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活動方案
為保障事情或工作順利開展,我們需要事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的活動方案10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
活動方案 篇1
一、暑假時間:
從x月x日起,至x月x日止:共x天。教師提前一周上班備課。
二、活動目的:
1、今年暑假活動主體為“運動、健康、快樂”,倡導(dǎo)學(xué)生利用假期掌握一項體育技能或藝術(shù)技能。
2、督查學(xué)生暑期在家的學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)等方面情況,使學(xué)校對學(xué)生的教育管理進一步延伸到假期當(dāng)中,進一步完善學(xué)校的常規(guī)管理監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)機制。
三、活動主題:“快樂讀書、健康成長”
四、暑假活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
組員:
五、假期活動安排:
。ㄒ唬、教師活動安排:
1、班主任加強對學(xué)生的安全教育、法制教育和社會主義榮辱觀教育。教育學(xué)生具有自我保護意識,遵守交通規(guī)則、社會公德,健康文明上網(wǎng)。謹防發(fā)生意外事故。
2、每位教師假期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不少于五課時;政治學(xué)習(xí)不少于四課時。開學(xué)后上交學(xué)習(xí)筆記,教導(dǎo)處將對教師完成情況做統(tǒng)計評比。
3、微機室每周三向教師開放,教師可以利用網(wǎng)絡(luò)資源加強自身業(yè)務(wù)培訓(xùn)。具體負責(zé)人:
4、假期學(xué)校向?qū)W生開放校內(nèi)體育活動場所。
5、任何教師不得違反有關(guān)規(guī)定亂辦班、亂收費。
6、切實做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。放假前總務(wù)處負責(zé)對學(xué)校設(shè)施進行一次全面大檢查,及時消除事故隱患,建立健全保衛(wèi)制度,加強值班,做好防火、防水、防雷、防盜工作。
7、語數(shù)外教師及班主任要在暑假期間進行家訪,加強學(xué)校與家長的聯(lián)系,了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)情況,聽取家長的意見,并做好記錄,開學(xué)后把家長的意見反饋給學(xué)校。
。ǘ、學(xué)生假期活動安排:
1、班主任組織學(xué)生制定暑假作業(yè)計劃。(制定在暑假作業(yè)的`封二處)。
2、積極開展責(zé)任意識教育,加強對學(xué)生的“感恩教育”。并用漫畫、手抄報、詩歌、兒歌、童謠等形式表現(xiàn)出來。開學(xué)后,每位同學(xué)至少上交一件作品,班主任將作品分類后上交學(xué)校存檔。
3、開展各種體驗活動。
。1)、積極開展“快樂讀書、讀書快樂”活動,要求同學(xué)們做好讀書筆記,將好詞、好句,隨感、隨想及時記錄下來。
(2)、開展征集“學(xué)校秋季球類動動大會會標(biāo)”活動。美術(shù)教師積極配合,指導(dǎo)好學(xué)生完成作品,并負責(zé)“會標(biāo)”的選評工作。
(3)、引導(dǎo)學(xué)生利用假期開展好“三小制作”活動,要求每位同學(xué)至少參與一項作品的制作過程,開學(xué)后各班將作品收集整理后上交政教處。
。4)、每位同學(xué)暑期做一次義工,認真填寫活動記錄卡。
4、開展“繼承中華民族的傳統(tǒng)文化,尋找父輩兒時的游戲”活動。要求每個學(xué)生利用假期向祖父母、父母或鄰居學(xué)會一種他們兒時玩的游戲,如:抓噶拉、丟沙包、翻繩等等。
活動方案 篇2
根據(jù)全省林業(yè)工作會議精神和市林業(yè)局關(guān)于“四包五定六促進”活動要求,特制定本推進方案。具體如下:
一、指導(dǎo)思想
