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【精選】鼓勵(lì)作文300字36篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的【精選】鼓勵(lì)作文300字,希望能夠幫助到大家。
鼓勵(lì)作文300字 1
“通往成功的路,是由堅(jiān)定信念的人一步一個(gè)腳印踏出來(lái)的!”——日記
“我們學(xué)校在英語(yǔ)話劇的比賽中獲得了三等獎(jiǎng)!”聽(tīng)到這個(gè)振奮人心的消息,他呆了,手中的`書也重重地落到了地上。激動(dòng)的淚水在這一剎那奪眶而出,劃過(guò)他的臉頰……
“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功!倍钟姓l(shuí)知道,他們成功背后的辛酸?又有誰(shuí)知道,他們?yōu)榱吮荣,付出了多少努力?/p>
回想賽前,他們每天放學(xué)后便留下來(lái)排練,一遍、兩遍、三遍……口干了,衣服被汗水浸濕了,也全然不顧。因?yàn)樗麄冎,這,就是考驗(yàn)!他們努力沒(méi)有白費(fèi),他們的汗水沒(méi)有白流,他們終于成功了!
雖然成功的路上注定是坎坷的,但付出與收獲是成正比例的,只要你肯付出比常人還有多的努力,那么,你離碩果累累的秋天就不遠(yuǎn)了。
鼓勵(lì)作文300字 2
如果說(shuō)鼓勵(lì)是一部字典,那么,眼神的鼓勵(lì)是音序,它傳遞出的精神的鼓勵(lì)就是頁(yè)碼中你的苦苦尋覓。
那是一個(gè)漆黑的夜晚,伸手不見(jiàn)五指,我站在房門口,“啊,要自己回嗎?萬(wàn)一路上有鬼呢?遇到壞人怎么辦?不小心摔了受傷了管都沒(méi)人管啊!”于是我轉(zhuǎn)過(guò)頭,剛想開(kāi)口讓姑父送我回家,可一直沉默不語(yǔ)的.姑姑,嘴角緊抿卻微微上揚(yáng),遞給我一個(gè)眼神,里面似乎寫著一種期盼,希望我勇敢。我長(zhǎng)長(zhǎng)地呼了一口氣,向他們一揮手就邁向了漆黑的大路。這時(shí),天上一直在偷窺的月亮看見(jiàn)街上漸漸沒(méi)什么動(dòng)靜了,才一閃身出現(xiàn)在人間,像一盞明燈,亮極了;蛟S是他看我孤獨(dú),便同我一起走著吧。我回頭望了一眼,漆黑的夜里,影影綽綽的,姑姑他們似乎還站在門口,我仿佛又對(duì)上了那個(gè)鼓勵(lì)的眼神,心里瞬間升騰起一股暖意來(lái),便轉(zhuǎn)過(guò)身向家跑去。
天有不測(cè)風(fēng)云,不一會(huì)兒月亮被擋住了,轉(zhuǎn)過(guò)身只剩下一陣模模糊糊的黑暗,情緒莫名地不打一處來(lái),我竟有些哽咽。我不住地看向漆黑的天空,像在尋找什么。突然之間,星星像被點(diǎn)亮一般,一顆,兩顆,越來(lái)越多,它們斜斜地灑向東南大地,我不再恐懼了,因?yàn)檫@時(shí)我又想起了姑姑的眼神,看著看著星星變成了他們的眼睛。
鼓勵(lì)作文300字 3
我今年已經(jīng)十歲了,聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)句話,有的使我開(kāi)心,有的使我難過(guò),可是有一句話使我難忘。那是在我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,有一天,我懷里揣著一顆忐忑不安的'心來(lái)到學(xué)校。當(dāng)老師念完我的成績(jī)后,我大吃一驚。不對(duì)呀!我考得挺認(rèn)真的呀!怎么可能語(yǔ)文90分?數(shù)學(xué)95分?我心里想著。這是我頭一次失敗,心里亂七八糟的,有些疑問(wèn),也有些氣氛。心煩意亂的我垂頭喪氣地回到家,把這“不幸”的事告訴了家人。我還以為他們會(huì)生氣,但卻我的意料,爸爸摸著我的頭和顏悅色地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,從哪兒跌倒,從那爬起!蔽衣(tīng)后,眼淚像斷了線的珠子似地往下落,心里暗暗下決心一定要刻苦學(xué)習(xí)。從此以后,那句話時(shí)常回響在我的耳邊,我開(kāi)始發(fā)奮讀書,漸漸地,學(xué)習(xí)追了上來(lái)。期末考試時(shí),我一下子甩掉了曾經(jīng)遙遙領(lǐng)先的許多人。
新學(xué)期開(kāi)始了,“從那跌倒,從那爬起!边@句話鼓勵(lì)著我不斷地努力、進(jìn)取,并且將陪伴我終生。
鼓勵(lì)作文300字 4
鼓勵(lì),是一縷輕飄在天地的清風(fēng),使浮躁不安的人得到撫慰;鼓勵(lì),是一幕懸掛在天際的晚霞,使信念黯淡的人看到希望;鼓勵(lì),是一滴停留在世間的甘露,使羈旅干渴的人充滿力量。
鼓勵(lì),就是力量的源泉!它常常使我們走向成功。
這幾天,一直在準(zhǔn)備考少年宮國(guó)畫書畫院的美術(shù)作品,除了吃飯睡覺(jué),幾乎其它時(shí)間都在聚精會(huì)神地忙碌著考試作品。
