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活動(dòng)方案

活動(dòng)方案

時(shí)間:2025-06-14 10:24:16 活動(dòng)方案 我要投稿

(薦)活動(dòng)方案5篇

  為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(薦)活動(dòng)方案5篇

活動(dòng)方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  班主任是班級(jí)工作的組織者,班級(jí)建設(shè)的指導(dǎo)者,學(xué)生健康成長(zhǎng)的引領(lǐng)者,是學(xué)校思想道德教育的先鋒,家長(zhǎng)和學(xué)校溝通的橋梁。他們肩負(fù)著教育的重任,承擔(dān)著學(xué)校的榮辱興衰。為營(yíng)造尊重、理解、熱愛、感恩班主任的和諧氛圍,激發(fā)班主任工作熱情,提升班主任教育藝術(shù),促進(jìn)班主任專業(yè)發(fā)展,宣傳和樹立大愛無(wú)疆、愛崗奉獻(xiàn)的班主任精神,學(xué)校舉辦首屆班主任節(jié)。班主任節(jié)的設(shè)定,象征著一種榮譽(yù)和地位,是學(xué)校對(duì)班主任工作的肯定和感激,也包括著對(duì)班主任的期待。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):xxx

  副組長(zhǎng):xxx

  組員:xxx

  三、班主任節(jié)系列活動(dòng)安排

  1、“理解、責(zé)任”蘭江中學(xué)首屆班主任節(jié)啟動(dòng)儀式

  時(shí)間:5月5日早上7:10分

  程序:地點(diǎn):操場(chǎng)。

 、、升國(guó)旗奏國(guó)歌。

 、凇⑿iL(zhǎng)致賀詞;

  ③、學(xué)校向全體班主任獻(xiàn)禮(班級(jí)每位學(xué)生對(duì)班主任的感謝、祝福、希望建議等表達(dá)真情實(shí)意即可,文字采用打印,匿名形式;各班班干部收集整理組合成心愿禮包)

 、堋⒃(shī)朗誦(團(tuán)委安排)。

  2、 “炫我老班”推舉活動(dòng):以班級(jí)為單位,選出最能體現(xiàn)出本班班主任風(fēng)格、特點(diǎn)的形容詞,如“可愛(可敬、可親)的班主任”、“可信賴的班主任”、“幽默的班主任”、“認(rèn)真的班主任”等等。最后以班級(jí)為單位申報(bào),推舉出學(xué)生心目中“……的班主任”。并且附上對(duì)班主任的評(píng)價(jià),字?jǐn)?shù)不超過(guò)200字。

  3、專題黑板報(bào):“愛您--我們的班主任”,“老師,我們永遠(yuǎn)愛你”,通過(guò)每班出一期班主任節(jié)特刊,營(yíng)造尊重、理解、支持、感恩班主任的濃重氛圍。

  時(shí)間:5月4日前出好。

  4、班主任論壇:主題“理解、責(zé)任”

 、 “理解、責(zé)任”論文上交:班主任在學(xué)生思想道德教育過(guò)程中的探索與追求、把教育經(jīng)驗(yàn)、教育感悟和教育心得,寫成論文和案例形式,以期進(jìn)一步激發(fā)班主任的教育熱情、教育理性和教育智慧。

 、谕ㄟ^(guò)主題論壇,讓每一位班主任進(jìn)一步明確責(zé)任及崗位的神圣。教育無(wú)小事,處處是楷模,言教不如身教,一言一行,一舉一動(dòng)影響學(xué)生一生。以高尚人格在學(xué)生心靈中播下真善美的種子,以愛的陽(yáng)光雨露,滋潤(rùn)和培育充滿人性光輝的'參天大樹。同時(shí)邀請(qǐng)專家講座。

  時(shí)間:另定

  5、星級(jí)班主任評(píng)選

  評(píng)選出忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),熱愛學(xué)生,品德高尚,為人師表,善于做學(xué)生的思想工作,具有較強(qiáng)的教育教學(xué)和組織管理能力,團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和人際溝通能力,受到家長(zhǎng)好評(píng)的星級(jí)班主任。以提升班主任的地位和職業(yè)幸福。(班主任提供:欣賞的教育格言、奉行的治班理念、最想對(duì)學(xué)生說(shuō)的話、擔(dān)任班主任年限、市級(jí)及以上榮譽(yù),表格另附)。

