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活動方案

活動方案

時間:2025-05-10 10:10:24 活動方案 我要投稿

活動方案8篇(推薦)

  為了確保事情或工作有序有效開展,時常需要預先制定方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的活動方案8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

活動方案8篇(推薦)

活動方案 篇1

  一、訓練背景及目的

  由于公司規(guī)模日益擴大,新進員工隨之增多,為加強新、老員工之間的情感交流,培養(yǎng)員工的責任意識、溝通意識、創(chuàng)新意識和團隊合作意識,打造一支優(yōu)秀的隊伍,經(jīng)公司研究決定開展此次戶外拓展訓練。

  二、訓練目標

  1、樹立主動溝通的意識,學習有效團隊溝通技巧。

  2、打破成規(guī),重新審視自我,增強創(chuàng)意思維能力。

  3、增進員工相互認知和理解,提高團隊的.信任和寬容。

  4、熔煉團隊精神,加強團隊凝聚力,樹立合力制勝的信念。

  三、拓展訓練紀律要求

  1、訓練時必須嚴格遵守游戲規(guī)則和公司有關(guān)紀律,嚴禁脫隊擅自行動。

  2、參加訓練時必須穿運動鞋,著裝簡潔適合運動,女士請不要穿裙子。

  3、請保持訓練區(qū)域的整潔,產(chǎn)生的垃圾隨身帶走,展現(xiàn)文明風貌。

  4、原則上不允許請假。

  四、拓展訓練詳細方案

  1、參訓人員:公司全員

  2、活動時間:8月16日

  3、就餐安排

  4、物資準備

  5、費用預算

活動方案 篇2

  一、指導思想

  入學教育是新生轉(zhuǎn)折期教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié),對他們適應新環(huán)境、樹立新目標、構(gòu)筑新思想有著十分重要的意義。按照學校的要求,結(jié)合新生特點,進一步增強學生的組織紀律觀念,增長學生學習興趣,增進愛校榮校意識,推進校風學風建設,特制定本方案。

  二、目的要求

  1、幫助新生盡快適應新學校的學習和生活,引導他們逐步做到學會生活、學會學習、學會交往,形成健康向上的'道德品質(zhì),懂得感恩。

  2、幫助學生了解學校的各類規(guī)章制度以及與學生有關(guān)教學管理、后勤服務、學生管理、安全防范等,督促學生遵守校規(guī)校紀,養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。

  3、幫助學生正確對待環(huán)境、生活、學習變化帶來的一系列心理不適問題,優(yōu)化心理素質(zhì),以積極向上的精神風貌迎接嶄新的學校生活。

  三、教育內(nèi)容

  1、學習小學生日常行為規(guī)范。 2、學習街東聯(lián)小常規(guī)管理規(guī)定。 3、組織學生談假期感受、新學年打算。

  4、積極配合參與學校對學生進行的生命安全教育、思想品德教育、心理健康教育、個人衛(wèi)生和疾病防控教育、法制教育、感恩教育、習慣養(yǎng)成教育。

  5、隊列隊形訓練。

  6、引導學生民主制定、完善班級各項管理制度。

  7、組織學生觀看中央電視一臺大型公益節(jié)目《開學第一課》——“我的夢·中國夢”

  8、組織學生參加首屆“感念師恩”短信征集評選活動。

  四、有關(guān)要求

  1、在大力做好集體教育的同時,密切關(guān)注個別新生在學習、生活中等出現(xiàn)的問題,及時進行疏導和匯報。

  2、要注意啟發(fā)學生學習的主動性,充分調(diào)動學生參與集體活動的積極性,通過入學教育,嚴格學生管理、、明確今后目標,形成凝聚力強、上進心強的新生集體,為優(yōu)良學風、校風的形成奠定良好的基礎(chǔ)。

活動方案 篇3

  金秋時節(jié),現(xiàn)在正是特早橘子秋收,田野里百余株果樹已是果實累累喜訊滿滿。鮮黃的橘子掛燈籠,沉甸甸桔子競個頭,綴滿枝??這一切都在向我們宣告這個秋季豐收在望,秋天的碩果等你來摘!