畫工筆畫最重要的就是細(xì)心和認(rèn)真,可是,我這個(gè)人是大名鼎鼎的“馬大哈”,不是忘記染色的步驟就是把顏色染出了墨線。另外,物品的'外形也是叫人頭疼,你要照著樣稿把它臨摹出來(lái),我總是把物品的方位搞錯(cuò),偏右的畫在中間,偏左的又偏右了些。于是,我便想打“退堂鼓”了,但是,有了同學(xué)、老師、親人的鼓勵(lì),我還是堅(jiān)持了下來(lái),刻苦地練習(xí)起來(lái),白描也是一次比一次美觀;不過(guò)物品的染色還是有些呆板、缺少光澤,不過(guò)有了同學(xué)的鼓勵(lì)、老師的指導(dǎo)和自己的勤奮,不久,我的水平便有了很大的進(jìn)步。
真可謂是“功夫不負(fù)有心人”呀,終于,我在那充滿力量的聲聲鼓勵(lì)中考上了自己夢(mèng)寐以求的書畫院。
可以這樣說(shuō),沒(méi)有他人的鼓勵(lì),也難有我今天的成功。
鼓勵(lì)作文300字 5
記得小時(shí)候下了一場(chǎng)大雪,而那場(chǎng)大雪中發(fā)生的一件事,讓我明白了——不要羞怯。
那是我上小學(xué)的第一天,暗灰色的天空中飄起了鵝毛般的大雪。我獨(dú)自一人坐在教室里,用手擦了擦窗戶上凝結(jié)的冰霜,望著窗外白茫茫的雪地,雪地上小朋友在歡聲笑語(yǔ)的玩耍。周圍安靜的連根針掉在地上,也能聽(tīng)得一清二楚。咚…咚…咚…急促的腳步聲打破了教室原本的'安靜!巴瑢W(xué),你怎么不出去打雪仗?”原來(lái)是一位同學(xué)。“算…算…算了,我還是不出去了!蔽壹染o張又結(jié)巴。
這時(shí),他拿出了一個(gè)潔白的小雪人說(shuō):“你好,我叫張健驊,一起出去玩兒吧!彼霉膭(lì)的眼神看著我,雙眼帶著耀眼的光芒,還不忘禮貌地沖我微笑。
我害怕的心理被這鼓勵(lì)的眼神融化了,喜悅的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。我小心翼翼的撫摸著那個(gè)可愛(ài)的小雪人,他一把拉住我的手,然后我們一蹦一跳的走到操場(chǎng)上去。
大家紛紛用雪球打在我的身上,可我的心卻滾燙無(wú)比——那激勵(lì)的眼神讓我不再羞怯,勇敢地融入集體中去。
鼓勵(lì)作文300字 6
在我八歲的時(shí)候,我學(xué)自行車,摔了好幾跤。結(jié)果,摔跤的次數(shù)多了,我就生氣了,把車一扔,坐到旁邊說(shuō):“哼,不練了,折磨人呢!我不干了!”
正在生氣的時(shí)候,媽媽走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)自行車在地上放著,媽媽知道我把自行車扔到了地上,但媽媽并不生氣,把自行車扶起來(lái),走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“孩子,不要灰心,摔倒了可以再爬起來(lái),摔倒幾次,你就爬不起來(lái),只要有恒心,有毅力,我相信,你一定會(huì)成功的。你想想,愛(ài)迪生研究燈泡時(shí),經(jīng)歷了多少坎坷和磨難,他都沒(méi)灰心?赡悴沤(jīng)歷了幾次失敗,就放棄了呢?我相信你的,去練習(xí)吧!”
我聽(tīng)了媽媽的`話,推上自行車去練習(xí)了,我又跌倒了十幾次,我還是沒(méi)有放棄,終于,功夫不負(fù)有心人,我學(xué)會(huì)騎自行車了。
因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了騎自行車,心里別提有多高興了,我要感謝我媽媽,是她給了我鼓勵(lì),才使我又有了信心。
我體會(huì)到了鼓勵(lì)不僅會(huì)給別人帶來(lái)關(guān)懷和感激,還會(huì)揚(yáng)起別人生活中的風(fēng)帆。
鼓勵(lì)作文300字 7
今天耗子回來(lái)說(shuō),明天要選體育小明星,我問(wèn):“你能選上嗎?”他想了想說(shuō):“可能不行吧,我體育考試不怎么好,今天表?yè)P(yáng)的學(xué)號(hào)里也沒(méi)有我!”我說(shuō):“這個(gè)應(yīng)該不影響吧,你廣播操做得怎么樣?”他說(shuō):“那我做給你看吧!”呵呵,看完后,我說(shuō):“你好像還不夠標(biāo)準(zhǔn)啊,手也沒(méi)伸直,動(dòng)作沒(méi)做到位,這樣肯定選不上!”他摸摸頭:“可是媽媽,我已經(jīng)認(rèn)真做了!”“我覺(jué)得你偷懶!”他有些灰心了。
我也知道,他做操已經(jīng)習(xí)慣隨意做了,他自己覺(jué)得認(rèn)真,其實(shí)離標(biāo)準(zhǔn)還差很遠(yuǎn),突然發(fā)現(xiàn),我自己也疏忽了他早操方面的練習(xí),很多時(shí)候零時(shí)抱佛腳是沒(méi)用的,要靠平時(shí)的積累,我知道他很希望成為體育小明星,但平時(shí)沒(méi)有養(yǎng)成好的習(xí)慣,即使有強(qiáng)烈的愿望也沒(méi)用。不過(guò)態(tài)度是好的.,于是我鼓勵(lì)他:“我覺(jué)得,你只要每天堅(jiān)持認(rèn)真做早操,明天沒(méi)選上也不要緊,你可以爭(zhēng)取下個(gè)月選上!”“下個(gè)月也可以選呀?”“有可能哦,加油,就會(huì)離成功進(jìn)一步!”