活動(dòng)方案 篇2

  活動(dòng)名稱:

  校園衛(wèi)士志愿服務(wù)

  活動(dòng)宗旨:

  清潔校園,服務(wù)大家。提升素質(zhì),展現(xiàn)自我。

  活動(dòng)目的:

  1、清潔校園各道路、角落的.垃圾,為廣大師生營(yíng)造一個(gè)清潔衛(wèi)生的教育、學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們的校園變的更和諧、更美好。

  2、呼吁大家共同關(guān)注校園衛(wèi)士與文明,讓大家從自身做起,維護(hù)校內(nèi)清潔,提高自身素質(zhì),做當(dāng)代文明學(xué)生

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月12日中午12:00

  活動(dòng)地點(diǎn):

  校道,校園超市,奶茶店

  前期準(zhǔn)備:

  部門商討并通知

  活動(dòng)進(jìn)行:

  12:15所有人員在指定崗點(diǎn)集合。12:20正式開始

活動(dòng)方案 篇3

各學(xué)院:

  為豐富新生軍訓(xùn)期間的化生活,營(yíng)造良好的軍訓(xùn)氛圍,學(xué)校軍訓(xùn)宣傳組特面向全校參訓(xùn)學(xué)生開展征比賽活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、主題

  迷彩軍訓(xùn)青春無(wú)悔

  二、要求

  稿內(nèi)容要求緊貼學(xué)生軍訓(xùn)主題,暢談參加軍訓(xùn)的收獲和體會(huì),描述軍訓(xùn)過(guò)程,抒發(fā)熱愛國(guó)防、熱愛軍營(yíng)、熱愛軍旅生活的情懷。體不限,字?jǐn)?shù)0字左右。(稿須詳細(xì)注明學(xué)院,班級(jí),姓名,聯(lián)系方式,在稿右上角注明“軍訓(xùn)征”字樣,否則稿作廢;當(dāng)天稿數(shù)量每個(gè)學(xué)院不超過(guò)0篇)。

  三、對(duì)象及參加方法

  1參加對(duì)象:20xx級(jí)全體軍訓(xùn)學(xué)生。

  2投稿方法:每天中午12:00~12:4,各學(xué)院輔導(dǎo)員將篩選過(guò)的質(zhì)量較高的稿(并請(qǐng)注明各班級(jí)所投稿數(shù)量)交到軍訓(xùn)宣傳組辦公室(白云校區(qū)劉宇新樓1室),聯(lián)系人:石利剛、林卓成,電話:xx(短號(hào):xx)。在海珠校區(qū)參加軍訓(xùn)的'學(xué)生稿交到廣播臺(tái)播音室(海珠校區(qū)行政樓811室),聯(lián)系人:石xx、張xx,電話:xx。

  比賽時(shí)間:9月21日~9月29日。

  四、評(píng)比方法

  1播出稿每篇以2分計(jì)(不另加其他分?jǐn)?shù)),并將優(yōu)秀稿在學(xué)校官方微信平臺(tái)、易班網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上展示。

  2稿符合要求而未播出的每篇以01分計(jì)。

  評(píng)獎(jiǎng)方法:

  (1)以播出稿分?jǐn)?shù),海珠、白云校區(qū)分別評(píng)出“新生軍訓(xùn)十佳通訊員”10名,“優(yōu)秀通訊員”1名;

  (2)以累計(jì)總分,海珠、白云校區(qū)分別以班為單位評(píng)出“軍訓(xùn)報(bào)道先進(jìn)班級(jí)”個(gè);

  ()以累計(jì)總分,海珠、白云校區(qū)分別以學(xué)院為單位評(píng)

  出“最佳組織獎(jiǎng)”1個(gè)。

  4比賽結(jié)果將于9月0日新生軍訓(xùn)閱兵式上公布并頒獎(jiǎng)。

  軍訓(xùn)宣傳組(代)

  20xx年9月21日

活動(dòng)方案 篇4

  主題1:文明禮貌在校園

  一、活動(dòng)目的:

  通過(guò)本次主題班會(huì),使學(xué)生了解包括珍愛校園公共財(cái)產(chǎn)、保持校園清潔衛(wèi)生、升旗儀式、和同學(xué)相處、上課應(yīng)答以及對(duì)待老師等方面的一些基本的文明禮儀,培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從-點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng),做一個(gè)"講文明、懂禮貌"的好孩子。

  二、活動(dòng)過(guò)程:

  活動(dòng)準(zhǔn)備:整隊(duì),全體立正。向輔導(dǎo)員申請(qǐng)此次活動(dòng),請(qǐng)求批準(zhǔn)。出旗,敬禮、禮畢。唱隊(duì)歌。各小隊(duì)回原座位。歡迎主持人上場(chǎng)。

  (一)主持人宣布班會(huì)開始 (二)安排活動(dòng)

  1、甲:從西周至今兩千年的中華文明,"禮"是核心。民族是以文化為特征的,中國(guó)素有禮儀之邦的美稱,好的東西應(yīng)該繼承,并且發(fā)揚(yáng)光大,這樣才有利于民族的振興!社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步!禮儀對(duì)我們來(lái)說(shuō)真是十分重要,不如,讓我們來(lái)復(fù)習(xí)一下古人中禮儀的故事吧。

  乙:同學(xué)們都讀得很認(rèn)真,我相信大家平時(shí)也是依照兒歌上面所說(shuō)的那樣來(lái)做的。

  生:沒(méi)問(wèn)題! 4、禮儀知識(shí)問(wèn)答

  小記者:恩,這些題目同學(xué)們都回答的很干脆,接下來(lái),要增加難度,讓同學(xué)們自己來(lái)說(shuō)說(shuō)文明禮儀,請(qǐng)聽題:

  問(wèn)1.禮貌用語(yǔ)有哪些?

  問(wèn)2.家里來(lái)了客人,你怎樣接待? 6、小品表演

  乙:除了上面所涉及的禮儀知識(shí)之外,我們還應(yīng)該注意哪些方面的禮儀呢?下面請(qǐng)欣賞小品,看看其中的人物是如何做的。

  第一場(chǎng):值日生剛打掃完校道,把垃圾拿去倒。學(xué)生A吃完香蕉,隨手就把香蕉皮扔在地上。學(xué)生B正唱著輕快的歌兒經(jīng)過(guò),不小心踩到香蕉皮,摔了個(gè)四腳朝天。學(xué)生B爬起來(lái)之后,拍拍屁股,罵了一句"真倒霉",就離開了。

  乙:是啊,校園的清潔衛(wèi)生和我們息息相關(guān)。在校園里亂扔果皮、隨地吐痰等不文明行為,不僅僅影響到校園的美觀問(wèn)題,同時(shí)也關(guān)系到我們的健康問(wèn)題。

  (三)宣布班會(huì)結(jié)束 整隊(duì),請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。

  同學(xué)們,祝賀你們,在"文明禮儀在校園"活動(dòng)中,我高興地看到每一個(gè)同學(xué)都能積極主動(dòng)地學(xué)禮儀、用禮儀,努力成為講文明、講禮貌的好孩子。今天,我們學(xué)習(xí)的是校園生活中的禮儀知識(shí)。其實(shí)啊,不但在校園里要講禮儀,在我們的家庭中,在社會(huì)中,在日常生活的每個(gè)細(xì)節(jié)中,我們都要講禮儀。只有這樣,我們才能成為真正的講文明、講禮貌的人。老師真心希望同學(xué)們無(wú)論走到哪里都要做講文明、講禮貌的還孩子,而且老師也相信你們一定能夠做到。

  呼號(hào):"準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。""時(shí)刻準(zhǔn)備著。"退旗,敬禮。

  主題2:保護(hù)地球,人人有責(zé)

  一、活動(dòng)目標(biāo) :

  通過(guò)表演、講故事的形式,使學(xué)生意識(shí)到我們周圍的環(huán)境正在逐漸被人為地破壞,在故事中清楚環(huán)境的危機(jī)帶給人類,動(dòng)物植物的危害,在表演中增加學(xué)生的.責(zé)任感,發(fā)出倡議,保護(hù)環(huán)境。

