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活動方案
為了確保我們的努力取得實效，我們需要事先制定方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細(xì)則，步驟等。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編收集整理的活動方案10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動方案 篇1
活動目標(biāo)：
1、通過視頻和故事初步了解中國象棋的起源，知道中國象棋的發(fā)源地在滎陽。
2、學(xué)說《中國象棋起源歌》，能區(qū)分紅方和黑方，認(rèn)識楚河漢界。
3、在故事和圖片中認(rèn)識劉邦和項羽，對他們之間發(fā)生的《楚漢之爭》的故事感興趣。
活動準(zhǔn)備：
1、xx廣武漢霸二王城視頻資料。
2、楚漢之爭故事ppt（劉邦和項羽圖片、楚漢之爭圖片、鴻溝圖片等）
3、大型磁性棋盤、棋子一套（在棋盤上紅方和黑方范圍內(nèi)用紅色和黑色即時貼貼出紅色和黑色房子）
活動過程：
1、觀看視頻，初步認(rèn)識楚漢之爭的戰(zhàn)場。
*師：今天老師給小朋友帶來了一段視頻，小朋友看一看你來過這個地方嗎？你在視頻中看到了什么？你認(rèn)識他們嗎？
*幼兒觀看視頻，教師適時引導(dǎo)。
*討論：這是什么地方？你看到了什么？舉著大鼎的人是誰？他的力氣可真大呀！他穿著什么衣服？他是誰？那匹馬在干什么？它是誰的馬？那條深深的溝真長呀！誰知道它叫什么溝？
2、楚漢之爭的故事
*教師配合ppt有表情地講述《楚漢之爭》的故事。
故事梗概：秦末漢初（公元前2xx年到公元前2xx年），楚霸王項羽和漢王劉邦爭奪天下，逐鹿中原，前前后后在滎陽這個地方，反反復(fù)復(fù)打了四年的仗。特別是公元前2xx年，他們在滎陽北部的廣武山上隔著鴻溝打仗，相互對峙了十個多月，打得疲憊不堪，誰也消滅不了誰。相峙到最后，劉邦和項羽雙方約定：“鴻溝為界，中分天下”，“鴻溝以東為楚，鴻溝以西為漢”，這樣以來，滎陽廣武的鴻溝便成了楚漢的河界。后來人們把這段歷史故事演繹成象棋游戲，在棋盤上用“楚河漢界”從中間分為黑方和紅方，黑方的國王是項羽，紅方的國王是劉邦。
*師：故事中楚國的.國王是誰？西漢的國王叫什么名字？
*他們在什么地方打仗？
*最后他們想到了什么好辦法結(jié)束戰(zhàn)爭？在中國象棋棋盤上兩個國家之間劃分的界線叫什么？
3、尋找楚河漢界
*引導(dǎo)幼兒在中國象棋棋盤上尋找楚河漢界。
*教師出示棋盤和棋子引導(dǎo)幼兒送棋子寶寶回家：紅色棋子送紅方的家，黑色棋子送黑方的家。
4、兒歌《中國象棋起源歌》
中國象棋起滎陽，
楚河漢界分兩旁；
黑方是項羽，
紅方是劉邦。
活動方案 篇2
各教學(xué)院：
為了加強我校大學(xué)生的心理素質(zhì)教育，營造良好的關(guān)愛心理健康的氛圍，促使大學(xué)生科學(xué)地認(rèn)識心理健康，了解心理健康知識，掌握必要的心理調(diào)適方法，形成良好的心理健康觀念，貴陽學(xué)院學(xué)生工作處決定舉辦第十屆心理健康教育活動月。
一、活動目的
豐富校園化生活、豐富心理健康教育內(nèi)容，提高大學(xué)生的心理健康水平、創(chuàng)新心理健康教育形式，普及心理健康教育知識。
二、活動時間
20xx年月8日——6月8日
三、活動主題
潤澤心靈、放飛夢想
四、參與對象
全體在校本專科生
五、活動內(nèi)容
1、心理主題班會
1.1活動主題：關(guān)注心理健康，激揚青春夢想
1.2活動要求
(1)主題班會由各班心理委員、班委會組織召開，輔導(dǎo)員、班主任或相關(guān)指導(dǎo)教師全程參與并提供指導(dǎo)。
(2)各班主題班會參賽材料為小視頻+主題班會活動簡報。簡報提交紙質(zhì)版。
要求主題班會剪輯為不超過8分鐘的視頻，視頻包含班會方案闡述、班會組織、師生互動等內(nèi)容，視頻圖像、聲音清晰，無抖動、無雜音。主題班會活動簡報經(jīng)輔導(dǎo)員審核簽名后于6月8前交到學(xué)校明理樓四樓41室，視頻發(fā)送至郵箱。上交材料注明學(xué)院、年級、班級、指導(dǎo)教師、材料應(yīng)客觀翔實，具有直觀指導(dǎo)性和推廣價值。
(3)本次活動視頻材料計入專職輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)檔案，活動開展情況影響本年度輔導(dǎo)員考核評優(yōu)結(jié)果。請各教學(xué)院輔導(dǎo)員高度重視，精心組織。
2、“潤澤心靈、放飛夢想”心靈電影觀影會
XX月0日由心理健康教育與咨詢中心負(fù)責(zé)組織學(xué)生觀看心靈電影并組織學(xué)生就電影等內(nèi)容進(jìn)行交流、討論。
3、講座
由心理健康教育與咨詢中心邀請校內(nèi)外專家做講座，具體時間另行通知。
4、心理征比賽
4.1征主題：潤澤心靈、放飛夢想
4.2征要求
(1)、作品內(nèi)容圍繞本次活動的主題，感情真摯、內(nèi)容健康、積極向上。
(2)、題目自定，形式多樣，體不限，要求原創(chuàng)，若發(fā)現(xiàn)抄襲取消參賽資格，字?jǐn)?shù)不少于100字（詩歌限在0行以內(nèi)）。
(3)、征格式要求：紙質(zhì)檔，A4紙，題目為小二黑體，居中，題目下方注明學(xué)院、班級、姓名、聯(lián)系方式；正小四號宋體。
4獎勵方式：學(xué)校組織專業(yè)人員對應(yīng)征稿進(jìn)行評選，評出一等獎2名，二等獎名，三等獎名，獲獎選手頒發(fā)榮譽證書及獎金。優(yōu)秀作品將公布于心理健康教育與咨詢中心網(wǎng)頁。
六、心理健康教育手抄報設(shè)計大賽
1作品要求：
(1)、作者提供一幅或多幅原創(chuàng)手抄報作品，一律手工完成；
(2)、規(guī)格及版面大�。篈紙單面書寫；每張手抄報請于作品背面注明作者姓名所屬學(xué)院、班級以及聯(lián)系方式。
(3)、選用材料要突出“關(guān)注心理健康”的主題，由作者自行收集有關(guān)內(nèi)容，合理編排；
(4)、主題鮮明，內(nèi)容健康，版面設(shè)計整潔美觀，字體清晰，圖并茂，富有創(chuàng)意。
