改善建議書(15篇)
在充滿活力,日益開放的今天,越來越多人會去使用建議書,建議書是個人或團體,對整體發(fā)展或某項工作,向組織提出具體建議時使用的一種書信。建議書的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的改善建議書,僅供參考,大家一起來看看吧。
改善建議書1
尊敬的環(huán)保局領導:
你們好!我是XX市新堤小學六(6)班的一位學生,在這個美麗的城市里生活了整整十個春秋了。作為這個城市里的一員我感到非常驕傲。這不僅僅是因為我們鐘祥風景如畫,環(huán)境優(yōu)美,歷史悠久(明朝嘉靖皇帝的故鄉(xiāng)),而且還被譽為“長壽之鄉(xiāng)”。每天24小時的城市生活使我和這個充滿活力的城市建立起了濃厚的感情。
雖然我們這個城市非常美麗但是還存在有許多環(huán)境方面的問題。
就在我們的大口森林公園里,過去有許多靈異的動物,但是現(xiàn)在卻很少了,這都是因為什么?那是因為人們過度的捕殺,使很多動物瀕臨滅絕。我可不希望大口森林公園會像《大瀑布的葬禮》那樣。還有,在鐘祥有許多大人喜歡抽煙,冒出來的煙氣和丟掉的煙頭不僅危害了大人的自身健康還破壞了環(huán)境。你們知道我們的護城河是怎樣被污染的嗎?那是因為有些工廠不經(jīng)過處理直接往護城河里排放廢水,使護城河受到了嚴重的污染,F(xiàn)在有很多的人都在干一件事-----砍伐樹木,大家都知道樹對人類做出的貢獻是很大的`,可是人們還是在傷害它。
為了在這座城市上生存的人,我想對當?shù)丨h(huán)保局的領導提出以下建議;
一。多開展保護動物的活動,多宣傳動物給我們帶來的好處,讓人們知道動物是人類的朋友,地球是人類和動物的共同家園,以此來喚醒人們保護動物的意識。
二。多在刊物和電視上以漫畫的形式來宣傳煙對人的危害,讓人們有自我保健意識,珍愛生命。我相信這樣效果會好一些。
三。讓那些工廠想辦法解決排污問題,不要只顧眼前的利益,損害了國家的未來。
四。植樹節(jié)那天,每人盡量種植一棵樹,使樹木增多。這樣多植樹造林,可以綠化我們的家園。
以上是我提出的建議,我真誠的請領導們慎重考慮,為我們家園的明天添一份亮麗的色彩!
改善建議書2
尊敬的環(huán)保局領導:
你們好!我是鐘祥市新堤小學六(6)班的一位學生,在這個美麗的城市里生活了整整十個春秋了。作為這個城市里的一員我感到非常驕傲。這不僅僅是因為我們鐘祥風景如畫,環(huán)境優(yōu)美,歷史悠久(明朝嘉靖皇帝的故鄉(xiāng)),而且還被譽為“長壽之鄉(xiāng)”。每天24小時的城市生活使我和這個充滿活力的城市建立起了濃厚的感情。
雖然我們這個城市非常美麗但是還存在有許多環(huán)境方面的問題。
就在我們的大口森林公園里,過去有許多靈異的動物,但是現(xiàn)在卻很少了,這都是因為什么?那是因為人們過度的捕殺,使很多動物瀕臨滅絕。我可不希望大口森林公園會像《大瀑布的葬禮》那樣。還有,在鐘祥有許多大人喜歡抽煙,冒出來的`煙氣和丟掉的煙頭不僅危害了大人的自身健康還破壞了環(huán)境。你們知道我們的護城河是怎樣被污染的嗎?那是因為有些工廠不經(jīng)過處理直接往護城河里排放廢水,使護城河受到了嚴重的污染,F(xiàn)在有很多的人都在干一件事-----砍伐樹木,大家都知道樹對人類做出的貢獻是很大的,可是人們還是在傷害它。
為了在這座城市上生存的人,我想對當?shù)丨h(huán)保局的領導提出以下建議;
一.多開展保護動物的活動,多宣傳動物給我們帶來的好處,讓人們知道動物是人類的朋友,地球是人類和動物的共同家園,以此來喚醒人們保護動物的意識。
二.多在刊物和電視上以漫畫的形式來宣傳煙對人的危害,讓人們有自我保健意識,珍愛生命。我相信這樣效果會好一些。
三.讓那些工廠想辦法解決排污問題,不要只顧眼前的利益,損害了國家的未來。
四.植樹節(jié)那天,每人盡量種植一棵樹,使樹木增多。這樣多植樹造林,可以綠化我們的家園。
以上是我提出的建議,我真誠的請領導們慎重考慮,為我們家園的明天添一份亮麗的色彩!
xx
XX年月10日
改善建議書3
尊敬的校領導:
你們好!
