實(shí)用的奮斗作文匯編十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的奮斗作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
奮斗作文 篇1
夢(mèng)想，是一個(gè)很美好的名詞，它帶給人們無(wú)數(shù)的希望，就像晨曦里的朝陽(yáng)，燦爛奪目，它鼓舞著人們?nèi)^斗，去拼搏，堅(jiān)定地走向目標(biāo)�？蓧�(mèng)想追逐的道路上從來(lái)就不會(huì)缺少努力的人，但真正達(dá)到目標(biāo)，堅(jiān)持下來(lái)的又能有幾人？答案顯而易見(jiàn)，寥寥無(wú)幾。
盡管夢(mèng)想并不現(xiàn)實(shí)，很無(wú)情，但還 是有那么一些人，仍然走在追逐它的路上，不懼風(fēng)雨——我就是其中一員。
我想做一名教師——這是我從小的夢(mèng)想。也許它很普通，很大眾，但是想要做好它，卻并不容易，因?yàn)樽鰝�(gè)好教師，不僅需要有淵博的學(xué)識(shí)，更要有耐心、愛(ài)心和毅力。
我至今還 記得我是幾時(shí)開(kāi)始有了這個(gè)夢(mèng)想。那時(shí)我還 是一名小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生，我有一個(gè)孩子氣的語(yǔ)文老師，她已快年過(guò)半百，即使歲月在她的臉上留下了道道痕跡，可她仍有一顆年輕的心。她總愛(ài)跟我們?cè)谝黄鹜嫠�，踢毽子也是她的拿手�?qiáng)項(xiàng)，她真的就像孩子一樣，臉上總是掛著燦爛明媚的笑容，看了總能讓人輕快那么幾分。
她作為我們的.老師，帶給我們的從來(lái)都是耐心與慈愛(ài)，她從不會(huì)因?yàn)槲覀兎噶耸裁村e(cuò)就發(fā)怒，更不會(huì)因?yàn)槿魏我粋�(gè)學(xué)生成績(jī)不好，喜歡玩樂(lè)就放棄他。那時(shí)的她在我的心中已經(jīng)樹(shù)立起了高大的形象，我從那時(shí)起就希望有一天能夠成為她。
多少年過(guò)去了，我仍為了這個(gè)夢(mèng)想在荊棘的道路上行走著，風(fēng)雨無(wú)阻。我還 記得我考砸時(shí)的場(chǎng)景，那真是我上了初中以來(lái)最絕望的一次，因?yàn)樵诋?dāng)你付出了很多，可最后收到的卻是不等值得的回報(bào)時(shí)，你真的會(huì)有那么一瞬間，開(kāi)始質(zhì)疑自己的選擇是不是對(duì)的。
我還 清楚地記著，那是一場(chǎng)期末大考，前幾科都得到了可喜的結(jié)果，可偏偏最后一門(mén)科學(xué)時(shí)，卻砸了。那是夏天，炎熱的天氣讓我止不住焦慮和煩躁，窗外鳴叫不斷的知了也平添幾分嘈雜，我的心真的很亂，那一剎那，我突然感到了絕望。我在想，我的堅(jiān)持真的對(duì)了嗎？可為什么付出再多，都不一定能得到回報(bào)呢？我是不是該放棄？耳邊傳來(lái)同學(xué)們的嬉鬧聲，大家都熱烈地討論著暑假的打算，我卻置身事外。