2作品評選及獎項設(shè)置：在所有參賽作品中評選出一等獎幅、優(yōu)秀獎20幅共計2幅優(yōu)秀作品在2系列活動期間進(jìn)行全校公展；一等獎作品還將制成精美展板。所有獲獎作者，統(tǒng)一頒發(fā)獎金及榮譽證書。
6、“美在瞬間”攝影比賽
6.1活動目的
宣傳大學(xué)生心理健康知識，加強大學(xué)生化藝術(shù)修養(yǎng)，進(jìn)一步增強大學(xué)生對日常生活的洞察力，豐富大學(xué)生活，不斷推動我校心理健康工作的發(fā)展，為我校校園化增添特色。
6.2作品要求：
圍繞主題，針對生活中每一個具有新穎、美麗、幸福的瞬間進(jìn)行照片采集，拍攝角度自由把握，拍攝作品形式、風(fēng)格不限，須原創(chuàng)作品，電腦合成作品視為無效。
6.3作品要求及提交方式
1、參賽作品須為電子，一律采用pG格式。攝影器材不限，單反相機、手機等均可使用，參賽照片盡量清晰且像素高。
2、每位參賽者可選送攝影作品1，黑白、彩色不限，參賽作品均要用rd檔注明作品標(biāo)題、作者姓名、所屬學(xué)院、聯(lián)系方式以及簡短的`字說明。
3、將注明作品標(biāo)題、作者姓名、聯(lián)系方式以及簡短字說明的rd檔以及pG格式的攝影作品以夾（夾名統(tǒng)一按“學(xué)院名稱+作者姓名+作品名稱）的形式發(fā)送至投稿郵箱。
6.4作品評選及獎項設(shè)置：
在所有參賽作品中評選出一等獎名、優(yōu)秀獎10名共計1幅優(yōu)秀作品將在2系列活動期間進(jìn)行全校公展；一等獎作品還將制成精美展板。所有獲獎作者，統(tǒng)一頒發(fā)獎金及榮譽證書。
七、交稿地點及截止時間：
所有參賽作品請按要求提交到相關(guān)郵箱或交至明理樓4樓41室，征、手抄報、攝影作品交稿截至?xí)r間為月22日，主題班會截止時間為6月8日。聯(lián)系電話：zz或zz
八、活動要求：
各學(xué)院要高度重視、加強領(lǐng)導(dǎo)。所有專兼職輔導(dǎo)員要做好宣傳、動員、引導(dǎo)、組織工作，努力激發(fā)學(xué)生的參與熱情，爭取讓更多的學(xué)生參與到心理健康教育的活動中，為我院完善心理危機預(yù)警體系、構(gòu)建和諧校園打下堅實的基礎(chǔ)。
活動方案 篇3
為切實增強卷煙零售戶誠信經(jīng)營意識、提高守法經(jīng)營自律能力，有效穩(wěn)定卷煙市場價格，規(guī)范和凈化卷煙市場，切實維護(hù)零售戶合法經(jīng)營利益，推進(jìn)企業(yè)快速健康發(fā)展，西崗區(qū)局（分公司）擬于20xx年1-2月對自律互助小組客戶開展活動。
一、建立健全相關(guān)制度
1、建立自律小組每周一次小組長例會，每月一次小組成員大會的會議制度；
2、建立自律小組每周一次內(nèi)部檢查，每月一次的小組間交叉檢查制度；
3、建立自律小組守法卷煙零售戶貨源傾斜優(yōu)惠供應(yīng)制度。
二、施行“兩個統(tǒng)一”
1、統(tǒng)一營銷策略：對自律小組成員按照統(tǒng)一的零售指導(dǎo)價銷售卷煙，統(tǒng)一按營銷策略提供緊俏卷煙；
2、統(tǒng)一價格監(jiān)管：自律小組成員實行統(tǒng)一的'條、包價格一致，并按統(tǒng)一的價格進(jìn)行檢查監(jiān)管。
三、 做好三項工作
1、做好營銷策略和客戶需求工作。采取對小組成員實行違規(guī)違約降檔、停供品牌的措施。同時對卷煙零售戶做好按真實需求供貨的指導(dǎo)，鼓勵和約束經(jīng)營戶的守法行為與違規(guī)行為，保證自律小組的運行效果。
2、積極抓好市場監(jiān)管。加大對無證經(jīng)營的清理，加大對重點監(jiān)管大戶的查處和巡查力度，為自律小組工作保駕護(hù)航。
3、做好檢查考核工作。實行全員參與、分片包干、獎懲分明，對自律小組的運行情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，與小組對應(yīng)負(fù)責(zé)人績效考評掛鉤，激發(fā)全員參與的積極性和主動性。
總之，只要小組成員積極配合、營銷策略調(diào)整執(zhí)行到位，基礎(chǔ)工作扎實開展到位，那么卷煙零售戶自律小組建設(shè)工作必將對煙草行業(yè)規(guī)范經(jīng)營、 凈化市場、提升銷量發(fā)揮重要作用。
活動方案 篇4
活動目標(biāo)：
1.練習(xí)繞物跑、走平衡木、跳躍等技能。
2.學(xué)習(xí)縱跳觸物的動作，鍛煉幼兒向上的跳躍能力。
3.在游戲中感受豐收的喜悅，體驗幫助他人的快樂。
活動準(zhǔn)備：
1.場地：
�。�1）在林蔭棚的柱子綁上高度不一的鐵絲，上面懸掛蘋果、葡萄、梨子等水果。
�。�2）在場地上擺放障礙物： “小石堆”6個、 “水溝”9個、平衡木、“山洞”等。
2.道具：水果、簍子若干
3.律動音樂：《我愛洗澡》
活動過程：
一、開車去果園，進(jìn)行熱身運動
1.師：小朋友們，秋天來了，小熊家的果園里結(jié)滿了水果，讓我們開上小汽車去摘水果吧！
師幼開汽車，繞過小石堆。
2.學(xué)做擦車準(zhǔn)備操
師：小朋友們，請下車，把車停停好！剛才我們繞過石堆時，小汽車有點臟了，讓我們一起來擦擦小汽車吧！
播放音樂《我愛洗澡》
左手擦一擦 右手擦一擦
雙手擦一擦 抹布洗一洗
擰一擰 繼續(xù)擦
跳一跳，擦一擦
二、通過障礙，復(fù)習(xí)幼兒走平衡木、跳、鉆等技能
師：瞧，小熊家的果園就在山上，我們一起走過去吧！
�。�1）跳過水坑
師：咦，這里有幾個小水坑，我們得跳過去。小朋友注意了，跳的時候，雙腳并攏往前跳，千萬不要踩到小水坑。
�。�2）走過獨木橋
師：哎呀，前面有條小河，我們要從獨木橋上走過去。獨木橋上很危險，小朋友走的時候要注意安全，看，獨木橋上方還有一根繩子，把手舉起來，緊緊抓住繩子走過去。
�。�3）鉆隧道
師：前面有一條長長的隧道，我們慢慢鉆過去就到達(dá)小熊的果園啦！
三、運用不同方法摘水果
1.伸手摘蘋果
�。�1）介紹果園里的水果
師：小朋友，我們終于到達(dá)小熊家的果園啦，看看，這里有哪些水果？（蘋果、梨子、葡萄）
師：這么多水果，真想馬上把它們摘回家。瞧，小熊把簍子都為我們準(zhǔn)備好了，請小朋友們隨便找一個簍子，站到簍子的后面。
�。�2）幼兒摘蘋果
師：我們首先一起來摘蘋果，現(xiàn)在請小朋友每人摘一個蘋果，摘到后放到小簍子里。
幼兒自由摘蘋果。
師：剛才，你們是怎么摘蘋果的？有沒有困難？
2.伸手跳起摘葡萄（縱跳觸物）
�。�1）嘗試摘葡萄
師：哎呀，這些葡萄長得很高，你能摘到嗎？趕快去試試，摘到了請你趕快回來�。ǚ謩e請個子矮和個子高的幼兒嘗試）
