活動方案

　　為了確保事情或工作扎實開展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？下面是小編整理的活動方案8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

活動方案 篇1

　　為全面落實《公民道德實施綱要》精神，切實加強和改進未成年人思想道德建設(shè)，以培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣為基本目標，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和現(xiàn)代公民的基本素養(yǎng)，促進學(xué)生健康成長;全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，積極實施素質(zhì)教育，樹立良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)，構(gòu)建和諧校園，經(jīng)研究九月份為我校的“行為習(xí)慣規(guī)范月”，制定活動方案如下：

　　一、“活動月”目的：

　　本次活動月以“好習(xí)慣成就大未來”為主題，以宣傳 《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《十中一日常規(guī)》、國學(xué)思想、師德建設(shè)為核心，使學(xué)生做到知和行的統(tǒng)一，從而達到對學(xué)生養(yǎng)成教育的目的`，主要抓好以下幾個方面的工作：

　　1、加大宣傳力度，使學(xué)生知規(guī)、守規(guī)。

　　2、樹立良好的文明形象，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的審美觀。

　　3、養(yǎng)成良好文明習(xí)慣，教育學(xué)生做到：形象文明、行為文明、語言文明。營造良好的文明的校園氛圍。

　　二、組織機構(gòu)：

　　成立“行為習(xí)慣規(guī)范月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組 長：于xx

　　副組長：石xx

　　組 員：臧xx、陳xx、孫xx、臧xx、孫xx、各班班主任

　　三、活動內(nèi)容

　　1、宣傳活動(團委、班主任)

　　(1)、第一周舉行“活動月”的啟動儀式，發(fā)出倡議。

　　(2)、張貼學(xué)�；顒釉路桨负桶嗉壔顒臃桨浮�(9月7日)

　　(3)召開主題班會(9月7日)

　　2、開展主題活動

　　(1)、師生“良好習(xí)慣”標語書法展。每班上交10篇評選：教師組：10篇。學(xué)生組：一等獎：15篇，二等獎：25篇，三等獎：30篇(臧燕楓、孫志斌)

　　(2)、狠抓“秩序”教育(政教處、班主任、任課教師、檢查小組)

　　課堂秩序：主要抓好上課鈴響的靜坐教育。上課鈴響，快速回到座位上，靜坐等老師來上課。(任課教師評選)

　　出操、活動秩序：集會、出操做到靜、齊、快。上下樓梯緩步輕聲靠右走，大同學(xué)應(yīng)讓小同學(xué)。不在樓梯上追逐奔跑。不玩不文明的或者存在安全隱患的活動、游戲。(政教處、各班主任、團員監(jiān)督示范崗)。

　　落實“衛(wèi)生”教育

　　養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。保持教室及包干區(qū)的衛(wèi)生。嚴禁學(xué)生在校期間買、帶、吃零食，嚴禁學(xué)生亂丟、亂扔、亂畫。早中午政教處老師帶隊檢查

　　加強“禮儀”教育

　　在學(xué)生中推行“十字”文明用語(請、謝謝、你好、再見、對不起)，說話文明，講普通話。不說粗話、臟話。學(xué)生會負責(zé)檢查。

　　3、總結(jié)表彰

　　評選文明班級 3個

　　標準：班級活動方案評選優(yōu)勝

　　活動內(nèi)容中各種評比前三名

　　十中文明之星 14人

　　每個班級推薦3名，班主任、任課教師、檢查小組差額評選14人。(如有一次違紀取消資格)

活動方案 篇2

　　活動名稱：啄木鳥

　　活動領(lǐng)域：藝術(shù)、科學(xué)、語言

　　適用班級：中班

　　一、設(shè)計意圖

　　《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出：幼兒園教育內(nèi)容的組織應(yīng)充分考慮幼兒的學(xué)習(xí)特點和認知規(guī)律，各領(lǐng)域的內(nèi)容要有機聯(lián)系，相互滲透，注重綜合性、趣味性、活動性，寓教育于生活、游戲之中。為此設(shè)計了本節(jié)教育活動，意在根據(jù)中班幼兒年齡特點，運用“詩畫”教學(xué)，根據(jù)故事內(nèi)容創(chuàng)編兒歌，邊說邊畫，呈現(xiàn)出一幅生動有趣的畫面，從而激發(fā)起幼兒學(xué)習(xí)的愿望和興趣，并充分運用多媒體課件，使教學(xué)活動內(nèi)容更加豐富，活動過程更加生動有趣，讓幼兒充分體驗和感受詩畫的趣味性與知識性。