以“科技興林、科技富民”為主線,依據(jù)我市林業(yè)資源現(xiàn)狀和林業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃,設(shè)立項目(技術(shù)推廣項目、工程示范項目、基地示范項目、科研項目)或課題,深入農(nóng)村、企業(yè)、基地推進試驗示范、科技攻關(guān)、技術(shù)推廣和技術(shù)服務(wù),促進林業(yè)資源擴大、新技術(shù)普及、新成果轉(zhuǎn)化,打造一支謀事、干事、干成事的新型林業(yè)隊伍,強化林業(yè)科技支撐體系,扎實有效地推進“四包五定六促進”活動,全面提高全市林業(yè)工作水平,實現(xiàn)林業(yè)增效、產(chǎn)業(yè)升級和林農(nóng)增收的目的。
二、活動時間
-20xx年。
三、活動形式
組建林業(yè)課題組,下設(shè)若干組,包基地、包村、包戶、包企業(yè),進行科技攻關(guān)、技術(shù)示范、推廣和技術(shù)服務(wù)。
四、活動原則
。ㄒ唬┝謽I(yè)課題組成員在保證完成本職工作的前提下參加“四包五定六促進”活動。
(二)課題帶頭人與局專業(yè)技術(shù)人員“雙向選擇”。
五、參加人員
全局專業(yè)技術(shù)人員和生產(chǎn)處室行政管理人員參加,其他行政人員自愿報名參加,各縣有關(guān)人員可報名參加。
六:活動內(nèi)容
(一)成立課題組。以正高級林果專家、工程師和重點工程(基地)管理人員為課題帶頭人,組建林業(yè)課題組。
。ǘ┐_立課題(項目)和課題組成員。課題帶頭人依據(jù)我市林業(yè)資源現(xiàn)狀和《“十二五”林業(yè)規(guī)劃》中的林果技術(shù)推廣計劃、果樹花卉重點建設(shè)項目規(guī)劃、重點產(chǎn)業(yè)項目規(guī)劃表(附后),圍繞我市主栽樹種,結(jié)合部門業(yè)務(wù)特點,分別提出一個科研課題或技術(shù)推廣項目、重點林果工程(基地)示范項目,確定課題(項目)擬參加人,填寫《市林業(yè)局-20xx年林業(yè)課題攻關(guān)計劃表》(附后),于月日前將表交到“四包五定六促進”活動辦公室!八陌宥龠M”活動辦公室根據(jù)林業(yè)課題攻關(guān)計劃確定8個課題和8個課題組,本著“雙向選擇”的原則,協(xié)調(diào)分配課題組成員,課題組成員可參加多個組的工作。
。ㄈ┗顒愚k公室將不定期組織課題組成員進行現(xiàn)場觀摩、學(xué)術(shù)研討、技術(shù)交流等活動。
七、保障措施
。ㄒ唬┏闪ⅰ八陌宥龠M”活動領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室
成員:果?萍继、推廣站、造林處、退耕辦、森防站、項目辦、綠化辦、辦公室、人教處、計財處負責(zé)人。
“四包五定六促進”活動辦公室設(shè)在局果桑科技處,由果桑處、人教處、辦公室、計財處派員負責(zé)“四包五定六促進”活動日常事務(wù)。
(二)績效考核
課題組成員每年參與活動情況由“四包五定六促進”活動辦公室進行考核,考核結(jié)果作為局年度考核的依據(jù)之一。工作實績特別突出的,優(yōu)先推薦專業(yè)培訓(xùn)、申報相關(guān)獎勵和專家待遇。在同等條件下,科技人員在評聘職稱、崗位晉檔中享受優(yōu)先待遇。在服務(wù)工作中研究或推廣的`科技成果獲得市科技進步獎一等獎以上的主研人員,局按照政府發(fā)放的獎金數(shù)額進行補助。
活動方案 篇3
設(shè)計思路:
武術(shù)是我國的國粹,有著悠久的歷史,同樣也是我們祖國的驕傲。平時,孩子們在許多影視作品中,對武術(shù)有了一些小小的認識。同時,本學(xué)期的早操也是《武術(shù)操》,使得孩子們對武術(shù)更是充滿了熱情,于是,我們設(shè)計開展了這節(jié)音樂活動《中國武術(shù)》,讓孩子們學(xué)一學(xué)做一做,進一步感受武術(shù)的氣勢。
本節(jié)活動主要分為三個環(huán)節(jié),第一環(huán)節(jié),觀看錄像引發(fā)幼兒對武術(shù)的經(jīng)驗和興趣;第二環(huán)節(jié),跟著學(xué)一學(xué),做一做;第三環(huán)節(jié),聽音樂一起做,嘗試聽清音樂提示。
活動目標(biāo):
1、模仿武術(shù)動作,并嘗試跟著音樂做一做。
2、知道武術(shù)的作用,體驗我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,萌生愛國熱情。
重點:模仿武術(shù)動作,嘗試跟著音樂做一做。
難點:找準(zhǔn)音樂提示,在音樂提示時變換動作。
活動準(zhǔn)備:中國武術(shù)錄像、中國功夫圖片、中國功夫音樂
活動過程:
一、觀看錄像
1、師:(出示圖片)孩子們,今天老師給大家請來了幾個朋友,他們每個人都給我們擺了一個好看的姿勢,我們來看看他們擺的都是什么姿勢,好不好?
