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有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教案
有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教案
教學(xué)目標(biāo):
通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生了解做有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)要達(dá)到的目的和實(shí)驗(yàn)要求,掌握有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室規(guī)則和實(shí)驗(yàn)室的安全知識(shí),介紹有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)常用儀器設(shè)備使用方法以及實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)、實(shí)驗(yàn)記錄和實(shí)驗(yàn)報(bào)告的要求,使學(xué)生能夠在充分安全環(huán)境中,以實(shí)事求是、嚴(yán)格認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度與良好的工作習(xí)慣,系統(tǒng)地完成有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)。
教學(xué)內(nèi)容:
一、有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)重要性
有機(jī)化學(xué)是一門(mén)實(shí)驗(yàn)科學(xué)。許多有機(jī)化學(xué)的理論和規(guī)律都是在大量實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上總結(jié)、歸納出 來(lái)的,并接受實(shí)驗(yàn)的檢驗(yàn)而得到發(fā)展和逐步完善。在高校中,有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)課始終與有機(jī)化學(xué)理論并存?梢哉f(shuō),有機(jī)化學(xué)離不開(kāi)有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)。很難想象一個(gè)不具備實(shí)驗(yàn)技能的人會(huì)在有機(jī)化學(xué)的科學(xué)研究和有機(jī)化工的生產(chǎn)指導(dǎo)中有重大成就。因此我們必須重視實(shí)驗(yàn)的教學(xué)。
二、有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/strong>
1、 印證課本上學(xué)到的有機(jī)化學(xué)理論知識(shí),并加深對(duì)理論的理解。
2、 熟悉、掌握有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本知識(shí),基本操作能力。
(1)玻璃管的加工。
。2)組裝反應(yīng)裝置:不同的有機(jī)反應(yīng)需要不同的儀器裝置,做蒸餾實(shí)驗(yàn)就組裝蒸餾裝置,做 回流實(shí)驗(yàn)就要求用回流裝置,等等。(示范組裝以上2個(gè)裝置)。這就要求我們必須能夠熟練組裝各 種常用的反應(yīng)裝置。
。3)必須掌握的基本操作:重結(jié)晶、熔點(diǎn)的測(cè)定、沸點(diǎn)的測(cè)定、萃取、分液、洗滌、蒸餾(常 壓、減壓)、色譜分析。
重結(jié)晶常用于固體有機(jī)物的分離、提純。萃取、分液以及洗滌的原理是一樣的,都是利用物質(zhì) 在不同溶劑中的溶解度不同來(lái)進(jìn)行分離。而蒸餾是分離、提純液態(tài)有機(jī)物最常用的方法之一,有的 化合物沸點(diǎn)較高,例如乙酰乙酸乙酯,它常壓下的沸點(diǎn)達(dá)到180.4℃,而在這個(gè)溫度下它已經(jīng)部分分 解為去水乙酸和乙醇,這種情況下,我們往往采用減壓蒸餾的方法。mp可用于識(shí)別物質(zhì)和定性地檢 測(cè)樣品的純度;bp測(cè)定可用于識(shí)別物質(zhì)和液態(tài)有機(jī)化合物的分離純化。至于色譜分析是下學(xué)期的實(shí) 驗(yàn)內(nèi)容。
3、培養(yǎng)良好的科學(xué)素質(zhì)。
(1)培養(yǎng)認(rèn)真、仔細(xì)的實(shí)驗(yàn)態(tài)度和良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣,做到準(zhǔn)確、及時(shí)、詳細(xì)地記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)現(xiàn) 象,應(yīng)一邊實(shí)驗(yàn)一邊直接在記錄本上作記錄,不能事后憑記憶補(bǔ)寫(xiě);
。2)培養(yǎng)觀(guān)察、分析、解決問(wèn)題的能力,能正確控制反應(yīng)條件和對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行綜合整理分析; (3)培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的實(shí)驗(yàn)作風(fēng),不虛報(bào)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、現(xiàn)象; (4)正確對(duì)待實(shí)驗(yàn)的成功、失敗。
三、有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)規(guī)則
