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活動(dòng)方案

活動(dòng)方案

時(shí)間:2025-03-19 09:39:53 活動(dòng)方案 我要投稿

活動(dòng)方案集錦7篇

  為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編幫大家整理的活動(dòng)方案9篇,歡迎閱讀與收藏。

活動(dòng)方案集錦7篇

活動(dòng)方案 篇1

  五十年的耕耘,五十年的拼搏,五十年的輝煌,五十年的收獲。市機(jī)關(guān)幼兒園通過幾代人的奮斗拼搏,逐步走向成熟。值此建園五十年之際,為激勵(lì)教師、展示形象,為勾畫藍(lán)圖、再寫新篇章,特舉辦五十年園慶活動(dòng),向建國(guó)六十周年獻(xiàn)上一份厚禮。

  一、總體方案設(shè)計(jì)

  1、園慶主題:綻放的花蕾

  2、園慶宗旨:回顧歷史、展望未來、改革創(chuàng)新、科學(xué)發(fā)展

  3、指導(dǎo)思想:

  五十周年園慶活動(dòng)是改革開放三十年來黨的惠民政策在幼教領(lǐng)域的`展示,也是學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的一次實(shí)踐活動(dòng),更是幼兒園自身發(fā)展的重要里程碑。本次活動(dòng)旨在回顧辦園歷史,繼承優(yōu)良傳統(tǒng),展示辦園成就,梳理辦園理念,推動(dòng)幼兒園全面發(fā)展;加強(qiáng)對(duì)外交流,擴(kuò)大對(duì)外影響,提高幼兒園知名度,促進(jìn)幼兒園的加速發(fā)展;增強(qiáng)幼兒園的凝聚力、向心力和感召力、推進(jìn)幼兒園的持續(xù)發(fā)展。

  4、工作專班:

  組長(zhǎng):z

  副組長(zhǎng):z

  成員:z

  二、具體活動(dòng)計(jì)劃

 。ㄒ唬┗顒(dòng)時(shí)間:20xx年5月26日上午9時(shí)58分

 。ǘ┗顒(dòng)地點(diǎn):市機(jī)關(guān)幼兒園 z劇場(chǎng)

 。ㄈ﹥(nèi)容和形式

  1、大型綜合文藝匯演(市劇場(chǎng))

  (1)園長(zhǎng)致詞(z園長(zhǎng))

 。2)師幼同臺(tái)開場(chǎng)舞《綻放的花蕾》

  指導(dǎo)老師:z

  表演者:大班幼兒

 。3)老園長(zhǎng)的祝福語

  (4)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)致賀詞

  省學(xué)前教育委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、省教育信息化發(fā)展中心、z教育局基教科領(lǐng)導(dǎo)、z學(xué)前教育委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)

  z市分管教育的領(lǐng)導(dǎo)、z市教育局領(lǐng)導(dǎo)

 。5)幼兒舞蹈《春之暢想》

  指導(dǎo)老師:z

  表演者:z

 。6)師幼同臺(tái)舞蹈《長(zhǎng)大后我就成了你》

  創(chuàng)意:z

  幼兒美術(shù)輔導(dǎo):z

  指導(dǎo)老師:z

  表演者:z等

 。7)幼兒舞蹈《小小斗牛士》

  指導(dǎo)老師:z

  表演者:z等

 。8)詩(shī)朗誦《守望我們的家園》

  作者:z

  表演者:z(老師)z(家長(zhǎng)代表)

  鋼琴伴奏:z

 。9)英語兒歌《快樂ΑΒС》

  指導(dǎo)老師:z

  表演:z等

  (10)創(chuàng)意時(shí)裝展《童年四季》

  指導(dǎo)老師:z

  制作:z

  表演:z等

  (11)獨(dú)唱《徐徐春風(fēng)暖人間》

  演唱:z

  舞蹈:z

  (12)幼兒舞蹈《小可愛》

  指導(dǎo)老師:z

  表演:z鎮(zhèn)機(jī)關(guān)幼兒園

 。13)教師民族舞串燒(傣、藏、彝、土家)

  表演:z等

  (14)幼兒生活舞蹈《幼兒園的一天》

  指導(dǎo)老師:z

  表演:z等

 。15)精典童謠:

