活動方案

時間：2025-03-25 07:48:22 活動方案我要投稿

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活動方案匯編[6篇]

　　為了確保事情或工作科學有序進行，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的活動方案6篇，歡迎大家分享。

活動方案匯編[6篇]

活動方案篇1

　　一、活動主題：XXX簽動百萬家，大型簽售會（活動名暫定）

　　二、活動時間：20xx年X月X日

　　三、活動地點：XXX裝飾城

　　四、現(xiàn)場流程：

　　9:30-9:50 主持人宣布開始，并介紹本次活動的目的、意義及活動力度 9:50-10:00 歡迎領導、貴賓、媒體，并邀請領導上臺發(fā)言

　　10:00-10:05 主持人隆重請出明星上臺，并介紹相關資料（作品等）

　　10:05-10:10 明星上臺自我介紹，并與主持人稍作互動，談談現(xiàn)場感受等情況 10:10-10:20 明星現(xiàn)場表演

　　10:20-10:30 明星淺談對主辦方的'了解、認識及品牌介紹

　　10:30-10:50 粉絲代表上臺與明星互動

　　10:50-11:10 現(xiàn)場贈送簽名海報或其他紀念品

　　11:10-11:20 公布本次活動“神秘折扣”（暫定）

　　11:20-11:30 現(xiàn)場表演

　　11:30-11:35 與主辦方一起剪彩或開啟啟動儀式

　　11:35-12:00 明星現(xiàn)場簽售（暫定）

活動方案篇2

　　活動過程

　　解決的問題：怎樣做個小茶壺? 幼兒討論：用盒子做茶壺的身體，用吸管做茶壺的壺嘴。

　　做一做：小茶壺。戳洞：可提供蚊香、剪刀，引導幼兒用蚊香燙洞，用剪刀調節(jié)洞的大小。也可以用牙簽、錐子等工具戳洞；安裝壺嘴(用吸管作壺嘴)；用橡皮泥(或透明膠帶)封住洞口。試一試。

　　(1)壺嘴口的高度沒有壺身高。

　　(2)吸管在紙杯的上部，壺嘴口太高。

　　(3)吸管在紙杯的下部，壺嘴口和紙杯口一樣高。說一說：我的實驗結果。

　　(1)還沒裝滿水時水就從壺嘴里出來了。

　　(2)水沒有從壺嘴里流出來，壺嘴口太高了。

　　(3)倒水時，水正好從壺嘴里流出來。

　　(1)引入：幼兒和教師共同搜集小茶壺實物、圖片，并討論小茶壺的特點。

　　(2)要制作的物品——小茶壺。

　　(3)幼兒設計小茶壺的方案。這一環(huán)節(jié)教師引導幼兒根據小茶壺功能目標：

　�、賶刈煳恢�

　�、谕庥^符合小茶壺的'特點，組織幼兒討論、設計，確定自己的方案。

　　(4)幼兒制作。教師提前準備做茶壺的各種材料，包括工具，由幼兒自由選擇并制作。

　　(5)記錄、制作過程(可用圖示或記號表示自己的制作過程)。

　　(6)表述：以小組討論的形式由幼兒講述自己的記錄，說明其制作過程。

　　(7)參觀：小茶壺展覽會。

　　幼兒將自己制作的成品擺放出來作為“產品”讓大家參觀。參加制作的小朋友可講述自己制作的小茶壺的功能及制作方法，讓幼兒體驗從成品→“產品”→商品的過程。

　　活動結束：

　　茶壺——音樂律動。

　　目標：

　　通過自制小茶壺，發(fā)現(xiàn)茶壺的壺嘴高度要比壺身略高一些，但不能過高；通過操作，培養(yǎng)幼兒對科學現(xiàn)象和科技小制作的興趣；教師引導幼兒獨立完成制作活動，提高幼兒的動手操作能力。