小結(jié):原來,圖片上的人是在打中國功夫。
2、師:那孩子們想不想來看看真正的中國功夫?
觀看中國武術(shù)的錄像(五步拳)
3、討論:我們在哪里看到過中國功夫,為什么大家喜歡中國功夫?武術(shù)有什么用?
小結(jié):中國功夫可以幫我們強身健體,還可以用來保護自己。
二、看看學(xué)學(xué)武術(shù)動作
1、師:大家想不想來做一個小小武術(shù)家?
看錄像,模仿各自看到武術(shù)動作,交流做動作的體驗。
2、學(xué)一學(xué):
沖拳:手握拳,手臂平平地快快地沖出去。
砸拳:手握拳,手臂快速向下砸。
推掌:五指并攏,掌心向前,手臂平平地快速將手掌推出。
亮掌:一手握拳收于腰間,一手五指并攏,手心向上,手臂伸直向上,將手臂收于耳朵的一側(cè)。
弓步:一腿向前一步跨出,同時彎曲前面的'腿,后面的腿伸直。
馬步:一腳向左(或右)跨出一步,與肩同寬,同時稍稍彎曲膝蓋,呈半蹲狀。
3、師:學(xué)了這么多動作,請你們找?guī)讉伙伴一起練習(xí)一下,不是和同伴對打,而是和同伴一起練習(xí)。
三、手與腿的協(xié)同動作
1、再次觀看中國功夫錄像。
2、兩人結(jié)伴,嘗試將學(xué)過的手與腳的動作合起來,模仿五步拳中的某一動作。
3、交流各自學(xué)會的動作、共同糾正。
四、聽音樂學(xué)做武術(shù)操
1、聽音樂《中國功夫》和老師一起做武術(shù)操。
活動方案 篇4
一、 活動主題
采風(fēng)歸來
二、 活動宗旨
樂于展示,敢于展示。年輕就只有一次,讀萬卷書,行萬里路,多走走多看看,流連于巍峨高山,小橋流水,異族風(fēng)情。趁著年輕何不揮揚畫筆,曬出旅行的照片,潑墨山水文章,展現(xiàn)出你特有的精彩生活。
三、活動時間
20xx年4月21日
四、活動地點
多媒體教學(xué)樓教室(暫定)
五,活動對象
紅棉文學(xué)社全體社員
六、活動目的.
為豐富校園文化內(nèi)容,給廣大社員們一個展示自我的平臺,同時也展現(xiàn)學(xué)生采風(fēng)的成果,顯現(xiàn)我社在美學(xué)與文學(xué)方面的成績,通過學(xué)生作品的形式促進各方面的交流。
七、活動背景
社會的日益發(fā)展,人們在生活或?qū)W習(xí)上的壓力也越來越大,而出門旅行,投入大自然的懷抱中是最好的放松減壓方式。
六、活動方式
1、 向會員征集作品,作品形式題材不限,主題為采風(fēng)歸來。
2、社員通過ppt形式播放作品內(nèi)容并講解。
2、在展覽區(qū)設(shè)立投票區(qū),會員與社團的干部投票選出獲獎作品。
3 、優(yōu)秀作品將有機會獲得榮譽證書及獎品。
七、活動內(nèi)容
(一)展覽流程:展覽作品前期安排:1.作品展覽策劃:由宣傳策劃部負責(zé)2.畫展前期宣傳工作:由宣傳部負責(zé)。
(二)作品展覽中期籌備工作: 1. 作品收集和安放工作:由編輯部負責(zé)
(三)展覽結(jié)束后續(xù)工作: 1.展廳清潔安排 (那個部門事做的少給哪個部門吧) 2.作品送回作者手中以及安放問題。
八、活動策劃組
總負責(zé)人:
宣傳負責(zé)人:
組織負責(zé)人:
攝影負責(zé)人:
其他人員現(xiàn)場臨時調(diào)動。
活動方案 篇5
為進一步增強交通參與者的法制意識、安全意識、文明意識,根據(jù)《關(guān)于開展20xx年“全國交通安全日”主題活動的通知》(晉文明交通[20xx]3號)文件精神要求,結(jié)合*******工作實際,制定11月25日-12月2日為20xx年“全國交通安全日”宣傳周的活動方案。
一、指導(dǎo)思想
