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每當(dāng)我遇到困難時(shí)作文（精選46篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的每當(dāng)我遇到困難時(shí)作文，希望能夠幫助到大家。
每當(dāng)我遇到困難時(shí)作文 篇1
我走在街上，聽(tīng)到一個(gè)幼稚的童聲“媽媽，媽媽，困難是什么啊?”“困難是人生路上的絆腳石�！薄澳抢щy長(zhǎng)什么樣啊?”“那可說(shuō)不準(zhǔn)，困難變化無(wú)常。”“那困難可怕嗎?”“孩子，困難并不可怕，只要你勇敢地去面對(duì)�！薄f(shuō)著就走遠(yuǎn)了。
聽(tīng)完這段話后，我略有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，是啊，一個(gè)人在遇到困難的時(shí)候，可能會(huì)放棄，可能會(huì)堅(jiān)持，但是，無(wú)論你是放棄還是堅(jiān)持，困難都是需要克服的，如果你把它擱著，它就會(huì)阻礙你前進(jìn)，倒不如沉著冷靜地去面對(duì)，去克服，再大的困難也會(huì)迎刃而解。
說(shuō)起來(lái)，那是去年十一國(guó)慶節(jié)的事了，那天，我到弟弟家去玩，弟弟的房子后面有一座后山，平日鬼點(diǎn)子最多的我對(duì)弟弟說(shuō)：“弟弟，我們倆去后山玩吧�！薄岸�。”弟弟滿口答應(yīng)，我們倆興致勃勃地頂著太陽(yáng)前進(jìn)，我們爬到一塊空地的時(shí)候歇了起來(lái)，哇!原來(lái)山上這么美，朵朵花兒爭(zhēng)奇斗艷，樹(shù)上的葉子隨著風(fēng)輕輕地跳起舞來(lái)，還有天上的小鳥(niǎo)好像也為這么美的景色感嘆，嘰嘰喳喳地唱著美妙的.樂(lè)曲……
多動(dòng)的弟弟可不會(huì)坐下來(lái)慢慢地欣賞景色，而是去捉蛐蛐兒，他跳來(lái)跳去，突然，他眉頭一皺，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)我說(shuō)：“姐，我們好像迷路了�！薄鞍�!”正在欣賞美景的我叫道，我急忙站起來(lái)，到四周看了看，怎么這里這么陌生?真的迷路了?不會(huì)吧?
“快，我到那邊，你到另一邊探察情況，不會(huì)迷路的，別緊張�！蔽覍�(duì)弟弟說(shuō)，說(shuō)完我們就開(kāi)始行動(dòng)了。
過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)到：“姐，姐，快來(lái)!”我急忙跑過(guò)去，啊，多么熟悉的一條路啊，我和弟弟就馬上從這條路下去了。
吃飯時(shí)，媽媽問(wèn)：“你們?nèi)ツ耐娴?”我和弟弟互相望了望，笑了笑，不約而同地說(shuō)：“不告訴你�！�
這件事說(shuō)明：困難是需要克服的。
每當(dāng)我遇到困難時(shí)作文 篇2
在人的一生當(dāng)中，往往都會(huì)遇到許多困難。有些人面對(duì)困難的時(shí)候，總是唉聲嘆氣，垂頭喪氣的。但是，我在面對(duì)困難時(shí)，總是很堅(jiān)強(qiáng)，不放棄。
有一次，我在演算一道數(shù)學(xué)題，題目是要求計(jì)算正方形里的陰影面積。剛開(kāi)始的時(shí)候，我怎么也想不出辦法來(lái)解答。我剛想要放棄，看答案，但這是我想起了電視連續(xù)劇《幸福的眼淚》里的女主角何童謠患了絕癥也不放棄自己，最終和心愛(ài)的.人在一起，還生了個(gè)女孩。和她相比，我遇到的這點(diǎn)困難算什么。然后，我繼續(xù)演算，繼續(xù)解答。最后，功夫不負(fù)有心人，我還是把題解出來(lái)了。
還有一次，我看見(jiàn)同學(xué)崔子君在操場(chǎng)上滑冰，來(lái)來(lái)回回，像飛一樣，真有趣。那時(shí)，我在心里想:假入我學(xué)會(huì)了滑冰，我第一時(shí)間一定在我媽媽面前表演，因?yàn)槲乙兄x她讓我來(lái)到這個(gè)美好的世界。說(shuō)干就干，我回到家，拿出姐姐上次生日送給我的滑冰鞋穿上，綁好鞋帶，剛想站起來(lái)：如果摔倒了該怎么辦好呢?有沒(méi)有人扶我起來(lái)。但我還沒(méi)有滑，就想著一定會(huì)摔倒，那我算什么中國(guó)人?中國(guó)人不是這樣子的，是很堅(jiān)強(qiáng)的，想梅花一樣堅(jiān)強(qiáng)。
我扶著椅子慢慢站起來(lái)，只覺(jué)得腳很不受控制似的向兩邊滑開(kāi)，“撲通”一聲，我重重的摔在了地上�！鞍パ剑撍赖牡兀猛脆�!”我不由的喊了出來(lái)。那時(shí)我在想：該死，還是不學(xué)了。但是，我一想到我們中國(guó)人是冬天里的一朵堅(jiān)強(qiáng)的梅花，不會(huì)輕易地放棄的。我又重新從新站起來(lái)了。我開(kāi)始一步一步地學(xué)，摔倒了一次，又爬起來(lái)，摔倒了一次，又爬起來(lái)。最后，終于學(xué)會(huì)了滑冰。
這就是面對(duì)困難時(shí)候的我。
每當(dāng)我遇到困難時(shí)作文 篇3
人的一生中，是不可能沒(méi)有困難的。當(dāng)困難來(lái)臨的時(shí)候，也許，你會(huì)煩躁不安。然而，困難是需要克服的。如果你把它擱著，它只會(huì)阻礙你前進(jìn)，成了你的攔路虎，倒不如冷靜面對(duì)，把困難克服掉，去接受另一個(gè)新的挑戰(zhàn)。
打開(kāi)我心底的塵封記憶，那已經(jīng)是前年暑假的事了。那時(shí)候，媽媽經(jīng)常帶著我到桂圓林里玩。我可喜歡那里啦，那可是我的樂(lè)土。我整天與表哥、表姐到田溝里釣小龍蝦，到桂圓林去摘龍眼……所以，我隔三岔五地就嚷著要媽媽帶我去桂圓林里玩耍。有一次，我又想到我的樂(lè)土去，但媽媽工作忙的不可開(kāi)交，而表哥、表姐們都在備考，我決定獨(dú)個(gè)兒去。
那天天氣格外好，我?guī)е宦泛眯那�，不知不覺(jué)地到了分岔路。向左走，不久就能到達(dá)目的地;靠右走呢，我從來(lái)沒(méi)走過(guò)，但我每次經(jīng)過(guò)總能看到許多游客們從那條路走出來(lái)的。于是，在好奇心的指使下，我踏上了那條陌生的道路。
走著走著，沒(méi)想到眼前是一幅美麗的田園景色：一塊塊綠油油的田地，還有彩蝶在花叢中飛舞。一邊欣賞這田園風(fēng)光，一邊哼著曲子，我的心情十分輕松。但，不知我走了多久，我的心情開(kāi)始由輕松愉快變得恐懼不安了，眼前的景色好像也變了：四周靜悄悄的，只有我一個(gè)人走在小路上，天空中不時(shí)傳來(lái)一聲聲烏鴉的叫喚聲。慌張之中，我被一塊突出的.石頭絆倒了，膝蓋馬上青腫了起來(lái)并磨破了皮，我忍住疼痛，勉強(qiáng)站了起來(lái)，心里更加害怕。望了前頭，又望了后面，真是前頭茫茫，后路漫漫，我進(jìn)退兩難，心中的恐懼仿佛又增加了十分。
然而，不知哪里來(lái)的一股勇氣猶如泉水般涌上我心頭——路是自己選的，無(wú)論多么崎嶇，多么難走，我都應(yīng)該把它走完。就是這個(gè)信念推動(dòng)著我，我不顧膝蓋的疼痛，奮力地向前跑著……終于，“山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，不遠(yuǎn)處，我看到了那個(gè)熟悉的桂圓林。
困難好比生活中的調(diào)味品，沒(méi)有了這些，生活也就會(huì)變得很平淡，每個(gè)人都要走一條屬于自己的，終身伴隨的路，而這路上有無(wú)數(shù)的絆腳石，我們不可能完全避免它，因此我們要前進(jìn)，就要鏟除它、消滅它，要用樂(lè)觀的、理智的態(tài)度來(lái)面對(duì)人生的困難。
每當(dāng)我遇到困難時(shí)作文 篇4
在生活中、學(xué)習(xí)中，我遇到過(guò)許多挫折。我曾經(jīng)很多次在挫折面前退縮。但有一件事，使我學(xué)會(huì)了勇敢地面對(duì)困難，戰(zhàn)勝挫折。這件事，使我至今難忘。
記得是在讀三年級(jí)的時(shí)候，有一個(gè)星期天，我做完作業(yè)，正閑著沒(méi)事，突然，我發(fā)現(xiàn)我的舊筆筒壞了，鉛筆、鋼筆、尺子亂七八糟的，沒(méi)處可放。我便想：既然閑著沒(méi)事做，那我就來(lái)做一個(gè)新的筆筒吧!
說(shuō)干就干。我立刻找來(lái)了剪刀、雙面膠紙，膠水、圓紙板、長(zhǎng)方形紙板、彩色吸管。材料找齊，我準(zhǔn)備開(kāi)始干了。 我先把長(zhǎng)方形紙板卷成一個(gè)圓筒，可是，一開(kāi)始我老是卷不好，不是卷成了扁的，就是卷成橢圓形的。但在反復(fù)擺弄之后，我找到了技巧，便輕而易舉地給卷好了。接下來(lái)，我把圓紙板用膠水粘在圓紙筒的底部。這樣，筆筒“身”就完成了，該裝飾了!
