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活動方案

活動方案

時間:2025-05-21 09:40:41 活動方案 我要投稿

活動方案匯編(7篇)

  為了保障事情或工作順利、圓滿進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。方案應該怎么制定呢?以下是小編整理的活動方案7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

活動方案匯編(7篇)

活動方案 篇1

一、活動主題

  迎五一 ————榮辱與共,愛在**

  二、活動時間

  (1)如有條件,建議活動分為兩波。

  第一波:在4月24-30日執(zhí)行。

  第二波:五一期間(1號-10號)執(zhí)行活動。

  (2)選擇活動時間為3天的經(jīng)銷商必須具備以下條件:

  1)具備良好的市場基礎;2)具備優(yōu)良的市場口碑;3)擁有較強的執(zhí)行能力。

  三、活動內(nèi)容

  1)進店有禮

  活動期間,凡進店者,均送精美小禮品一份;每日進店前3名者均免費贈送廣東家私精美小雨傘一把或地墊一張。

  2)搶相因(限量)

  精品餐邊柜298元;精品沙發(fā)2188元。

  3)購家具,送電器。(正價產(chǎn)品)

  滿4900元,送:品牌電磁爐一套(約5個點或折現(xiàn)230元)

  滿8900元,送:品牌微波爐一臺(約6個點或折現(xiàn)500元)

  滿14900元,送:品牌洗衣機一臺(約8個點或折現(xiàn)1100元)

  4)購物返現(xiàn)(特價計量,不反現(xiàn))

  活動期間,凡教師,家有在校上大學家庭,軍屬及退伍軍人等在交定金一周后憑相關有效證件至所購家具專賣店領取購物金額6%的現(xiàn)金反現(xiàn)。

  5)搶先一步,鎖定實惠。

  活動期間,只要交定金20xx元,在活動結束后四個月仍可享受五一期間相應項目相因優(yōu)惠。

  四、公司支持

  (1)參加活動產(chǎn)品:主流系列與原林B系列兩個系列產(chǎn)品;在20xx年5月1日-15日期間打款,在20xx年5月1日-10月10日期間提貨達到如下要求可享受下列優(yōu)惠(特價款記量不反點,先打款優(yōu)先選擇貨品);

  預存3萬元,可以提主流系列或原林B系列單系列3.15萬元(約5%)的產(chǎn)品;

  預存5萬元,可以提主流系列或原林B系列單系列5.4萬元(約8%)的`產(chǎn)品;

  預存10萬元,可以提主流系列或原林B系列單系列11萬元(約10%)的產(chǎn)品;

  預存20萬元,可以提主流系列或原林B系列單系列22.8萬元(約14%)的產(chǎn)品;

  (2)欣尚時空餐邊柜250元/個。每家最多5個;數(shù)量有限,先提先得。沙發(fā)公司出廠價1480元,需要提前下單。優(yōu)派W1011+W5011+W3001,主流B1017+3005=5003-10;公司出廠價2500元。在5月10日-10月10日期間,正價提貨3萬配5套,5萬配8套,8萬配15套。發(fā)貨時按2690開單。10月30日之前按提貨量相關達標標準核銷反現(xiàn)沖貨。

  (3)宣傳費用支持。(常規(guī)特價款計入提貨量)

  五月提貨總量達20萬元,需投入廣告10000元以上,公司補助4000元;

  五月提貨總量達16萬元,需投入廣告8000元以上,公司補助3000元;

  五月提貨總量達12萬元,需投入廣告6000元以上,公司補助20xx元;

  (4)公司可提供印有廣東字樣的地墊和小雨傘,按半價收費。半價為地墊11元,雨傘為4元。最多每家合計不能超過20張個。(請各經(jīng)銷商在5月12日之前將所需提供的數(shù)量確認回傳公司,過時不侯)

  五、活動宣傳

  ①商場外圍:采用噴繪、橫幅、巨幅、宣傳單、彩旗、彩虹門、升空氣球、花籃等手段營造出熱鬧的氣氛。

  ②商場門口:用拉網(wǎng)展架、X展架、活動細則海報等物品進一步刺激進入商場的每一位客戶。

 、凵虉鰞(nèi):采用小氣球、吊旗、特價標簽、綠色盆栽加紅或黃色飄帶,(內(nèi)容:XX特價,優(yōu)費酬賓等)。**為了增加節(jié)日氣氛,專賣店應適當增加其他促銷方式,做到廳廳有特價,處處有促銷。

  六、廣告費用核銷

  活動結束后,所有費用在20xx年11月10日至30日進行補助,過期沒有將相關證據(jù)交與公司進行審核核銷的,相關補助費用視為專賣店自動放棄!

