堅強的作文

時間：2022-10-13 09:49:29 勵志作文我要投稿

【精選】堅強的作文匯編八篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的堅強的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精選】堅強的作文匯編八篇

堅強的作文篇1

　　最近一段時間，我的奶奶又在接受治療，治療的主要方法就是持續(xù)化療，已經(jīng)經(jīng)歷了14次化療的奶奶，頭發(fā)一把一把地往下掉，體質(zhì)越來越弱。每當(dāng)化療時，我都心如刀絞，真的很想代替奶奶承受病痛的折磨。

　　記得那年寒假，我和媽媽陪奶奶到上海腫瘤醫(yī)院化療，醫(yī)院里的情景一直都?xì)v歷在目。參加化療的人可真多呀，年輕的，年老的，男的、女的，各行各業(yè)的，凡被病魔殘身的都在接受化療治療。在治療時的痛苦讓人難以想象和承受，好多人在化療藥注射進(jìn)入人體時，就開始連續(xù)的嘔吐，臉色發(fā)白，走路艱難，那種痛苦的神情，讓人覺得害怕。但他們臉上仍舊找得出一絲絲淺淺的微笑，仿佛是在給身旁攙扶著的家屬安慰。

　　聽專家說，得這種病的人越來越多，越來越年輕化，主要跟環(huán)境有關(guān)，為了我們身體健康，請愛護(hù)環(huán)境，遠(yuǎn)離病魔。

　　奶奶是個堅強的人，她接受了14次的'化療，又在接受15次，16次的化療，在這個過程中她都沒有流下過一滴眼淚。為了生命的延續(xù)，為了醫(yī)療事業(yè)的完善，她毅然同意加入了腫瘤醫(yī)院的實驗。

　　我想對她說：奶奶你是堅強的，你一定會好起來的。我們都在你身邊。

堅強的作文篇2

　　晚春的雨細(xì)密如蠶絲，零散地飄過天空，在空中跳著清靈的舞蹈。校園里的那一墻薔薇又在晚春時節(jié)之際開放，淺淺的粉色，空靈而優(yōu)雅，嫵媚而不艷俗，略帶著那么些嬌柔。我站在花旁，看它層疊而上，仰起頭，雨絲落在溫潤的黑色瞳孔里，打濕了我的眼眶。

　　記憶中的她，就像一株晚春的薔薇，趕不上盛春的華彩，卻依舊傲然，努力地向上，微苦的清香環(huán)繞在身旁。目光越過重重薔薇，眼前忽地浮現(xiàn)出她的臉，她的笑。

　　深棕色的瞳孔漂亮得就像純種波斯貓的雙瞳一般，卻沒有她那個年紀(jì)的女孩應(yīng)有的光華流轉(zhuǎn)。那是她的瞳孔，那雙盲校里最漂亮的瞳孔。

　　同齡，我入初中，享受青春校園的美好；她進(jìn)盲校，終日與黑暗作伴，從此只能用手指摩挲歲月的痕跡。學(xué)業(yè)繁重的我難以維持友情的樞紐，她卻從無半點怨言。三個月后我終于喘了口氣去看她，在老師的指導(dǎo)下，踏進(jìn)了那個并不華麗的圖書室。

　　結(jié)構(gòu)簡單的底層書架首先映入我的眼簾，接踵而至的是一本本沒有任何鮮明色調(diào)的黑皮書放在簡單的書架上，透著沉重而壓抑的氣息。我?guī)缀跸朕D(zhuǎn)身逃離這個地方，卻在克服心理障礙接近她時潛然淚下。那雙曾經(jīng)令我艷羨不已的白皙修長在鋼琴上翩翩起舞的雙手如今被書上細(xì)小的針孔磨破，帶上了些歲月荏苒的痕跡。也許是因為眼睛的緣故，她的其他部位的感覺越發(fā)靈敏，輕而易舉地聽出了我的.哭聲。

　　“哭什么呀，不都是挺好的么？至少我還有過十二年的光明呀。妹子一定要堅強�！彼翱础毕蛭�，揚起了嘴角。那種帶著堅強執(zhí)著卻又有點清苦味兒的薔薇花一般甜美的微笑我再也沒見過，獨立而震撼，帶著些對命運的頑固挑戰(zhàn)。