我是我校六年級一班的一名學生,在這個新建的校園里我一經(jīng)生活了整整一年了,在這一年里我已經(jīng)對這個新的學習環(huán)境建立了深厚的友誼。一天在這個美麗的校園里待8個小時的我已對它的每一個角落都十分了解。
我們的校園如同一個美麗的大花園,那里有白花盛開的圓形花潭,在筆直的硬化路傍邊種著綠油油的草坪。平如水面的操場令人向往,象堡壘一樣的室內(nèi)體育館,富有彈性的木地板讓人們走進里面就充滿運動感。為我們在惡劣環(huán)境下可以繼續(xù)體育鍛煉。
同學們都在樓上上課,在課間同學們就在樓道里玩耍、聊聊天等等。一天我在從樓下經(jīng)過時,看見空中好象有什么東西掉下來,認真一看原來是樓上的同學吃完的小吃的食品袋,后來這樣的事情不斷的`發(fā)生,有時還會有什么水果皮從空中落下來,有時還會落到別人的頭上,這樣不文明的事情為什么會發(fā)生哪?
在與同學的日常生活中,有些同學對從樓上往下扔塑料袋、瓜果等不文明現(xiàn)象作出了回答,他們說,從2樓就沒有了垃圾桶,而且在十分鐘的時間里又不想到樓下扔垃圾所以就在樓上的走廊里扔掉了。而且老是掉到行人的身上。
這里平時就有風,而且風中還夾雜著一些包裝袋,令人馬上想要離開這里,是什么原因導致平如鏡的操場變成了這樣?
在咨詢同學中得知操場上和操場旁邊沒有垃圾桶,所以同學們就在吃完東西后的包裝袋就隨手扔掉了,就造成了現(xiàn)在的風一起,垃圾滿天飛。
以上眾多不文明的現(xiàn)象,所以我建議:
1、在學校的其他樓層上也多設幾個垃圾桶,或是多建幾個垃圾點也行。
2、操場上的環(huán)境問題是操場旁邊的道路上沒有垃圾桶,所以人們才水手亂扔垃圾,建議在旁邊多設幾個拉幾桶。
3、現(xiàn)在社會都在教育人們要文明,我們也可以以此為題,展開一才文明大比拼活動,倡導同學門爭做一個文明的學生。
希望校領導能采納我的意見,使我門的校園變的更加干凈、更加美麗。
建議人:
日期:
改善建議書4
尊敬的校領導:
你們好!
我是我校六年一班的一名學生,在這個美麗的校園里學習﹑生活已有 年之久了。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學校。晚上,踏著夕陽的余暉,我與美麗的校園揮手告別。每天 個小時的校園生活使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。
我們的學校好似一個大花園,那里有百花盛開的花壇、有綠如碧毯的足球場、還有蔥蔥郁郁的樹木但是在這充滿詩情畫意和現(xiàn)代化氣息的校園里,我們不難發(fā)現(xiàn)這件問題。
那天下午,我在花壇旁的水池旁看書,偶然看見了一個小同學竟然將一個食品包裝袋扔進了清澈見底的池水中。我又往池中一看,不由得驚嘆一聲,原來水面上水瓶、果皮、紙屑到處都是。由此,我想起了《海洋·死亡》這本書上的描述。這時我仿佛看見了被鮮血染紅的天空;成群成片的死魚浮上水面想到這一切,一陣心痛的感覺瞬間涌上心頭我決定去給他們上一堂保護自然的課,可那些理知自虧的小學生就先跑掉了。
為了讓我們這個校園更美麗。希望校領導能在百忙之中看一看我這個小學生呈上的這份建議書。我衷心的希望我這一封意見書能為學校未來的夢好藍圖增添一抹色彩。祝學校的明天更加美好。
改善校園環(huán)境建議書10
當你踏著晨光走進我們花園般的奮中校園時;當你坐在干凈整潔的教室里學習時;當你在平整寬闊的操場上運動時;當你在綠蔭如蓋、鳥語花香的后生物園休息時;當你在曲折悠長、典雅古樸的文化長廊下漫步時;你們可曾想到為了讓我們能有一個優(yōu)美、舒適的學習環(huán)境,為了我們能夠更加健康活潑地成長,學;硕嗌傩乃?投入了多少力量?老師同學們盡了多大努力?你們可曾知道我們學校值勤、值日的同學每天清晨、中午和傍晚花了多少時間在做清潔工作嗎?
可是有些同學卻不懂得珍惜。請同學們放眼校園仔細看看,是誰把潔白的墻壁打上了鞋印、球印?是誰在墻壁上、桌椅上亂涂亂畫?是誰開著水管,讓水肆意流失?是誰在草坪、花圃上留下無情的腳印、有的地方甚至走成了小道?又是誰把塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是?還有誰把花壇當成了嬉戲的樂園?甚至在校園的角落大小便呢?有誰為了自己打乒乓球擋風護球能舒服些,把球案一次次地立了起來?曾有哪些男女生不顧校園內(nèi)眾目睽睽而耳鬢斯磨、交臂貼面,說出中學生不該說的話,做出中學生不該做的事?也曾有一些人總是在別人午休、晚休的時候,在宿舍內(nèi)外高聲喧嘩?這些現(xiàn)象與優(yōu)美的校園環(huán)境多么不協(xié)調(diào)啊!就是這少數(shù)的幾個人,讓我們大多數(shù)
同學的努力付諸東流!孰不知,長期如此,將形成一種可怕的陋習,不僅會使美麗的校園遭到破壞,我們的文明和品德也隨之喪失!
