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活動方案

活動方案

時間:2025-06-13 08:16:20 活動方案 我要投稿

活動方案

  為了確保事情或工作扎實開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編整理的活動方案8篇,希望能夠幫助到大家。

活動方案

活動方案 篇1

  城望一中下學(xué)期高三教學(xué)活動周實施方案為了貫徹學(xué)!熬陆逃钡霓k學(xué)新思路,落實“精心教學(xué)”的.要求,確保高三教學(xué)質(zhì)量和課堂效率的穩(wěn)步提高,促進我校教育教學(xué)工作再上新臺階,根據(jù)學(xué)校工作安排和教科室工作計劃,學(xué)校決定將第九周設(shè)為“高三教學(xué)活動周”。

  一、組織機構(gòu):組長:z副組長:z成員:z各教研組長

  二、活動時間:20xx年下學(xué)期第9周(10月28日—11月1日)

  三、活動內(nèi)容:

  1、推薦課展示、常態(tài)課推門聽課

  2、課堂觀察

  3、教學(xué)調(diào)研

  四、活動要求:

  1、教學(xué)活動周期間要求各位教師聽課節(jié)數(shù)不少于2節(jié)。

  2、教學(xué)活動周期間高三各位任課教師的課都要精心準(zhǔn)備,認(rèn)真對待,另外各教研組重點準(zhǔn)備好兩堂高三推薦課,教研組長組織好研修團隊采用《城望一中課堂觀察量表》進行課堂觀察并做好課后反思。

  3、要充分發(fā)揮年級組、備課組,以及學(xué)科教研組的作用,積極探索教與學(xué)方式的變革,在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力上下功夫,提升課堂教學(xué)藝術(shù),提高課堂教學(xué)效率,扎實推進高效課堂建設(shè)。

  4、教務(wù)科負(fù)責(zé)安排好兄弟學(xué)校觀摩聽課、經(jīng)驗交流、研討座談會等。

活動方案 篇2

  活動目標(biāo):

  1、通過活動引導(dǎo)幼兒認(rèn)識5元以內(nèi)的人民幣,并學(xué)習(xí)錢幣的簡單換算。

  2、培養(yǎng)錢幣換算的能力

  活動準(zhǔn)備:與幼兒一起運用事先收集好的飲料瓶子布置好成超市的情景,并在每樣物品前放好價格標(biāo)簽(1-5元)。

  活動流程:

  1、引導(dǎo)幼兒回憶并敘述買東西的經(jīng)歷。

  1)教師:小朋友,有沒有去超市買過東西?

  2)教師:超市里的東西很多,不同種類的東西價格也不同。你都買過什么東西?知道是多少錢嗎?你是從哪里知道它的價格?

  2、親身體驗,情景游戲“超市購物”。

  今天梁老師在路上碰到了熊貓老板,他告訴我一個好消息,他說的他的商場今天剛開張,商店粒所有的東西都打折,你們想去大采購嗎?哦!熊貓老板他還麻煩我一件事,就是他要招兩名服務(wù)員,誰想去?(然后教師對想去當(dāng)服務(wù)員的小朋友進行了簡單的面試,如認(rèn)識錢、各種物品的價錢、買幾種物品要收多少錢等,每次游戲后可輪流做服務(wù)員)

  1)幼兒進行游戲,自由購物,每人一元的硬幣共8元,第一次購物只能買一樣?xùn)|西,買好后到柜臺結(jié)賬才能離開。

  2)第二次購物,幼兒隨意買兩樣?xùn)|西自己計算要付多少錢?

