活動方案

時間：2025-06-28 08:39:21 活動方案我要投稿

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活動方案

　　為了確保事情或工作能無誤進行，往往需要預(yù)先制定好方案，方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么我們該怎么去寫方案呢？以下是小編為大家收集的活動方案9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

活動方案

活動方案篇1

　　一、活動意義：

　　今年3月5日是學(xué)雷鋒活動54周年紀念日，50多年來雷鋒這個名詞響徹中華大地，激勵了無數(shù)的人奉獻愛心，參與社會志愿活動。作為祖國未來的建設(shè)者，我們更要從小培養(yǎng)學(xué)生這種處處為人著想，以幫助人為樂的奉獻精神。

　　二、3月5日學(xué)雷鋒日活動時間：

　　3月5日學(xué)雷鋒日下午

　　三、3月5日學(xué)雷鋒日活動內(nèi)容：

　　1、各班在3月5日前后出好以“雷鋒事跡”為主題的黑板報或手抄報，讓少先隊員們更進一步了解雷鋒事跡，了解雷鋒精神。(各班班主任負責(zé)，大隊部檢查)

　　2、一、二年級開展一次主題班隊活動，活動時黑板上有主題，活動結(jié)束后將活動方案交大隊部存檔。(負責(zé)人：楊芳、任登珍、陳小英)

　　3、三年級首先開展主題中隊活動，然后負責(zé)撿掃校園內(nèi)公共區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。(負責(zé)人：徐榮、李鳴)

　　4、四年級各中隊清掃學(xué)校周邊的環(huán)境衛(wèi)生，清理干凈學(xué)校四周圍墻上的張貼物。(負責(zé)人：王素蘭、雷世生)

　　5、五年級的隊員走向社區(qū)開展一次宣傳活動，向過往的市民發(fā)放做文明市民倡議書，在有紅綠燈的交通要道做遵守交通規(guī)則的勸導(dǎo)員。地點：新華書城前(負責(zé)人：李靜、何勁松、沈建平)

　　6、六年級各中隊幫扶一位在學(xué)校附近或離學(xué)校較近的孤寡老人或留守老人，用自己的零花錢或壓歲錢為他們買去慰問品，為他們送去少先隊員的一片真情、一片溫暖。(負責(zé)人：李靜(大)、何勁松、李靜(小)、學(xué)校行政成員隨點)

　　7、學(xué)前班上一次以“我愛校園，爭當(dāng)文明的乖娃娃”為主題的`專題教育課。(負責(zé)人：呂碧華、祁燕)

　　四、后勤保障：總務(wù)處(負責(zé)人：鄧友兵)

　　五、音響、照相、錄像、標語：信息中心(負責(zé)人：許必毅)

　　六、3月5日學(xué)雷鋒日活動注意事項：

　　1、以年級為單位，班主任為各班活動負責(zé)人，與活動相關(guān)單位或社區(qū)取得聯(lián)系，給隊員們提供活動場所，提前做好活動的準備工作。

　　2、各班要帶好必要的工具，切實注意安全，注意文明禮貌。

　　3、各班著裝要盡量整齊，打好中隊旗，佩帶好紅領(lǐng)巾、隊干標志。

　　4、各年級的蹲點領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)檢查、督促本年級的活動開展，并將活動開展情況進行及時反饋。

活動方案篇2

　　為了加強我校同學(xué)們的禮儀知識，提高大學(xué)生的形象，現(xiàn)面向全院學(xué)生，舉辦院第二屆大學(xué)生禮儀知識競賽。一、活動目的

　　宣傳并推廣禮儀文化知識，使同學(xué)們學(xué)禮、知禮、講禮、守禮，全面提高綜合素質(zhì)，增強人際溝通的能力和交往藝術(shù)，使學(xué)生在社會生活實踐乃至今后的職業(yè)生涯中，樹立良好的.個人形象，展示良好的人際溝通能力；外塑形象，內(nèi)強素質(zhì)，增強職業(yè)競爭能力，為日后的就業(yè)打下良好基礎(chǔ)。

