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活動方案

活動方案

時間:2025-04-24 09:51:54 活動方案 我要投稿

活動方案(錦集7篇)

  為了確定工作或事情順利開展,往往需要預先制定好方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那要怎么制定科學的方案呢?以下是小編幫大家整理的活動方案9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

活動方案(錦集7篇)

活動方案 篇1

  一、主題:

  迎圣誕/賀元旦購物中心再掀低價風暴迎新年

  二、內容:

  迎圣誕/賀元旦,值此新年到來之際,購物中心為酬謝廣大福泉人民對本商場一直以來的支持與厚愛。購物中心再次掀起低價風暴,我們將以最低的價格和豐富齊全的商品、最舒適的環(huán)境迎接廣大消費者、迎接新年的到來。

  活動一:溫馨平安夜送祝福。

  活動二:每天菜籃子,每天都省錢,海報截角當錢用。

  活動三:元旦快樂一把抓。

  凡20xx年元月1日至3日在購物中心一次性購物滿48元的顧客即可參加元旦快樂一把抓活動:消費者憑電腦收銀小票,在“商場快樂一把”抓禮品區(qū)三米起跑線開始3秒鐘內用兩只手抓,抓到后跑回起跑線為完成。所能抓的禮品即為消費者禮品。超時或違規(guī)則無禮品。禮品為:散裝糖果、果凍、糕點或臨近保質期的`包裝餅干或其它商品。

  三、場地安排。

  1、活動一場地安排在商場樓梯口即可。

  2、活動三場地安排在商場樓梯口旁的空地。

  四、人員安排。

  活動人員安排為兩人,后臺財務人員或其它人員隨時支援。

  五、賣場布置。

  1、臨街小招牌掛霓虹燈。

  2、臨街兩條柱子用紅布包起來,上面再貼圣誕老人像或圣誕宣傳畫。

  3、樓梯口兩旁放兩棵圣誕樹,牽彩條。

  4、樓梯兩邊頂部牽霓虹燈和彩條,直牽到上完樓梯。

  5、入口兩邊放兩棵較小的圣誕樹,兩邊不銹鋼上貼圣誕老人像或圣誕宣傳畫,并牽霓虹燈。

  6、賣場內部分立柱和收銀臺、服務臺貼圣誕老人像或圣誕宣傳畫,部分地方牽彩條。

  六、 所需物料、商品陳列及廣告宣傳。

  1、圣誕老人像:1米x6個x15元

  60cmx10個x8元

  30cmx30個x3元

  圣誕宣傳畫:大x6張x5元

  小x20張x3元

  1米x4棵x90元

  圣誕老人服:1套x50元

  霓虹燈:40條x5元

  彩條:100條x0.5元

  2、所需商品和禮品

  糖果:200斤x2.5元/斤

  圣誕巾圍200條x3元/條

  3、廣告宣傳。

  橫幅兩條:a、大招牌下邊一

  條長10米。內容為:“迎圣誕/賀元旦快樂一把抓”

  b、臨街兩個路燈中間一條長8米。內容為:“迎圣誕/元旦再掀低價風暴,為你省錢每一天!

  dm快訊:a、主題:迎圣誕/賀元旦再掀低價風暴,為你省錢每一天。

  七、費用。

  1、所需料費用:合計2548元

  2、所需商品、禮品:合計1100元

  3、廣告宣傳費用:a、橫幅18米x3元/米=54元

  b、dm快訊5000份x0.4元=20xx元

  共計費用:5748元

活動方案 篇2

  一、問題提出

  新課程標準明確指出:語文課程必須根據學生身心發(fā)展和語文學習的特點,關注學生的個體差異和不同的學習需求,愛護學生的好奇心、求知欲,充分激發(fā)學生的主動意識和進取精神,倡導自主、合作、探究的學習方式。

  眾所周知,兒童是課堂教學中學習的主人。然而由于受悠久的傳統(tǒng)教學影響和應試教育的'牽制,許多教師人采用陳舊的教學方式給學生灌輸知識,學生的創(chuàng)新意識與實踐能力根本無法得到培養(yǎng),缺乏生命的課堂將扼殺學生的發(fā)展,這違背新課程理念,不能培養(yǎng)大批知識經濟社會所需的人才!