  3)第三次購物,熊貓老板為了答謝大家,他給每人一張5元的購物卷,小朋友用這5元錢去購物,必須賣完,不能找零錢。

  4)完成購物后,請幼兒相互交流購物,付款的情形,以及自己計算方法。教師根據(jù)孩子的情況進行引導(dǎo)。

  5)最后根據(jù)幼兒游戲情況大家游戲的'難度,引導(dǎo)幼兒多買幾件物品,提高幼兒的興趣。

  3、操作幼兒用書,并完成練習(xí)。

  活動反思:

  今天的數(shù)學(xué)活動孩子的興趣都很高都能積極參與到活動中,但在第一組的活動中,孩子比較躁動,課后我作了分析,原因有兩個,一是第一組上課時我的準(zhǔn)備不夠充分,各個環(huán)節(jié)的過度沒有充分調(diào)動孩子的積極性,另一個原因課前沒有讓孩子完全安靜下來再開始活動。

  在第二組的活動中我對整個活動進行了一個小小的調(diào)整,中間也加入了一些情景,孩子們學(xué)習(xí)的興趣更高,如面試當(dāng)服務(wù)員,在面試的服務(wù)員的過程中無意地加入了如何購物、買什么東西需要多少錢的知識。而且整個活動我都是在進行購物游戲,難度一次比一次高,這樣能較好地調(diào)動孩子的積極性。

  這個活動的整個過程孩子都在購物時間中完成,不會的孩子都是在購物的過程中進行引導(dǎo),而不是停下來要求全部的孩子都要學(xué)習(xí)。這樣避免了會的孩子重復(fù)學(xué)習(xí),在購物的過程中對個別孩子進行指導(dǎo)更有針對性,特別是能力較弱孩子的指導(dǎo)更加到位。從結(jié)果看,第一、二次游戲,所有的孩子都能掌握,第三次游戲,只有兩個孩子沒有完成任務(wù),一個孩子5元買了一支一元的水,兩外一個用5元買了2元的月餅,最后在服務(wù)員和老師的幫助下也操作成功。

活動方案 篇3

  為切實貫徹落實黨的群眾路線主題教育活動,探索建立經(jīng)常性聯(lián)系青年的長效機制,團縣委決定在全縣開展與團員青年“面對面、心連心”活動。為確保此次活動的有序進行,特制定本方案:

  一、指導(dǎo)思想

  結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動的總體要求,以提高全縣團干部及團的工作者深入青年、組織青年、溝通青年、服務(wù)青年的能力,進一步把握團的工作對象變化情況,客觀地認(rèn)識共青團工作所面臨的新形勢,充分發(fā)揮好黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶作用。

  二、目標(biāo)任務(wù)

  1、走進各領(lǐng)域青年群體中去,了解新形勢下青年的普遍性訴求和青年輿情,特別是青年生活、工作中遇到的困難和問題,為建立經(jīng)常性聯(lián)系青年的長效機制做好基礎(chǔ)工作。

  2、把黨組織的關(guān)懷送到青年中去,有針對性地解決青年關(guān)心的重點問題,有效滿足青年需求、化解青年矛盾,提升團組織的服務(wù)水平。

  3、堅持了解情況和學(xué)習(xí)經(jīng)驗相結(jié)合,查找薄弱環(huán)節(jié),切實把制約共青團工作科學(xué)發(fā)展的核心問題摸清、析透,不斷提高新時期共青團工作科學(xué)化水平。

  三、活動內(nèi)容

  1、開展中學(xué)生集體座談活動。主要在縣城各中學(xué)進行,走進學(xué)校與青年學(xué)生面對面交流,以了解青年學(xué)生的實際需求、思想動態(tài),突出思想教育與溝通,引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的思想道德行為習(xí)慣。

  2、開展特殊群體的青少年思想調(diào)研活動。針對閑散青少年、有不良行為或嚴(yán)重不良行為青少年、流浪乞討青少年、殘疾青年、勞教青年、農(nóng)村留守兒童等重點青少年群體,摸清他們的思想動向,了解他們的實際需求,深化幫教服務(wù)。

  3、開展農(nóng)村青年走訪服務(wù)活動。組織團干部走進農(nóng)村青年,深入農(nóng)村青年,了解農(nóng)村青年所需所求,與農(nóng)村青年交朋友、結(jié)對子,幫助農(nóng)村青年解決在信息、技術(shù)、培訓(xùn)、轉(zhuǎn)移就業(yè)、創(chuàng)業(yè)等方面遇到的實際困難和問題。

