活動方案

時間：2025-03-30 09:37:59 活動方案我要投稿

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活動方案

　　為了確保事情或工作安全順利進行，時常需要預(yù)先開展方案準備工作，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么你有了解過方案嗎？下面是小編整理的活動方案10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

活動方案

活動方案篇1

　　一、時間

　　7月26日全天

　　二、活動內(nèi)容

　　8:30—11:30戶外郊游

　　14:30—17:30互動節(jié)目

　　19:30—23:30歌舞晚會

　　三、參加單位

　　龔嘴電廠團委、檢修公司團委、沙坪公司團支部、枕頭壩公司團支部、深溪溝公司團委、瀑電總廠團委、各單位參加人員不低于8人、具體名單在7月21日前上報活動策劃組。

　　擬邀請

　　大渡河公司黨群部副部長、團委書記，羅立云

　　檢修分公司黨委副書記，洪鋼

　　龔嘴電廠黨委副書記，李玉祝

　　沙坪公司黨委副書記，劉飛

　　枕頭壩公司黨委副書記，謝祥斌

　　深溪溝團委黨委副書記，秦勤

　　瀑電總廠黨委副書記，魏文龍

　　四、活動主題

　　“成雙結(jié)對深扎根、激情青年促轉(zhuǎn)型”

　　五、活動目的

　　1、學(xué)習(xí)大渡河公司轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略，貫徹集團公司“家園，舞臺，夢”的文化理念，教育團員青年樹立扎根大渡河公司意

　　2、增進大渡河公司廣大團員青年之間認識、了解。

　　3、豐富團員青年工作生活，促進各單位相互理解。

　　4、為部分近年來新進未婚青年提供平臺。

　　5、鍛煉團員干部、青年員工的組織交際能力。

　　6、提高廣大團員青年的凝聚力。

　　六、活動主辦

　　大渡河公司團委

　　七、活動安排

　　1、策劃準備

　　郊游活動：瀑電總廠團委、深溪溝公司團委。

　　地點：擬定

　　慶�；顒樱荷称汗緢F支部、枕頭壩分公司團委

　　地點：枕頭壩公司營地

　　晚間歌舞：檢修分公司團委、龔電總廠團委

　　地點：枕頭壩公司營地

　　2、小組安排

　　傳組：負責(zé)前期宣傳工作、標語制作、旗幟制作、活動指南編寫及印刷

　　節(jié)目組：負責(zé)下午節(jié)目

　　接待組：負責(zé)接待安排、參加領(lǐng)導(dǎo)人員名單確定、餐飲安排及領(lǐng)導(dǎo)人員接待。

　　突發(fā)事件處理小組組長：負責(zé)活動應(yīng)急事故，如參加人員身體不適、安全問題及節(jié)目進行過程中各突發(fā)事件的'處理。

　　八、時間安排

　　7月19日：確定各單位聯(lián)系負責(zé)人，之后初步策劃活動的主體結(jié)構(gòu)及確定各小組人員名單及分工。

　　7月20日:各小組負責(zé)人準備節(jié)目及節(jié)目所需道具。

　　7月21日:宣傳工作準備完畢，接待組確定參加領(lǐng)導(dǎo)人員名單及各單位參加活動人員名單。

　　7月22日：后勤所需物品準備完畢。7月23日：宣傳組制定活動指南。

　　九、活動流程：

　　1、時間：20xx年7月25日晚各單位在枕頭壩公司報到。

　　2、會場布置：以溫馨為主題，彰顯青春活力。需一部分裝飾品、如彩帶、標語等。

　　十、經(jīng)費預(yù)支

　　含住宿費初步估算3-3.5萬元

活動方案篇2

　　一、活動的主題：學(xué)會與別人相處

　　二、活動目的：發(fā)展心理學(xué)研究表明，同伴交往是兒童形成和發(fā)展個性特點、形成社會行為、價值觀和態(tài)度的一個獨特而主要的方式。鑒于友誼對兒童心理發(fā)展有重要影響，通過觀察、與學(xué)生交流發(fā)現(xiàn)本班學(xué)生非常重視同伴關(guān)系，但普遍對友誼的認識存在偏差，決定召開？“學(xué)會與別人相處"為主題的班會，旨在幫助學(xué)生正確理解友誼，使同學(xué)之間建立真正的友誼，促學(xué)生心理健康發(fā)展，形成良好個性，建立正確的友誼。