　　二、參賽對象

　　20xx級新生

　　三、大賽主題

　　您好，禮儀

　　四、獎項設(shè)置一等獎一組；

　　二等獎一組；

　　三等獎一組。

　　五、宣傳時間10月18、19日，在食堂門口設(shè)點宣傳并發(fā)放報名表（報名表于21日11:10到12:30在原發(fā)放點收�。�。

　　六、大賽日程安排（1）10月26日初賽，以筆試和面試的形式進行，時間為一小時。初賽結(jié)束后，評委選出18人進入復(fù)賽。召集這18人進行抽簽，三人一組，共6組進入決賽。

　�。�2）11月9日決賽

　　決賽內(nèi)容：第一輪必答題

　　第二輪風(fēng)險題

　　第三輪搶答題

　　七、參賽人員安排本次比賽初賽以個人為單位，參賽選手自主報名，選出18名。決賽以組為單位三人一組進行比賽。

　　八、參賽須知每位參賽選手應(yīng)熟悉賽會的日程安排和比賽的規(guī)則。有不明之處及時向組織方咨詢。

　　在初賽比賽結(jié)束后，組織方會通知進入決賽的18名選手，對決賽的分組，決賽形式等相關(guān)事宜進行詳細說明。

　　各參賽選手務(wù)必在比賽前半小時內(nèi)到場，自行到指定地點簽到。

　　參賽選手可組織同學(xué)觀看比賽，可組織、準備適當(dāng)?shù)男麄饔镁�、標語口號等，以活躍現(xiàn)場氣氛。但不得影響比賽現(xiàn)場的秩序。

　　應(yīng)當(dāng)注意會場秩序，不得大聲喧嘩和做出不文明的行為。

　　如有其它問題請聯(lián)系：陽光旅協(xié) 王俐敏

　　團委

　　大學(xué)生社團聯(lián)合會

　　陽光旅協(xié)

　　10月19日

活動方案篇3

　　一、活動目標

　　總體目標:立足校本,在全校所有學(xué)科開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動,進一步增強教師對信息技術(shù)推進教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量重要性的認識,充分調(diào)動各學(xué)科教師在課堂教學(xué)中應(yīng)用信息技術(shù)的積極性和創(chuàng)造性。

　　將“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動與校本研修八個一工程相結(jié)合,通過全校專任教師參加課堂教學(xué)設(shè)計評比活動與各學(xué)科全組全員深度磨課,提升教師的教學(xué)設(shè)計與教學(xué)能力,推動信息技術(shù)和數(shù)字教育資源在學(xué)科教學(xué)中的深度融合。

　　二、參加對象

　　(一)灣龍中學(xué)20xx教學(xué)設(shè)計評比:全校任課教師.其中灣龍區(qū)級及以上教壇新秀、教壇中堅、名師和近三年區(qū)級及以上優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)設(shè)計獲得者為“必曬”、“必評”對象。擇優(yōu)推薦參加區(qū)級曬課。

　　(二)優(yōu)課:語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理、信息技術(shù)學(xué)科各推薦一位骨干教師參加優(yōu)課評選(其中物理學(xué)科不參加區(qū)級優(yōu)課評選)。

　　三、活動組織

　　(一)成立灣龍中學(xué)“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單如下:

　　組長:z

　　副組長:z

　　組員:zzz

　　職責(zé):負責(zé)協(xié)調(diào)相關(guān)部門,統(tǒng)籌制定活動方案,明確各部門、人員工作職責(zé),落實開展活動所需的工作經(jīng)費,協(xié)調(diào)與統(tǒng)籌工作,提供政策保障,充分調(diào)動廣大教師參與活動的積極性和主動性。