  一.活動目的:

  1.教師親自采摘橘子,掌握采摘方法;品果實的甜美,感受秋日豐收的'喜悅。

  2.借采摘活動讓教師體驗到勞動和實踐的快樂和成功的喜悅,舒緩緊張的工作壓力。

  3.用豐碩的果實激發(fā)努力向上的雄心,感受美好生活。

  二.活動對象:

  全體教師

  三.活動時間:

  20xx年9月30日下午16:00

  四、活動地點:象山縣賢庠鎮(zhèn)青萊村農(nóng)家桔園

  采摘地點電話:13606786218(樊)

  五.活動準備:

  1、召開參與活動教師會議,明確各自的職責,強調(diào)活動安全。

  2、了解采摘方法,行徑路線:丹城-賢庠(紅路燈右轉(zhuǎn))-直走(青萊村)

  六.活動步驟:

  1、年級組為單位,自行組織駕車,到采摘地點集合。

  2、有秩序地采摘,做好安全防暑工作。

  象山縣外國語學校工會

活動方案 篇4

  一、活動主題:

  迎評從我做起

  二、活動背景:

  我校即航空大學,于年年初評估通過,并成功更名為“航空大學”。作為更名后的第一批昌航人,我們在驕傲的同時,深感肩上的責任重大。又逢黨的十七大圓滿結(jié)束之際,同學們心中熱情高漲。我們要開展“迎評從我做起”的主題班會,從我做起,從現(xiàn)在做起,迎接即將來臨的. 年的新的評估工作!

  三、活動目的及意義:

  通過開展“迎評從我做起”的主題團會。使 的全體同學都意識到,學校的榮耀使自己光亮,而自己的努力才能使學校有可能在評估中獲得好的成績。所以,當我們跨入昌航的那一刻起,我們代表的就不僅是個人,而是整個昌航。為了學校的榮譽,為了個人的光榮,我們必須從現(xiàn)在做起,從我做起,去自覺維護學校利益,自覺遵守校規(guī)校紀,為學校作出自己的一份貢獻!

  四、活動流程:

  1.主持人宣布團會開始。

  2.全體起立,唱國歌。

  3.主持人開場白,主要需介紹開展此次團會的目的及意義。

  4.大會第一項,請 班輔導員陳利萍老師為大會致詞。

  6.大會結(jié)束。(主持人做漂亮的結(jié)束語,要求重心落于“迎評與責任”并宣布大會結(jié)束)

  五、活動時間、地點:

  活動時間:年年 月5日(周一)下午5、6節(jié)課

  活動地點:g510教室

  六、主辦單位、承辦單位:

  團支部

  七、活動注意事項:

  1.每個小品需至少2人表演,需源于生活。

  2.搶答環(huán)節(jié),問題需細致,多涉及同學平時常犯而又難避免的誤區(qū)。為團會效果,問題大體范圍需提前告知同學,要求同學們了解或背誦,從而也能提高團會效率,讓同學在無形之中溫習校規(guī)校紀。

  3. 文明禮貌歌也許事先讓同學溫習。

活動方案 篇5

  20xx年4月是第29個愛國衛(wèi)生月。今年是愛國衛(wèi)生運動開展65周年,按照全國愛衛(wèi)會部署積極開展主題為《歷史與展望——為了人民健康的65年》的主題宣傳活動。根據(jù)榕教體[20xx]39號文件《福州市教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)20xx年福州市愛國衛(wèi)生月活動方案的通知》的精神,結(jié)合我校實際,特制定活動方案如下:

  一、目標任務

  1、以“清潔校園、除害防病、促進健康”為主題,營造一個干凈、優(yōu)雅的學習、生活環(huán)境,在全校進行除“四害”為主的各類環(huán)境整治行動,預防和控制春夏季各類傳染性疾病的發(fā)生。