　　我的眼淚愈加洶涌，內(nèi)心卻被一種名為堅強的帶著薔薇花的清苦味兒的東西填補著空缺。我想，她都可以直面黑暗叫板命運學(xué)會堅強，我沒有理由認(rèn)輸。于是我回校后成績一路直線上升，從被人忽略的175名，慢慢地上升到120名，再到華麗的猶如一匹黑馬般地逆襲——前五十。期間有過多次測驗我敗得一塌糊涂，幾乎喪失了信心。但她的那句“妹子一定要堅強”用特有的清苦味兒花香激勵著我前行。

　　薔薇下流年，花落而盛綻。她用薔薇花似的堅強教會了我冷著臉不認(rèn)輸?shù)卦趶婏L(fēng)暴雨中前行。

堅強的作文篇3

　　《老人與�！肥敲绹Ｃ魍闹鳌�

　　這本書寫的是一個老人，他出海了84天，卻1條魚都沒有捕到，他曾和一個孩子一起生活，但是因為40天沒捕到魚，他的父母讓他離開老人，老人與孩子天天扮演一個場景，幻想著自己能像那個場景一樣，吃黃米飯和魚，，在第85天的航程中，他遇見了一條非常大的'魚，老人欣喜若狂，他不敢放松，小心翼翼地拉著釣線，用力小了，生怕松掉；用力大了，生怕劃掉魚。那魚好像有無窮大的力氣，老人堅持著，他下定了決心要捕到它，那掉線曾劃破他的手，他仍堅持著，在路上，他遇到了一只鳥，他慰問它，關(guān)心它，但不久那鳥飛了。他繼續(xù)拉著，不愿松懈。終于，經(jīng)歷無數(shù)個日日夜夜，那魚累了，它浮上了水面，老人用魚叉殺了那條魚，他沒想到，那于是那么大，以至于小船無法裝下它。他用繩子將魚綁在小船上，但不幸的是，在歸途中，他的魚被鯊魚盯上了，鯊魚不斷地來攻擊，老人奮力反抗，想盡量保存魚，但卻沒有擊退那不斷來襲的鯊魚，終于鯊魚游走了，但是魚卻只剩下一副骨架了，現(xiàn)在，老人除了一副魚骨，一艘船了。

　　故事就是這一樣了。

　　讀完后，我覺得老人是一個堅強而又樂觀的人。老人曾經(jīng)與孩子演一個場景，幻想著明天。雖然那個孩子只是一孩子，但是老人卻把他看做漁夫。他在酒吧里，有許多漁夫取笑他，可他卻并不生氣。

　　他具有覺得堅強的精神。他在海上堅持了那么長時間，額了，撈一些小蝦或切魚片直接吃，困了也不敢長睡，他用他的毅力，堅持了那么多日夜，但是目標(biāo)就是那條大魚，在最后的搏斗中，用了他大部分的力量——雖然眼前發(fā)黑，卻任然堅持著。

　　讀到終結(jié)，我很奇怪，為什么海明威要創(chuàng)造一個如此失敗的結(jié)局——只剩下魚頭和骨骼。后來，我終于明白了，老人其實并沒有失敗，他堅持捕到那條魚和奮力和鯊魚抗?fàn)幘褪亲詈玫淖C明。