　　二、活動目標

　　1、了解啄木鳥的外形特征和特殊本領(lǐng)。

　　2、培養(yǎng)幼兒積極參與活動的興趣及繪畫技能。

　　3、在活動中體驗共同游戲的樂趣。

　　三、活動準備

　　1、背景圖一幅、課件、音樂《啄木鳥》、畫紙、油畫棒、彩筆等。

　　2、大樹（另一位老師扮演）。

　　四、活動過程

　　（一）以兒歌形式引出課題，認知啄木鳥

　　師：小朋友真高興，

　　今天新老師來上課，

　　講什么？猜一猜？

　　猜不出，看一看，

　　謎底就在畫里邊。

　　1、請幼兒欣賞課件：故事《蘋果樹請醫(yī)生》。

　　2、教師邊說兒歌邊“詩畫”故事內(nèi)容。

　　師：故事已看完，小朋友，你們看，這就是那棵蘋果樹（出示背景圖）。

　　教師邊說兒歌邊詩畫故事內(nèi)容：

　　粗大一棵樹，

　　原來枝葉密，

　　現(xiàn)在葉發(fā)黃，

　　快來治治病。

　　師：蘋果樹請醫(yī)生，先請來（貓頭鷹）

　　師：貓頭鷹仔細看，

　　拍拍翅膀空中轉(zhuǎn)，

　　睜大眼睛把氣嘆！

　　只捉老鼠不捉蟲。

　　師：又請來，（小喜鵲）

　　師：小喜鵲喳喳叫，

　　睜大眼睛搖搖頭，

　　只捉樹葉小小蟲，

　　不捉樹干大大蟲。

　　師：最后請來（啄木鳥）

　　師：啄木鳥抓樹樁，

　　兩個三角掛樹上，

　　畫上身子畫尾巴，

　　它在樹上捉蟲忙。

　　（二）激發(fā)幼兒“詩畫”啄木鳥

　　師：啄木鳥真能干，真想請來啄木鳥，小朋友們想不想？（想）

　　1、引導(dǎo)幼兒看課件示范“詩畫”啄木鳥。

　　師：（觀看完后）啄木鳥是怎么捉蟲子的？伸出一只手做大樹，另一只手做啄木鳥和幼兒一起做捉蟲子狀。

　　2、教師示范“詩畫”啄木鳥步驟。

　　師：啄木鳥本領(lǐng)大，我也來畫畫看：

　　師：示范第一遍，注意講解繪畫要點

　　先畫一個大樹樁，

　　兩個三角掛樹上，

　　畫上身子畫尾巴，

　　它在樹上捉蟲忙。

　　3、幼兒書空練習(xí)

　　師：小朋友伸小手，說兒歌，再跟老師畫一遍。

　　4、幼兒自由繪畫啄木鳥，

　　師：啄木鳥對我說，想請小朋友把它畫，不知你們想不想？（想）拿起筆，畫一畫，比一比誰的啄木鳥既能干又漂亮。（背景：課件示范“詩畫”啄木鳥）教師巡回指導(dǎo)，對有困難的幼兒給與及時的引導(dǎo)、幫助。