　　活動準備

　　塑料瓶、吸管、橡皮泥、透明膠帶、錐子、蚊香、牙簽、剪刀等。

活動方案篇3

　　一、活動目的

　　為了豐富我校教職工的文化生活，促進交流，增進友誼，我校定于xx月xx日-xx日組織全體教職工赴磐**山、**洞進行春游活動。

　　二、行程安排

　　1、xx月xx日中午12:10分準時在辦公樓前發(fā)車，登車后赴**洞。

　　2、14:30分游官**。

　　3、16:30分集合，登車后赴柳楊賓館入住。

　　4、17:30分晚餐(地點:賓館一樓餐廳)。

　　5、19:00組織全校教工娛樂活動(地點:招待所二樓)。

　　6、xx月xx日7:00早餐(地點:賓館一樓餐廳)。

　　7、7:30分出發(fā)赴**山。

　　8、11:00集合, 登車赴午餐地點。

　　9、11:30午餐，午餐后返回吉林。

　　三、春游活動工作人員

　　1、聯(lián)絡協(xié)調組：

　　2、生活保障組：

　　3、安全保衛(wèi)組：

　　4、住宿地點工作人員：

　　賓館：

　　招待所：

　　平房：

　　5、晚會娛樂活動工作人員：****

　　6、車輛工作人員：1號大客車由張英全同志負責，2號大客車由石雅文同志負責。

　　四、注意事項及相關要求

　　1、抵達景區(qū)游覽前，牢記集合地點、時間、所乘游覽巴士車號，萬一脫離團隊，請在集合地點等候。

　　2、景區(qū)游覽過程中需要聽從工作人員安排，不可單獨前往比較危險的地方。

　　3、游覽過程中除學校組織的集體活動外，不允許私自參加其它活動。

　　4、禁止靠近崖邊、攀爬石頭拍照或觀景。

　　5、請不要隨意離團，離團期間出現(xiàn)安全事故，責任自理。

　　6、貴重物品(證件、錢財、攝像機、照相機等)必須全程隨身攜帶，絕對不要放在住宿賓館房間、旅游車中，否則如有遺失后果自負。

　　7、請您根據自身情況，準備好您出行必備的衣物和藥品。

　　8、由于這次參加春游的人員較多，受住宿條件所限，帶來的不便宜之處希望同志們給予理解和支持。

　　9、這次春游我們全體人員要體現(xiàn)出我們黨校人的'精神面貌，要發(fā)揚尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)，要相互關心、相互幫助，體現(xiàn)黨校人的愛心和風采。

　　最后預祝同志們春游活動圓滿成功，預祝我們每一位同志能在春游活動中走進自然、感受春天、調節(jié)身心、放飛心情。

活動方案篇4

　　一、成立領導小組

　　成立福永街道下十圍小學“愛閱讀樂分享”全民閱讀活動領導小組，促進全校的課外讀書活動健康、有序、持續(xù)的開展下去。

　　組長：陳頌清

　　副組長：鄧禮華、潘曉明、謝煥貞

　　成員：薛永劍、文素芬、黃柱興、林學意、羅祖文、黃小金、黃海霞、鄧念遠、譚活、劉新其、劉瑞花、王建新、蔡俐俐、卓暉、溫尊開

　　二、活動時間

　　20xx年2月至12月。

　　三、活動內容：

　　充分發(fā)揮校長、名師、黨員在閱讀中“火車頭”的帶動引領作用，以學生為主體，全員參與;以學校為主陣地，輻射家庭。通過全民閱讀活動，讓每一位老師、每一位家長、每一位學生都親近書本，喜愛讀書，學會讀書，養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習慣。

　　(一)開展“全民閱讀進校園”系列讀書活動

　　各部門認真組織開展符合校情、學情的主題讀書活動, 舉辦“愛閱讀樂分享”主題講座或主題比賽活動，充分利用“圖書館”、“圖書角”、第一課堂和第二課堂，開展師生共讀互薦活動，校園長、行政、名師在閱讀中發(fā)揮“火車頭”的帶動和引領作用，創(chuàng)建“書香校園”。