1、加強(qiáng)預(yù)習(xí):實(shí)驗(yàn)前須認(rèn)真預(yù)習(xí)有關(guān)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容并寫(xiě)好預(yù)習(xí)報(bào)告,明確實(shí)驗(yàn)的目的要求,了解實(shí)驗(yàn)的原理,主要的實(shí)驗(yàn)試劑和實(shí)驗(yàn)的成敗關(guān)鍵點(diǎn)、安全注意點(diǎn),用簡(jiǎn)明的圖表表示出反應(yīng)步驟。每次實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前進(jìn)行抽查。
2、仔細(xì)聽(tīng)老師講解實(shí)驗(yàn)步驟、注意事項(xiàng)。 3、實(shí)驗(yàn)安全:
。1)嚴(yán)格按造規(guī)程操作。未經(jīng)老師同意,不得擅自改變藥品用量、操作條件或操作程序。
。2)實(shí)驗(yàn)中集中思想、認(rèn)真操作、仔細(xì)觀(guān)察、如實(shí)記錄,不做與該次實(shí)驗(yàn)無(wú)關(guān)的事,不能擅自離開(kāi),如必要時(shí)應(yīng)請(qǐng)旁邊同學(xué)代為照看。
。3)操作、處理易燃藥品,如乙醚,應(yīng)遠(yuǎn)離火源。
。4)取用試劑要小心。如強(qiáng)酸濺到皮膚上,立即用大量水沖洗,再用1%碳酸氫鈉洗;如是沾到強(qiáng)堿,也先用水洗,再用1%硼酸洗,再用水洗,如情況嚴(yán)重,緊急處理后再送到醫(yī)院。
。5)有機(jī)溶劑著火:燒瓶?jī)?nèi)溶劑著火,可用濕毛巾蓋滅;如果范圍較大或電器著火,一定要先切斷電源、煤氣,然后用四氯化碳滅火器滅火。
4、實(shí)驗(yàn)結(jié)束后的清理:
。1)廢液倒入廢液桶,不能倒入水槽。
。2)及時(shí)清洗實(shí)驗(yàn)儀器,打掃實(shí)驗(yàn)臺(tái)。
(3)清點(diǎn)實(shí)驗(yàn)儀器,擺放整齊。經(jīng)老師檢查合格后方可離開(kāi)。
。4)學(xué)生輪流值日,打掃實(shí)驗(yàn)室。
四、實(shí)驗(yàn)儀器介紹
1、 各種儀器:
燒瓶:19﹟(即燒瓶的'瓶口直徑為1.9cm)、24﹟,容量分為50ml、100ml、260ml等; 三口燒瓶:3×24﹟(即三個(gè)口直徑均為24﹟);
直形冷凝管:蒸餾裝置中用到,進(jìn)水口在下端,出水口在上端; 球形冷凝管:回流裝置中用到,進(jìn)水口在下端,出水口在上端; 真空接引管:蒸餾裝置中用到;
干燥管:下端塞脫脂棉,干燥劑常用無(wú)水氯化鈣; b形管:測(cè)熔點(diǎn)
蒸餾頭;溫度計(jì)套管;導(dǎo)氣管;攪拌棒。
2、 注意點(diǎn):
。1)、不能加熱的器皿:量筒、吸濾瓶、表面皿;
。2)、需用石棉網(wǎng)加熱的:燒杯、燒瓶、錐形瓶;
。3)、溫度計(jì)不能當(dāng)攪拌棒,受熱后不能急冷;
(4)、帶活塞的儀器用后洗凈,用紙片塞上,用時(shí)涂凡士林;
。5)、儀器實(shí)行賠償制度,屬儀器質(zhì)量問(wèn)題或意外損壞的酌情處理,屬不按操作規(guī)定而損壞的按 全額賠償。
五、預(yù)習(xí)報(bào)告、實(shí)驗(yàn)報(bào)告
1、預(yù)習(xí)報(bào)告:包括實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)、實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?shí)驗(yàn)原理、主要試劑和產(chǎn)物的物理常數(shù)、試劑規(guī)格用量、裝置示意圖和操作步驟。在操作步驟的每一步后面都需留出適當(dāng)空白,以供實(shí)驗(yàn)時(shí)作記錄之用。
2、性質(zhì)實(shí)驗(yàn)報(bào)告:分二部分寫(xiě),第一部分為實(shí)驗(yàn)?zāi)康,第二部分為?shí)驗(yàn)內(nèi)容。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容部分可用表格形式,如下:
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3、 合成實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告:裝置圖和操作規(guī)程都按實(shí)際情況記錄,不要照搬書(shū)上。實(shí)驗(yàn)報(bào)告應(yīng)包 括以下內(nèi)容。 實(shí)驗(yàn)題目
。1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>
。2)實(shí)驗(yàn)原理(或反應(yīng)式,包括主反應(yīng)、副反應(yīng)); (3)主要試劑及產(chǎn)物的物理常數(shù); (4)儀器裝置圖;
(5)實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象記錄:(用表格形式,如下圖)
。6)產(chǎn)品外觀(guān)、重量、產(chǎn)率;
。7)討論:可寫(xiě)實(shí)驗(yàn)體會(huì)、成功經(jīng)驗(yàn)、失敗原因、反,F(xiàn)象的討論分析、改進(jìn)的設(shè)想等。 六、實(shí)驗(yàn)考核
實(shí)驗(yàn)課為單獨(dú)設(shè)課的考查課程,成績(jī)?cè)u(píng)定辦法為:實(shí)驗(yàn)60%(包括實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)報(bào)告、實(shí)驗(yàn)態(tài)度、產(chǎn)品質(zhì)量、產(chǎn)率)、理論考試40%。下學(xué)期還有設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)操作考核也列入成績(jī)?cè)u(píng)定部分。
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