為認真貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于加強道路交通安全工作的意見》(國發(fā)20xx30號),大力推動“文明交通行動計劃”的實施意見,以“摒棄交通陋習(xí),安全文明出行”為主題,以“抵制三超一疲勞”(即抵制“超速、超員、超載和疲勞駕駛”)為重點,開展20xx年“全國交通安全日”宣傳活動,使交通參與者摒棄陋習(xí)、安全文明出行。
二、活動主題:摒棄交通陋習(xí),安全文明出行
三、時間安排
20xx年11月25日--12月2日 四、活動形式
各****在以往的宣傳經(jīng)驗上開拓創(chuàng)新,開展內(nèi)容豐富、形式多樣的`交通安全日宣傳活動,具體從以下幾個方面開展活動:
1.自11月25日開始,**路段情報板、**情報板、****醒目位置懸掛或滾動翻出“摒棄交通陋習(xí),安全文明出行”全國交通安全日主題,營造良好的宣傳氛圍。
2.在********設(shè)立咨詢臺,針對高速公路運營安全存在的超速、超員、超載和疲勞駕駛的危害性,發(fā)放“抵制三超一疲勞”(即抵制“超速、超員、超載和疲勞駕駛”)宣傳資料,指定專人負責(zé)講解。
3.結(jié)合******工作實際,針對****沿線村莊少數(shù)群眾為少走幾步路而橫穿高速公路或在高速公路上行走問題進行走訪宣傳,用真空案件說話,讓群眾了解和認識行人在高速公路行走的危害性。
五、工作要求
1、各單位按照方案要求,精心策劃,周密安排,認真組織好這次宣傳活動,推動“全國交通安全日”宣傳周活動有聲有色地開展。
2.活動周結(jié)束后,各單位要及時上報宣傳活動總結(jié)。
活動方案 篇6
小學(xué)奧林匹克數(shù)學(xué)教學(xué)是指對小學(xué)生進行“奧林匹克數(shù)學(xué)”的教育。作為小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的一個分支,人們將奧數(shù)教學(xué)歸為一種“較高層次的、開發(fā)智力的素質(zhì)教育、生動活潑的課外教育、現(xiàn)代數(shù)學(xué)的普及教育”。應(yīng)當(dāng)說,這樣的認識對小學(xué)奧數(shù)教學(xué)的健康發(fā)展和小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的健康發(fā)展都是有利的;谶@樣的認識,在奧數(shù)教學(xué)不至于沖擊正常的數(shù)學(xué)教育秩序的情況下,奧數(shù)可以對小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)產(chǎn)生至少以下三個方面的積極作用。
提升小學(xué)生數(shù)學(xué)品質(zhì)
首先,奧數(shù)教學(xué)能夠激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。奧數(shù)題目往往從結(jié)構(gòu)到解法都充滿著藝術(shù)的魅力,易廠小學(xué)牛積極探索解法,而在探索解法的過程中,小學(xué)生又親身體驗到數(shù)學(xué)思想的博大精深和數(shù)學(xué)方法的.創(chuàng)造力,因此義會產(chǎn)生進一步對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的向往感、入迷感。
其次,奧數(shù)教學(xué)能夠激發(fā)小學(xué)生的數(shù)學(xué)審美感。數(shù)學(xué)的美在許多的奧數(shù)題目中得到了集中的體現(xiàn)。讓我們先來觀察奧數(shù)題的—系列解題技巧:構(gòu)造、對應(yīng)、逆推、區(qū)分、染色、對稱、配對、特殊化、一般化、優(yōu)化、假設(shè)、輔助圖表……令人眼花繚亂。這些解題技巧是一種高智力水平的藝術(shù),能帶給小學(xué)生—種獨立于詩歌、音樂、繪畫之外的審美感受。