　　負責(zé)組織與指導(dǎo)全體教師進行“曬課”教學(xué)設(shè)計與技術(shù)指導(dǎo),確定“優(yōu)課”開發(fā)實施方案與評選辦法。組建專家委員會,承擔(dān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)、應(yīng)用指導(dǎo)和評選推薦等相關(guān)工作。做好“曬課”指標的名額分配,開展校級“優(yōu)課”評選和區(qū)級“優(yōu)課”推薦與推廣工作。

　　(二)構(gòu)建管理機制。

　　各教研組(或?qū)W科組)成立學(xué)科指導(dǎo)小組,開展線下課堂教學(xué)設(shè)計研討、磨課活動。并以優(yōu)課評選活動為契機,扎實開展學(xué)科教學(xué)研討活動,各學(xué)科優(yōu)課磨課次數(shù)不得少于三次,并做好研修記錄,撰寫活動報道。將相關(guān)活動的開展情況納入學(xué)期教研組、教師個人的專業(yè)發(fā)展評價體系,并對相關(guān)優(yōu)秀成果進行專項獎勵。

　　四、活動方式

　　(一)20xx年灣龍中學(xué)教學(xué)設(shè)計評比要求:

　　1、教學(xué)設(shè)計課題自定,參評內(nèi)容應(yīng)包括一節(jié)完整課(可能有1-3課時)的教學(xué)設(shè)計、所用課件及相關(guān)資源(或資源鏈接)、課堂實錄(可選)和同步練習(xí)等,有課堂教學(xué)實錄的教師優(yōu)先考慮。相關(guān)文件(教學(xué)設(shè)計、教學(xué)課件、相關(guān)資源、同步練習(xí)等)打包,并按“學(xué)科—課時名稱—學(xué)段—作者姓名”命名文件,于20xx年4月16日前發(fā)送到zz。

　　2、參評的`教學(xué)設(shè)計可以是往年已經(jīng)參加各級各類評比的獲獎成果,(部分學(xué)科已經(jīng)指定參加區(qū)級曬課的教師,要按區(qū)相關(guān)課題要求進行教學(xué)設(shè)計),一名教師可報送多個教學(xué)設(shè)計參加評比。

　　3、教學(xué)設(shè)計包括教學(xué)目標、學(xué)情分析、重點難點、教學(xué)活動四部分,教學(xué)目標需符合20xx版課程標準要求及浙江省普通高中學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見(20xx版)。還要注意:

　　l教學(xué)重難點確立應(yīng)科學(xué)準確,教材分析透徹,語文準確,符合教材和學(xué)生學(xué)情。

　　l教學(xué)方式要體現(xiàn)學(xué)�！皩W(xué)材導(dǎo)學(xué)?三環(huán)四步”課堂教學(xué)模式的主體思想,突出自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)等學(xué)習(xí)方式,實現(xiàn)教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式變革,能激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。

　　l教學(xué)策略要體現(xiàn)學(xué)科特點和信息技術(shù)應(yīng)用的融合性,突出展現(xiàn)數(shù)字教育資源的課堂應(yīng)用及如何利用信息技術(shù)和數(shù)字教育資源創(chuàng)新教學(xué)方法、有效解決教育教學(xué)的重難點等課堂教學(xué)內(nèi)容。能科學(xué)利用電子白板、平板、網(wǎng)絡(luò)平臺開展教學(xué),準確選擇信息技術(shù)與教學(xué)內(nèi)容的結(jié)合點,資源運用恰當(dāng)、豐富、有實效,真正體現(xiàn)信息技術(shù)與教學(xué)的深度融合。

　　4、鼓勵教師登錄登陸“中國教育云-浙江教育資源公共服務(wù)平臺”(/)查看與利用國家和省市教育資源公共服務(wù)平臺提供的相關(guān)資源。

　　(二)“優(yōu)課”評選

　　1、在學(xué)校20xx年教學(xué)設(shè)計評比的基礎(chǔ)上,擇優(yōu)推薦參加區(qū)級優(yōu)課評選,其中語文、數(shù)學(xué)、英語、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理、信息技術(shù)各向區(qū)級推薦優(yōu)課一節(jié)。