我拿來(lái)了剪刀，把彩色吸管給剪成一小段、一小段的，并用膠水把吸管粘在筆筒上。可當(dāng)我的手一松開(kāi)時(shí)，吸管便掉下來(lái)。我以為是用的膠水太少，便把很多膠水涂在吸管上�？墒�，手一松開(kāi)，吸管又掉了下來(lái)。反復(fù)好幾次，都是這樣。我生氣了，把吸管扔在地上，用腳狠狠地踩，并大聲喊道：“你這小小的`吸管怎么老是和我作對(duì)?我不干了，不干了”。說(shuō)完，我便坐在沙發(fā)上生悶氣。
過(guò)了一會(huì)兒，我冷靜下來(lái)了，想起了“失敗是成功之母�！边@句名言，便開(kāi)始尋找失敗的原因。經(jīng)過(guò)我的一番仔細(xì)觀察和思考，終于，我找到了幾個(gè)原因：1，吸管粘在筆筒后，不能立即松開(kāi)手，要用手指按一段時(shí)間，手才能松開(kāi)。2，在粘吸管時(shí)不夠耐心。就因?yàn)檫@兩個(gè)原因，才使我試了許多次也沒(méi)成功。找到了原因，我就按著自己想的方法做。我拿膠水涂在吸管上，把吸管粘在筆筒上，再用手按了足足5分鐘，我小心翼翼地松開(kāi)手。哈哈，這下吸管可不會(huì)掉下來(lái)嘍!我信心百倍，越做越熟練，沒(méi)過(guò)多久，一個(gè)嶄新的筆筒“誕生”了!多漂亮的筆筒啊!看到自己親手做的筆筒，我的心像喝了蜜似的。
這件事，使我學(xué)會(huì)了勇敢地面對(duì)困難，戰(zhàn)勝挫折。我懂得了：世上無(wú)難事，只怕有心人。在生活中、學(xué)習(xí)上，不論遇到什么挫折，只要你不灰心，肯找原因，刻苦努力，你就會(huì)成功。
每當(dāng)我遇到困難時(shí)作文 篇5
今天，在做練習(xí)的時(shí)候，范老師出了一道有挑戰(zhàn)性的題目給我們做。題目是：用豎式計(jì)算“35×455”。我一看，愣了一下。這是兩位數(shù)乘三位數(shù)的計(jì)算，超出我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的范圍，這對(duì)我來(lái)說(shuō)可真的是難題哦！忽然我發(fā)現(xiàn)我的同桌黃華鈴做出來(lái)了，我想偷偷的看一看，可是我還沒(méi)有看到就被他發(fā)現(xiàn)了。他立刻把手一蓋，還說(shuō)了一句：“不許偷看，自己的問(wèn)題自己解決�！�
我聽(tīng)了以后心里不是滋味，同學(xué)遇到困難也不愿意幫忙，真小氣。我只好自己想一想了，可是我想了很久還是悟不出道理。忽然，坐在前面的.馮智鍵說(shuō)：“我來(lái)教你方法吧，仔細(xì)聽(tīng)哦！”我終于找到救星了，于是我認(rèn)真的留意他解釋的每一個(gè)步驟。聽(tīng)完后我恍然大悟，原來(lái)和兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法一樣，只是多了一步。哈哈，簡(jiǎn)單簡(jiǎn)單。得意忘形之制，差點(diǎn)忘了說(shuō)謝謝了。我看著我的小救星說(shuō)：“謝謝你的幫忙�！彼f(shuō)：“不用，學(xué)習(xí)中總是會(huì)遇到困難的，你幫我，我?guī)湍憷�。�?/p>
是啊，學(xué)習(xí)中遇到困難不用怕，只要大家互相幫忙，相信一定能把困難解決掉的。
每當(dāng)我遇到困難時(shí)作文 篇6
在日常生活、學(xué)習(xí)中，難免會(huì)遇到一些挫折，由此帶來(lái)情緒的失衡，產(chǎn)生心理上的障礙。這時(shí)，我們就需要運(yùn)用合理的方法來(lái)克服受挫折后的心理障礙，最好的辦法是進(jìn)行“自己調(diào)節(jié)”，具體來(lái)說(shuō)：
1、自己激勵(lì)。在遭遇挫折后，我們要暫時(shí)忘卻不愉快，“化悲痛為力量”，培養(yǎng)自信心和競(jìng)爭(zhēng)力，勇于面對(duì)困難和挫折，自強(qiáng)不息，首頁(yè)加倍努力去實(shí)現(xiàn)自己的.既定目標(biāo)，告訴自己一定會(huì)做好，這樣，不但可以從努力實(shí)現(xiàn)階段性目標(biāo)中獲得滿足，增強(qiáng)自信心，而且可以獲取成功的經(jīng)驗(yàn)，產(chǎn)生良好的心理效應(yīng)。
2、自己疏導(dǎo)。當(dāng)我們遇到不順心的事時(shí)，常常會(huì)感到苦惱或委屈。此時(shí)，我們應(yīng)控制自己的情緒，冷靜下來(lái)，反思自己的言行，找誠(chéng)懇、樂(lè)觀的朋友或親人傾訴，使消極的情緒轉(zhuǎn)化為豁達(dá)、輕松的情緒，讓自己從苦悶中解脫出來(lái)。
3、自己轉(zhuǎn)移。當(dāng)我們感到苦惱而沒(méi)有辦法安慰自己時(shí)，可以選擇能夠轉(zhuǎn)移主觀意志的活動(dòng)來(lái)代替如聽(tīng)音樂(lè)、打球、看戲等，借以減輕內(nèi)心的苦悶，恢復(fù)自信，使學(xué)習(xí)、生活充滿樂(lè)趣。
每當(dāng)我遇到困難時(shí)作文 篇7
人在他的一生一世中，必須會(huì)遇到大大小小的挫折。而應(yīng)對(duì)挫折時(shí)的態(tài)度和方法又各不相同。有的人樂(lè)觀應(yīng)對(duì)，有的徹底失望。其實(shí)，挫折并不可怕，可怕的是你用悲觀的眼光和態(tài)度去應(yīng)對(duì)。其實(shí)，這么做根本沒(méi)必要，因?yàn)樵谌说囊簧校艽焓窃俳?jīng)�？墒堑氖铝�，但一次受挫，或多次受挫又怎樣？它是不會(huì)對(duì)人的一生留下太多印象，俗話說(shuō)的好：“吃一塹，長(zhǎng)一智�！币馑际钦f(shuō)遇到了困難，與失敗，必須不要灰心，認(rèn)真的反思，正確的'認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤才是重要的。
記得看過(guò)一篇報(bào)道，講的是廣東省有一位高考生。在聽(tīng)取成績(jī)時(shí)得知，他的成績(jī)很差，他心里本身就十分難過(guò)，之后又被家長(zhǎng)狠很的批評(píng)了一頓。他就覺(jué)得世界上再?zèng)]有什么有意義的事了，覺(jué)得生活十分枯燥乏味他便對(duì)生活失去了信心，再?zèng)]有勇氣活下去了，并最終走向自殺。
我認(rèn)為，一次高考考差，雖然很可惜、不應(yīng)當(dāng)。但也不至于自殺呀！能夠想像，如果每年高考有10個(gè)人考砸了，10年就是100人，那100年呢？1000呢？……難道中國(guó)要成自殺國(guó)？其實(shí)這一切都是因?yàn)闆](méi)有找到錯(cuò)誤之處，改正錯(cuò)誤。
我們應(yīng)對(duì)挫折應(yīng)用樂(lè)觀的心態(tài)去應(yīng)對(duì)才行。
每當(dāng)我遇到困難時(shí)作文 篇8
最近讀了《走一步，再走一步》這篇課文，讓我了解到怎樣去面對(duì)生活中遇到的大困難。
文中講述的是作者莫頓·亨特童年時(shí)一次脫險(xiǎn)的經(jīng)歷：在美國(guó)費(fèi)城七月的.某一天，和幾莫頓·亨特個(gè)小伙伴因?yàn)橥鎻椬油婺伭�，然后玩爬懸崖，一直有病的他忘記了母親不要冒險(xiǎn)的訓(xùn)誡，和小伙伴們一起爬上了懸崖，膽小的作者爬到一個(gè)石架上，嚇得再也不敢動(dòng)了，直到夜晚，父親找到他，在父親的鼓勵(lì)和引導(dǎo)下，成功脫險(xiǎn)。通過(guò)這個(gè)故事，讓我懂得了：在生活中如果遇到大困難，不要總是想著如何讓一下子就能把整個(gè)大困難都解決，只要把它看做一小步，一小步，想著自己已經(jīng)距離目標(biāo)不遠(yuǎn)了，這樣便會(huì)產(chǎn)生無(wú)窮的動(dòng)力和信心。走了這一步，再去走下一步，就這樣一步一步的走下去，再大的困難也不怕!
記得有一次做數(shù)學(xué)題，題很難，我絞盡腦汁也做不出來(lái)，空想著突然能把提做出來(lái)，后來(lái)爸爸幫我把這道題分解成幾步去做，分段理解，很快解決了問(wèn)題。
是的，在人生的道路上，不管遇到多么大的困難，只要不怕困難，有信心戰(zhàn)勝困難，把大困難分解成小困難，然后一個(gè)個(gè)去解決，終將戰(zhàn)勝整個(gè)大困難。
每當(dāng)我遇到困難時(shí)作文 篇9
要素描考試了，我的心里暗暗的想著：“這次考試我不一定能考上4級(jí)。
第二天，我?guī)н@畫(huà)板鉛筆橡皮，就去了考場(chǎng)。由于我有些把握，就有些輕敵�？荚嚂r(shí)總是心不在焉，畫(huà)著畫(huà)著我發(fā)現(xiàn)整個(gè)比例錯(cuò)了，我記得開(kāi)始一陣陣的出汗，沒(méi)有其它辦法，于是我剛一拿出新紙就像飛沙走石一樣的畫(huà)了起來(lái)，我用余光瞟了別的同學(xué)一眼，看見(jiàn)他們都畫(huà)完了，這是，我生氣的自言自語(yǔ)說(shuō)：“這不是火上澆油嘛！
氣死我了！
”于是，我一焦急，把鉛筆給弄斷了！
我毫不猶豫的像傍邊的同學(xué)借了一支好似“生命之筆”的鉛筆，終于畫(huà)完了！
我松了一口氣，一看倒影還沒(méi)有畫(huà)完，怎么辦！
怎么辦！
我腦子忽然浮現(xiàn)出老實(shí)對(duì)我的.教誨，父母的鼓勵(lì)！
我小聲說(shuō)了一句：“我會(huì)考上的”！
就拿起筆開(kāi)始畫(huà)，考試結(jié)束的鈴聲響了！
我更焦急了！
就在這時(shí)，叫到我名字要收卷時(shí)我掉了幾顆眼淚，就在這時(shí)我也畫(huà)完了，我在想：“是老師和父母在精神上幫助我，還是這幾顆焦急的淚珠呢”？
每當(dāng)我遇到困難時(shí)作文 篇10
當(dāng)我遇到困難時(shí)，是自己想辦法解決而不是先問(wèn)別人，因?yàn)槲腋嬖V自己：“要先自己想想看，如果真的想不出來(lái)才能去問(wèn)別人！”但是我都不常問(wèn)，因?yàn)槲規(guī)缀醵际亲约航g盡腦汁想出來(lái)。老師也說(shuō)：“自己先練習(xí)想一想�！彼越鉀Q困難的那一剎那，我總是欣喜若狂！