　　三、活動過程如下：

　�。ㄒ唬� 開場白每個人都渴望獲得他人的友誼，渴望有幾個知心朋友。那么怎樣才能獲得友誼，怎樣的友誼才是真正的友誼呢？

　　（二）講故事兩個關(guān)于友誼的故事。一個是偉人間的友誼，一個是普通人之間的友誼。聽后討論：他們之間是真正的友誼嗎？你是從哪感受到的？

　�。ㄈ┬∑繁硌荩ㄟ@都是班里發(fā)生的真人真事。）

　　1、甲乙二人是好朋友，好東西都共同分享。連好吃的都是你一口，我一口。一天，甲乙一同去逛商場，出來后甲送給乙一件小禮物，說是從商店里拿的。乙問同學(xué)們："我該怎么辦？"同學(xué)討論摘錄：（同學(xué)按討論結(jié)果演完）

　�。ㄋ模┻x擇誰做朋友。（出示題目）

　　1、甲乙是非常要好的朋友，經(jīng)常在一起寫作業(yè)。一天，甲很快做完了作業(yè)，在旁邊催促乙快點寫，可乙有兩道題不會，想了一會也不知怎么做，甲越催乙越著急，甲最后說?qut;干脆，你抄我的.吧！"這樣，乙很快把作業(yè)寫完了，兩人開始一起玩耍。

　�。ㄎ澹⿲懸粚懩阏J為真正的友誼是什么？（按你認為最重要的先后順序列出）

　�。┱f一說

　　1、你知道的關(guān)于友誼的名人名言。

　　2、你認為真正的友誼最重要的是什么（可自己寫名言）

　　3、你現(xiàn)在最想對你的朋友說什么，你想成為誰的朋友，你和哪個朋友出現(xiàn)了誤會，自由活動五分鐘做你想做的事。

　　（七）結(jié)束語真正的友誼：相互尊重、相互信任、相互幫助、相互學(xué)習(xí)、共同進步。

　　祝每位同學(xué)都能找到知心朋友，獲得真正的友誼。

活動方案篇3

　　一、、活動目標：

　　1、通過本次主題班會，使學(xué)生了解包括珍愛校園公共財產(chǎn)、保持校園清潔衛(wèi)生、升旗儀式、和同學(xué)相處、上課應(yīng)答以及對待老師等方面的一些基本的文明禮儀；

　　2、培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從—點一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)，做一個“講文明、懂禮貌”的好孩子。

　　二、活動形式：朗誦、小品、圖片展示、唱歌、知識問答

　　三、活動時間、地點： 4月17日教室

　　四、活動對象、規(guī)模：一年級（4）全體學(xué)生中隊活動

　　五、準備工作：圖片、文字資料、多媒體、照片等。

　　六、活動內(nèi)容：

　�。�1）配樂朗誦兒歌

　�。�2）禮儀知識問答

　　（3）小品表演和歌曲

　　七、教育重點：解包括珍愛校園公共財產(chǎn)、保持校園清潔衛(wèi)生、升旗儀式、和同學(xué)相處、上課應(yīng)答以及對待老師等方面的一些基本的文明禮儀。

　　八、活動步驟與過程：

　　（一）主持人宣布班會開始

　　甲：親愛的同學(xué)們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子，心里播下這粒種子，在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果，人人就會有良好的

　　禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)。

　　乙：當(dāng)我們背著書包邁進學(xué)校的大門時，我們就成了其中的一份子。在這里，我們要和睦相處，要尊重老師，要愛護同學(xué)，要做一個講文明、講禮貌的好學(xué)生。

　　甲：在我們的`班集體里，也有不少文明小標兵、小衛(wèi)士�？墒橇钊送锵У氖�，有個別同學(xué)不注意個人修養(yǎng)，出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象：有的課間活動瘋打，追逐；有的在整潔的地面上隨地亂吐，亂扔；還有的在雪白的墻上，印上一個個不光彩的手印、腳印。

　　乙：作為一名合格的小學(xué)生，我們該怎樣去做，才能弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，使我們成為當(dāng)之無愧的禮儀之邦的后代呢？

