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《學(xué)會(huì)合作》大班教案

時(shí)間:2025-02-19 08:25:26 教案 我要投稿
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《學(xué)會(huì)合作》大班教案

  作為一名人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。快來(lái)參考教案是怎么寫(xiě)的吧!下面是小編收集整理的《學(xué)會(huì)合作》大班教案,歡迎大家分享。

《學(xué)會(huì)合作》大班教案

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、初步理解合作的意義,知道生活中處處有合作。

  2、能共同探索,嘗試協(xié)商、分工,提高與同伴合作的能力。

  3、體驗(yàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作、戰(zhàn)勝困難帶來(lái)的快樂(lè),增強(qiáng)進(jìn)一步合作的意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、視頻:小電影《合作力量大》。

  2、三個(gè)小推車(chē),梅花樁若干。

  3、每桌1張記錄表,記號(hào)筆人手1支。

  4、各種各樣關(guān)于“合作和不合作”的圖片。

  活動(dòng)過(guò)程

  (一)欣賞動(dòng)畫(huà)感知合作

  1、今天張老師給大家?guī)?lái)了一段關(guān)于巧虎的電影,你們想看嗎?看的時(shí)候要認(rèn)真,聽(tīng)一聽(tīng)電影的名字叫什么,里邊都說(shuō)了什么!”

  2、看完提問(wèn):電影的名字叫什么?(合作的力量)

  3、你在電影里看到合作了嗎?

  4、誰(shuí)會(huì)合作?(螞蟻、貓鼬)

  5、螞蟻合作干什么?

  6、合作搬又大又重的食物,遇到危險(xiǎn)螞蟻合作搭橋過(guò)河。

  7、巧虎和奇奇合作干什么?一個(gè)人搬桌子怎樣?(又慢又累)兩個(gè)人搬桌子呢?(又輕又快)

  8、操作體驗(yàn)。我們來(lái)試試看。左面一排搬桌子;右面一排搬桌子;你們有什么感覺(jué)?四個(gè)人一起合作搬桌子。感覺(jué)怎樣啊?

  9、合作可真神奇呀,大家一起合作做事情,就會(huì)把事情做的又快又好,而且更容易成功!

  (二)討論研究,了解合作

  1、幼兒討論。

  教師提問(wèn):合作這么神奇,到底怎樣才是合作呢?合作是什么?

  2、教師總結(jié):合作就是兩個(gè)或更多的人,一起努力做一件事情。

  3、看圖片,幼兒分辨哪些是在合作,哪些不是。

  4、教師出示相應(yīng)圖片:一個(gè)人做作業(yè)、一個(gè)人睡覺(jué)、一個(gè)人跳繩、排隊(duì)洗手、合作脫衣服、合作拉被子、合作跳竹竿、鉆輪圈、劃船。

  5、把是合作的放在一起,不是合作的放在一起。

  6、看了這么多畫(huà)面,你有什么想法?進(jìn)一步幫助幼兒理解合作,并了解合作的形式各種各樣,生活中處處都在合作。

  7、小結(jié):在我們的生活中合作無(wú)處不在。

  (三)深入思考,如何合作

  1、收玩具時(shí)怎樣合作?(一大堆各式各樣的玩具)

  2、玩老鷹捉小雞的游戲怎樣合作?

  3、玩具不夠時(shí),怎樣合作?

  4、礦工被困在井下,井口只有一個(gè)小出口時(shí)又應(yīng)該怎樣合作?

  (四)游戲感悟,探究方法

  合作統(tǒng)計(jì)動(dòng)物樂(lè)園中小動(dòng)物的數(shù)量。

  1、感知視頻討論,看看動(dòng)物樂(lè)園有哪些動(dòng)物?(小熊、小猴、小兔、梅花鹿)

  2、小組嘗試合作統(tǒng)計(jì)。

  師:一人數(shù)一種,請(qǐng)一組的四個(gè)人合作,先協(xié)商一下你們準(zhǔn)備怎么分工。

  3、協(xié)商準(zhǔn)確計(jì)數(shù)的辦法,統(tǒng)計(jì)并記錄。

  4、對(duì)照答案檢查結(jié)果,理解合作中的每個(gè)人都很重要

  5、為合作成功的小組鼓掌。并引導(dǎo)大家看看沒(méi)有成功的小組記錄表,提問(wèn):他們什么車(chē)沒(méi)數(shù)對(duì)?這樣能不能算成功?

  小結(jié):大家合作的時(shí)候,每個(gè)人都很重要。

  (五)實(shí)踐體驗(yàn),玩中強(qiáng)化

  1、合作游戲搭橋。

  2、動(dòng)物樂(lè)園門(mén)前的一條路被水淹沒(méi)了,請(qǐng)小朋友幫忙搭橋。

  3、游戲要求:幼兒還是分四人一組,各自商量分工,看哪一組小朋友搭好橋。

  4、小結(jié):有的時(shí)候,游戲中也需要合作,

  5、搭好橋,播放《眾人劃槳開(kāi)大船》,大家手牽手一起通過(guò)搭好的橋。

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