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我愛媽媽教案范文合集六篇
作為一名教學(xué)工作者,總不可避免地需要編寫教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。那么寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的我愛媽媽教案6篇,歡迎大家分享。
我愛媽媽教案 篇1
雨果說:慈母的胳膊是由愛構(gòu)成的,孩子睡在里面怎能不香甜?但是當(dāng)孩子們沉浸在愛的海洋里,享受著媽媽給予的一切,往往忽略了對(duì)愛的回報(bào)。隨著年齡的增長(zhǎng),個(gè)別幼兒出現(xiàn)了叛逆、對(duì)抗的情緒,有時(shí)還表現(xiàn)出對(duì)媽媽的不尊重和不理解,家長(zhǎng)很是傷心。這不僅讓我想起有人曾這樣說過,每一對(duì)父母都是一個(gè)孩子的守護(hù)天使,呵護(hù)著孩子,用盡了他們的一生,然后默默地注視著長(zhǎng)大了的孩子踏出家門,離他們遠(yuǎn)去,可孩子卻總是不能理解天使的愛,等到開始理解時(shí),孩子也已成了另一個(gè)孩子的天使,開始了新一輪回。愛的教育是一個(gè)永久的話題,它需要我們?cè)诓煌瑫r(shí)段,開展一些有效的教育活動(dòng),提升孩子們對(duì)愛的理解,激發(fā)孩子們對(duì)愛的回報(bào)。因此,我設(shè)想通過孩子負(fù)重體驗(yàn)、觀看媽媽分娩、喂養(yǎng)的鏡頭,與媽媽的交流等載體,喚醒幼兒與媽媽之間原本具有的自然情感,并在快樂的課堂中予以渲染和提升,豐富幼兒的情感世界。
根據(jù)幼兒的實(shí)際情況我制定了以下幾個(gè)目標(biāo):
1、初步了解媽媽懷孕、分娩、喂養(yǎng)時(shí)的辛苦和幸福,感知媽媽對(duì)自己的濃濃愛意。
2、鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)對(duì)媽媽的愛,進(jìn)一步激發(fā)幼兒感恩的心。
活動(dòng)準(zhǔn)備是為具體活動(dòng)目標(biāo)服務(wù)的,同時(shí)幼兒是通過與環(huán)境、材料的相互作用來獲得發(fā)展的。其中,經(jīng)驗(yàn)的準(zhǔn)備是本次活動(dòng)課前準(zhǔn)備的重點(diǎn),開展扮演媽媽活動(dòng),讓孩子們扮演孕婦,體驗(yàn)孕婦的辛苦和幸福感,負(fù)重活動(dòng)一周,并捕捉活動(dòng)瞬間制作課件,同時(shí),讓孩子們與家長(zhǎng)交流,了解自己媽媽的懷孕、分娩、喂養(yǎng)過程,為活動(dòng)作好鋪墊;顒(dòng)中還邀請(qǐng)了中三班準(zhǔn)媽媽馬老師配合,為本次活動(dòng)潤(rùn)色不少。
第一個(gè)環(huán)節(jié):利用談話的形式,做媽媽有什么感覺,讓幼兒很自然的進(jìn)入了活動(dòng),調(diào)動(dòng)孩子參與活動(dòng)的積極性,也便于教師了解幼兒獲得媽媽孕期生活的經(jīng)驗(yàn)。照片的出示,提升孩子們的感受,讓幼兒從自身的經(jīng)驗(yàn)出發(fā),互相交流各自在體驗(yàn)過程中的感受,理解媽媽懷孕的辛苦和幸福。馬老師的介紹讓孩子們更直接的體驗(yàn)到媽媽對(duì)寶寶的愛,這時(shí),鼓勵(lì)幼兒大膽提問,了解想知道的事情,孩子們的想法很多,自由的提問,使課堂的教學(xué)氣氛更顯寬松,師幼互動(dòng)更有效。