　�。ㄈ�）作品展示，欣賞交流

　　把幼兒作品粘到“詩畫”故事內(nèi)容的背景圖上，互相欣賞，交流各自的作品。

　�。ㄋ模└兄�體驗，情感升華（扮演大樹的教師出場）

　　師：哎呀！小朋友你們看，這棵大樹怎么了？

　　幼兒：好像是生病了，葉子都落了！

　　師：讓我們做啄木鳥去給它治病吧�。úシ乓魳罚┳鲆魳酚螒颉�

　　五、活動延伸

　　根據(jù)興趣，教師帶領(lǐng)幼兒到外面繼續(xù)玩啄木鳥和大樹的游戲。（隨音樂飛出教室）

　　六、活動效果

　　針對中班幼兒身心發(fā)展規(guī)律和認知特點，其認知態(tài)度易受興趣的趨使，本節(jié)教育活動的重點就是：詩畫結(jié)合，引發(fā)認知興趣，在詩畫游戲中學(xué)知識，練本領(lǐng)，提高技能。達到“手口腦并用、教學(xué)玩合一”的目的。在活動開始，以兒歌的形式，用說山東快書的語氣和節(jié)奏，給幼兒一種與平時不一樣的感覺引起幼兒聽故事的興趣，在這個環(huán)節(jié)我充分運用了多媒體課件，當(dāng)屏幕上出現(xiàn)大樹在哭、貓頭鷹眼睛不停的在轉(zhuǎn)、喜鵲飛來、啄木鳥背著藥箱在大樹上捉蟲子時，孩子們一下子就會被動態(tài)的畫面、生動而又有趣味性的演示所吸引。他們認真地傾聽，動態(tài)、生動、形象畫面連續(xù)的出現(xiàn)，使得原本很抽象的知識形象化，為幼兒提供了大量的感性材料，鞏固加強了幼兒對動物所具有的本領(lǐng)的熟悉，特別是啄木鳥。同時結(jié)合“詩畫”教學(xué)，把故事內(nèi)容創(chuàng)編成了一首首節(jié)奏明快、朗朗上口的兒歌，邊說邊畫，隨著故事情節(jié)的發(fā)展，呈現(xiàn)出一個個生動有趣的.形象，再次激發(fā)起幼兒學(xué)習(xí)的興趣，同時對幼兒的認知經(jīng)驗得到了進一步的提升。為后面學(xué)畫啄木鳥做了鋪墊。在第二個環(huán)節(jié)示范詩畫啄木鳥步驟時，我先采用了多媒體課件示范，動聽的音樂，朗朗上口的兒歌，示范步驟清晰可見，內(nèi)容生動形象，使其視之有物、聞之有聲。教師的示范起到一個引導(dǎo)作用，讓幼兒掌握繪畫要領(lǐng)，提高幼兒的繪畫技能，更進一步的增加了幼兒學(xué)畫啄木鳥的興趣。在幼兒自由繪畫的過程中，繼續(xù)播放課件，可以讓孩子們隨時觀看，培養(yǎng)了幼兒學(xué)習(xí)的主動性。在接下來的作品展示環(huán)節(jié)，通過孩子們互相欣賞、交流，教師的評價，讓幼兒體驗到了參與活動的快樂。最后扮演大樹的教師出場，生動的表演，形象的道具，又一次激起幼兒的興趣，通過對啄木鳥和大樹的表演，孩子們的情感得到提升，此時意猶未盡，將活動結(jié)束，帶孩子們飛出教室。

　　整個教學(xué)活動內(nèi)容的組織激發(fā)興趣、快樂認知，寓教于樂。在本節(jié)教育活動環(huán)節(jié)設(shè)計中，也運用了簡潔明快的語言，與詩畫兒歌相銜接，讓幼兒充分體驗和感受了詩畫教學(xué)的趣味性與知識性。

活動方案 篇3

　　一、活動時間：20xx年8月23日～8月25日

　　二、活動目的：

　　開業(yè)盛典應(yīng)渲染現(xiàn)場的氣氛、聚集人氣；促進同天國際家居廣場初期客流量及銷售額的增長；擴大同天國際家居廣場知名度、提高同天國際家居廣場在消費者心目中的形象，從而達到在短時間內(nèi)集人氣，形成一個開業(yè)的高潮，具有凝聚力；在活動中通過對同天國際家居廣場的`充分展示，使消費者對同天國際家居廣場熱情持續(xù)升溫。