師幼交流：“你碰到葡萄了嗎？你是怎么碰到的呢？”個別幼兒示范。
教師小結(jié)：原來你是用了向上跳起來伸長手臂的方法，這樣就能碰到了，這真是一個好辦法，可是我可以用這個方法來讓我們跳得更高！請你看看，我是怎么跳的！
�。�2）練習(xí)本領(lǐng)
教師示范講解：準(zhǔn)備（小手伸直上舉）――蹲（就像坐在小椅子上一樣）――跳（擺臂并把小手往上揮舉，小腳使勁往下蹬向上跳起來，注意眼睛要瞄準(zhǔn)上面的果子，往上跳的同時努力伸長小手去觸碰果子）我們一起來試試看（提示幼兒注意口令――準(zhǔn)備――蹲――跳，并指導(dǎo)幼兒落地輕，前腳掌先落地，屈膝要到位）
師：好，現(xiàn)在我們一起來試一試�。ㄓ變涸貙W(xué)習(xí)縱跳動作）
�。�3）用新本領(lǐng)摘葡萄
師：學(xué)了這樣的本領(lǐng)，我發(fā)現(xiàn)我們真的跳得比剛才更高了，看來，我們的本領(lǐng)也練得差不多了，現(xiàn)在，我們要開始摘葡萄了。請你用剛學(xué)會的方法摘葡萄。
幼兒縱跳摘葡萄。
教師評價：剛才大部分小朋友用學(xué)到的本領(lǐng)成功地碰到了葡萄，可是還有一部分小朋友還沒有成功，因為剛才這些小朋友蹲得不夠到位，所以沒能跳得更高，不過沒關(guān)系，我們以后多鍛煉，一定能成功！
3.借助工具摘梨子
（1）嘗試摘梨子
師：哇，這些水果長得越來越高，梨子長得最高啦，哪個小朋友來試著摘一摘？
請個別幼兒嘗試。（特別請個子最高的幼兒去摘梨子。）
�。�2）師幼想辦法
師：梨子摘不到，怎么辦呀？我們坐下來一起想想辦法。誰來說說你的.好辦法？
幼兒大膽發(fā)言，提出自己的看法。（如爬梯子、站在小椅子上）
�。�3）尋找工具摘梨子
師：哦，原來我們還可以借助工具來摘梨子。小朋友，你們看看這兒，有哪些工具能夠幫助你摘到梨子？
引導(dǎo)幼兒從場地上各種組合玩具中尋找合適的工具摘梨子。
師：小朋友們這么快就把梨子摘回來了，正棒！不過現(xiàn)在請你們和我一起把這些工具放回原來的地方，整理一下！
師幼整理場地。
三、結(jié)束活動
1.教師小結(jié)：今天，我們一起摘了很多水果，摘蘋果時，伸手很容易就摘到；摘葡萄時，我們要伸手跳起來才夠到；最后我們借助工具摘到了香蕉，小朋友們都做得很棒！
2.出示貼有標(biāo)記的簍子，將水果簡單分類。
師：小朋友的簍子里都有各種水果，請你把這些水果送回他的家。
師：現(xiàn)在讓我們抬起筐子里的水果，開著汽車送到幼兒園去，和其他小朋友一起分享吧！
活動方案 篇5
為全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)、方針政策和語言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，提高教師的書寫規(guī)范，加強教師的語言文字基本功訓(xùn)練也為教師搭建一個鍛煉自己、展示自己的舞臺，特舉辦教師“三筆字”比賽。
一、比賽內(nèi)容：
鋼筆字、毛筆字、粉筆字
二、比賽安排
1 、鋼筆字：（含鋼筆墨水筆、圓珠筆、鉛筆等）一律用學(xué)校提供的書寫紙。教師自行書寫后將作品于4月29日之前交教導(dǎo)處。
2、毛筆字：1*3尺規(guī)格的.宣紙，豎式書寫，不需裝裱，需要宣紙的教師可到教導(dǎo)處領(lǐng)齲教師自行書寫后將作品于4月29日之前交教導(dǎo)處。
3、 粉筆字：4月28日—4月29日，到多媒體教室書寫，教導(dǎo)處拍照作評獎依據(jù)。
三、比賽要求：
（一）三筆字書寫內(nèi)容均按規(guī)定書寫。
鋼筆字為一篇100字左右的小學(xué)語文課文；粉筆字、毛筆字各為28字七言絕句的唐詩。（鋼筆字用黑色或藍(lán)色鋼筆、簽字筆書寫）學(xué)校提供紙張、墨水、黑板
（二）評分標(biāo)準(zhǔn)（100分）。
1.參賽者默寫或抄寫的內(nèi)容無誤。（20分）（每出現(xiàn)一個錯別字扣5分）
2.有標(biāo)題標(biāo)點，標(biāo)點占格正確。（10分）
3.需按筆順書寫。（20分）
4.書寫工整美觀，均書寫楷書、簡體字。（40分）
5.在規(guī)定時間內(nèi)完成。（10分）
（三）為保證評比的公證性，各位教師到教導(dǎo)處抽取教師比賽編號，要求教師做到落款不具名，作品寫上教師編號即可。
活動方案 篇6
為了充分發(fā)揮我校閱覽室的作用，擴(kuò)大學(xué)生知識面及促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，使課外閱讀真正成為我校學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，營造快樂輕松的學(xué)習(xí)氛圍的同時，以此激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，讓書香洋溢校園，決定對閱覽室做如下計劃安排：
1.以班級為單位，開展“讀好書”活動，通過同學(xué)間借閱、向閱覽，圖書室借讀等途徑，把自己喜歡的書帶到班級、借到班級，形成“好書都來讀，我來讀好書”的讀書氛圍。
2.根據(jù)不同年級段的學(xué)生，選擇不同的讀書內(nèi)容，采用不同的讀書方法。班主任、語文科任教師也可對班級學(xué)生進(jìn)行推薦或指導(dǎo)，讓學(xué)生盡量選適合自己閱讀的書，讀好自己所選的書，提高他們借書和閱讀質(zhì)量。
3.開展 “好書推薦會”、“故事會”、 “名人名言”、等活動，可以班會為載體，讓學(xué)生在會上交流讀書心得，暢談讀書體會，培養(yǎng)學(xué)生讀書習(xí)慣。
4.建立讀書檔案。建立班級及學(xué)生個人借書閱讀登記、讀書筆記、心得體會等檔案。
5.每學(xué)期開展一次評選讀書活動先進(jìn)班級、讀書能手等活動。對讀書數(shù)量，讀書筆記數(shù)量、質(zhì)量，學(xué)習(xí)心得撰寫、活動成效等作為評優(yōu)主要依據(jù)。獲獎?wù)邔W(xué)校將給予物質(zhì)獎勵。
6.安排好各年級學(xué)生閱讀的.時間，盡量保證每班每周不少于一次閱讀時間。為了保證學(xué)生閱讀時間、質(zhì)量，可對閱覽室的圖書進(jìn)行借閱，做好登記記載，并確定還書日期。對未能按時歸還的書與班主任及時聯(lián)系。每周對學(xué)生的借書情況做及時公布。