頓時(shí)他信心十足,拿起他的吉他,開(kāi)心地彈奏:“我還希望有一天表演給我的同學(xué)和老師聽(tīng)呢!”呵呵,相信會(huì)有這么一天的,要持有認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣,你的愿望總會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
鼓勵(lì)作文300字 8
鼓勵(lì)是無(wú)形的,他需要用心靈去感受;鼓勵(lì)是永恒的,它給人無(wú)窮的力量;鼓勵(lì)是無(wú)窮的,它使人終身難忘。母親、父親、爺爺、奶奶......他們都給予我鼓勵(lì),但是母親的鼓勵(lì)卻使我終身難忘。上幾個(gè)月數(shù)學(xué)老師給全班同學(xué)布置了一個(gè)任務(wù),就是辦手抄報(bào)。
老師又說(shuō),我們班五年級(jí)辦過(guò)手抄報(bào)的同學(xué),這次還要辦,并且一定要努力。我五年級(jí)辦過(guò)手抄報(bào),并且都被選上了,我這次一定要努力,爭(zhēng)取都被選上。放學(xué)一回到家里,我就趕緊放下書包,跑到柜子前找了一張白紙,又掏出了鉛筆和橡皮準(zhǔn)備辦手抄報(bào)。我又是畫花邊兒,又是畫方格,畫了很長(zhǎng)時(shí)間,擦擦又畫畫,就是畫不好,為此我喪失了信心,不想畫了。
這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),看到了灰心喪氣的'我,安慰我說(shuō):“別灰心,失敗是成功之母,我相信你一定會(huì)畫好的!蔽衣(tīng)了媽媽安慰我的話,頓時(shí)又充滿了信心。于是,我又重新畫了一幅,并寫好了內(nèi)容。媽媽看到了也會(huì)心地笑了。母親的鼓勵(lì)給予了我很大的幫助,讓我看到了前方燦爛的陽(yáng)光;母親的鼓勵(lì)我永遠(yuǎn)也忘不了,一直使我終身難忘。
鼓勵(lì)作文300字 9
1歲,2歲,3歲…12歲,隨著時(shí)間的流逝,漸漸長(zhǎng)大,回憶過(guò)去,品嘗成長(zhǎng)的滋味,一起涌上心頭。告別過(guò)去的無(wú)知,踏入知識(shí)的殿堂。
我還記得我剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,對(duì)什么都還很茫然,以為開(kāi)始像幼兒園一樣打架就結(jié)束了。所以一年級(jí)從我入學(xué)的那天就開(kāi)始了,因?yàn)槲业恼`解,一切都和幼兒園時(shí)一樣無(wú)知。上課的時(shí)候,和同學(xué)一起玩小把戲,下課了,一起玩。我對(duì)老師說(shuō)的話一無(wú)所知。很快,我通過(guò)了考試。懵懵懂懂的我以為和以前一樣,我會(huì)把答案隨便寫在試卷上,然后給大家發(fā)一個(gè)獎(jiǎng)狀。當(dāng)時(shí)我從來(lái)沒(méi)想過(guò)小學(xué)的獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù)是由成績(jī)決定的。顯然,我失敗了?粗渌瑢W(xué)拿著證書回家,我進(jìn)入學(xué)校以來(lái)第一次流淚。心里又苦又辣,說(shuō)不出的難過(guò)。新學(xué)期又來(lái)了。老師說(shuō):“無(wú)知無(wú)所謂。重要的是你有沒(méi)有一顆努力的'心。失敗了也沒(méi)關(guān)系。重要的是你有沒(méi)有堅(jiān)持下去的決心!边@些話重新喚起了我的信心和想法:我會(huì)成功的。從那天起,不,從那一刻起,我告別了無(wú)知,進(jìn)入了知識(shí)的殿堂。第二次考試,我成功了。在成功的那一刻,我嘗到了人生最美好的滋味,五味瓶里最令人向往的味道是——甜。
不怕無(wú)知,因?yàn)槲遗;不怕失敗,因(yàn)槲覉?jiān)持;鼓勵(lì)自己,因?yàn)槲蚁蛲晒Γ?/p>
鼓勵(lì)作文300字 10
鼓勵(lì)是什么?鼓勵(lì)是打破煩惱的利劍;鼓勵(lì)是打開(kāi)成功之門的鑰匙;鼓勵(lì)也是帶你走出絕境的路……它雖然是朋友之間的一句話語(yǔ),但能帶給對(duì)方無(wú)盡的勇氣。
今天,艷陽(yáng)高照、晴空萬(wàn)里在這美麗的五月期間,我卻被一句話語(yǔ)燃起心中無(wú)盡的力量,看,那就是鼓勵(lì)。
下午小孔請(qǐng)我去運(yùn)動(dòng)館打網(wǎng)球,到了運(yùn)動(dòng)館小孔說(shuō);“我們來(lái)打網(wǎng)天南海北吧!當(dāng)我還沒(méi)來(lái)得及出聲,小孔同學(xué)就把網(wǎng)球打了過(guò)來(lái),我不知所措只能用網(wǎng)球拍揮了過(guò)去,但網(wǎng)球卻跟我擦肩而過(guò)。接著第二次,第三次……
這時(shí),我才吞吞吐吐的'說(shuō):“其實(shí)……我……不會(huì)打網(wǎng)球。”我本以為他會(huì)嘲笑我,沒(méi)有想到的是他既沒(méi)有潮笑我,還對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,我剛打的時(shí)候也跟你一樣,我來(lái)教你吧!边@一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)似乎讓我全身充滿了力量和勇氣。
于是他開(kāi)始教我動(dòng)作,有時(shí)揮網(wǎng)拍時(shí)會(huì)打到自己,當(dāng)正要放棄時(shí),那句鼓勵(lì)的話語(yǔ)又讓我充滿信心。當(dāng)我心灰意冷時(shí),他的那句“不要放棄。”告訴我一定會(huì)成功。
鼓勵(lì)是那么厲害的東西,它雖只是一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)但也能帶給你無(wú)限信心和勇氣……
鼓勵(lì)作文300字 11
在我記憶的心扉中,有無(wú)數(shù)件事。
這些事就好比小河里的水,事有多少,小河就有多長(zhǎng),但有一件事最令我難以忘記。
那一天,我坐在車?yán)铮亿s。
外面在下雨,雨滴落到車上,發(fā)出“滴答”“滴答”的聲音,聽(tīng)起來(lái)就像小雨滴們?cè)谘葑嘁皇讱g快的樂(lè)曲。可就算是這樣,也沒(méi)法讓我開(kāi)心起來(lái)。
為我書包里裝著一張數(shù)字不高的考試成績(jī)單,它很不開(kāi)心。以前,它不都是開(kāi)開(kāi)心心地回家的嗎?而今天,它就像一個(gè)要接受審判的人,也像一個(gè)無(wú)家可歸的'孩子。它期待有一個(gè)溫暖的家,它期待有家人的擁抱,它期待吃一頓美味的大餐……
回到家后,看到平常對(duì)我來(lái)說(shuō)是大餐的飯菜,竟然覺(jué)得沒(méi)有胃口。我胡亂吃了幾口就回到房間里,哭了起來(lái)。蝴蝶結(jié)、燈、燈、燈、燈柱、紅蝴蝶結(jié)、路燈、路燈、路燈、松樹(shù)、圣誕節(jié)、節(jié)日、歷史性、歡樂(lè)、溫暖、黃色、紅色、綠色、歡樂(lè)、沙礫、多云
這時(shí),媽媽走了進(jìn)來(lái),拿到試卷明白了一切。
她對(duì)我說(shuō):“失敗是成功之母。”
我想,對(duì)呀,失敗是成功之母,我以后努力學(xué)習(xí),下次一定能考好!
