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教案

家長進課堂活動教案

時間:2023-10-24 09:41:06 麗華 教案 我要投稿
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家長進課堂活動教案

  教師要主動與家長溝通,了解學(xué)生的思想狀況、家庭狀況、成長環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,并針對學(xué)生的思想問題做耐心、細(xì)致的思想工作。下面是小編為大家整理的關(guān)于家長進課堂的活動教案,歡迎大家的閱讀。

家長進課堂活動教案

  家長進課堂活動教案 1

  一、活動目的

  “千名教師訪萬家,萬名家長進課堂”活動是學(xué)校和家庭開展雙向溝通的重要環(huán)節(jié),是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要補充和延伸,是教師熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、家長對學(xué)校工作認(rèn)知的重要體現(xiàn),其具有豐富的內(nèi)涵和多方面的作用。鞏固提高“千名教師訪萬家,萬名家長進課堂”活動,發(fā)揚廣大教師深入學(xué)生生活、學(xué)生家庭和家長進課堂開展教育活動的優(yōu)良傳統(tǒng),有利于規(guī)范學(xué)校與家庭的聯(lián)系,完善學(xué)校、教師家訪和家長進課堂制度,爭取家庭、社會對學(xué)校教育的理解和支持,促進家庭、社會和學(xué)校三位一體的學(xué)生教育體系的形成。

  二、實施步驟

  1、準(zhǔn)備階段(第一周至第三周)

 。1)高度重視、積極發(fā)動。切實加強領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織、精心安排,真正把工作落到實處。學(xué)校校長要親自抓,將班主任及科任教師分組、分片,采取包班、包人的辦法,安排教師到學(xué)生家庭走訪。在上學(xué)期工作的基礎(chǔ)上,鞏固提高擴大成果,進一步使廣大教師要充分認(rèn)識家訪和家長進課堂的重要意義,把家庭作為教育教學(xué)活動的重要組成部分真正抓實、抓好。使其逐漸制度化、經(jīng)常化,學(xué)校要根據(jù)實際情況,對教師家訪進行量化考核。

 。2)開展培訓(xùn)。針對青年教師多,缺乏家訪經(jīng)驗的現(xiàn)狀,對家訪教師進行全員培訓(xùn)。

  2、實施階段(第四周至第十二周)

 。1)家訪對象。每名教師應(yīng)選取5名以上學(xué)生家庭進行走訪,要特別關(guān)注家庭經(jīng)濟困難學(xué)生、單親家庭學(xué)生、學(xué)困學(xué)生和有輟學(xué)傾向的學(xué)生。

 。2)家訪內(nèi)容。教師要主動與家長溝通,了解學(xué)生的思想狀況、家庭狀況、成長環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,并針對學(xué)生的思想問題做耐心、細(xì)致的思想工作。要及時向家長反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況在校表現(xiàn),征求家長對學(xué)校的意見,加強相互溝通。教師在家訪中要積極宣傳教育的法律、法規(guī)和各項政策,對群眾關(guān)心的.熱點問題做好宣傳解釋工作。

 。3)做好家訪記錄,撰寫家訪日記。家訪后教師要填寫好《家訪情況登記表》,撰寫家訪日記,對家訪中發(fā)現(xiàn)的問題要分門別類地加以梳理,并在日常工作中逐步解決,鼓勵教師根據(jù)家訪情況對教育工作提出有見地的建議。

 。4)積極組織“萬名家長進課堂”活動,在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,本學(xué)期學(xué)校將定期、不定期讓家長走進學(xué)校。

 。5)舉辦“千名教師訪萬家,萬名家長進課堂”征文活動。把教師家訪及情況作為考核教師師德情況的重要內(nèi)容。要將教師家訪日記存教師本人師德檔案。

  三、總結(jié)表彰

  1、“千名教師訪萬家,萬名家長進課堂”活動結(jié)束后,學(xué)校要進行認(rèn)真總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)和樹立家訪活動中的先進典型,總結(jié)推廣先進典型。

  2、學(xué)校將在認(rèn)真檢查總結(jié)上學(xué)期深入“千名教師訪萬家”活動基礎(chǔ)上,對本學(xué)期在鞏固提高階段活動工作中表現(xiàn)突出的個人進行表彰。

  家長進課堂活動教案 2

  一、活動目標(biāo)

  搭建家園共育平臺,增進家園互動交流,增強家園合作力度,促進家園教育和諧發(fā)展。

  提高家長參與幼兒園教育的積極性,加強家長與幼兒之間的互動,提高家長對幼兒教育的認(rèn)識和理解。

  二、活動準(zhǔn)備

  充分了解家長資源,確定參與本次活動的家長名單,并提前通知家長做好準(zhǔn)備。

  準(zhǔn)備教學(xué)計劃、教學(xué)材料、教學(xué)道具等。

  安排活動場地、布置活動現(xiàn)場,為每位家長提供舒適、寬敞的交流環(huán)境。

  設(shè)立活動評價表,讓家長了解本次活動的目的、內(nèi)容、方法等,并做好活動記錄。

  三、活動過程

  活動開幕

  主持人介紹本次活動的目的、內(nèi)容及流程。向家長們表示熱烈歡迎,并簡要說明家園共育的重要性和本次活動的意義。

  家長互動交流

  引導(dǎo)家長就幼兒教育問題展開互動交流,分享自己的經(jīng)驗和看法,共同探討家園共育的最佳方式。重點討論如何提高幼兒教育質(zhì)量、促進幼兒全面發(fā)展等熱點問題。

  幼兒才藝展示

  邀請幼兒們展示自己的才藝,讓家長們更直觀地感受到幼兒園教育的成果,增強家長的自豪感和合作意識。

  家長授課環(huán)節(jié)

  請參與本次活動的家長分別準(zhǔn)備一段小課程,可以是手工制作、科學(xué)實驗、故事講述等。要求家長從自身專業(yè)或愛好入手,以生動形象的方式向幼兒傳授知識或技能。讓家長真正參與到幼兒園教育中來,增強教育效果。

  活動總結(jié)與閉幕

  主持人對本次活動進行總結(jié),強調(diào)家園共育的'重要性,并對參與活動的家長表示感謝。同時,向家長們提出希望和建議,鼓勵家長們更加積極地參與到家園共育中來。最后,為本次活動畫上圓滿句號。

  四、活動評價與反饋

  活動結(jié)束后,發(fā)放家長調(diào)查問卷,了解家長對本次活動的評價和建議。

  匯總家長的反饋意見,對活動中出現(xiàn)的問題及時進行總結(jié)和改進。同時,根據(jù)家長反饋情況,不斷完善家園共育活動計劃和實施方案。

  對表現(xiàn)優(yōu)秀的家長和幼兒進行表彰和獎勵,以激勵更多的家長和幼兒積極參與家園共育活動。

  五、活動注意事項

  確保活動現(xiàn)場的安全與衛(wèi)生,注意人員安全和物品安全。

  安排專業(yè)人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場拍攝和錄像工作,記錄下活動的精彩瞬間。

  做好應(yīng)急預(yù)案,應(yīng)對可能出現(xiàn)的突發(fā)情況。

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