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教案

幼兒園中班音樂課《青蛙合唱》教案

時間:2022-10-07 14:20:54 教案 我要投稿
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幼兒園中班音樂課《青蛙合唱》教案

  活動目標

幼兒園中班音樂課《青蛙合唱》教案

  體驗和表現(xiàn)欣賞活動帶來的快樂。

  熟悉樂曲旋律,分辨樂曲的節(jié)拍、音高和不同力度的變化。

  用指圖、動作、樂器伴奏的方法表達對樂曲的感受。

  活動準備

  老青蛙和小青蛙唱歌的圖片各一張。

  人手一件樂器。

  重點

  用指圖、動作、樂器伴奏的方法表達對樂曲的感受。

  難點

  熟悉樂曲旋律,分辨樂曲的節(jié)拍、音高和不同力度的變化。

  活動過程

  1、復習歌曲《在農(nóng)場里》。

  2、感受與表現(xiàn)樂曲《青蛙合唱》的節(jié)拍。

 。1)今天,池塘邊真熱鬧,原來是老青蛙和小青蛙在表演合唱節(jié)目,聽!他們的歌是幾拍子的?

 。2)聽音樂并說出音樂是三拍子的。

  (3)教師與幼兒在樂曲聲中,輕輕劃拍。

  (4)幼兒隨音樂拍樂曲的節(jié)拍。

  3、感受與分辨樂曲的音高。

 。1)誰能聽出是誰先唱歌,誰后唱歌?最后又是誰在唱歌?

 。2)聽音樂,教師與幼兒邊聽邊看圖片。

  (3)提問:小青蛙唱歌的聲音怎么樣?老青蛙唱歌的聲音怎么樣?

 。4)重復欣賞。聽出音樂中是誰在唱歌,我們就用手指向誰,音樂的最后怎么指。

 。5)繼續(xù)聽音樂,用高舉雙手和放下雙手表現(xiàn)樂曲的高、底。

  4、為樂曲伴奏,表現(xiàn)強、弱變化。

 。1)兩只青蛙唱歌,誰的歌聲大?誰的歌聲。

 。2)大家的樂器都會學青蛙唱歌,我們來為他們伴奏。啟發(fā)幼兒討論怎樣為青蛙伴奏。

  (3)在教師指揮動作的暗示下,用輕輕敲和較用力敲為青蛙伴奏,最后用力敲。

  (4)全體幼兒分成兩部分,一部分為小青蛙伴奏,另一部分為老青蛙伴奏,最后全體敲。

  5、復習音樂游戲"要下雨啦"。

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