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活動(dòng)方案

活動(dòng)方案

時(shí)間:2025-03-13 09:49:12 活動(dòng)方案 我要投稿

活動(dòng)方案經(jīng)典【4篇】

  為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編精心整理的活動(dòng)方案5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

活動(dòng)方案經(jīng)典【4篇】

活動(dòng)方案 篇1

  一、班會(huì)名稱:《感恩》

  二、班會(huì)背景:

  感恩一直是一個(gè)不變的話題,來自不同村莊的我們從陌生到熟悉從相知到相惜,每個(gè)人都經(jīng)歷許多,也收獲了很多,有了收獲我們就要學(xué)會(huì)感恩。

  寒來暑往,轉(zhuǎn)眼間學(xué)校生活已經(jīng)悄然過去了很多,在那些我們共同走過的歲月里,我們同舟共濟(jì),那些日子里我們有淚有笑,不知不覺間已經(jīng)建立了深厚的友誼,在老師、在朋友、在同學(xué)的幫助下,我們走過小學(xué)幾年的生活,漸漸的我們退去稚嫩慢慢走向成熟,老師、同學(xué)間不僅是友誼更多了一份默契。為了鞏固這份友情、友誼,也為了讓我們感恩的心能夠延續(xù),伴我們走過接下去的那些日子,班級(jí)組織了以感恩為主的主題班會(huì)《感恩》,并以班會(huì)的形式呈現(xiàn),希望同學(xué)們?cè)诎鄷?huì)過程中不僅能后得到快樂更多的是一份對(duì)整個(gè)班級(jí)的思考,對(duì)未來的思索。

  三、班會(huì)目的

  感恩一直是一個(gè)不變的話題,來自坊安街道李家片的不同村莊組建了這個(gè)班級(jí),我們從陌生到熟悉從相知到相惜,每個(gè)人都經(jīng)歷很多,也收獲了很多,有了收獲我們就要學(xué)會(huì)感恩。

  同學(xué)們從剛進(jìn)學(xué)校的小孩,也漸漸退去原來的稚嫩多了一分成熟和深沉。當(dāng)然伴隨我們更多的是來自同學(xué)之間和老師的關(guān)懷,為了鞏固和延續(xù)同學(xué)之間的這份友誼和師生之間的友情,我們以感恩為主題召開了這次《感恩》。

  這次班會(huì)的主要目的就是增進(jìn)同學(xué)之間的友誼、增進(jìn)與老師之間的交流溝通,將同學(xué)們之前一直埋在心中對(duì)同學(xué)、對(duì)老師的話通過此次班會(huì)營造出的氛圍,讓每個(gè)同學(xué)暢所欲言。為了讓每個(gè)同學(xué)積極參與其中,班會(huì)還設(shè)置了游戲過程,游戲中大家歡聲笑語,那一刻是大家的笑聲是痛徹心扉的,是永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的,每個(gè)人都暢所欲言,這一晚同學(xué)之間沒有隔閡,沒有拘束。整個(gè)班會(huì)就是有笑聲和淚水構(gòu)成的,看著過去的照片同學(xué)們都感嘆著沒想到我們一起經(jīng)歷了這么多。

  四、班會(huì)前期準(zhǔn)備

  為了達(dá)到預(yù)期的目的,班會(huì)的前期準(zhǔn)備工作需要做到細(xì)致。從班會(huì)組織的前期構(gòu)想、召開目的,到班委會(huì)分配任務(wù)、班會(huì)展示素材的準(zhǔn)備,對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)都做縝密的考慮。物品的購買時(shí)必不可少的:感恩小紙條、感恩信箱、氣球、彩帶等等,整個(gè)班會(huì)的前期準(zhǔn)備過程中同學(xué)們都積極參與其中,每一位同學(xué)都是這次班會(huì)的主人。其實(shí)在準(zhǔn)備的過程中,同學(xué)們就能漸漸發(fā)現(xiàn),同學(xué)之間已經(jīng)積淀下了很深的友誼,只是同學(xué)之間沒有注意,其實(shí)友誼就在你我之間,它時(shí)刻都在溫暖著你我。