那天回家，我整個(gè)人都是魂不守舍的，可大街上人來(lái)人往，行色匆匆，不會(huì)有任何一個(gè)人會(huì)注意到自己。世界很大，我只是蕓蕓眾生中的一個(gè)，想要有所成就，能靠的就只有自己的拼搏，其他的都只是徒勞罷了。失敗是常有的，被失敗打到后站不起來(lái)也是常有的，可為什么會(huì)因?yàn)槟敲匆粋�(gè)小小的失敗就站不起來(lái)呢？我不清楚，也不明白，也許是怕了，也許是知道自己不會(huì)成功�？沙俗约�，誰(shuí)又能否定自己的一切呢？只要還 能，為什么不去堅(jiān)持？你沒(méi)有不堅(jiān)持的理由。
就是這樣，我成功地從那一次的失敗的站起，砍掉了道路上的一根荊棘，盡管受了傷，也沒(méi)有什么好退縮的。
逐夢(mèng)路上，我不知道自己離成功還 有多遠(yuǎn)，但我知道，我在奮斗。
奮斗作文 篇2
不管你正處于哪個(gè)位置，只要你奮發(fā)努力，似一只黑馬不斷奔跑，終會(huì)成功。
——題記
我一直認(rèn)為自己很笨。直到一次雨夜父親那席刻苦銘心的講話(huà)。四年級(jí)時(shí)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)很差，我一直奢望上天給我一個(gè)9字當(dāng)頭的兩位數(shù)的分?jǐn)?shù)，而上天卻像跟我開(kāi)玩笑，每次都給我一個(gè)6字當(dāng)頭的分?jǐn)?shù)。我一次次滿(mǎn)懷著希望，卻為那個(gè)糟糕的數(shù)字打得失望。
那次期中考我只考了61。5，全班倒數(shù)第二。這成績(jī)就像一盆冰涼的水，無(wú)情的'向我潑來(lái)，使我感到冷，冷得透心，冷得刺骨。我獨(dú)自走在放學(xué)的路上天灰蒙灰蒙的，風(fēng)無(wú)情地刮著路旁的小樹(shù)，葉子落在小徑上，發(fā)出“刷刷拉拉”的刺耳的聲音，不久，雨“噼噼啪啪”地錘打著地面，我站在過(guò)道，不打傘，任雨打擊我的身體，想讓雨洗刷掉我的悲傷，可是，雨卻只能讓我心更痛苦……
回到家里，天色已晚，雨仍下著，"噼里啪啦”，捶擊著窗戶(hù)，我啥事也不干，就趴在床上，一遍一遍的刷新著qq，然后把手機(jī)扔在一旁，痛哭，淚水模糊了我的眼，我猛地推開(kāi)窗戶(hù)，向著黑黑的夜空痛哭。
爸爸工作回來(lái)了，看見(jiàn)我有些異常，便問(wèn)：“怎么了？”我說(shuō)：“這次考試，很差�！卑职值谋砬椴](méi)有發(fā)生太大的變化，輕輕的說(shuō)了句“沒(méi)事，下次——”“沒(méi)有了，沒(méi)有希望了！”我大聲地說(shuō)�！安还苣阏幱谀膫�(gè)位置，只要你奮發(fā)努力。
似一只黑馬不斷奔跑，終會(huì)登上成功的山峰，前提是，你有沒(méi)有努力，有沒(méi)有去奮斗。拼搏？你好好想想吧！”他說(shuō)完了，便走出了房門(mén)。我拿出那張不堪的試卷，看了一會(huì)兒，找出了自己的失誤，并改正。然后我再想想父親的話(huà)，猛然，我明白了父親所說(shuō)話(huà)語(yǔ)的意義，于是，我下決心努力學(xué)習(xí)，把數(shù)學(xué)每次悲催的成績(jī)趕得可觀一些。