  七、活動注意事項

  (1)活動前對導購人員進行統(tǒng)一的活動培訓及其活動前期動員,貫徹活動促銷思路,統(tǒng)一口徑,明確促銷內(nèi)容,提高導購員積極性;

  (2)關注競爭對手動態(tài);

  (3)專賣店必須嚴格按照上報公司要求執(zhí)行本次促銷活動,不得擅自更改促銷內(nèi)容及其產(chǎn)品價格;

  (4)廣告宣傳必須在活動前一周全部投放,否則追究相關責任人責任;

  (5)強化促銷活動的店內(nèi)氣氛布置。

  (6)活動期間,經(jīng)銷商在活動執(zhí)行過程中須按照公司的要求運作,若發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為,公司將立即取消其參加活動的資格,并取消本次活動的一切補貼費用。

活動方案 篇2

  一、活動目的

  通過安順學院志愿者無償獻血服務隊對本院大學生進行無償獻血相關知識的宣傳與普及,激發(fā)當代大學生的社會責任感,同時表達對無償獻血者的`崇高的敬意。

  二、活動主題

  “每一個無償獻血者都是英雄”

  三、活動時間

  20xx年6月7日

  四、活動地點

  第一籃球場、學院主干道、市中心獻血車上

  五、活動單位

  安順學院志愿者無償獻血服務隊和安順市中心血站

  六、活動對象

  安順學院全體師生

  七、活動形式

 。ㄒ唬┣捌谛麄鳎海〞r間為20xx年6月5日至7日)在校內(nèi)以橫幅、展板、海報及廣播宣傳,同時無償獻血服務隊隊員到學校各寢室對同學宣傳無償獻血的親身感受和無償獻血的相關知識,使他們充分意識到無償獻血的重要性和意義,并引導他們填寫獻血表。

 。ǘ┗顒赢斕爝M行橫幅簽字、有獎知識競答,并對答對的同學贈送精美禮品1份。(禮品共50份)

  (三)播放有關獻血的電影和宣傳片(時間:20xx年6月5日至7日)

  八、活動開展

  1、前期準備

 。1)橫幅、海報(橫幅2條、海報10張,6月5日下午掛橫幅、張貼海報)

 。2)宣傳片(6月5日—6月7日)

 。3)展板(6月5日上午擺放于學院主干道兩旁)

 。4)志愿者服務聯(lián)系(6月7日安排獻血服務隊配合血站工作人員的當天工作,主要負責當天引導獻血者參與無償獻血)

  (5)禮品的領取與保管(禮品樣式不限)

 。6)宣傳資料發(fā)放(6月6日晚上由獻血服務隊分發(fā)給各寢室)(6月7日引導昨日填好獻血表的同學獻血)

 。7)值班人員安排(活動前一天由綜合協(xié)調(diào)部安排人員值班)

  2、活動當天流程(20xx年6月7日)

  10:00

  擺放展板、桌椅,搭帳篷,搬運禮品

  10:30—12:00

  橫幅簽名

  12:00—13:00

  有獎競答活動同時由獻血服務隊引導志愿獻血者去中心血站獻血車處獻血

  18:30—19:00

  播放宣傳片準備(投影儀、音響設備,帳篷、桌椅等)

  晚上19:10—21:00

  播放紀錄片

  晚上21:30

  活動結束,收東西,清理場地

  3、后期工作

 。1)后勤組負責主干道展板及橫幅的后續(xù)管理及相關物品的歸還;

 。2)宣傳組負責照片收集與存檔,撰寫總結報告及通訊稿。

 。3)對接聯(lián)絡組做好與血站的后續(xù)工作,保持今后的伙伴關系。

活動方案 篇3

  為了促進新教師更快成長,進一步發(fā)揮我校骨干教師的教育教學優(yōu)勢,繼續(xù)發(fā)揚我校青年教師培養(yǎng)工作的優(yōu)良傳統(tǒng),為學校的可持續(xù)發(fā)展和未來教育競爭培養(yǎng)更多優(yōu)秀的后備人才,使廣大青年教師形成一支高素質的教師隊伍,長白山第一高中經(jīng)研究決定開展導師帶徒系列活動。為確保這一活動的順利開展,特制定以下實施方案。