試卷也高興起來(lái),好像在說(shuō):謝謝您,媽媽!是您帶我走出了失落的低谷。
鼓勵(lì)作文300字 12
鼓勵(lì)如同和煦的春風(fēng),可以溫暖我們的心田;鼓勵(lì)就像淋漓的小雨,可以滋潤(rùn)我們的心靈;鼓勵(lì)好似火紅的秋葉,可以裝點(diǎn)我們的世界。
一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),可以使人斗志激揚(yáng),可以讓人重新找回自信,我就是在奶奶的鼓勵(lì)下,讓我成長(zhǎng)的。
這次月考我的數(shù)學(xué)竟只考了80分,老師狠狠地批評(píng)了我,我沮喪極了:為什么我學(xué)習(xí)不在狀態(tài)上?為什么簡(jiǎn)單的'題我都回答不上來(lái)?為什么我……
回到家,我把自己關(guān)在屋子里發(fā)呆,我看著這刺眼的分?jǐn)?shù)流下了眼淚。
突然奶奶敲敲門,走進(jìn)來(lái)了,她看看我,像是看懂了我的心思,坐在我身邊,拍拍我的肩膀:“不就是小測(cè)試嗎?有什么大不了的,成績(jī)只能說(shuō)明以前,卻不能說(shuō)明未來(lái),只要你努力,一定會(huì)獲得成功的,失敗是成功之母嗎?還有期中考試呢,你仔細(xì)分析一下原因,下次就會(huì)考好的,奶奶相信你!”
奶奶的一番話,讓我不在沮喪,忽然感覺(jué)輕松起來(lái)。是呀,一次小小的測(cè)試,至于這樣嗎?
一次又一次,每當(dāng)我失落之時(shí),奶奶總會(huì)微笑著鼓勵(lì)我。
成長(zhǎng)離不開(kāi)鼓勵(lì),就像鳥(niǎo)兒離不開(kāi)翅膀,船兒離不開(kāi)船槳一樣。就這樣,在奶奶的不斷鼓勵(lì)中,我茁壯成長(zhǎng)!
鼓勵(lì)作文300字 13
那是一個(gè)月朗星稀的夜晚,我正在看電視,媽媽神秘地蒙上我的眼睛對(duì)我說(shuō):“今天是你的生日,我們給你準(zhǔn)備了一個(gè)驚喜!”說(shuō)著便帶我來(lái)到樓下。我睜開(kāi)眼睛一看,我的眼前出現(xiàn)了一輛嶄新的自行車!巴!”這正是我心心念念的自行車。
第二天一大早,我迫不及待地騎上了心愛(ài)的自行車,可是還沒(méi)蹬出一米,就摔倒了,爸爸見(jiàn)了不禁教導(dǎo)起來(lái):“騎車當(dāng)用心,慢慢來(lái),不能急于求成,心急是吃不了熱豆腐的!”可我一想起剛才的疼痛就開(kāi)始害怕了,不敢再騎。爸爸見(jiàn)我這副樣子不禁搖搖頭。
到了傍晚,夕陽(yáng)西下,“小依,快下來(lái)!边@時(shí),爸爸叫我,我立刻跑下樓。爸爸手里多了一副護(hù)具,遞給我說(shuō):“這是給你的護(hù)具,有了它,你就不用怕疼了。做事要有始有終,半途而廢可不是個(gè)好習(xí)慣。”我愣了一會(huì)兒,細(xì)細(xì)想想覺(jué)得爸爸的'話是對(duì)的,我立馬穿上護(hù)具,推出自行車到院子里練了起來(lái)。耳畔時(shí)不時(shí)傳來(lái)爸爸鼓勵(lì)的話,雖然我還是一次次地摔倒,但是真的沒(méi)有之前那么疼了。
爸爸的鼓勵(lì)似一股無(wú)形的力量,讓我信心倍增,不再害怕,最終我學(xué)會(huì)了騎自行車。爸爸的鼓勵(lì)一直伴隨著我的成長(zhǎng),F(xiàn)在想想,我慶幸沒(méi)有放棄。
鼓勵(lì)作文300字 14
我還記得有一年期末考試,我緊張極了?荚嚽耙惶,我在擔(dān)心明天的考試。
我有一個(gè)好朋友。每當(dāng)我難過(guò)、難過(guò)、焦慮的時(shí)候,她都能看透我的心事,給我鼓勵(lì)和安慰。
有一個(gè)學(xué)期結(jié)束的很快,期末考試壓力很大。那次考試,我頭疼。從考試前一天開(kāi)始擔(dān)心。她注意到了我的心。我不在學(xué)校的時(shí)候,一句話也沒(méi)說(shuō)。我非常焦慮。她走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“王婉茹,答應(yīng)我,我明天會(huì)好好考試的!”我沉默了,心里卻在想,考不好怎么辦?我還沒(méi)來(lái)得及想,她馬上給了我一個(gè)溫暖的擁抱,對(duì)我說(shuō):“我相信你,我們拉鉤吧。”就這樣,我終于放心了?荚嚹翘,我來(lái)的很早,比平時(shí)早。我拿著課本,找了個(gè)安靜的地方學(xué)習(xí)。沒(méi)多久,她來(lái)了,給了我一顆糖,說(shuō):“我的糖有魔力,能保證你考個(gè)好成績(jī)!
這次的鼓勵(lì)讓我記憶深刻。這次的糖果也是我吃過(guò)最甜的.糖果。我很感激有這樣一個(gè)可以一直陪伴我的好朋友。
時(shí)間擁有你,回憶變成花朵。謝謝小婉。希望畢業(yè)后我們還是不會(huì)打架,不會(huì)罵,不會(huì)吵架的好朋友!
謝謝你讓我的記憶里有你,讓我的記憶豐富多彩!