再次,奧數(shù)教學(xué)能夠激發(fā)小學(xué)生的創(chuàng)造力。奧數(shù)題的求解更要依賴的是整體全面的洞察力、敏銳的直覺和獨創(chuàng)性的構(gòu)思,這些正是創(chuàng)造力構(gòu)成的主要元素,而這些創(chuàng)造力的土要元素也正是系統(tǒng)接受過奧數(shù)教學(xué)的小學(xué)生之所長。
提高教師教學(xué)水平。一方面,教師需要加強數(shù)學(xué)知識的繼續(xù)學(xué)習(xí),加強解題能力的自我修煉。另一方面,教師更需要改進自身的數(shù)學(xué)教學(xué)藝術(shù)。第一,在奧數(shù)教學(xué)過程中,由于通常面對的是智力超常的學(xué)生,生硬、呆板、灌輸、說教的教學(xué)方式無疑會與學(xué);顫姷乃季S形式形成巨大的落差,長此以往就會扼殺學(xué)生的創(chuàng)造性思維,因而,奧數(shù)教學(xué)需要教師掌握科學(xué)、活潑的教學(xué)藝術(shù);第二,在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)過程中,在數(shù)學(xué)課堂上,教師就需要注意引導(dǎo)學(xué)生活學(xué)數(shù)學(xué)知識,因為奧數(shù)教學(xué)更要求教師注重學(xué)生智能的開發(fā)。為此,小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)實現(xiàn)由知識導(dǎo)向、應(yīng)試導(dǎo)向到能力培養(yǎng)的教學(xué)導(dǎo)向的轉(zhuǎn)移。
活動方案 篇7
一、 活動背景
一年一度的返鄉(xiāng)潮伴隨著巨大的人口流動,同時也伴隨著巨大的商機。針對這部分人群,我們尋求到一個共贏點,那就是返鄉(xiāng)人員需要一份自己身體健康狀況的.資料安心回家,我們需要的就是滿足他們的愿望,為他們提供服務(wù)。
二、 活動可行性
可行性主要取決于活動對象是否確實有這方面需求。隨著老百姓收入和文化水平的提高,大家逐漸開始關(guān)注自己解決。(部分返鄉(xiāng)人群不能當(dāng)天回家人群可作為重點推薦。)
具體活動細節(jié)和活動方式需根據(jù)場地的確定而確定,場地確定后一天時間做出具體的實施方案。
三、 活動流程
整個活動要想成功,我們必須把每個流程的組合當(dāng)成重頭戲。因此活動分為活動前期準(zhǔn)備、活動中、活動后三個階段。
1、 活動前期準(zhǔn)備
、 地點選擇:我們應(yīng)選在火車站、長途汽車站附近。 ② 時間選擇:選擇在春運返鄉(xiāng)高峰期
、 宣傳資料制作:宣傳資料主要分為吸引人群醒目宣傳標(biāo)語和三折頁介紹資料。在介紹體檢的作用和好處上,資料還必須用簡單語言和圖片把此次活動的目的快速傳達到返鄉(xiāng)人群中。(主體思想應(yīng)為公益性,資料分為三折頁,X展架等現(xiàn)有資料) ④ 設(shè)計一份簡單到院路線圖和乘車方式
⑤ 人員培訓(xùn):了解活動流程,學(xué)習(xí)講解過程。
活動方案 篇8
一、活動背景
七夕,一年中最浪漫的日子,這一天無限柔情和蜜意盡情釋放,真誠的渴望與期待等待回答,心與心的碰撞,撞出永恒不熄的愛的火花。