每次期中考、期末考我都會(huì)很緊張，因?yàn)椴恢李}目難不難，自己會(huì)考第幾名，不過(guò)我想越緊張就越考得不好，媽媽也常常告訴我：“凡事盡力而為就好！”鐘聲響了，當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！老師說(shuō)：“停筆，收考卷！”我一走出教室心里想我會(huì)不會(huì)寫(xiě)錯(cuò)了？越想就越心驚膽顫。
隔天老師一公布成績(jī)，沒(méi)想到我是第一名，真令我喜出望外�？梢�(jiàn)得困難的事經(jīng)過(guò)努力后，也可以迎刃而解。所以，有困難要勇于面對(duì)，才能度過(guò)難關(guān)，我知道遇到困難一定要勇于面對(duì)，而不是停留在原地，怨天尤人或裹足不前都于事無(wú)補(bǔ)！
希望我以后考試能再接再厲，保持第一名的'成績(jī)，其他的困難應(yīng)該也都一樣，就像老師告訴我們的：“盡人事，聽(tīng)天命！”而且我覺(jué)得，只要努力不懈，什么困難都難不倒我！
每當(dāng)我遇到困難時(shí)作文 篇11
“奶奶，困難是什么呢？”我疑惑的問(wèn)�！袄щy是人生路上的絆腳石”奶奶說(shuō)�！澳抢щy很可怕的嗎？”“不，孩子，只要你勇敢的去面對(duì)一切，困難并不可怕�！蔽宜坪醵诵┦裁础�
溜冰是我最愛(ài)的。每當(dāng)我長(zhǎng)起來(lái)的時(shí)候，總會(huì)跌倒，還有一次，我還重重的摔在地上了呢。我總是沒(méi)有信心，以為自己沒(méi)有希望了，我溜過(guò)一次，是在我8歲的時(shí)候，把我的腿給摔到了，我又不顧疼痛，一次又一次的摔倒了腿，我在想試一次，我抹掉了眼淚，站了起來(lái)，忍住了疼痛，心里想著：要放棄嗎？我不能學(xué)溜冰嗎？真的要退縮嗎？我望著被摔了好幾次的腿，又再次痛哭了起來(lái)，在9歲那一年，我還是沒(méi)有學(xué)會(huì)，我又試了一次，重重的摔在了地上，我又痛苦了起來(lái)，心里想著：要退縮嗎？“只要你去面對(duì)，困難并不可怕，那只是你心中的恐懼”奶奶的話在我的耳邊一次又一次的回響著，不，我不會(huì)退縮的`，我就不會(huì)為了一點(diǎn)小事而放棄！我要勇敢的去面對(duì)！
最后，我終于成功了！回頭望望自己走的路，是那么漫長(zhǎng)和艱辛的�！澳棠蹋щy就是這個(gè)樣子的嗎？”
每當(dāng)我遇到困難時(shí)作文 篇12
小時(shí)候，當(dāng)我遇到困難時(shí)，我會(huì)一個(gè)頭兩個(gè)大，想不出解決的方法，使我的心情跌入谷底。爸爸說(shuō)：“只要休息一下，慢慢想就可以想出答案�！庇谑俏揖托菹⒁幌�，突然靈機(jī)一動(dòng)，就想出解決的'方法，爸爸果然是我的好榜樣。
每當(dāng)我數(shù)學(xué)不會(huì)時(shí)，我都會(huì)趕快去搬救兵，同學(xué)或老師都是我的救兵，但有時(shí)老師會(huì)對(duì)我說(shuō)：“遇到任何困難時(shí)，要絞盡腦汁，反覆推敲問(wèn)題和困難，這樣才會(huì)長(zhǎng)大，變得更厲害！”又說(shuō)：“與其給你魚(yú)吃，倒不如教你釣魚(yú)�！蔽衣�(tīng)了一頭霧水，但最后我還是想到答案了�？墒怯袝r(shí)答案還是錯(cuò)，這時(shí)就真的需要老師指導(dǎo)了。
爸爸對(duì)我說(shuō)：“遇到困難的事情，先動(dòng)腦想一想，不要沒(méi)有想就問(wèn)同學(xué)，要絞盡腦汁，奮戰(zhàn)到底！腦筋會(huì)越用越發(fā)達(dá)，越來(lái)越聰明喔！”老師也常常對(duì)我說(shuō)：“求人不如求己�！边�說(shuō)什么“靠山山倒，靠人人老，靠自己最好�！甭�(tīng)了爸爸和老師的話，我以后如果遇到困難時(shí)，我一定會(huì)自己想辦法，我不會(huì)愁眉苦臉，我會(huì)冷靜思考，如果真的想不到，我可以請(qǐng)教他人，翻書(shū)或上網(wǎng)查詢，每個(gè)人都是我的好老師，我要多多善加利用。當(dāng)然，我可得自己先動(dòng)動(dòng)腦啰！
每當(dāng)我遇到困難時(shí)作文 篇13
我相信在這個(gè)世界上，沒(méi)有人是萬(wàn)能的，每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候，遇到困難時(shí)，每個(gè)人解決的方法也都不一樣，有的人選擇逃避，有的人選擇依賴他人，有的人甚至用自殺來(lái)逃脫壓力，但是，這些都是不正確的面對(duì)困境的方式。
在我求學(xué)的過(guò)程中，也常常遇到困難，當(dāng)我在學(xué)校遇到困難時(shí)，我會(huì)請(qǐng)教老師或同學(xué)，或是去圖書(shū)館找相關(guān)的書(shū)籍，有時(shí)還會(huì)回家用電腦查資料；當(dāng)我遇到書(shū)法不會(huì)寫(xiě)的'時(shí)候，我會(huì)請(qǐng)媽媽教導(dǎo)我拿筆的方法和書(shū)寫(xiě)的技巧，讓我更容易寫(xiě)出好看的毛筆字。
“天下無(wú)難事，只怕有心人”，遇到困難時(shí)，要適時(shí)向別人虛心請(qǐng)教，不要放棄或逃避，因?yàn)樘颖軣o(wú)法解決問(wèn)題，只會(huì)讓自己變的怯懦、沒(méi)自信；相反的，當(dāng)一個(gè)人選擇勇敢面對(duì)困境時(shí)，在尋求方法來(lái)解決問(wèn)題的過(guò)程中，我相信自己的能力會(huì)提升、人際關(guān)系會(huì)變好、更加能熟戀的使用工具……
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志、勞其筋骨”，或許困難可能只是上天給的考驗(yàn)罷了，因此，希望大家可以用樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)看待困難，抱著勇氣來(lái)思考來(lái)解決所面臨的問(wèn)題，這樣一來(lái)，成功必然指日可待。
每當(dāng)我遇到困難時(shí)作文 篇14
一年級(jí)的下學(xué)期期末考試前，我很害怕，嚇得一個(gè)頭兩個(gè)大，后來(lái)我一直看書(shū)、寫(xiě)卷子和寫(xiě)作業(yè)，最后終于通過(guò)困難的考試。
當(dāng)我二年級(jí)參加作文班，第一次老師要我寫(xiě)作文，而且還要我寫(xiě)兩面半，我很緊張又很害怕，很怕寫(xiě)不出來(lái)。后來(lái)媽媽教我寫(xiě)，可是我聽(tīng)不懂，我就緊張得哭了出來(lái)，還跟媽媽說(shuō)：“我不想要參加作文班！”媽媽恨鐵不成鋼，很生氣的一直罵我，我也哭得更大聲。爸爸聽(tīng)到了，就鼓勵(lì)我一句一句慢慢寫(xiě)，把困難的經(jīng)過(guò)寫(xiě)出來(lái)，我聽(tīng)爸爸的話，沒(méi)想到真的'就寫(xiě)好了。那一刻，我的心情好像雨過(guò)天晴，也覺(jué)得自己的嚎啕大哭有一點(diǎn)好笑呀！
原來(lái)，遇到困難的時(shí)候，緊張、害怕還有哭都沒(méi)有用，也不能解決困難。只要聽(tīng)爸爸的話，先想清楚困難的地方，一步一步慢慢去做，就能解決困難。
以后再遇到困難的時(shí)候，我不會(huì)先哭或找爸爸媽媽解決問(wèn)題，我會(huì)學(xué)習(xí)自己找方法來(lái)解決，不再依賴別人了，凡事要靠自己，將來(lái)遇到困難才不會(huì)緊張、害怕，也不容易失敗。我終于了解媽媽告訴我的——“求人不如求己”了！
每當(dāng)我遇到困難時(shí)作文 篇15
我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)遇到許許多多的困難，可是當(dāng)你遇到困難時(shí)，你會(huì)怎么做呢？媽媽告訴我，遇到困難不能后退，應(yīng)當(dāng)勇敢面對(duì)，要開(kāi)動(dòng)自己的腦筋，想辦法去解決，去面對(duì)。
我七歲時(shí)，爸爸教我學(xué)騎自行車。剛開(kāi)始爸爸扶著我，我還可以保持平衡，可是爸爸一松開(kāi)手，我就要倒下去，自行車就像是跟我作對(duì)似的，我有時(shí)栽到花壇上，有時(shí)摔進(jìn)草叢里，有時(shí)闖到灌木叢中，有時(shí)還會(huì)撞到墻上。當(dāng)時(shí)我感覺(jué)學(xué)騎自行車很難，就特別討厭學(xué)騎自行車，可是我想起了媽媽的那句話，我沒(méi)有放棄。經(jīng)過(guò)一次次的練習(xí)，最終我可以自己騎自行車了，那時(shí)別提我有多么驕傲，多么自豪了。
就連做手工也是如此，有時(shí)折紙的步驟特別復(fù)雜，我折了一遍又一遍，還是折不好，就會(huì)灰心喪氣。每當(dāng)我想放棄的時(shí)候，總能想起媽媽的那句話，那句話激勵(lì)著我堅(jiān)持不懈，持之以恒，遇到困難不退縮。在媽媽那句話的激勵(lì)下，我學(xué)會(huì)了折惟妙惟肖的'帆船、學(xué)會(huì)了折層層疊疊的玫瑰花、學(xué)會(huì)了折會(huì)展翅翱翔的千紙鶴
勇敢面對(duì)困難，勇于挑戰(zhàn)困難，讓我體會(huì)到了戰(zhàn)勝困難的驕傲與自豪，也讓我得到了進(jìn)步與成長(zhǎng)！
每當(dāng)我遇到困難時(shí)作文 篇16
一輩子一帆風(fēng)順，想要有豐碩的果實(shí)，就要靠自己的決心和毅力。困難是每個(gè)人一定會(huì)遇到的，我也不例外。
媽媽每星期六都會(huì)載我去上鋼琴課，我很期待，也很開(kāi)心，因?yàn)橛行虑涌梢詮�。但是要練的�?xì)節(jié)一大堆，像是手要站好，音色才會(huì)漂亮;推，拿，旋轉(zhuǎn)要做到，琴聲才會(huì)柔美;句子的轉(zhuǎn)換要明確，才會(huì)生動(dòng);還要注意拍子，踏板和符號(hào)等，老師說(shuō)：這些都做到，就會(huì)很完美。每次練不起來(lái)時(shí)，我就會(huì)發(fā)脾氣;有時(shí)會(huì)火冒三丈，有時(shí)會(huì)大哭大鬧，真想逃出這個(gè)房間�？墒俏蚁胍獏⒓愉撉俦荣�，所以我要努力練習(xí)，把老師要求的細(xì)節(jié)做好，就會(huì)拿到好成績(jī)。
