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茂密的花教案
茂密的花美術(shù)教案篇一:茂密的花
一、教學目標:
1、用遮擋的形式表現(xiàn)高矮不同茂密生長著的花。
2、通過觀察、記憶,發(fā)現(xiàn)花的美麗,學習用遮擋的形式描繪形象。
3、通過表現(xiàn)茂密的花,受到美的薰陶,從而懂得珍惜自然和愛護自然。
二、教學重點、難點:
重點:用遮擋的形式組織畫面,探究作畫方法。
難點:茂密的花有疏有密,有高有矮,形態(tài)自然。
三、教學創(chuàng)新點、實踐點:
給學生創(chuàng)設自主探究的空間。
四、教學準備:
教師準備——塑料花,絹花,作業(yè)紙,圖片
學生準備——水彩筆,油畫棒
五、教學過程:
教學步驟及設計意圖(含教學內(nèi)容):
。ㄒ唬、組織教學
。ǘ、欣賞、感受
1、放錄音:
師:這節(jié)課我們來聽一段音樂,誰來說說你有什么感受?
生:好象看到春天來了,小鳥在歌唱。
師:同學們說的非常好,春天,大地復蘇,春暖花開,燕子從南方飛回來了,各種鮮花競相開放。(出示圖片)
2、這些花美嗎?為什么?
3、你們想把它們畫下來嗎?(生:想)
設計意圖:通過欣賞感受在自然的'美麗景色,激發(fā)學生表現(xiàn)創(chuàng)作的欲望。
(三)、啟發(fā)、思考、探究學習
1、看作業(yè)要求:用前后遮擋的方法畫出茂密的花。
2、提問、思考、小組討論。(分7個組)
你知道茂密是什么意思嗎?
1
花由幾部分組成的?
什么是前后遮擋的方法?
怎樣才能表現(xiàn)出茂密的花?
為什么用前后遮擋的方法?
3、匯報。師小結(jié):
(1)茂密;
(2)出示花的分解圖;
(3)請一排學生演示;
。4)出示兩幅畫,請學生上前添加,表現(xiàn)出遮擋關(guān)系。
設計意圖:通過教師啟發(fā)引導學生主動探究,掌握作畫的方法,學會用遮擋關(guān)系表現(xiàn)茂密的花。
。ㄋ模、制定評價標準
問:怎樣畫才能更好看呢?
(1)色彩鮮艷;(2)花形狀各異;(3)有遮擋現(xiàn)象;(4)畫面飽滿
。ㄎ澹W生作畫,教師指導
作業(yè)要求:用前后遮擋的方法畫出茂密的花。
。⒄故,小結(jié)
茂密的花美術(shù)教案篇二:茂密的花
學習領(lǐng)域:造型.表現(xiàn)
教學內(nèi)容與目標:
1.顯性內(nèi)容與目標:
(1)通過觀察、回憶、分析與交流,使學生初步了解有關(guān)花的知識及如何在畫面上表現(xiàn)出茂密的花,培養(yǎng)學生觀察、分析能力和造型能力。
。2)能初步表現(xiàn)出不同種花的特點,用前后遮擋的方法畫出茂密的花。
2.隱性內(nèi)容與目標
。1)通過學習活動,培養(yǎng)學生對美術(shù)學習的興趣。
(2)激發(fā)學生熱愛大自然,熱愛生活的情感。
教學重點:花的'美感及外形的不同特點和前后關(guān)系。
教學難點:如何表現(xiàn)花的不同特點和前后遮擋關(guān)系。
教學過程:
一、欣賞感受,導入新課
課件展示美麗的花園,學生欣賞,感受花的美麗和茂密,引出課題并板書。
二、開展活動,知識探究
設計問題,做闖關(guān)游戲,引導學生初步了解花的知識,了解不同花的外形特點。
三、技法學習,提高能力
1、講解畫出茂密的花的方法:前后遮擋,數(shù)量多,板書。2、師示范畫茂密的花。
四、欣賞作品,啟發(fā)構(gòu)思
1、欣賞畫家的畫。2、欣賞其他小朋友是如何表現(xiàn)不同形狀的茂密的花的。
五、創(chuàng)新表現(xiàn),體驗快樂
強調(diào)作業(yè)要求:構(gòu)圖飽滿,畫出遮擋關(guān)系。
六、展示評價、交流經(jīng)驗
作業(yè)展評:體現(xiàn)多元化評價,培養(yǎng)學生的自信心,體驗成功的喜悅。
七、拓展:課后延伸,德育滲透。
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