　　合：讓我們從小講文明，講禮貌，《文明禮儀在校園》主題班會正式開始。

　　（二）安排活動

　　1、配樂朗誦兒歌

　　甲：同學(xué)們，下面我們先來朗讀兩首兒歌，它描寫的內(nèi)容就是我們校園生活中最常見的禮儀—上課禮儀和升旗禮儀。（播放音樂）

　　上課五字歌

　　上課鈴聲響趕快進課堂

　　書和文具盒擺在桌子上

　　起立要站直坐下不亂晃

　　不做小動作上課要聽講

　　發(fā)言先舉手回答要響亮

　　學(xué)會守紀律做個好學(xué)生

　　升國旗三字歌

　　星期一操場上奏國歌升國旗

　　大家都行注目禮少先隊員行隊禮

　　小朋友要嚴肅小眼睛看國旗

　　身站直不亂晃唱國歌要響亮

　　將來長大了建設(shè)祖國更美麗

　　乙：同學(xué)們都讀得很認真，我相信大家平時也是按照兒歌上面所說的那樣來做的。

　　咦，上臺來的是誰呀，我們讓他來介紹一下自己。

　　小記者出場：同學(xué)們，大家好，我是《文明日報》的記者，剛才你們朗誦得真好，下面我想考考大家。

　　生：沒問題！

　　2、禮儀知識問答

　�。�1）夏天炎熱，同學(xué)可以穿背心、拖鞋進校。（錯）

　�。�2）當(dāng)老師提問時，學(xué)生可以在座位上立即回答。（錯）

　�。�3）學(xué)生進入教師辦公室，應(yīng)先征得老師同意。（對）

　�。�4）在教師辦公室的學(xué)生如沒有特殊情況，不宜逗留太久。（對）

　　（5）課前準備不是正式上課時間，所以無關(guān)緊要。（錯）

　�。�6）遵守課堂紀律是種基本禮貌。（對）

　�。�7）我們進入學(xué)校大門口和做早操、升國旗時，才需要系上紅領(lǐng)巾。（錯）

　�。�8）可以對著同學(xué)打噴嚏（錯）

　　小記者：同學(xué)們的禮儀知識回答得真好，再見！

　　3、圖片展示

　　甲：看來小記者的問題都難不倒大家，接下來請大家看幾個小畫面。（出示對比鮮明的圖片：雪白的墻壁和斑駁的墻壁，平整的桌面和凹凸不平的桌面，結(jié)實的窗戶和搖晃的窗戶）

　　乙：同學(xué)們，看完這些圖片，你們有什么感受呢？如果是你們，你們喜歡在哪一種環(huán)境下學(xué)習(xí)呢？請大家說說你們心中的想法。

　　（學(xué)生發(fā)言）

　　甲：同學(xué)們都說得很好。其實啊，每個人都喜歡在優(yōu)美、舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)，因為它能給我們帶來愉悅的心情。我們可以想象在凹凸不平的桌面上做作業(yè)是多么難受的事情，我們也可以想象在寒冷的冬天里在沒有窗戶的教室里上課是多么痛苦的事情。所以我們不能隨意破壞學(xué)校的公共財產(chǎn)，我們要把珍愛校園公共財產(chǎn)當(dāng)作自己的責(zé)任和義務(wù)。

　　4、小品表演

　　乙：除了上面所涉及的禮儀知識之外，我們還應(yīng)該注意哪些方面的禮儀呢？下面請欣賞小品，看看其中的人物是如何做的。

　　小品《香蕉皮的故事》

　　甲：看完這個小品，大家有什么感想呢？你是A，是B，還是C呢？下次再碰到類似的事情，你又會做怎樣的反應(yīng)呢？

　　（學(xué)生發(fā)言）

活動方案篇4

　　為了增強同學(xué)們體育鍛煉的意識,以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛煉的同學(xué)們創(chuàng)造運動機會,提供展現(xiàn)集體風(fēng)采的舞臺,通過拔河比賽發(fā)揚團隊精神,增強凝聚力,使學(xué)生們集合集體的力量,,以提高我校學(xué)生團體合作和堅忍不拔的精神.

　　一.活動名稱:拔河友誼賽

　　二.活動宗旨:增進同學(xué)之間的交流,集體榮譽感及凝聚力.

　　三.活動目的:豐富學(xué)生們的校園生活,增強師生之間的`相互了解.促進同學(xué)之間的友好相處,使得校園氣氛更加活躍,加強各同學(xué)間的交流.

