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小學(xué)語文《識畫家鄉(xiāng)》教案
一、復(fù)習(xí)鞏固
1.圈出正確的拼音
奔(bēnbēng)寬(kuānkān)市(sìshì)原(yuányán)
2.認(rèn)讀詞語:
寬闊魚蝦大腳貝殼原來奔跑秘密一匹城市高樓
3.指名讀課文。
二、交流討論
1.你認(rèn)為,文中的幾位小朋友,誰的家鄉(xiāng)最美?讀書畫出相關(guān)的語句,誦讀理解。
2.讀書討論,組內(nèi)交流,感悟家鄉(xiāng)的美。可以利用搜集的圖片資料進(jìn)行說明。
三、體驗(yàn)欣賞
1.品讀自己喜歡的語句。適時抓住那么那么引導(dǎo)學(xué)生說話。
2.在全班的范圍內(nèi)交流讀書的感受。教師相機(jī)引導(dǎo)學(xué)生感情朗讀體悟。
3.試著把自己喜歡的語句記下來。
4.讀了課文最后一個自然段。思考:讀后你想說些什么?
四、指導(dǎo)背誦
1.看圖提示背誦。
2.看文聽老師朗誦。
3.傾聽同學(xué)背誦,回憶印證。
4.背誦自己喜歡的部分。
五、寫字指導(dǎo)
1.出示我會寫中的字,指導(dǎo)學(xué)生觀察,教師強(qiáng)調(diào)書寫上的注意事項(xiàng)。
(1)針對寫字中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象進(jìn)行指導(dǎo)。
占格不當(dāng):頂天立地、縮在格中像螞蟻。指導(dǎo)寫男、貝。
比例失調(diào):偏旁部首占的位置太大,影響字體美觀。指導(dǎo)寫愛、蝦、字
筆畫錯誤:增減筆畫,改變筆畫。指導(dǎo)原(不要多加一點(diǎn))、跑(跑字最后三筆是橫折、橫、豎彎鉤,不是橫折鉤、豎彎鉤)
。2)明確要求描紅、臨寫。
端正姿勢,執(zhí)筆正確;橫平豎直,結(jié)構(gòu)勻稱;有一定速度。
2.自由練寫,教師巡視,組織學(xué)生互相評。
六、實(shí)踐拓展
1.學(xué)著課文中的介紹,給你自畫的家鄉(xiāng)圖旁邊寫上一段話,要求用上那么那么來贊美自己的家鄉(xiāng)。
2.寫好后請你當(dāng)導(dǎo)游,說給小組內(nèi)的同學(xué)聽一聽,評一評,改一改。
板書設(shè)計(jì)
24畫家鄉(xiāng)
濤濤:海邊海、船、貝殼
山山:山里山、水、樹、蘑菇
平平:平原稻子、棉花、菜地
青青:草原草、羊群、馬
京京:城市街道、樓房、街心公園
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