親愛的同學們,作為奮中的一名學子,我們誰不渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地?誰不愿坐在整潔干凈的教室里?誰不希望住在舒適溫馨的宿舍?校園就是我們的家,我們將在這里學習、生活、長大。保護環(huán)境靠大家,我們每位同學都是這個校園里的一名成員,都有維護校園環(huán)境的'義務和責任。
立即行動起來吧,一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃。同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。為此我向奮中全體同學呼吁:讓我們積極行動起來,創(chuàng)設學校清潔、文明的校園,需要你,需要我,需要我們大家共同的努力。讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起:護草坪、惜綠地、拾垃圾、講文明、修禮儀。愛我奮中校園,加強自我約束,相互監(jiān)督,爭做保護校園環(huán)境的衛(wèi)士,讓我們用自己的行動去營造亮麗的家園。其實,當我們用自己的雙手創(chuàng)造校園優(yōu)美環(huán)境的同時,也正塑造著我們美好的心靈和品德。
讓我們一起努力做到以下幾點:
1.不隨地吐痰,不隨地亂扔果皮紙屑,見到果皮紙屑,主動撿起來,保持教室、校園的清潔;
2.愛護花草樹木,不踩踏草坪,不采摘花朵、不搖晃樹木,愛護校園中一切公用設施,比如廁所、門窗、等;
3.搞好寢室衛(wèi)生和自己的個人衛(wèi)生,要常開窗戶多通風,勤換衣服勤洗手,保持宿舍床鋪、物品的整潔;
4.不吸煙,不喝酒。不在教學區(qū)等公眾場合大聲喧嘩,制造噪音;自覺遵守不說臟話粗話;隨手關燈。
同學們,一些先進國家和地區(qū)的人們,常常有一句座右銘的話,那就是“不給別人找麻煩”,我們崇尚文明,我們需要生活在干凈、整潔、美麗的生活環(huán)境中,然而,為什么我們總把建設、保持和維護的希望寄托在別人身上?為了自己的自由和痛快,去一次次地給別人帶來麻煩,去踐踏這片寧靜,這種美麗和安詳?同學們,為了自己、為了大家,請珍惜、保護我們的學校環(huán)境,讓奮中成為我們學習的樂園,我們美麗的家。
改善建議書5
為落實校領導提出的“美麗校園計劃”工作方案,打造江北生態(tài)式校區(qū),后勤系統(tǒng)積極響應校領導提出的美麗校園計劃,實現(xiàn)環(huán)境育人工作目標,進一步培養(yǎng)廣大師生愛護校園環(huán)境意識,校愛衛(wèi)會號召全校師生積極參加 “為美麗校園計劃獻愛心”倡議活動。美麗校園,文化殿堂,碧樹芳草,需要你我共同守護,文明校園,你我家園,一言一行,需要每個哈師大人的'共同努力。學校不僅是我們溫馨舒適的家園,更是展現(xiàn)我們風采和素質的重要場所。為使保護校園環(huán)境活動取得成效,為此向全體師生提出倡議:
1、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不隨地吐痰、亂扔瓜果皮核、煙頭、紙屑、食品包裝等廢棄物,不亂倒垃圾、污水、污物、渣土,隨手撿拾紙屑雜物。
2、用水、用電要及時關閉,不浪費水能、電能、糧食等,節(jié)約能源杜絕浪費現(xiàn)象。
3、不攀折花木、采摘果實、踐踏花壇、綠化帶和草坪,不在綠地內(nèi)挖坑取土、排放污物、挖野菜、焚燒物品、開荒種地。
4、愛護公共環(huán)境,不損壞公共設施,不在燈桿、樹干、衛(wèi)生箱上亂貼亂畫,粘貼商業(yè)廣告。
5、倡導文明行為,禮讓行人,不從車上、樓上拋灑廢棄物,不在道路上或公共場所沖洗車輛。
6、不在教室、實驗室、會議室、食堂等公共場所吸煙。
7、愛護校園環(huán)境,尊重工人的勞動成果,從自身做起。
作為一名光榮的哈師大人,規(guī)范言行舉止,自覺愛護我們生活的校園環(huán)境,爭做文明建設的先行者和傳播者。親愛的師生員工們,讓我們用實際行動,積極參與到本次活動中來,用我們的智慧和力量共創(chuàng)文明美麗和諧校園,創(chuàng)建魅力師大!