  指導(dǎo)老師:z

  表演:z等

 。16)結(jié)束曲:領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)、集體合影。

  2、“七彩童韻”教師、幼兒美術(shù)作品展。

  3、建園五十周年成果展。

  4、建園50周年紀(jì)念冊(cè):

 。1)幼兒園簡(jiǎn)介(辦園宗旨、理念) (2)50年辦園歷程

 。3)教育教學(xué)綜述 (4)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷

  (5)歷任園長(zhǎng) (6)教師風(fēng)采

  (7)幼兒活動(dòng)剪影及幼兒獲獎(jiǎng)情況 (8)資源共享

 。9)歷任教職工名單 (10)碩果累累

  現(xiàn)任教職工名單 (11)園慶詩(shī)

  (12)教師心語,家長(zhǎng)感言

 。ㄋ模┗顒(dòng)的籌備

  1、邀請(qǐng)函(500份)

  2、節(jié)目單(1000份)

  3、紀(jì)念品(800份)

  4、宣傳冊(cè)(1000份)

  5、接待地點(diǎn):國(guó)際大酒店

 。ㄎ澹┗顒(dòng)的組織:

  1、爭(zhēng)取省、市領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷。

  省地教育信息化發(fā)展中心、省地學(xué)前教育專業(yè)委員會(huì)、省地教育廳(局)、省地教科中心

  2、爭(zhēng)取社會(huì)各界的支持。(大廠礦、企業(yè)、大科局等有關(guān)部門)

  3、爭(zhēng)取家長(zhǎng)的參與。(表演節(jié)目、撰寫感悟)

  4、組織全體教職工及大班幼兒積極主動(dòng)參與。

  5、爭(zhēng)取公安、消防等部門的支持,加強(qiáng)安全防范工作。

  6、聯(lián)系市電視臺(tái)、報(bào)社協(xié)助拍攝和宣傳工作。

  三、活動(dòng)要求:

  (一)精心策劃,統(tǒng)一安排,強(qiáng)化責(zé)任。

  領(lǐng)導(dǎo)小組全面部署、統(tǒng)籌策劃。工作專班對(duì)園慶活動(dòng)要全面商討,周密計(jì)劃,統(tǒng)一實(shí)施。周容負(fù)責(zé)全面工作;龍莉負(fù)責(zé)資料收集整理、督查工作進(jìn)度及質(zhì)量;李丹負(fù)責(zé)文藝匯演及師幼美術(shù)展覽等相關(guān)事宜;劉年梅負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地、舞臺(tái)布置、環(huán)境美化與安全及接待等相關(guān)物質(zhì)準(zhǔn)備工作;其它成員分線協(xié)助負(fù)責(zé)落實(shí),保證園慶活動(dòng)順利開展。

  (二)分段布置,督促落實(shí),確保質(zhì)量

  1、準(zhǔn)備階段(2月份);確定主題,制定方案。

  2、實(shí)施階段(3月1日--4月30日):分線安排工作任務(wù)。3月:策劃教師、幼兒節(jié)目?jī)?nèi)容,并確定演員名單;收集紀(jì)念冊(cè)所需的圖片及文字資料;整理校園環(huán)境。4月15日,檢查幼兒節(jié)目排練情況,并安排教師節(jié)目;完成相關(guān)文字資料;準(zhǔn)備園慶紀(jì)念冊(cè);4月30日,所有節(jié)目已成形,制作相關(guān)道具、服裝;確定紀(jì)念冊(cè)內(nèi)容,開始排版制作;聯(lián)絡(luò)劇場(chǎng)及布置等相關(guān)事宜。

  3、檢查驗(yàn)收階段(5月1日--5月25日)按分線工作要求,每周進(jìn)行檢查指導(dǎo),交流情況,逐步完善,同時(shí)爭(zhēng)取家長(zhǎng)及社會(huì)各界支持。5月15日,所有節(jié)目排練、服裝道具、紀(jì)念冊(cè)、展版、活動(dòng)場(chǎng)景等全部活動(dòng)籌備到位;發(fā)放邀請(qǐng)函。5月20日進(jìn)一步檢查驗(yàn)收,邀請(qǐng)函發(fā)放結(jié)束。5月25日彩排,中小班家長(zhǎng)參與活動(dòng)。