　　三、活動內(nèi)容：

　　活動內(nèi)容說明： 1、開業(yè)慶典：

　　整體要求：隆重?zé)崃�。用隆重的場面，熱烈的氣氛，新穎的活動來展現(xiàn)同天國際家居廣場的獨特魅力。主要內(nèi)容包含，活動現(xiàn)場的布置、節(jié)目表演、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)與代表講話、剪彩儀式等。

　　2、商家誠信大簽名：

　　準備大型簽名板，要求項目所有進駐商家在簽名版上簽上自己經(jīng)營的品牌名和姓名。簽名板主題為：“作人經(jīng)商，誠信為本”。簽名板對外展示。

　　3、文藝表演：

　　活動期間，每天上午，聘請江華或永州知名的文藝表演團隊，在項目入口廣場現(xiàn)場搭臺，為江華人民獻上一場精彩的文藝表演，節(jié)目類型涵蓋歌舞、曲藝、小品、魔術(shù)等。

　　4、購物中獎活動或打折活動：

　　與商家協(xié)商，開業(yè)3天或1個月內(nèi)，凡前來同天國際家居生活廣場購物的客戶均可享受全場商品88折優(yōu)惠，一次性購物上2萬元者，可有參加抽獎活動（獎品為家電）

　　一等獎 1名（每日1名） 價值3500元品牌10寸ipad 二等獎 3名（每日2名） 價值20xx元品牌空調(diào)一臺 三等獎 5名（每日3名） 價值400元品牌微波爐一臺 5、現(xiàn)場人體彩繪表演：

　　邀請1-2為人體彩繪師，3-4位模特，現(xiàn)場表演人體彩繪，以此增加項目的時尚性吸引客戶眼球，

　　6、夏夜露天電影：

　　活動3天，每晚8點開始，選取三部近段時間上映的電影大片，在項目入口廣場或項目內(nèi)廣場進行夏夜露天電影展播，以此增加項目人氣。

　　7、時裝秀

　　邀請永州知名時裝表演團隊，現(xiàn)場進行T臺秀。

　　四、開業(yè)慶典活動流程安排

　　08：00 所有工作人員到位 08：00 活動現(xiàn)場準備

　　08：30 嘉賓、客戶等受邀者與客戶陸續(xù)到場 08：50 開場秀（歌舞）

　　09：05 主持人做歡迎辭并介紹整個活動構(gòu)成及主要主題內(nèi)容 09：10 領(lǐng)導(dǎo)嘉賓致辭

　　09：20 主持人宣布開街剪彩儀式正式開始，領(lǐng)導(dǎo)嘉賓登臺準備 09：28 鳴炮，領(lǐng)導(dǎo)嘉賓剪彩，項目正式開街 09：30 商家代表發(fā)表誠信宣言，進駐商家上臺簽名 09：45 文藝表演開始（節(jié)目單此處略，由演出公司提供） 11：45 開街儀式活動結(jié)束 同時宣布后續(xù)活動啟動

　　五、項目人員架構(gòu)及職責(zé)

　　六、執(zhí)行工作安排

　　七、現(xiàn)場布置及物料準備

　　1、現(xiàn)場布置

　　項目臨路一側(cè)及街區(qū)內(nèi)廣場布置開業(yè)彩旗或道旗

　　主入口布置一組拱門和空飄6-10個，次入口布置一組拱門 街區(qū)臨路一側(cè)每隔20或30米設(shè)置一個空飄 ? 街區(qū)內(nèi)每隔20米可設(shè)置一條跨街橫幅

　　在街區(qū)主入口一側(cè)搭建演出舞臺，舞臺前設(shè)置貴賓區(qū)（約30座位），貴賓區(qū)需搭建遮陽棚

　　2、物料準備

　　開街啟動儀式象征物：水晶球（租借）或彩球彩帶一組 空飄 16-18個（租借） 拱門 2-3個（租借） ? 橫幅 若干

　　舞臺主背景噴繪以及商家簽名噴繪板各一副 煙花禮炮 若干

　　陽傘或涼棚座椅若干組（租借） 舞臺及音響設(shè)備一組（租借） 獎品優(yōu)惠券等數(shù)量及規(guī)格待定

活動方案 篇4

　　一、活動背景:

　　在現(xiàn)代社會很多的老人都由于孩子長期在外,在心理上很容易產(chǎn)生孤獨感.我們針對這種現(xiàn)象組織了一次班級青年志愿者活動,給那些需要關(guān)懷的老人帶去關(guān)愛與幫助.