  2、開展以“適宜體重保健康”為主題的健康教育活動。在全校倡導健康生活方式,宣揚保持健康體重理念,推廣普及科學的'減重方法,提高師生身體素質(zhì)。

  二、具體措施

  1、落實愛國衛(wèi)生月的宣傳工作。利用學校的廣播、校宣傳欄、學校網(wǎng)站宣傳等形式向師生宣傳愛國衛(wèi)生月的基本常識,衛(wèi)生知識、健康知識,提高全體師生的參與意識,創(chuàng)造講文明、講健康、講衛(wèi)生的良好氛圍。

  2、加強學生宿舍衛(wèi)生的清掃。在各班級學生宿舍開展衛(wèi)生大掃除活動,主要包括宿舍門窗玻璃的清理,床下衛(wèi)生清掃以及床下物品擺放,宿舍地面的擦拭,室內(nèi)物品的擺放,宿舍垃圾的及時清理,食物殘渣的清理,走廊衛(wèi)生的清理以及保持。倡導每一位同學愛護公共衛(wèi)生,包括路面,宿舍前后的以煙頭和塑料袋為主的白色污染物,被風吹亂的殘肢敗葉等等。

  3、加強學校食堂和超市的食品衛(wèi)生安全管理,預防腸道傳染病的發(fā)生與流行。

  4、督促物業(yè)落實校園衛(wèi)生保潔工作!皩W校是我家,清潔靠大家”,倡導學生愛護校園環(huán)境,愛護公共衛(wèi)生包括學校路面、教室、自習室、教室走廊、各校園景點、各宣傳欄以及路邊路燈桿和樹上的衛(wèi)生。

  5、做好春季流行病的防控工作。春季是各種傳染病的高發(fā)季節(jié),除了做好相關(guān)知識的普及外,還要做好學生因病缺勤的登記工作,做到疾病的早預防、早發(fā)現(xiàn)、早治療。

  6、搞好學校除“四害”活動。組織消殺公司在全校開展除“四害”(老鼠、蒼蠅、蟑螂、蚊子)內(nèi)環(huán)境大消殺行動。消殺范圍以學校所屬建筑(走廊、樓道、衛(wèi)生間等)、學生宿舍及師訓樓房間、草地、綠化帶、下水道、污水處理池、垃圾集中處。

  7、認真總結(jié)愛國衛(wèi)生月活動經(jīng)驗,把好的衛(wèi)生習慣貫徹到日常管理。

  三、時間安排

 。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動階段:4月1日至4月10日為愛國衛(wèi)生月活動宣傳動員時間。

  (二)環(huán)境整治階段:4月11日至4月30日為開展愛國衛(wèi)生環(huán)境整治和“除四害”時間。

  (三)督導總結(jié)階段:5月1日至5月5日,愛國衛(wèi)生月活動結(jié)束后,適時開展督導檢查工作。

活動方案 篇6

  一、指導思想:

  為貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》的精神,堅持“健康第一”的指導思想,促進學生健康成長,切實增強學生的體質(zhì),減輕學生的課業(yè)負擔,提高學生的學習效率。改變單一的課間操活動模式,豐富大課間活動的'內(nèi)容,為學生每天鍛煉一小時創(chuàng)造良好的條件。充分發(fā)揮學生和教師的主動性和創(chuàng)造性,開發(fā)體育資源。積極創(chuàng)新大課間活動的形成和方法,與學校藝術(shù)活動相結(jié)合,陶冶學生情操,提高審美素養(yǎng),體現(xiàn)合作、自主、探究的教育理念。以大課間為輻射點,促進體育課堂教學的改革與創(chuàng)新,展示學生的精神面貌,推動校園文化建設。

  二、活動時間:

  每周一至周五第二節(jié)課后

  三、活動內(nèi)容:

  1、晴天室外項目:

  上午課間活動項目為廣播體操(七彩陽光)和自編操活動項目以及各班自創(chuàng)自編的項目。體育活動課除了上述活動形式外,還可以開展兩人三足跑、摸石子過河、袋鼠跳、迎面接力、傳球接力、木板鞋等項目及自創(chuàng)自編的項目。

  2、雨天室內(nèi)項目:

  棋類活動、室內(nèi)游戲、觀看電視節(jié)目等。

  四、活動程序:

  上午課間25分鐘活動:

  程序一:入場(5分鐘)——各班集合整隊(1分鐘)——自編操(4分鐘)——廣播操(七彩陽光)(5分鐘)——乒乓球特色操(4分鐘)——各班集合整隊(1分鐘)——退場(5分鐘)

  程序二:入場(5分鐘)——各班集合整隊(1分鐘)——指定活動(13分鐘)——各班集合整隊(1分鐘)——退場(5分鐘)

  五、活動組織

  1、組織分工:

  政教處:負責統(tǒng)籌安排,組織評價。

  教科室:負責對大課間活動項目的開發(fā)。

  體育組:負責制定實施方案、協(xié)調(diào)與指導各班級開展活動。

  科任教師:協(xié)調(diào)各班的場地劃分,配合政教處對各班級進行監(jiān)督檢查。

  班主任:班級活動第一責任人,負責組織好本班的活動,監(jiān)督本班學生在活動中的紀律及安全。

  副班主任:分配到班,協(xié)助組織,參與活動。

  2、組織形式:

  以班級為基本單位,班主任、副班主任和班干部組織,科任教師協(xié)助,在一塊場地內(nèi)開展廣播體操、指定項目或者自選項目的活動。

  3、組織要求:

 。1)各班級必須嚴格按照事先安排的場地進行活動,不得擅自改變地點。

  (2)各班同學都應積極參加活動,學校將在每年兩次的體育節(jié)中組織比賽,對好的創(chuàng)新活動項目進行獎勵和推廣。

  (3)自選項目由項目開發(fā)組提供,各班級選擇,或者班級師生自創(chuàng)。各班級可定期更改活動內(nèi)容,但必須報體育組備案后方可開展。

  (4)各班級嚴格按照時間要求和音樂開展活動,不得延遲或拖延各活動時間。

  六、活動管理

  1、下課后班主任、班干部應及時將班集體帶到指定地點,體育委員做好集合整隊。

  2、活動結(jié)束后由體育委員整好隊,點清人數(shù)做好記錄后帶回教室。點名記錄一周后上交到政教處。

  3、活動中政教處、學生會對各班級進行抽查點名。

  4、無故缺席三次以上的同學不能獲得體育與健康課學分,經(jīng)教育不改者報政教處,酌情給予一定處分。

  5、定期召開班干部會議,討論大課間活動出現(xiàn)的問題。

  七、評價

  評價內(nèi)容:出勤、組織開展情況、比賽等,納入文明班級評比范圍。

活動方案 篇7

  一、指導思想

  認真落實素質(zhì)教育的要求,拓展學生視野,開拓學生思路,活躍校園生活,展示師生風采,促進學生科學文化素養(yǎng)、思想道德素養(yǎng)和身心健康的全面發(fā)展,推動我校教育教學質(zhì)量的全面提升。深化“中華燈謎教學示范校”示范作用,傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

  二、活動負責小組

  主要負責人:

  成員:

  三、活動時間

  20xx年7月1日至20xx年11月1日

  四、活動項目

  1.“我與燈謎”小品文征集活動

  師生各選角度,自擬題目,講述自己與燈謎的故事。三~六年級每班報送3~5篇學生作品,一~六年級每班報送1~2篇教師作品(技能科老師可自由報送)。按報送作品數(shù),分為教師組、中年級組、高年級組分別設一、二、三等獎若干。報送時間20xx年9月1日。