從此以后，每天晚上，我都在題海中奮戰(zhàn)，遇到不懂得難題就問(wèn)叔叔和爸爸，不久，我的數(shù)學(xué)成績(jī)得到極大的提高，在那次期末考試考了個(gè)驕人的“95”。
奮斗作文 篇3
奮斗
文：風(fēng)清云淡
網(wǎng)絡(luò)的虛幻，讓我們變得無(wú)力；
夢(mèng)想在這里得到愛(ài)與被愛(ài)；
幻想有一個(gè)知己；
可以?xún)A聽(tīng)我的空寂；
開(kāi)導(dǎo)我，幫助我；
我也會(huì)為她而奮斗；
追求成功，獲得欣賞；
孰不知夢(mèng)遙一場(chǎng)。
悲哉，
無(wú)奈；
仰首遠(yuǎn)眺，
前面一片文字的海洋；
我們張開(kāi)海博大胸懷，
納天地之靈氣；
吸百川之精華；
曾經(jīng)的挫敗，
在這里靈魂得到洗禮；
在這里靈魂得到升華；
終如鳳凰涅磐！
孤燈夜下，
提心筆揮毫練達(dá)；
潦草的文筆，
融入我們心靈的火花；
點(diǎn)點(diǎn)墨跡；
更是你我內(nèi)心感情的.抒發(fā)；
書(shū)海中的知音，
也是長(zhǎng)久牽掛；
心靈深處孕育的文字，
也是鐘愛(ài)與瀟灑，
前進(jìn)吧！
繼續(xù)前進(jìn)吧！
失敗不會(huì)使我們消沉；
失敗不會(huì)使我們迷惘；
失敗不會(huì)使我們墜落；
奮斗吧！
因?yàn)椴皇悄阋粋�(gè)人在奮斗！
會(huì)有成千上萬(wàn)的人為之而奮斗�。�！
奮斗作文 篇4
這不，我就要成為一名中學(xué)生了，人生第一個(gè)堅(jiān)信的航行即將出發(fā)。而我則是船長(zhǎng)，駕駛者船駛往遠(yuǎn)方。
在海上必定會(huì)遇到災(zāi)難，但都不會(huì)讓我停止前進(jìn)的步伐，因?yàn)槲矣脢^斗為武器，用汗水為食物，堅(jiān)持與它們抗?fàn)帯ＰW(xué)，我是行駛在微波蕩漾的湖面，身邊還有家人的陪伴。而當(dāng)我們行駛到入�？跁r(shí)，卻只有我一人筆直前進(jìn)在海面。
只有我拼盡全力時(shí)，才可以拉住帆布。在危機(jī)到處都存在的周?chē)�，只有打起十二分的精神和一百分的集中才能勉�?qiáng)撐住。從親朋好友口中得知到了初中的路是多么的不平坦，一路上的危險(xiǎn)是無(wú)處不在。但竟然選擇了這條比一般海面還要艱辛的'航線(xiàn)，就已經(jīng)沒(méi)有說(shuō)后悔倆字的機(jī)會(huì)了。因?yàn)槌缘每嘀锌�，方為人上人。只有拼搏后才有不一樣的結(jié)局。到那時(shí)的人生又會(huì)是不一樣的場(chǎng)面。
今日快樂(lè)了，明日就苦定了。我?guī)е鴬^斗和汗水，以它們?yōu)槲淦骱褪澄铩？隙ㄓ心軌蜻M(jìn)入高等學(xué)府的那一天。只有奮斗了，我就會(huì)是山外之山，人外之人。
我到寶藏的那一刻，我就能去到夢(mèng)想中的任何一個(gè)地方。靠雙手的拼搏和自己的努力奮斗。是會(huì)打出自己的一片紅山領(lǐng)土的。在那個(gè)地域中，我就是無(wú)人能敵的。