  4、開展自主創(chuàng)業(yè)青年走訪調(diào)研。針對我縣青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)幫扶行動,深入自主創(chuàng)業(yè)青年,了解他們在項目、資金、技術(shù)、市場等方面的發(fā)展情況,幫助他們解決目前所存在的突出問題,使團組織的創(chuàng)業(yè)扶持更加具有針對性,提高團組織的服務(wù)質(zhì)量。

  5、創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)交流平臺。在信息化飛速發(fā)展的時代,網(wǎng)絡(luò)已更為青年人所關(guān)注和使用,團組織要力爭使團的網(wǎng)絡(luò)覆蓋全體青年,使團的各項工作和活動影響全體青年。擬創(chuàng)建一個青年交流網(wǎng)絡(luò)平臺,為廣大青年提供更為便捷的思想及感情交流平臺,讓我們更快捷地知曉青年的思想動向,適時推進團組織工作。

  四、活動時間及形式

  此次活動從20xx年11月8日正式啟動,20xx年11月30日結(jié)束;顒右约w座談、面對面交流、實地調(diào)研、問卷調(diào)查、互動或個別走訪談心等形式進行。團縣委將抽調(diào)相關(guān)人員組成調(diào)研組深入湯山鎮(zhèn)部分村寨及Xx中學(xué)、民族中學(xué)、Xx縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校實地開展此項活動,具體事宜如下:

  (一)調(diào)研組成員

  組長:

  成員:

 。ǘ┗顒臃秶

  湯山鎮(zhèn)、Xx中學(xué)、民族中學(xué)、Xx縣中等職業(yè)學(xué)校團員青年

  五、活動要求

  1、深入調(diào)研。要深入不同領(lǐng)域,了解不同青年的.思想及需求,要定任務(wù)、沉下去、靜下心,真正與青年面對面、心連心交流。

  2、開展服務(wù)。對不同領(lǐng)域青年反映的問題、提出的意見和建議,要認(rèn)真進行梳理、分析,組織力量調(diào)查研究。在充分研究的基礎(chǔ)上,有針對性地推出服務(wù)措施,使團組織對青年的服務(wù)更貼心,與青年的聯(lián)系更緊密。

  3、重點回訪。針對活動中存在的突出問題和普遍性問題進行回訪,把問題的解決情況和采納情況及時進行反饋,進一步聽取意見。

  4、形成機制。對整個活動調(diào)研情況進行集中梳理和歸納,做好總結(jié)。根據(jù)情況對基層和青年反映的普遍性問題、重點性問題,在必要的情況下進行專題調(diào)研,提出解決方案,促進工作的開展。通過活動探索建立團干部聯(lián)系青年的常態(tài)化機制,使團的工作更加符合基層的期望和廣大青年的實際需求。

  5、注重實效。要切實把活動開展好,杜絕形式主義,使活動真正收到實效。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))團委也要結(jié)合各自實際,開展“面對面、心連心”交心談心活動和調(diào)研活動,要做好調(diào)研記錄,形成具有鮮明特點的走進青年活動工作日志和調(diào)研文章,并形成調(diào)研報告于20xx年11月28日前報送至團縣委辦公室。同時,要注意挖掘和總結(jié)活動中的先進典型,及時推廣和運用好,并以此不斷完善服務(wù)青年的有效形式,提高團組織青年工作的實際效果。

共青團Xx縣委

  20xx年11月8日

活動方案 篇4

  一、活動主題

  踐行師德,共同關(guān)注學(xué)生成長。

  二、活動意義

  提高教師職業(yè)道德修養(yǎng),端正教師對踐行師德與履行教育職責(zé)的正確認(rèn)識,搭建教師了解學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生、與家長溝通的橋梁,建立新型師生關(guān)系,促進家校攜手育人。

  三、工作目標(biāo)

  “課外訪萬家”活動,覆蓋全部學(xué)生家庭,實現(xiàn)所有教職員工全部參與。教師家訪以實地走訪為主要形式,班級家訪以班主任為主,其它科任教師(包括校行政班子成員)都要參加。通過家訪,增進學(xué)校與家庭、學(xué)校與社會、教師與家長、教師與學(xué)生之間的理解,增強育人意識、責(zé)任意識,共促學(xué)校和諧發(fā)展。

