中班社會(huì)活動(dòng)小羊迷路了教案

　　作為一位杰出的老師，就有可能用到教案，借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編精心整理的中班社會(huì)活動(dòng)小羊迷路了教案，希望對(duì)大家有所幫助。

中班社會(huì)活動(dòng)小羊迷路了教案1

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、使幼兒知道要學(xué)習(xí)故事中的羊姐姐，聽(tīng)爸爸媽媽的話，外出不亂跑。

　　2、教育幼兒在外出游玩時(shí)，要遵守集體規(guī)則。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　操作卡片《小羊迷路了》。電視機(jī)、展示儀。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　1、幼兒欣賞故事，教育幼兒外出時(shí)要聽(tīng)大人的話，不要亂跑。

　　（1）幼兒

　　邊看，教師邊講故事。

　　（2）提問(wèn)：小羊一家外出游玩時(shí)，爸爸是怎樣交代孩子們的？誰(shuí)做到了？

　　小羊應(yīng)該怎么做？

　　2、聯(lián)系幼兒的.實(shí)際生活，引導(dǎo)幼兒討論在那些時(shí)候要聽(tīng)大人的話？

　　組織幼兒討論，并選代表回答。

　　生活中有沒(méi)有像瓜瓜一樣的人，他們是怎樣做的？

　　3、教師總結(jié)。

　　與家人一起或小朋友集體外出時(shí)，都要聽(tīng)大人的話，不能單獨(dú)亂跑。

　　延伸活動(dòng)

　　外出游玩時(shí)，事先向幼兒交代游玩規(guī)則。

中班社會(huì)活動(dòng)小羊迷路了教案2

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、使幼兒知道要學(xué)習(xí)故事中的羊姐姐，聽(tīng)爸爸媽媽的話，外出不亂跑。

　　2、教育幼兒在外出游玩時(shí)，要遵守集體規(guī)則。

　　3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

　　4、發(fā)展幼兒思維和口語(yǔ)表達(dá)能力。

　　5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、操作卡片《小羊迷路了》。電視機(jī)、展示儀。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　1、幼兒欣賞故事，教育幼兒外出時(shí)要聽(tīng)大人的話，不要亂跑。

　�。�1）、幼兒 邊看，教師邊講故事。

　�。�2）、提問(wèn)：小羊一家外出游玩時(shí)，爸爸是怎樣交代孩子們的？誰(shuí)做到了？ 小羊應(yīng)該怎么做？

　　2、聯(lián)系幼兒的'實(shí)際生活，引導(dǎo)幼兒討論在那些時(shí)候要聽(tīng)大人的話？

　　組織幼兒討論，并選代表回答。

　　生活中有沒(méi)有像瓜瓜一樣的人，他們是怎樣做的？

　　3、教師總結(jié)。

　　與家人一起或小朋友集體外出時(shí)，都要聽(tīng)大人的話，不能單獨(dú)亂跑。

　　活動(dòng)延伸

　　外出游玩時(shí)，事先向幼兒交代游玩規(guī)則。

　　活動(dòng)反思

　　活動(dòng)與生活相互融會(huì)貫通，孩子不但對(duì)意思簡(jiǎn)明易懂，也明白了在生活中該如何做，不過(guò)還得有家長(zhǎng)平時(shí)在生活中多引導(dǎo)、教育，否則孩子在實(shí)際行動(dòng)上并不是每一個(gè)人都會(huì)做到。

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