奮斗二字包含了太多。它就像是一張彩票。當(dāng)它被人買(mǎi)走時(shí)，那個(gè)人的命運(yùn)就此改變。他會(huì)擁有自己的夢(mèng)想，并為之而奮斗，奮斗加奮斗加汗水等于成功。光圖快樂(lè)的是未來(lái)的苦力，發(fā)憤圖強(qiáng)的絕對(duì)是未來(lái)的頂尖人才。就因?yàn)橐徊剑竺娴穆肪蜁?huì)是兩個(gè)模樣。
要吸取前后經(jīng)驗(yàn)，不走老路子，既然選擇了就一定要堅(jiān)持到底。否則就是半途而廢。
這條路不好走，我要帶著奮斗和汗水，以它們?yōu)槭澄锖臀淦鳌?/p>
奮斗作文 篇5
或許你會(huì)感到驚訝，但確實(shí)是另一個(gè)你在和你對(duì)話(huà)，沒(méi)錯(cuò)，我是過(guò)去的、現(xiàn)在的、將來(lái)的你。我便是你，你便也是我。
初中以來(lái)，你可否感覺(jué)到，你的學(xué)習(xí)在下滑?上學(xué)期整整半年，你在班里都沒(méi)有進(jìn)入前20名，這個(gè)學(xué)期居然更加過(guò)分的變成了倒數(shù)十幾名，你可否有些危機(jī)感?你總是說(shuō)你能考好，能考好，可是……
一次次考試，一次次考砸，一次次失去機(jī)會(huì)，一次次排名靠后。若說(shuō)剛剛開(kāi)學(xué)不適應(yīng)中學(xué)環(huán)境也就算了，但一個(gè)學(xué)期了，開(kāi)學(xué)來(lái)的第一次考試，你就考成了這個(gè)樣子!倒數(shù)了，倒數(shù)了!
或許我們從來(lái)都沒(méi)有考過(guò)不及格，這次怎么樣?開(kāi)創(chuàng)了不及格的先例了吧?40分、46分，真是晃眼。你有否看到，和你小學(xué)同一個(gè)班級(jí)的朋友們，他們現(xiàn)在還不是都比你要強(qiáng)的多?確實(shí)，小學(xué)的時(shí)候，你是一人之下，七十三人之上(全班第二)，可是現(xiàn)在呢?你居然為學(xué)習(xí)而手忙腳亂。真是可笑!你每次考不好總是去找客觀的因素，根本不去找主要的原因，一次次為自己狡辯、開(kāi)脫，你根本沒(méi)有認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的重要!
記得《野兔和獵狗》的故事嗎?獵狗只是盡力而為，而野兔則是竭盡全力，同樣的事情，二者的.后果卻截然不同，獵狗若捉不到野兔，也只不過(guò)是挨一頓罵，而野兔若不竭盡全力，丟失掉的，則會(huì)是它的生命。你說(shuō)，你會(huì)是獵狗還是野兔呢?你會(huì)選擇為自己的任務(wù)盡力而為還是竭盡全力呢?或者說(shuō)，你會(huì)是放棄自己的前途呢?或是為之不懈奮斗呢?
我想我們的答案都是一致的選擇后者，但是，你總是不能下決心，總是在努力過(guò)程中半途而廢，從而導(dǎo)致你的屢次失敗，失敗后又下決心，之后又放棄，之后失敗……
這便是你的“奮斗”過(guò)程，怎么樣?找到了自己的問(wèn)題了嗎?發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤了嗎?
那么，讓我們一起努力吧!