  四、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:xxxx

  副組長:xxxx

  成 員:xxxx xxxx

  xxx

  五、具體任務(wù)

 、辶私鈱W(xué)生家庭基本狀況和在家的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣等。

 、嫦蚣议L反饋學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況及表現(xiàn),與家長共同探討促進學(xué)生發(fā)展的教育措施和方法,發(fā)現(xiàn)好的家庭教育典型。

  ㈢對家長關(guān)注的熱點問題做好宣傳解釋工作,贏得家長對學(xué)校工作的理解和支持。

 、栊麄饔嘘P(guān)學(xué)生健康成長的心理、生理、安全等方面知識。

 、槁犎〖议L對學(xué)校工作的意見和建議。

  六、時間安排

  建立家訪長效機制,開展教師全員定期家訪活動,每學(xué)期對每個學(xué)生家庭實地走訪一次。今年集中家訪活動,從20xx年10月上旬開始,至本學(xué)期結(jié)束(為期4個月)。集中家訪活動分為三個階段。

  ㈠宣傳發(fā)動階段(9月下旬)

  1.召開會議,安排部署(9月中旬)。學(xué)校召開動員大會,進行工作部署。

  2.抓好培訓(xùn),明確要求(9月下旬)。學(xué)校抓好班子成員、班主任和教師培訓(xùn),明確家訪活動的目的、意義、內(nèi)容、方法和要求。

 、嫱七M實施階段(10月中旬-11月)

  1.摸清信息,分類整理(10月上旬)。各位教師認(rèn)真收錄學(xué)生地址、家庭情況、聯(lián)系電話等相關(guān)信息,填寫《王崗小學(xué)校學(xué)生基本情況摸底調(diào)查表》,并進行分類整理,擬訂班級家訪計劃。

  2.明確任務(wù),制定方案(10月中旬)。各學(xué)校要結(jié)合實際,制訂工作方案,明確工作目標(biāo),落實工作職責(zé),分解工作任務(wù),有計劃、有步驟地開展活動。

  3.開展家訪,撰寫報告(10月下旬-11月下旬)。家訪是學(xué)校德育工作的一項重要工作,也是班主任工作和教師教書育人的重要內(nèi)容。家訪以班級為單位,班主任帶頭家訪,科任教師全員參與。家訪后,對學(xué)生家庭狀況、校內(nèi)校外表現(xiàn)進行對比分析,對學(xué)生心理狀況進行評估,認(rèn)真填寫《家訪手記》。通過文字、圖片等形式建立學(xué)生家訪檔案。家訪活動結(jié)束后,每個家訪的教師要寫出一份質(zhì)量較高的.家訪情況報告。

  ㈢總結(jié)階段

  1.撰寫總結(jié)報告(12月上旬)。每位教師對集中家訪活動進行回顧總結(jié),整理家長的意見和建議,分析社會家庭育人的特點,提出改進教育方式的意見和建議,并撰寫總結(jié)報告上交校辦。

  2.組織考評驗收(12月15日-20日)。撰寫工作總結(jié),迎接縣教育局對學(xué)校教師開展家訪活動情況的考評驗收。

  七、有關(guān)要求

  家訪要面向全體學(xué)生,做到不漏村組、不漏戶、不漏人,具體要求做到“六回訪”、“六必進”、“六知道”、“六不準(zhǔn)”。

  一是實行“六回訪”:即生活有特殊困難的學(xué)生家庭,學(xué)習(xí)困難的學(xué)生家庭,留守兒童家庭(單親家庭),思想、學(xué)業(yè)上有重大變化的學(xué)生家庭,進城務(wù)工子女家庭,隨班就讀殘疾學(xué)生家庭,在此次實地走訪的基礎(chǔ)上,建立跟蹤回訪制度。

  二是實施“六必進”:即教育的政策措施進家庭,貧困生資助方案進家庭,學(xué)困生轉(zhuǎn)化措施進家庭,家庭教育指導(dǎo)進家庭,心理生理健康輔導(dǎo)進家庭,教師個性化關(guān)愛進家庭。