　　2、課堂實錄(指教學(xué)過程視頻)應(yīng)展現(xiàn)課堂教學(xué)的所有內(nèi)容,過程完整,畫面清晰。建議進行相應(yīng)的后期剪輯處理相關(guān)技術(shù)要求見附件1:“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動“優(yōu)課”技術(shù)要求”。

　　3、擬參評“優(yōu)課”的教師須將教學(xué)設(shè)計評比材料及課堂實錄在4月29日前以光盤形式上交王琴慧老師處,由王琴慧老師將本校教師參評光盤匯總后填寫《灣龍區(qū)“優(yōu)課”上報目錄表》(附件3)報送本區(qū)管理員備份。

活動方案篇4

　　一、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　總體協(xié)調(diào)：章國明電話：13136306893

　　一年級協(xié)管：張玉燕電話：13336657658

　　二年級協(xié)管：徐燕飛電話：13566057612

　　三年級協(xié)管：崔敏電話：13705745714

　　四年級協(xié)管：陳亞萍電話：13486092526

　　五年級協(xié)管：沈靜電話：13958207600

　　六年級協(xié)管：楊柳電話：13780090788 13008977819

　　二、班級管理

　　班級負責(zé)：各班帶隊教師

　　應(yīng)蓓蕾：帶好相關(guān)的藥品

　　101陳瑩、張弘宇

　　301王曼、林潔

　　501李美芬、沈靜

　　102賀碧峰、蔣敏

　　302陳萍、朱英蓓

　　502陳曉、王海明

　　103趙愛芳、張玉燕

　　303趙仁娣、徐燕虹

　　503陳萍、傅敏俊

　　201朱丹飛、徐燕飛

　　401毛愛芬、應(yīng)蓓蕾

　　601毛海葉、王文化

　　202周園、陳燕婷、桂凱鵬

　　402陳慧娟、俞曉萍

　　602林霞秀、張明光

　　203張慧娟、俞筱珍、王金龍

　　403陳亞萍、魏成露

　　三、乘車管理

　　一班一輛車，由本班帶隊教師管理。其中楊書記和王文化老師管理超出部分學(xué)生乘車的車輛，共22人(601班8人，602班8人，503班6人)，王文化老師負責(zé)。

　　四、安全注意事項

　　1、班主任在學(xué)生春游出發(fā)前，認真做好紀律教育，增強安全意識，文明乘車，文明春游。

　　2、春游當(dāng)天，全體行政和值周教師7：30到校，全體教師7：45前到校。

　　3、上車前認真點名，清點人數(shù)，排隊上車，不擁擠，安排好每位學(xué)生的位置。

　　4、開車時，確保每位學(xué)生坐好坐穩(wěn)，不把頭、手等伸出窗外，以防不測。車子停穩(wěn)后，方可上下車。帶隊教師要求一前一后進行有序管理。

　　5、參觀景點、活動時，帶隊教師隨時與導(dǎo)游進行溝通，聽從導(dǎo)游安排按活動程序進行。經(jīng)常清點人數(shù)，對有危險的活動堅決不參加，尤其在水池周圍，帶隊教師必須提高警覺，多多提醒。若有學(xué)生上廁所要離開小組，必須要向帶隊教師說明，并及時歸隊。低段請在教師帶領(lǐng)下統(tǒng)一前往，避免學(xué)生掉隊。

　　6、包餃子活動由帶隊教師組織學(xué)生在指定位置進行，不擠不搶。一次性碗較軟沒拿穩(wěn)會燙傷，確保不要讓學(xué)生燙傷。

　　7、各位帶隊教師要求教育到位、工作到位、管理到位，盡可能杜絕各類安全事故的發(fā)生。各班雖然都配一名導(dǎo)游，帶隊教師不可將學(xué)生交給導(dǎo)游管理，或采取放羊式，如有意外，應(yīng)該及時處理，并在第一時間報告校領(lǐng)導(dǎo)。

