改善建議書

時間：2022-11-28 01:32:09 建議書我要投稿

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改善建議書錦集9篇

　　在當(dāng)今社會生活中，能夠利用到建議書的場合越來越多，當(dāng)建議書是面對群體時，可以宣傳、鼓動對方去開展某項工作或進(jìn)行某種活動，具有一定的號召性。相信許多人會覺得建議書很難寫吧，以下是小編收集整理的改善建議書9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

改善建議書錦集9篇

改善建議書篇1

　　我居住的小區(qū)本來環(huán)境不錯。樓房密度不大，整齊的小區(qū)馬路兩旁樹木、植物茂盛。夏天綠樹成蔭，秋天銀杏樹葉一片金黃，遠(yuǎn)看像一道金色屏障。緊鄰生活小區(qū)還有一個由小樹林改造的文化廣場。廣場上，有政府安裝的健身器材，有居民自制的`簡易木質(zhì)單杠等活動器材，還有供居民休閑娛樂的牌桌、棋桌等，每天天不亮就有居民在廣場上活動。

　　但是，小區(qū)人行道和廣場“大步走”路上的寵物糞便和周圍的垃圾有點多，這影響了居民生活，也影響樹木的生長。

　　對于垃圾，我認(rèn)為要靠大家自覺，別隨手亂扔。對于寵物糞便，我有一個處理方法：

　　首先，寵物主人在遛狗時每次帶一個袋子，隨時把寵物糞便收起來；

　　其次，有專門的單位負(fù)責(zé)回收寵物糞便。將糞便做成肥料，用來養(yǎng)草養(yǎng)花，特別有營養(yǎng)。這樣既可以減少污染，又可以美化小區(qū)環(huán)境。

　　對于落葉垃圾，我也有一個處理方法：

　　將秋后落葉收集起來，加上一些塑料成分，可以很快加工成一個碗。具體步驟是：

　　1、把落葉弄成碎片；

　　2、用水泡，留下纖維；

　　3、拿到塑料場，加入一些塑料成分，放在特殊的容器里制成碗狀，再加入膠就成了。

　　這種回收落葉的方法，還適用于果皮、堅果殼、栗子殼、花生殼、魚刺等。

　　除了上面所說的運用科學(xué)方法來處理垃圾，改善小區(qū)環(huán)境意外，加強(qiáng)“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”宣傳也很重要。社區(qū)居委會要通過各種方式，來提高人們愛護(hù)環(huán)境、養(yǎng)成文明習(xí)慣的意識。

　　每個人都會希望生活在一個環(huán)境優(yōu)美、居民文明的小區(qū)。

改善建議書篇2

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　你們好！

　　我是六（5）班的一名學(xué)生，我每天都在校園里生活、學(xué)習(xí)，校園就像我的家，我愛我的校園。

　　每天，我一走進(jìn)校門，首先映入眼簾的就是那一片片綠油油的草坪、一棵棵高大挺拔的樹木、一只只歌唱的小鳥、還有那高高矗立的教學(xué)大樓，組合成了一個美麗的大花園。

　　雖然我們的校園是如此美麗可愛，但一些同學(xué)卻不懂得珍惜，破壞環(huán)境的事時有發(fā)生。

　　本學(xué)期，我們班負(fù)責(zé)打掃學(xué)校的花壇。有一次，我像往常一樣打掃清潔區(qū)，那時正是桂花開放的季節(jié)，風(fēng)中含著桂花的清香，飄蕩在校園的每一個角落�？砂嗌嫌幸粋€同學(xué)不但不保護(hù)它，還無情地用腳踢樹干，桂花紛紛從樹上飄灑下來。一些桂花灑落在他頭上，他一抖，桂花又飛落到地上，我急忙去制止他，并把地上的桂花掃進(jìn)草叢中，讓它們變成肥料去滋養(yǎng)桂花樹，可他不但不聽，反而帶動了其他人一起踢，直到把所有的桂花都要搖落為止，我只好無奈的搖搖頭，心里暗暗嘆息。這時，一群低年級的小學(xué)生飛奔而來，在草地上無所顧及地追逐著、嬉戲著，絲毫也沒想到小草的感受，他們無情地踐踏著草地，剛才還生機(jī)勃勃的小草轉(zhuǎn)眼間便垂頭喪氣的趴在地上，這怎不叫人痛惜呢？想著想著，只聽見“啪”的一聲，一個紙團(tuán)高空墜落，打在頭上，原來是有人從三樓的窗口上丟下來，過了一回兒，又一個紙飛機(jī)從天而降，我氣憤不已，真恨不得馬上把丟東西的人拉下來道歉。

