洗澡的人教案活動反思

　　現(xiàn)階段大家都在嘗試將游戲貫穿入幼兒的教學活動當中，所以在課堂中我通過動一動，做一做洗澡的動作讓幼兒表現(xiàn)生活，然后再繪畫。接下來是小編為大家分享的洗澡的人教案活動反思，歡迎大家借鑒，希望幫助到大家!

　　活動目標：

　　1.喜歡聆聽兒歌并學念兒歌。

　　2.想象兒歌表現(xiàn)的情節(jié)并感受洗澡的樂趣。

　　重點難點：

　　想象兒歌表現(xiàn)的情節(jié)并感受洗澡的樂趣。

　　活動準備：

　　1.幼兒用書：《洗澡》。

　　2.CD：《洗澡》。

　　3.請幼兒自帶洗澡玩具到幼兒園。

　　活動過程：

　　一、組織教學。

　　二、請幼兒分享自己在家洗澡時的玩具。

　　1.你洗澡的時候會用到什么玩具呢？誰來說說。

　　2.你會拿著玩具玩什么游戲？

　　三、請幼兒觀察幼兒用書畫面，講述畫面內(nèi)容。

　　1.小寶寶在做什么？

　　2.畫面里還有誰？

　　3.有這么多好玩的玩具陪寶寶洗澡，是不是很好玩呢？你喜歡洗澡嗎？

　　四、播放CD，請幼兒傾聽并根據(jù)兒歌內(nèi)容做動作。

　　1.小鴨陪寶寶做什么？誰來模仿一下吹泡泡？

　　2.小魚陪寶寶做什么？

　　3.小船陪寶寶做什么？

　　4.小鴨、小魚、小船都陪著小寶寶洗澡。我們一起來聽聽，待會兒也一起來說說。

　　五、請幼兒學念兒歌并用自己帶來的洗澡玩具邊念兒歌邊玩一玩。

　　六、小結(jié)

　　活動反思：

　　玩水是每一個孩子都特別喜歡的游戲，通常小班孩子在洗澡時為了讓孩子配合，家長都會放上一些小玩具在水盆里，所以在這首兒歌的學習上幼兒理解起來很輕松，很快就學會了，還能自己配上一些肢體動作進行表演。

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