改善建議書6
如今的城市存在著許許多多環(huán)境的問題,例如垃圾的亂丟﹑汽車尾氣的過多排放﹑各種違法的私搭亂建??這些都會給我們的城市帶來很大的損害,現(xiàn)在街道上隨處可見“請勿亂丟垃圾”﹑“請勿隨地吐痰”的標語,但是有些人卻視而不見,依舊是我行我素,為城市環(huán)境問題帶來很大的負擔,以下是我為大家?guī)淼慕瘘c子。
金點子一:我們所關注的環(huán)境問題:植物是地球最寶貴的財富,我們學生的用紙浪費現(xiàn)象很嚴重,造紙的原料很多都來自于植物,會導致對生態(tài)平衡的破壞。一些生活中的木制易耗品也要注意恰當使用。我們認為可以改進的方法:
1、將舊練習本中未用完的紙張裝訂起來,做草稿本,
2、收集用過的草稿紙和舊作業(yè)本及試卷,找到合適的途徑,送到造紙廠重新加工成可以使用的紙張。
3、節(jié)約用紙,把草稿紙寫滿,不要只寫幾個數(shù)字就扔掉。
4、盡量節(jié)約用紙,無論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替。
5、在廢報紙上練習寫毛筆字和畫國畫。
6、有些包裝紙,可以做成手工藝品,美化生活。
7、盡量不用一次性碗筷。
8、方便筷或竹簽使用后可以回收利用,做成工藝品。
9、不要用機械的方法破壞、損害樹木。
10、多種植植物。
11、把裝修中剩余的木頭、木屑送去造紙廠,減少砍伐樹木的數(shù)量。
12、和日本人一樣,珍愛自己國家的每一棵樹,用法律來規(guī)范人們的保護意識。
金點子二:?我們所關注的環(huán)境問題:水資源的緊缺,水資源嚴重浪費。我們認為可以改進的方法:
1、可以把用過的但相對比較干凈的.水沖馬桶、擦地板或者澆花。
2、用水間歇可以把水龍頭關上,避免不必要的浪費。
3、少量的衣服用手洗,避免洗衣機洗時使用大量的水。
4、洗澡時,將開頭空房的冷水積蓄起來,可以洗衣服或別的用場。
金點子三:我們所關注的環(huán)境問題:電資源的節(jié)約使用,我們認為可以改進的方法:
1、沒人或沒必要的時候,不開燈、不使用空調(diào)。
2、離開房間后隨手關燈。
3、同一個房間,在采光情況良好的情況下,不用開兩盞燈。金點子四:我們所關注的環(huán)境問題:塑料袋的使用,白色垃圾的污染。我們認為可以改進的方法:
1、不隨便扔塑料袋,對大自然有害。
2、超市里的塑料袋可以當垃圾袋。
3、買菜時少要塑料袋,或自備布袋或籃子。
金點子五:我們所關注的環(huán)境問題:節(jié)約汽油,現(xiàn)在油價上漲,
就是因為人們的肆意的浪費,導致短缺,導致上漲,我們認為可以改進的方法:
1、能坐公交車上下學的,就不用專車接送
2、去很近的地方辦事,就步行或騎自行車去。既環(huán)保又鍛煉身體。
3、如果要買車,盡量選擇耗油少節(jié)能的車。
這些金點子有助于我們城市環(huán)境的改善,只要我們每人可以做到以上幾點,那么我們的城市將會更美好。這將更有助于可持續(xù)發(fā)展,讓我們大家一起來保護我們的地球村!
改善建議書7
尊敬的校領導:
你們好!
我是我校六年級一班的一名學生,在這個新建的校園里我一經(jīng)生活了整整一年了,在這一年里我已經(jīng)對這個新的學習環(huán)境建立了深厚的友誼。一天在這個美麗的校園里待8個小時的我已對它的每一個角落都十分了解。
我們的校園如同一個美麗的大花園,那里有白花盛開的圓形花潭,在筆直的硬化路傍邊種著綠油油的草坪。平如水面的操場令人向往,象堡壘一樣的室內(nèi)體育館,富有彈性的木地板讓人們走進里面就充滿運動感。為我們在惡劣環(huán)境下可以繼續(xù)體育鍛煉。
同學們都在樓上上課,在課間同學們就在樓道里玩耍、聊聊天等等。一天我在從樓下經(jīng)過時,看見空中好象有什么東西掉下來,認真一看原來是樓上的同學吃完的小吃的食品袋,后來這樣的事情不斷的發(fā)生,有時還會有什么水果皮從空中落下來,有時還會落到別人的頭上,這樣不文明的事情為什么會發(fā)生哪?
在與同學的日常生活中,有些同學對從樓上往下扔塑料袋、瓜果等不文明現(xiàn)象作出了回答,他們說,從2樓就沒有了垃圾桶,而且在十分鐘的時間里又不想到樓下扔垃圾所以就在樓上的走廊里扔掉了。而且老是掉到行人的生上。
這里平時就有風,而且風中還夾雜著一些包裝袋,令人馬上想要離開這里,是什么原因導致平如鏡的操場變成了這樣那?