　　(二)開展“全民閱讀進家庭”系列讀書活動

　　積極向家長推薦優(yōu)秀育兒書籍，圍繞“親子閱讀，快樂家庭”主題讀書活動，在教師家庭、學生家庭中開展“書香家庭”創(chuàng)建評比活動，以提升街道教師、學生家庭文明程度。

　　(三)開展“全民閱讀進網絡”系列讀書活動

　　利用網絡和相關網站在全體教師、學生中開展以“快樂閱讀，健康你我”為主題的系列讀書活動。學校網站開辟“讀書活動”專欄，推薦閱讀書目，發(fā)布優(yōu)秀讀書心得、感受等，以分享、評比的方式激發(fā)師生、家長參與閱讀、熱愛閱讀的興趣，積極在街道教育辦的“讀書活動”專欄中發(fā)表。

　　四、活動步驟：

　　本次活動分三個階段，具體安排如下：

　　第一階段：活動準備(20xx年2月21日-3月28日)

　　(一)制定各部門活動方案(3月17—3月21日)

　　嚴格執(zhí)行街道《關于在福永教育系統(tǒng)開展“愛閱讀樂分享”全民閱讀活動實施方案》，制定我校總方案以及教師、家長、學生閱讀方案。活動重點放在在學生閱讀，其次教師閱讀，然后家長閱讀。

　　《20xx年下十圍小學“愛閱讀樂分享”教師閱讀活動實施方案》

　　(教學處)

　　《20xx年下十圍小學“愛閱讀樂分享”家長閱讀活動實施方案》

　　(德育處)

　　3、《小學生整體性閱讀研究》方案第一階段計劃。(語文課題負責人)

　　(二)啟動與宣傳(20xx年3月24日)

　　1、開展“愛閱讀樂分享”全民閱讀活動的啟動儀式。(升旗儀式黃小金負責)

　　2、校園掛條幅和標語,營造書香濃郁的全民閱讀活動氛圍。(薛永劍負責)

　　3、向家長發(fā)開展“愛閱讀樂分享”全民閱讀活動倡議信息。(林學意)

　　4、在校園網站開辟讀書活動欄目。(吳小晶)

　　(三)形成推薦書目表，完善“好書共分享”基地。(20xx年3月24日——3月28日)

　　利用教師會議、科組業(yè)務學習時間、班會課開展推薦好書活動并形成書目。要求學校向教師推薦10本好書，教師向同事、家長、學生推薦10本好書，學生向同學推薦10本好書。

　　1、形成教師書目表，完善教師閱覽室建設。利用科組業(yè)務學習時間開展教師向同事推薦10本好書活動。行政人員及教師閱讀不少于10本，其中包含三本教育教學專著。在學校教師閱覽室更換、補充新的圖書并配上咖啡、茶具等用具，供老師們課余時間閱讀，做好借閱記錄表格。(教學處負責，圖書管理員崔艷香、馮斌負責管理)

　　2、形成學生閱讀書目表，完善班級圖書角的建設。以年級為單位推薦好書，要求教師向學生推薦10本好書，學生向同學推薦10本好書。形成學生閱讀書目表，學校統(tǒng)一組織購買。班班要有圖書角，圖書角里的圖書數量多，各班要推選好圖書管理員，用好圖書角。(各班主任負責，劉新其、劉瑞華落實)

　　3、形成家長閱讀書目表。要求教師向家長推薦優(yōu)秀育兒書籍，圍繞“親子閱讀，快樂家庭”主題讀書活動，形成家長閱讀書目。(德育處)

　　4、購買圖書。根據學生、教師、家長書目，購買書籍，完善“好書共分享”基地。(陳頌清、潘曉明校長負責)