  五、班會(huì)過程

  1。主持人開場(chǎng):由主持人進(jìn)行開場(chǎng)白,對(duì)此次班會(huì)進(jìn)行介紹,引入班會(huì)主題,營造班會(huì)感恩的氛圍。

  2。歲月之聲:主持人對(duì)播放內(nèi)容進(jìn)行總結(jié),請(qǐng)同學(xué)談?wù)効赐曛蟮母邢,由班長、團(tuán)支書首先代表講話,同學(xué)看完之后,自己也是參與者肯定有許多感同生受的話想說。

  3。同學(xué)們討論感恩話題(由同學(xué)自由發(fā)言)

  導(dǎo)序:記得那年,我們歡歡喜喜地走進(jìn)小學(xué),是同學(xué)、是老師、是朋友幫助我們走過了那段時(shí)光,在我們迷茫時(shí)、在我們困惑時(shí),是他們的一把援手、是他們的一句關(guān)懷溫暖了我們,如今,我們逐漸走向了成熟,許許多多的榮耀、成績漸漸的出現(xiàn)在了我們的生活中,在收獲的同時(shí),我們不能忘記那些猶在耳畔溫暖的話語,那些肯定的眼神。

  4。游戲環(huán)節(jié)

  游戲一:經(jīng)典團(tuán)隊(duì)。(加強(qiáng)同學(xué)、老師之間的互動(dòng))

  【游戲規(guī)則】:

 。1)分組,每組差不多五到七人

 。2)一組排開。除了第一人,其余的人皆面向相反的一邊

  (3)主持人把寫著題目的紙條秀給第一人看,然后再表演給觀看者和別組人。

 。4)當(dāng)?shù)谝蝗藴?zhǔn)備好后,計(jì)時(shí)每人十到十五秒的時(shí)間傳動(dòng)作給下一人看。要傳前先拍打下一人的背好讓那人轉(zhuǎn)身面向自已。做動(dòng)作的人不可用寫或出聲來表達(dá)題目。

  (5)比到最后一人時(shí),主持人向前尋問答案,如果多于半數(shù)的人答錯(cuò),可叫第一個(gè)比的人再比一次。

  (6)每組輪留上去比不同的題目。

  題目例子:跳舞;玩游戲等

  游戲二:和諧之旅

  【游戲規(guī)則】:每個(gè)人都有一把椅子坐,還有一個(gè)人沒有位子做,然后這個(gè)人就開始刮風(fēng),刮什么風(fēng)全由他定。比如他說“刮今天穿白色襪子的人”,那所有坐著的穿白襪的人必須起身換個(gè)位子,主持人就可以趁機(jī)坐下,必有一個(gè)沒位子。這時(shí)候就換他刮風(fēng)了,要想調(diào)動(dòng)所有人的話,可以刮“所有的'男生和女生”,“吃過早飯的人”;有人會(huì)不知所措,突然發(fā)覺自己是被刮的人之一,然后像無頭蒼蠅一樣亂撞。

  7。感恩之路

  (1)請(qǐng)班主任老師為此次班會(huì)進(jìn)行總結(jié)并寄予厚望;

  (2)總結(jié)后,同學(xué)們自發(fā)將準(zhǔn)備好的學(xué)期總結(jié)與展望及想對(duì)老師說的話,塞進(jìn)準(zhǔn)備好的感恩信箱。由班級(jí)代表老師,并向老師表態(tài)建設(shè)好班級(jí)的決心。

 。3)溫馨寄語。全班同學(xué)之間、師生之間相互之間互贈(zèng)帶有寄語的愛心卡片,上面寫有想對(duì)他和她說的話。

  8。溫馨之圓

  12月是班級(jí)的生日,借此班會(huì)之際,我們進(jìn)行慶生活動(dòng),由小組長的發(fā)言,并請(qǐng)班主任和老師為我們切開了這塊象征友誼的蛋糕,同學(xué)們吃著蛋糕相互祝福。