七夕是一個典型的中國式情人節(jié),但近年來已經(jīng)成為我國青年人每年都企盼的節(jié)日,在這一天,情侶們都會安排很多活動來慶祝這個特殊的節(jié)日。這樣一來就使七夕情人節(jié)成了消費高峰。很多商家都積極主動的抓住這個機會,搞各種各樣的促銷活動以期提高人氣。同樣的我們也不例外,也要抓住這個機會。
二、活動名稱:
東方廣場“愛就在身邊”情人節(jié)真情聯(lián)歡
三、活動主題
“玫瑰心情,情系你我”
主題演繹要求:以“簡單卻讓人印象深刻”為設(shè)計思路,結(jié)合情侶從相識相知到相戀相愛的情感歷程,通過互動游戲穿插節(jié)目表演的形式,塑造情人節(jié)浪漫、溫馨、濃厚的氛圍,揭示愛情的真諦和表達方式,讓人們快樂參與和享受,學(xué)會表達愛、珍惜愛和呵護愛。
同時給年輕情侶提供一個表達情感的舞臺和互動聯(lián)歡的機會,創(chuàng)造“愛就在身邊”的快樂場景,引發(fā)“和諧.關(guān)愛”的思考,進而推出本次活動的主題。
四、活動目的
(1)在這樣一個浪漫的日子里,我們以實際行動送上真誠的祝福,愿天下有情人終成眷屬,白頭偕老,美滿幸福。
(2)借活動提高東方廣場人氣,體現(xiàn)廣場人性化的關(guān)懷,提升東方廣場在生活時尚方面的'品牌知名度和美譽度。
五、時間地點
時間:20xx年農(nóng)歷七月初七日
地點:東方廣場大戲臺
六、組織機構(gòu)
主辦單位:xxx
承辦單位:xxxx
七、活動內(nèi)容
主要分為以下四個基本環(huán)節(jié):
每個主題環(huán)節(jié)的互動游戲穿插嘉賓節(jié)目表演,用以銜接。
1、★唯一·示愛★
開場節(jié)目:愛在表達——嘉賓表演經(jīng)典情歌對唱(略)
互動游戲:愛在互動——大聲說出你的愛、歌曲接龍(男女拉歌)(略)
參與者:主持人以及現(xiàn)場挑選的情侶
道具需求:無線話筒、小禮物、哨子或小手掌等(略)
2、★唯一·藏愛★
銜接節(jié)目:愛在用心——嘉賓表演現(xiàn)代舞蹈(略)
互動游戲:愛在驚喜——神秘送禮,真情告白(略)
參與者:希望在情人節(jié)送出自己精心準(zhǔn)備的禮物,讓對方驚喜的大眾
道具需求:情侶自備的禮物、鮮花等(略)
3、★唯一·珍愛
★銜接節(jié)目:愛在付出——嘉賓或主持人情詩朗誦或情感故事訴說或小品(略)
互動游戲:愛在默契——心有靈犀,通過測試考驗情侶的默契程度(略)
愛在細心——百里挑一,通過情侶之間的辨認考驗彼此的熟悉程度(略)
愛在珍惜——感同身受,模擬情景讓情侶感受各自在對方心中的重要性(略)
參與者:情侶以及有興趣的觀眾
道具需求:若干統(tǒng)一的情侶衫,尋找正確的情侶可獲得一套活動中所穿的情侶裝(略
4、★唯一·永愛★
銜接節(jié)目:愛在持久——嘉賓表演民樂演奏(略)
互動游戲:愛在承諾——真情宣言大募集,傳遞深情,現(xiàn)場告(略)
愛在同心——通過共同努力,排除阻難,搭建屬于兩個人的愛的小屋(略)
參與者:情侶以及有興趣的觀眾
道具需求:積木,橡皮繩,籃筐,桌子等(略)
八、組織實施:
1、活動組織
xxx
“唯一示愛”、“唯一藏愛”、“唯一珍愛”、“唯一永愛”板塊的策劃,由各組織單位協(xié)商一致共同實施。
2、新聞公關(guān)
xxx負責(zé)邀請有關(guān)指導(dǎo)單位領(lǐng)導(dǎo),
并負責(zé)對各新聞單位的聯(lián)系和組織報道。
擬邀請xx廣播電臺等主要新聞單位采訪及報道。
3、資金物品:
xx廣場提供活動經(jīng)費,并負責(zé)場地安排及相關(guān)事宜。
七夕來臨之際,拿起手機拍照,玩轉(zhuǎn)微博微信,品味中國愛情。好想你七夕節(jié)微博/微信參與活動盛情啟幕啦!
只要拿起手機,在好想你直營專賣店前拍個照片,對心愛的人寫上一句祝福語,轉(zhuǎn)發(fā)給五個好友并@好想你官方微博或微信,就有機會獲得好想你精美禮品一份!