就像海倫凱勒，雖然她是一位看不見(jiàn)，聽(tīng)不見(jiàn)的女孩，但是她卻沒(méi)有因此而怨天尤人。她突破障礙，學(xué)會(huì)了說(shuō)話，這讓我知道遇到困難時(shí)，要積極面對(duì)往好處想，絕不輕易放棄！沒(méi)有手的戴尼斯·羅格里，她學(xué)會(huì)用腳去畫(huà)畫(huà)，做事情，因此成為最有名的畫(huà)家。而我比她幸運(yùn)多了，我擁有健全的雙手可以彈琴，我應(yīng)該要更加的'努力。
遇到挫折與困難時(shí)，不要慌張，也不要什么都不做，應(yīng)該要學(xué)習(xí)海倫凱勒和戴尼斯·羅格里努力不懈的精神，只要盡自己所能，不懈地努力，就一定能克服困難，嘗到成功的喜悅！
每當(dāng)我遇到困難時(shí)作文 篇17
“奶奶，困難是什么呢？”我疑惑的問(wèn)�！袄щy是人生路上的絆腳石”奶奶說(shuō)�！澳抢щy很可怕的嗎？”“不，孩子，只要你勇敢的去面對(duì)一切，困難并不可怕。”我似乎懂了些什么。
溜冰是我最愛(ài)的。每當(dāng)我長(zhǎng)起來(lái)的時(shí)候，總會(huì)跌倒，還有一次，我還重重的摔在地上了呢。我總是沒(méi)有信心，以為自己沒(méi)有希望了，我溜過(guò)一次，是在我8歲的時(shí)候，把我的腿給摔到了，我又不顧疼痛，一次又一次的摔倒了腿，我在想試一次，我抹掉了眼淚，站了起來(lái)，忍住了疼痛，心里想著：要放棄嗎？我不能學(xué)溜冰嗎？真的要退縮嗎？我望著被摔了好幾次的腿，又再次痛哭了起來(lái)，在9歲那一年，我還是沒(méi)有學(xué)會(huì)，我又試了一次，重重的摔在了地上，我又痛苦了起來(lái)，心里想著：要退縮嗎？“只要你去面對(duì)，困難并不可怕，那只是你心中的恐懼”奶奶的話在我的'耳邊一次又一次的回響著，不，我不會(huì)退縮的，我就不會(huì)為了一點(diǎn)小事而放棄！我要勇敢的去面對(duì)！最后，我終于成功了！回頭望望自己走的路，是那么漫長(zhǎng)和艱辛的�！澳棠�，困難就是這個(gè)樣子的嗎？”
每當(dāng)我遇到困難時(shí)作文 篇18
第一次買(mǎi)菜一天我正在睡覺(jué)，忽然一個(gè)聲音從我耳邊傳來(lái)，我仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是媽媽在說(shuō)：“寶寶你去買(mǎi)一下菜吧，我已經(jīng)寫(xiě)好單子了，快點(diǎn)起床，洗臉?biāo)⒀来┮路！蔽艺f(shuō)：“好的，我馬上就去�！闭f(shuō)完我收拾好就拿上單子下樓了。我首先看了看單子，上面有要買(mǎi)茄子，菠菜，豆芽，土豆。剛看完，忽然我看見(jiàn)后面還有一點(diǎn)字，我一看，我突然被感動(dòng)了，后面寫(xiě)的是過(guò)馬路時(shí)一定要看車，注意安全，原來(lái)這是媽媽囑咐我的話。
我來(lái)到了超市，我按照清單上的東西買(mǎi)了下來(lái)。在結(jié)賬的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我居然沒(méi)有帶錢(qián)。我頓時(shí)很慌張就像熱鍋上的螞蟻一樣。這時(shí)，突然我想到媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)，遇到困難要冷靜，要想辦法。我冷靜了下來(lái)，我不好意思的給叔叔說(shuō)：“叔叔，我能不能把我買(mǎi)的東西先放在這里？等我把錢(qián)取下來(lái)，行嗎？”叔叔說(shuō)：“好的�！边^(guò)了一會(huì)兒，我急匆匆取完錢(qián)就下來(lái)了。最后，我成功的買(mǎi)好了東西，我到了家，給媽媽說(shuō)了我的'經(jīng)歷，媽媽夸我是一個(gè)遇事冷靜的孩子。
經(jīng)過(guò)這件事，我懂得了遇事到困難要冷靜下來(lái)，認(rèn)真思考。這次買(mǎi)東西我有了一個(gè)很大的收獲。
每當(dāng)我遇到困難時(shí)作文 篇19
每逢新年，家家戶戶都會(huì)進(jìn)行一次全面的大掃除。我們家也不例外。首先，我們準(zhǔn)備先把地面弄干凈。我掃地，然后媽媽再把地拖一遍。我彎著腰，一點(diǎn)一點(diǎn)的掃著，我掃過(guò)的地方，都沒(méi)有一點(diǎn)垃圾。
可是，彎著腰實(shí)在是太累了，我頭上開(kāi)始冒出了細(xì)細(xì)的汗珠，手握的地方已經(jīng)有些潮了。我不禁想扔掉掃把，在沙發(fā)上休息一會(huì)兒。我剛要坐下，無(wú)意之間看見(jiàn)了媽媽。媽媽彎著腰，眼睛盯著地面，手仍在繼續(xù)拖地。一瞬間，我想起媽媽還要洗拖把。“對(duì)呀，媽媽和我同把擦地，可是他并沒(méi)叫苦。
媽媽個(gè)子高，腰要彎的角度大；每過(guò)10分鐘，媽媽便要洗一次拖把……”我很好奇，便問(wèn)媽媽：“這樣拖地不累嗎？你怎么能堅(jiān)持下來(lái)呢？”“其實(shí)我也很累，但大掃除就是要有堅(jiān)持不懈的精神。你說(shuō)如果干一會(huì)就休息，干一會(huì)就休息？”媽媽笑咪咪的`看著我。我連忙不好意思的低下了頭。媽媽教導(dǎo)了我，使我們?cè)诖髵叱倪^(guò)程中一帆風(fēng)順。而我們過(guò)年時(shí)也是喜氣洋洋。無(wú)論多簡(jiǎn)單的道理也是有用的。媽媽的話雖然簡(jiǎn)單但很實(shí)用。
每當(dāng)我遇到困難時(shí)作文 篇20
有一天，我在寫(xiě)功課，有一題好難喔！我絞盡腦汁也想不出來(lái)。我跑到媽媽的臥房里問(wèn)媽媽，媽媽輕聲細(xì)語(yǔ)的對(duì)我說(shuō)：“小寶貝，自己動(dòng)動(dòng)腦想想辦法，靜下心來(lái)想題目，仔細(xì)再算一遍，就會(huì)找到答案了！”果真如媽媽說(shuō)的，不一會(huì)兒，我就找到答案了�？孔约赫业浇獯鸬母杏X(jué)真是贊啊！
有一次，我在畫(huà)畫(huà)，我想畫(huà)一只小狗，可是我又不會(huì)畫(huà)，我想去找媽媽求救，但是媽媽在廚房準(zhǔn)備午餐，正當(dāng)我左右為難時(shí)，突然我靈機(jī)一動(dòng)，走到庭院觀察我家的小狗。它一會(huì)兒東走走、西聞聞，一會(huì)兒伸伸懶腰打哈欠，一會(huì)兒閉目養(yǎng)神，看它睡覺(jué)的模樣，好可愛(ài)呀！對(duì)了，我就畫(huà)它睡覺(jué)的模樣好了，我畫(huà)的時(shí)候，一點(diǎn)困難都沒(méi)有，所以畫(huà)得又快又好，畫(huà)得我好快樂(lè)喔！
老師告訴過(guò)我們，遇到困難的時(shí)候，不要驚慌、害怕，要自己先想辦法，如果無(wú)法解決，再找別人幫忙，這就是“自助，人助，天助”的`道理。
所以，當(dāng)別人遇到困難、挫折的時(shí)候，我會(huì)安慰她、鼓勵(lì)她，陪著她想辦法。相信只要我們努力認(rèn)真，什么困難的事都難不倒。
每當(dāng)我遇到困難時(shí)作文 篇21
每個(gè)人都會(huì)遇到困難，當(dāng)你遇到困難時(shí)，你是退縮還是努力克服它向前進(jìn)呢？下面，我給大家講一個(gè)我克服困難的故事吧。
四歲那一年，我看見(jiàn)小區(qū)廣場(chǎng)上有許多小朋友在快樂(lè)地溜冰，我十分羨慕，纏著媽媽買(mǎi)來(lái)了溜冰鞋，開(kāi)始學(xué)溜冰。
穿上溜冰鞋，我歪歪倒倒怎么也站不穩(wěn)。老師教我“V”形站立、高抬腿、下蹲。很快，我可以一步一步地溜起來(lái)了。我練習(xí)了一天，兩天，三天…..還是不能飛快地溜，而且，我還摔了很多跤，我不耐煩了，不想學(xué)了。媽媽生氣地說(shuō)：“你這樣半途而廢，什么也學(xué)不好�！蔽掖诡^喪氣地說(shuō)：“可是我怕摔跤，怕疼�！眿寢尮膭�(lì)我說(shuō)：“眼睛看著前方，雙臂均勻擺動(dòng)，雙腿彎曲，重心向下，慢慢來(lái)，欣禾�！�
我按照媽媽說(shuō)的認(rèn)真練習(xí)，心里暗念：不要怕，不要怕。功夫不負(fù)有心人。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的努力，我的速度越來(lái)越快，我信心倍增，又繼續(xù)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)彎、剎車和下坡。
現(xiàn)在，溜冰已經(jīng)成為了我的酷愛(ài)，它既鍛煉了我的`身體，又鍛煉了我的勇氣。
小朋友們，生活中處處有困難，只要我們肯用心，有勇氣，就一定能克服。
每當(dāng)我遇到困難時(shí)作文 篇22
學(xué)習(xí)中，有困難，也有令自己自豪的時(shí)候。那么，今天，我們就一起來(lái)說(shuō)說(shuō)我們學(xué)習(xí)中的困難。
我學(xué)習(xí)中的困難是，每次上數(shù)學(xué)課，我遇到了不會(huì)的題，我同位又不教我，我只好自己想了。想了半天，沒(méi)想出來(lái)，這就是我學(xué)習(xí)中的困難。不過(guò)有的時(shí)候，我稍微一動(dòng)腦筋，就把這個(gè)“攔路虎”給趕跑了。
下面我來(lái)舉個(gè)例子吧。有一次，上數(shù)學(xué)課，我們正在做練習(xí)冊(cè)上的題（允許問(wèn)）可是，我遇到了一個(gè)“攔路虎”，擋住了我的去路，呀，這個(gè)怎么辦呢，看來(lái)，只好問(wèn)老師了。可是，我又鼓不起那個(gè)勇氣，那可怎么辦呢，可是到最后，我還是跑去問(wèn)了老師。咦，老師竟然沒(méi)有說(shuō)我，而是耐心的給我講題，恩，看來(lái)一會(huì)如果有不會(huì)的題，實(shí)在想不出來(lái)，就去問(wèn)老師。
我除了問(wèn)老師，我還會(huì)跑去問(wèn)我的`知心朋友——楊怡。他數(shù)學(xué)還行，我一有不會(huì)的題，就跑去問(wèn)楊怡，楊怡也向老師一樣，給我耐心的講題，一一給我解答。此后，就改成他跑來(lái)找我了。他每天早上都跑來(lái)問(wèn)我：“王晗雨，有不會(huì)的題嗎？你不會(huì)我可以教你�！比绻艺f(shuō)有，楊怡就會(huì)把“攔路虎”給我解除。
我學(xué)習(xí)上的困難基本上就是這些，你們學(xué)習(xí)上的困難是什么？
每當(dāng)我遇到困難時(shí)作文 篇23