  三是做到“六知道”:學(xué)生知道教師家訪的目的和意義,家長知道學(xué)生在校學(xué)習(xí)表現(xiàn)情況,家長知道學(xué)生的任課教師情況,教師知道學(xué)生的家庭情況成長環(huán)境,教師知道家長對孩子的希望和期盼,學(xué)校知道家訪收集的家長意見和建議。

  四是堅持“六不準(zhǔn)”:不準(zhǔn)要求家長安排車輛接送,不準(zhǔn)借家訪名義向家長提出任何私人要求,不準(zhǔn)收受家長饋贈的錢、物,不準(zhǔn)接受家長的吃請和報銷開支,不準(zhǔn)參與家長組織的娛樂消費活動,不準(zhǔn)利用知悉或者掌握的教育信息向家長謀取利益或以家訪名義進行有償家教。

活動方案 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  深入貫徹落實國家和省、市教育規(guī)劃綱要,全面實施素質(zhì)教育,切實提高教育質(zhì)量,辦好人民滿意的教育,推進《濱州市中小學(xué)教學(xué)創(chuàng)新行動意見》的貫徹落實。

  二、明確主題,突出重點

  當(dāng)前,我市基礎(chǔ)教育課程改革已進入深水區(qū),通過實施《行動意見》,以基于問題解決的行動研究為著力點,緊緊圍繞“教學(xué)創(chuàng)新”這一主題,開展“教學(xué)創(chuàng)新行動”,已成為我校進一步提高課程實施水平的重要工作。全校第十七個“中小學(xué)教學(xué)常規(guī)月”活動要以學(xué)習(xí)貫徹《行動意見》為主要載體,以“踐行行動意見,助我改革創(chuàng)新”為活動重點,加強我校廣大教師對《行動意見》的貫徹落實,不斷提高課程實施水平,全面推進素質(zhì)教育。

  三、分步推進,重在實效

  根據(jù)市區(qū)兩級教育主管部門的要求,我校本次活動計劃分三個階段進行。

  (一)宣傳發(fā)動階段。( 9月5日前)

  小學(xué)部教務(wù)處要積極宣傳,廣泛發(fā)動,使每一間辦公室、每一名干部、教師都做到人人參與,積極行動。明確我校本次常規(guī)月活動的主旨——認(rèn)真總結(jié)我校多年來開展教學(xué)常規(guī)月活動的經(jīng)驗,然后從學(xué)校實際情況出發(fā)制定具有創(chuàng)新性、可操作性的活動方案,采取積極有效的有效措施來提高本次活動的質(zhì)量和效益。

  1、召開全體教師及教學(xué)管理人員會議,傳達部署開展“教學(xué)常規(guī)月活動”的重要性和必要性,要求全校上下掀起開展“教學(xué)常規(guī)月”活動的熱潮。

  2、實行級部負(fù)責(zé)人、教研組長學(xué)科負(fù)責(zé)制。召開學(xué)科教研組長會議,研究部署適合學(xué)科特點的教學(xué)常規(guī)落實的措施。

  3、確定學(xué)習(xí)目標(biāo),加強理論學(xué)習(xí)研究。

  4、全體教師根據(jù)本次常規(guī)月主題,寫出自我剖析材料,結(jié)合所任學(xué)科特點,制定好活動計劃。

  5、宣傳發(fā)動階段總結(jié)檢查,了解各級部、教研組安排情況

  (二)學(xué)習(xí)踐行階段。(9月6日-25日)

  本階段主要總結(jié)梳理我校一年來貫徹落實《行動意見》的成效及問題。教育每一名干部、教師都要認(rèn)真撰寫總結(jié)反思報告和今后個人(學(xué)科)教學(xué)創(chuàng)新行動深化方案。根據(jù)上級文件精神,我校辦公會決定,在本階段,要重點做好“兩個結(jié)合”——把個體總結(jié)與集體研討結(jié)合起來,把反思與制定深化方案結(jié)合起來,引導(dǎo)我校全體教工認(rèn)真對照《行動意見》找問題,邊總結(jié)、邊規(guī)劃,邊實踐、邊提高。