　　五、學(xué)生規(guī)范教育與管理

　　1、每位教師應(yīng)把本次活動作為檢查學(xué)生行為規(guī)范、思想教育的好機會，在活動中注意學(xué)生集體主義思想的培養(yǎng)和集體觀念的`教育。

　　2、進行勤儉節(jié)約、艱苦奮斗教育，重視飲水和飲食衛(wèi)生，防止事物中毒，包水餃時要求學(xué)生確保衛(wèi)生。每個學(xué)生自帶適量干糧、一次性桌布等，建議穿校服、運動鞋。

　　3、教育學(xué)生一切行動聽指揮，文明游玩，注意安全，不隨意離開隊伍。

　　4、教育學(xué)生保管好自己的財務(wù)，增強學(xué)生自我保護和防范意識。

　　5、保持活動場所潔凈(隨帶衛(wèi)生袋)。

　　6、本次活動中各班級的組織情況與學(xué)生的表現(xiàn)將記入班集體創(chuàng)建考核中。

活動方案篇5

　　一、活動主題：

　　迎新三步曲，店慶四吉祥

　　二、活動時間：

　　20xx年12月24日—1月15日

　　三、活動內(nèi)容：

　　第一曲：

　　(一)主題：圣誕狂歡夜鈴兒響叮鐺

　　(二)時間：20xx年12月24日晚18時—12月26日晚21時

　　(三)促銷內(nèi)容：不叮購不停

　　活動期間，商城將在三個時間段推出不同品牌超低折扣商品，限時購買。(商品最好可以低于4折以下)

　　操作辦法：

　　①、活動期間，當(dāng)圣誕歌曲《鈴兒響叮鐺》響起，即意味著限時購物活動開始，當(dāng)聽到“叮”提示音時，限時購物活動則結(jié)束。

　�、�、購物時間段由商城統(tǒng)一制訂，每日所推出三個時間段與商品品牌都不會相同，要根據(jù)賣場即時顧客情況而定。

　　③、每個時間段購物時間為10分鐘。

　�、�、當(dāng)限時購物活動結(jié)束提示音響起時，參與活動指定品牌購物活動必須結(jié)束，不得以任何原因進行拖延。

　�、�、活動由24日晚18時開始，當(dāng)日限時購時間段可設(shè)為兩個。

　　⑥、部分不參加活動專柜詳見店內(nèi)標識。

　�、�、活動期間vip卡停止使用。

　　⑧、顧客參與限時購物活動所購商品，營業(yè)員須在購物小票上進行標注不予退換字樣。

　�、帷⒒顒訒r所購商品不退不換。

　　(四)文娛內(nèi)容：

　　圣誕狂歡夜

　　把酒賀新年：12月24日當(dāng)天，所有來店顧客無論購物與否均可報名參加于當(dāng)晚20：00開始喝啤酒大賽，大賽產(chǎn)生冠、亞、季軍將得到不同價值圣誕大禮一份。(賽制安排及比賽規(guī)則另附)

　　第二曲：

　　(一)主題：盛世xx星光閃耀四周年慶縱情回報顧客情

　　(二)時間：20xx年12月27日—12月28日

　　(三)促銷內(nèi)容：

　　1、打折：活動期間，全場商品全部打折出售，折扣方案由各專柜自行制定。(方案制定后須上報至經(jīng)營部)