  2.“XX謎社”標志設計

  作品要具有鮮明的象征意義和時代特征,力求反映以“東峰、燈謎”為主要內(nèi)容的'東峰特色,充分展示東峰小學深厚的文化底蘊。采用彩色圖形設計。構(gòu)圖創(chuàng)意獨特,圖案清晰流暢,色彩簡明大方,寓意貼切,富有美感、動感和時代感,具有高水平的藝術(shù)感染力和視覺沖擊力,給人以深刻印象;應考慮在各種載體和環(huán)境中制作運用,能以不同的比例尺寸清晰顯示;并附設計說明,及注明設計者的姓名與聯(lián)系方式。一~六年級每班報送3~5幅學生作品,一~六年級每班報送1~2幅教師作品(技能科老師可自由報送)。按報送作品數(shù),分為教師組、低年級組、中年級組、高年級組分別設一、二、三等獎若干。報送時間20xx年9月1日。

  3.“燈謎”手抄報

  師生各選角度,自擬題目。三~六年級每班報送3~5張學生作品,一~六年級每班報送1~2張教師作品(技能科老師可自由報送)。按報送作品數(shù),分為教師組、中年級組、高年級組分別設一、二、三等獎若干。報送時間20xx年9月1日。

  4.燈謎作品評析文章

  師生各選燈謎作品,撰寫評析文章。三~六年級每班報送3~5篇學生作品,一~六年級每班報送1~2篇教師作品(技能科老師可自由報送)。按報送作品數(shù),分為教師組、中年級組、高年級組分別設一、二、三等獎若干。報送時間20xx年9月1日。

  5.燈謎創(chuàng)作賽

  師生自由創(chuàng)作燈謎作品(須上網(wǎng)查詢前人有沒有創(chuàng)作過)。三~六年級每個學生可報送3~5則作品,每個老師可報送3~5則作品。按報送作品數(shù),分為教師組、中年級組、高年級組分別設一、二、三等獎若干。報送時間20xx年9月1日。

  6.燈謎筆猜賽

  三~六年級,每班選取10名學生、2名老師(技能科老師可以自由報名)參加筆猜賽。按成績分為教師組、中年級組、高年級組分別設一、二、三等獎若干。(時間待定)

  7.燈謎電控競猜

  以各班筆猜賽取學生前2名,和1 名老師組成一隊,分為中、高年級進行電控競猜。按中、高學段,分別取一等獎一隊,二等獎一隊,三等獎二隊。

活動方案 篇8

  一、 關(guān)于大賽

  第八屆公關(guān)技能大賽是由廣東社會管理研究會主辦,廣東外語外貿(mào)大學政治與公共管理學院承辦的一項品牌塑造策劃大賽。本次大賽在前七屆大賽的基礎(chǔ)上不斷改進革新,最終以“云策劃,微公關(guān):企業(yè)搶灘大學城之品牌塑造”為大賽主題。大賽立足實際,以期能夠讓參賽隊伍走進企業(yè),與企業(yè)親密接觸、發(fā)現(xiàn)企業(yè)所面臨的公關(guān)問題,并為企業(yè)量身打造具有可行性的公關(guān)策劃方案。大賽在讓廣大學子參與競技、提升自我的同時,也為企業(yè)們“搶灘大學城”提供了寶貴建議。

  二、 活動信息

  1. 大賽名稱

  第八屆公關(guān)技能大賽

  2. 大賽背景

  中國的社會與經(jīng)濟正處于轉(zhuǎn)型期,公關(guān)發(fā)揮著社會潤滑劑的作用,促進相互理解與讓步。伴隨社會與經(jīng)濟轉(zhuǎn)型的需要、民眾及企業(yè)自身信息需求的覺醒,公共關(guān)系行業(yè)在中國的發(fā)展正奏響越來越強勁的音符。XX年恰逢中國公共關(guān)系發(fā)展30年,面臨中國公共關(guān)系發(fā)展新機遇時期,廣東省社會管理研究會特委托廣東外語外貿(mào)大學政治與公共管理學院舉辦第八屆公關(guān)技能大賽(省級)。