　　一個人可以被毀滅，但不可以被打敗。我想這就是《老人與�！芬嬖V我們的。

堅強的作文篇4

　　我們的班主任徐老師曾教過一位名叫徐翊的同學(xué)。他患有腦癱，并且肢體二級殘廢，相比較肢體健全智力正常的同學(xué)來說，日常的學(xué)習(xí)和生活對徐翊來說，都存在著巨大的障礙，但是他還是以堅定的意志、頑強的'精神支撐著自己。一個冰凍三尺的冬天，同學(xué)們都上體育課去了，空蕩蕩的教室里只剩下徐翊一個人在認(rèn)真地寫寫畫畫。徐翊一會兒聚精會神地思考著，一會兒專心致志地書寫著，一會兒全神貫注地在書頁中尋找著……可能是天實在太冷了，只見徐翊不時的把兩手?jǐn)n在嘴邊，使勁地向手上呵氣。忽然，徐翊凍得發(fā)抖的手不小心碰到了橡皮，橡皮滑溜溜地滾到了地上。對正常人來說，從地上撿起橡皮，那是輕而易舉的事，可對于徐翊來說，卻面臨著巨大的困難。本來，他也可以等同學(xué)回來時再請他們幫忙，可是，徐翊是個自尊心很強的同學(xué)，不想什么事都麻煩同學(xué)。于是，徐翊艱難地彎下腰，努力地向前伸了伸手，眼看就快夠到橡皮了，偏偏這個時候他的手卻又不聽使喚了，手指一抽搐，橡皮反倒彈得更遠(yuǎn)了。徐翊還是不肯放棄，又使出吃奶的勁，使勁把手往前探去，哎呀！一不小心徐翊摔倒了。徐翊在地上大口大口地喘著粗氣，忍受從冰涼的地面?zhèn)鱽淼暮畾�，憋紅了臉，匍匐著向橡皮靠近，終于，他把那塊橡皮緊緊地攥在了手心里！可是，經(jīng)過了前面的波折，他再也沒有力氣回到座位上了，時間長了，蜷縮在地面的徐翊，不停地打著哆嗦，簡直快凍僵了，終于，有一位同學(xué)來到教室，看見了在地上縮成一團(tuán)的徐翊，連忙費力地把他扶起來，等坐定后，那位同學(xué)決定留下來陪著徐翊，徐翊卻笑著說：“謝謝你！你放心，我沒事，不要緊的，你去上課吧！”徐翊，你熱愛生命，熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)，你真堅強！

堅強的作文篇5

　　20xx年5月12日下午2點28分，一場8.0級的特大地震突降四川北部。短短的數(shù)十秒鐘，給整個災(zāi)區(qū)造成了毀滅性的破壞，昔日繁榮的景象已不復(fù)存在，許許多多的人被埋在了廢墟之中，殘垣斷壁中不時傳出呼救聲。也許，很多的孩子并不知道，他們已經(jīng)成了孤兒；大人們還不知道，他們已經(jīng)失去了家園、甚至失去了孩子！

　　消息傳出后舉國震驚，隨即，我們國家展開了史無前例的.大救援。各類救災(zāi)物資匯集著全國人民的愛心源源不斷地運往災(zāi)區(qū)，救災(zāi)隊伍日夜兼程奔赴災(zāi)區(qū)，在那里每天都發(fā)生著感人至深的故事……我看到，一位父親趕到已經(jīng)倒塌的學(xué)校尋找兒子，發(fā)現(xiàn)如果要救出自己的孩子就得踏過其他的孩子，在這生死關(guān)頭他選擇先搶救其他的孩子，然而，等到他可以救自己的孩子時，孩子已經(jīng)停止了呼吸，看著他悲痛的神情，我懂得了什么叫舍己為人；我看到，一位十一歲的哥哥背著三歲的妹妹徒步行走十幾個小時來到安全地區(qū)的照片，在他疲憊的臉上我懂得了什么叫堅強！……

　　這次地震無疑給災(zāi)區(qū)人民造成了巨大的痛苦，雖然我們無法親臨現(xiàn)場救災(zāi)，但我們感受到了你們的堅強，也希望通過各種途徑把我們的愛心傳遞給你們，希望災(zāi)區(qū)人民能盡快重建家園，讓校園又重新響起朗朗的讀書聲！

堅強的作文篇6

　　原來，蘭花，并沒有我們想象中的那般堅強！只是，在世態(tài)炎涼中，它學(xué)會了掩藏。

　　掩藏起了它正在流血的傷口，隱埋掉了它內(nèi)心的脆弱無奈。即使痛不欲生，縱然悲苦難耐，依然一副從容淡定，仍舊一如曾經(jīng)的堅強。沒有人會知道它正在淌血，也不會有人理解它的堅持，更沒有人能體會到它所承受的一切凄酸苦楚。

　　誰的傷誰痛，誰的淚誰流，當(dāng)然，它也并不奢望！它學(xué)會了獨自隱忍獨自承受。它戴上的`是一副堅強的面具。

　　可是，這暴風(fēng)雨來得太猛烈，狂風(fēng)似乎要將它連根拔起，暴雨擊打得它遍體鱗傷。它多想堅持，綻放在屬于它的季節(jié)里，但終于，它被折磨得奄奄一息！它，已經(jīng)疲憊不堪！再也無力撐起自己的枝干，花瓣也已被蹂躪成泥。