  主要工作安排:

  1、嚴(yán)格考勤,安排專人巡視查崗教師辦公、教學(xué),重點是教師課堂常規(guī)和學(xué)生學(xué)習(xí)活動規(guī)范化的落實,加大力度,確保工作時間。

  2、定時定點全員集中學(xué)習(xí)《濱州市中小學(xué)教學(xué)創(chuàng)新行動意見》,進一步明確要求,做到有規(guī)可循。

  3、規(guī)范教研活動、集體備課,確;顒有Ч扇☆I(lǐng)導(dǎo)包教研組的辦法,堅決貫徹落實教研活動的規(guī)定,注重實效。開展兩次常規(guī)大檢查活動,促進教師教學(xué)創(chuàng)新活動。

  4、本學(xué)期我們將圍繞落實“教學(xué)創(chuàng)新行動”開展一系列的教研活動,逐步完善“四段三步”的課堂教學(xué)模式,開展“示范課”、“觀摩課”、“達標(biāo)課”等一系列的觀課評課及論壇活動,通過活動提升老師們的研究水平。老師們要要找準(zhǔn)自身存在的問題,立足自身成長點,制定出個人發(fā)展計劃。

  5、全面落實階段總結(jié)檢查,座談了解各辦公室活動情況,檢查相關(guān)材料。

  (三)討論總結(jié)階段。(9月26-28日)

  在前期充分學(xué)習(xí)、討論、反思的基礎(chǔ)上,開展全校性的以“踐行行動意見,助我改革創(chuàng)新”為主題的大討論,引領(lǐng)每位教師深入反思所在學(xué)科教學(xué)創(chuàng)新行動實施過程中的主要成效及問題,進一步規(guī)范個人的教育教學(xué)行為,增強教師教學(xué)改革創(chuàng)新意識和能力。撰寫總結(jié)反思報告或?qū)嵺`體會,建立學(xué)校教學(xué)改革發(fā)展的長效機制。

  主要工作安排:

  1、活動結(jié)束后,組織開展“踐行行動意見,助我改革創(chuàng)新”征文活動。征文應(yīng)選取作者本人在實施教學(xué)創(chuàng)新行動過程中的典型案例,用敘事性的'方式描述,然后進行理性剖析和反思。學(xué)校將擇優(yōu)向區(qū)教研室推薦。

  2、學(xué)校從整體方面分析得失,寫出工作總結(jié)。

  三、加強領(lǐng)導(dǎo),有效引領(lǐng)

  為把本次活動開展的扎實有效,學(xué)校專門成立以丁校長為組長的第十七個“中小學(xué)教學(xué)常規(guī)月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組和指導(dǎo)小組,把該項活動擺上重要工作日程,突出活動的主題和重點。從實際出發(fā),采取靈活多樣的活動形式,激發(fā)我校教師參與活動的積極性,有效性,促進活動扎實開展,嚴(yán)防走過場或做表面文章的現(xiàn)象,真正使第十七個“中小學(xué)教學(xué)常規(guī)月”活動產(chǎn)生“以月帶年”的效應(yīng)。

活動方案 篇6

  一年一度的兒童節(jié)是我們少年兒童最隆重的一個節(jié)日,為了使活動順利進行,現(xiàn)擬定以下方案:

  一、活動目的

  通過開展慶!傲弧毕盗谢顒樱箮熒诜e極的.參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福,難忘的“六一”兒童節(jié),進一步塑造我校師生健康樂學(xué)的良好現(xiàn)象。

  二、活動要求

  全體師生全程參與

  三、活動主題

  我成長,我快樂。

  四、活動籌備

  組 長:z(校 長)

  副組長:z(副校長)

  成 員:各班主任

  五、活動時間

  20xx年6月1日

  六、具體活動安排

 。ㄒ唬┗顒庸ぷ靼才

  張建麗老師負(fù)責(zé)音響設(shè)備的安裝拆收,張雪萍老師負(fù)責(zé)節(jié)目主持人的選拔和培訓(xùn),張雪祥老師負(fù)責(zé)攝影和攝象,張抱虎老師徐月華老師負(fù)責(zé)學(xué)生紀(jì)律的管理,徐剛勤老師負(fù)責(zé)表演學(xué)生的進場準(zhǔn)備。