  9少先隊(duì)誓言

  由班長共同帶領(lǐng)全班同學(xué)進(jìn)行少先隊(duì)宣誓,把成績搞好、把工作做好、把生活享受好。宣誓結(jié)束后,同學(xué)們?cè)诩埳蠈懮衔覀兊氖难,然后再大家的注目下放飛蒼穹,放飛我們的夢(mèng)想與誓言。

  10。少先隊(duì)展望

  本次感恩班會(huì)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)是全體同學(xué)一起唱班歌《少先隊(duì)歌》并結(jié)束此次的班會(huì)。

  六、班會(huì)效果

  通過本次班會(huì),提高班級(jí)同學(xué)之間、和老師的感情和友情。同時(shí)也讓同學(xué)了解在我們的身邊,一直有那么一群可愛的人在陪伴著我們、幫助我們,我們?cè)诮邮軒椭徒o予的同時(shí),更要懂得感恩,可以更好地、即時(shí)的回報(bào),讓每一位同學(xué)都能擁有一顆感恩的心,充盈飛度過自己的小學(xué)生生活。懂得人際交往,建立和諧的人際關(guān)系。使我們班級(jí)更加地默契、更加地團(tuán)結(jié)。對(duì)我們班級(jí)今后的管理與發(fā)展起到一定的、積極的推動(dòng)作用。

  七、教育反思

  小學(xué)的生活環(huán)境,同學(xué)們除了上課在一起其他沒有更多的時(shí)間相聚,但是一個(gè)人脫離了群體是不能夠生存的,相信這次班會(huì)以后同學(xué)們對(duì)小學(xué)之間的友情能夠重新進(jìn)行審視。相信這次班會(huì)給大家?guī)砹嗽S多美好的回憶,大家的友誼不會(huì)隨著時(shí)間而褪色反而會(huì)成為我們小學(xué)生活中最亮麗的一抹色彩。

活動(dòng)方案 篇2

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  通過本次主題班會(huì),使學(xué)生了解包括珍愛校園公共財(cái)產(chǎn)、保持校園清潔衛(wèi)生、升旗儀式、和同學(xué)相處、上課應(yīng)答以及對(duì)待老師等方面的一些基本的文明禮儀,培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng),做一個(gè)“講文明、懂禮貌”的好孩子。

  二、活動(dòng)過程:

 。ㄒ唬┲鞒秩诵及鄷(huì)開始

  甲:親愛的同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,心里播下這粒種子,在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果,人人就會(huì)有良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)。

  乙:當(dāng)我們背著書包邁進(jìn)學(xué)校的大門時(shí),我們就成了其中的一份子。在這里,我們要和睦相處,要尊重老師,要愛護(hù)同學(xué),要做一個(gè)講文明、講禮貌的好學(xué)生。

  甲:在我們的班集體里,也有不少文明小標(biāo)兵?墒橇钊送锵У氖牵袀(gè)別同學(xué)不注意個(gè)人修養(yǎng),出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象:有的課間活動(dòng)瘋打,追逐;有的在整潔的地面上隨地亂吐,亂扔;還有的在雪白的墻上,印上一個(gè)個(gè)不光彩的手印、腳印。作為一名合格的小學(xué)生,我們?cè)撛鯓尤プ,才能弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,使我們成為當(dāng)之無愧的禮儀之邦的后代呢?

  合:讓我們從小講文明,講禮貌,《文明禮儀在校園》主題班會(huì)正式開始。

 。ǘ┌才呕顒(dòng)

  1、甲:請(qǐng)聽《上課五字歌》和《升國旗三字歌》

  乙:我相信大家平時(shí)也是按照兒歌上面所說的那樣來做的。咦,上臺(tái)來的是誰呀?