在咨詢同學中得知操場上和操場旁邊沒有垃圾桶,所以同學們就在吃完東西后的包裝袋就隨手扔掉了,就造成了現(xiàn)在的風一起,垃圾滿天飛。
以上眾多不文明的現(xiàn)象,所以我建議:
1、在學校的'其他樓層上也多設幾個垃圾桶,或是多建幾個垃圾點也行。
2、操場上的環(huán)境問題是操場旁邊的道路上沒有垃圾桶,所以人們才水手亂扔垃圾,建議在旁邊多設幾個拉幾桶。
3、先在社會都在教育人們要文明,我們也可以以此為題,展開一才文明大比拼活動,倡導同學門爭做一個文明的學生。
希望校領導能采納我的意見,使我門的校園變的更加干凈、更加美麗。
最近,我發(fā)現(xiàn)河水的清潔需要管理,河水開始發(fā)黑,開始變臭,連水里的小魚小蝦都死了,浮在水面上了,我看了十分痛心。
這些問題主要是因為小區(qū)里的市民們的廢水倒掉,倒掉的廢水進入下水管道,下水管道的出口正是河水。每天都有大量河水被污染,而市民們卻還雪上加霜,到河邊去洗衣服,導致河水變得很黑。還有些人把吃過后的零食袋隨手扔到水里,導致水里的空氣發(fā)臭。曾經(jīng)是如此美麗的河水,就這么被污染了。
所以在此,我向你們提出建議,是你們能夠更好的保護河水,使它變回原來的模樣。
1、可以把下水管道的出口方向轉到泥土邊,這樣的話不但可以讓河水減少污染,還可以讓泥土更加的肥沃,使樹木更加高大,結出的果子可以更加的香甜;
2 、可以發(fā)出通知,警告每一幢樓房的住戶,不準再到河邊去洗衣服。這樣河水就可以減少發(fā)臭。如果有些住戶不聽勸阻,仍然到河邊去洗衣服,那就只能使出“殺手锏”了——罰款。對!就是罰款,根據(jù)洗衣服的次數(shù)增加、翻倍,剛剛開始,第一次罰款是50元,見到一次,罰一次,如果不想那就乖乖的在家呆著吧;
3 、在河邊的燈上安個監(jiān)視器,觀察是哪些人在河邊亂扔垃圾,把他們找到,并對他們進行教育,不能讓他們繼續(xù)在河邊扔垃圾。讓他們也當一個“監(jiān)視器”,也去監(jiān)視別人是否在亂扔垃圾,對他們進行教育。
雖然這只是我的建議,但是我希望能夠真正實施起來,讓每一條河水變回原來的樣子,也不止是河水,包括森林、礦產(chǎn)、大氣等資源能夠不再那么的浪費。
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
改善建議書8
尊敬的學校領導:
我們是五維空間環(huán)保小組,代表佛山二中參加今年中英合作的氣候酷派行動,將針對學校水電資源利用、垃圾分類與資源回收利用、糧食浪費等方面展開一系列的行動,從而帶動全校師生加入我們的環(huán)保行列。首先,我們將目光投向了學校食堂。據(jù)我們的觀察,學校食堂所存在的問題絕不只是糧食浪費的問題。因為學校飯菜不合口味,越來越多的學生將盒飯或路邊小吃帶進學校,校園內(nèi)的白色垃圾也與日俱增。
然而食堂到底存在哪些不足呢?上周,我們對整個高一級做了一次調(diào)查,由每班班長或生活委員負責調(diào)查同學們最喜歡和最討厭的學校食堂菜,以及記錄同學們對食堂的看法和改進的建議。我們共發(fā)出了14份問卷,根據(jù)9份有效答卷,現(xiàn)歸納和提出學校食堂存在的問題和改進的建議: 從飯菜質量和口味來看:
1.菜式單一。例如蒸水蛋這道菜,幾乎每天都有。山珍海味亦會吃膩,更何況這么一道家常菜呢?對此,食堂應該定期更新一些菜式,換換口味。同學們提到的想吃的菜有:鹽焗雞,蝦仁炒蛋,香酥雞等。另外,同學們普遍喜歡的食堂的菜有梅菜扣肉,香菇滑雞,酸甜魚,番茄炒蛋;普遍討厭的有蒸水蛋,豆芽,紅燒豆腐,鹵水鴨。
2.口味單一。從收回的答卷來看,普遍受歡迎的'口味有咸,辣,清淡。所以,食堂應做好協(xié)調(diào)工作,例如每周做3、4道比較辣的菜;保留酸甜魚這樣的菜;湯做得咸淡適宜;粥里面適當加一些鹽等。
3.葷素搭配不當。很多同學都提到學校食堂葷菜不夠,好不容易盼來一道,又都是肥膘肉。因此,食堂應當注重葷素搭配,增加葷菜,提高葷菜質量。
4.蔬菜不新鮮。這也是同學們最反感的一點。長期以來,食堂的蔬菜都不盡人意:經(jīng)常有黃(枯)菜葉;蔬菜沒洗干凈,有沙。此外,瓜果也不新鮮,如番茄的皮經(jīng)常是又黑又爛的。前面所提到的豆芽,之所以不受歡迎,除了味道不好之外,也十分不新鮮,總是黑黑的。有同學提到,與其做這樣的蔬菜,不如改作其他的菜。其實蔬菜不用太多,如果很新鮮,能讓同學們滿意,少一點也無妨。
5.湯太淡,豆?jié){摻水現(xiàn)象嚴重。我們認為食堂可以對豆?jié){、湯進行限量供應,提供優(yōu)質產(chǎn)品。
6.飯又冷又硬。這也是食堂長期存在的一個問題,除了適當提高米飯的質量外,食堂也應對飯做一定的保溫措施。
7.雞頭太多。據(jù)同學們反映,關于雞鴨的菜,頭尾太多,影響了同學們進食的情緒。我們認為食堂不必將這些部分加入菜里。
8.經(jīng)常吃隔夜飯菜。實際上這是由于吃飯的人數(shù)少于準備的飯菜所致,因為有部分同學未去食堂吃飯、食堂又不忍浪費才出現(xiàn)這種情況。解決的辦法無非就是提高飯菜質量,吸引同學們?nèi)ナ程贸燥垺?/p>
9.飯菜分量太少。有女生反映,食堂給的飯菜有時過少。也有不少同學反映吃不飽,打飯的阿姨又不肯多給一些。鑒于此,我們建議改自選窗口為加菜窗口,通過此窗口為同學們提供加菜服務,將不同的菜分成一小碟一小碟,按不同的價收費,這樣,既可以讓同學們吃飽,又能為其提供更多的選擇。
10.早餐不夠豐富。很多同學希望早餐能做得像宵夜一樣豐富,有多種選擇。
從非飯菜因素來看:
1.食堂工作人員態(tài)度欠佳。很多同學不喜歡阿姨的催促,也強烈要求打飯時阿姨們的口罩要戴好。
2.人太多,太擁擠。相信各位領導也知道,每到中午放學,學生們便會蜂擁般的奔向食堂,用不了幾分鐘,食堂內(nèi)便會排起長長的隊伍,不走運的來晚了點,到最后連飯都吃不上。相當一部分同學因此而不去食堂吃飯。我們認為,食堂完全可以利用二樓的空間,將二樓也開發(fā)利用起來,以緩解一樓的壓力。
3.地板太滑,尤其是在下雨天。希望食堂首先盡量避免油撒到地上,其次多用點洗潔精,將地面拖干凈。
好了,以上就是我們調(diào)查所得的結果。這次調(diào)查,許多同學都積極配合,踴躍發(fā)表看法和意見,雖然有些語句過激了點,但這表明同學們對學校食堂的改進仍抱有希望。同學們不止一次地向我們表示,他們非常希望學校食堂能夠改進,能夠越辦越好。領導們,你們可曾發(fā)現(xiàn)教學樓樓梯間的垃圾桶里有越來越多的一次性飯盒?可曾知道同學們因吃路邊小吃而使用了多少塑料袋?如果您知道了,您一定也會為環(huán)境而痛心。一份建議書還不足以將事情說清楚,如果您有時間,若有什么頂撞之處,還請領導們原諒,謝謝您閱讀這封建議書。我們衷心希望,二中的伙食能像它的教學質量一樣,令人滿意!