第二個(gè)環(huán)節(jié):觀看媽媽分娩錄像,教師提問:媽媽生寶寶時(shí)是怎么樣的?你從哪里看出來?結(jié)合已有的生活經(jīng)驗(yàn),孩子們感觸很深,他們以緊張、好奇的'心態(tài)看媽媽分娩錄象,當(dāng)看到寶寶健康出生,媽媽臉上幸福的笑臉,他們也不由自主的笑了。這個(gè)環(huán)節(jié)我運(yùn)用的時(shí)間不多,但它起到了承上啟下的作用,加上前面一個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)懷孕的感受,此時(shí)對(duì)媽媽的感激之情已在孩子們的心中悄然凝聚。
第三個(gè)環(huán)節(jié):鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)對(duì)媽媽的愛,進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)媽媽的感恩之情。錄象在這里只是幫助幼兒回憶媽媽對(duì)自己的照顧。你們的媽媽又是怎樣照顧你的?你想對(duì)媽媽說些什么或?yàn)閶寢屪鲂┦裁?孩子們的想法很多,同時(shí),背景音樂的持續(xù)播放,為了渲染整個(gè)活動(dòng)的氣氛,讓幼兒更加大膽地表達(dá)自己心中的想法,讓愛得到升華,最后在“世上只有媽媽好”的音樂聲中結(jié)束。
整個(gè)活動(dòng)教師始終以幼兒為主體,尊重幼兒的想法,為幼兒創(chuàng)造一個(gè)自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境,能充分調(diào)動(dòng)孩子們的學(xué)習(xí)積極性,課堂氣氛溫馨和諧,充分體現(xiàn)了快樂的、自主的教學(xué)理念。但反思過程發(fā)現(xiàn)自己還是有點(diǎn)急,對(duì)孩子們所提的問題提煉不夠,需要今后不斷地學(xué)習(xí)、努力。
我愛媽媽教案 篇2
活動(dòng)目標(biāo):
1、以母親節(jié)為教育鍥機(jī),提高對(duì)母愛的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)學(xué)生搜集處理資料信息能力和口頭表達(dá)能力,陶冶情操,提高語(yǔ)言修養(yǎng)。
2、開闊文化視野,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,積累有關(guān)母愛的故事,格言、詩(shī)歌、散文等。培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的實(shí)踐能力、理解能力、演講能力、合作能力。培養(yǎng)用多種形式來表達(dá)母愛。
活動(dòng)準(zhǔn)備:凡有關(guān)歌頌女性的.詩(shī)詞、歌曲、散文、詩(shī)歌都可以搜集,參加活動(dòng)。
活動(dòng)過程:
一、中隊(duì)長(zhǎng)主持:
母愛無(wú)私,母愛無(wú)言,母愛是最偉大的愛。人生下來就沐浴在母愛之中,母愛就在默默無(wú)言中,一粒糖果,一杯清茶,一碗熱湯,同學(xué)們就讓我們?cè)谀笎鄣拈L(zhǎng)河中掬一朵浪花,獻(xiàn)給我們最親愛的母親吧!
1、朗誦小組(以詩(shī)歌、散文為主)
游子吟
媽媽,我愛您
致母親
2、歌詠小組
《世上只有媽媽好》歌曲
3、說一說歌頌?zāi)笎鄣拿、古?shī)。
二、小結(jié)
大家一起背誦《游子吟》,結(jié)束隊(duì)會(huì)。
我愛媽媽教案 篇3
活動(dòng)目標(biāo):
1、閱讀、理解圖意,感受繪本中媽媽對(duì)孩子的關(guān)愛,萌發(fā)愛媽媽的情感;2、培養(yǎng)幼兒大膽地表達(dá)自己的感情。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
《我的好媽媽》歌曲、伴奏; 繪本《我愛媽媽》PPT繪本《我愛媽媽》人手一本; 鋼伴《碰一碰》
活動(dòng)過程:
一、以歌曲《我的好媽媽》引出主題;在歌曲《我的好媽媽》中進(jìn)入活動(dòng)室,向媽媽問好,做到位子上。
師:剛才你在歌曲中聽到了誰(shuí)?