　　四.活動對象:黔東南州德才科技職業(yè)學(xué)校08級全體同學(xué)

　　五.活動時間:20xx年3月25日—31日

　　六.活動地點:�；@球場

　　七.主辦單位:德才科技職業(yè)學(xué)校

　　八.承辦單位:學(xué)生會體育部

　　九.參賽要求:

　　1>本次比賽分為男子組、女子組、男女混合組；以班級為單位組成各參賽隊伍

　　2>女子組限報7人；男子組限報10人；混合組限報20人（女生：7人、男生：13人）

　　3>參賽隊員必須是本班級同學(xué)；08屆各班級必須參加.

　　十、活動流程:

　　1>3月25日各班級報名表于19：00交到學(xué)生會辦公室；并由隊長抽簽決定比賽順序

　　2>3月27日下午16：10比賽正式開始,比賽實行晉級賽；最后選出冠軍.

　　十一、注意事項

　　1>比賽時由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場后不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷,各體育委員謹記,轉(zhuǎn)告給各班隊員.

　　2>各班級需努力完成比賽,

　　3>比賽要做到文明比賽,遵循友誼第一,比賽第二.

　　4>比賽時不得有冒名頂替,拉拉隊不可上場幫忙.一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消.

　　5>由于比賽場面比較大,需裁判二名,維護秩序工作人員4名.

　　十二.獎品

　　冠軍獎狀各一份(班級團體)；班級操行分加50分/組。

活動方案篇5

　　一、活動宗旨：

　　全方位展示我校素質(zhì)教育成果和教師風(fēng)采，擴展參與面，提高知名度，使藝術(shù)周成為全校師生熱情參與、佳作跌出、校內(nèi)外共享的一個精品、一張名片、一道風(fēng)景。各項活動充分體現(xiàn)參與性、開放性和互動性，讓師生在充滿藝術(shù)和歡樂的氛圍中，充分展示自己的才華，盡情享受交流的快樂。

　　二、活動口號：讓藝術(shù)流淌在校園

　　三、活動時間：12月26日——12月30日

　　12月26日：各類展覽見面、班（辦）容班（辦）貌評比

　　12月27日：“紅領(lǐng)巾跳蚤市場”

　　12月28日：“精美詩文” 朗誦

　　12月29日：“感受天籟之音”器樂演奏、“百米長卷”

　　12月30日：教師文藝沙龍

　　四、活動安排及相關(guān)負責(zé)人安排：

　　總策劃：z

　　(一)校級活動

　　1、各類作品展覽

　　A.書法展（z） B.畫展（z）

　　以書畫興趣小組作品為主，發(fā)動各年段其他學(xué)生上送作品參展，于12月

　　21日前上送作品到相關(guān)責(zé)任人處。（作品提倡以“綠色環(huán)�！焙汀敖�(jīng)典詩文”為主題）

　　C.手工作品展（z）D.手抄小報展（z）

　　各年級落實每班作品各2—3件，于12月21日前上交到相關(guān)責(zé)任人。作

　　品提倡以“綠色環(huán)�！被颉坝隆睘橹黝}。

　　E.迎新班（辦）容班（辦）貌評比（z）

　　要求各班（辦）于12月26日前布置好教室、辦公室，如迎新黑板報等等，然后分年段給各班（辦）評獎。

　　2、各項活動安排

　　A.師生百米長卷（z）

　　該活動分師生書、畫兩塊內(nèi)容，活動在室外舉行（通知中可邀請家長參加），

　　負責(zé)老師圈定、布置好場地，并安排好參加人員的作品范圍和相關(guān)位置，提倡活動中，以“經(jīng)典詩文”和“綠色地球”為主。參加人員請于12月20日前上報到z老師處。

　　B.“感受天籟之音” 器樂演奏會（z）

　　各班主任請于12月15日前將參加學(xué)生情況上報責(zé)任老師處，包括樂器類

　　型、演奏曲目等，然后由責(zé)任老師審核后，確定好演奏會具體事宜，于藝術(shù)周與“百米長卷”活動同時進行。

　　C.精美詩文朗誦（z）

　　活動結(jié)合我�！白x經(jīng)典，養(yǎng)品性”主題活動，各年段通過推薦、選拔，

　　于近期落實好參賽選手（高段不少于10名，中段不少于6名，低段不少于4名），并加緊指導(dǎo)、排練，12月21日前上報節(jié)目單。演出服裝、伴奏音樂自備。各年段至少落實兩個教師節(jié)目。