改善建議書9
尊敬的村長:
首先,請允許我向您表示真誠的祝賀,祝賀您當上新一任村長。有了您的領導,相信我們的村子會變得越來越發(fā)達,村民的生活會越來越幸福。
敬愛的村長,不知道您發(fā)現(xiàn)沒有,我們村予是富裕了,幾乎家家戶戶都建起了漂亮的樓房,購買了高檔的轎車;但是,和這一切非常不協(xié)調(diào)的是,我們村予的環(huán)境實在太差了。村邊的小河,水是那么臟,每到夏天,還散發(fā)出陣陣惡臭,河邊的人家都要關緊窗戶才能過日子。聽爸爸說,他們小時候還曾經(jīng)在這條小河里游泳嬉戲昵!什么時候能還給大家一條潔凈的小河呢?還有,村里的垃圾也沒有固定的去處,村民只好把垃圾桶拎出來,隨手往路邊一倒,一陣風吹過之后,垃圾就隨風四處飄散。
造成這一切的原因是什么呢?我想主要有兩點:一是村民的環(huán)保意識不夠強,他們光顧自己的小家,卻忘記了村子這個大家。家家戶戶抽水馬桶里的污水,都往小河里排放。還有那幾家村辦的塑料加工廠,廢水也是直接排到河里去的。二是村子里缺少垃圾回收的設施。垃圾是肯定會產(chǎn)生的,而它的確需要一個“家”。
怎么辦呢?我想提這么幾點建議:
1.利用村于里的宣傳欄,宣傳環(huán)境保護的重要性,或者印發(fā)一些環(huán)境保護的資料發(fā)到每家每戶。
2.拿出一筆錢用于小河的.治理,清除河里的雜物,并禁止任何人向河里排放廢水,如果有人違禁,村里要對他作出該有的批評甚至處罰。
3.每排屋子旁邊設立一個垃圾回收桶, 把可回收垃圾和不可回收垃圾分類處理。這樣,還可以增添一筆小小的收入呢!
4.鼓勵村民多植樹種花,讓我們的村子變成一個美麗的大花園。
敬愛的村長,如果您覺得我說的有道理,就請您落實吧,相信您一定會給我們創(chuàng)造出一個干凈、美麗的家園的。
小村民xxx
改善建議書10
同學們:
一草一木顯春色,一舉一動見品行,為了給大家營造一個文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境,將淮陽一高變成一個適合我們學習、工作、生活的和諧綠色環(huán)境,同學們應該努力做到以下幾點:
1、關心學校綠化建設,愛護學校綠化設施,珍惜腳下草,勿折枝頭花,做校園文明的“綠色守護者”。
2、樹立綠色文明觀念,了解綠色環(huán)保知識,積極向身邊的人宣傳綠色理念,做倡導全民愛護樹木的`“綠色傳播者”。
3、積極參加植樹、護樹活動,及時制止破壞校園花草樹木的行為,做綠化、美化校園的“綠色建設者”。
4、養(yǎng)成良好的生活習慣,不隨意丟棄生活垃圾,不隨地吐痰,做創(chuàng)建和諧校園的“綠色奉獻者”。
5、形成愛護花草的好習慣,用綠意、用自然的純真裝點我們的校園,做健康生活的“綠色擁護者”。
同學們從即日政教處、團委將對踩踏草坪、摘花折枝等不文明行為嚴格督查,一旦發(fā)現(xiàn),每人次扣除級段政教積分1分,望大家嚴格遵守。
同學們讓我們攜起手來,承擔起那份責任。讓我們用行動、用品德、用智慧,從點點滴滴做起,從此時此刻做起,共同打造一場校園里生機盎然的綠色盛典!
改善建議書11
尊敬的校領導:
你們好!