　　校園里不僅僅有污染環(huán)境的現(xiàn)象，還有許多浪費資源的現(xiàn)象，課間，有許多同學(xué)把老師放在講臺上的`粉筆偷偷地拿來，有的把它撇成幾段，當(dāng)成砸人的武器，還有的把它刻成小船當(dāng)成玩具，更讓人厭煩的是有人將粉筆壓成粉末，夾在紙里，趁你不注意突然拍一下，那粉末就噴出來，散布在空氣中，讓人喘不過氣來

　　前段時間，學(xué)校突然流行玩氣球，貪玩的同學(xué)將氣球里裝滿水，到處噴灑，不僅如此，而且還有同學(xué)灌足水后懶得關(guān)上水籠頭，“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩”大量的

　　水從水龍頭里白白地流失�！鞍�，學(xué)校的環(huán)保意識這么差，那國家又能好到那去呢？如果人人都善待自然資源，一起共營生命綠色，那是多么美好的景象啊”

　　“ 為什么會造成這么嚴(yán)重的后果呢？”原因就是學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識太差，不會去想他這樣做對不對，隨心所欲，不顧別人的感受，不顧資源的消耗。為了把我們的校園建設(shè)得更加美好。為此，我提出以下建議：

　　1、利用廣播對文明行為提出表揚，號召更多的同學(xué)來保護(hù)環(huán)境；

　　2、開展保護(hù)環(huán)境，珍惜資源的活動，讓同學(xué)從活動中知道保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)；

　　3、利用黑板報來宣傳保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)；

　　4、每年植樹節(jié)時讓每個同學(xué)都種一棵樹，品嘗一下植樹的辛苦；讓我們同心協(xié)力，共創(chuàng)更加美麗的校園。

改善建議書篇3

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　我是本校六（5）班的一名學(xué)生。早晨，我踏著清晨的第一縷陽光來到學(xué)校；下午，我伴隨著火紅的晚霞回到家中。六年的校園生活使我對這個美麗的校園建立了深厚的感情。

　　我們的校園中處處充滿著現(xiàn)代化的氣息。有塑膠跑道，有一個籃球場，有兩個美麗的大花壇……但是我發(fā)現(xiàn)在我們這個美麗的校園中還是有一些美中不足的地方存在。

　　在教學(xué)樓下面的大操場上，隨處可以看見食品保鮮袋靜靜地躺在地面上，這都是一些貪吃的同學(xué)的“杰作”。在樓梯的拐角處，墻角邊上以及垃圾桶邊經(jīng)常可以看見被隨意丟棄的紙和筆在它們中間，很多筆都還有墨水，很多紙上面一個字都沒有寫就被浪費了，很多同學(xué)看到這些情況卻事不關(guān)己高高掛起，沒有將這些垃圾給送回家。廁所也掃的不是很干凈，常常在走廊中都聞到廁所發(fā)出的惡臭味，老師同學(xué)從附近經(jīng)過都不由自主的會捂住鼻子。校園的綠化率太低，尤其是缺少高大的`樹木為我們遮陰納涼。

　　為了使我們的校園變得更加美麗，我提出以下幾項建議：

　　1、在班隊課上增加一些關(guān)于應(yīng)該如何珍惜愛護(hù)我們的生活學(xué)習(xí)環(huán)境的科普知識。

　　2、在各個班集體中選派環(huán)境監(jiān)督員，對某些同學(xué)的不良衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行監(jiān)督和糾正。同時，對這些被發(fā)現(xiàn)有不良衛(wèi)生習(xí)慣的同學(xué)要求佩戴紅袖章帶頭當(dāng)監(jiān)督員，承擔(dān)環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督義務(wù)。