　　(四)制定詳實的宣傳報道計劃。加大宣傳力度，成立宣傳報道小組，制定我�！皭坶喿x 樂分享” 宣傳報道計劃;在校園網站開辟讀書活動欄目;選送優(yōu)秀文章在街道教育辦網站及《福永》等媒體上刊發(fā);以學校廣播站為主陣地，宣傳本校學生閱讀活動。(周威、鄧念遠、吳小晶、黃小金)

　　第二階段：活動開展(20xx年3月-11月)

　　將讀書漂流貫穿整個讀書活動，每一位讀過該書的學生、老師、家長都在書的前后空白頁上簽上自己的名字和閱讀結束時間。具體讀書活動根據《20xx年下十圍小學“愛閱讀樂分享”教師閱讀活動實施方案》、《20xx年下十圍小學“愛閱讀樂分享”家長閱讀活動實施方案》、《小學生整體性閱讀研究》方案第一階段計劃開展。

　　(附《20xx 年下十圍小學“愛閱讀樂分享”全民閱讀活動行事歷》)

　　(三)活動總結與表彰(11月)

　　及時搜集方案、圖片、錄像、文字總結資料并傳到指定文件庫，學校將不定期不定時查閱資料收集的情況，并對各部門閱讀活動的開展情況進行指導、督查，隨時掌握活動進展情況。11月對全民閱讀活動進行集中表彰和總結并由宣傳報道組負責制作一個讀書活動光碟(15分鐘以內)，參加街道評比。(鄧念遠、周威、吳小晶、楊文)

　　五、活動要求：

　　為使活動更具實效性和新穎性，建議：

　　1、明確學校工作目標，確定讀書活動的重點、內容與方式方法。按照從重點到非重點的順序羅列本學期工作任務，明確本學期工作重點。選擇相關的書籍，開展針對性的閱讀活動，使閱讀活動與實現(xiàn)工作目標相結合。如可圍繞德育的三生教育、班級文化建設選擇書籍，開展分享活動;可根據學校訂閱的業(yè)務雜志確定閱讀內容。

　　2、激發(fā)師生參與熱情，汲取團隊智慧，開展讀書活動。召開相關部門會議，一起討論，使閱讀活動從師生中來，到師生中去，這樣既激發(fā)了廣大師生的參與熱情，體現(xiàn)活動主體性，又能夠汲取更多的智慧，使閱讀活動實、新。

　　3、運用整合的思維方式，精簡活動。例如結合教師三筆字培訓，開展閱讀活動。具體操作：三筆字培訓啟動內容可寫好書推薦，每個參加者事先準備好一段話，內容就是推薦你心目中的好書，可以是一本，也可以是幾本。每月都寫自己在閱讀中的摘錄，六月寫對必讀的`書的一點感悟。每月挑選好的，到時學期結束的時候，制成展板，和全體教師、學生一起分享。再如學生的學科活動周，我們每個年級的閱讀活動、微課的開展都可以融入到閱讀活動來。

　　4、及時搜集資料。活動結束的一周內將資料傳到相應的文件夾里。

活動方案篇5

　　一、活動主題

　　“唱響新中國”——紀念建黨90周年XXX唱紅歌選拔大賽（以下簡稱唱紅歌大賽）宗旨為豐富文化，活躍XX文化氛圍，展示當代XXX風采，公司紅歌會活動方案。通過演唱比賽，大力弘揚社會主義核心價值觀，進一步提升我省XXXX綜合素質，為加快XX經濟的發(fā)展和國際旅游島的建設儲備優(yōu)秀人才。(根據實際情況擬定)

　　二、主辦單位

　　中共XX委教育工委、XX省教育廳、XX省文明辦、共

　　青團XX省委、XX廣播電視總臺。(此活動的主辦單位)