  因此,讓學生活動起來是激活課堂成功的方法之一。它通過增加學生自主參與各種外顯的、操作性的語文學習,即使課堂信息不斷拓展延伸,又使學生動腦、動手、動耳、動口,以外顯的活動促使內隱的認知、情感能力的協(xié)調發(fā)展,讓學生主動參與語文教學的全過程,真正成為學習的主人。

  近幾年,由于主體性研究已出成效,學生在課堂中活動的方法逐漸被廣大教師所接受。但有的只是花架子,不實在。對于各年級(或各年段)、各類課文、采用什么樣的活動方法還需深入研究。

  二、課題界定

  活動性教學:主要指在教學過程中以建構具有教育性、創(chuàng)造性、實踐性、操作性的學生主體活動為主的主要形式,以鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動實踐為基本特征,以實現學生多方面能力綜合發(fā)展為核心,以促進學生整體素質全面提高為目的的一種新型教學觀和教學形式。

  本課題的研究將改變傳統(tǒng)教育,運用新課程理念,充分挖掘學生的內部因素,給學生創(chuàng)設機會,激活課堂,激發(fā)學習興趣,讓學生學會學習。

  三、理論基礎

  1、主體教育理論

  主體教育理論告訴我們,學生是學習目標的實現者和成功者,是課堂教學的主人。各種活動性教學,能激發(fā)學生的好奇,激活思維,鼓勵求異,更能有效地激起學生創(chuàng)造性思維,真正教會學生學習。

  2、創(chuàng)造教育理論

  蘇霍姆林斯基說過:學習愿望是學生學習的重要動因,心靈的活力,如果教師善于激發(fā)學生創(chuàng)造性學習的愿望,那么學校就不會有一個平庸的學生。活動性教學給學生提供這一機會,積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識與實踐能力。

  四、研究目標

  兩年內,在小學中年級語文課堂教學中,研究對各類課文采用什么樣的活動方式,以此來激發(fā)學生學習興趣,提高課堂教學效率,從而讓學生學會學習。

  預計通過研究,學生被動學習變?yōu)橹鲃訉W習,綜合素質得到大幅度提高。同時,教師會轉變觀念,主動接受新課標理念,成為研究型的教師。

  五、研究內容

  1、各種活動類型的作用

  操作式。通過學生親自操作(如做一做、畫一畫等)激發(fā)學生學習興趣,讓學生積極投入與學習之中。

  游戲式。根據教學內容開展游戲活動(如擂臺賽、游樂活動等),讓學生在學中玩,在玩中學。

  表演式。讓學生用表演的形式去理解詞語意思、課文內容,充分培養(yǎng)學生各方面的能力。

  2、活動教學與能力培養(yǎng)的關系

  六、研究方法

  本課題主要采用行動研究法。開展調查研究、展示課堂教學、個案研究等,梳理與構建。

  七、成果顯示

  1、撰寫課題研究論文

  2、課題匯報課

  3、典型教案,案例

  八、研究計劃

  1、準備階段

  xx年xx月~xx年x月申報,論證

  2、實施階段

  xx年xx月~xx年x月 實施,中期匯報,展示成果

  3、總結階段

  xx年xx月~xx年x月總結,寫出成果報告

活動方案 篇3

  為了美化環(huán)境、潔凈心靈,培養(yǎng)學生具有優(yōu)良的`道德品質,學校決定于十二月份進行“五美”主題教育活動。為使活動有序進行,并確保主題活動的質量與成效,特制定如下活動方案:

  1、明確“五美”主題教育內容,即“心靈美、語言美、行為美、儀表美、環(huán)境美”。

  2、星期一(12月6日)第七節(jié)舉行主題活動動員大會。

  3、活動期間,請各班結合“四美”教育主題,進行相應的道德教育或行為規(guī)范教育。

 。1)心靈美—心地善良、純潔;

 。2)語言美—談吐文雅、溫和;

 。3)行為美—行為規(guī)范、文明;

  (4)儀表美—儀表美觀、大方;

 。5)環(huán)境美—環(huán)境潔凈、幽雅。

  4、(1)請各班班主任對自己班級認真進行一次“五美”專題教育;

  (2)認真組織一次“五美”主題班會。

 。3)結合主題,組織系列活動。

  5、活動期間要求每個學生做好與主題相應兩到三件實事或好事。

活動方案 篇4

  活動目標:

  1、幫助幼兒初步形成自我保護的意識。

  2、使幼兒獲得“不能輕信陌生人的話,不能跟陌生人走”的經驗。

  活動準備:

  1、故事情景圖片。

  2、一些零食和玩具。

  活動過程:

  1、導入:今天咱們班又來了一位小妹妹,小朋友想不想見見她?(答:想)

  師:她的名字叫紅紅,跟她問個好吧。

  師:她最近遇見了一件事挺危險的,想講給小朋友聽一聽,讓小朋友小心點。

  2、基礎部分: 小妹妹講故事:有一天我在路上玩,正在這時候來了位陌生人……。

  故事講完教師問:如果是小朋友會跟他走嗎?讓幼兒思考。

  師:我這還有個故事可沒有小妹妹那么幸運了,你們來聽一聽。師講貓寶寶的故事。

  故事講完提出問題:貓寶寶遇見誰了?為什么跟它 走?結果怎么樣?如果是你你會怎么樣?