　　D.教師沙龍（z）

　　各年段、辦公室積極發(fā)動教師參加活動，形式為吹拉彈唱不限，以年段為單位上報節(jié)目，要求各年齡層的教師都有節(jié)目，總數(shù)不少于5個。節(jié)目單于12月20日前上交z老師處。

　�。ǘ┠甓位顒�

　　組織開展：第一屆“紅領(lǐng)巾跳蚤市場”（各年段主任）

　　大隊部擬定方案，各年段組織活動開展，將本年段以中隊為單位分成組，

　　總務(wù)處統(tǒng)一下發(fā)塑料地鋪一張，放置拍賣物品。各班主任為指定的董事長，隊員中則安排管理員、收銀員、交易員、推銷員、聯(lián)絡(luò)員等若干。拍賣的物品分為：舊玩具、書畫作品、圖書雜志等。建議商品價格在5角——5元間。以價廉物美、富有價值、健康實用為佳。

　　(三)各科室、部門活動

　　五、活動思路

　　1、活動面向每位師生，屆時師生可自由選擇觀賞場地。

　　2、各類展覽能提前進行評比，并在藝術(shù)周的第一天與全校師生見面，要求精心規(guī)劃展覽區(qū)域，布置精美、活潑，有參觀價值。

　　3、“百米長卷”人員，學(xué)生由負責(zé)書畫興趣小組的'老師精心選拔后上報名單，老師以自愿報名為主。

　　4、器樂演奏和精美詩文朗誦經(jīng)前期選拔評比后，在校園中搭臺和“百米長卷”同時進行，創(chuàng)造“有詩有畫，有琴有意”的藝術(shù)氛圍。

　　5、“教師沙龍”仍將在晚上與全體老師一起歡樂度過。

　　六、活動要求

　　1、各負責(zé)全面實施所負責(zé)的該項子活動，包括擬定通知、下發(fā)報名單、安排評獎，以及展出、撰稿等事項。各項活動負責(zé)人能提前確定活動時間上報總負責(zé)人，以免發(fā)生時間沖突。

　　2、活動以“全面參與、全面開放、全面互動”為宗旨，期間必將出現(xiàn)秩序、紀律等問題，希望各班主任能做好學(xué)生的思想教育，確�；顒禹樌M行。

　　z二小校長室

　　少先隊大隊部

活動方案篇6

　　一、春游活動時間：

　　某年某月某日

　　二、春游活動工作人員：

　　全體企業(yè)成員

　　三、春游活動地點：

　　某某山

　　四、春游活動目的：

　　1、希望通過本次春游活動，給大家留下美好的回憶。

　　2、通過本次春游活動促進一下企業(yè)新老員工的交流，彼此之間加深了解。

　　3、培養(yǎng)企業(yè)員工的團結(jié)協(xié)作能力和團隊意識，使員工能夠充分認識到集體的.力量。

　　4、讓員工們離開城市的喧囂，親近自然，放松身心，回歸自然。

　　5本次爬山春游活動既是一次旅游，也是一次身材磨煉，同時也以此為契機，加強員工進行體育磨煉的意識。

　　五、春游活動具體實施方案

　　1春游活動日期：某年某月某日

　　早上8:00企業(yè)集合。8:20出發(fā)。9:00左右到達，開始登山比賽。

　　游戲環(huán)節(jié)、拓展項目環(huán)節(jié);中午簡餐環(huán)節(jié)。下午16左右返回，晚飯聚餐。

　　2、春游活動地點：某某國家森林公園

　　3、春游活動項目戶外爬山，團隊比賽以及拓展游戲項目。

　　4、春游活動參與工作人員：

　　5、預(yù)算費用：

　　6、春游活動策劃人：

　　7、安全保障預(yù)員：

　　六、春游活動團體游戲

　　1爬山比賽

　　2、游戲名稱：交換名字

　　3、猜詞游戲

　　七、春游活動注意事項

　　1、在春游活動期間，參加者應(yīng)特別注意安全，一切同從指揮，嚴格禁止脫離組織擅自行動。

　　2、各位成員務(wù)必團結(jié)協(xié)作，互相幫助，共同進退。保護環(huán)境，除了笑聲什么都別留下，除了回注意事項

　　3提醒全體同學(xué)們出發(fā)前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態(tài)，方便聯(lián)系。