  第八屆公關(guān)技能大賽秉承前七屆大賽“服務企業(yè),實戰(zhàn)為先”的理念,積極吸取往屆大賽的各項經(jīng)驗。在第七屆大賽“立特色,樹美譽,搶灘大學城”這一主題的基礎(chǔ)上,本屆大賽將大公關(guān)意識、新媒體融入到品牌形象當中,從而引領(lǐng)本次公關(guān)技能大賽的主題進入了更有針對性和市場性的方向。

  3. 大賽目的

  以“立足實際”為落腳點,意在為企業(yè)塑造形象、解決實際困難。企業(yè)借校園公關(guān)技能大賽平臺,塑造品牌,搶灘大學城;大學借企業(yè)平臺,展現(xiàn)大學生綜合素質(zhì)與特色風貌,激發(fā)當代大學生的公關(guān)意識,培養(yǎng)實踐公關(guān)能力,拓展就業(yè)渠道。

  第八屆公關(guān)技能大賽以“云策劃,微公關(guān):企業(yè)搶灘大學城之品牌塑造”為主題,發(fā)揮大學城人才云集、市場前景廣泛的優(yōu)勢。在資訊特別有效卻又嚴重過剩的.時代,大學城企業(yè)在品牌建設與提升的道路上容易迷失方向。本次大賽旨在幫助“搶攤大學城”的企業(yè)從點子時代、廣告時代,勇敢走向“公關(guān)”時代,避免企業(yè)在公關(guān)中出現(xiàn)操作表面化、項目單一化和過分追求“急功近利”等問題,建立一種大公關(guān)意識和與之相匹配的全方位策劃方案,創(chuàng)立微廣告、微話題、微服務、微互動等公關(guān)平臺,創(chuàng)新實踐“微公關(guān)”理念,利用大學生可觸及的新媒體,建立企業(yè)、公眾、媒介三方全天候、無縫隙對接的聯(lián)通互動“微公關(guān)”模式。

  4. 活動主辦單位

  廣東省社會管理研究會

  廣東外語外貿(mào)大學政治與公共管理學院承辦

  5. 活動主題

  云策劃,微公關(guān):企業(yè)搶灘大學城之品牌塑造策劃大賽

  6. 活動時間

  XX年7月10日—XX年8月20日:大賽參賽隊伍報名

  XX年9月20日:各參賽隊伍提交初賽作品

  XX年10月:各隊伍初賽作品評比并公布初賽結(jié)果。

  XX年11月:大賽決賽

  7. 活動地點

  決賽地點:廣東外語外貿(mào)大學南校區(qū)

  8. 活動對象

  廣東省內(nèi)各高校學生

  9. 參賽要求與比賽形式

  1)各參賽隊伍必須立足于一個組織(企業(yè))的實際(可以是政府、企業(yè)、非盈利組織;不論該組織的規(guī)模與大。,切合該組織的具體狀況,展開公關(guān)項目的調(diào)研并針對該組織的某一公關(guān)問題給出切實解決方案。

  2)每支隊伍成員在4—6人,成員須為廣東省內(nèi)高校的大學生;

  3)報名方式:在廣外政管學院網(wǎng)站或@廣外政管學術(shù)部

  下載報名表并填寫,再發(fā)到政管團學學術(shù)部指定郵箱zgtxxsb@qiewO.cOm;大賽交流Q群342880845

  4)初賽比賽規(guī)則:撰寫公關(guān)策劃書。策劃書需提交電子版和打印版各一份,電子版需要各參賽隊伍在9月20日之前發(fā)送到指定郵箱zgtxxsb@qiewO.cOm。打印版需在9月20日下午5點前遞交至廣東外語外貿(mào)大學政管學院學生工作辦公室E座210。

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