  4、展示階段(5月26日):各部門設(shè)施設(shè)備服務(wù)到位,迎接社會(huì)各界人士;大班幼兒及家長(zhǎng)參與活動(dòng),上午09:58準(zhǔn)時(shí)慶典。

  (三)團(tuán)結(jié)協(xié)作,甘于奉獻(xiàn),力求圓滿。

  建園五十周年慶典暨“六一”慶;顒(dòng)給全園師生提供了一次學(xué)習(xí)與鍛煉機(jī)會(huì),一個(gè)形象展示的平臺(tái),全體教職工要把握機(jī)遇向家長(zhǎng)和社會(huì)各界做好匯報(bào)表演,并分享五十年辦園成果.作為大家庭的一員,要團(tuán)結(jié)合作,精益求精,不怕苦、不怕累,甘于清貧,樂于奉獻(xiàn),共同努力,圓滿完成好各項(xiàng)工作任務(wù),向建國(guó)六十周年獻(xiàn)上一份厚禮。

活動(dòng)方案 篇2

  活動(dòng)來源:

  每年農(nóng)歷的十二月俗稱臘月,十二月初八(臘月初八)既是臘八節(jié),習(xí)慣上稱作臘八;臘八節(jié)在我國(guó)有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史,是我國(guó)民間的傳統(tǒng)節(jié)日之一。臘月初八,我國(guó)人民有吃臘八粥習(xí)俗,臘八粥也叫“七寶五味粥”。為了讓寶貝們了解吃臘八粥的由來,我們開展了本次活動(dòng)——臘八粥的故事

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道農(nóng)歷十二月初八是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——臘八節(jié),了解臘八節(jié)的來歷和習(xí)俗。

  2、通過故事,培養(yǎng)幼兒要做一個(gè)勤勞的人“感知勤勞和懶惰”。

  3、 知道制作臘八粥的主要材料,初步嘗試用語言表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)與感受。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:各種臘八粥的相關(guān)圖片、制作臘八粥的.各種材料及臘八粥故事的視頻

  活動(dòng)過程:

  一、活動(dòng)導(dǎo)入,了解臘八節(jié)吃臘八粥

  1、我們每天的早餐都會(huì)吃些什么呢?(牛奶、雞蛋、花卷、餅干、雞蛋餅、面條、包子、粥)

  2、那你們都吃過什么樣的粥呢?(肉松粥、八寶粥、皮蛋粥、肯德基粥)

  3、觀看圖片,說說粥里面有哪些東西?(強(qiáng)調(diào)臘八節(jié)、臘八粥)

  (小結(jié):這是我們臘八節(jié)時(shí)吃的臘八粥,粥里面有紅棗、桂圓、紅豆、綠豆、花生、葡萄干、栗子、蓮子)

  二、欣賞故事

  1、哪一天是臘八節(jié)?

  2、故事告訴我們什么呢?

  3、臘八粥里面都有什么呢?

  (重點(diǎn)突出:勤勞的人)

  三、介紹臘八粥的各種佐料、谷物

  老師向幼兒逐一介紹臘八粥的各種佐料、谷物。簡(jiǎn)單了解這些谷物的形狀、顏色以及對(duì)人體的幫助。

  活動(dòng)延伸:臘八節(jié)除了有好聽的故事,還有一個(gè)好玩的兒歌,我們一起來聽一聽。

  過了臘八就是年

  小孩兒小孩兒你別饞,

  過了臘八就是年;

  臘八粥,喝幾天,

  哩哩啦啦二十三;

  二十三,糖瓜粘;

  二十四,掃房子;

  二十五,凍豆腐;

  二十六,炸羊肉;

  二十七,宰公雞;

  二十八,把面發(fā);

  二十九,蒸饅頭;

  三十晚上熬一宿;

