活動方案

時間：2025-05-03 08:24:36 活動方案我要投稿

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活動方案通用【4篇】

　　為保障事情或工作順利開展，常常需要提前進行細致的方案準(zhǔn)備工作，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的活動方案4篇，歡迎閱讀與收藏。

活動方案通用【4篇】

活動方案篇1

　　晨間鍛練：小青蛙捉害蟲

　　目標(biāo)：

　　1、練習(xí)連續(xù)跳過高35~45厘米的障礙物8~10個，發(fā)展幼兒連續(xù)的彈跳能力；

　　2、通過小組竟賽形式，培養(yǎng)幼兒良性的競爭意識及自覺遵守游戲規(guī)則的能力；

　　集中活動（一）：語言活動——詩歌春天

　　活動目標(biāo)：

　　1、理解詩歌內(nèi)容和語段相互關(guān)聯(lián)的結(jié)構(gòu)特點，根據(jù)事物的特征進行創(chuàng)編

　　2、感受詩歌的意境美，體驗春天大自然的美

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、背景圖一張

　　2、小燕子、小鴨子、小蜜蜂、小山羊、小河、花朵、草坡等圖片

　　活動過程：

　　一、談話激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)詩歌的愿望

　　談?wù)勀阊壑械拇禾焓窃鯓拥模?/p>

　　二、欣賞感受詩歌，理清語段相互的內(nèi)部關(guān)聯(lián)

　　1、完整欣賞詩歌，提出欣賞要求：說說你聽到了什么？

　　（根據(jù)幼兒的回答，按要求進行答問。教師根據(jù)幼兒的回答及時展示活動教具）

　　2、教師帶領(lǐng)幼兒朗誦詩歌（可利用相互交換角色進行朗誦）

　　三、創(chuàng)編詩歌

　　1、除了詩歌中所講的，你還能把你知道的春天編到詩歌里去嗎？

　　2、老師根據(jù)幼兒所說添畫相關(guān)圖片

　　3、教師帶幼兒嘗試著去創(chuàng)編詩歌

　　4、幼兒自由創(chuàng)編

　　四、親子互動

　　請家長幫助幼兒記錄創(chuàng)編的詩歌（可采用家長間相互記錄的方法）

　　集中活動（二）：綜合活動——我的關(guān)節(jié)會表演

　　活動目標(biāo)：

　　1、探索身體上的各個關(guān)節(jié)，了解其名稱，并知道關(guān)節(jié)能使身體彎曲運動。

　　2、鼓勵幼兒發(fā)揮想象力，創(chuàng)造性地在關(guān)節(jié)部位作畫。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、水彩筆

　　2、做好“親親一家人”的課件（利用電視機）

　　3、數(shù)碼照相機

　　4、事先在膝關(guān)節(jié)處畫好圖案

　　活動過程：

　　一、會彎腰的'一家人

　　1、教師請幼兒看“親親一家人”的課件，并配上兒歌引發(fā)幼兒興趣。

　　2、你看到的一家人都在哪兒呀？讓我們來和它們打個招呼。

　　3、教師伸出手指與幼兒的手指打招呼（做彎曲打招呼動作）。

　　4、為什么我們的手指會運動、會彎曲？（活動連接）

　　二、靈活的關(guān)節(jié)

　　1、我們的手指之所以能夠彎曲，是因為有關(guān)節(jié)。你能不能在身體的其它地方找到關(guān)節(jié)？

　　2、引導(dǎo)幼兒尋找身體上的七大關(guān)節(jié)，如膝關(guān)節(jié)等，并引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)有了關(guān)節(jié)身體才能彎曲。

　　3、讓幼兒嘗試不彎曲關(guān)節(jié)，如不彎曲膝關(guān)節(jié)你能坐下嗎？不彎曲手指關(guān)節(jié)你能拿到桌上的東西嗎？

　　三、我的關(guān)節(jié)會表演

　　1、幼兒看教師示范打扮關(guān)節(jié)，激發(fā)幼兒自己創(chuàng)造的熱情

　　2、提出作畫要求：讓幼兒找一個裸露在外面的關(guān)節(jié)大膽作畫

　　3、畫完后試著動一動、玩一玩這些關(guān)節(jié)。在一彎一伸的過程中你發(fā)現(xiàn)了什么？

　　4、小結(jié)，并為幼兒拍攝作品

　　戶外活動：貼人

　　目標(biāo)：

　　1、在掌握從背后貼人方法的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)從前面、后面靈活地貼人方法，培養(yǎng)幼兒動作的靈敏性

　　2、鞏固穿梭跑的方法躲避同伴的追逐，提高幼兒追逐跑的能力

活動方案篇2

　　活動準(zhǔn)備

　　空白值日生掛牌，紙、筆若干，小拖把，掃帚等。

　　活動過程

　　1.討論：升入中班后，值日生可以做哪些事情?

　　教師：自從小朋友升入中班后，我們就要開始做值日生了，那你們覺得我們需要在值日的時候做哪些任務(wù)呢?

　　2.結(jié)合日常生活，初步確立值日生的服務(wù)內(nèi)容。

　　教師：在入園、早操、上課、游戲、吃飯這幾個階段期間，值日生可以做些什么呢?(引導(dǎo)幼兒自由發(fā)言)

　　引導(dǎo)幼兒從晨間活動入手，梳理生活中幼兒能做的事情。如：晨間輕器械的擺放，掛毛巾，餐前折紙巾，飯后幫老師整理打掃餐桌等。

　　3.設(shè)計值日生標(biāo)志。

　　教師：怎樣才能讓大家知道今天誰是值日生呢?每個值日生負責(zé)做什么事情呢?我們一起來為每天的值日生設(shè)計標(biāo)志吧!你想為負責(zé)什么工作的值日生設(shè)計標(biāo)志?想一想可以用什么圖案來表現(xiàn)?(引導(dǎo)幼兒通過繪畫的方式來表現(xiàn)值日生的工作)

　　提問：如果我們?yōu)樨撠?zé)掛毛巾的值日生設(shè)計標(biāo)志，你想怎樣設(shè)計?