鼓勵(lì)作文300字 15
我是一個(gè)偏胖的女生,跑步,跳遠(yuǎn),體育課這些詞我一聽(tīng)到腦袋就炸了。所以,每次跑步我總是堅(jiān)持不了,只是那一次,我超越了自己。
又是一節(jié)最讓我頭疼的體育課,體育老師還是重復(fù)著每節(jié)課都會(huì)說(shuō)的話:“跑四圈,最后一百米沖刺。”其他同學(xué)都躍躍欲試,早已習(xí)慣的.她們都覺(jué)得這挺輕松,只有我,在心里默默地嘆氣。
“預(yù)備,開(kāi)始!”隨著體育老師一聲令下,我們班便整整齊齊地在操場(chǎng)上跑著。雖然是慢跑,可對(duì)我來(lái)說(shuō)還是很累,于是不到兩圈我就挺不住了。正當(dāng)我想像平常一樣停下來(lái)的時(shí)候,我的閨蜜芳芳跑過(guò)來(lái)了。她拉著我的胳膊,一字一句地對(duì)我說(shuō):“別放棄,你一定可以的!”看著她堅(jiān)信的眼神,我心中涌起了一股力量,便趕快跟著隊(duì)伍向前跑。雖然在途中有幾次我跟不上了,但我還是堅(jiān)持了下來(lái),因?yàn)槲乙恢毕胫挤嫉哪蔷湓挘骸澳阋欢ǹ梢缘!?/p>
跑完步后,體育老師表?yè)P(yáng)了我,大家都為我鼓掌,而芳芳,她為我豎起了兩個(gè)大拇指。
感謝芳芳,她的話是我堅(jiān)持下去的動(dòng)力,使我受益頗深。
鼓勵(lì)作文300字 16
在沒(méi)有勇氣時(shí),一句鼓勵(lì)就可以讓人勇氣倍增。在事業(yè)低落時(shí),一句鼓勵(lì)可以讓事業(yè)逐漸上升。在爬山爬的十分緩慢時(shí),一句鼓勵(lì)可以讓腳步加快。在一次次失敗時(shí),一個(gè)鼓勵(lì)可以讓信心重拾。
記得那年,我正上六年級(jí),班里正準(zhǔn)備在班隊(duì)活動(dòng)課上,舉行演講比賽,每個(gè)組派一個(gè)人來(lái)演講,我們那一組剛好就派的我上臺(tái)演講,因?yàn)樯吓_(tái)演講不能帶演講稿,所以就只能背下來(lái)。但我的記憶力又差,背了后面的又不記得前面的了。為此,我就早晚都在背。
快演講的前一天晚上,我還在父母面前背,不過(guò)背了好久才過(guò)關(guān)。第二天早上我好早就起床,又開(kāi)始背演講稿。
快要到我上臺(tái)演講了,自己的.手出了一手汗。一上了臺(tái),腦袋就短路一樣,什么也不記得了,老師看出了我的緊張,于是就讓同學(xué)掌聲鼓勵(lì)我,還有的同學(xué)就在下面說(shuō)著加油,老師朝我投來(lái)了鼓勵(lì)的眼神,讓我的演講稿恢復(fù)到我的腦袋里,讓我演講我的十分順利,雖然,開(kāi)頭不怎么好,但是結(jié)局是完美的。
不一會(huì)兒,演講比賽得分成績(jī)出來(lái)了,我們組居然得了第二名。
一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一陣鼓勵(lì)的掌聲,可以讓人信心倍增。
一個(gè)鼓勵(lì)可以幫助一個(gè)人許多的事情,給別人一個(gè)鼓勵(lì),就相當(dāng)于給自己一個(gè)鼓勵(lì)。
鼓勵(lì)作文300字 17
古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!笔前!書,的確是開(kāi)啟人生道路的一盞明燈;是飛向成功的翅膀;也是在你迷茫的時(shí)候的指南針。
從小時(shí)候起,我就非常喜歡看書。小時(shí)候,每天晚上,我都會(huì)讓媽媽讀幾個(gè)小故事聽(tīng),才能入睡。隨著時(shí)間的流逝,隨著年齡的增長(zhǎng),我看的書從故事變成童話,從童話變成小說(shuō),也更喜歡看書了,我也和書有了割舍不斷的感情。
其中我最喜歡看《老人與!愤@本書,它講的是一位名叫圣地亞哥的老漁夫,獨(dú)自一人出海打魚(yú),可整整八十四天,他都一無(wú)所獲。但是,老人并沒(méi)有退縮,最后釣到了一條馬林魚(yú),這條魚(yú)巨大無(wú)比,比老人的船還要長(zhǎng),老人和這條魚(yú)在茫茫大海中搏斗了兩天兩夜,最后,老人經(jīng)過(guò)了從未經(jīng)受到的艱難考驗(yàn),把大魚(yú)刺死了,并將其拴在船頭。然而在回航途中,鯊魚(yú)來(lái)襲。疲憊不堪的.老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,最后,老人帶回來(lái)的只是一副光禿禿的魚(yú)骨架。
看完了這本書,我想起我曾經(jīng)想當(dāng)一名醫(yī)學(xué)家。但是,我怕自己實(shí)現(xiàn)不了,就放棄了?吹嚼先藞(jiān)持不懈,我為自己的懦弱而羞愧,所以我要學(xué)習(xí)老人這種精神,好好學(xué)習(xí),成為醫(yī)學(xué)家,不半途而廢。
鼓勵(lì)作文300字 18
在我成長(zhǎng)的道路上會(huì)遇到很多困難,但是正是因?yàn)檫@些困難才讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
數(shù)學(xué)考試結(jié)束了,我的心情十分復(fù)雜,仰天長(zhǎng)嘆,這次又失利了;氐郊液筇稍诖采喜恢涝撛趺疵鎸(duì)明天的成績(jī)。
早上起床就感覺(jué)到不寒而栗,但是終究要面對(duì)。第一節(jié),是數(shù)學(xué)課,李老師公布考試成績(jī),“彭麗雯76分。”聽(tīng)到這個(gè)分?jǐn)?shù),我仿佛聽(tīng)到了父母的責(zé)罵聲、訓(xùn)斥聲。天啊!我該怎么辦?
