì)計(jì)師、工程部長(zhǎng)、質(zhì)檢部長(zhǎng)、財(cái)務(wù)部長(zhǎng)、物設(shè)部長(zhǎng)、安全部長(zhǎng)、職工代表等為成員的項(xiàng)目管理委員會(huì)。
項(xiàng)目管理委員會(huì)負(fù)責(zé)項(xiàng)目?jī)?nèi)重大事項(xiàng)的決策與監(jiān)督。定期召開(kāi)一會(huì)議討論本經(jīng)理部各種重大事項(xiàng)并督促落實(shí)。以下事項(xiàng)須經(jīng)項(xiàng)目管理委員會(huì)研究決定，并記錄在案：
1、工程項(xiàng)目勞務(wù)施工計(jì)劃與安排；
2、工程勞務(wù)施工隊(duì)伍的錄用；
3、 工程勞務(wù)分包單價(jià)的確定；
4、 根據(jù)項(xiàng)目經(jīng)理部的提議，決定項(xiàng)目?jī)?nèi)員工利益分配原則及獎(jiǎng)懲標(biāo)準(zhǔn)；
5、大宗材料采購(gòu)價(jià)格和機(jī)械設(shè)備租賃價(jià)格的確定；
6、其他重大事項(xiàng)。
二、貫徹實(shí)施
（一）機(jī)構(gòu)管理
1、項(xiàng)目經(jīng)理負(fù)責(zé)主持確定領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)責(zé)任分工，并負(fù)責(zé)按照企業(yè)質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全管理要求，實(shí)施和督促落實(shí)經(jīng)理部各職能部門(mén)按照局《管理手冊(cè)》對(duì)工程項(xiàng)目的質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全進(jìn)行控制，堅(jiān)持“計(jì)劃、執(zhí)行、檢查、處理”的循環(huán)工作方法，進(jìn)行有效的控制。
2、經(jīng)理部下設(shè)項(xiàng)目隊(duì)。實(shí)行隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，以承包集體成員為管理領(lǐng)導(dǎo)小組，按照經(jīng)理部《項(xiàng)目隊(duì)責(zé)任承包辦法》進(jìn)行承包。負(fù)責(zé)組織和實(shí)施工程的具體施工和管理，完成產(chǎn)品的最終實(shí)現(xiàn)。并接受經(jīng)理部領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)部門(mén)的檢查指導(dǎo)。
3、項(xiàng)目部?jī)?nèi)部項(xiàng)目責(zé)任成本以施工合同、施工設(shè)計(jì)圖紙、實(shí)施 性施工組織設(shè)計(jì)等實(shí)物工作量編制的施工預(yù)算而確定。經(jīng)理部以編制的內(nèi)部責(zé)任成本預(yù)算為依據(jù)，細(xì)化分解成各單項(xiàng)責(zé)任成本指標(biāo)，在責(zé)任成本指標(biāo)編制范圍內(nèi)與項(xiàng)目隊(duì)簽定責(zé)任成本承包（或責(zé)任狀）范圍。 項(xiàng)目隊(duì)?wèi)?yīng)以質(zhì)量和效益為中心，根據(jù)承包的責(zé)任成本具體內(nèi)容，結(jié)合實(shí)際制定降低成本措施，分解責(zé)任成本指標(biāo)，通過(guò)單項(xiàng)工程責(zé)任成本預(yù)算承包和嚴(yán)格控制各項(xiàng)費(fèi)用支出，保證效益目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
4、 經(jīng)理部按照本辦法的規(guī)定，制定項(xiàng)目隊(duì)責(zé)任成本承包考核辦法，逐月對(duì)項(xiàng)目隊(duì)、攪拌站的工程進(jìn)度、質(zhì)量、安全、成本、驗(yàn)工計(jì)價(jià)等內(nèi)容進(jìn)行考核和兌現(xiàn)獎(jiǎng)罰，項(xiàng)目部必須建立驗(yàn)工計(jì)價(jià)明細(xì)臺(tái)帳和模擬成本考核臺(tái)賬。
�。ǘ┎块T(mén)管理
1、 經(jīng)理部施工技術(shù)系統(tǒng)必須貫徹執(zhí)行企業(yè)質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全標(biāo)準(zhǔn)工作，按照技術(shù)分級(jí)責(zé)任制的規(guī)定，認(rèn)真負(fù)責(zé)的編制實(shí)施性施工組織設(shè)計(jì)、單項(xiàng)工程作業(yè)指導(dǎo)書(shū)，積極的推廣新工藝、新技術(shù)，科學(xué)有序地組織施工，按工期要求編制年、季、月的施工作業(yè)計(jì)劃和控制網(wǎng)絡(luò)圖。按照工程項(xiàng)目的要求，制定切實(shí)可行的創(chuàng)優(yōu)措施并抓好落實(shí)，及時(shí)辦理驗(yàn)工計(jì)價(jià)、變更設(shè)計(jì)和調(diào)概索賠。加強(qiáng)對(duì)外協(xié)隊(duì)伍的日常管理，對(duì)其安全、質(zhì)量、工期、效益負(fù)有組織管理責(zé)任，并建立工程臺(tái)帳和計(jì)價(jià)數(shù)量臺(tái)帳。