　　4出行時由同學(xué)們自己根據(jù)自己的情況準備應(yīng)急藥品，如清涼油、風(fēng)油精、暈車藥等等，以處理突發(fā)狀況。

　　八、應(yīng)急預(yù)案

　　1、如果5月15日出現(xiàn)惡劣天氣，不能如期正常出行，則春游活動時間改期，春游活動時間再議。

　　2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加，對該全體員工進行合理安排，讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中，則應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系負責(zé)人，并及時聯(lián)系醫(yī)生，事先由負責(zé)人了解景區(qū)的緊急電話。

　　九、最后提示各位參與者貴重物品，貴重財物不要隨身攜帶，以免丟失。

活動方案篇7

　　美術(shù)活動－－蛋殼彩繪

　　活動時間：3月14日－24日

　　活動地點：各班教室及一樓大廳

　　參加人員：初一、二全體學(xué)生

　　活動目的：通過在蛋殼上繪制京劇臉譜，使學(xué)生了解中國國粹，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷，進一步弘揚中華傳統(tǒng)文化，同時通過此次活動培養(yǎng)學(xué)生的造型能力、色彩搭配能力、動手能力及豐富的想象力。此次活動豐富了學(xué)生的課余生活，增加了學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。

　　活動過程：

　　1、學(xué)生收集京劇臉譜。了解京劇國粹的相關(guān)知識。

　　2、教師講解蛋殼彩繪的相關(guān)知識，注意事項，技法技巧。

　　3、教師示范制作。

　　4、學(xué)生對收集到的京劇臉譜進行重新設(shè)計，并制作蛋殼彩繪。

　　5、挑選優(yōu)秀作品并進行展覽。

　　蛋殼彩繪——京劇臉譜蛋殼彩繪，利用蛋殼橢圓體的特征，對人或動物進行造型設(shè)計，然后涂上顏色（繪圖法）或用剪貼彩色紙的方法加以裝飾。為增強穩(wěn)定性，可適當(dāng)添加底座。京劇臉譜，是具有民族特色的一種特殊的化妝方法。由于每個歷史人物或某一種類型的人物都有一種大概的譜式，就像唱歌、奏樂都要按照樂譜一樣，所以稱為“臉譜”。

　　關(guān)于臉譜的來源，一般的說法是來自假面具。京劇臉譜藝術(shù)是廣大戲曲愛好者的非常喜愛的一門藝術(shù)，國內(nèi)外都很流行，已經(jīng)被大家公認為是中華民族傳統(tǒng)文化的'標識。

　　海報蛋殼彩繪，是利用蛋殼橢圓體的特征，對人或動物進行造型設(shè)計，然后涂上顏色（繪圖法）或用剪貼彩色紙的方法加以裝飾的一種藝術(shù)造型手段。上星期初二的全體同學(xué)嘗試了這種造型方法并設(shè)計制作了精美的彩繪作品，為了讓同學(xué)們都能感受這項藝術(shù)的魄力，茲定于3月23日在一樓大廳進行蛋殼彩繪（京劇臉譜）展覽，敬請同學(xué)們文明欣賞。

　　學(xué)校美術(shù)組

活動方案篇8

　　為進一步加強對未成年人的思想道德建設(shè)和養(yǎng)成教育，弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，贊頌偉大的母愛和高尚的情感，同時為結(jié)合我校感恩教育，進一步激發(fā)學(xué)生感恩社會、感恩父母、感恩他人的`感恩激情，豐富學(xué)生文化生活，展現(xiàn)學(xué)生個性才華，努力營造校園的優(yōu)良文化氛圍。學(xué)校決定在全體學(xué)生中開展“忠心獻給祖國”的詩文朗誦比賽，特制定如下方案：

　一、比賽時間：20xx年5月31日

　　二、比賽地點：操場

　　三、比賽內(nèi)容：以“忠心獻給祖國”為主題內(nèi)容，體裁不限。

　　四、競賽規(guī)則

　　1、朗誦評分均采用10分制，學(xué)校指定評委打分，外加二人統(tǒng)分。

　　2、評委打分須標出小數(shù)點后一位數(shù)，統(tǒng)分時去除一個最高分、一個最低分，取平均分（保留小數(shù)點后兩位數(shù)）為最后得分。

　　3、各班推選1名選手參加比賽，

　　4、朗誦時間不超過5分鐘。

　　五、獎勵辦法：

　　1、按低、中、高年級段設(shè)獎。

　　2、每個年級段設(shè)一等獎1名，二等獎2名。

　　六、朗誦評分標準