走在回家的路上,星星在向我調(diào)皮地眨眼睛,好像在嘲笑我。我恍恍惚惚地回到家,像一個(gè)木頭一樣杵在房間里,默不作聲。
沉悶的空氣在加熱,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。一陣風(fēng)吹過(guò),全身不由自主地顫抖了一下,雙腿也不聽(tīng)使喚了,腦子里一片空白。
不一會(huì)兒,我的'鄰居,也是我的同學(xué)文詩(shī)琪來(lái)到我家,走進(jìn)我的房間,耐心安慰我:“考試考砸了不要緊,重要的是找出原因,錯(cuò)在哪里?下次注意就好。一份耕耘,一份收獲,只要你努力,就一定會(huì)有收獲的。”說(shuō)完,她便給我講起試卷來(lái),在她的細(xì)致講解中,我弄清楚了錯(cuò)的原因,并進(jìn)行了訂正。
有了同學(xué)的鼓勵(lì),我重振信心,勇往直前,成績(jī)也越來(lái)越好。
鼓勵(lì)作文300字 19
每一位母親都是愛(ài)兒女的,我的媽媽也不例外。媽媽每天起早貪黑地工作,回到家里還要照顧我的生活?伤](méi)有忽略對(duì)我成長(zhǎng)道路上的教育、引導(dǎo)。
一次,我、孫天宇和沈隆去青少年宮參加藝術(shù)考試。考試是殘酷的,在我們一行人中有一個(gè)要被淘汰。很不幸,那個(gè)人竟是我。得知這個(gè)結(jié)果,我十分難過(guò)。想想自己這么辛苦地排練,付出了那么多的汗水,得到的結(jié)果卻是這樣。可事實(shí)是無(wú)法改變的`,我只能接受。這時(shí),我想起了媽媽,她對(duì)我抱有那么大的期望,可我卻讓她失望了。媽媽會(huì)罵我嗎?會(huì)打我嗎?還是從此對(duì)我不報(bào)希望?我又該如何面對(duì)媽媽?一路上,我的內(nèi)心委屈、內(nèi)疚、擔(dān)心
回到家后,我心神不寧地等著媽媽回來(lái)。6點(diǎn),媽媽推門而入。我懷著他忐忑不安的心情把這個(gè)消息告訴了媽媽。想不到媽媽并沒(méi)有責(zé)罵我,更沒(méi)有打我,而是和顏悅色地對(duì)我說(shuō):“孩子,只要你努力了,就足夠了,媽媽不怪你。在媽媽眼中你永遠(yuǎn)是最棒的。”聽(tīng)了媽媽的話,我的淚水已不知不覺(jué)掉落下來(lái)……
媽媽,謝謝您!謝謝您在我失落的時(shí)候給予了我鼓勵(lì)!媽媽,我一定會(huì)再接再厲,不辜負(fù)您的期望!
鼓勵(lì)作文300字 20
曾幾何時(shí),我像一棵小草,孤立在荒漠之上;周圍的白楊都比我高大。曾幾何時(shí),我感到自卑,雖然暗自發(fā)誓“一定要自信”,可自身的怯懦成了最大的坎,任我怎樣努力,也邁不過(guò)去。但因一個(gè)眼神改變了我。
上二年級(jí)時(shí),我沒(méi)改變,還是老樣子,默默無(wú)聞地當(dāng)著小草。有一次上課,老師突然叫我回答問(wèn)題,雖然我一直在認(rèn)真聽(tīng)老師講課,但由于膽子小,緊張的我再回答題時(shí)語(yǔ)無(wú)倫次、支支吾吾,說(shuō)了半天也沒(méi)有答上,同學(xué)們都在笑話我,情急之中我看到了那雙眼睛里充滿了鼓勵(lì),沒(méi)有任何的不滿我和生氣,仿佛在說(shuō):“我相信你一定行。”終于我艱難地答上了問(wèn)題。老師看著我說(shuō):“很好,以后大膽些,爭(zhēng)取鍛煉自己,我相信你的.表現(xiàn)一定很好!”
那個(gè)鼓勵(lì)的眼神,改變了我的一生,讓我在上課時(shí)積極發(fā)言,因?yàn)橛辛四莻(gè)眼神,我不再做老式收音機(jī)了,因?yàn)樗惶蕴;我也不再做做默默無(wú)聞的小草,因?yàn)槟菢記](méi)人欣賞……在未來(lái)的世界里,我會(huì)為那眼神勇敢地前進(jìn),永不止步!
鼓勵(lì)作文300字 21
鼓掌是對(duì)他人的一種祝賀,也是一種真誠(chéng)的鼓勵(lì),我們班中也經(jīng)常會(huì)有掌聲。
開(kāi)學(xué)第一天,我們班轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)新同學(xué):周珈羽。正好,今天老師要我們每人講自己的一個(gè)小故事互相認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)。
我們一個(gè)一個(gè)都講完了,輪到周珈羽了。只見(jiàn)她慢吞吞地走上講臺(tái),臉微微有些發(fā)紅,好像不知道要說(shuō)些什么。
就在這時(shí),不知道是誰(shuí)帶頭響起掌聲,我們都伸出了雙手,熱烈地鼓起了掌,同時(shí)用期待的目光看著她。她的嘴動(dòng)了動(dòng),想說(shuō)些什么,大約過(guò)了一分鐘,我又帶頭鼓起了掌,頓時(shí)她的`眼睛濕潤(rùn)了,開(kāi)始講述她的一個(gè)激動(dòng)人心的故事。
她的普通話講得很標(biāo)準(zhǔn),聲音也很好聽(tīng),我們都被她深深地吸引了。
故事講完了,我們又響起了熱烈的掌聲,掌聲像波浪一樣起伏著,一聲高,一聲低,充滿了感情。她在掌聲中激動(dòng)地走下了臺(tái),臉上盛開(kāi)了一朵花。
這次以后,周珈羽變大方了,很樂(lè)意和我們一起嬉戲玩耍,課堂上也大方多了。我想:鼓掌不僅是對(duì)表演好的人,還要給需要鼓勵(lì)的人。我希望大家以后多多鼓掌,為別人,也為自己,這個(gè)世界會(huì)因?yàn)檎坡曌兊酶利悾?/p>
鼓勵(lì)作文300字 22
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,放學(xué)了的時(shí)候。老師讓我現(xiàn)在教師等等她,就去送學(xué)生了。聽(tīng)說(shuō)老師讓我等她,心里很高興,因?yàn)檫@些日子我每次上黑板做題都全對(duì),老師一定有給我開(kāi)小灶。于是我坐下來(lái)先寫著當(dāng)天的家庭作業(yè)。