2、安質(zhì)部門(mén)要認(rèn)真做好項(xiàng)目經(jīng)理部的安全質(zhì)量監(jiān)察工作，督促檢查、貫徹執(zhí)行國(guó)家和上級(jí)有關(guān)施工安全、質(zhì)量工作的方針、政策、法令、法規(guī)；經(jīng)常深入現(xiàn)場(chǎng)，定期和不定期進(jìn)行安全質(zhì)量檢查，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)違反安全技術(shù)操作的隊(duì)伍和個(gè)人有權(quán)勒令停工、教育、罰款，并及時(shí)提出改進(jìn)措施，督促指導(dǎo)各協(xié)作隊(duì)伍及時(shí)改正，同時(shí)向經(jīng)理部領(lǐng)導(dǎo)反映；負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)組織對(duì)傷亡事故、交通事故、質(zhì)量事故的調(diào)查、分析和處理，有權(quán)越級(jí)向上級(jí)部門(mén)反映情況；負(fù)責(zé)經(jīng)理部安全質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)規(guī)劃資料的申報(bào)和隱蔽工程的自檢和報(bào)驗(yàn)，對(duì)施工全過(guò)程實(shí)行安全質(zhì)量控制，促進(jìn)安全生產(chǎn)和創(chuàng)優(yōu)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)；協(xié)助監(jiān)理搞好安全質(zhì)量檢查工作，并與之保持良好的工作關(guān)系；對(duì)安全、質(zhì)量負(fù)直接責(zé)任，做好防火、防盜、防破工作。成立質(zhì)量保證體系（質(zhì)量管理領(lǐng)導(dǎo)小組），負(fù)責(zé)質(zhì)量管理相關(guān)決策工作；成立安全管理保證體系和環(huán)境保護(hù)保證體系（安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組），負(fù)責(zé)安全管理環(huán)境保護(hù)管理相關(guān)決策工作。
3、 物資設(shè)備部物資系統(tǒng)要認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家的物資政策和上級(jí)制定的各種物資管理規(guī)章制度。根據(jù)技術(shù)部門(mén)提供的年、季、月生產(chǎn)任務(wù)和主要材料核算表、具體措施及維修專(zhuān)用材料計(jì)劃，負(fù)責(zé)匯編審查所管物資的申請(qǐng)計(jì)劃；對(duì)物資的消耗總量、質(zhì)量進(jìn)行嚴(yán)格控制，對(duì)鋼材、水泥、砼外加劑、火工品、隧道防水材料等結(jié)構(gòu)用料的訂貨、采購(gòu)、供應(yīng)及資金清算；經(jīng)常進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查，制定二三項(xiàng)料、砂石料采購(gòu)限價(jià)和監(jiān)督檢查工作，努力降低采購(gòu)成本，控制物資消耗和積壓，加速采購(gòu)資金的周轉(zhuǎn)，達(dá)到降低工程制造的成本。同時(shí)根據(jù)施工單位的生產(chǎn)進(jìn)度要求組織好大堆料及其他材料的供應(yīng)并控制質(zhì)量，要求做好現(xiàn)場(chǎng)管理、倉(cāng)庫(kù)管理、文明施工管理。 物資設(shè)備部機(jī)械系統(tǒng)要嚴(yán)格按照公司和經(jīng)理部有關(guān)機(jī)械設(shè)備管理的規(guī)定，隨時(shí)掌握全經(jīng)理部機(jī)械設(shè)備的數(shù)量、性能、技術(shù)狀態(tài)、動(dòng)態(tài)，做好原始資料的收集、計(jì)算并及時(shí)歸檔，做到帳、卡、物完全相符；做好機(jī)械設(shè)備的維修、保養(yǎng)工作，提高機(jī)械設(shè)備的完好率、利用率，定期或不定期進(jìn)行檢查，督促各協(xié)作隊(duì)伍機(jī)械使用管理。 大宗料及設(shè)備機(jī)具租賃、購(gòu)進(jìn)須采取招標(biāo)、低價(jià)擇優(yōu)選購(gòu)。