　　二、活動目的:

　　為了增強班級成員對社會的責(zé)任感和奉獻精神.表現(xiàn)作為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì),展現(xiàn)作為大學(xué)生的志愿服務(wù)風(fēng)采.為了慰問敬老院的老人,給他們送去一些關(guān)愛和溫暖,讓他們老有所樂,感受社會對他們的關(guān)愛.讓青年志愿者們感受服務(wù)人們的快樂，學(xué)會關(guān)心老人，尊敬老人和長輩。

　　三、活動主題：

　　關(guān)愛老人，我們在行動。

　　四、活動時間：

　　X月X日星期天上午

　　五、活動地點：

　　XX敬老院

　　六、活動對象：

　　新能源與動力工程學(xué)院全體成員

　　七、活動準備：

　　1、團委干部聯(lián)系敬老院和組織委員一起做好活動策劃

　　2、宣傳部做好前期和后期的活動宣傳工作，和活動期間的拍照

　　3、選取主持人，主持當(dāng)天活動流程

　　4、團委收集節(jié)目表演和游戲

　　5、團委書記做好后期的活動總結(jié)

　　八、活動流程：

　　1、在校集合出發(fā)前集中志愿者清點人數(shù)，交代細節(jié)

　　2、依據(jù)自愿原則，志愿者可以自帶禮物送給老人

　　3、到敬老院后把我們的禮物送給老人(在院長的帶領(lǐng)下)

　　4、各位志愿者按照既定安排展開工作：

　　(一)、陪老人聊天(聊天內(nèi)容可以介紹一些健康的知識，比如流行性感冒的`預(yù)防，季節(jié)鍛煉注意事項

　　(二)、文藝表演：共同唱紅歌、京劇，陪老人下棋、打牌，等等 5、組織志愿者和老人及院里的工作人員合影留念，給老人照一張全家福

　　6、清點人數(shù)，集體回校

　　7、活動后各志愿者要及時上交活動心得，團委一起做好整理和后期活動的總結(jié)報告

　　九、注意事項：

　　1、行為舉止要大方，注意措辭用語

　　2、切記在敬老院不要大聲喧嘩，注意老人的情緒變化

　　3、準備好活動的道具

　　4、帶好志愿者工作證穿戴整齊

　　5、遵守紀律，聽從指揮，注意安全

　　十、人員安排：

　　(具體再作安排)

　　活動策劃：XXX

　　活動宣傳：XXX

　　活動總結(jié)：XXX

　　道具購買：XXX

活動方案 篇5

　　一、前言

　　消費者購買木地板的實際要求就是對優(yōu)質(zhì)生活環(huán)境的營造和對好生活的一種向往，111建材促銷活動方案。購買一個好品牌的好地板，已經(jīng)成為消費者非常理性的對待的問題。所以在宣傳產(chǎn)品的時候，把產(chǎn)品本身質(zhì)量作為根本后，更重要的是突出產(chǎn)品的品牌文化性，更加貼近消費者的心理。

　　伴隨五一國際勞動節(jié)的到來，讓辛苦的勞動者們的長假也來臨，切合消費者的心理需求，制定相應(yīng)的`促銷手段才能起到好的效果。

　　二、活動主題

　　黃金周大放“價” —xx地板五一特價促銷火熱促銷

　　隨著五一國際勞動節(jié)的到來，xx帶給你最實惠的禮物，讓xx地板陪你一起大放“價”。

　　注：需要設(shè)計“黃金周大放價”圖標

　　三、活動背景

　　五一勞動節(jié)，各大商家紛紛拿出優(yōu)惠政策和促銷禮品來增加人氣，吸引消費者，規(guī)劃方案《111建材促銷活動方案》。通過降低價格來吸引消費者，雖然是最普通的手段，但也是最實在、最有用、消費者真正能為之打動的手段。