  二、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬.學(xué)生室內(nèi)表演兒童劇

 。ǘ.學(xué)生講環(huán)保小故事,介紹環(huán)保知識(shí) 1.《小雪豹的故事》 2.小實(shí)驗(yàn)

  生物學(xué)家做了一個(gè)試驗(yàn),把小白鼠放在一個(gè)隔音實(shí)驗(yàn)箱中,釋放噪音,逐漸加大到165分貝,開始小白鼠煩躁不安,驚恐萬(wàn)狀,進(jìn)而瘋狂跳竄,互相撕咬,最后死去,小白鼠被強(qiáng)噪聲殺死了。

  3.《明天怎樣植樹》 (三)實(shí)踐活動(dòng)

  1.說(shuō)說(shuō)自己打算怎樣保護(hù)周圍環(huán)境。 2.建立雛鷹環(huán)保假日小隊(duì)。 (四)班主任總結(jié)

  我們?cè)诒硌葜、在講故事中、在討論發(fā)言中親身感到了保護(hù)環(huán)境的重要性,我們要發(fā)出倡議,建立環(huán)保小隊(duì)等開始了實(shí)際行動(dòng)。

  不僅向班里同學(xué)發(fā)出倡議,還要面向全校,面向家庭,社區(qū),乃至社會(huì)。

  主題3:法制教育

  一、 活動(dòng)目的:組織進(jìn)行一次深刻的有意義的宣傳法律的主題班會(huì)活動(dòng),進(jìn)一步了解法規(guī)知識(shí),加強(qiáng)同學(xué)們的法律觀念,養(yǎng)成自覺(jué)遵守和維護(hù)法律的習(xí)慣。

  二、、活動(dòng)過(guò)程:

  (一)主持人開場(chǎng)白,宣布主題班會(huì)開始。

  1、加強(qiáng)法紀(jì)教育,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、守法,自覺(jué)遵守校規(guī)班紀(jì)。

  2、強(qiáng)化安全教育,防止發(fā)生踩擠、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故,教育學(xué)生遠(yuǎn)離不良文化,遠(yuǎn)離誘惑,遠(yuǎn)離游戲廳歌舞廳網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離邪教,遠(yuǎn)離毒品,堅(jiān)決杜絕由此引發(fā)的違法犯罪。

  3、班會(huì)形式: 采用討論、交流方式。

 。ǘ┲鞒秩诵及鄷(huì)結(jié)束。主持人:愿同學(xué)們從小樹立法律意識(shí),讓法制與我們永相隨,讓幸福快樂(lè)與我們永遠(yuǎn)相伴!

活動(dòng)方案 篇5

  一、目的:

  通過(guò)5S活動(dòng)的有效開展辦公室辦公環(huán)境,提升辦公室人員的工作效率,.改善辦公場(chǎng)所的環(huán)境,提高辦公人員的整體素質(zhì),能夠有效提高辦事效率,提升部門的整體形象。

  二、適用范圍:

  本推行方案適用于本部門辦公人員。

  三、行業(yè)術(shù)語(yǔ):

 。保担拥钠鹪

 。担悠鹪从谌毡,指的是在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)中對(duì)人員、機(jī)器、材料、方法等生產(chǎn)要素進(jìn)行有效管理,是日式企業(yè)獨(dú)特的一種管理方法。

 。玻担拥暮x

  5S指的是日文SEIRI(整理)、SEITON(整頓)、SEISO(清掃),SEIKETSU(清潔)、SHITSUKE(修養(yǎng))這五個(gè)單詞,因?yàn)槲鍌(gè)單詞前面發(fā)音都是“S”,所以統(tǒng)稱為“5S”。其中:

  ·整理:區(qū)分必需品和非必需品,現(xiàn)場(chǎng)不放置非必需品; ·整頓:將尋找必需品的時(shí)間減少為零;

  ·清掃:將崗位保持在無(wú)垃圾、無(wú)灰塵、干凈整潔的狀態(tài); ·清潔:將整理、整頓、清潔進(jìn)行到底,并且制度化; ·修養(yǎng):對(duì)于公司管理制度事項(xiàng),大家都要遵守執(zhí)行。

  四、辦公室5S要求:

 。ㄒ唬 整理

  1、每月考勤文件和日常所有文件(包括電子文檔),把文件分為必要(有效)和不要(無(wú)效)的。必要員工資料和工資考勤保存在文件柜歸檔,不要的.全部銷毀。

  2、每月日?记诤驼(qǐng)教單記錄,審批后的有效表單、記錄統(tǒng)一保存文件夾并歸檔。

  3、本部門所轄區(qū)域的設(shè)備、物品、空間,并區(qū)分“要”和“不要”,并分類如下

 。1)、設(shè)備:電腦、打印機(jī)、電話、傳真機(jī)、文具和書籍等。

 。2)、物品:公共辦公用品、個(gè)人用品和裝飾品。

  (3)、空間:柜架、桌椅、抽屜和儲(chǔ)物柜等。

  4、“不要”物品經(jīng)各部門主管判定后,集中處理。

  (二)、整頓

  1、文件資料的管理整頓

  (1)、檔案管理依據(jù)《公司文件檔案管理制度》執(zhí)行。

 。2)、將文件按待處理、處理中和已處理分類放置。

  (3)、機(jī)密類文件根據(jù)應(yīng)用情況分為每日必用、常用和常不用3種,常不用的機(jī)密類文件盡快處置。

 。4)、電子文檔資料分類必須條理清晰,需要永久或長(zhǎng)期保存的,應(yīng)打印成紙制文件并同時(shí)將電子文檔存儲(chǔ)到電腦硬盤或U盤進(jìn)行妥善保存。

  2、辦公室的整頓

 。1)、辦公室桌面除文件盒、筆筒、文件、電腦外無(wú)其他物品。

 。2)、電腦:桌面呈45度角貼墻放置,豎式主機(jī)置桌面下。

 。3)、抽屜:所有物品分類放置,辦公用品放上層,個(gè)人用品放下層。

  (4)、桌椅:桌面物品擺放整齊有序,桌面清潔、干凈,椅子擺放整齊。

 。5)、垃圾筒:置于桌后或辦公桌右下角。

 。6)、公司報(bào)刊:放置在報(bào)架上,或閱完后放入辦公桌內(nèi)。

 。ㄈ、清掃

  1、辦公區(qū)域(如通道、地面)不需清掃,由專門的保潔人員負(fù)責(zé)。

  2、清掃的對(duì)象主要是個(gè)人辦公區(qū)域,具體清掃基準(zhǔn)如下

  1、徹底落實(shí)前面的整理、整頓、清掃工作。

  2、利用本部門推行小組巡查,提高辦公區(qū)域5S活動(dòng)意識(shí)。

  (四)、素養(yǎng)

  1、遵守《公司員工手冊(cè)》有關(guān)規(guī)定。

  2、遵守《公司員工日常行為管理規(guī)定》。

 。ㄎ澹、安全

  1、正確使用辦公室各種電器設(shè)備。

  2、定期檢查辦公區(qū)域各種電源、線路的安全狀況。

  3、保持安全通道、出口的暢通。

 。、節(jié)約

  1、最大限度地利用各種辦公用品。

  2、設(shè)置各類辦公用品分類回收箱。

  3、對(duì)不能再使用的辦公設(shè)備進(jìn)行相關(guān)回收處理。

  五、辦公室5S推行小組成員組織結(jié)構(gòu)和職責(zé)如下:

  辦公室5S推行小組成員職責(zé):

  1、組長(zhǎng)的職責(zé):

  總體把握5S推行小組的工作方向,監(jiān)督檢查本部門5S活動(dòng)效果。批準(zhǔn)5S推行計(jì)劃書、評(píng)價(jià)5S推行、改善成果、在辦公區(qū)域5S活動(dòng)推行中擁有最高裁決權(quán)。

  2、副組長(zhǎng)的職責(zé):

  決定5S活動(dòng)重點(diǎn)、活動(dòng)時(shí)間,負(fù)責(zé)活動(dòng)推行項(xiàng)目提案,改善辦公區(qū)域工作環(huán)境。準(zhǔn)備小組會(huì)議召開工作,組織部門5S稽查員對(duì)本部門檢查、統(tǒng)計(jì)和評(píng)估5S活動(dòng)效果、并上報(bào)組長(zhǎng)。定期做推行情況報(bào)告,協(xié)助辦公區(qū)域5S推行小組組長(zhǎng)處理事務(wù),同時(shí),組長(zhǎng)不在時(shí),代行其職責(zé)。