4、財(cái)務(wù)部門(mén)要嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)法規(guī)和規(guī)章制度，維護(hù)國(guó)家和單位的利益，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)和本經(jīng)理部有關(guān)文件和要求，加強(qiáng)對(duì)本工程項(xiàng)目的成本管理，負(fù)責(zé)對(duì)工程成本費(fèi)用支出、盈虧進(jìn)行預(yù)測(cè)、控制、核算、分析，合理節(jié)約籌措使用資金，確保資金向公司上繳款的繳納；加強(qiáng)專(zhuān)用資金、物資、財(cái)產(chǎn)統(tǒng)一管理，以保證生產(chǎn)資金的需要和國(guó)家資產(chǎn)的真實(shí)性、完整性；按規(guī)定正確計(jì)算、計(jì)提各項(xiàng)專(zhuān)用資金，搞好專(zhuān)用資金的收支使用、分配、報(bào)銷(xiāo)工作；會(huì)同預(yù)算人員辦理驗(yàn)工計(jì)價(jià)收取工程價(jià)款，及時(shí)清理債權(quán)債務(wù)，編制資金流量計(jì)劃，安排各個(gè)時(shí)期資金收支，有效的運(yùn)作資金，確保本項(xiàng)目效益目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
5、 辦公室應(yīng)做好項(xiàng)目管理和項(xiàng)目責(zé)任成本各項(xiàng)規(guī)章制度的檢查、督促落實(shí)工作，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《勞動(dòng)法》和公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，合理組織調(diào)動(dòng)勞動(dòng)力，保證施工生產(chǎn)的需要。
并配合黨、工、團(tuán)的工作，搞好精神文明建設(shè)，發(fā)揮黨組織的政治核心作用，認(rèn)真做好生活、衛(wèi)生、防疫等服務(wù)現(xiàn)場(chǎng)的工作，抓好社會(huì)治安管理工作，保證正常的生產(chǎn)和生活秩序。
在實(shí)施過(guò)程中，要把標(biāo)準(zhǔn)化管理的重點(diǎn)放在現(xiàn)場(chǎng)管理上，狠抓過(guò)程控制，防止標(biāo)準(zhǔn)化管理流于形式。
1、以完善的技術(shù)管理體系為基礎(chǔ)，確保大臨設(shè)施建設(shè)布局合理、層次分明，主體工程每道工序、每個(gè)關(guān)節(jié)全面受控。并樹(shù)立以綿江預(yù)制梁場(chǎng)為主的控制性工程，綿江預(yù)制場(chǎng)位于K6+720~ K7+035主線填方路基上，承建綿江高架橋360片30m預(yù)應(yīng)力T梁的預(yù)制任務(wù)。梁場(chǎng)寬度26。5 m，長(zhǎng)度315m， 占地面積達(dá)8348m2。每排布置4個(gè)30mT梁底座，共計(jì)6排，布設(shè)軌道式龍門(mén)吊，場(chǎng)內(nèi)預(yù)設(shè)行車(chē)道，日生產(chǎn)預(yù)應(yīng)力T梁3片，根據(jù)該預(yù)制場(chǎng)實(shí)際情況，從鋼筋綁扎、混凝土灌注、拆立模型、預(yù)應(yīng)力張拉、移梁、環(huán)保等方面，把“管理制度標(biāo)準(zhǔn)化、人員配備標(biāo)準(zhǔn)化、現(xiàn)場(chǎng)管理標(biāo)準(zhǔn)化、過(guò)程控制標(biāo)準(zhǔn)化”進(jìn)行細(xì)化量化，制定了全過(guò)程、全方位、全覆蓋的'施工現(xiàn)場(chǎng)管理、技術(shù)管理、質(zhì)量管理、安全管理、物資設(shè)備管理等標(biāo)準(zhǔn)，真正做到處處體現(xiàn) “標(biāo)準(zhǔn)”，事事彰顯“標(biāo)準(zhǔn)”， 建立了“安全生產(chǎn)責(zé)任制”、“安全管理制度”、“質(zhì)量管理責(zé)任制”、“質(zhì)量管理制度”等基本制度，從而使整個(gè)梁場(chǎng)的“運(yùn)作”實(shí)現(xiàn)有“章”可依，有“法”可循，各架子隊(duì)作業(yè)達(dá)到行動(dòng)統(tǒng)一，步調(diào)一致，和諧有序。實(shí)際施工過(guò)程中，高度重視標(biāo)準(zhǔn)的“科學(xué)性、有效性和可操作性”，從細(xì)節(jié)入手，持續(xù)改進(jìn)，不做表面文章。嚴(yán)格控制預(yù)應(yīng)力張拉、壓漿等重點(diǎn)施工工序，波紋管進(jìn)場(chǎng)時(shí)，必須有合格證。進(jìn)場(chǎng)后妥善保管，有防雨措施，不得放在有水或潮濕處，防止管道生銹。波紋管須逐根進(jìn)行外觀檢驗(yàn)，表面不得有砂眼，咬口必須牢固，不得有松馳現(xiàn)象。