　　3、每年組織學(xué)生在校園內(nèi)外參加植樹活動，或組織學(xué)生參觀花卉展覽，普及植物生長科普知識。

　　希望尊敬的校長能夠百忙之中抽出寶貴的時間看一看我這個小學(xué)生寫的建議書。

　　祝愿我們的學(xué)校明天更加美好！

　　六（5）班XXX

　　2 010年10月23日

　　六年級:胡XX

改善建議書篇4

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　你們好！

　　我是我校六年級（1）班的一名學(xué)生，在這個美麗的校園里學(xué)習(xí)、生活已有六年之久了。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽，我來到學(xué)校，下午，踏著夕陽的余暉，我與美麗的校園揮手告別。每天在校園生活使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。

　　我們的校園好似一座美麗的大花園，那里百花盛開的后花園、有綠如碧毯的操場、有郁郁蔥蔥的樹木。但是，在這充滿詩情畫意和現(xiàn)代氣息的校園里，我們不難發(fā)現(xiàn)，它或多或少還存在一些不盡人如意的問題。

　　教學(xué)樓后面是大家娛樂嬉戲的地方。一次，路過此地不管是大姐姐還是小弟弟，都將白色垃圾扔到河中。我仿佛看到以前小魚小蝦在河中快樂的嬉戲，但又浮現(xiàn)出一則話面。成群各見的'魚的尸體鋪滿水面…看見此伏，我正想長給他們上一節(jié)環(huán)保小知識課。但是他們以經(jīng)得意洋洋的跑走了。

　　學(xué)校的各個角落，像走廊上，操切�；▓@我們常常能看到垃圾。因此為了能讓生活在校園的人知我們這座美麗的校園一樣美麗，所以我提出了以下的建議。

　　1、在校園內(nèi)加強(qiáng)境管理。如：對愛護(hù)環(huán)境、不亂扔龐棄物的班級進(jìn)適當(dāng)?shù)莫剟睢Σ涣夹袨檫M(jìn)行批評。

　　2、在學(xué)校通過廣燔、雜志、貼畫等多種形式進(jìn)行宣傳。視覺、聽覺的強(qiáng)大功勢，自然會讓每個同學(xué)都能認(rèn)識到浪費資源、污然環(huán)境是可恥的。從而自愿加入保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的行列。

　　同學(xué)們，讓我們行動起來，將環(huán)保的種子散播到世界各地！

改善建議書篇5

尊敬的環(huán)境所處長：

　　我是步步高小學(xué)的學(xué)生。在我放學(xué)回家時，我發(fā)現(xiàn)步步高小區(qū)有嚴(yán)重的污染問題，我希望您能解決一下。

　　我發(fā)現(xiàn)的問題如下：

　　1、街道上無時無刻都有果虎，煙頭……等垃圾。

　　2、垃圾桶不夠多，不夠用。

　　3、臭水溝上有動物的大小便，使空氣被污染，彌漫著陣陣的臭味。

　　我是從這幾方面發(fā)現(xiàn)問題的：

　　1、由于大部分人覺得隨手扔垃圾很方便，就形成了一種習(xí)慣，使街道上臟、很不衛(wèi)生。

　　2、在一些大排檔和攤點前，有很多食物包裝紙，和一些從垃圾桶里滿出來的垃圾……使通道再一次受到破壞和污染。

　　3、我發(fā)現(xiàn)，在很多公共場所，有人讓自己的貓狗隨地大小便，非常惡心，既不衛(wèi)生，又發(fā)出陣陣惡臭味。

　　這些不良現(xiàn)象，對我們的生活環(huán)境造成一定的危害。比如人們出行時，經(jīng)過這條路踩到地上的果皮而摔跤、或?qū)е率軅�；比如人們一不留神踩到貓狗便便時，一方面會弄臟鞋子，別一方面會感覺混身有一股臭味，非常惡心；還比如你扔我扔，惡性循環(huán)，當(dāng)垃圾滿出來時，就會引來老鼠、蒼蠅等等害蟲，讓人類的生活環(huán)境受到破壞�？傊鴮ι瞽h(huán)境的`危害很大，我們必須改善環(huán)境衛(wèi)生。