  讓幼兒回答并給予鼓勵.請小朋友來當陌生人,表演故事貓寶寶不見了。

  活動結束:

  讓幼兒懂得:陌生人里有好人,也有壞人,壞人會用好吃的、好玩的'把小朋友騙走,讓小朋友再也不能回家,再也見不到自己的爸爸媽媽。所以,我們不能隨便相信陌生人的話。更不能跟陌生人走。

活動方案 篇5

  為認真貫徹落實南軌建分發(fā)[20xx]69號關于《開展“反三違促安全”活動方案》的通知,遏制事故頻發(fā)嚴峻態(tài)勢,有效杜絕工程建設管理過程中出現盲目性、盲從性、無知性、習慣性、管理性的“三違”行為,項目部決定開展“反三違促安全”活動,特制定本方案。

  一、指導思想

  以安全生產法律法規(guī)和行業(yè)標準為依據,按照“宣傳動員、全面排查、制定措施、綜合治理、注重長效”的基本要求,對項目中存在的各種違章行為進行全面整治。

  二、工作目標

  通過開展“反三違促安全”專項活動,逐步提高全體管理人員的 安全生產意識和操作技能,強化工程現場管控力度,促進各類人員養(yǎng)成良好行為規(guī)范和職業(yè)道德,消除“三違”現象,項目部各部門負責人及現場工班長應高度重視此次專項行動,創(chuàng)造良好的安全生產氛圍和確保安全生產形勢穩(wěn)定。。

  三、工作組織機構:

  組長:

  李彬項目經理

  副組長:

  李立項目書記 呂增勇商務經理

  組員:

  楊曉濤安全總監(jiān)王永峰工程管理部長

  鄧向文物機部長張野工程經濟部長

  四、工作內容:

  (一)強化安全操作規(guī)程的教育培訓。

  項目部應針對所轄工程特點,針對各自崗位不同工種、崗位的作業(yè)特點,加強相應安全技術的操作規(guī)程、規(guī)章制度、風險防范和應急處置等方面的教育培訓工作,確!懊靼兹俗雒靼资隆,如臨時施工用電、起重吊裝“十不吊”以及國家安監(jiān)總局頒布的《有限空間安全作業(yè)五條規(guī)定》、《隧道施工安全九條規(guī)定》等系列文件要求。要求項目部做好對所屬一線作業(yè)人員和管理人員的培訓工作。

  (二)強調安全生產勞動紀律宣貫落實。

  項目部要督促強化所轄的各級、各類人員的安全培訓工作,特別是要監(jiān)督一線作業(yè)人員和管理人員,全面掌握和落實工作流程。根據相關統(tǒng)計資料,因不遵守勞動紀律而導致的安全生產事故是大多數事故發(fā)生的間接原因之一,項目部一定要做好各崗位人員的安全培訓工作,杜絕安全隱患,保證現場施工安全。

  (三)開展以“反三違”為主的安全檢查。

  項目部將把“三違”作為重點日常檢查內容,持續(xù)開展“反三違”安全檢查,發(fā)現“三違”人員和事故隱患,立即責令整改,對一時難以整改的,要制定有效的`安全措施和整改計劃。本項工作中,要突出檢查和整治基坑支護、土方開挖、起重機械吊裝等。在施工現場落實以下作業(yè)紀律和規(guī)定:針對軌道交通工程重大安全風險工程全面貫徹落實“六!币,施工作業(yè)前必須編制施工方案,施工方案必須按規(guī)定審批或論證,施工作業(yè)前必須進行安全技術交底,施工過程中必須按施工方案施工,施工完成后必須經驗收合格后方可進入下道工序。

  五、工作要求:

  1、高度重視、提高認識。切實增強工作的責任感和緊迫感,“反三違”是安全生產管理上的重要保障,項目部要認真對待此次專項活動。

  2、廣泛發(fā)動宣傳。充分利用標語、宣傳欄等形式,宣傳“反三違促安全”的重要意義,積極倡導遵章守法、關注安全的觀念,營造和諧的安全文化氛圍。

  3、加強監(jiān)督、強化標準。項目部應開展自查自糾工作,嚴禁搞形式走過場,發(fā)現隱患及時整改,強化現場監(jiān)督管理,建立健全長期切實有效的管理機制。

  4、及時進行總結。項目部在開展“反三違促安全”活動中,應及時就發(fā)現的問題進行歸納總結,杜絕安全生產事故隱患。

活動方案 篇6

  一、活動目的:

  1.經過緊張的面試與社團干部的慎重考慮,我社吸納了第一批社員。

  為了使大家能充分了解社和院,同時培養(yǎng)大家的團隊意識,我社特此舉辦此次活動。

  2.深秋感冒易發(fā)季節(jié),通過課外素質拓展,加強同學們積極參加體育活動、鍛煉身體的意識。

  3.加大干部與社員之間的交流,消除彼此的陌生感。

  二、活動背景:

  鑒于新社員和干部之間的了解較少,缺乏溝通,為解決此類問題我們舉辦此次活動,增進彼此的了解從而提高社團的`凝聚力。借此契機為大家提供一個相互交流學習的平臺,來豐富我們的課余生活,緩解期中考試帶來的壓力。

  三、活動主題:素質拓展之趣味乒乓球比賽

  四、活動時間:20xx年10月31日上午10:30-13:30

  五、活動地點:會一東乒乓球場六、主辦單位:XXX社團

  七、形式方法:以趣味游戲為主以乒乓球球技切磋為輔

  八、活動流程:

  1.由到場老師致辭,主持人宣布活動開始。(若沒有老師到場,則由名譽社長XX致開幕詞)。

  2.按活動細化書進行相關趣味游戲環(huán)節(jié)項目。

  3.由到場老師總結發(fā)言,主持人宣布此次素質拓展結束(若沒有老師到場,則由名譽社長XX代為宣布)。

  九、注意事項:

  1、在活動之前確定好場地可以正常使用。

  2、維持好活動過程的秩序確;顒禹樌M行。

  3、負責好活動過程中參賽人員的安全。

  4、宣傳部做好活動宣傳和活動照片的拍攝。

  十、經費預算:

  開銷動向花銷金額備注活動中的獎品(棒棒糖100個)

  42.50元王湘波買紙杯一袋3.50元王湘波買請柬五張7.50元吳春燕買水0馬老師已買乒乓球0馬老師已買紅紙(5張)

  2.50元曹永買

  十一、各部門安排:

  1.宣傳部負責撰寫海報5張,分別貼于男女生宿舍樓,化工院宣傳欄及活動現場。

  2.各部門提前統(tǒng)計參與活動人員總數及名單,交予吳春燕處匯總。

  3.各部門部長提前到達活動現場,進行相關布置及打掃。

  4.網絡編輯部負責制作胸貼、抽簽用的小紙條、繩子及相關道具。

  5.編輯部王穎負責相機及照相工作。

活動方案 篇7

  為深入檔案文化宣傳,普及檔案知識,增強全校師生的檔案意識,檔案館于20xx年6月9日至8月31日開展 “國際檔案日”宣傳活動,現將活動具體事項通知如下:

  一、活動主題

  檔案—我們共同的記憶

  二、活動時間

  20xx年6月9日—8月31日

  三、活動安排

  時間

  活動

  地點

  6月9日-7月

  題詞檔案展

  南校區(qū)圖書館一樓大廳

  7月初日-8月

  題詞檔案展

  南北校區(qū)櫥窗

  6月9日11:00-13:30

  “時光影音”主題活動、現場咨詢

  竹園餐廳門口、

  丁香餐廳門口

  6月12日19:00

  檔案主題電影展播:

  1.柏林諜影

  2.南京!南京!

  南校區(qū)圖書館4樓報告廳

  6月13日19:00

  檔案主題電影展播:

  1.辛德勒的'名單

  2.末代皇帝

  南校區(qū)圖書館4樓報告廳

  6月30日

  兼職檔案員業(yè)務培訓、

  檔案法律知識競賽

  南校區(qū)210會議室

  6月14日

  檔案館開放日

  南校區(qū)辦公樓114

  6月9日至8月31日

  “西電-我們共同的記憶”征文比賽

  投稿方式:xx

  檔案館主辦 圖書館協(xié)辦

  20xx年6月8日

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