過(guò)了一會(huì)兒,樓道里傳來(lái)了老師的腳步聲,老師來(lái)到教師,招呼我到講臺(tái)前對(duì)我說(shuō):“張鉦浩,你知道老師為什么留下你嗎?”我裝作不知道的樣子,輕輕地?fù)u了搖頭!斑@些日子你進(jìn)步很快,每次做題你都全對(duì),看到你進(jìn)步這么快我很高興!弊尷蠋熯@么一說(shuō)我臉都紅了,不知說(shuō)什么好了。
過(guò)了一會(huì)兒老師說(shuō):為了幫你盡快把落下的補(bǔ)上去,老師打算每天下午給你輔導(dǎo)輔導(dǎo),放學(xué)后你再在教室學(xué)會(huì)兒習(xí),有不明白的問(wèn)題可以到辦公室找我問(wèn),老師去了辦公室。我繼續(xù)做作業(yè)。
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽來(lái)了,我和媽媽去了老師的辦公室,老師又當(dāng)著媽媽的.面夸獎(jiǎng)了我,我心里很高興,媽媽也高興的說(shuō),看來(lái)好好懂事了。
在老師的鼓勵(lì)下,我的學(xué)習(xí)進(jìn)步更快了,我想到期末考試的時(shí)候,我能得100分,我相信,我努力就能成功。
鼓勵(lì)作文300字 23
用我的家人的話來(lái)說(shuō),我在做飯的方面簡(jiǎn)直是個(gè)“垃圾”。這是他們?cè)诮?jīng)受了我一次“折磨”之下下的結(jié)論。再他們吃起來(lái),我做的菜就像在做一堆“垃圾”給他們吃!這些話使我感到十分沮喪,我再也不敢在家中做菜了。以后我只坐在桌旁等媽媽做菜。
一天早晨,我的.媽媽去廣西工作,聽(tīng)說(shuō)還要四天那么多呢。我從夢(mèng)鄉(xiāng)中醒來(lái)時(shí),突然感覺(jué)到有人在我背后,轉(zhuǎn)過(guò)身時(shí),嚇了我一跳:爸爸出現(xiàn)在我的面前,我新想:”糟了,不是我做錯(cuò)事了吧?爸爸對(duì)我說(shuō):“你媽要去廣西四天工作,因?yàn)槲业氖质軅,所以以后的四天你都要做菜哦!”我呆住了,說(shuō):“我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧,我......”
爸爸對(duì)我說(shuō):“首先要學(xué)會(huì)做瓜或菜。你先再鍋里下水,再下油和調(diào)味料!蔽艺罩觯ㄏ铝税脲佀,半碗調(diào)味料,一大堆油。)爸爸說(shuō):“油下小一點(diǎn),調(diào)味料再下小一點(diǎn),這次給你個(gè)良等!蔽腋吲d得不得了!畢竟我在這方面終于有人夸我了。每天爸爸都這樣教導(dǎo)我,不久后我終于學(xué)會(huì)做菜了。
第三天中午,爸爸才告訴我其實(shí)他沒(méi)有受傷,他是想我學(xué)會(huì)做菜。第四天終于來(lái)了,我把事情都告訴給媽媽聽(tīng),她還說(shuō)爸爸有辦法教導(dǎo)我呢!后來(lái),做菜成了我不能缺少的家務(wù)勞動(dòng)。
鼓勵(lì)作文300字 24
我的媽媽長(zhǎng)得很漂亮,大大的眼睛上架著一副眼鏡,總愛(ài)梳著一個(gè)馬尾巴辮,她很愛(ài)鼓勵(lì)人。
我小的時(shí)候,媽媽給我買了一架鋼琴,我很高興,但是,我漸漸才知道,彈琴不容易,所以,我練琴很不情愿。有一次,我彈琴的時(shí)候,心情很不好,媽媽好像一個(gè)神探似的,一下子就看穿了我的心思,她馬上說(shuō)“寶寶,你不要不情愿,每個(gè)鋼琴家都是經(jīng)過(guò)艱苦的努力才成功呀!所以你一定要堅(jiān)持到底!蔽衣(tīng)了媽媽和話后,心里感到很漸愧,暗下決心,一定要百尺竿頭——更進(jìn)一步。于是我就天天刻苦練琴,終于得了很多獎(jiǎng),這些獎(jiǎng)里有著媽媽的鼓勵(lì)。
還有一次,我在步行街學(xué)溜冰,我學(xué)抬腳的時(shí)候,不小心摔倒了我就想“哼!學(xué)溜冰這么難,不學(xué)了!”于是我就在那里不動(dòng)了,可是媽媽過(guò)去了,就鼓勵(lì)我說(shuō)“寶寶,你不是想成為溜冰能手嗎?所以,你一定要刻苦練習(xí)才行,我相信肖舒瀚是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好孩子,一定能夠戰(zhàn)勝困難。”我聽(tīng)了媽媽的'話以后,不知從哪來(lái)了力量,下定決心,練習(xí),練習(xí),再練習(xí),終于抬腳自如,馳騁“賽場(chǎng)”了。
我的媽媽愛(ài)鼓勵(lì)我,聽(tīng)了她的鼓勵(lì)使我信心百倍。我非常喜歡她。
鼓勵(lì)作文300字 25
小時(shí)候,我還不會(huì)下棋,有一點(diǎn)兒會(huì)了,便立馬跑去和爸爸玩,我很得意,似乎自己已經(jīng)下的很棒了?吹桨职趾芸炀桶盐掖驍×,我很傷心,“哇”的一聲哭了起來(lái),用手把棋盤掀翻,還不時(shí)地說(shuō)著“再也不跟你玩了,再也不跟你玩了!”那時(shí)候我雖然很任性,但是爸爸總是寬容我,耐心地教我怎樣下棋才會(huì)贏,可是我并不懂得爸爸對(duì)我的愛(ài)。
漸漸地,我長(zhǎng)大了。再次和爸爸下棋下輸時(shí)我不再哭了,只是很生氣。爸爸很高興,說(shuō):“有進(jìn)步!”聽(tīng)到了表?yè)P(yáng)的'我立刻從陰轉(zhuǎn)晴,對(duì)下棋也越來(lái)越感興趣了。
再后來(lái),我下棋又輸時(shí),我已經(jīng)不會(huì)生氣了,甚至還會(huì)替爸爸高興。一次,學(xué)校開(kāi)展了君子峰棋類比賽,有軍旗和五子棋,老師讓我參加軍旗。爸爸一聽(tīng)見(jiàn)這消息馬上跟我一起練習(xí),告訴我怎樣走才有勝算,要先以防御為主,看看對(duì)方會(huì)不會(huì)下……爸爸不厭其煩地說(shuō)著,我認(rèn)真地聽(tīng)著。到了比賽那天,那個(gè)三年級(jí)的選手竟然不到十分鐘就把我下贏了,我很失望。一回家,爸爸見(jiàn)我那么不高興,就說(shuō):“別灰心,在多多練習(xí)吧!蔽液桶职钟珠_(kāi)始下起了棋,驚奇的事情發(fā)生了,我居然和爸爸下成平局,這真是很大的突破!