  小記者出場(chǎng):同學(xué)們,大家好,我是《文明日?qǐng)?bào)》的記者,剛才你們朗誦得真好,下面我想考考大家。

  2、禮儀知識(shí)問答

 。1)夏天炎熱,同學(xué)可以穿背心、拖鞋進(jìn)校。(錯(cuò))

  (2)當(dāng)老師提問時(shí),學(xué)生可以在座位上立即回答。(錯(cuò))

 。3)學(xué)生進(jìn)入教師辦公室,應(yīng)先征得老師同意。(對(duì))

 。4)在教師辦公室的學(xué)生如沒有特殊情況,不宜逗留太久。(對(duì))

 。5)課前準(zhǔn)備不是正式上課時(shí)間,所以無關(guān)緊要。(錯(cuò))

 。6)遵守課堂紀(jì)律是種基本禮貌。(對(duì))

 。7)我們進(jìn)入學(xué)校大門口和做早操、升國旗時(shí),才需要系上紅領(lǐng)巾。(錯(cuò))

  (8)可以對(duì)著同學(xué)打噴嚏(錯(cuò))

  小記者:同學(xué)們的禮儀知識(shí)回答得真好,再見!

  3、下面請(qǐng)班長宣讀倡議書

  倡議書

  我們共同生活在學(xué)校的大家庭中,文明禮貌地處事待人,是我們每個(gè)青少年成長過程中必修的一課。因此,我們提出倡議:

  1、從身邊事、日常事、小事做起,摒棄不文明行為;

  2、自己的`事情自己做,聽從長輩的正確教導(dǎo);自己整理房間和衣物,不亂花錢,幫助父母做力所能及的家務(wù);

  3、上課專心聽講,積極發(fā)言,認(rèn)真完成作業(yè),課后自覺復(fù)習(xí);

  4、升國旗時(shí)脫帽,肅立行隊(duì)禮,做操是作到“靜快齊”,與同學(xué)友好相處,尊敬父母師長,不打架,不罵人。

  5、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不亂扔雜物,主動(dòng)撿拾垃圾;誠實(shí)不說謊話,參加活動(dòng)聽指揮,遵守各項(xiàng)規(guī)定,保護(hù)環(huán)境愛護(hù)公共設(shè)施。

  6、 課間開展正當(dāng)活動(dòng),不追逐、不打鬧、課間守秩序,做有意義的游戲;

  同學(xué)們,昨天的習(xí)慣造就了今天的我們,今天的習(xí)慣決定著明天的我們。讓我們從點(diǎn)滴做起,從自身做起,從今天做起,持之以恒,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣!

  4、其實(shí)在我們班里有很多的文明人文明事,聽聽他們的介紹。

  5、最后,讓我們一起唱出我們心中的歌《咱們從小講禮貌》

 。ㄈ┌嘀魅沃v話

  師:同學(xué)們,祝賀你們,在“文明禮儀在校園”活動(dòng)中,我高興地看到每一個(gè)同學(xué)都能積極主動(dòng)地學(xué)禮儀、用禮儀,努力成為講文明、講禮貌的好孩子。今天,我們學(xué)習(xí)的是校園生活中的禮儀知識(shí)。其實(shí)啊,不但在校園里要講禮儀,在我們的家庭中,在社會(huì)中,在日常生活的每個(gè)細(xì)節(jié)中,我們都要講禮儀。老師真心希望同學(xué)們無論走到哪里都要做講文明、講禮貌的還孩子,而且老師也相信你們一定能夠做到。

 。ㄋ模┖希含F(xiàn)在宣布,本次班會(huì)完滿結(jié)束!

  三、活動(dòng)效果分析及反思

  本次主題班會(huì)采用了小學(xué)生所樂見的活動(dòng)形式,使他們了解了校園生活中的一些基本的禮儀知識(shí),培養(yǎng)了他們從小就要講文明、講禮貌的意識(shí),讓他們懂得了講文明、講禮貌要從我做起,從身邊的小事做起。

活動(dòng)方案 篇3

  “恒大旅游周 暢想新生活”

  ——箐箐雅苑 悠悠我心

  10月,金燦燦的大地,迎來了豐收的季節(jié),每一位播種的人都會(huì)在這個(gè)季節(jié)收獲難得的喜悅,同時(shí)也是個(gè)慶祝的日子,恒大雅苑收獲了廣大業(yè)主的好評(píng),業(yè)主收獲了家的溫暖。恒大雅苑主辦一場(chǎng)“恒大旅游周 暢想新生活——箐箐雅苑 悠悠我心”活動(dòng),旨在豐富恒大雅苑客戶的業(yè)余、娛樂文化生活,感恩老客戶,發(fā)掘新客戶,鞏固恒大地產(chǎn)的品牌形象。