  大年初一扭一扭。

活動(dòng)方案 篇3

  豫辦實(shí)驗(yàn)學(xué)校 王梅平 本學(xué)學(xué)期美術(shù)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃以活動(dòng)方案為依據(jù),從學(xué)生的特長(zhǎng)出發(fā),重點(diǎn)培訓(xùn)繪畫的尖子生,通過課后的練習(xí)工作,讓這些學(xué)生在小學(xué)階段豐富藝術(shù)修養(yǎng),進(jìn)一步發(fā)展他們的個(gè)性特長(zhǎng)。為了更好的開展本學(xué)期的繪畫興趣小組工作,現(xiàn)將本學(xué)期工作做以下計(jì)劃:

  一、持之以恒 善始善終

  美術(shù)興趣小組是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性,因而學(xué)生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動(dòng)的限制和沖擊,教師和學(xué)生往往不能有始有終,保質(zhì)保量地堅(jiān)持到底。因此,要辦好美術(shù)興趣小組,學(xué)校和教師必須恰當(dāng)安排活動(dòng)時(shí)間,盡可能避免沖突,保質(zhì)保量保證興趣小組活動(dòng)的有效性。

  二、內(nèi)容安排 切合實(shí)際

  美術(shù)是一個(gè)很廣的課程,設(shè)計(jì)、繪畫、欣賞等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。學(xué)的多不如學(xué)的精,所以我們制定的具體學(xué)習(xí)內(nèi)容要符合實(shí)際教學(xué)狀況。比如我教四、五、六三個(gè)年級(jí)八個(gè)美術(shù)班美術(shù)課,五、六年級(jí)的學(xué)生有一定的基礎(chǔ),四年級(jí)的學(xué)生整體水平都要差一些,選出來的特長(zhǎng)生水平也參差不齊。因此內(nèi)容的安排既要有難度也要照顧水平低的'學(xué)生。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)時(shí) 計(jì)劃到位

  活動(dòng)要固定,每周一次,由于種種因素,活動(dòng)時(shí)間安排在星期五的下午,而且不能輕易暫停,除了特殊情況外。教師要做到精心計(jì)劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。

  四、組織嚴(yán)密,紀(jì)律明確

  1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔。

  2、 美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

  3、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

  4、愛護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

  五、活動(dòng)內(nèi)容安排:

  第一周:開展活動(dòng)的注意事項(xiàng)

  第二周:講解簡(jiǎn)筆畫的作用與意義

  第三周:簡(jiǎn)筆畫造型原理

  第四周:簡(jiǎn)筆畫練習(xí)

  第五周:簡(jiǎn)筆畫練習(xí)

  第六周:兒童畫的意義、名稱

  第七周:兒童畫練習(xí)

  第八周:兒童畫練習(xí)

  第九周:簡(jiǎn)筆畫、兒童畫比賽、展示、評(píng)價(jià)

  第十周;國(guó)畫的基礎(chǔ)知識(shí)

  第十一周;國(guó)畫的用筆用色方法

  第十二周::竹子的畫法

活動(dòng)方案 篇4

  一、活動(dòng)目的

  通過組織學(xué)生去紅谷灘參觀菊花展活動(dòng),開闊學(xué)生的視野,增長(zhǎng)見識(shí),激發(fā)熱愛家鄉(xiāng)、熱愛生活的熱情,培養(yǎng)學(xué)生的各方面能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

  活動(dòng)時(shí)間: 11月6日 9:00~10:30

  活動(dòng)地點(diǎn):早上8點(diǎn)半在學(xué)校操場(chǎng)集中,乘校車參觀南昌市菊花展。

  三、活動(dòng)對(duì)象、內(nèi)容

  活動(dòng)對(duì)象: 一(A)班學(xué)生

  活動(dòng)內(nèi)容: 1、組織學(xué)生參觀南昌市菊花展

  2、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)六個(gè)顏色的英語單詞。

  3、回學(xué)校后組織學(xué)生座談,交流參觀感受;

  四、活動(dòng)要求

  班主任及輔導(dǎo)員教師負(fù)責(zé)管理好本班學(xué)生。要求做到以下幾點(diǎn):