奮斗作文 篇6
生命是一條美麗而曲折的幽徑，路旁有妍花的麗蝶，累累的美果，我們被它所迷惑，常去停留觀賞，或去咀嚼它，卻不知前面有更加美麗的豁然開(kāi)朗的大道。莫迷離，莫彷徨，大步向前去�！}記
生命，聽(tīng)起來(lái)是一個(gè)多么神圣而又充滿(mǎn)活力的名詞。隨著一聲“哇哇”聲，一個(gè)小生命又誕生了。有人說(shuō)，每個(gè)生命都是上帝創(chuàng)造出來(lái)的天使，這些“小天使”在他們呱呱墜地時(shí)，就意示著他們存在于這個(gè)世界，這個(gè)世界也因他們的存在而變的不一般，“天使”們會(huì)竭盡他們的所能，來(lái)證明他們的存在不是純粹地在世界人口上“加一筆”，而是會(huì)使這個(gè)原本繽紛多彩的世界因他們的努力而更添魅力。
也許，世界上果真存在著“命中注定”這樣的事，但真的就該這樣聽(tīng)信命運(yùn)嗎？人的生命就該被“命中注定”這四個(gè)字所束縛嗎？那么，生命也就失去了存在的意義了。當(dāng)一個(gè)人在為他所遭經(jīng)的挫折而感嘆是“命中注定”時(shí)，卻不知在世界的某個(gè)角落已經(jīng)迸發(fā)出一道耀眼的火花，那是奇跡的火花！奇跡需要?jiǎng)?chuàng)造，創(chuàng)造需要奮斗，奮斗是生命存在永恒不變的定律，正如安徒生所說(shuō)：凡是能沖上去，能散發(fā)出來(lái)的焰火，都是美麗的。
一位著名的舞蹈演員，事業(yè)非常成功，正準(zhǔn)備去參加一個(gè)國(guó)際比賽，可就在前幾天，她被確診為骨癌，她面臨兩條路：要么截肢，要么死亡。身為一舞蹈演員，失去了雙腿就像失去了生命。她進(jìn)退兩難，她不愿，可這又有什么辦法呢？最終，她選擇了輝煌，選擇了那一瞬間的美麗，當(dāng)她站在舞臺(tái)上時(shí)，她步伐輕盈，絲毫看不出是個(gè)重病在身的人，當(dāng)她走下舞臺(tái)后，就再也沒(méi)有站起來(lái)，這是一個(gè)真實(shí)的故事，一生的努力，化作為舞臺(tái)上的一次燦爛的`綻放。生命因?yàn)橛辛瞬粩嗟刈非�，不斷地�?zhēng)取，不斷地奮斗，才變的愈加精彩，奮斗的精神就像靈魂般注入身體，使生命不只是一副空虛的軀殼，使那充滿(mǎn)靈性的生命積蓄著無(wú)限的可能。
人的一生，不要求你活的轟轟烈烈，做出什么驚天動(dòng)地的大事來(lái)，但至少，要有它存在的意義，不要枉費(fèi)了青春，在人世間像過(guò)客般白走一遭，如果能生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美，或仰不愧于天，俯不怍于人，那么此生無(wú)憾了！
奮斗作文 篇7
晚風(fēng)，吹來(lái)了一陣陣芳香；月兒，照進(jìn)了點(diǎn)點(diǎn)燈光。臨近期末考，我家的兩位大長(zhǎng)老呀，又來(lái)個(gè)出其不意，攻其不備，施了個(gè)“妖法”，喚來(lái)陰風(fēng)把我的“經(jīng)卷”給卷走了�！鞍ヅ�，看來(lái)我又要過(guò)八關(guān)斬六將，來(lái)保護(hù)我的.書(shū)嘍！
竊讀計(jì)之草木皆兵