預(yù)應(yīng)力鋼絞線應(yīng)符合GB/T5224—1995的規(guī)定，公稱直徑15。2mm，抗拉強(qiáng)度標(biāo)準(zhǔn)值1860Mpa，彈性模量為1。95×105 Mpa。進(jìn)場(chǎng)須有合格證書(shū)。進(jìn)場(chǎng)后的存放有防雨措施，不直接放在地上或露天堆放，以防生銹。鋼絞線的表面不得有潤(rùn)滑劑、油漬等降低鋼鉸線與混凝土粘結(jié)力的物質(zhì)，表面不得有嚴(yán)重銹蝕的現(xiàn)象，更不得有肉眼可見(jiàn)的麻坑。波紋管的支設(shè)嚴(yán)格按設(shè)計(jì)給定孔道坐標(biāo)（由預(yù)應(yīng)力曲線位置可算出）位置控制。波紋管用小徑螺紋鋼筋固定其設(shè)計(jì)位置，每米均放一道，在安放波紋管道前用電焊焊牢。曲線段與錨墊板附近可另增用鐵絲進(jìn)行綁扎，以確保波紋管固定牢靠。管道鋪設(shè)中確保管道內(nèi)無(wú)雜物，管口處用塑料泡沫或塑料膠布封堵。波紋管連接時(shí)，接頭波紋管的規(guī)格可比孔道波紋管的規(guī)格大一級(jí)，其長(zhǎng)度為20～30cm，旋入后接頭要嚴(yán)，兩接頭處先用醫(yī)用膠帶纏裹、再用塑料膠布纏裹嚴(yán)密并用鐵絲緊密綁扎，防止漏漿。波紋管接頭處的毛刺要磨平。波紋管在安裝中與構(gòu)造鋼筋發(fā)生矛盾時(shí)，調(diào)整構(gòu)造鋼筋位置使波紋管處于設(shè)計(jì)位置。錨墊板牢固地安裝在模板上，錨墊板定位螺栓須擰緊，錨墊板與孔道嚴(yán)格對(duì)中并與孔道端部垂直。混凝土強(qiáng)度達(dá)到設(shè)計(jì)強(qiáng)度90%以上時(shí)方可進(jìn)行張拉，張拉時(shí)應(yīng)有混凝土強(qiáng)度通知書(shū)，未達(dá)強(qiáng)度者不可以張拉。預(yù)應(yīng)力鋼束張拉時(shí)采用雙控，即以控制拉力為主，以鋼束實(shí)際伸長(zhǎng)值進(jìn)行校核，實(shí)測(cè)伸長(zhǎng)值與理論伸長(zhǎng)值的相對(duì)誤差不得超過(guò)±6%，否則應(yīng)停止張拉分析原因。計(jì)算應(yīng)力取扣除孔道摩阻損失的平均應(yīng)力，兩端張拉時(shí)，取預(yù)應(yīng)力束筋的平均應(yīng)力進(jìn)行計(jì)算。
在構(gòu)建組織機(jī)構(gòu)上，明確責(zé)任，分層負(fù)責(zé)，項(xiàng)目部和各架子隊(duì)均成立了標(biāo)準(zhǔn)化工地建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，做到事事有人管、事事有人抓，事事有人控。在規(guī)劃設(shè)計(jì)上講求實(shí)際，力求實(shí)效，以“目標(biāo)創(chuàng)建、體系保證、管理機(jī)構(gòu)、職責(zé)分工、制度辦法、創(chuàng)建要點(diǎn)、過(guò)程控制、檢查考核”等幾個(gè)方面為主要內(nèi)容去促進(jìn)梁場(chǎng)的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。在資源配置上落實(shí)“標(biāo)準(zhǔn)化”的要素配置。梁場(chǎng)從“施工人員，機(jī)械、檢驗(yàn)檢測(cè)設(shè)備，原材料，工地試驗(yàn)室，場(chǎng)容場(chǎng)貌”等幾個(gè)方面作了嚴(yán)格要求。在過(guò)程控制中，梁場(chǎng)對(duì)施工范圍內(nèi)的鋼筋、混凝土、模型、電力設(shè)施等分層次、按專(zhuān)業(yè)進(jìn)行控制。從檢查內(nèi)容、檢查部門(mén)、檢查方式、檢查要求等方面都作了詳細(xì)的“說(shuō)明”，使各架子隊(duì)作業(yè)時(shí)能夠“按章行事”。
2、以樣板工程為載體，在現(xiàn)場(chǎng)施工中組織其他工區(qū)觀摩學(xué)習(xí)，查找不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)。
3、以每月綜合檢查評(píng)比活動(dòng)為契機(jī)，按照標(biāo)準(zhǔn)對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)，工程質(zhì)量進(jìn)度，文明施工等進(jìn)行詳細(xì)檢查，對(duì)檢查存在的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改和落實(shí)。
4、通過(guò)集中培訓(xùn)和自學(xué)相結(jié)合、外委培訓(xùn)和內(nèi)部培訓(xùn)相結(jié)合的方式，對(duì)施工、管理人員進(jìn)行針對(duì)性培訓(xùn)，使各種作業(yè)人員精通技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和操作規(guī)程。