　　三、協(xié)辦單位

　　XX省公安廳交通警察總隊、XX市公安局、XX市市政市容管理委員會。（此活動的協(xié)辦單位）

　　四、承辦單位

　　XX廣播電視總臺青少頻道、XX網絡電視臺（XX網）、XX愛心培訓中心(學校)、中國青少年手拉手藝術團XX市分團。（此活動的承辦單位）

　　五、參賽對象

　�。ㄒ唬┰谛４髮W生；

　�。ǘ┠壳拔磁c任何經紀公司、制作公司、傳媒公司簽約；

　　（三）沒有犯罪史或從事不良職業(yè)。(對于參賽選手年齡等要求)

　　六、大賽程序（根據實際情況可自行設置）

　　唱紅歌大賽以XX省XX市為總賽區(qū)，下設5個分賽區(qū)，即：XX市分賽區(qū)、XX市分賽區(qū)、XX市分賽區(qū)、XX市分賽區(qū)、XX市分賽區(qū)。在各分賽區(qū)的高校自行舉行海選、復賽，選出參加半決賽的選手。經過分賽區(qū)選拔和半決賽兩個環(huán)節(jié)之后，組委會將于7月26日在省廣播電視總臺1000平米演播大廳舉辦唱紅歌大賽總決賽暨頒獎典禮（XXXXXX之聲晚會）。

　�。ㄒ唬┓仲悈^(qū)選拔（海選、復賽）：4月—5月。各分賽區(qū)賽事由各高校自行主辦。各高�？筛鶕拘竺麉①惖膶嶋H情況，進行海選、復賽，場次可以自定。XX廣播電視總臺青少頻道、XX網絡電視臺（XX網）及當地電視臺對所有高校的'比賽進行錄影和報道。經分賽區(qū)的選拔，每個高校前5名選手進入本次大賽半決賽�！�21世紀XX》、XX網絡電視臺（XX網）將制作入選選手電視專題片，并設立投票平臺，邀請電視觀眾和網民投票參與評選，在XX網上投票及短信投票�？偟闷睌禐榍�3名的選手直接進入半決賽。

　�。ǘ┌霙Q賽：5月—6月。在XX市舉辦兩場半決賽，選出進入總決賽的選手（12名）。半決賽之前，入圍選手將集中在�？谑谢蛟谖鍌€分賽區(qū)由培訓老師進行培訓（評選活動的評委、專家組、公正處公證人員、培訓老師等由組委會確定）。同時，在XX網絡電視臺（XX網）上投票及短信投票合計為第一名的選手，直接晉級總決賽。

　�。ㄈ┛倹Q賽：6月26日。大賽總決賽暨頒獎典禮在XX市舉行。決賽除聘請專家擔任評委外，還將由各主辦、承辦單位推薦的代表組成大眾評審團，參與共同評選�？倹Q賽盛況將通過電視、廣播和網絡同步直播。總決賽評出的前5名選手將由組委會選送北京參加全國總決賽。

　　七、參賽有關事項

　　（一）報名辦法

　　各高校學生工作部門負責本次大賽參賽選手的報名工作。為便于大賽掌握選手情況，及時制作專題宣傳片，所有參賽選手在學校報名后，同時要在XX網絡電視臺（XX網）開通的大賽專題網站報名平臺填寫個人資料。

　�。ǘ﹨①惛枨�

　　參賽歌曲分必唱歌曲和自選歌曲兩部分。每名選手須準備三首必唱歌曲和一首自選歌曲。組委會已列出必唱歌曲曲目（見附件1）供選手選擇；自選歌曲必須是歌唱中國共產黨、歌唱祖國、歌唱美好新生活等內容健康、積極向上的歌曲，同時鼓勵選手演唱歌頌中國共產黨、歌頌社會主義、歌頌改革開放、歌頌偉大祖國、歌頌海南成就的原創(chuàng)歌曲，規(guī)劃方案《公司紅歌會活動方案》。

　　（三）比賽環(huán)節(jié)(根據實際情況自行設置)