遇到困難，我會(huì)想辦法請(qǐng)哥哥教導(dǎo)，我不會(huì)哇哇大哭的吵吵鬧鬧，否則大家會(huì)一個(gè)頭兩個(gè)大。
有一天我不懂一個(gè)詞的意思，就去請(qǐng)教哥哥，哥哥叫我去查字典，東翻西找查到了，我興高采烈的`跟哥哥說(shuō)我找到了！
我又遇到困難了，那就是碰上我最害怕的小狗。記得有一次要去丟垃圾的時(shí)候，門(mén)口站了一只大黑狗，我馬上轉(zhuǎn)身拔腿就跑，飛奔到媽媽身邊搬救兵，沒(méi)想到平日一定挺身而出的媽媽竟然要我自己處理，心驚膽跳的我又回到原地望著小狗，左思右想，不知如何是好？
我忽然靈機(jī)一動(dòng)，彎下身?yè)炱鹗^，往公園的方向丟了過(guò)去，大黑狗也立即往那邊跑去，我也完成我的任務(wù)。媽媽說(shuō)：“竟然會(huì)用“聲東擊西”這一招�。 蔽铱匆�(jiàn)媽媽臉上的贊許，自己也感到驕傲無(wú)比！
經(jīng)過(guò)這件事之后，我學(xué)會(huì)處理事情，并不是嘴巴上說(shuō)說(shuō)而是要?jiǎng)觿?dòng)頭腦，才可以解決問(wèn)題，如果都不愿意想辦法的話，我就永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)，也就長(zhǎng)不大了。從現(xiàn)在開(kāi)始，只要我遇到困難時(shí)，都要先用自己的想法解決問(wèn)題，真的自己想不到的時(shí)候，就可以去請(qǐng)教爸爸媽媽或是比我更厲害的人。從那天“調(diào)“狗”離山”計(jì)生效后，我就不再害怕困難來(lái)找我了。
每當(dāng)我遇到困難時(shí)作文 篇24
困難就像彈簧一樣，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。只要有堅(jiān)強(qiáng)的信心，就能永遠(yuǎn)克服困難。
今天下午，當(dāng)學(xué)校廣播里再次傳來(lái)二胡民樂(lè)團(tuán)的報(bào)考通知，我的心里像懷了一只小兔子似的“怦怦”直跳，我能行嗎？如果考砸了，我在民樂(lè)班的威信和人氣就會(huì)驟然下降�？刹蝗ツ�，我又不甘心。怎么對(duì)得起平時(shí)的努力，也辜負(fù)了老師對(duì)我的.期望。算了，反正都已經(jīng)來(lái)了，就拼一場(chǎng)吧。我可是班里最優(yōu)秀的，這點(diǎn)小小的困難算得了什么呢？上臺(tái)了，看著全場(chǎng)觀眾都不住地看著我，我的心又一次被動(dòng)搖。這時(shí)，臺(tái)下傳來(lái)了陣陣加油聲，原來(lái)同學(xué)們都來(lái)了呀。我的心頓時(shí)平靜下來(lái)，隨著《喜唱豐收》輕快的節(jié)奏，同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地注視著我。我仿佛已經(jīng)沉浸在豐收的喜悅心情里，他們也都被我的琴聲所紛紛吸引，陶醉在悠揚(yáng)的音符之中。音樂(lè)聲時(shí)而高亢激昂，時(shí)而熱烈歡快。隨著美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲結(jié)束，觀眾們的掌聲此起彼伏。
這次，我克服了自己心里的恐懼，戰(zhàn)勝了困難，取得了很大進(jìn)步，贏得了觀眾們雷鳴般的掌聲，讓我想起來(lái)拿破侖的名言：最困難的時(shí)候，也是離成功不遠(yuǎn)的時(shí)候。
看，我成功了！
每當(dāng)我遇到困難時(shí)作文 篇25
俗話說(shuō)；“平靜湖水練不出精悍水手，流過(guò)血手指才能彈奏出世間絕唱�！彼晕覀円诖煺壑袑ふ覒�(zhàn)勝它力量，像臘梅一樣在寒冬里傲然綻放！
人生不可能是一張平平淡淡白紙，一路暢通無(wú)阻，坎坷艱難時(shí)刻伴我們前行，所以我們應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)一切艱難險(xiǎn)阻，我們要有戰(zhàn)勝他力量，要有挑戰(zhàn)他信心，因?yàn)橹挥心菢硬艜?huì)鑄就成功人生。
又有誰(shuí)會(huì)知道，每一個(gè)成功人士背后要付出多少艱辛？只有付出才會(huì)有回報(bào)，只有不斷地去戰(zhàn)勝面前困難，才會(huì)凸顯出人性光輝最閃亮一面，在逆境中成長(zhǎng)在挫折中尋找前進(jìn)力量，敢于挑戰(zhàn)，敢于實(shí)踐，才會(huì)使我們更加成功！
困難挫折并不可怕，可怕是我們丟失面對(duì)他信心與勇氣，記住，無(wú)論在什么時(shí)候我們都要堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)生活中一切，要有向臘梅一樣力量，在寒冬里傲然綻放，爭(zhēng)奪屬于自己那份輝煌，所以我們要逆流而上，用盡全部力量，打造屬于自己傳奇夢(mèng)想！
撲打身上塵埃，在風(fēng)雨中尋找屬于我們那份堅(jiān)強(qiáng)，在天空中盡情翱翔，在逆境中讓自己變得更加有力量，逆風(fēng)飛舞，我們一定會(huì)鑄就一雙堅(jiān)強(qiáng)翅膀，打造屬于自己輝煌！大家請(qǐng)不要等待，努力去解決眼前困難吧。
每當(dāng)我遇到困難時(shí)作文 篇26
每當(dāng)我遇到困難時(shí)，我的耳邊就會(huì)想起一句話：“世上無(wú)難事，只怕有心人。”這句話。
記得有一次，我和妹妹去樂(lè)清虹橋的.白龍山爬山，在白龍山腳下我看見(jiàn)山路很陡峭，再加上前幾天下了雨，山路很滑，我和妹妹看著又陡又滑的山路，有點(diǎn)泄氣了。這時(shí) ，我看見(jiàn)山上的大樹(shù)在微風(fēng)的吹拂下在向我招手，好像在說(shuō)：“小朋友，你們好，你們也來(lái)爬山嗎？可要加油呦！”于是，我和妹妹就開(kāi)始爬山了。一路上，我看見(jiàn)白龍山青山綠水，野花競(jìng)相開(kāi)放，美麗極了。爬到半山腰時(shí)，我和妹妹滿頭大汗，筋疲力盡，心想：好累呀，還是不爬了。于是，我和妹妹異口同聲地說(shuō)：“啊喲！太累了，不爬了�！眿寢尮膭�(lì)我們說(shuō)：“堅(jiān)持到底才是勝利，不能半途而費(fèi)。”聽(tīng)了媽媽的話，我和妹妹不由地臉紅了，低下了頭。我們繼續(xù)向上爬，一路上媽媽和姨媽邊爬邊給我們講笑話，不知不覺(jué)就爬到了山頂，我和妹妹自豪地喊：“我們爬上山頂了！”對(duì)面?zhèn)鱽?lái)一陣回聲。
經(jīng)過(guò)這次爬山，我和妹妹終于理解“世上無(wú)難事，只怕有心人。”這句話的意思了。
每當(dāng)我遇到困難時(shí)作文 篇27
世界上有多種多樣的人，也就有多種多樣的困難。而對(duì)我來(lái)說(shuō)，最大的困難就是——學(xué)好語(yǔ)文。
說(shuō)到背誦著兩個(gè)字，我就眼冒金星，說(shuō)到默寫(xiě)，我就頭暈眼花，說(shuō)到生字詞，我就大腦充血。聽(tīng)到語(yǔ)文這兩個(gè)字，我就腰酸背痛，腿抽筋�？偟膩�(lái)說(shuō)，我對(duì)語(yǔ)文“一問(wèn)八不知”老媽常說(shuō)：“我真不該把你生在中國(guó)，哎！我也常在心里納悶，語(yǔ)文��！語(yǔ)文你怎么總跟我過(guò)不去呀？于是我拼命的補(bǔ)語(yǔ)文，背語(yǔ)文，可是到現(xiàn)在一點(diǎn)成效也沒(méi)有。直到有一天……
哪天，語(yǔ)文成績(jī)發(fā)下來(lái)的'時(shí)候，試卷在我的手里，我左看右看，一如既往，成績(jī)?nèi)栽诩案窬�徘徊。下課后。語(yǔ)文老師把我叫到辦公室，對(duì)我說(shuō)了，一句改變我終身的一句話”戰(zhàn)勝困難很簡(jiǎn)單，重要的是你要戰(zhàn)勝你自己�！奥�(tīng)了。這句話以后，我慢慢的改變了自己對(duì)語(yǔ)文的態(tài)度，從上課根本不認(rèn)真聽(tīng)講，搞小動(dòng)作，到任何一道題都寫(xiě)的整整齊齊，從周末根本不看語(yǔ)文到周末認(rèn)真復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)語(yǔ)文。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都促使我戰(zhàn)勝困難。
終于，讓我值得微笑的哪天到了，語(yǔ)文變得不再那么枯燥、乏味、而變得那么生動(dòng)、有趣、四書(shū)五經(jīng)不再變得那么死板，而變得妙趣橫生。我終于戰(zhàn)勝了困難。
每當(dāng)我遇到困難時(shí)作文 篇28
我們要相信自己，面對(duì)挑戰(zhàn)，堅(jiān)持不懈，才能成功。
每當(dāng)我看到同學(xué)在臺(tái)上跳著優(yōu)美的舞蹈，心里羨慕極了，希望自己能成為其中的一員。
到了三年級(jí)，我終于等到了這個(gè)機(jī)會(huì)，媽媽幫我報(bào)了舞蹈班，跟我說(shuō)一定要有始有終，不能半途而廢。第一次拉丁舞興趣課上，我特別期待。老師來(lái)了，是個(gè)女老師，但看上去很嚴(yán)肅。老師讓我們扭胯，還要保持蘭花指的姿勢(shì)。這也就算了，她竟然讓我們扭胯的時(shí)候頭和身體必須擺正，面向前方，還要保持五分鐘！過(guò)了一分鐘，我已經(jīng)覺(jué)得時(shí)間太長(zhǎng)了。我的雙腿開(kāi)始抖起來(lái)，心想：沒(méi)想到學(xué)拉丁舞這么苦，以后難度加大了，不是更累人嗎！我心里打起了退堂鼓，這時(shí)耳邊又想起了媽媽的話——要有始有終。我看看邊上的.同學(xué)，她們都咬牙堅(jiān)持著，我不禁羞愧萬(wàn)分，心想：怕苦怕累，怎能學(xué)好本領(lǐng)呢？我咬了咬牙，決定熬一熬。我學(xué)著老師的樣子，手指稍稍彎曲，大拇指和中指往前一點(diǎn)，要有力氣。然后，把胯扭到最大幅度，再把身體往老師臉的方向擺正。老師走了過(guò)來(lái)，滿意地沖我點(diǎn)了點(diǎn)頭。得到了老師的肯定，我渾身是勁，也不覺(jué)得累了。
在一次演出中，我以優(yōu)美的舞姿，贏得了觀眾的掌聲�！跋嘈抛约�，我能行�！边@句話將永遠(yuǎn)鞭策我去挑戰(zhàn)困難。
每當(dāng)我遇到困難時(shí)作文 篇29