  1、集合迅速,上下車有秩序,不搶座位,不擁擠,不將手、頭探出窗外,不脫離隊(duì)伍。

  2、遵守交通規(guī)則,不亂穿馬路。

  3、講究衛(wèi)生,不吃零食,不亂丟東西。

  4、愛護(hù)參觀地的設(shè)施,不損壞花草林木。

  5、紀(jì)律嚴(yán)明,一切行動(dòng)聽從學(xué)校的指揮。

  6、文明禮貌,不在參觀地喧嘩吵鬧,樹立良好廣電小學(xué)生形象。

  五、具體安排

  負(fù)責(zé)人及具體分工:

  組 長(zhǎng):徐校長(zhǎng)、萬校長(zhǎng)

  職 責(zé):負(fù)責(zé)全程活動(dòng)的`組織協(xié)調(diào)工作。

  班級(jí)負(fù)責(zé)人及相關(guān)的分工:

  李霞:負(fù)責(zé)教育活動(dòng)開展及安全工作,當(dāng)日排隊(duì)時(shí)站在隊(duì)前,負(fù)責(zé)學(xué)生全程活動(dòng)的組織等。

  陶嵐:排隊(duì)時(shí)站在隊(duì)尾,活動(dòng)中協(xié)助組織好學(xué)生,清點(diǎn)好人數(shù),

  喻海濤:負(fù)責(zé)全程的照相工作。

  六、注意事項(xiàng) :

  1、活動(dòng)時(shí),教師全程陪同,負(fù)責(zé)學(xué)生安全,要求學(xué)生服從指揮,提醒學(xué)生不能擅自離隊(duì)。

  2、教師提醒學(xué)生注意乘車時(shí)的安全,一人一座,坐好座位不站立。

  3、請(qǐng)學(xué)生按照教師引導(dǎo),有序進(jìn)場(chǎng)、離場(chǎng)。

  4、組織學(xué)生有序上下車,及時(shí)清點(diǎn)本班人數(shù)。引導(dǎo)學(xué)生安全乘車,不爭(zhēng)搶座位,不做危險(xiǎn)動(dòng)作,及時(shí)制止不安全行為

活動(dòng)方案 篇5

 一、指導(dǎo)思想。

  在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以新課程精神為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》,組織開展形式多樣的教研活動(dòng),扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)高效課堂教學(xué)。緊緊抓住“高效課堂教學(xué)”這一中心,強(qiáng)化教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高全體語文教師專業(yè)化素養(yǎng),提高我校語文教學(xué)質(zhì)量。

  二、活動(dòng)目標(biāo)。

  1、積極支持和配合學(xué)校的`教育教學(xué)工作,積極開展教學(xué)研討活動(dòng)和學(xué)科競(jìng)賽,打造書香校園,讓學(xué)生的語文素養(yǎng)全方位協(xié)調(diào)發(fā)展。

  2、穩(wěn)步提升教育教學(xué)質(zhì)量,深入開展課堂教學(xué)研究,向課堂要質(zhì)量,把課堂作為主陣地。執(zhí)行學(xué)校制定的教育教學(xué)常規(guī),把教導(dǎo)處關(guān)于備課、上課以及作業(yè)的常規(guī)要求落實(shí)到位。

  3、 發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢(shì),備課組長(zhǎng)督促引導(dǎo),溝通交流教學(xué)方法,發(fā)揮有經(jīng)驗(yàn)老師的傳幫帶作用,集中群體智慧。教師要在分析理解教材、鉆研教學(xué)方法、準(zhǔn)備教案教具上多花心思,保證實(shí)效。

  4、上完公開課的教師一定要寫教后記或教學(xué)反思。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  10月10日——10月18日

  四、活動(dòng)安排:

  組長(zhǎng):xx。

  組員: xx、xx、xx、xx。

  五、材料收集。

  授課教師要準(zhǔn)備教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思、說課稿、公開課評(píng)分情況表。

活動(dòng)方案 篇6

  為貫徹落實(shí)縣紀(jì)檢監(jiān)察工作會(huì)議精神,切實(shí)抓好機(jī)關(guān)干部的思想、作風(fēng)建設(shè),不斷提高機(jī)關(guān)干部依法行政水平,樹立環(huán)保人員廉潔奉公優(yōu)良形象,根據(jù)縣紀(jì)委有關(guān)要求,制定反腐倡廉學(xué)習(xí)活動(dòng)方案如下:

  一、參加對(duì)象:

  全局人員。

  二、學(xué)習(xí)內(nèi)容:

  1、縣委副書記、縣紀(jì)委書記xxx在全縣紀(jì)檢監(jiān)察工作會(huì)議上的'講話;

  2、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》;

  3、xx環(huán)保人員二十條紀(jì)律;

  4、《xx黨政機(jī)關(guān)工作人員禁酒的規(guī)定》。

  三、學(xué)習(xí)時(shí)間:

  79月。每月局集中安排12次,各科(室)、大隊(duì)、站自行安排12次,一般安排在星期五下午半天。

  四、學(xué)習(xí)方法:

  做好“四個(gè)結(jié)合”。即集中輔導(dǎo)學(xué)與分散自學(xué)相結(jié)合、通讀原文學(xué)與專題講解學(xué)相結(jié)合、定期輪訓(xùn)學(xué)與不定期培訓(xùn)學(xué)相結(jié)合、以考促學(xué)與以賽助學(xué)相結(jié)合。

  五、學(xué)習(xí)要求:

  1、各科室、大隊(duì)、站學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有總結(jié);

  2、學(xué)習(xí)有記錄、有筆記、有心得體會(huì);

  3、按時(shí)參加集中學(xué)習(xí),不得無故缺席。

  六、為督促全局人員自覺執(zhí)行“xx環(huán)保人員二十條紀(jì)律”和《xx黨政機(jī)關(guān)工作人員禁酒的規(guī)定》,在局機(jī)關(guān)大廳設(shè)立“舉報(bào)箱”,接受群眾的舉報(bào)。

活動(dòng)方案 篇7

  為大力宣傳兒童聽力健康和新生兒聽力篩查的重要性和必要性,大力宣傳聽障兒童全面康復(fù)理念,促進(jìn)融合教育,推動(dòng)我市聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展,特制定xx市第18次全國(guó)“愛耳日”宣傳教育活動(dòng)方案。

  一、活動(dòng)主題

  “防聾治聾,精準(zhǔn)服務(wù)”。

  二、市級(jí)活動(dòng)內(nèi)容

  (一)聽力健康進(jìn)農(nóng)村活動(dòng)。3月1日上午,xx市殘聯(lián)聯(lián)合衛(wèi)生計(jì)生部門組成“聽力健康服務(wù)小組”,赴奉化市裘村鎮(zhèn)會(huì)同當(dāng)?shù)貧埪?lián)和衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)開展“關(guān)注兒童聽力健康”主題宣教活動(dòng)。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心街區(qū)設(shè)置耳科義診、聽力檢測(cè)、耳防宣傳、聽力康復(fù)、政策咨詢及便民服務(wù)臺(tái),懸掛宣傳橫幅,分發(fā)《聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)》宣傳手冊(cè)等。

  主辦單位:xx市殘疾人聯(lián)合會(huì)xx市衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)

  承辦單位:奉化市殘疾人聯(lián)合會(huì) 奉化市衛(wèi)生和計(jì)劃生育局

  (二)聽障醫(yī)教融合分享活動(dòng)。2月28日上午,xx市殘疾人康復(fù)中心在多功能廳舉辦主題宣傳活動(dòng)。康復(fù)中心在訓(xùn)的120余名聽障兒童和家長(zhǎng)及部分普通小學(xué)學(xué)生參加主題活動(dòng)。活動(dòng)中聽障兒童康復(fù)明星和家長(zhǎng)將介紹聽障康復(fù)經(jīng)驗(yàn)和融合教育成果,聽障兒童與健康兒童進(jìn)行才藝表演。

  主辦單位:xx市殘疾人聯(lián)合會(huì)

  承辦單位:xx市殘疾人康復(fù)中心

  (三)聽力免費(fèi)檢查周活動(dòng)。“愛耳日”期間,xx市殘疾人康復(fù)中心將開展為期一周的免費(fèi)聽力檢查和助聽器知識(shí)咨詢義診活動(dòng)。組織有關(guān)聽力學(xué)專家為有聽力康復(fù)需求的市民進(jìn)行免費(fèi)聽力測(cè)聽、助聽器調(diào)試和耳科保健指導(dǎo)服務(wù)。