  一、活動目的

  通過導師帶徒活動,培養(yǎng)青年教學業(yè)務骨干,造就一支高素質的骨干教師隊伍,使這批教師能自覺地在教育教學改革實踐中發(fā)揮示范、帶動作用,全面提高我校教師的專業(yè)化水平。

  二、活動領導小組

  組長:郭延霞

  副組長:李長久 李春江 高鐵良

  三、參與活動人員

  導師方面:校級、區(qū)級、省級骨干教師和學科帶頭人

  徒弟方面:以近五年參加工作的青年教師為主

  四、帶徒學習內(nèi)容

  導師對徒弟就各教學常規(guī)工作進行認真細致的指導和培養(yǎng),使其盡快熟悉教材教法、備課要求、課堂教學常規(guī)、作業(yè)批改、課外輔導、興趣小組與學生、家長、社會接觸的方式方法等。徒弟在導師的幫助和指導下自主鉆研教材,探索教法學法,學會聽課,開始在自己的課堂教學中實施改革,上好研討課和匯報課,要在導師的指導下,學會評課,并逐漸開始對外開設公開課。

  五、 活動時間 20xx年10月——20xx年7月

  六、帶徒學習任務

  (一)導師的主要任務:

  1、全面了解徒弟的業(yè)務水平和教學效果,重視徒弟的差異性和自主性,及時幫助徒弟確立階段性的發(fā)展目標,布置教育教學研究任務,指導徒弟參與新一輪的課程教材改革,開展教育科研。制定學年指導計劃或指導步驟。

  2、每月為徒弟上示范課,鼓勵徒弟上研討課,指導徒弟上匯報課,導師隨時跟蹤、指導。倡導方法形式的多元化和開放性,在傳授自己的教學思想和教學經(jīng)驗、研究成果

  的同時,指導徒弟進行教學心得的積累和教學案例的分析。指導徒弟寫出高質量的教育教學總結、反思。

  (二)徒弟的主要任務:

  1、虛心學習導師的崇高思想,先進師德,承傳導師熱愛教育、教書育人、為人師表的優(yōu)良傳統(tǒng),強化責任感和使命感,激活主體創(chuàng)造意識,注重觀念的更新、思想的轉變和方法的'掌握,具備實施素質教育的自覺意識和操作能力,成為導師先進教育教學思想的學習者、傳播者和發(fā)展者。

  2、從難從嚴,精益求精,按時自覺地完成導師布置的各項任務,在導師的指導下,每學期上1節(jié)匯報課,力求在有限的學習時間內(nèi),習得最多的思想、方法和信息。出色地完成本職工作,成為本校的教學骨干,為本校教育教學改革無私奉獻。

  3、虛心聽取導師的指導和評估,及時向導師匯報自己的學習體會,力求能在原有的教育教學經(jīng)驗的基礎上得到啟示、反思、感悟和升華。及時整理自己的學習檔案(聽課備課筆記、學生情況分析、教學案例記錄、教學評價結果等),重視資料的積累與交流。

  七、 活動要求

  1、認真學習師德規(guī)范,見賢思齊,自覺學習導師的優(yōu)良師德傳統(tǒng),教書育人,為人師表,以良好的師德形象投入到教育教學中去。

  2、活動期間徒弟至少聽導師隨堂課20節(jié)以上,而且聽課要有完整記錄。導師每月至少聽課4節(jié)以上,同時對聽課進行點評,徒弟要主動邀請導師去聽課。

  3、每學期在導師指導下,上匯報課不少于1節(jié)。

  4、認真接受“導師帶徒”工作領導小組的考核,做好總結匯報工作。

  導師帶徒活動的實施,是學校發(fā)展的一種需要,更是教師成長的一種需要,希望我們的年輕教師能夠抓住機遇,在活動中鍛煉和提高自己,使自己盡快的成熟起來,并成為年輕教師中的骨干,同時也讓老教師從你們身上獲取新的氣息,不斷地完善自己,共同為我校的輝煌與發(fā)展做出應有的貢獻。