在學(xué)習(xí)和生活中，每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的困難。以前，當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，就會(huì)不假思索地大喊：“媽媽，來(lái)幫我！”但是現(xiàn)在，我學(xué)會(huì)了自己解決問(wèn)題。
那是幾個(gè)月前的'一天，我的姐姐來(lái)我家玩。玩了一會(huì)兒后，我想吃一點(diǎn)兒東西，突然想起家里有一些核桃，我也非常愛(ài)吃核桃，就把它拿了出來(lái)，和姐姐一起吃。
我拿出一個(gè)核桃，使勁往地上一砸，核桃就碎了，我拿起核桃仁放進(jìn)嘴里，津津有味地嚼了起來(lái)。我拿起第二個(gè)核桃，卻怎么砸也砸不開(kāi)。這時(shí)，我習(xí)慣性地大喊：“媽媽，來(lái)幫我！”姐姐忙制止了我，說(shuō)：“你喊什么？有辦法的！”我滿不在乎地說(shuō)：“連砸都砸不開(kāi)，還能有什么辦法？再說(shuō)了，我已經(jīng)習(xí)慣了遇到困難就找人幫忙了。”
姐姐聽(tīng)了，說(shuō)：“如果我有辦法呢？”說(shuō)完，她走到門(mén)旁邊，用們使勁一夾，核桃就開(kāi)了。然后說(shuō)：“如果你不養(yǎng)成獨(dú)立解決問(wèn)題的習(xí)慣，長(zhǎng)大了什么都不會(huì)，這怎么行呢？”姐姐說(shuō)得對(duì)，我愣住了。
從那天起，我改掉了一有困難就找人幫忙的毛病，養(yǎng)成了獨(dú)立解決問(wèn)題的好習(xí)慣。
每當(dāng)我遇到困難時(shí)作文 篇30
困難是人生中經(jīng)常會(huì)遇到的事情，但是，只要你勇敢地去挑戰(zhàn)它，你就會(huì)露出勝利而燦爛的笑容，克服困難，你就會(huì)走向成功而勝利的道路�！}記
去年在心品訓(xùn)練營(yíng)的時(shí)候，第一個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目就把我難住了，那就是飛奪瀘定橋。飛奪瀘定橋是很多塊小木板組成，每一塊上面都吊著鐵鏈子。朱老師先給我們做了一個(gè)示范，然后我們自己做。看著前面的同學(xué)一點(diǎn)兒也不害怕，我鼓足了勇氣爬上了梯子，我剛走了兩格，吊橋亂晃，嚇得我又下來(lái)了，(.)我緊張的心砰砰地跳：“怎么辦？我被困難攔住了，別人都不怕，可我為什么不行呢？”我的眼淚頓時(shí)流出來(lái)了。
這時(shí)身后的同學(xué)們大聲喊著：“白梓鈺，加油！白梓鈺，加油！”我聽(tīng)到同學(xué)們的鼓勵(lì)聲，心里很感動(dòng)，我心里想：不行，不行，我不能被困難擋住，后面的人還在等著過(guò)橋呢，我一定要挑戰(zhàn)它。我鼓起勇氣堅(jiān)決地邁出了一步，吊橋劇烈地晃動(dòng)著，我用手抓緊鐵鏈慢慢地走，一步一步，一直走到終點(diǎn)。“耶”我勝利了。我終于自己戰(zhàn)勝了困難，我可以的.。臉上還掛著眼淚我又笑了。
這次難忘的經(jīng)歷讓我堅(jiān)信當(dāng)困難攔住你的時(shí)候不要怕，要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，勇敢地去挑戰(zhàn)困難，克服困難，戰(zhàn)勝困難你就一定會(huì)成功的。
每當(dāng)我遇到困難時(shí)作文 篇31
1997年1月7日中午，隨著一陣?yán)坐Q般的哭聲，我從媽媽的肚子里哇哇墜地。從此，爸爸媽媽之間，就有了一個(gè)“ 毛丹”。他們平時(shí)就叫我 “丹丹”。
我呀，高高的個(gè)子，鵝蛋形的臉蛋。在臉蛋上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，可能是看了太多書(shū)的原因，筆挺的鼻子上架著一副眼鏡。
我有許多優(yōu)點(diǎn)，其中，最讓我自豪的是我遇到困難不服輸。有一次，我早上起來(lái)，見(jiàn)媽媽還在睡覺(jué)，就想為媽媽煎一個(gè)荷包蛋。我先按照媽媽平時(shí)煎荷包蛋的方法，點(diǎn)燃煤氣，把油到進(jìn)鍋里。記得媽媽說(shuō)過(guò)“油熱了才能放下雞蛋”，待藍(lán)色的油煙冉冉升起時(shí)，我把磕好的.雞蛋放進(jìn)去，雞蛋殼也跟著進(jìn)去，我只好把雞蛋殼弄去，可我忘了翻一翻，結(jié)果雞蛋焦了。于是，我又重新做了一次，這一次，我吸取了第一次的教訓(xùn)。雞蛋“吱吱”地歡唱著，透明的蛋清驟然變成乳白色，像吹氣的泡泡糖急劇膨脹起來(lái)。圍繞在金黃色的蛋黃周圍，忽然，我想起了要放鹽，急忙放了一小勺鹽，并將雞蛋翻了翻。金燦燦，香噴噴的荷包蛋終于煎好了。
這就是遇到困難不服輸?shù)奈遥?/p>
每當(dāng)我遇到困難時(shí)作文 篇32
遇到困難，我會(huì)想辦法請(qǐng)哥哥教訓(xùn)，我不會(huì)哇哇大哭的吵吵鬧鬧，不然我們會(huì)一個(gè)頭兩個(gè)大。
有一天我不明白一個(gè)詞的意思，就去討教哥哥，哥哥叫我去查字典，東翻西找查到了，我興致勃勃的跟哥哥說(shuō)我找到了！
我又遇到困難了，那就是碰上我最懼怕的小狗。記住有一次要去丟廢物的時(shí)分，門(mén)口站了一只大黑狗，我立刻回身拔腿就跑，飛馳到媽媽身邊搬救兵，沒(méi)想到素日必定挺身而出的媽媽居然要我自己處理，心驚膽跳的我又回到原地望著小狗，思前想后，不知如何是好？
我遽然靈機(jī)一動(dòng)，彎下身?yè)炱鹗^，往公園的方向丟了曩昔，大黑狗也當(dāng)即往那兒跑去，我也完結(jié)我的使命。媽媽說(shuō)：“居然會(huì)用“聲東擊西”這一招��！”我看見(jiàn)媽媽臉上的贊賞，自己也感到自豪無(wú)比！
通過(guò)這件事之后，我學(xué)會(huì)處理工作，并不是嘴巴上說(shuō)說(shuō)而是要?jiǎng)觿?dòng)腦筋，才能夠解決問(wèn)題，假如都不情愿想辦法的話，我就永久學(xué)不會(huì)，也就長(zhǎng)不大了。從現(xiàn)在開(kāi)始，只需我遇到困難時(shí)，都要先用自己的.主意解決問(wèn)題，真的自己想不到的時(shí)分，就能夠去討教父母或是比我更兇猛的人。從那天“調(diào)“狗”離山”計(jì)收效后，我就不再懼怕困難來(lái)找我了。
每當(dāng)我遇到困難時(shí)作文 篇33
以前當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，我就會(huì)逃避，不想面對(duì)，總是等到被老師發(fā)現(xiàn)了，我才在媽媽的幫助下完成，有了媽媽的幫助，困難反而成為鍛練自己的良機(jī)。
現(xiàn)在當(dāng)我遇到困難時(shí)，我會(huì)想辦法解決，例如：“我會(huì)先問(wèn)同學(xué)，再請(qǐng)教老師，或者上網(wǎng)找答案，盡量不要去打擾忙碌的媽媽”，例如：當(dāng)我美勞功課想不到好點(diǎn)子時(shí)，我就會(huì)上網(wǎng)，看樂(lè)生活，自己學(xué)著做做看，長(zhǎng)久下來(lái)，我不但能快樂(lè)的解決問(wèn)題，還能把我的得意作品分送給好朋友，而且，在面對(duì)問(wèn)題的當(dāng)中，我發(fā)現(xiàn)我進(jìn)步了、獨(dú)立了、更有自信了，還多交了許多知心的好朋友呢！
所以，現(xiàn)在的我可以大聲的`告訴周圍的同學(xué)，遇到問(wèn)題不要驚慌，先冷靜的去想想看如何解決，因?yàn)椤疤煜聼o(wú)難事，只怕有心人”，我寧愿自己是勇于面對(duì)問(wèn)題的堅(jiān)強(qiáng)勇士，即使過(guò)程中會(huì)很累、很痛苦、甚至被嘲笑，我也不當(dāng)個(gè)逃走的懦夫。
最后，我也希望大家遭遇困難的時(shí)候，不是孤單的獨(dú)自面對(duì)，有許多好朋友愿意伸出援手，我也一樣喔，我要做個(gè)助人的小天使，送溫暖給需要幫助的人。
每當(dāng)我遇到困難時(shí)作文 篇34
最近，我讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》，令我深有感觸。
《假如給我三天光明》主要講了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生，以及他的心路歷程。其中，最令我感動(dòng)的是《沖破逆境》一文，它講述了海倫讀中學(xué)三年級(jí)和她在考的哈佛大學(xué)時(shí)所遇到的種種困難以及她如何克服困難，戰(zhàn)勝挫折，取得成功的.過(guò)程。最近，我讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》，令我深有感觸。
那時(shí)，由于書(shū)籍未能及時(shí)送到，盲文版本的不同等諸多困難，使海倫·凱勒心灰冷意到了極點(diǎn)。但在沙利文小姐的幫助下，海倫又重新振作起來(lái)，針對(duì)問(wèn)題，付出了比常人多幾倍的努力，終于克服了困難，取得了成功。
有位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“勇敢寓于靈魂之中，而不是一副強(qiáng)壯的軀體�！边@正是對(duì)海倫的真實(shí)寫(xiě)照。海倫憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，最終在逆境中崛起，真是身殘志不殘。而我這個(gè)體格健全的小學(xué)生呢，有著良好的學(xué)習(xí)條件，卻缺乏堅(jiān)韌不拔的毅力。
因此，這篇課文讓我知道：要正確地對(duì)待困難。每個(gè)人一生中都會(huì)有困難，遇到困難時(shí)，不要退縮，而要想方設(shè)法地將困難克服，戰(zhàn)勝困難的過(guò)程也正是自己進(jìn)步的過(guò)程。
每當(dāng)我遇到困難時(shí)作文 篇35
以前，當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，我總是想要逃避，有時(shí)會(huì)哭。記得我剛開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候，那些討厭的單字和看了讓我頭痛的.句型，真的給我很大的壓力。