　　對于這種情況，我想到了一些辦法和幾條建議：

　　1、希望您可在路上豎幾塊提示牌，告訴人們不能隨地亂丟垃圾，請讓食物攤點的老板自備垃圾桶給顧客，以免顧客把包裝紙以及食物殘余隨地亂扔。

　　2、希望您明確哪里是公共場所，如：校門口、菜市場、公園……并在那些地方多加幾垃圾桶，如每隔15米增設(shè)一個垃圾桶，有足夠的垃圾桶，垃圾就不會滿出來了。

　　3、我請求您在公共洗手間的旁邊，加上一些動物便便區(qū)或是發(fā)一則公告，在動物大小便后，請其主人自行清理好。

　　4、對于視而不見，不遵守規(guī)則的人，進(jìn)行懲罰及教育，如罰款200元人民幣，進(jìn)行批評教育并服務(wù)社會48小時等。

　　環(huán)境處所長，希望您看了我這封建議后，能接受我的建議，謝謝！

　　為了保護(hù)我們美麗的家園，我給大家提一個口號：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。

改善建議書篇6

　　一．現(xiàn)在辦公室存在的問題

　　1.辦公室的空氣長期得不到流通，讓人不僅壓抑，還變得很沉悶。

　　2.辦公室電腦多，自然輻射也多，盯著電腦時間長了，眼睛會感覺很疼和輕微頭疼。

　　二.辦公室環(huán)境的改造

　　1.首先要做的是開窗通風(fēng)，因為這是凈化空氣最好的方法，但是每天要保證辦公室內(nèi)的開窗通風(fēng)不少于兩次。

　　2.增加辦公室內(nèi)空氣凈化的設(shè)備，個人為避免電腦帶來的輻射也可以帶一些綠色植物放在電腦前面。

　　3.避免辦公室內(nèi)存放過多的雜物，每個人的辦公桌要隨時去打掃，每天的垃圾都要記得去扔掉，養(yǎng)成這些良好的辦公習(xí)慣，相信辦公室內(nèi)的環(huán)境污染就會減少很多。

　　4.可以在空白的墻壁上掛些字畫或是帶綠色的風(fēng)景畫，提升品位還可以緩解長期用眼的疲勞。

　　三.關(guān)于公司制度上的.問題

　　1.有罰沒賞：遲到，曠工都有所懲罰，而對當(dāng)月在公司規(guī)定的上班時間內(nèi)未出現(xiàn)任何遲到、早退、請假、曠工的員工沒有設(shè)立相應(yīng)的獎勵政策。

　　四.對于公司制度上的意見

　　對于對當(dāng)月在公司規(guī)定的上班時間內(nèi)未出現(xiàn)任何遲到、早退、請假、曠工的員工設(shè)立相應(yīng)的獎勵政策，如全勤獎，獎金不用多，主要是要對這種積極的態(tài)度有一個鼓勵。設(shè)立全勤獎，對員工和公司來說都起到了很大的推動作用：對員工來說，全勤獎的設(shè)立，可以促使他們更努力地投入工作。對公司來說，全勤獎的設(shè)立，一方面可以讓公司輕松地管理員工的考勤，減少員工不必要的請假，另一方面可以提高公司的效益。全勤獎的設(shè)立對各方面都是有好處的，它可以促進(jìn)員工和公司更和諧的發(fā)展，最終達(dá)到“雙贏”。