  (二)比賽項目

  1、班級成果展示:此項作為一個大項目,要求全班99%的同學(xué)參加,活動過程:⑴進場、班級精神面貌展示。⑵詩歌朗誦(主題:祖國好、家鄉(xiāng)美、形式不限)。⑶紅歌合唱(形式不限)。⑷集體舞。⑸出場。

  2、每班除了第一個項目之外,需要再編排一個舞蹈,人數(shù)自定,有能力的班級可鼓勵多編1—2個,編好后先通過活動小組彩排,方能進入活動表演大名單。

  3、歌唱類:以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下:⑴可以是獨唱,也可以是多人的,人數(shù)限制在4人或4人以下。⑵必須配有音樂。此類節(jié)目可由雪萍老師、建麗老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)彩排。

  4、其它類:此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個,此類節(jié)目經(jīng)過活動小組彩排后方能進入活動大名單。

 。ㄈ 評委組

  由每班選一名學(xué)生家長代表參與。

 。ㄋ模┍硌菰u分標(biāo)準(zhǔn)

  采用10分制記分

  1、選曲緊扣主題(3分)

  2、隊形整齊,著裝統(tǒng)一,上下場有序,精神飽滿(3分)

  3、演藝技巧:能準(zhǔn)確把握節(jié)奏,吐字清晰,音色統(tǒng)一,全曲動作舞姿優(yōu)美,配合熟練,動作協(xié)調(diào),與音樂相符,精神飽滿(4分)

  4、去掉裁判一個最高分,最低分后,總分為最后得分。

  希望組織參賽,通過活動,進一步使我校學(xué)生學(xué)會合作,在活動中度過一個愉快而有意義的六一節(jié)目。

活動方案 篇7

  一、活動日期:****年*月**日

  二、活動日程:

 、*:**——**:** 游動物園

 、**:** 午餐(職工食堂)

 、**:**——**:** 男子籃球賽

  ㈣**:**——**:** 游戲活動

 、**:** 晚餐(綜合樓餐廳)

  ㈥**:**——**:** 多功能廳

  三、集體活動分組情況(共分四個隊)

  ㈠辦公室隊(**人)

  隊 長:

  隊 員:財務(wù)*人 活動營地*人

  辦公室*人

  ㈡客房隊(**人)

  隊 長:

  隊 員:客房*人 前廳*人

 、绮惋嬯牐**人)

  隊 長:

  隊 員:餐飲服務(wù)員*人 后灶*人

  ㈣后勤隊(**人)

  隊 長:

  隊 員:農(nóng)林*人 保安*人 工程*人

  四、游戲內(nèi)容

 、搴绕【票荣

  游戲規(guī)則:每隊出*人,同時喝,最快者第一,次者第二,余下第三。

  獎品內(nèi)容:一等獎 除毛器*個

  二等獎 粘毛滾子*個

  三等獎 力士香皂*塊

 、嫱星蚺鼙荣悾*輪)

  游戲規(guī)則:每隊出*人,托球跑,最快者第一,次者第二,余下第三。

  獎品內(nèi)容:一等獎 除毛器*個

  二等獎 粘毛滾子*個

  三等獎 力士香皂*塊

  王總抽取第一名幸運獎。獎美式蒸鍋一個

  王總或幸運者為大家演唱歌曲一首。得紀(jì)念香皂一塊。

 、缣畋亲

  游戲規(guī)則:每隊出*人,蒙眼輪流畫,最準(zhǔn)者第一,其余紀(jì)念獎。

  獎品內(nèi)容:一等獎 澡巾*個

  紀(jì)念獎 衣掛*個

  ㈣齊心協(xié)力

  游戲規(guī)則:每隊出*人,同時跑,最快者第一,次者第二,余下第三。

  獎品內(nèi)容:一等獎 粘毛滾子各*個

  二等獎 透明皂各*塊

  三等獎 衣掛各*塊

  王經(jīng)理抽取第二名幸運獎。獎美式蒸鍋一個

  王經(jīng)理或幸運者為大家演唱歌曲一首。得紀(jì)念香皂一塊。

  ㈤吃西瓜比賽(*輪)