你愛你的`媽媽嗎?有多愛?
向后面的媽媽們說:媽媽,我愛你!
如果我們總是愛搗亂,做錯(cuò)事情,媽媽會(huì)不會(huì)批評(píng)我們?
如果媽媽批評(píng)我們了,那你還愛她嗎?為什么?
二、出示繪本PPT,引導(dǎo)幼兒自主閱讀;師:(PPT1頁(yè))有一只小熊,它的媽媽也很愛它,(PPT2頁(yè))可是它可調(diào)皮了,每天都會(huì)不停地?fù)v蛋,闖禍、還會(huì)受傷,那它的媽媽有沒有批評(píng)它呢?他的媽媽是怎么做的呢?它愛不愛自己的媽媽呢?
答案就在這本書里,請(qǐng)你輕輕地拿起書,安安靜靜地一頁(yè)一頁(yè)往后看,看完以后輕輕地把書放在桌子中間。
提問:小熊調(diào)皮嗎?
它都去干什么了?(根據(jù)幼兒回答出示相應(yīng)的PPT,學(xué)一學(xué))媽媽批評(píng)它了嗎?媽媽是怎么做的?
玩了一天的小熊很累,睡覺前對(duì)媽媽說了一句什么呢?
媽媽在小熊睡著后在小熊的耳邊說了什么話呢?
教師小結(jié):小熊真的挺調(diào)皮的,什么事情都想自己做,可是他還太小,好多事情都不會(huì)做,又不想讓媽媽教他,可是每次都會(huì)受傷,因?yàn)椴粫?huì)游泳,抓魚的時(shí)候掉到了水里,又因?yàn)椴粫?huì)爬樹,摘果子的時(shí)候摔倒了樹下,可是它的媽媽每次都會(huì)幫它,教他學(xué)會(huì)這些本領(lǐng)。
小熊每學(xué)會(huì)一個(gè)本領(lǐng)都會(huì)在心里說:我愛媽媽!
三、師生完整閱讀繪本,加深對(duì)繪本的理解;(播放背景音樂)你想不想完整地把這本書再看一遍呢?
和老師一起輕輕地拿起我們的書,一起看一看吧!
師:讀完這本書,你有沒有很感動(dòng),想不想再學(xué)小熊對(duì)媽媽說一聲:我愛媽媽?
四、生活遷移,在游戲中再次感受母子之愛。
1、師:你有沒有像小熊一樣調(diào)皮搗蛋啊,你的媽媽有沒有像小熊的媽媽一樣教會(huì)我們?cè)S多的本領(lǐng)呢?
那你的媽媽有沒有像小熊的媽媽一樣愛你呢?
是的,媽媽很愛我們,家里除了媽媽以外,還有爸爸,爺爺奶奶等等很多的親人都很愛我們,都會(huì)教會(huì)我們?cè)S多的本領(lǐng)。
2、你想不想去給媽媽一個(gè)大大的擁抱,再對(duì)她說一聲:"媽媽,我愛你"呢?(互動(dòng))
3、游戲"碰一碰"。寶寶和媽媽碰一碰。
我愛媽媽教案 篇4
活動(dòng)目標(biāo) :
1、在“三八”婦女節(jié)這個(gè)特殊的節(jié)日里,向媽媽送去一份真誠(chéng)的祝福,感謝媽媽的辛勤培養(yǎng),更體會(huì)媽媽的辛苦。
2、建立起良好的母女、母子關(guān)系 ,懂得要孝敬長(zhǎng)輩。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、寫好一首寫給媽媽的詩(shī);
2、小品、故事。
活動(dòng)過程:
一、主持人宣布活動(dòng)開始。
“三八“婦女節(jié)是一個(gè)特殊的節(jié)日,讓我們一起向所有的.媽媽說聲:“媽媽,您們辛苦了!” 是媽媽含辛茹苦地把我們養(yǎng)大,我們每個(gè)同學(xué)肯定都對(duì)媽媽充滿了感激之情,那就一起來聽聽同學(xué)自己編寫的寫給媽媽的詩(shī)歌吧!
