《游戲快樂(lè)多》的優(yōu)秀教案

　　目標(biāo)要求

　　1．情感與態(tài)度：激發(fā)同學(xué)自主游戲、樂(lè)于游戲的情感，培養(yǎng)同學(xué)的合作意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。

　　2．行為與習(xí)慣：在游戲活動(dòng)中養(yǎng)成自覺(jué)遵守游戲規(guī)則的良好習(xí)慣，樂(lè)于參與有意義的游戲活動(dòng)。

　　3．知識(shí)與技能：使同學(xué)懂得只有遵守游戲規(guī)則才干玩得愉快、玩得輕松。協(xié)助同學(xué)在游戲活動(dòng)中學(xué)會(huì)考慮，學(xué)會(huì)合作，并掌握一些游戲的小技能，玩得開(kāi)心、玩出樂(lè)趣。

　　4．過(guò)程與方法：通過(guò)討論、交流、合作等活動(dòng)，讓學(xué)舌親歷游戲，在玩中學(xué)、學(xué)中玩，體驗(yàn)提出問(wèn)題、探索問(wèn)題的過(guò)程。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　課前安排同學(xué)調(diào)查民間保守游戲的玩法。

　　圖片：游戲天地的場(chǎng)景。

　　準(zhǔn)備完游戲必需的氣球、拼圖、迷宮等玩具。

　　第一課時(shí)

　　活動(dòng)（一）——游戲

　　1．出示圖片：音樂(lè)聲中一個(gè)個(gè)小朋友來(lái)到游戲城堡入口處，各自玩著簡(jiǎn)單的游戲進(jìn)入城堡。

　　2．同學(xué)們想不想進(jìn)入游戲城堡呢？你們應(yīng)該怎么做呢？

　　3．出示游戲天地畫(huà)面。

　　想想說(shuō)說(shuō)：你平時(shí)常玩的或常看的一種游戲的玩法。

　　活動(dòng)（二）——分組討論，親身體驗(yàn)

　　1．出示保守游戲、親子游戲、體育游戲、智力游戲等畫(huà)面。

　�。�1）互相議一議。

　�。�2）自由組合，組成游戲小組。

　�。�3）組內(nèi)交流、合作，分好角色。

　�。�4）小組預(yù)演，交流。

　　（5）分組匯報(bào)展示：

　　介紹玩法——扮演——談感受

　　活動(dòng)（三）——盡情游戲，增強(qiáng)體驗(yàn)

　　1．你認(rèn)為最有趣的是哪個(gè)游戲，想一想是怎么玩的？

　　2．自由組合游戲小組。

　　3．到教室外按小組自由的、盡情的玩游戲。

　　4．討論：玩游戲?qū)ξ覀冇惺裁春锰帲?/p>

　　組內(nèi)交流，代表發(fā)言。

　　活動(dòng)（三）——活動(dòng)總結(jié)，分享快樂(lè)

　　游戲?qū)ξ覀冇泻艽蟮暮锰�，在活�?dòng)中，大家要相互合作、相互信任、一起進(jìn)步。

【《游戲快樂(lè)多》的優(yōu)秀教案】相關(guān)文章：

小班游戲教案：快樂(lè)街01-08

小班游戲教案優(yōu)秀11-15

大班游戲優(yōu)秀教案11-30

《友好相處朋友多》教案優(yōu)秀11-16

大班游戲教案《快樂(lè)嘉年華》08-28

小班體育游戲教案優(yōu)秀12-11

《吹泡泡》游戲教案優(yōu)秀11-29

快樂(lè)的游戲02-17

大班美術(shù)教案快樂(lè)的游戲含反思10-20

足球游戲幼兒園大班游戲教案優(yōu)秀01-09