  游戲規(guī)則:每隊出*人,同時吃,最快者第一,次者第二,余下第三。

  獎品內(nèi)容:一等獎 澡巾各*個

  二等獎 香皂各*塊

  三等獎 衣掛各*塊

 、陥F結(jié)一致

  游戲規(guī)則:每隊出*人,圍坐在椅子上,依次躺在后一個隊友腿上,躺好后,將椅子撤出,堅持時間最長者第一,次者第二,余下第三。

  獎品內(nèi)容:一等獎 澡巾、香皂各*個

  二等獎 透明皂各*塊

  三等獎 衣掛各*個

  張經(jīng)理抽取第三名幸運獎。獎美式蒸鍋一個

  張經(jīng)理或幸運者為大家演唱歌曲一首。得紀(jì)念香皂一塊。

  ㈦踩報紙(*輪)

  游戲規(guī)則:每隊出*人,在同樣大小的報紙上同時站立,順序?qū)蠹堈郫B,雙腳不可著地,在最小報紙上仍可站立者第一,次者第二,余下第三。

  獎品內(nèi)容:一等獎 澡巾、香皂各*個

  二等獎 透明皂各*塊本新聞共*頁,當(dāng)前在第*頁**

活動方案 篇8

  每年的父親節(jié)又快要到了,每每這個節(jié)日,孝順的子女們們都在摸索著送什么禮物給父親,而父親節(jié)的禮物在市場上比比皆是,為了能夠讓促銷活動的投入得到最大的回報,策劃者們都在精心的準(zhǔn)備著父親節(jié)的促銷方案,那么促銷活動方案該如何去做呢?

  有效的方案是建立在真實的經(jīng)驗數(shù)據(jù)上的,因此,第一步的前期市場調(diào)查則是活動促銷方案的基礎(chǔ),這為了活動方案的精準(zhǔn)性、科學(xué)性提供非常有利的保障。市場調(diào)查,包括社會環(huán)境,行業(yè)環(huán)境,例如產(chǎn)品特點,競爭對手情況,消費者的消費習(xí)慣等等。通過對市場調(diào)查數(shù)據(jù)進行分析,找出自己的優(yōu)劣勢,降低風(fēng)險成本。

  第二步就是擬定活動方案,方案的內(nèi)容筆者簡單的該是幾個重要項目:

  1、對象群體的確認(rèn)

  針對某一群體的消費者舉辦的促銷活動,確認(rèn)群體的`消費習(xí)性,方便擬定最佳的促銷方法。

  2、確定主題

  設(shè)定的主題必須具有話題性、創(chuàng)意性,若能編輯出創(chuàng)意的口頭語,讓消費者容易記住又可變成口頭禪,這樣更加具備廣告宣傳效果。

  3、引誘向?qū)?/p>

  主要是指消費者通過活動獲得的優(yōu)惠,例如贈品、折扣等等,優(yōu)惠的程度同時要考慮消費者的接受度,以及公司接受范圍內(nèi)的成本負(fù)擔(dān)。

  4、網(wǎng)絡(luò)媒體推廣

  網(wǎng)絡(luò)媒體的運用是指通過互聯(lián)網(wǎng)的傳遞,將活動信息傳遞給消費者,因為信息是否準(zhǔn)確且即時的傳達給消費者,對于消費者的數(shù)量有相當(dāng)?shù)挠绊,因此必須選擇網(wǎng)絡(luò)媒體推廣。

  網(wǎng)絡(luò)新聞營銷推廣能為企業(yè)帶來什么樣的好處?有很多人一直都不了解的。所以在這里我想告訴大家:

  第一、新聞媒體報導(dǎo)提升公司的知名度和可信度;

  第二、新聞媒體的瀏覽轉(zhuǎn)載加速公司的宣傳力度,成本低、傳播快;

  第三、關(guān)鍵詞的設(shè)定為公司帶來直接有效的客戶。

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