7.每學(xué)年結(jié)合學(xué)校讀書節(jié)活動，由學(xué)生自愿捐書補充，倡導(dǎo)學(xué)生文明閱讀、規(guī)范閱讀。
8.閱覽室將組織學(xué)生開展主題讀書活動和各種征文比賽。也及時為學(xué)生提供所需材料
活動方案 篇7
根據(jù)紅古區(qū)安委會《關(guān)于開展安全主體責(zé)任落實“百日推進(jìn)”活動方案的通知》（紅安委發(fā)〔20xx〕08 號）和市教育局《全市教育系統(tǒng)安全主體責(zé)任落實“百日推進(jìn)”活動方案》（紅校安辦〔20xx〕20號）要求，為貫徹落實好教育系統(tǒng)安全生產(chǎn)責(zé)任落實“百日推進(jìn)”活動，牢固樹立“安全穩(wěn)定壓倒一切”、“安全責(zé)任重于泰山”、“師生生命高于一切”的思想觀念，盡快形成安全穩(wěn)定工作”全員參與、人人有責(zé)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、齊抓共管“的新格局，確保“平安校園”創(chuàng)建工作順利開展，有效防范安全事故，進(jìn)一步健全安全工作主體責(zé)任落實，強化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安全工作責(zé)任意識。結(jié)合我校實際，加強管理，嚴(yán)密防范，最大限度杜絕并妥善處臵學(xué)校突發(fā)事件，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以“強化安全發(fā)展觀念，提升全民安全素質(zhì)”為主題，以樹立紅線意識、加強安全法治、落實安全責(zé)任、傳播法治文化、普及安全知識為重點，廣泛開展形式多樣、生動活潑的系列宣傳教育活動，增強師生防范意識，提升師生安全素質(zhì)，為實現(xiàn)我校安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定提供有力的思想保證。
二、組織機構(gòu)
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組成員
成立花莊學(xué)校安全主體責(zé)任落實“百日推進(jìn)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體成員如下：
組 長：閆華棟
副組長：趙國英
成 員：劉永澤 馮雪斌 馬忠福 王海清 繆培杰 把奉宏
施保國
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在花莊學(xué)校安全辦，安全辦主任：馮雪斌
(二) 領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工
1.組長:是學(xué)校安全工作第一責(zé)任人，負(fù)總責(zé)，主抓全校安全管理工作，確保學(xué)校安全管理工作制度健全、預(yù)案完善、人員分工明確、責(zé)任到人，安全經(jīng)費有保障、安全工作考核公平、公正、公開、獎懲兌現(xiàn)，積極支持相關(guān)人員開展安全教育管理工作，積極化解教職員工之間的矛盾沖突，確保干群、教職員工之間的關(guān)系融洽。
2.副組長: 是學(xué)校安全工作具體責(zé)任人，負(fù)分管責(zé)任，具體負(fù)責(zé)學(xué)校安全管理工作，負(fù)責(zé)出謀劃策、修訂完善學(xué)校的安全管理工作制度和預(yù)案、落實相關(guān)安全管理人員、細(xì)化分工、責(zé)任到人、組織實施好安全工作考核、兌現(xiàn)獎懲、積極支持相關(guān)人員開展安全教育管理工作，落實學(xué)校各項活動的安全防范措施等，積極化解教職員工之間的矛盾沖突，確保干群、教職員工之間的關(guān)系融洽。
3.成員:是學(xué)校條塊方面安全工作的具體責(zé)任人，具體負(fù)責(zé)條塊內(nèi)的安全管理工作，負(fù)責(zé)出謀劃策、修訂完善分管條塊內(nèi)的學(xué)校的安全管理工作制度和預(yù)案、落實相關(guān)安全管理人員、細(xì)化分工、責(zé)任到人、確保條塊內(nèi)的教職工安全考核工作的公平、公正、公開，積極支持教職工開展安全教育管理工作，貫徹落實學(xué)校各項安全工作制度、措施等，積極化解教職工之間的'矛盾沖突，確保教職員工之間的關(guān)系融洽。
三、工作目標(biāo)
1.安全意識:認(rèn)真組織學(xué)習(xí)貫徹《教育法》、《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》、《省中小學(xué)人身傷害事故處理條例》等一系列關(guān)于學(xué)校安全工作的法律法規(guī)，加強做好甲型H1N1流感防控工作，制定落實完善各種應(yīng)急預(yù)案，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師安全意識強，安全工作制度健全，職責(zé)明確，措施扎實，努力創(chuàng)建和諧校園。
2.學(xué)校管理:學(xué)校無重大安全責(zé)任事故，無校舍安全事故和重大財產(chǎn)失竊事件，學(xué)生無違紀(jì)、違法和犯罪現(xiàn)象，無重大打架斗毆、逃學(xué)出走等不良事件，學(xué)校周邊環(huán)境狀況好，學(xué)生非正常死亡率為零。
3.安全保障:學(xué)校教育活動場地設(shè)施設(shè)備無安全事故隱患，各種內(nèi)部保衛(wèi)制度健全，保安設(shè)施齊全。
4.安全教育:健全師生的安全教育、法制教育和心理健康教育。開展針對有效的活動，切實增強師生的安全意識，提高自護(hù)自救能力。
5.值日職責(zé):
�。ㄒ唬┲饕I(lǐng)導(dǎo)值日職責(zé):
(1)領(lǐng)導(dǎo)和組織當(dāng)天值日師做好值日工作，做到三定:定時、定人、定崗值日，利用課間操集會，對學(xué)生進(jìn)行德育、安全學(xué)習(xí)等方面教育；
(2)提前5分鐘到崗值日，負(fù)責(zé)全天24小時值班，確保校園安全；
(3)值日領(lǐng)導(dǎo)檢查、登記教師考勤情況、學(xué)生上課情況；進(jìn)行學(xué)校規(guī)定的各項評比，并將當(dāng)天學(xué)校情況載入安全日記。
(4)如遇特殊情況，應(yīng)組織值日教師妥善解決，并向校長匯報；
