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架起友誼的橋梁教案
教材簡(jiǎn)析：
《架起友誼的橋梁》位于六年級(jí)上冊(cè)第三單元《打開(kāi)通向世界的大門》的第四課。主要分為三部分，第一部分——導(dǎo)語(yǔ)，以倡導(dǎo)的語(yǔ)氣號(hào)召大家和世界牽手，共同架起友誼的橋梁。第二部分“我的研究”——按聯(lián)系生活，直觀感情；展示資料，加深認(rèn)識(shí)；拓展延伸，加深體驗(yàn)的思路編寫。第三部分——實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)闊視野，關(guān)心國(guó)家大事。
學(xué)情分析:
本節(jié)課涉及的知識(shí)比較多，而且離學(xué)生的生活實(shí)際比較遠(yuǎn)，學(xué)生對(duì)獨(dú)立自主的和平外交政策較生疏。教學(xué)時(shí)教師要做必要的舉例說(shuō)明，結(jié)合視頻與圖片，豐富學(xué)生知識(shí)儲(chǔ)備的不足。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解身邊有哪些外國(guó)朋友
2、了解我國(guó)同世界各國(guó)發(fā)展友好關(guān)系的情況
3、探究日益密切的友好往來(lái)及其帶來(lái)的影響
教學(xué)重點(diǎn)：
了解我國(guó)同世界各國(guó)發(fā)展友好關(guān)系的情況及影響。
教學(xué)難點(diǎn)：
探究日益密切的友好往來(lái)及其帶來(lái)的影響。
教學(xué)方法：
討論交流、自主探究、情境教學(xué)法。
教學(xué)準(zhǔn)備：
1、周恩來(lái)參加亞非萬(wàn)隆會(huì)議的紀(jì)錄片片斷。
2、贈(zèng)臺(tái)大熊貓團(tuán)團(tuán)、圓圓的憨態(tài)可掬的可愛(ài)形象的錄像片斷。
教學(xué)時(shí)數(shù)：二課時(shí)
教學(xué)過(guò)程：
第一課時(shí)
一、展示資料，導(dǎo)入新課
1．世界各國(guó)相互聯(lián)系、相互依賴更緊密，跨越文化、尋求共贏成為時(shí)代的主流。中國(guó)是這個(gè)大家庭中的一份子，那我們?cè)鯓硬拍茏屩袊?guó)和世界通過(guò)友誼共同牽手呢？
2．學(xué)生交流對(duì)友誼的感受
3．中國(guó)和世界之間通過(guò)什么方式建立友誼？
4．學(xué)生交流
二、小組探究，資料交流探討
1．你身邊有沒(méi)有外國(guó)朋友來(lái)中國(guó)工作、學(xué)習(xí)、生活？
2．你出境旅游嗎？你還了解哪些出入境旅游的情況？說(shuō)明了什么？
3．播放熊貓出訪
第二課時(shí)
一、確定形式，展示交流
1．各小組依據(jù)資料特點(diǎn)，選擇適當(dāng)展示形勢(shì)。
2．各小組展示交流感受。
3．談增進(jìn)國(guó)家友誼的例子。
4．指導(dǎo)學(xué)生繼續(xù)關(guān)注國(guó)家的發(fā)展變化，關(guān)注中國(guó)與其他國(guó)家的溝通與發(fā)展。努力從自身做起，讓世界了解中國(guó)，讓中國(guó)融入世界。
三、拓展延伸
1．搜集有關(guān)的名人名言
2．搜集增進(jìn)國(guó)家友誼的實(shí)例
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