我是六(5)班的一名學生,我每天都在校園里生活、學習,校園就像我的家,我愛我的校園。
每天,我一走進校門,首先映入眼簾的就是那一片片綠油油的草坪、一棵棵高大挺拔的樹木、一只只歌唱的小鳥、還有那高高矗立的教學大樓,組合成了一個美麗的大花園。
雖然我們的校園是如此美麗可愛,但一些同學卻不懂得珍惜,破壞環(huán)境的事時有發(fā)生。
本學期,我們班負責打掃學校的花壇。有一次,我像往常一樣打掃清潔區(qū),那時正是桂花開放的`季節(jié),風中含著桂花的清香,飄蕩在校園的每一個角落。可班上有一個同學不但不保護它,還無情地用腳踢樹干,桂花紛紛從樹上飄灑下來。一些桂花灑落在他頭上,他一抖,桂花又飛落到地上,我急忙去制止他,并把地上的桂花掃進草叢中,讓它們變成肥料去滋養(yǎng)桂花樹,可他不但不聽,反而帶動了其他人一起踢,直到把所有的桂花都要搖落為止,我只好無奈的搖搖頭,心里暗暗嘆息。這時,一群低年級的小學生飛奔而來,在草地上無所顧及地追逐著、嬉戲著,絲毫也沒想到小草的感受,他們無情地踐踏著草地,剛才還生機勃勃的小草轉眼間便垂頭喪氣的趴在地上,這怎不叫人痛惜呢?想著想著,只聽見“啪”的一聲,一個紙團高空墜落,打在頭上,原來是有人從三樓的窗口上丟下來,過了一回兒,又一個紙飛機從天而降,我氣憤不已,真恨不得馬上把丟東西的人拉下來道歉。
校園里不僅僅有污染環(huán)境的現(xiàn)象,還有許多浪費資源的現(xiàn)象,課間,有許多同學把老師放在講臺上的粉筆偷偷地拿來,有的把它撇成幾段,當成砸人的武器,還有的把它刻成小船當成玩具,更讓人厭煩的是有人將粉筆壓成粉末,夾在紙里,趁你不注意突然拍一下,那粉末就噴出來,散布在空氣中,讓人喘不過氣來
前段時間,學校突然流行玩氣球,貪玩的同學將氣球里裝滿水,到處噴灑,不僅如此,而且還有同學灌足水后懶得關上水籠頭,“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩”大量的水從水龍頭里白白地流失!鞍,學校的環(huán)保意識這么差,那國家又能好到那去呢?如果人人都善待自然資源,一起共營生命綠色,那是多么美好的景象啊”
“ 為什么會造成這么嚴重的后果呢?”原因就是學生保護環(huán)境的意識太差,不會去想他這樣做對不對,隨心所欲,不顧別人的感受,不顧資源的消耗。為了把我們的校園建設得更加美好。為此,我提出以下建議:
1、利用廣播對文明行為提出表揚,號召更多的同學來保護環(huán)境;
2、開展保護環(huán)境,珍惜資源的活動,讓同學從活動中知道保護環(huán)境,人人有責;
3、利用黑板報來宣傳保護環(huán)境,人人有責;
4、每年植樹節(jié)時讓每個同學都種一棵樹,品嘗一下植樹的辛苦;
讓我們同心協(xié)力,共創(chuàng)更加美麗的校園。
xx
20xx年11月6日
改善建議書12
從前有一片美麗的大森林,那里的樹木郁郁蔥蔥,河水清澈見底,天空湛藍深遠,空氣清新甜潤,那里生活著許許多多快樂的小動物。
不知從什么時候起,樹木越來越少,出現(xiàn)了裸露的土地,河水越來越渾濁,湖面上出現(xiàn)了許多垃圾,天空也沒有從前那么藍了。原來,人們沒有節(jié)制的砍樹,把樹木做成了各式各樣的家具,人們把包裝袋、礦泉水瓶等垃圾隨手扔進河里,動物們的'生活也不如從前那般幸福。
動物們非常無奈,但也沒有辦法。一天,有一個小女孩到這里游玩,看到裸露的土地和湖面上的垃圾,就召集小伙伴們一起買樹苗植樹,小伙伴們一致贊同,第二天一早,小女孩拿著自己做的牌子,把插到河邊的土地上,上面寫著保護環(huán)境人人有責,就拿起鏟子和小伙伴們一起植樹。森林里裸露的土地漸漸地變小了,河里的垃圾也被撈了上來。
從此,河邊立著寫著保護環(huán)境人人有責的牌子,動物們也快樂的生活著。
建議人
20xx年xx月xx日
改善建議書13
我們一天中三分之二的時間都是在校園里度過的。因此,在這段時間里的頭等大事,除了學習,就莫過于我們的安全問題了。
在校園里,老師常常叮囑我們:下課不要在走廊橫沖直撞,這樣難免會有一些磕磕碰碰;別和同學起爭執(zhí),這不僅破壞了友誼,還有可能會受傷;也不可以玩一些危險的`游戲,否則很有可能釀成大禍。盡管有老師和家長如此無微不至地照顧,我們還是沒有聽從他們的教誨,從而讓校園上演這一幕又一幕的悲劇。
記得在四年級時,陳佳怡和別的女生玩下腰。危險也就在那一瞬間發(fā)生了,陳佳怡剛一下腰,結果因為重心不穩(wěn),手撐地過猛,導致左手骨折。去醫(yī)院治療了很長一段時間才回來上課。看著她手術過的手臂,長長的傷疤,我的心也想被割過似的。所好是左手骨折,不是右手,不然的話,連字也寫不了了。
我有時也沒注意。三年級時,我和一位女同學玩比力氣,她竟然把我推了下去,當時在樓梯,我的頭重重地砸向了一塊有棱角的臺階,額頭被撞了一個大傷口!我到醫(yī)院縫了好幾針呢!回想起這件事還讓人后怕,當時要是撞了眼睛,后果不堪設想。
為了不要再發(fā)生這么危險的事,我給大家提幾個小建議:課間時,不要做一些危險的游戲,不然有可能會重蹈陳佳怡的覆轍;沒有節(jié)制地瘋玩,這樣也不好,指不定撞到哪里,受傷的也是自己……我相信,只要大家都注意一些,我們的校園,會變得更加和諧美好。
安全,是一顆光芒四射的太陽,照亮了我們的人生;安全,是一條紐帶,聯(lián)系著我們的生死存亡。有了安全,我們才能健康成長;有了安全,我們的生活得以保障;有了安全,我們的人生會更加美滿。
讓我們時刻謹記:珍愛生命,安全從我做起!