還好那時(shí)候，每次上完英語(yǔ)課回家，媽媽都會(huì)陪我一起學(xué)習(xí)，還會(huì)找一些幽默的方法幫忙我記憶，鼓勵(lì)我前進(jìn)，讓我現(xiàn)在對(duì)于英語(yǔ)，一點(diǎn)都不害怕了，反而在媽媽的陪伴下，我覺(jué)得學(xué)習(xí)英語(yǔ)越來(lái)越有趣。從學(xué)英語(yǔ)開(kāi)始，媽媽教我遇到困難，要勇敢面對(duì)。所以，現(xiàn)在只要遇到困難，我都會(huì)想起媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)，勇敢面對(duì)困難，面對(duì)它、解決它。
當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，就會(huì)用頭腦去想我要做什么，若是作業(yè)不會(huì)寫(xiě)，我就請(qǐng)爸爸媽媽教我。
如果我在學(xué)校遇到困難的時(shí)候，就會(huì)請(qǐng)老師幫我。像是今天早上有一只像蚯蚓的毛毛蟲(chóng)在我衣服上，我嚇得驚聲尖叫，老師知道了，就拿衛(wèi)生只把它抓下，我就安心了。還有一次，同學(xué)沒(méi)經(jīng)過(guò)我的同意翻我的書(shū)包，我立刻告訴老師，老師就問(wèn)那個(gè)翻我書(shū)包的同學(xué)，然后那個(gè)同學(xué)就被老師罰站。
所以，當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，爸爸媽媽和老師都會(huì)幫忙我們，我們只要去告訴爸媽和老師，可以和他們商量，討論解決的方法，困難很快就可以解決了。
每當(dāng)我遇到困難時(shí)作文 篇36
我一直想學(xué)騎兩輪的自行車 ，可是媽媽總覺(jué)得我還小，就沒(méi)讓我學(xué)�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，終于可以如愿以償了。
周末，我推著自行車和媽媽一起來(lái)到了操場(chǎng)。我坐在自行車上，媽媽在后面扶著我。一開(kāi)始我還有點(diǎn)害怕，有點(diǎn)緊張。騎了幾圈以后，自己感覺(jué)還挺好，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您放開(kāi)手吧！”“那我放手了，你小心點(diǎn)�！闭l(shuí)知媽媽剛一放手，我的車子一歪，差一點(diǎn)兒就摔個(gè)人仰馬翻。幸虧媽媽眼疾手快，扶住了我，我卻被嚇得心“撲通”“撲通”一陣亂跳。我扶好自行車，對(duì)媽媽説：“再來(lái)，我就不信我學(xué)不會(huì)！”
有了第一次的經(jīng)驗(yàn)，我知道了，在快要摔倒的時(shí)候，趕緊用腳撐住地面，保持平衡。來(lái)來(lái)回回，這樣折騰了幾次，我終于學(xué)會(huì)騎自行車了。雖然騎得有些歪歪扭扭，但是已經(jīng)能夠騎好長(zhǎng)一段距離了，并且還騎得越來(lái)越快了。媽媽笑著說(shuō)：“我的潤(rùn)澤終于長(zhǎng)大了！”
人生當(dāng)中，總會(huì)遇到或多或少，或大或小的一些困難，只要我們不怕困難，堅(jiān)持不懈的`努力，相信這些困難就一定會(huì)被我們解決的……
每當(dāng)我遇到困難時(shí)作文 篇37
大膽的嘗試讓人磨練勇氣；有趣的嘗試讓人欣喜若狂；失敗的嘗試令人難忘；成功的嘗試會(huì)讓人們受益匪淺。我仍然記得第一次嘗試在舞臺(tái)上表演。
那是我五歲第一次掌權(quán)的時(shí)候。上臺(tái)前心里忐忑不安，調(diào)節(jié)不了好心情。表演時(shí)間到了。強(qiáng)烈的聚光燈像一雙銳利的眼睛一樣落下，讓我喘不過(guò)氣來(lái)，也讓我更加緊張。
當(dāng)我看到這么多人的目光聚集在我身上時(shí)，我忘記了自己的行為，站在窗簾旁邊。那一刻，我聽(tīng)到的音樂(lè)就像一匹飛奔的野馬，嗡嗡作響；聚光燈是一支利箭，射進(jìn)我的`心里。好在這時(shí)候老師不斷地拉著窗簾鼓勵(lì)我，小聲說(shuō)：“你能行！”我深吸了一口氣，很快平靜下來(lái)。
我?guī)е⑿妥孕抛呱衔枧_(tái)。一上臺(tái)就感覺(jué)自己在一潭清水里，身體變得那么舒展，跳的每一個(gè)動(dòng)作都那么嫻熟自然。音樂(lè)像潺潺的小溪，聚光燈像溫暖的太陽(yáng)。我的舞蹈就像一只驕傲的白天鵝在湖上游泳；它像一縷純凈的陽(yáng)光，干凈而溫暖；更像是一株旺盛的向日葵，它在努力向上生長(zhǎng)。終于，我從觀眾的掌聲中退了出來(lái)。
自信未必能克服困難。但是，如果你充滿自信，就有希望克服困難。自信是飛向藍(lán)天的翅膀，是揚(yáng)帆的船槳。任何時(shí)候，自信都會(huì)幫助你到達(dá)成功的彼岸。讓自己成為一個(gè)自信的人！
每當(dāng)我遇到困難時(shí)作文 篇38
“有志者，事竟成”回想起往事，我遇到困難的時(shí)候還真不少，不過(guò)，我印象最深的還是那次
小時(shí)侯，我特別喜歡布娃娃。有一次我最喜歡的布娃娃破了個(gè)洞，救“娃”心切的我就決心自己縫好洞。
因?yàn)槟昙o(jì)小，又是第一次縫東西，所以我的動(dòng)作很不熟練。我學(xué)起媽媽的.樣子，先用右手將線放嘴里抿一抿，再猛一下往左手里針的頂端的小洞戳，誰(shuí)知，不僅沒(méi)穿進(jìn)去，反而把自己的手指弄流血了。我忍著眼淚，吮吮手指，心想：真疼呀，不過(guò)在試第二次吧！
試第二次的時(shí)候，我吸取了上次的教訓(xùn)，小心翼翼地準(zhǔn)備，將線放進(jìn)了對(duì)準(zhǔn)的小洞，可線不知怎的分成了“五頭六臂”。這下我不耐煩了，我哭著跑去對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你幫我縫吧，真是太難了。”媽媽幫我擦干眼淚，鼓勵(lì)我道：“哭什么，這才剛開(kāi)始呢。你要加油，要有耐心，媽媽相信你做得到！”大概是媽媽說(shuō)的話起的作用吧，我聽(tīng)了信心忽然爆增，又拿起針線慢慢穿了起來(lái)，一次，兩次，三次我終于穿進(jìn)去了！
我高興極了，便化興奮為動(dòng)力，繼續(xù)前往下一關(guān)。我立即將線的末端打結(jié)，然后在媽媽的幫助下開(kāi)始一針一線的縫娃娃。
娃娃縫好了，看著笨拙的繡跡，我心里有一種說(shuō)不出來(lái)的喜悅感
每當(dāng)我遇到困難時(shí)作文 篇39
人生中會(huì)有許多困難，但我相信，當(dāng)困難來(lái)臨時(shí)，離成功也就不遠(yuǎn)了。我在學(xué)習(xí)上也遇到過(guò)好多困難，下面就讓我舉例說(shuō)明。
一次數(shù)學(xué)考試時(shí)，我有好幾道題不會(huì)。時(shí)間到了老師要收卷子了，于是我慌慌張張地把卷子交了上去。第二天，卷子發(fā)下來(lái)一看，我只得了91分。我回家將分?jǐn)?shù)告訴了媽媽，本以為她會(huì)吵我，結(jié)果媽媽不但沒(méi)吵我，還用溫和的聲音對(duì)我說(shuō)：沒(méi)事，下次努力！”經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我在期中考試時(shí)取得了99分的好成績(jī)。
還有我的英語(yǔ)也不是很好，媽媽為此費(fèi)了不少的力氣。她為我買(mǎi)點(diǎn)讀機(jī)，讓我上輔導(dǎo)班，能做的媽媽都做了，但我的'英語(yǔ)成績(jī)還是上不去。就在我要放棄時(shí)，媽媽叮囑我：堅(jiān)持就是勝利。聽(tīng)了媽媽的話，我再一次戰(zhàn)勝了困難。
在我以后的人生中，可能還要面臨更多的困難，但我相信：只要功夫深，鐵杵磨成針。只要我們努力，肯定能戰(zhàn)勝一切困難。
同時(shí)，我也想把上面那句名言送給遇到困難的人。只要肯下功夫，一只只攔路虎肯定都會(huì)被你打趴下。
每當(dāng)我遇到困難時(shí)作文 篇40
今天我準(zhǔn)備吹一幅畫(huà)，我想出一片藍(lán)天，讓白云與藍(lán)天相伴。我想吹一棵大樹(shù)，為我們帶來(lái)一片陰涼。我還想吹出一片田野，讓陽(yáng)光照耀著它們，滋潤(rùn)它們的根系，凈化我們的心田。但我更想吹一棵梅花樹(shù)。因?yàn)槊坊ㄓ袌?jiān)韌的秉性，看到那秀麗的梅花，它就會(huì)給我?guī)?lái)鼓勵(lì)，接著我在紙上滴了一滴墨水，它就像一顆珍珠，也像一顆葡萄，隨后我就深吸一口氣。吹向珍珠，它像一只蝸牛，緩慢地向前行駛，梅花樹(shù)的'樹(shù)根已經(jīng)吹好了。我心中暗喜，緊接著我又吸了一口氣，鼓起腮幫子，在我九牛二虎之力的驅(qū)使下。一場(chǎng)沙塵暴爆發(fā)了，但是這次墨水并沒(méi)有成枝干，向東卻大片的向西邊侵入那大片的墨水像脫韁的野馬在紙張中“放肆”，我嚇了一跳，情不自禁地心驚膽戰(zhàn)起來(lái)，怎么辦？停了一會(huì)兒，我將計(jì)就計(jì)，緩緩地吸了一口氣，又慢慢地向西面吹，這終于形成了。樹(shù)枝變得細(xì)了，隨后又吹了幾口氣，已經(jīng)把外形吹好了。然后我又蘸了蘸紅墨水裝飾了一下，一幅秀麗的梅花圖畫(huà)好了，我為他取名“梅畫(huà)圖”。看著它我好像已經(jīng)進(jìn)入了這人間仙境，讓我看的目不轉(zhuǎn)睛。
這次吹畫(huà)，我遇到了很多困難，比如：計(jì)劃趕不上變化，我還明白了其中的道理，遇到困難要冷靜地去面對(duì)，這樣才能交上人生的“畫(huà)卷”。
每當(dāng)我遇到困難時(shí)作文 篇41
古人云：困難能讓人成長(zhǎng)。沒(méi)錯(cuò)，困難其實(shí)是對(duì)我們最好的考驗(yàn)。
珍惜困難，它會(huì)讓你成長(zhǎng)！每當(dāng)困難再次出現(xiàn)，我們總會(huì)想盡一切方法去面對(duì)它，我們不怕困難，因?yàn)檗k法總比困難多！困難也許無(wú)窮無(wú)盡，但我們卻不甘示弱！做出正確決定。
面對(duì)寒風(fēng)的侵襲，你總能看見(jiàn)一株株的梅花挺立在寒風(fēng)中，這也鑄就了它那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神與勇氣，梅花不懼困難，不懼寒風(fēng)，不懼冰雪，更不懼命運(yùn)！
