四年級(jí)美術(shù)課教案

時(shí)間：2022-10-07 17:52:51 教案我要投稿

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四年級(jí)美術(shù)課教案

　　全冊(cè)備課

四年級(jí)美術(shù)課教案

　　三：進(jìn)度安排

　　課題：1廚房一角

　　說(shuō)說(shuō)線描寫生的步驟： 1．．定位置 2．畫大形 3．畫細(xì)部 4．添環(huán)境通過(guò)對(duì)比的形式使學(xué)生直觀地了解構(gòu)圖的正確方法，培養(yǎng)其觀察分析能力；通過(guò)講解與示范使學(xué)生初步領(lǐng)會(huì)線描寫生的步驟，從而減少或避免其寫生時(shí)走彎路。

　　各小組分別匯報(bào)研討結(jié)果引導(dǎo)學(xué)生在自主探究中直觀感受課本劇

　　12、生活中的裝飾布

　　課時(shí)安排：2課時(shí)

　　13、有趣的連續(xù)圖案（電腦美術(shù)）

　　課時(shí)安排：1課時(shí)

　　第二課時(shí)：

　　課時(shí)安排：2課時(shí)

　　解決教學(xué)重點(diǎn)畫的方法

　　了解方法后利用問(wèn)題卡引導(dǎo)學(xué)生自己欣賞

　　培養(yǎng)鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力及總結(jié)能力

　　了解壁畫在生活中的應(yīng)用及價(jià)值

　　教學(xué)擴(kuò)展下面我們近距離細(xì)致的觀察一下法海寺壁畫中的部分內(nèi)容并回答問(wèn)題

　　剛才我們欣賞了身邊古老的壁畫，法海寺壁畫采用中國(guó)畫傳統(tǒng)的繪畫手段精細(xì)的描繪出畫面內(nèi)容。

　　下面我們?cè)賮?lái)欣賞一幅北魏時(shí)期的壁畫，對(duì)比看一下這幅畫和法海寺壁畫有什么相同之處？又有哪些不同？

　　小節(jié)：剛才我們了解了身邊古老的壁畫，法海寺壁畫采用中國(guó)畫傳統(tǒng)的繪畫手段精細(xì)的描繪出畫面內(nèi)容。而北魏時(shí)期的壁畫是采用了色塊來(lái)表現(xiàn)繪畫內(nèi)容的。所以這兩幅壁畫各千秋，都生動(dòng)的表現(xiàn)出了當(dāng)時(shí)勞動(dòng)人民的聰明才智。

　　看書第38頁(yè)，觀察壁畫《哪吒鬧�！贰＿@是我國(guó)創(chuàng)作于上世紀(jì)七八十年代壁畫精品。觀察整個(gè)畫面的人物及景物的安排有什么特點(diǎn)？畫面以什么顏色為主？圖中的形象與生活中的形象對(duì)比找出壁畫表現(xiàn)上運(yùn)用了什么手法？

　　小節(jié)：這樣把生活中的事物提煉、加工進(jìn)行人工的美化，使人有種整齊感、優(yōu)美感。這樣的畫面就具有裝飾美感。

　　你覺得這幅壁畫放在什么場(chǎng)所比較合適？

　　下面分組進(jìn)行欣賞。要求：1、組長(zhǎng)來(lái)抽題，回到組里讀給組員聽。2、按題目?jī)?nèi)容分給每位同學(xué)不同的題目，分別解決。3、總結(jié)后把結(jié)果講給全班同學(xué)聽。

　　在學(xué)生欣賞討論問(wèn)題時(shí)教師巡視時(shí)注意傾聽并進(jìn)行難點(diǎn)幫助，盡量掌握小組中的討論結(jié)果

　　下面各組匯報(bào)討論情況另外對(duì)其他組的同學(xué)有個(gè)要求，在別組的同學(xué)講解的時(shí)候以要認(rèn)真聽認(rèn)真想，看誰(shuí)能提出有價(jià)值的問(wèn)題來(lái)請(qǐng)他們組解決。老師要對(duì)這些同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

　　教師根據(jù)學(xué)生的講解進(jìn)行小節(jié)

　　壁畫不同于一般意義上的繪畫，它是一種與建筑物緊密相結(jié)合的美術(shù)形式。他向人們傳遞著一種美的信息。當(dāng)今人們對(duì)美化環(huán)境意識(shí)不斷加強(qiáng)，這些壁畫也美化著我們的生活空間。

　　（設(shè)計(jì)一張表格學(xué)生回家填寫）

　　內(nèi)容：你最喜歡那張壁畫，用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言描述出來(lái)。每組分得一張法海寺壁畫的明信片，學(xué)生近距離的欣賞觀察壁畫

　　每組仔細(xì)觀察手中的明信片并回答背面提出的問(wèn)題。

　　一、想一想法海寺壁畫是運(yùn)用哪種表現(xiàn)方法繪制出來(lái)的？

　　點(diǎn)、線條、形狀、顏色

　　二、用恰當(dāng)?shù)脑~表達(dá)你對(duì)這幅壁畫的感受！

　　學(xué)生回答

　　學(xué)生談感受：法海寺壁畫繪畫表現(xiàn)形式是以線條為主，敦煌壁畫以色塊為主

　　學(xué)生觀察回答問(wèn)題

　　左右對(duì)稱的構(gòu)圖形式但不是完全對(duì)稱圖形其中形象處理有變化。