　　進入半決賽的選手除演唱歌曲外，還須參加以下環(huán)節(jié)比賽：（1）自我介紹；（2）才藝展示（現(xiàn)場唱歌跳舞、化裝、小雜技、畫畫書法表演、講故事等，由選手自由發(fā)揮）；（3）知識問答（參考內容見附件二：《海南國際旅游島公民手冊》、《大學生日常行為規(guī)范》）。

　　（四）其它（根據實際情況自行補充）

　　大賽對選手的演唱風格和形式不做規(guī)定。演唱風格：選手可選擇美聲、民族、通俗、原生態(tài)、搖滾等唱法；演唱形式：獨唱、二重唱、三重唱、小組唱、表演唱、合唱以及器樂彈唱等均可；參賽形式：以個人和學校推薦的名義報名均可。

　　八、媒體宣傳（根據實際情況媒體合作）

　　XX廣播電視總臺、音樂廣播電臺、XX網絡電視臺（XXX網）、《XXX周刊》提供全程宣傳報道。

　　活動啟動后，XX廣播電視總臺青少頻道及XX廣播電視總臺綜合頻道每天滾動播出大賽宣傳片；從海選開始，在下午時段播出海選實況，夜晚時段重播。

　　《XX新聞》、《21世紀XX》、《走進今晚》、《XX海南》第一時間報道大賽進度及海選花絮，專題報道半決賽、總決賽。

　　XX網絡電視臺開通大賽專題網站及網上報名平臺，對各場比賽進行視頻直播，并接受網絡和短信投票。

　　半決賽電視錄播，總決賽電視、廣播、網絡同步全球直播。

　　九、獎項設置(根據實際情況自行制定)

　　本次大賽設置冠軍、亞軍、季軍各一名，單項獎若干。冠軍獎勵人民幣XXX元（或同等價值獎品），亞軍獎勵人民幣XXX元（或同等價值獎品），季軍獎勵人民幣XXX元（或同等價值獎品），各單項獎獎勵XXX元（或同等價值獎品）。同時，對各分賽區(qū)組織工作突出單位頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。

活動方案篇6

　　指導思想：

　　弘揚和培育以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神，以豐富的體驗教育活動為載體，引導全校少先隊員通過中隊、小隊的組織形式，結合“**小學學生十個道德好習慣”，開展“三個了不起”系列活動，教育少年兒童了解民族精神的豐富內容，感受民族精神的偉大力量，體驗民族精神的時代內涵，樹立民族自尊心和自豪感，樹立“**人了不起”的思想，從小立志為實現(xiàn)中華民族的偉大復興做好全面準備。

　　活動口號：

　　**了不起、**人了不起、做了不起的**人

　　活動時間：

　　20xx、4月

　　活動安排：

　　“國旗下立志”——我是中國人

　　在周一升旗儀式時間進行簡短的“民族精神代代傳”主題大隊會，由學校大隊部以弘揚和培育“民族精神”為主題，進行國旗下的講話。大隊部向全體隊員發(fā)出“弘揚民族精神，做了不起的中國人”的倡議，號召全體隊員積極參加“民族精神代代傳”的`活動。

　　“愛國百分百”——尋寶大行動

　　尋找為中國自豪的一百個理由；尋找中華民族的一百個聲音；尋找五星紅旗升起的一百個時刻.并將尋找到的“理由”、“聲音”、“時刻”寫成200字左右的短文，匯編成小冊子。

　　“祖國在心中”——活動見真情

　　開展“五個一”活動，即：①召開一次以“民族精神代代傳”為主要內容的主題大隊活動；②出一期以弘揚民族精神為主要內容的黑板報；③觀看一次以愛國主義教育題材為主的電視影片；④參觀一個愛國主義教育基地；⑤舉辦一次以愛國主義為核心的民族精神專題教育講座。

　　“中國了不起”——競賽我參加