  活動(dòng)目的:

  1、通過舉辦一系列活動(dòng)來提高恒大地產(chǎn)品牌知名度、美譽(yù)度。

  2、通過舉辦感恩重陽節(jié)活動(dòng),形成事件公關(guān)效應(yīng),宣傳恒大地產(chǎn)品牌。

  3、展示恒大地產(chǎn)的理念與服務(wù),鞏固老客戶,拓展新客戶。

  活動(dòng)主題:恒大旅游周 暢想新生活——箐箐雅苑 悠悠我心

  活動(dòng)日期:20xx.10月29日——11月1日(上午9:30-12:00;下午2:30-5:00)

  活動(dòng)地點(diǎn):恒大雅苑營銷中心會(huì)所

  活動(dòng)形式:

  現(xiàn)場(chǎng)以多種形式展現(xiàn)恒大地產(chǎn)集團(tuán)的用心,主要從展覽、互動(dòng)游戲、表演、贈(zèng)送、抽獎(jiǎng)多種形式結(jié)合吃喝玩樂,根據(jù)不同的活動(dòng)主題設(shè)置不同的環(huán)節(jié)吸引客戶。

  活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

  1、 活動(dòng)執(zhí)行人員的安排。

  2、 節(jié)目表演人員的安排。 3、活動(dòng)物料的準(zhǔn)備。

  4、活動(dòng)的宣傳和人員的邀請(qǐng)。 5、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置。

  現(xiàn)場(chǎng)主要布置物料:

  1、項(xiàng)目入口大型背景,根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容,設(shè)計(jì)活動(dòng)背景立于項(xiàng)目入口,展示、介紹活動(dòng)。 2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)主題背景;顒(dòng)主場(chǎng)布置一塊大型活動(dòng)主題背景板。

  3、引導(dǎo)牌布置。從入口處到營銷中心的步道上,根據(jù)活動(dòng)主題沿途用引導(dǎo)牌展示活動(dòng)信息,吸引客戶、營造氣氛。

  4、禮品擺設(shè)。將包裝精致的禮品放在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)顯眼的位置。 5、氣球布場(chǎng)。將活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置成一個(gè)小型花海。

  大型展架、引導(dǎo)牌、鮮花等布置

  X展架氣球

  禮品

  “恒大旅游周 暢想新生活——箐箐雅苑 悠悠我心”活動(dòng)流程表:

  現(xiàn)場(chǎng)游戲進(jìn)行中,將為來賓提供各種美食。

  活動(dòng)環(huán)節(jié)內(nèi)容:

  精彩舞蹈表演秀:清涼的室內(nèi)環(huán)境,清涼的現(xiàn)場(chǎng)布置,由舞蹈表演家表演一段熱舞,集合觀眾,渲染氣氛。

  pose達(dá)人秀:

  邀請(qǐng)4

  —5

  人一組上臺(tái),一組人商量在什么樣場(chǎng)景,一組人擺出相印的pose。所有的.小組表演玩后主持人邀請(qǐng)5—10人人投票,選出最好的一組和最差的一組,最好的一組獲得紀(jì)念獎(jiǎng)品,最差一組獲得懲罰或節(jié)目表演

  換個(gè)角度看世界:主持人有請(qǐng)對(duì)拍照有興趣的朋友對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的各人各物的拍攝,各自選出自己最好的一張進(jìn)行比賽,選出各種優(yōu)秀的作品,進(jìn)行展示,優(yōu)秀作品個(gè)人獲得紀(jì)念獎(jiǎng)品。

  現(xiàn)場(chǎng)趣味問答:在拍照活動(dòng)進(jìn)行時(shí),主持人到觀眾席進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)問答,題目都是關(guān)于旅游類的,現(xiàn)場(chǎng)觀眾舉手搶答,答對(duì)者有獎(jiǎng)品,答錯(cuò)者獲得相應(yīng)懲罰或者表演節(jié)目。