　　2、換購：活動期間，凡當(dāng)日累計購物滿以下金額顧客均可參加超值換購活動

　　a、滿100—300元顧客，加15元可換購x美佳居價值38元精美米箱一個;

　　b、滿300—600元，加20元可換購x美佳居價值58元高檔浴巾一條;

　　c、滿600—900元，加30元可換購x美佳居價值87元米奇套巾一套;

　　d、滿900—20xx元，加70元可換購x美佳居價值138元高級拖布一把;

　　e、滿3000元以上，加150元可換購x美佳居價值420元純毛地毯一張。

　　3、換購方法及地點

　　顧客憑當(dāng)日購物小票及電腦水單至六層總服務(wù)臺，由工作人員開據(jù)所需換購商品附加金額小票至收銀臺交款，再由總服務(wù)臺工作人員在小票及電腦水單上加蓋“已領(lǐng)取”印章后，方可領(lǐng)取換購商品。

活動方案篇6

　　大班半日活動《我的小手真能干》設(shè)計

　　一、入園接待。

　　熱情接待幼兒，師生間問好，提醒個別幼兒疊放好衣服。

　　二、晨間活動。

　　晨間談話，教師引導(dǎo)幼兒自己的小手會干什么？聯(lián)系生活實際

　　三、早操

　　1.提醒幼兒堅持鍛煉。

　　2.教師帶操精神飽滿，感染幼兒。

　　四、教育活動。

　　教育活動一：英語：Activity3 I can draw

　　活動目標:

　　1. 理解兒歌大意，在游戲中感受畫畫的樂趣。

　　2. 在教師的引導(dǎo)下能念出兒歌，并結(jié)合TPR進行表演

　　活動重、難點：

　　在教師的引導(dǎo)下能念出兒歌，并結(jié)合TPR進行表演。

　　活動準備：

　　1. 知識經(jīng)驗準備

　　熟悉句型“I can??”.

　　2. 材料準備

　　視屏、幼兒用書、點讀筆、圖片。

　　活動過程：

　　一、 Warming---up(熱身活動)

　　1、教師和幼兒到招呼。

　　2、唱一首Fiying的歌曲。

　　3、教師播放兒歌I can draw,幼兒拍手感受節(jié)奏。

　　二、 Presentation(內(nèi)容呈現(xiàn))

　　1、教師在黑板上畫一個大大的房子，畫好后念出兒歌中的句子：“I can draw ,draw a big house”.讓幼兒猜是什么意思，并動作跟讀“big house”.

　　2、教師請配班老師畫一只小老鼠。畫好后引導(dǎo)幼兒理解“You can draw,drawa little mouse.”并動作跟讀“l(fā)itte mouse.

　　3、分別貼出相關(guān)圖片和請幼兒畫出相關(guān)圖畫，引導(dǎo)幼兒理解后兩句兒歌的意思，并帶動做跟讀。

　　4、幼兒跟著教師邊讀兒歌邊做動作一起做動作表演。

　　三、 Practie(活動操練)

　　1、教師指著黑板上的圖畫，知道那一幅圖，幼兒說出相應(yīng)的歌詞，如“mouse”,全體幼兒念出：“you can draw, draw a little mouse.”

　　2、教師用點讀筆播放兒歌伴奏，幼兒一起表演。教師用TPR帶領(lǐng)男女分組表演。

　　3、請幼兒和教師一起表演。

　　四、 Prouduction(創(chuàng)造鞏固)