臨考僅三周，書(shū)癮又犯了。天剛蒙亮，我就開(kāi)始坐立不安，躡手躡腳地從床上跑，打開(kāi)“城門(mén)”，暗中觀察“二大妖神”的一舉一動(dòng)，嗯，不錯(cuò)，鼾聲如雷，“小妖”們也正在甜睡。我走向書(shū)柜，悄悄地取出《紅樓夢(mèng)》，躲進(jìn)密室——被窩，開(kāi)始與書(shū)戰(zhàn)斗。我小心翼翼，把自己包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，只怕萬(wàn)一，泄露了機(jī)密。不好，軍營(yíng)中有動(dòng)靜，我趕忙把“寶典”藏入密室，裝作甜睡狀。果然，“金角大王”聞風(fēng)迅速趕來(lái)，但見(jiàn)軍營(yíng)全副武裝，只好空手而去。危機(jī)解除，我“騰”地一下拉開(kāi)密室大門(mén)，趁“金角大王”回屋之悸，趁機(jī)繼續(xù)戰(zhàn)斗。讀書(shū)者，必有防備矣！
竊讀計(jì)之運(yùn)籌帷幄，瞞天過(guò)海
天明，吃完早餐，“金角大王”出門(mén)“打獵”，只留下“銀角大王”和一名“小妖”在洞中看守。機(jī)會(huì)來(lái)也！我拿出作業(yè)本，裝模作樣地寫(xiě)起來(lái)，一名“小妖”進(jìn)洞調(diào)察，見(jiàn)毫無(wú)可疑，便轉(zhuǎn)身回洞。我拿出一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，藏在作業(yè)本之下，開(kāi)始津津有味地讀起來(lái)。還不知足，便把筆放下，捧起來(lái)“欣賞”著，但也不是毫無(wú)防備，拿幾本“作業(yè)士兵”為掩護(hù)，一有危機(jī)，便可隱瞞。警報(bào)、警報(bào)，“敵方妖神”之洞有響動(dòng)！我不敢輕易舉動(dòng)，便開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。果然不出乎意料，“小妖”又來(lái)巡邏，見(jiàn)沒(méi)有情況，又揚(yáng)長(zhǎng)而去。末，才敢出口大氣！
書(shū)香飄飄，沁入心房，但九牛二虎之機(jī)未白費(fèi)，進(jìn)軍也！茫茫書(shū)海，奮斗吧！加油……
晚風(fēng)，吹來(lái)芳香；月兒，又照進(jìn)點(diǎn)點(diǎn)燈光……
奮斗作文 篇8
半年前，蘇小北作為一名借讀生轉(zhuǎn)到了我們班。那時(shí)我們班早已是人滿(mǎn)為患，連只蒼蠅若飛到我們其中都有被夾死的可能。老班在想不出什么好辦法的情況下，只好將她安排為我的同桌。因?yàn)槿嘀挥形遗赃呌锌瘴�，這兒原先是放垃圾桶的地方。
我坐在班級(jí)的最后一排，這大概是一個(gè)早已被老師遺忘的角落。在這個(gè)受冷落的角落里，沒(méi)有人會(huì)來(lái)問(wèn)你學(xué)習(xí)是否刻苦，作業(yè)是否有交？只有老班和值日生想要掃除工具的'時(shí)候，才會(huì)想起我們，使喚我們給他們遞過(guò)去。最后一排的兄弟或許早已習(xí)慣了這被人忽視的感覺(jué)，每天都會(huì)知趣的做著自己的事情，裝著一副很逍遙自在，滿(mǎn)不在乎的樣子。亮亮喜歡把臉沖著側(cè)墻，屁股沖著后墻成天到晚的睡覺(jué)。強(qiáng)哥則拿著他新買(mǎi)來(lái)的電子詞典看著玄幻小說(shuō)，穿梭在他的異世界中。陸奇是一個(gè)很重視自己外在形象的人，他總是對(duì)著鏡子擺弄著自己的發(fā)型。然后喜歡在紙上寫(xiě)下自己的名字，再疊成紙飛機(jī)順著窗臺(tái)扔出去。他幻想著一位美麗可人的女孩子可以不期而遇的撿拾到，繼而再引出一段浪漫的愛(ài)情故事。