活動方案 篇9
各中小學(xué)、幼兒園:
我市是20xx全國新年登高健身大會中心主會場,相關(guān)活動將于20xx年元旦期間舉行。根據(jù)市委、市政府工作部署,教育系統(tǒng)將抽調(diào)部分教師承擔(dān)大會籌備與組織工作以及組織部分教師、學(xué)生參與群眾登高活動,現(xiàn)將相關(guān)工作任務(wù)布置如下:
一、參與大會籌備工作
1時間:12月22日~1月1日
2人員:名單見附1
地點:12月22日上午8:0前到江市體育館報到。
二、參與大會組織工作
1時間:12月0日~1月2日
2人員:名單見附2
地點:12月0日上午8:0前到江市體育館報到。
三、健身展示活動
。ㄒ唬⿻r間:20xx年1月1日上午
。ǘ┑攸c:xx
。ㄈ┱故緝(nèi)容
1啦啦操
參加對象:40人(xx中學(xué)22人、江中專18人)。
2航空航海模型
參加對象:40人(由xx小學(xué)負責(zé)組織,同時負責(zé)落實桌椅100套)。
足球操展演
參加對象:90人(xx幼兒園、七色花幼兒園組成)。
4乒乓球展演
參加對象:人(xx小學(xué)乒乓球隊員)。
開幕式演出
參加對象:名單見附
五、相關(guān)要求
(一)希各校高度重視,妥善安排好抽調(diào)教師務(wù),通知相關(guān)教師按時參加活動;
。ǘ┥婕暗较嚓P(guān)展示活動的學(xué)校要確定一位分管領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)活動的人員組織、表演彩排等工作;
。ㄈ└餍R_保參與活動師生往返路途安全。
活動方案 篇10
一、活動的目的:
借春游活動的契機,讓同學(xué)們走向美麗的.大自然,開拓學(xué)生視野,增長知識,親近自然、感受生活,培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。讓學(xué)生在呵護綠色的過程中,進一步增強環(huán)境保護意識。同時也豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。
二、活動時間: 4月10日(周五)如遇雨天順延
三、活動地點:黃賢森林公園
四、活動準(zhǔn)備:
1、安全的教育。
(1)學(xué)生要有組織、要有秩序地排隊上車;乘車時,不得將頭、手探出(伸到)窗外。
(2)自我保護意識,在公園內(nèi)不玩水,不攀爬,避免危險行為,跟班教師預(yù)先設(shè)想防范措施,禁止學(xué)生在此區(qū)域內(nèi)活動。(如:萬一遇到走失的情況,學(xué)生如何做。)
(3)不能單獨行動,在整班集中活動較適宜。遇到突發(fā)情況與老師商量尋求對策。
(4)往返前認真清點人數(shù),行進時排好隊伍。每班把學(xué)生組織成若干個活動小組, 選好小組長,換一個地方數(shù)一次人數(shù)。
(5)在審查學(xué)生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學(xué)生,勸阻其不參加本次活動。
2、文明教育。
(1)乘車文明:有秩序地上下車;不在車內(nèi)喧嘩;不在車內(nèi)亂扔垃圾。(如有要暈車請預(yù)先服用暈車藥,動員學(xué)生人人帶好塑料袋2~3只,以便車內(nèi)出現(xiàn)嘔吐用或存放果皮和食品包裝盒等廢品用。)
(2)旅游文明:全體學(xué)生一律穿校服。不說有損學(xué)校形象的話,不做有損學(xué)校形象的事。不隨意拋灑垃圾;不損壞公共設(shè)施;愛護花草樹木。
3、節(jié)儉教育。
(1)所帶食品應(yīng)適量,食用中不浪費。
(2)所帶零用錢應(yīng)適量,不隨意揮霍。
五、活動過程:
1、各班要根據(jù)活動的時間和場地,事先制定計劃,開展一些適當(dāng)?shù)幕顒樱纾涸诓萜荷献鲎鲇螒?唱歌;詩詞誦讀;放風(fēng)箏等。
2、結(jié)合本次活動,班級可開展攝影、繪畫比賽。教師要引導(dǎo)學(xué)生仔細觀察,留心記憶,用相機和畫筆把自己看到的景色記錄下來,參加比賽。
3、活動過程中,教育學(xué)生愛護環(huán)境、保護環(huán)境。
六、活動的安排:
1、學(xué)生到校時間及安排:8:00準(zhǔn)時到校。到校后,以班級為單位進一步加強關(guān)于春游安全知識教育及再次強調(diào)春游注意事項。
2、候車安排:各班按發(fā)車時間提早5分鐘上車
3、中午安排: 每位參加活動者午餐自行解決。
學(xué)生自帶物品規(guī)定:
1、帶適量的干糧,如面包、餅干等
2、帶1—2瓶飲料。
3、帶小零食1至3種,不宜多。
4、可自帶相機,注意保管好。
5、每人自帶2到3個塑料袋,以便裝垃圾。
4、下午回程安排:(請各班主任務(wù)必通知家長) 14:10到達學(xué)校。
5、活動結(jié)束后,對學(xué)生強調(diào)一定要立即準(zhǔn)時回家,不能在路上或同學(xué)家逗留。
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