　　1、教師引導(dǎo)幼兒運用以前學(xué)過的單詞做替換，并出示相關(guān)圖片，引導(dǎo)幼兒說。

　　2、師幼道別。

　　五課間操

　　教育活動二：繪畫《熊貓》

　　教學(xué)目標：

　　1、教會幼兒如何使用圖形繪畫熊貓。

　　2、教育幼兒保護熊貓。

　　3、通過繪畫活動豐富幼兒想象力，增強幼兒的'動手能力。

　　教學(xué)準備：熊貓拼圖一幅，范畫一張，紙，彩筆人手一組，音樂磁帶。

　　教學(xué)過程：

　　一、猜謎引入課題： 1、猜謎引入：像熊比熊小，像貓比貓大，愛吃鮮竹筍，家住竹林里。

　　2、根據(jù)幼兒回答引出繪畫課題。

　　二、授課：

　　1、出示范畫，提問引導(dǎo)幼兒說出熊貓的形體特征：小朋友們仔細瞧，看看我身上藏著哪些圖形寶寶，它們分別是我的什么部位？

　　2、請幼兒說說熊貓的喜好“喜歡吃什么？喜歡玩什么？”師根據(jù)幼兒回答，適當(dāng)在范畫上添上動態(tài)熊貓。

　　3、結(jié)合教材進行德育：熊貓寶寶是我們的國寶，是世界上稀有的珍貴動物，小朋友一定要保護它，愛護它。

　　4、根據(jù)兒歌，師示范畫法；（幫熊貓畫張相）我是一只大熊貓，請你先畫我的頭，它是一個大圓圈，耳朵是個半圓形，長在頭頂?shù)膬蓚?cè)，眼睛是個橢圓形，在我可愛的小臉上，鼻子是個小圓圈，它在這個位置上，請別忘了我的嘴，長在鼻子的下面，是兩個美麗的小弧線，還有我的胖身體，要和腦袋連接好，誰來幫我看一看，看看我還缺什么? 請你幫我畫一畫，畫上我的胳膊、腿。

　�。�1）熊貓寶寶想請小朋友們幫它畫相，小朋友們愿意嗎？請小朋友們做好準備，提醒幼兒注意繪畫姿勢。

　�。�2）幼兒自由畫，師重復(fù)繪畫兒歌并巡回指導(dǎo)，同時引導(dǎo)幼兒進行創(chuàng)造。

　�。�3）提醒幼兒注重畫面布局。

　　5、涂色：教師提出簡單的涂色要求，幼兒自由上色。

　　6、講評：對繪畫好的幼兒進行表揚鼓勵。

　　7、活動結(jié)束：熊貓寶寶邀請小朋友一起跳舞，到戶外去做游戲

　　戶外活動：扔沙包

　　分組練習(xí)，教師示范，幼兒練習(xí)。

活動方案篇7

　　一、競賽方法

　�。ㄒ唬┍荣愇迦酥疲谝浑A段采用分組循環(huán)賽制，第二階段采用交叉淘汰及附加賽賽制。

　�。ǘ┍荣悎�(zhí)行中國籃球協(xié)會審定的最新《籃球競賽規(guī)則》，比賽時間采用4×10分鐘，第一、二節(jié)間和第三、四節(jié)間休息2分鐘，中場（第二、三節(jié)間）休息10分鐘，每隊頭三節(jié)都有一次要登記的暫停，在第四節(jié)中準予兩次要登記的暫停，以及在每一個決勝期準予一次要登記的暫停；個人犯規(guī)累計達5次后離場；每節(jié)全隊犯規(guī)累計達4次以后，執(zhí)行罰球。

　�。ㄈ┍荣悤r間：上下半場各25分鐘（含暫停），中間休息15分鐘。

　�。ㄋ模┟筷犗迗�10名隊員，教練領(lǐng)隊1名（不可兼運動員）。各參賽隊須準備深淺各一套比賽服。為公平起見，各隊均不得外請專業(yè)運動員。

　　二、計勝和獎勵辦法

　�。ㄒ唬┑谝浑A段勝一場得２分，負一場得１分，棄權(quán)得０分，積分多者名次列前。如遇兩隊積分相同，則按其雙方勝負記錄排名，勝方列前；如遇兩隊以上積分相同則按他們之間比賽時的'得失分率排列名次。