　　四、活動時間

　　11月11日—11月11日

　　五、活動地點

　　全國xx地板銷售點

　　六、活動流程

　　活動分為三個流程：

　　一、宣傳期

　　時間：11月11日—11月11日

　　通過報紙硬性廣告、網(wǎng)站硬性廣告或者電視新聞報導(dǎo)的形式，內(nèi)容主要為報導(dǎo)“優(yōu)質(zhì)的xx地板陪你一起大放“價”，機會難得，趕緊行動”，進行前期媒體推廣和炒做造勢。

　　媒體選擇：

　　1、報紙：通欄硬性廣告，放活動主題畫面

　　黃金周大放“價” xx地板五一特價大促銷，機會難得，趕快行動，用最低的價格購得優(yōu)質(zhì)的xx地板，輕松過五一

　　2、網(wǎng)站：硬性廣告，內(nèi)容為活動主題形象

　　3、單頁：活動內(nèi)容＋企業(yè)簡介

　　二、活動期

　　時間：11月11日—

活動方案 篇6

　　活動目標：

　　1、激發(fā)幼兒對采茶律動活動的興趣，培養(yǎng)幼兒動作的節(jié)奏感和協(xié)調(diào)性。

　　2、感受曲子的歡快熱烈的情緒，體會繁忙的采茶場面與氣氛。

　　3、知道茶葉長在茶樹上，茶葉能泡水喝。

　　活動準備：

　　1、電腦課件和圖譜。

　　2、錄音機及采茶錄音帶。

　　3、茶葉及杯子。

　　活動重點：

　　幼兒通過音樂律動練習(xí)，熟悉節(jié)奏，從而了解曲子活潑、歡快的情緒。

　　活動設(shè)計：

　　1、活動導(dǎo)入：教師帶領(lǐng)幼兒在音樂聲中入場，用生動的語言引導(dǎo)幼兒進入本節(jié)課的學(xué)習(xí)。

　　小朋友，我們一起去郊游吧！這里的'景色可真美，看！我們來到了什么地方？

　　2、活動過程：

　�。�1）引導(dǎo)幼兒看課件，懂得茶鄉(xiāng)有許多茶樹，知道采下的茶葉經(jīng)過簡單的加工可以泡水喝，喝茶有利于健康，了解關(guān)于茶葉的簡單知識。

　�。�2）欣賞音樂，讓幼兒感受曲子的內(nèi)容，并隨意做出喜歡的動作。

　　（3）教師與幼兒一起探討采茶的方法：左手提籃子，右手大拇指和食指將茶葉采下來，指導(dǎo)幼兒放茶葉的時候眼睛要看好，不要把茶葉放在籃子外面。

　�。�4）引導(dǎo)幼兒根據(jù)采茶的音樂，學(xué)習(xí)采茶的動作，要手到眼到，合拍表演，讓幼兒體會和感受音樂中繁忙的勞動場面和氣氛。

　�。�5）學(xué)會律動后，教師引導(dǎo)幼兒即興創(chuàng)編動作表演，把音樂分成兩部分，第一段為去茶園的路上，第二段為采茶。

　　（6）出示圖譜，讓幼兒學(xué)會根據(jù)圖譜來欣賞曲子，并做出相應(yīng)的律動。

　�。�7）教師引導(dǎo)幼兒在音樂的伴奏下完整的表演律動，激發(fā)幼兒對采茶律動的興趣。

　　3、活動結(jié)束：

　　教師和幼兒一起把采來的茶葉送給客人，結(jié)束本次活動。

活動方案 篇7

　　一、 活動目的

　　為紀念“向雷鋒同志學(xué)習(xí)發(fā)表四十三周年”，開展深入持久的學(xué)雷鋒活動，堅持不懈學(xué)雷鋒，用雷鋒精神治校育人、塑靈魂，形成自己的辦學(xué)特色，賦雷鋒精神以時代性，開展豐富多彩具有實效性的活動，使學(xué)雷鋒活動深入持久的開展下去，塑造學(xué)生良好的思想品質(zhì)。