5、按照原材料進(jìn)場(chǎng)流程，嚴(yán)把進(jìn)場(chǎng)關(guān)，禁止未經(jīng)檢驗(yàn)的原材料進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)和用于工程施工中，物設(shè)部、實(shí)驗(yàn)室聯(lián)合把關(guān)，從源頭上控制好工程質(zhì)量。
6、內(nèi)業(yè)資料狠抓管理，定期組織內(nèi)業(yè)資料專(zhuān)題培訓(xùn)與討論會(huì)，各部門(mén)設(shè)立專(zhuān)人管理內(nèi)業(yè)資料的整理歸檔，及時(shí)建立相關(guān)臺(tái)帳，規(guī)范項(xiàng)目?jī)?nèi)業(yè)資料的填寫(xiě)和管理工作。
在工程標(biāo)準(zhǔn)化管理實(shí)施的過(guò)程中，提高思想認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步完善標(biāo)準(zhǔn)化管理制度，全面、深入、廣泛的開(kāi)展標(biāo)準(zhǔn)化管理工作，真正做到“讓標(biāo)準(zhǔn)成為習(xí)慣，讓習(xí)慣符合標(biāo)準(zhǔn)”。
活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)目的
1.讓學(xué)生在活動(dòng)感受春天的氣息，尋找春天。開(kāi)拓學(xué)生視野，增長(zhǎng)知識(shí)，親近自然、感受生活，讓學(xué)生在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要。
2.感受集體活動(dòng)的快樂(lè)，體驗(yàn)與同伴共同游戲的樂(lè)趣。
3.中、高段學(xué)生學(xué)習(xí)濕地知識(shí)，珍惜自然資源，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
4.低段學(xué)生了解女皇文化，增強(qiáng)對(duì)廣元、對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月22日(星期五)
三、活動(dòng)地點(diǎn)
3——6年級(jí)廣元市濕地公園，學(xué)前班——2年級(jí)上西皇澤寺
四、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
總 指 揮：xxx
成 員：xxx
執(zhí)行組長(zhǎng)：xxx
執(zhí)行成員：各班主任、參加活動(dòng)的跟班教師
五、具體時(shí)間安排：
1、4月19日發(fā)放告學(xué)生家長(zhǎng)書(shū)，征求學(xué)生家長(zhǎng)意見(jiàn)，愿意參加活動(dòng)的學(xué)生于4月22日參加學(xué)校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。不愿意的學(xué)生自行在家復(fù)習(xí)。
2、 22日上午8:30 全體學(xué)生在學(xué)校集中，3——6年級(jí)8:50分乘15路公交車(chē)前往濕地公園。學(xué)前班——二年級(jí)徒步前往皇澤寺。
2、9:30——10:30 三——六年級(jí)游玩濕地公園，在游玩過(guò)程中尋找、觀察春天的氣息，說(shuō)說(shuō)自己找到的春天在哪里?教師講解濕地概念，認(rèn)識(shí)濕地的分類(lèi)，讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)為什么這里被稱為濕地公園。學(xué)前班——二年級(jí)教師講解女皇故事。
3、10:30——11:50 均分班組織學(xué)生開(kāi)展游戲活動(dòng)。
4、11:50——12:50 均學(xué)生自由組合進(jìn)行會(huì)餐活動(dòng)。
5、12:50——14:30 學(xué)生自由活動(dòng)
6、14:40 三——六年級(jí)各班集中，徒步前往公交車(chē)站，乘15路公交車(chē)返回學(xué)校。學(xué)前班——二年級(jí)15:00集中徒步返回學(xué)校
7、15:50，學(xué)校集中放學(xué)。
六、活動(dòng)要求：
1、本次春游本著對(duì)學(xué)生開(kāi)展自我參與、自我實(shí)踐、自我感悟、自我教育為宗旨，各相關(guān)人員都要積極參與，高度負(fù)責(zé)，精心準(zhǔn)備自己的工作。全體師生要根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，服從統(tǒng)一安排和調(diào)度。
2、各班要以本次活動(dòng)為契機(jī)，充分展示本班集體的特色建設(shè)，充分展示學(xué)生的'組織能力，挖掘?qū)W生的潛力，做到春游活動(dòng)和學(xué)生精神風(fēng)貌展示有機(jī)的結(jié)合。