  長白山第一高中教研室

活動方案 篇4

  一、指導思想

  為全面貫徹黨和國家的教育方針,全面推進素質教育,構建和諧校園,形成師生樂教善學的良好氛圍,特舉辦以“喜迎新年,盛世歡歌”為主題的20xx年造甲中心校元旦慶;顒。

  二、活動領導組

  組長:崔賢常

  副組長:崔賢厚、崔靜安、何從明

  成員:陳成、陶東升、崔廣聯(lián)、崔賢長、付文芝、陶秀云

  職責:

 、偃骖I導整個活動,做好組織、督促、協(xié)調(diào)工作。

 、谘芯、審核活動經(jīng)費預算,協(xié)調(diào)活動各環(huán)節(jié)的銜接,督促各工作組按時完成任務,組織活動全面開展。

  ③打印活動所用的各種表冊、及時公布比賽結果、填寫各類獎狀,活動會場布置。

 、茇撠煵少徎顒铀酶鞣N器材、簽發(fā)與回收器材、獎品的采購,處理運動中傷害事故及突發(fā)事件。

  三、活動目的

  為了豐富師生課余文化生活,感受新年的'氣息。

  四、活動地點

  造甲中心校會議室

  五、活動內(nèi)容

  (一)教師活動

  1、內(nèi)容:慶新年聯(lián)歡會

  2、節(jié)目組織安排:何從明(負責人)、陶秀云、陶東升

  3、主持人:王英子、文琳

  4、時間:20xx年12月31日下午放學后。

  5、工作人員安排:

  ①場地打掃:活動當天上午將場地打掃完畢(負責人王興權)

 、趫龅販蕚洌何锲窋[放,音響設備搬運,道具準備等(杜羅勇、李洋洋、李玉清)(負責人杜羅勇)

 、垡繇懖シ牛汉螐拿鳌⒋藓Q螅ㄘ撠熑撕螐拿鳎

 、軘z影:李思春

  ⑤場地布置:陶秀云、周平、文林、音夢玲、趙紅芳(負責人陶秀云)

 、薏杷涸S權、唐靜、李豐敏(負責人李豐敏)

 、甙踩Pl(wèi):夏冰、王興權(負責人夏冰)

 。ǘ⿲W生活動

 、賰(nèi)容:書畫比賽(主題一:迎新年;主題二:文明禮儀伴我行)

  ②時間:20xx年12月30日下午

 、郾荣悆(nèi)容組織:各班主任

 、軐W生書畫作品評委:文琳、音夢玲、畢娟、崔靜安、陶東升、付文芝、崔賢長(負責人付文芝)

  ⑤作品展出:音夢玲、唐靜、周平(負責人尹夢玲)

  ⑥獎狀制作:杜羅勇、李思春、崔海洋(負責人杜羅勇)

 、邔W生比賽總組織協(xié)調(diào):付文芝

 、嗷顒右(guī)則的擬定,評比過程的組織(文琳、畢娟、音夢玲)(負責人文琳)

活動方案 篇5

  一、晨間戶外活動(7:45——8:10)

  活動內(nèi)容:跳鐵圈

  1、喜歡參加晨間鍛煉,愿意排隊等候。

  2、能夠連續(xù)雙腿并跳若干下。

  二、生活活動(8:10——8:20)

  1、自覺入廁盥洗,在盥洗室不推不擠。

  2、有序排隊喝水,學習排隊等候。

  三、晨間談話(8:20——8:30)

  談話內(nèi)容:春天里的花

  1、愿意大膽說出自己認識的花以及它的簡單特征。

  2、能夠傾聽他人說話,不插話、不講空話。

  四、點心(8:30——8:45)

  1、安靜吃完點心,一口豆?jié){一口餅干。

  2、保持桌面和個人衛(wèi)生,不灑豆?jié){、不掉餅干。

  五、做操(8:45——9:00)

  1、進出場排隊有序,不插隊、不掉隊。

  2、能根據(jù)音樂做肢體動作,動作整齊。

  六、教學活動(9:05——9:20)

  活動內(nèi)容:語言《小雨點》

  活動目標:

  1、學習詩歌,理解詩歌內(nèi)容。

  2、嘗試用動作表現(xiàn)詩歌內(nèi)容,萌發(fā)熱愛春天的情感。

  七、自主生活活動(9:25——9:40)

  自覺入廁,進出盥洗室不推不擠。

  八、戶外活動(9:40——10:10)

  活動內(nèi)容:創(chuàng)意沙包

  1、探索沙包的多種玩法,愿意大膽說出自己的想法。

  1、喜歡參加鍛煉活動。

  九、生活活動(10:10——10:25)

  1、知道吃水果前要洗手,掌握洗手的`正確方法。

  2、愛吃各種水果,不浪費。

  十、區(qū)域活動(10:25——10:50)

  1、嘗試在操作區(qū)裝飾各種小花,重點學習花環(huán)的制作方法。

  2、愿意大膽展示自己的作品,欣賞他人的作品。

  十一、餐前活動(10:50——11:00)

  1、養(yǎng)成餐前洗手的好習慣。

  2、了解今日菜譜,喜歡吃各種菜,不挑食。

活動方案 篇6

  目標

  1、正確對待自己心愛的玩具或日用品。

  2、逐步適應幼兒園集體生活。

  準備

  1、掛圖第1號。

  2、故事磁帶。

  過程

  1、認識阿文。

 。1)教師出示掛圖。你們知道她是誰嗎?她是一只小老鼠,名字叫阿文。

 。2)阿文上幼兒園前,很喜歡一條小毯子,到哪兒都帶著它?墒乾F(xiàn)在上幼兒園了,帶著這么大的毯子行嗎?

  2、聽聽阿文的.故事。

 。1)教師結合掛圖,完整講述故事一遍。

  (2)阿文常常帶著毯子干什么?她喜歡這塊毯子嗎?

 。3)阿文上幼兒園抱著毯子方便嗎?為什么?

 。4)后來阿文放下毯子了嗎?

  3、說說自己喜歡的東西。

 。1)你們是不是像阿文一樣也有一件最喜歡的東西?你們常常用它干什么?你們上幼兒園的時候把它放在哪里?

  (2)我們小朋友比阿文還能干!每天早上高高興興地和好朋友再見,到幼兒園學本領,和小朋友做游戲,晚上回到家再和好朋友一起玩,真不錯!

活動方案 篇7

  為了活躍和豐富我校校園文化,培養(yǎng)優(yōu)秀的校園廣播主持人,為隊員們提供一個展示才能的平臺,現(xiàn)我少先隊大隊決定舉辦少兒主持人大賽,F(xiàn)將比賽的相關事項安排如下:

  一、比賽時間

  10月10日下午

  二、比賽地點

  學校階梯室

  三、參賽人員

  學校的12名廣播主持人和有意參加學校廣播主持工作的隊員

  四、評委設置:

  4—5年級少先隊中隊輔導員及大隊輔導員

  五、 賽前準備:

  填寫比賽報名表,于9月29日前上交,

  六、 比賽要求:

  a) 請各參賽選手于10月8日下午2時30分抽簽參賽次序。

  b) 比賽分自我介紹、綜合素質、才藝展示、暢談感受四個環(huán)節(jié)進行。其中自我介紹1分鐘;綜合素質取用即抽即答的形式抽取要回答的內(nèi)容,用兩分鐘的'時間闡述自己的見解;才藝展示限時3分鐘;暢談感受限時一分鐘,可用一句話進一步推介自已。

  c) 請各中隊輔導員組織好少先隊干部觀看比賽,每班大約10人左右。

  七、評分標準:

  1、 聲音(10分):普通話準確、口齒伶俐,表達清楚、聲音甜美;

  2、 自我介紹(15分):語言簡潔、表情豐富;

  3、 綜合素質(25分):思維敏捷,能清楚表達自己的觀點,具備一定的臨場應變和即興發(fā)揮能力。

  4、 才藝展示:(25分):專長突出,有利于廣播主持工作。

  5、 暢談感受(15分):富感染力、自信。

  6、 整體形象(10分):儀表整潔、精神飽滿、形體健美、端莊大方,初步具備親和力、鮮明的主持風格;

  八、獎項設置

  一等獎1人、二等獎2人、三等獎3人。

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