(5)值日領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)教師簽到、簽離工作，并督促值日師路隊護(hù)送。
�。ǘ┲等諑熉氊�(zé):
(1)準(zhǔn)時上下崗，值班時間按指定位臵進(jìn)行巡視并于放學(xué)集隊時間護(hù)送路隊，及時處理偶發(fā)事件，維持學(xué)校安定穩(wěn)定，確保學(xué)校各項規(guī)章制度貫徹執(zhí)行。隨時隨處對學(xué)生進(jìn)行有效教育，防止事故發(fā)生；
(2)聽從值日領(lǐng)導(dǎo)指揮，協(xié)助值日領(lǐng)導(dǎo)組織督導(dǎo)師到崗值日，督促做好五項評比等工作。
四、“主體責(zé)任落實百日推進(jìn)”活動內(nèi)容
本次活動為期百日(7月10 日-9 月30 日)。同時，7月份也是全省單位主體責(zé)任落實月，我校根據(jù)工作實際，將部門主體責(zé)任落實月活動和“百日推進(jìn)”活動交叉進(jìn)行。
�。ㄒ唬┌才挪渴鸺皩W(xué)校自查階段（7 月10 日-15 日）
對安全主體責(zé)任“百日推進(jìn)”工作進(jìn)行安排部署，制定工作方案。并按照方案開展自查自改工作。
一是開展一次安全生產(chǎn)知識進(jìn)校園活動。7月15日，由各班主任面向本班學(xué)生宣講暑假安全法律法規(guī)、政策措施和安全防范技能，推動學(xué)校安全生產(chǎn)主體責(zé)任落實。二是開展一次“安全教育”活動。利用本班班會組織全校教師開展安全教育活動，提高安全教育質(zhì)量。三是開展一次校長談安全生產(chǎn)活動。校長張兆鵬利用安全生產(chǎn)教育專題講座、師生大會、國旗下演講、校園廣播等多種形式，深入闡釋學(xué)校安全生產(chǎn)主體責(zé)任的具體內(nèi)容，宣講安全生產(chǎn)法律法規(guī)和知識技能，推動安全生產(chǎn)責(zé)任意識樹立、安全理念普及和安全素質(zhì)提升。
�。ǘ┙邮芏綄�(dǎo)檢查階段（7 月16 日-8 月31 日）
迎接區(qū)教育局組成檢查組進(jìn)行的督查檢查，落實主體責(zé)任。針對督查檢查出的問題和不足，及時整改完善，并將整改結(jié)果上報。
8月25日，我校將結(jié)合實際，選取容易發(fā)生安全事故的區(qū)域開展安全自查、排查，查找隱患，及時整改。
8月30日，開展生產(chǎn)安全事故警示教育活動。“安全生產(chǎn)落實月”活動期間，利用近年來發(fā)生的典型事故為素材，組織師生觀看警示教育片，剖析事故原因，吸取事故教訓(xùn)，用事故教訓(xùn)強化安全意識。
�。ㄈ┒讲楹挽柟烫岣唠A段（9 月1 日-30 日）
根據(jù)區(qū)安委辦組織專項督查，開展“回頭看”，查看是否落實整改，及時完善。
9月13日，開展應(yīng)急演練專題行。我校將組織開展應(yīng)急疏散演練活動，進(jìn)一步完善應(yīng)急預(yù)案，加強應(yīng)急基礎(chǔ)建設(shè)，增強應(yīng)急意識，掌握處置要點，提高科學(xué)施救和事故災(zāi)難應(yīng)急救援能力。
9月28日舉辦“守護(hù)生命”安全知識競賽、“安全發(fā)展忠誠衛(wèi)士”演講比賽。學(xué)校要以強化安全生產(chǎn)紅線意識，普及安全生產(chǎn)知識和技能，提高師生安全素養(yǎng)為宗旨，通過有獎競答、隱患辨識、應(yīng)急處置、案例分析等形式，開展“守護(hù)生命”安全知識競賽及爭做“安全發(fā)展忠誠衛(wèi)士”為主題的演講活動，進(jìn)一步弘揚正氣、激發(fā)正能量。
五、工作要求
�。ㄒ唬┳ズ秘�(zé)任落實。認(rèn)真開展安全主體責(zé)任落實“百日推進(jìn)”活動，加強領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實，確保取得實效。區(qū)教育局將把這項工作納入20xx 年度學(xué)校安全目標(biāo)管理考核內(nèi)容。
�。ǘ┘哟髨�(zhí)法力度。要切實加強對安全主體責(zé)任落實情況的監(jiān)督檢查，采取跟蹤督辦、警示約談和現(xiàn)場分析等措施，監(jiān)督落實安全主體責(zé)任。在“百日推進(jìn)”活動期間，對未按規(guī)定建立健全安全責(zé)任體系、隱患整改不力等行為，依法從重從嚴(yán)處罰。
�。ㄈ⿵娀浾撘龑�(dǎo)。各學(xué)校要充分利用校訊通、報紙、校園網(wǎng)等方式，宣傳安全生產(chǎn)主體責(zé)任落實百日推進(jìn)中的重點任務(wù)、工作措施和具體要求，宣傳推廣一批在學(xué)校主體責(zé)任落實方面的先進(jìn)典型，曝光一批違法違規(guī)、安全管理嚴(yán)重缺失的學(xué)校，為推進(jìn)安全生產(chǎn)主體責(zé)任落實百日推進(jìn)活動創(chuàng)造有利的輿論環(huán)境。
（四）實行激勵約束。區(qū)教育局將對各學(xué)校工作進(jìn)展情況和主體責(zé)任落實情況進(jìn)行通報，表揚先進(jìn)、鞭策后進(jìn)。做到“每周有簡報、每月有小結(jié)、結(jié)束有總結(jié)”，并于8月1 日、9月1日前將月度總結(jié)、9月30日前將活動總結(jié)以書面形式報區(qū)教育局安全辦。
六、責(zé)任分類
我們將學(xué)校安全事故分為兩大類，六小類:分別是一般安全事故，較嚴(yán)重的安全事故，嚴(yán)重的安全事故；一般安全責(zé)任事故，較嚴(yán)重的安全責(zé)任事故，嚴(yán)重的安全責(zé)任事故；
各類事故定義如下:
1.教育教學(xué)方面
(1)學(xué)生在校內(nèi)出現(xiàn)輕微意外傷害(如奔跑跌傷、不安全游戲、打架、大掃除等)導(dǎo)致皮外傷。如果班主任、當(dāng)天值日到位，指導(dǎo)到位，則定義為一般安全事故，如果班主任、當(dāng)天值日沒有盡到教育責(zé)任，在應(yīng)當(dāng)出現(xiàn)的場合沒有出現(xiàn)，則定義為一般安全責(zé)任事故。
(2)學(xué)生在課堂中出現(xiàn)輕微意外傷害(如打架、體育課奔跑跌傷、體育器械傷害、手工課劃傷、實驗課燒傷、燙傷等)導(dǎo)致皮外傷。如果當(dāng)堂科任教師在事故現(xiàn)場，且教育、指導(dǎo)到位，則定義為一般安全事故，如果科任教師不在事故現(xiàn)場或沒有盡到教育、指導(dǎo)責(zé)任，則定義為一般安全責(zé)任事故。