3、班主任要在活動(dòng)前對(duì)學(xué)生的文明禮儀、衛(wèi)生、行為規(guī)范等進(jìn)行教育，為加強(qiáng)本次春游活動(dòng)的安全工作，各班要在春游的頭一天認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校為本次活動(dòng)制定的安全預(yù)案并在活動(dòng)中認(rèn)真落實(shí)。(見(jiàn)附件2)
4、本次春游要求全體教師隨班參加，負(fù)責(zé)學(xué)生的安全保障工作及學(xué)生的組織指導(dǎo)，具體分工見(jiàn)附件。
活動(dòng)方案 篇6
一、設(shè)計(jì)思路：天氣已漸漸轉(zhuǎn)涼，小朋友穿的衣服明顯多了起來(lái)。午睡起床后耳朵聽(tīng)到最多的一句話：“老師，我不會(huì)穿衣服，請(qǐng)你幫幫我”。于是結(jié)合小班幼兒的年齡特點(diǎn)（家里包辦多、生活自理能力差、不愿自己動(dòng)手）等。同時(shí)，也為了從小培養(yǎng)幼兒良好的生活自理能力，讓幼兒知道自己的事情自己做，不要爸爸、媽媽幫忙的習(xí)慣。我們小班教研組選擇了適合小班幼兒學(xué)習(xí)的生活活動(dòng)比賽——穿衣服比賽。讓幼兒通過(guò)比賽對(duì)穿衣服增添信心。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
(一)引導(dǎo)幼兒自己的事情自己做，提高幼兒自我服務(wù)意識(shí)。
（二）幼兒學(xué)會(huì)穿衣服的'簡(jiǎn)單生活技能，并能運(yùn)用于生活中。
�。ㄈ┩ㄟ^(guò)比賽鼓勵(lì)幼兒嘗試自己穿衣服，提高幼兒的動(dòng)手操作能力及小肌肉群的發(fā)展。體驗(yàn)成功的快樂(lè)，樹(shù)立自信心。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月31日下午
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
�。ㄒ唬﹨①悓�(duì)象：本班幼兒。
�。ǘ┙y(tǒng)一穿衣服比賽的比賽服裝（拉鏈外套衫）
(三)場(chǎng)地準(zhǔn)備：本班教室。
�。ㄋ模┯變簣@為幼兒準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀。
四、評(píng)委：本班老師。
五、活動(dòng)程序：
�。ㄒ唬┙處熃榻B比賽注意事項(xiàng)：
�。ǘ┍荣悆�(nèi)容：穿衣服比賽
（三）比賽服裝：幼兒的統(tǒng)一款式的拉鏈外套衫
�。ㄋ模┍荣愐�(guī)則、要求：教師發(fā)令后幼兒開(kāi)始穿園服，完成后到老師處領(lǐng)取名次牌
�。ㄒ欢ㄒ诎l(fā)令后再動(dòng)手穿園服比賽才有效）
六、頒獎(jiǎng)：分別以幼兒的穿衣速度、整潔度為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，分別評(píng)出一等獎(jiǎng)9名、二等獎(jiǎng)14名、三等獎(jiǎng)22名。
活動(dòng)總結(jié)
為進(jìn)一步提高幼兒生活自理能力，加強(qiáng)“自己的事情自己做”意識(shí)，于20xx年12月31日下午，我班組織幼兒舉行了別開(kāi)生面的“幼兒穿衣服大比拼”活動(dòng)。
活動(dòng)中，有的小朋友身手不凡，動(dòng)作靈活迅速，很快就完成了任務(wù)；有的小朋友遇到了困難，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，引得旁邊小朋友連喊“加油”。孩子們都表現(xiàn)出了很高的熱情，場(chǎng)上不時(shí)爆發(fā)出孩子們加油、吶喊聲和歡笑聲。
比賽結(jié)束后，孩子們還沉浸在比賽的愉快和緊張氣氛中，每個(gè)孩子都享受到了競(jìng)賽過(guò)程的快樂(lè)，臉上都綻放出了自豪的笑容，比賽也達(dá)到了預(yù)期的目的。
通過(guò)這次活動(dòng)，孩子們?cè)谳p松、愉悅的氣氛中，檢驗(yàn)和展現(xiàn)了他們的自理能力，增強(qiáng)了孩子的自信心，也激發(fā)了他們自我服務(wù)的意識(shí)。我班將以本次比賽為契機(jī)，繼續(xù)深入開(kāi)展幼兒自理能力培養(yǎng)的相關(guān)活動(dòng)，并通過(guò)和家庭的緊密配合，放手讓孩子們?nèi)ュ憻挘尯⒆訉W(xué)會(huì)自己的事情自己做。
活動(dòng)方案 篇7
各學(xué)院（部）：
為進(jìn)一步做好大學(xué)生心理健康教育工作，幫助大學(xué)生覺(jué)察自我，悅納自我，培養(yǎng)積極向上的陽(yáng)光心態(tài)，促進(jìn)大學(xué)生健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展，學(xué)校決定開(kāi)展“第十三屆大學(xué)生陽(yáng)光心理健康節(jié)”活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、活動(dòng)主題：