  語言游戲:主持人邀請(qǐng)5

  —6人上臺(tái),每人從主持人手上抽取代表自己身份的卡片,卡片上是旅游景點(diǎn)的地名。例如:月湖公園、洪山景區(qū)、世界之窗、海底世界?,首先從月湖公園開說:月湖公園的火車就要開啊 就要開啊 往那開 往洪山景區(qū)開,洪山景區(qū)就接話:洪山景區(qū)的火車就要開啊 就要開 往拿開啊,如此內(nèi)推,如果在月湖公園說洪山景區(qū)的時(shí)候,世界之窗接話了就淘汰或洪山景區(qū)五秒鐘沒有接上來就淘汰,最后剩下一個(gè)人為冠軍。最后三個(gè)還在舞臺(tái)上了獲得紀(jì)念獎(jiǎng)。

活動(dòng)方案 篇4

  為全面貫徹實(shí)施《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》,進(jìn)一步培養(yǎng)青少年的科技創(chuàng)新和綜合實(shí)踐能力,促進(jìn)全市青少年科技教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展,經(jīng)市科協(xié)、市教育局研究,決定舉辦“第四屆z市青少年科技節(jié)”,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、活動(dòng)主題

  創(chuàng)新、實(shí)踐、成長

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月25日至6月30日。

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  各中小學(xué)校、青少年校外科普教育基地

  四、主要內(nèi)容

  圍繞活動(dòng)主題,將集中舉辦z市“好利來”杯青少年攝影大賽、書法繪畫大賽、DIY蛋糕制作大賽;科技創(chuàng)新大賽、z省第九屆青少年航模競(jìng)賽z市分賽區(qū)競(jìng)賽、青少年科學(xué)影像節(jié)、青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)、第四屆“小小科學(xué)家論壇”;組織參加國家和省高?茖W(xué)營活動(dòng)、第28屆z省青少年科技創(chuàng)新大賽z市優(yōu)秀項(xiàng)目巡展、七巧科技系列科普活動(dòng)、20xx年英特爾求知計(jì)劃主題活動(dòng)以及各縣(市)區(qū)科協(xié)、教育局、學(xué)校組織舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)。

  五、幾點(diǎn)要求

 。ㄒ唬﹦(chuàng)新形式,突出特色。在成功舉辦前三屆z市青少年科技節(jié)活動(dòng)的`經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,重點(diǎn)依托各青少年活動(dòng)俱樂部的平臺(tái)作用,以點(diǎn)帶面,創(chuàng)新和提升活動(dòng)內(nèi)涵,提高活動(dòng)的影響力。

 。ǘ┘訌(qiáng)宣傳,擴(kuò)大影響。從貫徹實(shí)施《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》的高度,充分認(rèn)識(shí)開展青少年科技節(jié)的重要意義,精心組織籌劃本地區(qū)、部門的活動(dòng)內(nèi)容。各地要圍繞青少年科技節(jié)活動(dòng),利用學(xué)校各種宣傳載體,廣泛開展科普宣傳教育活動(dòng),在全市各中小學(xué)校和廣大青少年中掀起熱愛科學(xué)、崇尚科學(xué)的熱潮。

 。ㄈ┚慕M織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。在青少年科技節(jié)活動(dòng)期間,各縣(市)區(qū)科協(xié)、教育局及有關(guān)學(xué)校要精心策劃,認(rèn)真設(shè)計(jì)和籌劃本地區(qū)、本部門的活動(dòng)內(nèi)容。

 。ㄋ模└愫每偨Y(jié),及時(shí)上報(bào)。各單位要注意典型活動(dòng)的挖掘和資料、圖片的收集,活動(dòng)結(jié)束后,在6月末報(bào)送市科技館青少部,作為此次活動(dòng)總結(jié)表彰依據(jù)。

  聯(lián) 系 人:z

  聯(lián)系電話:z

  聯(lián)系地址:市科技館(z市z大街99號(hào))

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