蘇小北來(lái)到我們最后一排，可以說(shuō)與我們坐在一起顯得極不協(xié)調(diào)。每次當(dāng)老班進(jìn)教室的時(shí)候，都會(huì)看到這樣一幅場(chǎng)景。最后一排的學(xué)生都在各自為政的做不學(xué)習(xí)的事情，只有她蘇小北在低頭認(rèn)真的背單詞。老班總是以此訓(xùn)斥著我們道，你說(shuō)你們最后一排的男生們，怎么就不能靜下心來(lái)學(xué)會(huì)習(xí)呢？你看人家一個(gè)女生，都比你們刻苦，比你們努力，你們真是一群沒(méi)有志氣的家。
奮斗作文 篇9
在高達(dá)數(shù)千尺的斷崖旁，在北風(fēng)呼嘯，令人顫動(dòng)的寒冬里，有一株挺拔的梅花樹(shù)，它孕育著可愛(ài)的梅花。梅花如約而至，睜開(kāi)朦朧的睡眼，想要用它的微笑擁抱大地時(shí)，卻多了一絲失望：“這里的世界，原不像伙伴們說(shuō)的那樣好�！笨伤](méi)有一味抱怨，努力地在寒風(fēng)中吸收微弱的水分陽(yáng)光，深深立足于枝梢，挺起胸膛。
終于在同昔日并無(wú)兩樣的寒晨中，捧出第一個(gè)花苞。臘梅很高興。也許它已適應(yīng)這刺骨的天氣，也許它憑借內(nèi)心的能量釋放輝煌，也許它愿為一望無(wú)際的白色世界綻放色彩而奮發(fā)向上�？傊�，它作出了比其余春花更努力的付出。可是，飛揚(yáng)的白雪卻不屑一顧，它嘲笑起了臘梅：“這家伙好不自量力，冬主人派我們降臨，就是打擊這種長(zhǎng)腦瘤長(zhǎng)錯(cuò)地方的東西�！贝髦酌弊拥墓忸^叔叔也無(wú)情的告誡：“不要固執(zhí)己見(jiàn)了，這兒不適合你�！�
梅花搖了搖頭：“不，這里的世界仍屬于我，既然母親將我哺育，那么我就要實(shí)現(xiàn)花一生的價(jià)值。我想要為這里增添色彩！”
在鄰居的歧視下，梅花奮力釋放光芒。功夫不負(fù)有心人，終于有一天它披上了粉紅色的紗衣。她迎著寒風(fēng)舞蹈，風(fēng)愈大，它便跳的愈歡，她舞姿是那樣?jì)故焱昝�，舉起空靈手臂，柔起窈窕身軀，踏著纖纖細(xì)足。她那絢麗的色彩和引人的風(fēng)姿，成為寒冷白色的`斷崖上最璀璨的明珠。那時(shí)在沒(méi)有人對(duì)她指指點(diǎn)點(diǎn)了。
梅花朵朵盛開(kāi)著，花瓣兒日益誘人起來(lái)。每一株花兒上都有晶瑩的水珠。有誰(shuí)能夠知道，那是梅花的智慧與汗水凝結(jié)而成的。待到春光明媚，別樣春花才開(kāi)始在舒適的溫暖中爭(zhēng)芳斗艷是，梅花卻笑了，笑著退隱了江湖。
遠(yuǎn)在百里之外的人，千里迢迢前去賞梅，贊梅。多少文人墨客看到這奮力而感動(dòng)的美，“泣涕零如雨”的寫(xiě)下了千古名句。
“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到，已是懸崖百丈冰，猶如花枝俏�！迸D梅的美，是再怎么嬌羞的花所不及的。
如今的臘梅，是世人最為喜愛(ài)。它奮力向上的精神被中華民族傳誦。它是最美的。
梅花的美眾人為之感嘆，且為之學(xué)習(xí)，我喜愛(ài)她，我知道她是冬日里最具代表的裝飾品，于是我不忍心置它與室內(nèi)。
梅，在寒風(fēng)中綻放光芒吧！使你奮力向上的精神感染每一個(gè)人吧！
奮斗作文 篇10
奮斗的時(shí)光，就象那課本里繽紛的書(shū)簽，刻畫(huà)著多少美麗的詩(shī)。
不經(jīng)意間的勾連打開(kāi)了如煙的往事，如同開(kāi)啟了一壇陳年老窖，氣息氤氳，歷久彌新。諸多瑣事都已淡出了記憶的圍墻，但我與它的相遇卻保存了下來(lái)，那記憶中為之奮斗的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，洗去了我一身的躁動(dòng)與不安，想來(lái)依舊心生敬意。