改善建議書篇7

尊敬的市長：

　　您好！

　　我是本市的一名小學(xué)生，我叫趙冀帆，就讀于新華路小學(xué)六（4）班，在這個曾榮獲過“中國魅力城市”稱號的襄樊生活已有十二個年頭了。襄樊是個山青水秀，擁有千年文化底蘊的好地方，它生我養(yǎng)我十二年，如同我的第二個母親，因此，我已經(jīng)深深愛上了這個歷史文化古城。

　　大家都知道，水是萬物的生命之源，萬物離開了水，必將死亡。很多人覺得，靠漢江這條母親河，襄樊人民一定不會有事的，可你們知道嗎？我們的漢江正在被人類無情地摧殘著，她的水中，已出現(xiàn)了藍(lán)藻，這些人類的杰作，是給誰看的？到頭來，還是害了我們自己！工業(yè)化工廠無情地向漢江中排放垃圾和污水；人類產(chǎn)生的生活垃圾源源不斷地流向漢江；拖把在漢江里洗，衣服在江里透，大量的化學(xué)物質(zhì)正猙獰地笑著；紙屑、果皮、腐肉、爛菜葉，難道漢江是大家眼中的垃圾場嗎？

　　不僅如此，人類肆無忌憚地浪費水，就算我們有八條漢江，也仍供應(yīng)不足人類日常生活的用水量。更何況只是一條不堪重負(fù)的漢江。大家在洗澡的時候，有想過站在盆子里洗嗎？洗完菜的水，你又是否用來沖廁所了呢？洗完衣服的水，胸用來洗拖把了還是毫不留情地倒了？燒了滿滿一壺水，喝了幾口，剩下的你就不管了嗎？洗碗的時候，你是把龍頭開的大大的邊沖邊洗嗎？出門的時候，你有沒有注意一下，水龍頭是否還在“哭泣”？水是生命的源泉，珍惜水源就是珍惜人類的`未來。

　　為了能讓漢江再露出久違的笑臉，為了能讓襄樊人民過上更加幸福的日子，我向尊敬的市長提出以下建議：

　　1、在我市的漢江灘、市區(qū)、學(xué)校、商場等地開展“漢江在哭泣”的保護(hù)水資源的活動，呼吁大家都保護(hù)水資源、珍惜水資源。

　　2、通過電腦、電視、收音機(jī)、報紙、雜志等媒體進(jìn)行宣傳，舉辦活動，對愛護(hù)環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的市民進(jìn)行適當(dāng)獎勵，對不良的行為進(jìn)行合理的批評。

　　3、在本市加強(qiáng)對水資源的管理，讓珍惜水資源的理念深入人心，讓廣大市民意識到浪費、污染水環(huán)境的行為是可恥的，在漢江邊安置卡通垃圾桶，呼吁大家加入到保護(hù)漢江的活動中來。

　　以上便是我的建議，我衷心希望我這一紙建議能為本市未來的美好藍(lán)圖增添一抹色彩。最后，我呼吁大家從自己做起，從現(xiàn)在做起，珍惜每一滴水，保護(hù)好人類賴以生存的水環(huán)境，否則，最后一滴水，將會是我們的眼淚！

改善建議書篇8

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　你們好！

　　我是我校六年級一班的一名學(xué)生，在這個新建的校園里我一經(jīng)生活了整整一年了，在這一年里我已經(jīng)對這個新的學(xué)習(xí)環(huán)境建立了深厚的友誼。一天在這個美麗的校園里待8個小時的我已對它的每一個角落都十分了解。

　　我們的校園如同一個美麗的大花園，那里有白花盛開的圓形花潭，在筆直的硬化路傍邊種著綠油油的草坪。平如水面的操場令人向往，象堡壘一樣的室內(nèi)體育館，富有彈性的木地板讓人們走進(jìn)里面就充滿運動感。為我們在惡劣環(huán)境下可以繼續(xù)體育鍛煉。

　　同學(xué)們都在樓上上課，在課間同學(xué)們就在樓道里玩耍、聊聊天等等。一天我在從樓下經(jīng)過時，看見空中好象有什么東西掉下來，認(rèn)真一看原來是樓上的同學(xué)吃完的小吃的食品袋，后來這樣的事情不斷的'發(fā)生，有時還會有什么水果皮從空中落下來，有時還會落到別人的頭上，這樣不文明的事情為什么會發(fā)生哪？