　�。ǘ╀浫∶闻c獎勵：前三名；第一名XX元，第二名1500元，第三名1000元。

　　三、裁判與申訴

　　本次杯賽裁判長由組委會指派。

　　如參賽隊不服裁判判決，須在比賽結(jié)束后3小時內(nèi)向裁判組書面投訴，裁判組24小時內(nèi)進行答復(fù)；裁判組不接受口頭申訴。

　　四、其它規(guī)定

　　（一）各參賽單位須提前到比賽場地報到；比賽開始后遲到10分鐘作棄權(quán)處理。

　�。ǘ┍敬伪荣惖慕忉寵�(quán)歸組委會。

　　五、時間：10月20日起每周六、日14:30—18:00。

　　六、地點：地質(zhì)中學(xué)籃球場

　　七、參賽資格：轄區(qū)機關(guān)企事業(yè)單位、中小學(xué)校、部隊；居住或工作在我轄區(qū)的個人亦可以社區(qū)為單位組隊參加。

　　八、報名方法：本街道轄區(qū)居民可持身份證及其它有效證件自由組成社區(qū)聯(lián)隊；轄區(qū)內(nèi)機關(guān)企事業(yè)單位、中小學(xué)校、部隊等以單位形式參賽；每人須交1寸近照2張。

　　九、聯(lián)系方法

　　籃球比賽活動小組

活動方案篇8

　　各年級組，各班主任：

　　根據(jù)××市××中學(xué)德育工作計劃，十月份是我校愛國教育主題月。其教育目標是深化同學(xué)們的愛國主義情感，并延伸到愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校的樸素情感�，F(xiàn)將愛國主題月的具體活動安排如下：

　　1、主題背景：各班自行組織介紹選擇這一主題的主要意義。

　　2、主題閱讀：各班選擇與主題相關(guān)的詩詞、美文，推薦閱讀20xx年10月《江海人文·愛國篇》。

　　3、主題實踐：

　�。�1）10月8日前各班組織“祖國我愛你”、“我心目中的祖國”、“我與祖國共成長”為主題的××市第五屆青少年兒童書信文化活動。

　　（2）10月11日前各班級組織以“我愛家鄉(xiāng)美”為主題的攝影比賽。

　�。�3）10月15日前各班組織以“我們未來的能源”為主題的全國中小學(xué)學(xué)生征文比賽。

　�。�4）初一年級由學(xué)生會舉行“祖國獻你一首詩”朗誦比賽；初二年級各班由團委組織舉行“愛校一策”活動，重點是發(fā)動學(xué)生為××中學(xué)發(fā)展獻計獻策；初三年級舉行“反思今日中國與發(fā)達國家的差距，怎樣學(xué)習(xí)發(fā)達國家發(fā)展中國國力”為主題的'愛國主義教育征文活動。征文截止時間為10月20日晚前。

　�。�5）10月12日全校各班舉行愛國主義教育主題班會，初一（2）班、初二（10）班的主題班會在本年級進行展示。同年級的分插領(lǐng)導(dǎo)、班主任、班長到班觀摩。觀摩時間由年級主任確定。

　�。�6）全校舉行《江海人文·愛國篇》讀后感評比，各班交優(yōu)秀讀后感5篇于10月30日晚前交政教處宋軍老師處。

　�。�7）10月26日，全校舉行愛國主義詩朗誦評比，由團委、學(xué)生會負責(zé)。各班以班級為單位組織參賽，朗誦時間不超過3分鐘。

　�。�8）10月12日前各班完成紀念國慶60周年為主題的黑板報，學(xué)校將組織評比。學(xué)校三塊園地完成國慶黑板報�？�

　�。�9）各班組織聆聽臺灣教育家高震東的演講。

　　(10) 完成上級教育主管部門布置的其他活動。

　　4、主題展示：

　�。�1）匯編優(yōu)秀征文、發(fā)展學(xué)校一策和聽后感。

　　（2）表彰“十月愛國主題月”各項活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的班級。

　�。�3）展示愛國詩會集錦及優(yōu)秀黑板報。

　　5、主題反思：即“暮省”板塊，體現(xiàn)每日一省，以學(xué)生隨筆和教師隨筆為主要形式。每班于10月30日晚前應(yīng)交優(yōu)秀反思文章兩篇進行評比。

　　請各班按上述計劃開展活動。未盡事宜，待后補充。