　　放棄吧，放棄搏斗吧！也許這個季節(jié)不屬于自己，也許，放棄是為了一個全新的開始！

堅強的作文篇7

　　不知為什么，這幾天我心情一直不好，這次作文發(fā)下來，本以為能得98分，但出乎意料，只得了93分。我很失望。但看到老師后面的評語，我又重新振作起來。老師希望我做一個強者，而我現(xiàn)在這么垂頭喪氣，是多么懦弱的行為！我趴在欄桿上，腦子飛快地想著：對，要堅強，這才是一個強者的表現(xiàn)！

　　我時時刻刻都記著：生活就得堅強，這樣才是有價值的人生。從古到今，哪一個偉人不堅強，不曾經(jīng)過鍛煉。只有堅定，你才可能成功。在生命的艱難困苦中，你不放棄，不氣餒，把握住每一個機會，你才能在生活中由痛苦轉(zhuǎn)為快樂。把自己的能力充分發(fā)揮出來。

　　許多同學(xué)在自己最醒目的地方寫下“堅強”兩字，有的同學(xué)認(rèn)為這是一種虛榮的做法：使別人認(rèn)為自己很堅強，佩服自己。而現(xiàn)實生活中卻不努力�？晌艺J(rèn)為：這是一種激勵自己勇敢、頑強的舉動，我也曾這樣做，每當(dāng)我灰心喪氣時，看到這些字眼，心中總會有一種如火般炙熱的感情，使我堅持不懈的努力，努力，在努力。

　　我的夢想是當(dāng)一個科學(xué)家，但是，要當(dāng)科學(xué)家，你必須在小時打好基礎(chǔ)，這其中豈能少了“堅強”？試想一下，在科學(xué)的崎嶇不平的道路上，遇到困難，自己無法解決怎么辦？你只有在小時堅強，學(xué)習(xí)優(yōu)秀，你才能解決這些困難，向更深的一層攀登！

　　我非常渺小的，我也許微不足道，但是，我說的'這些話如果沒有經(jīng)歷過，是可能說出來的嗎？我認(rèn)為我做到了“堅強”這兩個看似簡單而又多么難以達(dá)到的字。我堅強，我勇敢，我便超出一切！

　　“堅強”，可以使人變得聰明，變得非凡。有古人說過：

　　“天下無難事，只怕志不堅�！边@也說明了堅強的重要。在此，我呼吁大家：堅強吧！它會使你快樂，使你有無窮無盡的碩果、花香。你在人生中會活得更有意義！

堅強的作文篇8

　　書，是人類進(jìn)步的階梯；書，是人類知識的寶庫；書，是人類活力的源泉；書，是人類成功的秘方……讀一本好書，就像是得到一位導(dǎo)師的教導(dǎo)。從小到大，我讀過的書不少，其中，讓我深有感觸的是《藍(lán)色的海豚島》。

　　它的大概意思是這樣的：在太平洋中有一個小島，因其形狀像一只海豚而名為“海豚島”。在海豚悼上住著一群印第安人，他們在集體移居大陸是把一位小姑娘———娜塔莎落在了島上。娜塔莎只好獨自一人在島上生存，她一個人搭建房屋，一個人與島上兇惡的野狗爭斗，一個人制作武器，一個人與無情的地震和海嘯抗?fàn)帯^了十八年，一只救援的船只把她接回了大陸。

　　看完這本書，我非常感動。特別是看到娜塔莎幾次想乘獨木舟像去找親人卻又被無情的海浪推了回來時，我更是暗暗地流淚。這位小女孩的`堅強和勇氣讓我很羞愧，因為這點我根本無法與她比擬。

　　記得有一次，爸爸不在家，媽媽也不在家。我一個人在家里很害怕，便打電話給媽媽讓早點回兒回來，可媽媽沒有答應(yīng)。我躺在床上，怎么也睡不著，耳邊總有一種奇怪的聲音。過了好一會兒，我還是睡不著，便索性起來看電視�？晌夷X子里一直想：會不會有鬼？會不會有妖怪？我越想越害怕，最后哭了起來。

　　我一邊哭一邊趕緊黑媽媽打電話。媽媽聽到我的哭聲，無奈之下只好請假回來陪我。

　　看來，我得好好向這個小女孩兒學(xué)習(xí)，學(xué)會堅強，學(xué)會一個人獨立生活，不再依賴大人們的幫助，做個堅強的人

【堅強的作文】相關(guān)文章：

堅強的作文06-12