我愛(ài)雨，愛(ài)雨的我如愛(ài)雨一般愛(ài)著寫(xiě)作。文字的世界便是我施展拳腳的舞臺(tái)，在朋友的鼓勵(lì)下，我決定去投稿。
我將自己修改了數(shù)十遍的文章投進(jìn)了稿箱中。一個(gè)星期，兩個(gè)星期……隨著時(shí)間的不斷推移，我心中的.一絲希望也被時(shí)光磨滅得支離破碎。
多少次，我獨(dú)自坐在窗前，呼吸著外面充滿(mǎn)泥濘的憂(yōu)傷空氣，心情愈加煩悶。不知是窗外的雨水透過(guò)窗戶(hù)，調(diào)皮地打在我的臉上，還是淚水的不爭(zhēng)氣……
別人不欣賞我的文筆一定有他們的理由，但我不能停止奮斗啊，于是我狂搜經(jīng)典文學(xué)來(lái)閱讀，揣摩每一個(gè)好詞好句，體味作品獨(dú)特魅力，讓自己的文章散發(fā)出更多光彩，寫(xiě)不好就撕掉重來(lái)，那是一段怎樣的時(shí)光呢？周末的我依舊忙碌，拼命擠出時(shí)間來(lái)寫(xiě)作；晚上，當(dāng)時(shí)針越過(guò)十二，我仍舊伏案揮筆。我告訴自己，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就得奮斗，不付出汗水就不可能有回報(bào)。不知多少個(gè)日日夜夜，我如一只疲憊的航船，流轉(zhuǎn)在繁重的學(xué)業(yè)間，爭(zhēng)奪著珍貴的時(shí)間，咬牙堅(jiān)持。
在這期間，我行走在唐詩(shī)宋詞平平仄仄的韻律里，感受杜甫“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”雄心壯志，領(lǐng)悟李清照“物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流”的惆悵；我奔波在古今中外的名著中，讀懂了林黛玉“質(zhì)本潔來(lái)還潔去”的清高，驚嘆于尼摩船長(zhǎng)“人類(lèi)的進(jìn)步實(shí)在是太慢了”的感慨……就這樣，我的文筆在指尖華麗地蛻變。
又一天，我再次發(fā)出稿件，眼里寫(xiě)滿(mǎn)了希望，臉上褪去了稚嫩，取而代之的是一分堅(jiān)毅，一份從容。
奮斗的汗水澆出的花總會(huì)開(kāi)放。
幸運(yùn)女神終于垂青了我，幾天后報(bào)社發(fā)來(lái)了用稿通知，我笑了，那樣的燦爛，我知道付出的心血終于得到了回報(bào)。
思緒乘在云端，漂浮到現(xiàn)在，回味著自己寫(xiě)作過(guò)程中的辛酸與坎坷，那滋味只有自己知道，因?yàn)樗宋以?jīng)奮斗的汗水。其實(shí)，成敗并不重要，那只是一個(gè)結(jié)果，真正重要的是我們追求成功的過(guò)程，奮斗的時(shí)光便是最美的彩虹。沒(méi)有汗水的澆灌，青春的道路怎會(huì)如此繽紛？
風(fēng)車(chē)在四季輪回的歌里，它天天地流轉(zhuǎn)，風(fēng)花雪月的詩(shī)句里，我在年年地成長(zhǎng)。流水它帶走奮斗的時(shí)光，改變了一個(gè)人，就在那多愁善感而五彩繽紛的青春。
奮斗的時(shí)光，最值得致敬的美好。
【奮斗作文】相關(guān)文章：
奮斗的作文11-29
奮斗的作文11-03
奮斗作文02-04
奮斗作文范文05-09
奮斗的優(yōu)秀作文06-07
奮斗高中作文05-05
青春與奮斗作文03-14
青春奮斗的作文03-28
與奮斗的作文素材03-27
奮斗的作文優(yōu)秀03-24