　　在與同學(xué)的日常生活中，有些同學(xué)對從樓上往下扔塑料袋、瓜果等不文明現(xiàn)象作出了回答，他們說，從2樓就沒有了垃圾桶，而且在十分鐘的時間里又不想到樓下扔垃圾所以就在樓上的走廊里扔掉了。而且老是掉到行人的身上。

　　這里平時就有風(fēng)，而且風(fēng)中還夾雜著一些包裝袋，令人馬上想要離開這里，是什么原因?qū)е缕饺珑R的操場變成了這樣？

　　在咨詢同學(xué)中得知操場上和操場旁邊沒有垃圾桶，所以同學(xué)們就在吃完東西后的包裝袋就隨手扔掉了，就造成了現(xiàn)在的風(fēng)一起，垃圾滿天飛。

　　以上眾多不文明的現(xiàn)象，所以我建議：

　　1、在學(xué)校的其他樓層上也多設(shè)幾個垃圾桶，或是多建幾個垃圾點也行。

　　2、操場上的環(huán)境問題是操場旁邊的道路上沒有垃圾桶，所以人們才水手亂扔垃圾，建議在旁邊多設(shè)幾個拉幾桶。

　　3、現(xiàn)在社會都在教育人們要文明，我們也可以以此為題，展開一才文明大比拼活動，倡導(dǎo)同學(xué)門爭做一個文明的學(xué)生。

　　希望校領(lǐng)導(dǎo)能采納我的意見，使我門的校園變的更加干凈、更加美麗。

建議人：

日期：

改善建議書篇9

敬愛的金校長：

　　您好！

　　都說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我們非常感謝校長為我們創(chuàng)造了這樣一個良好的讀書環(huán)境。但書吧還有一些改進(jìn)的空間，希望校長您能支持并做出改善：

　　1、做為一個21世紀(jì)的少年，正如季羨林先生說的那樣得貫通中西，貫通古今，貫通文理。這自然少不了閱讀。因此知識面務(wù)必得廣闊，想讓知識面廣闊，就得閱讀不同的書籍，我們建議校長再增加一些不同類別的書，并倡導(dǎo)同學(xué)們閱讀不同的書籍。

　　2、讀書最重要的莫過于“靜”。但由于書吧的位置位于樓道口，自然少不了行人的腳步聲，甚至同學(xué)們課間玩耍時發(fā)出的聲音。這會影響到正在認(rèn)真閱讀的同學(xué)，那樣得閱讀方式必定沒有太大的'效果。所以我們想請校長您想出一個合理方便的改進(jìn)方案。

　　3、我們發(fā)現(xiàn)由于一些同學(xué)的過失，導(dǎo)致一部分書籍已經(jīng)遭到損壞，這嚴(yán)重影響到同學(xué)們的借閱，同時，對我校的風(fēng)貌也打了折扣。在此，我們想建議校長要提醒各班同學(xué)要愛護(hù)書籍，讓文明在校園流傳。

　　4、由于書吧的位置不大，座椅也不多，同學(xué)們常常是為了搶座位而拼個“你死我活”。希望校長能為書吧安置上移動方便、節(jié)約位置、安全系數(shù)高的活動桌椅。我們還發(fā)現(xiàn)書吧柜臺上落滿了灰塵，手一觸，黑黑的一片，背一靠，就更不用說了，因此我們希望校長能夠提醒小海燕志愿社的成員們管理好書吧的衛(wèi)生。

　　5、最后一點，我希望校長能多多舉辦一些跟書有關(guān)的活動與交流，讓更多的同學(xué)受到藝術(shù)的熏陶，從而愛上讀書，愛上寫作！

　　以上是我對書吧提出的一些改善建議，希望校長能再三考慮，并做出一個答復(fù)。

　　祝

　　工作順利！

　　六（2）班徐麟昊

　　20xx年11月11日

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