覺(jué)察心靈悅納自我
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月－5月
三、活動(dòng)項(xiàng)目：
1．陽(yáng)光現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢
分別在南北校區(qū)開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)咨詢活動(dòng)，通過(guò)面談咨詢、職業(yè)興趣測(cè)試、心理量表測(cè)驗(yàn)、房樹(shù)人測(cè)試等多種形式為大學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)解答日常學(xué)習(xí)、生活、職業(yè)規(guī)劃中遇到的心理困惑。
2.陽(yáng)光心理團(tuán)體輔導(dǎo)
針對(duì)大學(xué)生開(kāi)展“旖旎時(shí)光里的心理之旅―過(guò)去現(xiàn)在未來(lái)時(shí)間線上的旅行”主題成長(zhǎng)團(tuán)體輔導(dǎo)，以室內(nèi)團(tuán)體輔導(dǎo)的形式，通過(guò)角色扮演、游戲、情景模擬、分享個(gè)人感悟等形式，讓學(xué)生在輕松、愉快的環(huán)境中逐步開(kāi)放自我，通過(guò)時(shí)間線上的旅行讓每個(gè)人對(duì)自己的大學(xué)生活有一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，覺(jué)察自己的'過(guò)去和現(xiàn)在，更好地規(guī)劃未來(lái)。
3.“陽(yáng)光心理學(xué)�！迸嘤�(xùn)
以“著眼未來(lái)，做人生的領(lǐng)導(dǎo)者”為主題，圍繞大學(xué)生生活和學(xué)習(xí)密切相關(guān)的溝通與表達(dá)技巧、領(lǐng)導(dǎo)者的人格魅力等內(nèi)容，通過(guò)講座、互動(dòng)和體驗(yàn)等方式開(kāi)展系列培訓(xùn)，普及大學(xué)生心理健康知識(shí)，促進(jìn)大學(xué)生完善自我認(rèn)識(shí)，營(yíng)造和諧健康的心理氛圍。
4.心理咨詢中心體驗(yàn)日
在4月27日下午向?qū)W生開(kāi)放心理咨詢中心，通過(guò)參觀心理咨詢室，體驗(yàn)沙盤(pán)游戲、團(tuán)體輔導(dǎo)、身心反饋訓(xùn)練、情緒宣泄、認(rèn)知調(diào)節(jié)、天賦腦圖儀、房樹(shù)人測(cè)驗(yàn)和OH卡牌等活動(dòng)，讓大學(xué)生體驗(yàn)心理咨詢流程，了解心理咨詢室的主要功能,消除對(duì)心理咨詢的神秘感和恐懼感。
5.心理健康專(zhuān)題講座
邀請(qǐng)心理健康教育專(zhuān)家進(jìn)行主題講座，解讀高校心理健康工作，特別是大學(xué)生危機(jī)干預(yù)與識(shí)別工作，提升學(xué)校輔導(dǎo)員的心理健康教育水平、工作能力。
6.心理委員素質(zhì)拓展訓(xùn)練
面向各學(xué)院（部）分中心心理委員開(kāi)展戶外素質(zhì)拓展活動(dòng)，加強(qiáng)各學(xué)院心理委員之間的交流溝通，在提升心理委員溝通交流、挫折應(yīng)對(duì)、人際關(guān)系處理等技能的同時(shí)，更好推動(dòng)學(xué)院心理健康教育工作開(kāi)展。
8.“我和你眼中的我”照片征集大賽
通過(guò)征集兩組照片，在自我和他人兩個(gè)視角的影像照片中去發(fā)現(xiàn)更真實(shí)的自己，去尋找我們不曾發(fā)現(xiàn)的特質(zhì)與自我形象。以自我視角和他人視角盡情去探索“我眼中的我”和“你眼中的我”，以此達(dá)到察覺(jué)心靈，悅納自我的目的。
9．“觀影明心”心理微電影/動(dòng)畫(huà)推薦大賽
推薦自己喜愛(ài)的心理微電影/動(dòng)畫(huà)（支持原創(chuàng)），并附上推薦理由，中心將從中選出優(yōu)秀作品進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票并評(píng)獎(jiǎng)，以心理微電影/動(dòng)畫(huà)為載體，增進(jìn)大學(xué)生自我的覺(jué)察，記錄成長(zhǎng)歷程，探查青春體驗(yàn)，提高大學(xué)生心理健康水平。
10．情緒配音大賽
選擇一部經(jīng)典影視作品，為其中的某段臺(tái)詞進(jìn)行情緒配音。經(jīng)典影視是心理的時(shí)光機(jī)，聲音是心靈的播放器，感受經(jīng)典影音，分享情感體驗(yàn)，促進(jìn)心靈成長(zhǎng)。