  主辦單位:xx市殘疾人聯(lián)合會(huì)

  承辦單位:xx市殘疾人康復(fù)中心

  三、各地活動(dòng)要求

  (一)堅(jiān)持以人為本。要立足實(shí)際,圍繞活動(dòng)主題,協(xié)調(diào)衛(wèi)計(jì)、教育、環(huán)保、民政等部門,組織相關(guān)機(jī)構(gòu)專業(yè)人員,著力面向農(nóng)村、山區(qū)、海島等重點(diǎn)區(qū)域,著力面向兒童及兒童家長(zhǎng)、年輕夫婦等重點(diǎn)人群,通過舉辦專題講座及聽力康復(fù)家長(zhǎng)培訓(xùn),提供耳科保健咨詢,開展聽力健康宣傳及聽力篩查服務(wù)等形式普及聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)知識(shí);要充分利用社會(huì)資源,廣泛動(dòng)員愛心企業(yè)、公益組織及個(gè)人參與貧困聽障兒童的康復(fù)救助,營(yíng)造扶殘助殘的良好社會(huì)環(huán)境。宣傳教育活動(dòng)力求與便民惠民服務(wù)相結(jié)合,整合推動(dòng)聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)工作。

  (二)創(chuàng)新宣傳形式。要積極協(xié)調(diào)各類媒體開展宣傳報(bào)道工作。發(fā)揮廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、短信平臺(tái)等大眾媒體和新媒體作用,多渠道發(fā)布“愛耳日”活動(dòng)信息,宣傳普及安全用耳知識(shí),教育推動(dòng)全社會(huì)關(guān)注兒童聽力健康,保障聽障兒童接受教育的權(quán)利,共同建設(shè)聽障兒童全面康復(fù)環(huán)境。

  (三)做好需求調(diào)查。要以“愛耳日”活動(dòng)為契機(jī),認(rèn)真開展20xx年度“七彩夢(mèng)行動(dòng)計(jì)劃”人工耳蝸康復(fù)救助及陽光品質(zhì)康復(fù)工程助聽器驗(yàn)配、人工耳蝸處理器升級(jí)、聽力語言康復(fù)訓(xùn)練等項(xiàng)目的需求調(diào)查摸底工作,為殘疾人陽光品質(zhì)康復(fù)工程“助聽”項(xiàng)目的實(shí)施摸清底數(shù),打好基礎(chǔ);扎實(shí)做好20xx年度新發(fā)聽力殘疾兒童康復(fù)服務(wù)落實(shí)和政策保障工作,建立疑似聽力殘疾兒童康復(fù)跟蹤長(zhǎng)效機(jī)制,加強(qiáng)康復(fù)政策宣傳力度,強(qiáng)化聽力障礙早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)、早康復(fù)理念,力爭(zhēng)使有康復(fù)適應(yīng)指征的聽力障礙者尤其是0-6周歲聽力殘疾兒童的`康復(fù)需求得到滿足,為“十三五”殘疾人康復(fù)工作起好步、開好局。

  各縣(市)區(qū)殘聯(lián)要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),積極協(xié)調(diào)殘康辦成員單位,圍繞第17次“愛耳日”活動(dòng)主題,以全面實(shí)現(xiàn)“人人享有健康聽力”為目標(biāo),制訂活動(dòng)計(jì)劃,采取有效措施,推進(jìn)“愛耳日”活動(dòng)廣泛、深入、扎實(shí)開展。要結(jié)合本地實(shí)際,積極創(chuàng)新活動(dòng)形式,采用多種方式增強(qiáng)“愛耳日”宣傳教育活動(dòng)的針對(duì)性、有效性和吸引力,確;顒(dòng)取得成效。

  四、宣傳口號(hào)

  ——關(guān)注兒童聽力健康

  ——切實(shí)保障聽障兒童接受教育的權(quán)利

  ——積極落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)、早康復(fù)”聽力語言康復(fù)三原則

  ——關(guān)注聽障兒童全面康復(fù)

  ——提高聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)意識(shí),確保兒童聽力健康

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