　　二、比賽時間和地點

　　XX年3月14日下午在學(xué)校操場舉行。

　　三、參加對象

　　學(xué)校1--6年級先班級賽，派3—5名選手參加學(xué)校復(fù)賽。

　　四、比賽要求

　　1、故事內(nèi)容要求是有關(guān)“雷鋒的故事”、或者是“雷鋒的`日記”。

　　2、參賽選手服裝要樸素、大方、端莊；

　　3、參賽選手必須在4分鐘內(nèi)獨立完成，普通話標準，表情豐富。如果能加上讀完故事或者日記以后的心得體會，評委有權(quán)利加0.5—1分。

　　五、評分標準

　　故事內(nèi)容30%、普通話20%、表情20%、流暢30%。

　　六、評獎及評分辦法

　　分低、中、高、三個年級段，分別評出一個“一等獎”，二等獎9個，分低、中、高分別評出3個二等獎；

　　剩下的同學(xué)為三等獎。

　　評分準則是：去掉一個最高分和一個最低分，取平均分。

　　策劃與組織：李志敏

　　總評委：肖建國、張黎明、張羅坤

　　評委：除班主任以外的副班主任和其他任課教師。

　　張滿利、陳學(xué)偉、黃晌、文燕妮、章嬌、周紅艷、王建林、易昌良、賓青云

活動方案 篇8

　　一. 活動背景：都說母愛如水，父愛如山，相對于溫柔細膩的母親，父親顯得深沉低調(diào)，總是默默地為兒女撐起一片天。每年6月的第三個星期天是父親節(jié)，今天，我們就像筷子兄弟一樣，勇敢的表達出給父親的心里話吧。

　　二. 活動主題： 如山父愛，何以為報?

　　三. 活動時間： 6月19號(父親節(jié)) (實際拍攝時間給一周到兩周，提前在六月初完成活動)

　　四. 活動地點：寢室;食堂，教室等生活場面

　　五.活動內(nèi)容：本次母親節(jié)活動將分為寢室內(nèi)寢室外兩部分同時進行：

　　1.寢室內(nèi)以拍攝同學(xué)自己的居住環(huán)境為視頻主要內(nèi)容，在生活最近處取景，讓父母了解孩子的居住環(huán)境如何，還可以展現(xiàn)海大住宿環(huán)境優(yōu)越，寢室衛(wèi)生良好的特色。

　　2.寢室外以同學(xué)在食堂，教室，星海湖等地方取景，一方面讓家長看到孩子在校園過得怎么樣，另一方面可以展現(xiàn)海大校園魅力。

　　這個是北京一所大學(xué)的寢室文化大賽視頻。可做參見(我認為這個不太好，應(yīng)該把視頻做主導(dǎo)，照片剪輯播放做輔助)!

　　六.活動前期準備：

　　1.(時間待定)，開始進行視頻拍攝，各種生活素材收集，并完成視頻的剪輯。

　　2.讓參賽寢室每個發(fā)幾張展現(xiàn)給父親的寢室成員Pose圖，收集并剪輯成可供中隊觀看的'公開視頻。另外寢室自己拍的視頻讓每位成員自己發(fā)給父親或是母親。

　　七.活動意義

　　1.首先，是讓更多平時窩在寢室的同學(xué)走出寢室，來一場精心策劃的感恩父親微電影。有些不經(jīng)常表達自己感情的同學(xué)一次契機，自己不好表達，就可以以寢室為單位，人多且熟就容易邁出新的大步。

　　2.學(xué)習(xí)懂得感恩。給遠方的父母一個驚喜，一種關(guān)懷，一種沒有荒廢大學(xué)而是一份孩子在大學(xué)學(xué)會了懂事與關(guān)心，體貼父母的感覺。

　　3.學(xué)習(xí)如何使用視頻剪輯軟件。

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