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教案

《一起玩》幼兒園托班語言教案

時間:2022-10-08 06:50:22 教案 我要投稿

《一起玩》幼兒園托班語言教案

  活動目標(biāo)

《一起玩》幼兒園托班語言教案

  1、能安靜的聽故事,懂得和大家一起玩很快樂。

  2、學(xué)說短句:“寶寶,我和你一起玩。” 、“大家一起玩,真開心!

  3、體驗參與游戲的快樂。

  活動準(zhǔn)備

  1、玩具小狗、布娃娃、小猴。

  2、布置寶寶一個人在家的情境。請中班一名 幼兒來扮演“寶寶”的角色。

  3、錄音機,歌曲磁帶《朋友,你好!》

  活動過程

  1、教師請出撅著嘴的中班幼兒,來扮演“寶寶”角色,引起 幼兒的興趣。

  提問:這是誰?“寶寶”怎么了?“寶寶”為什么不開心?(幼兒自由猜測)

  2、初步了解故事內(nèi)容。

  (1)講述故事第一段,并提出疑問:小朋友,你們能“寶寶”想想辦法,讓“寶寶”開心起來嗎?( 幼兒自由發(fā)言)

 。2)從玩具櫥里拿出布娃娃,提問:誰來了?布娃娃看見“寶寶”不開心,會怎么跟“寶寶”說?(學(xué)說“寶寶,我和你一起玩。”)寶寶抱著布娃娃笑了。

 。3)同上方法分別出示小狗和小猴。

  3、理解故事內(nèi)容,師邊講述故事邊跟中班 幼兒進行故事表演一遍。

  提問:玩具櫥里的小動物都出來和“寶寶”一起玩!皩殞殹备吲d嗎?那他說了一句什么話?(學(xué)說:“大家一起玩,真開心!保

  4、學(xué)習(xí)主動向別人發(fā)出邀請,一起歌表演《朋友,你好!》。

 。1)為了能有更多的朋友陪“寶寶”玩,教師主動發(fā)出邀請:“寶寶,我和你一起玩!保úシ乓魳,第一遍游戲)

 。2)請一名 幼兒主動向“寶寶”發(fā)出邀請:“寶寶,我和你一起玩! (第二遍游戲)

  (3)寶寶和該幼兒為了能找到更多的朋友,學(xué)習(xí)主動向其他幼兒發(fā)出邀請,接著大家一起再向坐著的 幼兒發(fā)出邀請:“xx,我和你一起玩。”(全體參與第三遍游戲)

  老師小結(jié):大家一起玩,開心嗎?

  5、寶寶要回家了,跟寶寶說再見,結(jié)束活動。

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