困難給予了我們力量，讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)，懂得了不向困難低頭！
有一位傳奇人物，家喻戶曉，他就是愛(ài)迪生，他在研發(fā)新型電燈時(shí)，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的失敗，在層層困難前，讓他擁有不屈不撓的精神，困難讓他束手無(wú)策，又讓他充滿動(dòng)力，最終發(fā)明了新型電燈，造福了人命！
珍惜困難，面對(duì)困難，不要消極面對(duì)，因?yàn)閼?zhàn)勝自己，就戰(zhàn)勝了困難。如果一個(gè)人連困難都未擁有，他的人生又會(huì)多姿多彩嗎？人類面對(duì)探索外星的困難激勵(lì)著我們，從一個(gè)未知的神秘世界到現(xiàn)在的.登月，無(wú)一不體現(xiàn)困難的重要！我們要珍惜困難，把它當(dāng)成寶貝，當(dāng)成人生中的驛站，你才能活得美好！
所謂的困難，其實(shí)是一筆巨大財(cái)富，梅花未經(jīng)徹骨寒，又怎么能堅(jiān)強(qiáng)不屈呢？所以，請(qǐng)你珍惜困難！
每當(dāng)我遇到困難時(shí)作文 篇42
困難，是一個(gè)抽象的概念，既看不見(jiàn)，也摸不著，但是，在人生的旅途中，誰(shuí)沒(méi)有碰到過(guò)呢？
不過(guò)，不同的人對(duì)待困難的態(tài)度也是迥然不同的。在弱者面前，困難仿佛是傾覆生活之舟的波浪，波浪越大，人也就越容易被淹沒(méi)；而在強(qiáng)者面前，困難卻是磨煉意志的熔爐，烈焰越高，他們的意志也就越堅(jiān)強(qiáng)。
在古今中外的名人中，但凡取得重大成就的，幾乎無(wú)一不是與各種各樣的困難作斗爭(zhēng)、奮勇拼搏的強(qiáng)者。桑蘭是一位體操隊(duì)杰出的.隊(duì)員，但由于在一次比賽中意外地從欄桿上摔了下來(lái)，導(dǎo)致嚴(yán)重負(fù)傷�？墒巧Ｌm并沒(méi)有被殘酷的命運(yùn)所壓倒。她只是以更頑強(qiáng)的意志、堅(jiān)忍不拔的毅力戰(zhàn)勝了病魔。漢代的司馬遷也正是由于不怕困難、不畏強(qiáng)權(quán)、忍辱負(fù)重，歷盡了千辛萬(wàn)苦才寫(xiě)成了巨著《史記》，為后人所稱道。倘若沒(méi)有那種百折不撓的精神，他們能成為受世人矚目的人嗎？
生活中一碰到困難就喪失信心的人大有人在，他們只知道平靜的生活能獲得幸福，而不知道逆境也能使人奮發(fā)向上。儒弱的人又怎能達(dá)到勝利的彼岸呢？
親愛(ài)的朋友，讓我們做生活的強(qiáng)者吧，因?yàn)槔щy既是探索者的“天敵”，也是他們的“摯友”。
每當(dāng)我遇到困難時(shí)作文 篇43
生活是美妙的，戰(zhàn)勝困難的心情更是妙不可言！
前幾天，奶奶生病住院，爸爸媽媽去醫(yī)院陪奶奶，晚上讓我自己在家。
第一次自己一個(gè)人在家過(guò)夜，覺(jué)得自己特別厲害。我先看了一會(huì)書(shū)，又看了一會(huì)動(dòng)畫(huà)片，就準(zhǔn)備去睡覺(jué)了。沒(méi)想到剛閉燈走了兩步，樓道里的燈突然亮了，我一下子就害怕了起來(lái)，心想：“是不是有壞人來(lái)了，我自己在家，萬(wàn)一壞人進(jìn)來(lái)了，怎么辦……不行，我要自己解決，讓爸爸媽媽安心在醫(yī)院陪奶奶。”借著微弱的'月光，我拿起膠帶在門(mén)框下面貼了兩條，又把滑板放在門(mén)口，手里拿了一把雨傘，心想壞人進(jìn)來(lái)，我就給他幾下，看他敢不敢進(jìn)來(lái)！我在門(mén)邊蹲了半天也不見(jiàn)壞人撬門(mén)，樓道里的燈都滅了，我想壞人一定是知難而退了，防盜門(mén)哪有那么好撬的！我也困了，就去臥室睡覺(jué)了。
第二天早上，我被爸爸的吼聲吵醒，“琦琦，你為什么在門(mén)口貼膠帶，放滑板，害我摔的好疼，”我急忙跑向客廳，看見(jiàn)爸爸坐在地上，媽媽站在門(mén)口笑的前仰后合，哈哈，我也跟著哈哈大笑起來(lái)。
困難并不可怕，可怕的是，像困難低頭。面對(duì)困難，想的第一件事不應(yīng)該是害怕，而是想到戰(zhàn)勝困難后的快樂(lè)與喜悅。
每當(dāng)我遇到困難時(shí)作文 篇44
一個(gè)人的知識(shí)可以通過(guò)學(xué)習(xí)得到，一個(gè)人的成長(zhǎng)必須通過(guò)磨練才能獲得，也就是說(shuō)我們被磨練就能堅(jiān)強(qiáng)能成長(zhǎng)，我就是經(jīng)過(guò)一次磨練變得堅(jiān)強(qiáng)。
有一次，我和農(nóng)村的小伙伴們?nèi)サ巧�，那座山不算太高，也�?00多米，從我們家來(lái)到山腳下，那里空無(wú)一人，因?yàn)槭窍奶焯珶崃耍仓挥形覀儙讉�(gè)頑皮的小孩子才會(huì)想出這么個(gè)游戲，我們一看這山也不算太高，上就完了。
要上山有兩條路，一條是樓梯路，一條是林蔭小路，一個(gè)小伙伴們說(shuō)：“我們就登小道吧？因?yàn)榈菢翘莸脑捥?jiǎn)單了，毫無(wú)難度�！彼晕覀兙蜕狭诵〉�，剛上山的時(shí)候我們很開(kāi)心，可我們?cè)阶咴嚼�，�?dāng)我們走到3/4的時(shí)候，我們滿頭大汗一個(gè)個(gè)都累得氣喘吁吁，我們就慢慢的向前走去，可是走著走著，我們遇到了一個(gè)小坡，他們都上去了，只有我爬不上去，不小心我還摔了下來(lái)，手出了血腳也被摔腫了，我們坐在山腰上，我的`心里十分難過(guò)，我想要不要繼續(xù)向上爬呢？此時(shí)我想到了放棄，但是我想如果這么一點(diǎn)小困難就放棄的話，將來(lái)遇到大的困難我肯定也堅(jiān)持不下去，所以我就鼓足了勇氣和小伙伴一起向山頂慢慢的爬去，最終我們登上了山頂，我俯瞰大地，心情十分舒暢。
我戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了困難。
每當(dāng)我遇到困難時(shí)作文 篇45
二年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)過(guò)一首小詩(shī)歌，說(shuō)：“困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱�！�
德國(guó)的大鋼琴家貝多芬，他也戰(zhàn)勝過(guò)很多困難。有一天，有一個(gè)客人來(lái)到一個(gè)酒吧，那個(gè)店里幾乎都坐滿了人。服務(wù)員讓客人坐下等候，可是，聽(tīng)著美妙的音樂(lè)，卻不時(shí)有幾滴水落到了客人的臉上。不一會(huì)又滴下來(lái)一滴水，客人有些生氣。這時(shí)音樂(lè)的速度加快了，客人心里有些奇怪。為什么音樂(lè)會(huì)加快，如果是播音器是不會(huì)快的，一會(huì)兒快一會(huì)兒慢的。于是，客人便詢問(wèn)服務(wù)員：“為什么樓上會(huì)滴水，而且音樂(lè)還一會(huì)兒快，一會(huì)兒慢的呢？”
客人被服務(wù)員帶上樓，發(fā)現(xiàn)是貝多芬手速太快，一滴又一滴的`汗水，從貝多芬手上滴落了下來(lái)，房頂被汗水穿透了。當(dāng)時(shí)客人大尺客人大吃一驚，整整在那里站了一個(gè)小時(shí)。
后來(lái)貝多芬的耳朵聾了，再也聽(tīng)不到美妙的音樂(lè)。但貝多芬并沒(méi)有放棄。他堅(jiān)持不懈，最終成為了世界著名的鋼琴家。
人的一生不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)經(jīng)歷坎坷。所以，即使你真的遇到困難也不用害怕，就當(dāng)是對(duì)自己的一次考驗(yàn)。
只有經(jīng)得起考驗(yàn)的人才是一個(gè)真正的成功者，才會(huì)戰(zhàn)勝困難。我們要向貝多芬學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈的精神，做生活的強(qiáng)者！
每當(dāng)我遇到困難時(shí)作文 篇46
當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，不要逃避，要勇于面對(duì)，譬如說(shuō)：如果我數(shù)學(xué)不會(huì)的時(shí)候，可以去請(qǐng)教師長(zhǎng)或同學(xué)；如果我拿太重的東西時(shí)，可以請(qǐng)大人或同學(xué)幫忙。
一年級(jí)的時(shí)候，我常常數(shù)學(xué)不會(huì)，弄不清楚東南西北，所以我都去問(wèn)老師，老師不厭其煩的教我這個(gè)小迷糊蛋。有一次，老師在月考考卷上出了一個(gè)難題，這個(gè)題目真的很難，最后我只考了八十五分，我好沮喪，回家之后，被媽媽罵了一頓，后來(lái)我聽(tīng)了媽媽的一番話，我開(kāi)始更努力的'學(xué)數(shù)學(xué)，后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，不管是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)還是英語(yǔ)，都要努力，才會(huì)考一百分。
第二次考試的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)就有進(jìn)步了！考了九十九分。我一回到家，就跟媽媽說(shuō)：我的數(shù)學(xué)有進(jìn)步了！媽媽一聽(tīng)到這個(gè)好消息，就快速的跑出來(lái)說(shuō)：寶貝！你好棒！我聽(tīng)到媽媽的這一番話，讓我高興得不得了，因?yàn)閶寢屢郧爸粫?huì)皺著眉頭對(duì)我說(shuō)：“這邊錯(cuò)了！那邊錯(cuò)了！”但現(xiàn)在的`我，大家可要刮目相看了！
所以當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，不要逃避，要勇于面對(duì)，才可以克服困難，把問(wèn)題解決，使我們的人生，走向快樂(lè)的康莊大道。
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