《李子核》教學(xué)教案

時(shí)間：2022-10-07 20:17:05 教案我要投稿

滬教版《李子的核》一年級(jí)下冊(cè)教學(xué)教案推薦度：
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《李子核》教學(xué)教案

　　一、激趣導(dǎo)入，揭示課題

《李子核》教學(xué)教案

　　1、小朋友們，你們喜歡吃水果嗎?

　　2、下面，咱們就來(lái)做個(gè)關(guān)于水果的游戲吧，名字叫“我問(wèn)你答”。聽(tīng)好了，又大又紅的什么?(蘋果)又大又圓的(西瓜)，又酸又甜的(葡萄、桔子)。

　　3、又酸又甜的水果還有它呢!(出示李子)看我寫這兩個(gè)字。(板書：李子)誰(shuí)來(lái)喊出它的名字?(你注意了讀輕聲，讀得好!)一起讀!(齊讀)

　　4、李子當(dāng)中有個(gè)咬不動(dòng)的東西，知道是什么嗎?(生猜)告訴你們吧!它叫“核”(板書：核hé)

　　5、今天，我們就一塊兒來(lái)學(xué)習(xí)19課，誰(shuí)來(lái)讀讀題目?來(lái)，齊讀課題。

　　二、初課課文，整體感知

　　1、這一課呀，是個(gè)非常有意思的故事。下面，趕快翻開(kāi)課本112頁(yè)去讀一讀吧!遇到新的生字朋友就借助拼音小帽多讀幾遍。

　　2、剛才，大家讀得特別認(rèn)真!老師要送你們一個(gè)神秘禮盒，里面藏著什么呢?原來(lái)是一群字寶寶。(出示一類字)趕快和同桌相互讀一讀吧!(同桌互讀)

　　3、誰(shuí)來(lái)讀給大家聽(tīng)聽(tīng)?(指名讀，評(píng)“買”2名分排)

　　4、去掉拼音小帽，還會(huì)讀嗎?咱們開(kāi)火車試試看!

　　5、大家的小火車開(kāi)得多好呀!瞧，屏幕上的'“小火車”也開(kāi)過(guò)來(lái)了，上面還有幾位小旅客呢!認(rèn)識(shí)嗎?(出示二類字)誰(shuí)來(lái)當(dāng)小老師?

　　6、大家讀得真帶勁，獎(jiǎng)你們一棵李子樹(shù)。如果能讀對(duì)這些詞語(yǔ)，就能讓樹(shù)上結(jié)滿李子啦!趕快試試吧!(自由讀、指名讀)下面，咱們男、女生來(lái)比個(gè)賽，男生讀一個(gè)，女生讀一個(gè)，注意把詞語(yǔ)讀連貫。

　　7、好了，詞語(yǔ)都讀準(zhǔn)了，瞧，李子樹(shù)也為我們結(jié)出了勝利的果實(shí)呢!現(xiàn)在讓我們把字詞朋友都送回課文中去，再自由地讀一讀課文吧，注意把句子讀通順。

　　8、讀完了嗎?下面，老師想請(qǐng)你們一邊看書，一邊聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)故事，看聽(tīng)了以后，你知道了什么?(聽(tīng)錄音)

　　9、知道了什么?

　　10、原來(lái)是這么個(gè)有趣的故事呀!現(xiàn)在想不想親自到俄國(guó)小朋友瓦尼亞家里去看看，坐好了。

　　三、以讀代講，讀中感悟

　　(一)學(xué)習(xí)第一段

　　1、(放動(dòng)畫)師引讀：原來(lái)，媽媽買來(lái)李子，放在盤子上，是打算——(生：……)

　　2、師板書：飯后吃，齊讀第一段。

　　(二)學(xué)習(xí)第二段

　　1、(出示一盤李子)小朋友們，如果你從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)這么誘人的李子，你會(huì)想什么呢?(兩人說(shuō))

　　2、知道嗎?瓦尼亞就從來(lái)沒(méi)吃過(guò)李子，他會(huì)怎么想呢?趕快讀一讀第二自然段吧，邊讀邊想。

　　3、瓦尼亞是怎么想的?

　　4、是嗎，你是從哪句話知道的?

　　5、真會(huì)讀書!(出示句子)瓦尼亞確實(shí)很想馬上嘗一個(gè)，他首先是不停地圍著李子——打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)了多久?(不停)誰(shuí)來(lái)讀讀第一行?

　　6、看來(lái)他對(duì)李子很感興趣，一會(huì)兒去——聞聞，指名讀，齊讀。[

　　7、接著看，他一會(huì)兒又去——摸摸，瓦尼亞先聞聞再摸摸，這兩個(gè)動(dòng)作課文里是用哪兩個(gè)一樣的詞連起來(lái)的?(一會(huì)兒……一會(huì)兒……)下面，我們也用這兩個(gè)詞來(lái)說(shuō)句話吧!出示句子，練習(xí)。自由說(shuō)。

　　8、瓦尼亞一會(huì)兒去聞聞，一會(huì)兒去摸摸，心里越發(fā)想嘗一個(gè)了。小朋友們，你們有像瓦尼亞這樣特別想吃，但當(dāng)時(shí)只能眼巴巴地看著，不能吃的時(shí)候嗎!說(shuō)說(shuō)看?帶著你的感受來(lái)讀一讀。練讀，指名讀，齊讀。

　　9、下面，就讓我們來(lái)當(dāng)回瓦尼亞，和同桌演一演這句話吧。

　　10、誰(shuí)來(lái)當(dāng)瓦尼亞?上臺(tái)表演。

　　11、你演得真好!謝謝!再指名讀，齊讀。

　　(三)學(xué)習(xí)第三段

　　1、(神秘地)知道嗎?瓦尼亞真的嘗了一個(gè)，他是怎樣嘗的呢?趕緊去讀一讀第三自然段吧!想象一下當(dāng)時(shí)的情景。(生自由讀)

　　2、瓦尼亞是怎樣嘗到李子的呢?讓我們一起來(lái)看看吧!(放動(dòng)畫)

　　3、有的小朋友都抿著嘴笑出來(lái)了，是不是覺(jué)得很有意思?你們是從哪里看出很有意思?(指名說(shuō))

　　4、出示課件，引導(dǎo)填空：

　　是啊，你們看，瓦尼亞黑溜溜的眼珠往四周——轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。

　　5、眼珠這么一轉(zhuǎn)，瓦尼亞發(fā)現(xiàn)了什么?——沒(méi)人注意他!

　　6、瓦尼亞一看，機(jī)會(huì)來(lái)了，趕緊行動(dòng)。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，只見(jiàn)他誰(shuí)來(lái)填填這些空。