二、詩(shī)歌朗誦。
1、 施雨婷《媽媽,您辛苦了!》
2、 郭燕《媽媽,您辛苦了!》
3、 沈冰清《媽媽,假如您是……》
4、 蔣妍《I Love You——媽媽》
5、 金伊麗《媽媽,我想對(duì)您說……》
6、 鐘競(jìng)越《假如我有一支神筆》
7、 宋敏霞《母親》
三、小品。
《我愛您,媽媽》(褚夢(mèng)婷、胡勤學(xué)、陳勤麗、王婷、張佳麗、張愛娟、陳讕)
四、故事
《霍莉媽媽》
五、活動(dòng)結(jié)束。
六、活動(dòng)延伸
在家里力所能及地幫父母做一些家務(wù),平時(shí)多和媽媽談?wù)剬W(xué)校里、生活上的一些事。
我愛媽媽教案 篇5
設(shè)計(jì)思路:延續(xù)三八節(jié)主題活動(dòng),為了讓幼兒了解媽媽哺育孩子的辛苦,感受媽媽對(duì)自己的愛,懂得關(guān)心愛護(hù)媽媽設(shè)計(jì)了次節(jié)課。
一、活動(dòng)目標(biāo)
能了解媽媽哺育孩子的辛苦,感受媽媽對(duì)自己的愛,懂得關(guān)心愛護(hù)媽媽
二、活動(dòng)重難點(diǎn)
重點(diǎn):讓幼兒充分感受媽媽的愛。
難點(diǎn):讓幼兒懂得愛護(hù)媽媽。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、媽媽懷孕時(shí)的照片、各種哺育孩子的生活照以及錄像。
2、音樂《小烏鴉愛媽媽》。
3、邀請(qǐng)家長(zhǎng)1—2名。
四、活動(dòng)過程
1、感受媽媽對(duì)自己的愛。
。1)看媽媽懷孕時(shí)的照片與現(xiàn)在進(jìn)行對(duì)比
(2)聽媽媽談一談懷孕時(shí)的感受,知道媽媽懷孕時(shí)的不便與辛苦。
2、幼兒看錄象,媽媽講述孩子的成長(zhǎng)過程。
教師小結(jié):我們?cè)趮寢尪亲永飼r(shí),媽媽就很愛我們,我們出生后,他又細(xì)心的照顧我們,因?yàn)閶寢寪畚覀儭?/p>
3、談?wù)撊绾侮P(guān)心愛護(hù)媽媽。
。1)孩子們我們的'媽媽那么的愛我們,那么的辛苦,那我們應(yīng)該怎樣愛自己的媽媽幼兒互相交流
(2)個(gè)別幼兒說說自己是怎樣愛媽媽的。
。3)自由談?wù)剫寢尯秃⒆又g如何相互關(guān)心。
小結(jié):媽媽愛我們,我們也要關(guān)心她愛她,幫助媽媽,聽媽媽的話。
4、幼兒跟媽媽表演唱《小烏鴉愛媽媽》。
活動(dòng)反思:
本節(jié)課邀請(qǐng)家長(zhǎng)講述自己懷孕以及哺育孩子的成長(zhǎng)過程,孩子們聽的非常認(rèn)真,同時(shí)更增加了孩子對(duì)媽媽的感情。不足之處是以后對(duì)家長(zhǎng)參與的講話內(nèi)容要進(jìn)行商討、研究,使之與主題更加融合。
我愛媽媽教案 篇6
三月是陽(yáng)光明媚的季節(jié),是春暖花開的季節(jié)。我們迎來了20xx年的“三八”婦女節(jié),在這充滿“愛”的節(jié)日里,我們xx幼兒園舉辦了“我愛媽媽,歡樂三八”親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)了媽媽們、奶奶們、姥姥們共同參與,她們和孩子一起度過了這難忘又快樂的節(jié)日。這次活動(dòng),我們按年齡組分時(shí)間段進(jìn)行,同時(shí)活動(dòng)為場(chǎng)外運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月8日下午兩點(diǎn)開始。
活動(dòng)程序:
一、我們按孩子的年齡組分為彩旗隊(duì)(大班)、風(fēng)車隊(duì)(中班)、彩瓶隊(duì)(小班),孩子們右手執(zhí)著彩旗、風(fēng)車、彩瓶,左手牽著媽媽(奶奶、姥姥)的手,在《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》聲中高高興興列隊(duì)走入運(yùn)動(dòng)(塑膠)場(chǎng)地。一張張可愛的`笑臉就像一朵朵燦爛的葵花。孩子們和家長(zhǎng)一樣本著“友誼第一、比賽第二”的體育精神,相信自己今天能玩得開心,玩得精彩,表現(xiàn)得出色。
二、唱給媽媽心中的歌——拉歌活動(dòng)——在歌聲中拉開帷幕。
大班:《只要媽媽露笑臉》
中班《不再麻煩好媽媽》
小班《我的好媽媽》。
幼兒集體向媽媽獻(xiàn)歌《世上只有媽媽好》。
幼兒集體向今天到來的親人喊出最親最美的心聲:
媽媽我愛你——!奶奶我愛你——!姥姥我愛你——!
三、園長(zhǎng)向“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”致詞。
四、家長(zhǎng)委員會(huì)代表發(fā)言。
五、裁判組組長(zhǎng)宣布活動(dòng)規(guī)則。
六、園長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。
親子運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目:
小班:爬行接力。中班:母子運(yùn)球。大班:親子猴摘香蕉。
教師運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目:游戲《搶椅子》。
活動(dòng)反思:
通過這次活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)了全園教職工的工作熱情,展示了她們與時(shí)俱進(jìn)、樂于奉獻(xiàn)、奮發(fā)有為的時(shí)代風(fēng)采,引領(lǐng)廣大婦女家長(zhǎng)以嶄新的風(fēng)貌和進(jìn)取的斗志,構(gòu)建和諧的良好社會(huì)氛圍。同時(shí),為孩子與孩子、孩子與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與教師搭建起互動(dòng)交流,相互學(xué)習(xí)的平臺(tái),培養(yǎng)了孩子團(tuán)結(jié)合作的精神,增進(jìn)了孩子、家長(zhǎng)、教師之間的情感交流。
小百科:國(guó)際婦女節(jié)是全世界許多國(guó)家都慶祝的節(jié)日。這一天,婦女們作出的成就得到肯定,無(wú)論她們的國(guó)籍、民族、語(yǔ)言、文化、經(jīng)濟(jì)狀況和政治立場(chǎng)如何。從那以后,國(guó)際婦女節(jié)成為一個(gè)全球性的婦女節(jié)日,對(duì)發(fā)達(dá)國(guó)家及發(fā)展中國(guó)家的婦女來說都具有新的意義。日益發(fā)展壯大的國(guó)際婦女運(yùn)動(dòng),通過聯(lián)合國(guó)四次婦女問題全球會(huì)議得以加強(qiáng)。在其推動(dòng)下,紀(jì)念活動(dòng)已成為一個(gè)號(hào)角,號(hào)召協(xié)力爭(zhēng)取婦女權(quán)利和婦女對(duì)政治經(jīng)濟(jì)事務(wù)的參與。
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