建議人:XXX
XXXX年XX月XX日
改善建議書14
尊敬的實小校領導們:
您們好!
我是六(6)班的段紀迪,希望您們能細心地讀我的建議書。我們學校是一所“花園式的校園”。一年四季都是花園錦簇、綠樹成蔭,令人心曠神怡。我為能做一名實小的學生,而感到無比自豪。
但是,因為同學們的行為習慣,使“花園式的校園”的稱號格格不入。例如:操場上的垃圾滿天飛;廁所里有同學們吃剩的早餐,那兒成了蒼蠅們快樂的天地;還有的同學把沒喝完的牛奶扔在地上當做“陷阱”,不注意的同學踩上去了,會灑得滿地都是,惡心極了。
校領導們,您們每天在校園里工作,難道這些您們都沒看見嗎?難道您們都不會思考造成這樣的`原因有什么嗎?讓我來分析一下吧:
、賹W校重視不夠,監(jiān)管不力,
②一些學生思想不陽光,沒有把學校當做自己的家來看待;
、凵贁(shù)學生衛(wèi)生習慣差,在潛意識里,沒養(yǎng)成“垃圾入簍”的習慣。
校領導們,您們想一想,這是什么行為?這對我們有什么好處?校領導們,為了我們共同的利益,為了我們學校的良好形象,我向您們提出如下建議:
①學校要大力開展“愛我實小,愛我校園”的活動,采取各種形式,如舉行演講、辦手抄報、辦黑板報、寫征文……讓同學們認識到污染環(huán)境是可恥的,從而自愿加入到保護環(huán)境的行列中去;
②要加大監(jiān)管力度,如:每個班要負責打掃自己的教室和清潔區(qū),并派領導檢查。
、巯M程玫墓ぷ魅藛T把早餐做好吃點,這樣一來,同學們既吃得飽,又會讓廁所干凈多的;
、芪医ㄗh關掉小賣部,因為造成校園環(huán)境破壞的根源就是它。許多同學上課就想著買零食,下課了像離弦的劍似的,急忙朝小賣部奔去。造成了學生營養(yǎng)不良、亂扔亂的壞習慣。
、菀鰪娙M瑢W互相幫助的習慣,及時提醒、勸阻、教育管不住自己的同學。
希望我的建議能夠受到您們的重視;希望能夠在百忙之中采取我的建議;希望我們學校能夠成為真正的“花園式的校園”。
祝
工作順利
改善建議書15
尊敬的衛(wèi)生局局長:
您好!
我是載德小學六二班的一名小學生。近期,我發(fā)現(xiàn)在雅居樂小區(qū)的環(huán)境污染情況嚴重,為此,我向你提出建議。
在雅居樂后面一條小河邊,原本是一條清澈見底,小魚、小蝦自由自在玩耍的地方?墒墙趤恚≡谘啪訕返木用窈鸵恍┕S里的員工,將自己在家每天生產(chǎn)的垃圾全部扔進河水里,給河水帶來了嚴重的污染。每天中午,水面上都漂浮著一個個塑料袋、塑料瓶、人們吃過的方便面盒子。然而,到了早晨,人們一打開窗門,想呼吸新鮮空氣時,卻聞到了河水上垃圾刺鼻的味道,而這就是人們最難接受的事情。最可惡的就是,那些工廠在晚上的時候,偷偷排除那些有毒的廢水:白的、紅的、藍色加綠色的、渾濁在一起的。讓人看著就惡心。
所以,我懇請衛(wèi)生局局長,派人治理周邊的`環(huán)境,還給大家?guī)淼那逍驴諝狻N医ㄗh讓衛(wèi)生局的人每周都隨時抽查工廠,檢查他們是否造成了環(huán)境污染,發(fā)現(xiàn)了,就要他們承受一些合理的處罰。還要經(jīng)常派人撈垃圾;看到有人亂扔垃圾,也要采取措施。
我希望以后的環(huán)境污染能夠得到改善,能夠讓我們在一開窗時,就能聞到新鮮的空氣;我們再去看小河時,小魚、小蝦能夠在那里安居樂業(yè)。
建議人:xxx
20xx年x月x日
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