四、活動(dòng)要求：
各學(xué)院（部）要高度重視，圍繞“覺(jué)察自我悅納心靈”這一主題，積極參加學(xué)校層面的活動(dòng)，并配套開(kāi)展具有學(xué)院（部）自身特色的相關(guān)活動(dòng)，積極推動(dòng)學(xué)院心理健康教育工作，并于6月1日前向?qū)W校心理健康教育與服務(wù)中心報(bào)送活動(dòng)總結(jié)備案。
xx大學(xué)學(xué)生工作部（處）
xx大學(xué)心理健康教育與服務(wù)中心
活動(dòng)方案 篇8
為加強(qiáng)小學(xué)生中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和中國(guó)革命傳統(tǒng)教育，根據(jù)活動(dòng)要求，結(jié)合我校實(shí)際決定在今年清明節(jié)前后，組織全體學(xué)生開(kāi)展以“緬懷先烈，學(xué)會(huì)感恩” 為主題的網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)。為確�；顒�(dòng)順利開(kāi)展，特制定如下方案。
一、活動(dòng)時(shí)間
3月31日 ― 4月5日
二、活動(dòng)目的
通過(guò)祭掃“網(wǎng)上祭英烈” 活動(dòng)，抓住契機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育、愛(ài)國(guó)主義教育和感恩教育，激發(fā)學(xué)生對(duì)革命先烈們的深深崇敬和懷念之情，樹(shù)立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，從而更加珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件，努力學(xué)習(xí)，牢固掌握科學(xué)文化知識(shí)，深刻領(lǐng)會(huì)在和平年代為祖國(guó)的繁榮、富強(qiáng)作貢獻(xiàn)的.意義。
三、活動(dòng)內(nèi)容
組織全體學(xué)生登錄中國(guó)文明網(wǎng)，在其首頁(yè)開(kāi)設(shè)的“網(wǎng)上祭英烈”欄目，進(jìn)行網(wǎng)上祭拜、獻(xiàn)花、留言。同時(shí)，開(kāi)展文明清明志愿服務(wù)行動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)革命先烈的景仰和追思。
四、活動(dòng)安排
(一)3月31日——4月2日開(kāi)展宣傳活動(dòng)。學(xué)校利用“國(guó)旗下的講話”宣講活動(dòng)的目的與要求，各班級(jí)組織學(xué)生學(xué)習(xí)關(guān)于清明節(jié)的有關(guān)知識(shí)，營(yíng)造濃厚氛圍。
(二)4月3日——4月4日組織學(xué)生登錄中國(guó)文明網(wǎng)的“網(wǎng)上祭英烈”專(zhuān)欄進(jìn)行網(wǎng)上祭拜、獻(xiàn)花、留言。各班級(jí)要通過(guò)主題班會(huì)，開(kāi)展追憶歷史、緬懷先烈、講述自己心目中的革命先烈活動(dòng)。開(kāi)展“身邊的美德故事”征文比賽，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。
(三)4月5日開(kāi)展文明清明志愿服務(wù)行動(dòng)。以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)先輩的感恩懷念，激勵(lì)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
網(wǎng)上祭奠：學(xué)校各班教室
六、工作要求
(一)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)要進(jìn)一步對(duì)活動(dòng)作出部署，認(rèn)真組織學(xué)生積極參與。要落實(shí)安全措施，確保祭奠活動(dòng)文明、安全開(kāi)展。
(二)以班級(jí)為單位，班主任有組織、有計(jì)劃地安排學(xué)生在教室上網(wǎng)，指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。
(三)要發(fā)揮少先隊(duì)優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展豐富多彩的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生參與的積極性、主動(dòng)性，要把開(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)作為近期活動(dòng)的重要內(nèi)容。
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