(3) 學(xué)生在校內(nèi)出現(xiàn)中度意外傷害(如骨折等)。如果班主任、當(dāng)天值日教育到位，指導(dǎo)到位，則定義為較嚴(yán)重的安全事故；如果班主任、當(dāng)天值日沒有盡到教育責(zé)任，在應(yīng)當(dāng)出現(xiàn)的場合沒有出現(xiàn)，則定義為較嚴(yán)重安全責(zé)任事故。
(4)學(xué)生在課堂中出現(xiàn)中度意外傷害(如打架、體育課奔跑跌傷、體育器械傷害、信息課被電擊，收購課嚴(yán)重劃傷、實驗課嚴(yán)重?zé)齻�、燙傷等)。如果當(dāng)堂科任教師在事故現(xiàn)場，且教育、指導(dǎo)到位，則定義
為較嚴(yán)重的安全事故，如果科任教師不在事故現(xiàn)場或沒有盡到教育、指導(dǎo)責(zé)任，則定義為較嚴(yán)重的安全責(zé)任事故。
(5) 學(xué)生在校內(nèi)出現(xiàn)嚴(yán)重意外傷害(如重傷、死亡等)。如果班主任、當(dāng)天值日教育到位，指導(dǎo)到位，則定義為嚴(yán)重的安全事故；如果班主任、當(dāng)天值日沒有盡到教育責(zé)任，在應(yīng)當(dāng)出現(xiàn)的場合沒有出現(xiàn)，則定義為嚴(yán)重安全責(zé)任事故。
(6) 學(xué)生在課堂中出現(xiàn)嚴(yán)重意外傷害(如打架、體育器械傷害、電擊等導(dǎo)致學(xué)生重傷、死亡)。如果當(dāng)堂科任教師在事故現(xiàn)場，且教育、指導(dǎo)到位，則定義為嚴(yán)重的安全事故，如果科任教師不在事故現(xiàn)場或沒有盡到教育、指導(dǎo)責(zé)任，則定義為嚴(yán)重的安全責(zé)任事故。
(7) 學(xué)生在放學(xué)途中發(fā)生意外事故(如打架、交通重傷、死亡)。如果當(dāng)天值日教師有護(hù)送路隊，在事故現(xiàn)場，且教育、指導(dǎo)到位，則定義為嚴(yán)重的安全事故，如果值日教師沒有到崗，不在事故現(xiàn)場或沒有盡到教育、護(hù)送責(zé)任，則定義為嚴(yán)重的安全責(zé)任事故。
2.總務(wù)后勤方面
(1)學(xué)校財產(chǎn)損失(失竊、損壞等)1000元以下，因校舍、設(shè)施設(shè)備損壞導(dǎo)致學(xué)生輕微傷害。如果后勤工作人員檢查、管理及時到位，則定義為一般安全事故，如果后勤工作人員未盡到安全檢查、管理職責(zé)，因疏忽或擅離工作崗位造成的事故，則定義為一般安全責(zé)任事故，
(2) 學(xué)校財產(chǎn)損失(失竊、損壞等)1000----10000元以下，因校舍、設(shè)施設(shè)備損壞導(dǎo)致學(xué)生中度傷害。如果后勤工作人員檢查、管理及時到位，則定義為較嚴(yán)重的安全事故，如果后勤工作人員未盡到安全檢查、管理職責(zé)，因疏忽或擅離工作崗位造成的事故，則定義為較嚴(yán)重的安全責(zé)任事故，
(3) 學(xué)校財產(chǎn)損失(失竊、損壞等) 10000元以上，因校舍、設(shè)施設(shè)備損壞導(dǎo)致學(xué)生嚴(yán)重傷害甚至死亡。如果后勤工作人員檢查、管理及時到位，則定義為嚴(yán)重的安全事故，如果后勤工作人員未盡到安全檢查、管理職責(zé)，因疏忽或擅離工作崗位造成的事故，則定義為嚴(yán)重安全責(zé)任事故。
3.營養(yǎng)早餐管理方面
檢查記錄營養(yǎng)早餐的進(jìn)貨情況，檢查并記錄食品留樣情況、食物儲藏情況、室內(nèi)外衛(wèi)生、消毒情況，嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生制度，保證飲食安全。學(xué)生校園食物中毒為嚴(yán)重安全責(zé)任事故。
4.事故處理
(1)一般安全事故和一般安全責(zé)任事故發(fā)生后，責(zé)任人立即救治受傷學(xué)生，并在10分鐘之內(nèi)向行政值日、負(fù)責(zé)人報告(所簽責(zé)任狀部門)，同時通知學(xué)生家長，班主任協(xié)同責(zé)任人處理事故，班主任要在當(dāng)天將事故情況和處理情況向分管副校長匯報，記錄在案。
較嚴(yán)重的安全事故和較嚴(yán)重的安全責(zé)任事故發(fā)生后，責(zé)任人立即救治受傷學(xué)生，并在5分鐘之內(nèi)向行政值日、值日師、班主任報告，通知學(xué)生家長，班主任接到報告后應(yīng)在10分鐘之內(nèi)向向分管副校長匯報，并立即到達(dá)事故現(xiàn)場處理事故，副校長將事故記錄在案，并向校長匯報。如果發(fā)生較嚴(yán)重的安全責(zé)任事故，應(yīng)通過行政會決定追究責(zé)任人的安全責(zé)任，給予懲處。
嚴(yán)重的安全事故和嚴(yán)重的安全責(zé)任事故發(fā)生后，責(zé)任人立即展開救援工作，并在第一時間內(nèi)向分管副校長或校長報告，校長接到報告后，立即到達(dá)事故現(xiàn)場處理事故，組織人員開展救援工作，并立即向當(dāng)?shù)卣⑸霞壷鞴懿块T和衛(wèi)生部門、公安部門匯報。發(fā)生嚴(yán)重的安全責(zé)任事故，除學(xué)校通過行政會議追究責(zé)任人的安全責(zé)任外，安全責(zé)任人還應(yīng)接受執(zhí)法部門的法律責(zé)任追究。
(2)落實定期檢查制度。要嚴(yán)格按照“百日推進(jìn)”的要求和“及時排查、各負(fù)其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針，把檢查作為做好安全工作的一個重要方面，校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上，查重點、重點查、查反復(fù)、反復(fù)查，橫向到邊，縱向到底，不疏不漏，不留死角。
(3)健全資料檔案制度。要將上級的安全工作指示、年度計劃總結(jié)、“一崗雙責(zé)”、“黨政同責(zé)”責(zé)任狀、日常管理檢查、月報通報等工作臺帳系統(tǒng)整理；
七、工作措施
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)，增強意識