　　鼓勵幼兒開動腦筋，自由發(fā)揮設(shè)計值日生標(biāo)志，并在此過程中，教師巡回指導(dǎo)，幫助幼兒解決設(shè)計中遇到的問題。

　　4.評選值日生標(biāo)志。

　　值日生標(biāo)志設(shè)計完成后，教師將所有幼兒的設(shè)計作品展示出來，讓每位幼兒介紹自己設(shè)計的值日生標(biāo)志。根據(jù)討論、投票，師生共同選擇適合的'標(biāo)志作為班級值日生的標(biāo)志。

　　活動建議

　　1.值日生可以承擔(dān)的事情主要分為兩類：餐前(后)值日和日常值日。其中，餐前(后)值日是大家一起進行的，日常值日可以做的事情包括：給植物澆水、掛毛巾、整體圖書、整理掛衣架等。

　　2.確定好值日生任務(wù)標(biāo)志后，教師可以直接選用幼兒的設(shè)計或在此基礎(chǔ)上稍加改進，封塑后作為正式的值日生任務(wù)標(biāo)志。

　　3.教師要注意留存每一位幼兒設(shè)計的值日生任務(wù)標(biāo)志，并輪流使用幼兒設(shè)計的標(biāo)志，不能挫傷幼兒的積極性，要鼓勵幼兒更加主動地創(chuàng)造和學(xué)習(xí)。

活動方案篇3

　　一、活動主題:“繽紛五一,五大驚喜大放送”

　　二、活動日期:4月26日－5月8日

　　三、活動目的:

　　1、利用五一期間活動吸引更多的新顧客進店消費,從而擴大顧客群,提高店鋪的整體營業(yè)額；

　　2、同時通過一系列的促銷活動適當(dāng)引導(dǎo)顧客向高附加值的項目消費或多項目消費,提高客單價及利潤；

　　3、讓顧客產(chǎn)生好感,提升品牌形象.

　　四、活動內(nèi)容:

　　驚喜一:每天前5名,低至5.1折

　　想燙就燙,活動期間每天前5名顧客消費原價380元的數(shù)碼燙可享受5.1折優(yōu)惠.

　　驚喜二:消費滿168送51,消費滿480送150

　　一次性消費滿168元（或充值200元）送51元的現(xiàn)金券；

　　一次性消費滿480元（或充值500元）元送150元的現(xiàn)金券.

　　驚喜三:加“51元”＝“88元”

　　活動期間消費80元（或充值200元）,加51元可購買原價88元的產(chǎn)品,即省37元；購買88元以上其它美容/美發(fā)產(chǎn)品可以優(yōu)惠37元,具體參與活動產(chǎn)品請向店員咨詢.

　　驚喜四:夏日套餐精選,美麗更精彩

　　1、美容超值體驗套餐:原價519元,體驗價258元（每人限體驗一次）

　　皇室spa松筋駐顏術(shù)（188元）＋中醫(yī)經(jīng)絡(luò)祛黑眼圈（158元）＋全息身體理療（148-188元）＝258元

　　2、xx燙368元＋xx染286元＋xx護理168元＋水木年華高效潤發(fā)58元,原價880元,活動優(yōu)惠價580元

　　驚喜五:“新的選擇,特惠放送尚藝式皇式洗護88元,活動期間嘗新體驗價48元

　　五、活動內(nèi)容操作細則說明:

　　驚喜一解釋說明:

　　1、驚喜一主要以折扣優(yōu)惠吸引顧客入店,創(chuàng)造銷售機會；

　　2、具體xx燙及原價多少請根據(jù)本店實際情況設(shè)定；

　　3、本打折項目只是吸引顧客進店的吸引點,盡量不拿本店主推項目來打折,顧客入店后,只需告知顧客有此項活動,可以向顧客推薦更高端的項目或套餐；

　　注:部分生意比較差的.分店可以以此方式設(shè)定有一定利潤受歡迎的項目為主推.

　　驚喜二解釋說明:

　　1、驚喜二用消費滿額送現(xiàn)金券刺激顧客高消費或充值,同時送現(xiàn)金券可以吸引顧客兩個月內(nèi)回頭消費；

　　2、51元面值的現(xiàn)金券不能使用于洗剪吹及特價項目/套餐,每次限用一張,不能兌現(xiàn)金,不設(shè)找贖,不能與其它優(yōu)惠活動同時使用,有效使用期:5月18日－7月18日；

　　3、150元面值的現(xiàn)金券不能使用于洗剪吹及特價項目/套餐,每次限用一張,不能兌現(xiàn)金,不設(shè)找贖,不能與其它優(yōu)惠活動同時使用,有效使用期:5月18日－7月18日；

　　4、消費滿168或480均指顧客結(jié)帳時的金額,送券時如顧客不能接受150元面值的現(xiàn)金券時,可以送三張面值51元的現(xiàn)金券代替150元面值的現(xiàn)金券.顧客進店消費時接員工及時提醒顧客消費滿168元或充值滿200元可送51元的現(xiàn)金券,消費滿480元或充值500元送150元現(xiàn)金券,感激顧客消費或充值滿相應(yīng)的額度,引導(dǎo)顧客消費高利潤的項目套餐.