  3、5S稽查員的職責(zé):

  對(duì)辦公區(qū)域成員進(jìn)行5S檢查和監(jiān)督,對(duì)5S檢查結(jié)果公布到辦公區(qū)域人員。上報(bào)給副組長(zhǎng)辦公區(qū)域5S推行情況,跟進(jìn)推行小組會(huì)議決定事項(xiàng)。

  4、組員的職責(zé):

  參與本部門開展5S活動(dòng)方案,具體落實(shí)實(shí)施部門推行工作,執(zhí)行上級(jí)的各種工作指示,參與5S活動(dòng)的評(píng)比、評(píng)價(jià)、確定開展5S活動(dòng)效果。

  六、辦公室5S實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)要求:

  1、桌面:

  物品方面,將公司用品和個(gè)人用品區(qū)分開來(lái);公司用品放在明顯處,私人物品放在不明顯處;企業(yè)用品放在抽屜的上層,私人物品放在抽屜的下層;辦公桌椅應(yīng)設(shè)置姓名標(biāo)牌。

  2、文件柜:

  A. 文件柜左上角貼柜子編號(hào)、名稱、部門、以及責(zé)任人等;

  B. 柜門內(nèi)貼上柜內(nèi)文件/物品位置對(duì)應(yīng)圖;

  C. 文件柜內(nèi)分層分類,用分隔線和標(biāo)簽區(qū)分。

  3、文件資料:

  將所有文件資料有效分類,運(yùn)用形跡管理的方法使文件能夠馬上被拿取,如下圖示為經(jīng)過(guò)分類整理后的文件資料放置圖例:

  4、抽屜:

  A. 清除不用或不用物品,留下必需品;

  B. 所有物品應(yīng)分類,并進(jìn)行標(biāo)識(shí);

  C. 辦公用品放置在上層,個(gè)人用品放置在下層。

  5、墻壁不隨意張貼紙張:

  使用使用膠水、膠紙將紙張貼在墻上時(shí),一旦揭除會(huì)留下難看的斑跡,從而影響辦公室整體形象。

  6、辦公室標(biāo)識(shí)管理:

  6.1、辦公桌區(qū)域標(biāo)識(shí)

  根據(jù)辦公人員的數(shù)量,將辦公桌劃分為不同員工的作業(yè)區(qū)域,其標(biāo)識(shí)的內(nèi)容包括以下3個(gè)部分。

  1) 區(qū)域名稱;

  2) 區(qū)域所屬人姓名;

  3) 區(qū)域人職務(wù)。

  6.2、區(qū)域物品放置標(biāo)識(shí)

  各區(qū)域所屬人根據(jù)本人辦公用品以及其他物品的多少,標(biāo)識(shí)不同物品的放置位置。有時(shí),并不用具體地標(biāo)識(shí)出物品放置位置,也可以將所有辦公桌上的物品整齊放置到所屬區(qū)域,如下圖所示。

  6.3、文件夾標(biāo)識(shí)管理

  文件夾外部標(biāo)識(shí)主要是指?jìng)?cè)面標(biāo)識(shí)和正面標(biāo)識(shí)。其中,側(cè)面標(biāo)識(shí)主要包括以下5個(gè)要素。

  1) 文件夾編號(hào);

  2) 文件夾名稱;

  3) 文件夾內(nèi)文件內(nèi)容簡(jiǎn)述;

  4) 文件夾管理部門;

  5) 文件夾管理責(zé)任人。

  文件夾標(biāo)識(shí)的注意事項(xiàng):

  1) 無(wú)論文件的厚薄,文件夾標(biāo)識(shí)的長(zhǎng)度、寬度都應(yīng)保持一致;

  2) 若將文件夾放入文件盒內(nèi),文件盒也應(yīng)有相應(yīng)的標(biāo)識(shí);

  3) 在文件夾側(cè)面加上斜線或三角形,以形成目視管理標(biāo)準(zhǔn);

  4) 統(tǒng)一文件夾標(biāo)識(shí)的規(guī)格和字體。

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