為了使廣大教師增強安全意識，明確“百日推進(jìn)”的具體要求。學(xué)校將通過行政會和教師會，宣傳發(fā)動，組織全體教師反復(fù)學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《省中小學(xué)人身傷害事故處理條例》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德》等有關(guān)法律、法規(guī)，增強教師的責(zé)任感、使命感。
2.健全制度，落實責(zé)任
健全安全工作責(zé)任制度，進(jìn)一步明確和強化安全工作職責(zé)，每學(xué)年一開學(xué)校長就與全體教職工簽訂安全責(zé)任狀。
紅古區(qū)花莊學(xué)校
20xx年7月1日
活動方案 篇8
為促進(jìn)課堂教學(xué)的有效性，進(jìn)一步促進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)中的有效運用，全面提升我校教師利用多媒體設(shè)備和優(yōu)質(zhì)教育資源進(jìn)行教學(xué)的能力，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，提高教育教學(xué)質(zhì)量，決定在全校開展賽課活動，具體方案如下。
一、活動目的
在扎實推進(jìn)教學(xué)新常規(guī)的基礎(chǔ)上，開展賽課活動，聚焦課堂，促進(jìn)教師教的行為轉(zhuǎn)變和學(xué)生學(xué)的行為轉(zhuǎn)變，建設(shè)高效課堂，提升教師專業(yè)素養(yǎng)，助推學(xué)生的'生命成長。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
組長：____
副組長：____
成員：____
三、參賽對象
全校所有在職任課教師，40周歲以上的教師自愿參加。
四、活動方式
�。ㄒ唬┤珕T曬課活動
參賽學(xué)科：語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、綜合學(xué)科
參賽內(nèi)容：賽課內(nèi)容由學(xué)校統(tǒng)一提供，課堂教學(xué)中教師依據(jù)教學(xué)新常規(guī)的指導(dǎo)意見，有效結(jié)合多媒體，學(xué)為主的課堂。上課時間為35分鐘。
時間安排：10月26日至11月23日
科目
賽課動員大會
第一周賽課
第二周賽課
第三周賽課
賽課總結(jié)大會
語文數(shù)學(xué)英語科學(xué)綜合學(xué)科
10月26日
11月2日至11月6日
11月9日至11月13日
11月16日
11月20日
11月23日
五、評委安排：
賽課評委由學(xué)校中層及學(xué)科骨干教師代表組成。
六、賽課成果
各學(xué)科賽課評選出一等獎、二等獎各若干名。
七、賽課相關(guān)事宜：
1.各學(xué)科教研組于10月30日前將各自的賽課安排表發(fā)送到
郵箱____;
2.賽課前一天公布賽課內(nèi)，教師開放備課；
3.賽課前一小時抽取上課順序；
4.賽課后教師要將教案、課件、教學(xué)反思，于當(dāng)周時間發(fā)送到郵箱____;
5．賽課教師自行安排人員拍攝課堂實錄,并上傳到數(shù)字化校園。
____縣實驗小學(xué)
10月25日
活動方案 篇9
一、活動目的：拉開“七匹狼“啤酒在福清市場上市的序幕。尋找福清市場切入點，在終端樹立“七匹狼”啤酒的形象，提升銷量，為開拓其它渠道打好堅實基礎(chǔ)。
二、活動策略：以點帶面，主要精力和推廣費用投放在終端夜場，以促銷活動為主體，以活動告知性廣告宣傳相配合，形成中高端啤酒消費的流行趨勢。
三、市場定位：中高端、運動型全麥啤酒。是25——45歲之間奮斗中的男性展現(xiàn)爽與酷的中介物和投射。——喝的不僅是啤酒，更是豪爽、豪情、活力和品位
四、活動主題：“挑戰(zhàn)人生，暢飲豪情”速飲PATY-----七匹狼
五、活動時間：上市第一個月內(nèi)（具體時間可靈活安排調(diào)配）
六、活動方式：
１、通過刮獎+買贈+消費者參與競賽（速飲比賽）的方式，發(fā)揮夜場公主、小姐等女性在終端銷售中的潛在優(yōu)勢，增加七匹狼在夜場刺激新奇的產(chǎn)品體驗，直接提升銷售量；實現(xiàn)下一步擴(kuò)大其他產(chǎn)品市場銷售的`目的。
七、活動物料配置表：
夜場展示品：（具體數(shù)量因場地而定）
1、海報 2、掛旗 3、空白海報 3、X展架 4、易拉寶 5、橫幅6、燈箱 7、噴繪 8、戶外狼形象展示告知牌 9、室內(nèi)狼形象指示牌 10、形象插牌 11、促銷員服裝 12、開瓶器
�。保�、狼形頭冠 （促銷小姐佩帶）
夜場禮品：（具體數(shù)量因場地銷量而定）
1、抽獎配置：
特等獎: 價值337元七匹狼高級服裝1件 .
一等獎: 價值227元七匹狼高級手表或掛表一只 .
二等獎: 價值177元七匹狼高級皮帶一條 .
三等獎: 七匹狼精美美容兩件套1件或S型打火機1只.
紀(jì)念獎: 七匹狼樸克,鑰匙扣等小禮品 .
2、刮刮卡------（具體數(shù)量因場地而定）（設(shè)計需提前1周告知）
�。�、 夜場速飲比賽獎品設(shè)置：
�。�、美容兩件套.
�。�、七匹狼――掛表、
�。�、根據(jù)當(dāng)?shù)嘏⑾矚g的物品或鮮花定
八、、終端展示方案細(xì)則：
1、.店門外―― 制作狼形象噴繪告示牌，告知活動細(xì)則、獎品設(shè)置等店堂外:視情況懸掛“七匹狼啤酒使你至爽至酷!”的橫幅如有戶外廣告可制作噴繪或燈箱廣告
3、店入口――在大廳各入口或走廊處擺放室內(nèi)狼形象指示牌，告知 方向，強調(diào)活動，使顧客有新鮮刺激的感！
4、店堂內(nèi)――室內(nèi)以告示牌或手寫空白POP進(jìn)行促銷活動內(nèi)容宣傳。輔助以狼公主（頭戴狼冠的促銷人員）協(xié)助宣傳．
5、吧 臺――可懸掛吊旗處懸掛吊旗,吧臺桌面擺放（樹脂）狼， 調(diào)酒師頭戴狼冠，（活動期間可進(jìn)一步延伸至由調(diào)酒師調(diào)制以狼命名的雞尾酒，供速飲顧客購買，）并盡量做堆頭擺放。
�。叮耍裕吱D―特供，桌面擺放形象插牌，煙灰缸、撲克牌，可張?zhí)麄鱌OP.以上展示，切合福清夜場實際情況，使顧客得到實惠的同時，有能感受與狼在一起的視覺刺激，帶動顧客參與意識，提升品牌，推動銷量．
九、活動細(xì)則：
Ａ.促銷活動方式:
�。薄⒎蚕M每半打（易拉罐或３３０）均獲贈刮刮卡一張.100%中獎.
�。�、凡消費一打（易拉罐或３３０）者,除可獲刮刮卡一張外,還可獲贈330啤酒兩瓶,進(jìn)行速飲比賽,可在客人中的任兩名之間進(jìn)行,也可在客人和促銷員或公主,小姐之間進(jìn)行.獲勝者給予獎品.
�。�.刮刮卡獎品設(shè)置如下:
特等獎: 價值337元七匹狼高級服裝1件.
一等獎: 價值227元七匹狼高級手表或掛表一只.
二等獎: 價值177元七匹狼高級皮帶一條.
三等獎: 七匹狼精美美容兩件套1件或S型打火機1只.
紀(jì)念獎: 七匹狼樸克,鑰匙扣等小禮品.
�。�.夜場速飲比賽獎品設(shè)置
�。�、美容兩件套.
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３、鮮花等女性喜歡的物品.（因地制宜）
十、廣告宣傳方案：
因考慮到福清市場的“七匹狼”的品牌在當(dāng)?shù)叵M者心目中知名度較高，且一般年輕人屬中等消費群,中年人事屬高消費群,但都喜歡新奇的娛樂場所.故在廣告投放上以促銷活動的告知性廣告為主，以求在終端快速拉動消費，提升銷量，并通過在福清市終端的熱銷吸引分銷商，從而降低經(jīng)銷商的運作風(fēng)險，加大現(xiàn)金回籠，加快銷售網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)，為下一步市場拓展打好基礎(chǔ)。
�。�、報紙宣傳：
當(dāng)?shù)貓蠹堃圆恍∮?/4的版面進(jìn)行“七匹狼”啤酒的品牌形象和產(chǎn)品促銷活動告知的廣告宣傳。（具體文案和版面設(shè)計由總部策劃并設(shè)計。）
版面：１／４彩版。
性 質(zhì)：企業(yè)形象廣告、終端夜場促銷活動告知
預(yù)期目的：告知消費者“七匹狼”不但有服裝、皮具、香煙，還有系列酒品。“七匹狼”系列酒品是全國性知名品牌“七匹狼”的一部分。告知消費者“七匹狼”啤酒的產(chǎn)地極其特點，強 調(diào)啤酒配方中沒有大米，是全麥芽精釀的佳品
風(fēng) 格：時尚、動感中體現(xiàn)自信，體現(xiàn)實力。
設(shè)計內(nèi)容及元素：標(biāo)識、標(biāo)準(zhǔn)字、齊秦圖片、系列產(chǎn)品圖片、狼的形象、“七匹狼”品牌歷程。（視覺主點以齊秦圖片為第一視點，占據(jù)主版位置，以明星效應(yīng)帶動品牌形象。第二視點由此轉(zhuǎn)移到啤酒產(chǎn)品上）
２、電視媒體：（根據(jù)當(dāng)?shù)厍闆r待定，有效、成本投入低為標(biāo)準(zhǔn)）
主要作為建設(shè)品牌知名度的傳播渠道，樹立品牌形象。
電視廣告在完成進(jìn)店、鋪貨,展開促銷活動的前一天開始,選擇當(dāng)?shù)厥找曌罡叩碾娨暸_，電視欄目，,以滾動字幕打出: 多一份選擇,多一份豪情!七匹狼釀酒與您一起挑戰(zhàn)人生,感受豪情!即日起在以下一步酒店推出.狼的體驗有獎活動,100%中獎,更有驚喜體驗XX店,XX店……
十一、人員配置：（按場地分）
總 指揮：（１人） 負(fù)責(zé)場內(nèi)促銷活動的全盤執(zhí)行，監(jiān)督，獎品的兌換，應(yīng)急事件的處理，人員管理。
工作人員：（２人）場地布置，場地巡視，人員監(jiān)控。
促銷人員：（６人，具體情況定）介紹產(chǎn)品，宣傳品牌，提高銷量。
十二、促銷人員要求：
�。ㄒ唬┈F(xiàn)場促銷人員的基本素質(zhì)要求：
�。薄⒋黉N人員年齡要求１８歲――２５歲，大專以上學(xué)歷。身高１.６３ｍ以上（有經(jīng)驗者優(yōu)先）
�。�、象氣質(zhì)佳，身材勻稱，舉止大方得體。
３、熟練掌握產(chǎn)品相關(guān)知識
�。�、具有強有力的親和力、感染力，良好的語言表達(dá)能力
５、對事的處理靈活、機智，推銷持之以恒
6、 具有主動性、積極性沒，有良好的責(zé)任心
8、 對客人的服務(wù)殷勤、周到
�。�、懂得推銷技巧
１０、自備手機等通訊工具
�。ǘ⒋黉N禮儀的總體要求：
1、容貌端正，舉止大方；
2、端莊穩(wěn)重，不卑不亢；
3、態(tài)度和藹，待人誠懇；
4、服飾莊重，整潔挺括；
5、打扮得體，淡妝素抹；
6、訓(xùn)練有素，言行恰當(dāng)。
�。ㄈ�、站立姿勢：
1、雙腿自然垂直站立，不倚靠柜、墻，雙手自然下垂于身前或后相握
2、挺胸、收腹，目光平視、面帶微笑
十三、費用預(yù)算（附）
活動方案 篇10
為進(jìn)一步豐富廣大干部職工業(yè)余文化生活，根據(jù)處黨辦下發(fā)的工作計劃及責(zé)任書內(nèi)容工作安排，結(jié)合實際，現(xiàn)制定我隊XX年度文體活動計劃：
一、指導(dǎo)思想
圍繞“行為文化與健康”這一主題，通過開展各項有益于身心健康的文體活動，強身益智、振奮精神，陶冶情操、激發(fā)活力，進(jìn)一步豐富干部的業(yè)余生活，在全隊營造團(tuán)結(jié)友愛、凝心聚力的良好氛圍，展示我隊干部職工健康向上、和諧奮進(jìn)的良好形象。
二、活動安排
1、參加迎中秋健步走活動
2、組織慶十一、元旦活動
3、開展一次戶外活動
4、組織“愛國歌曲大家唱”歌詠比賽。
5、組織普法知識競賽
6、迎十一、元旦讀書活動、慰問活動。
三、相關(guān)要求
1、開展文體活動是展示我隊干部職工健康向上、和諧奮進(jìn)良好形象的重要契機，是行為文化建設(shè)的'重要內(nèi)容和有效載體，各科室要高度重視，充分認(rèn)識開展文體活動的重要意義。在參加隊統(tǒng)一組織比賽活動項目外，要認(rèn)真組織職工開展下列文體活動：拔河、齊心協(xié)力、跳繩、飛標(biāo)、乒乓球、棋類等參與面廣的大眾文體活動，予體育鍛煉、強身健體于日常工作生活之中。通過文體活動，既陶冶情操、增強體質(zhì)、提升形象。
2、隊每次比賽結(jié)束后，將結(jié)合行為文化建設(shè)，設(shè)置獎項。
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