突然!我明白了!這都是爸爸的鼓勵(lì)!
鼓勵(lì)作文300字 26
“無(wú)論遇到了多大的困難都不可以輕易放棄”。這是爸爸說(shuō)的話,它給了我莫大的鼓勵(lì),
在一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽,老師將考卷發(fā)了下來(lái),開(kāi)始做的'時(shí)候我得心應(yīng)手感到很輕松,暗自喜道:這題真簡(jiǎn)單,這次我肯定能考得很好,可是,做到應(yīng)用題時(shí),我就找不著東西南北了,感到這題很深很難,一個(gè)個(gè)數(shù)字在我眼里打轉(zhuǎn),時(shí)間卻一秒秒地流逝,我在草稿本上畫來(lái)畫去,算來(lái)算去,就是找不到突破口,心焦如焚的我冒著像豆子一樣大的汗珠,就在我不想再做的時(shí)候,“無(wú)論遇到多大的困難,都不可以輕易放棄”這句話連續(xù)不斷地在我耳邊響起,我恍然大悟心里默認(rèn)是。o(wú)論遇到多大的困難,都不可以輕易放棄。便又繼續(xù)做應(yīng)用題。也下定了決心:一定不要讓家人老師失望,過(guò)了幾分鐘,我終于找到突破口的藏身之處,把每道題都做了出來(lái)?荚囍,我的成績(jī)出乎意料,考進(jìn)了全級(jí)10名內(nèi),并受到老師和家人們的贊揚(yáng)。
那次之后,“無(wú)論遇到多大的困難,都不可以輕易放棄”成了我的座右銘,也總在我遇到困難時(shí)告誡我,激勵(lì)我,讓我一次又一次地渡過(guò)難關(guān)。
鼓勵(lì)作文300字 27
謝婷雯,她是我的好朋友,是她讓我的人生道路充滿了陽(yáng)光,充滿了溫暖!
那次月考,我非常期待我考多少分?傻壤蠋煿汲煽(jī)時(shí),我由萬(wàn)里無(wú)云的晴天一下子變成了雷雨交加的'雨天,我哭了,我怎么才考75分?頓時(shí),豆大的淚珠一咕嚕地往下流,我傷心至極,坐在座位上哭。這時(shí),謝婷雯走過(guò)來(lái),問(wèn)我:“你怎么了?有人欺負(fù)你嗎?有人打你嗎?有人……”“不是……是……我自……自己,是我……我自己!蔽疫煅手f(shuō)。“你自己怎么了呀?你快說(shuō)呀!敝x婷雯顯然急了。我緩緩地從課桌下拿出一張卷子遞給她,她看了看,說(shuō):“你就是為了這個(gè)呀?其實(shí)考差了沒(méi)關(guān)系,就當(dāng)是一個(gè)教訓(xùn)。誰(shuí)沒(méi)考差過(guò)呀?這只是一個(gè)小小的挫折,就足以讓你心灰意冷,那你以后怎么辦?人生不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)有陰晴圓缺,挫折那是常事,如果沒(méi)有挫折的人生還是人生嗎?那樣的人生還有意義嗎?挫折也有好處,它能讓你正確認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),讓你挫折中成長(zhǎng),挫折中學(xué)習(xí),讓你變得更堅(jiān)強(qiáng)。有一句話叫‘塞翁失馬,因禍得福’,不就是這個(gè)意思嗎?”
謝婷雯,謝謝你,是你讓我的人生道路充滿陽(yáng)光,充滿溫暖!我真心謝謝你,謝婷雯!
鼓勵(lì)作文300字 28
我一直喜歡唱歌。雖然學(xué)了幾首歌,但還是覺(jué)得唱的不好,所以從來(lái)不在同學(xué)面前唱。
最近學(xué)了一首歌《我的好兄弟》,一張嘴就能唱出來(lái)。父母贊不絕口,但我還是覺(jué)得父母在騙我,我還是沒(méi)有勇氣在同學(xué)面前唱歌。
今天的音樂(lè)課,因?yàn)闆](méi)帶音樂(lè)書,被“光榮地”罰站在座位上。老師說(shuō):“如果你想站著或者唱歌!”在同學(xué)的鼓勵(lì)下,我猶豫著選擇唱歌。我的歌是《我的好兄弟》。老師也很信任我,鼓勵(lì)我說(shuō):“這是一個(gè)表達(dá)自己的機(jī)會(huì)。做得好,大家就知道你是音樂(lè)大師!边@份真誠(chéng)的鼓勵(lì)大大增加了我的信心,也只是一句發(fā)自內(nèi)心的'話。我鼓起勇氣上山,下到火海。我不能讓老師和同學(xué)失望!
我開(kāi)始唱歌。一開(kāi)始,我的聲音很低。當(dāng)筆記高興地從我嘴里蹦出來(lái)的時(shí)候,我的心里充滿了自信和幸福。全班同學(xué)的專注讓我更加自信。當(dāng)我深情地唱完最后一句:“朋友的友誼,我們生命中最珍貴的東西,就像一杯酒,就像一首老歌!崩蠋煄ь^鼓掌。全班雷鳴般地鼓掌。我太激動(dòng)了,沒(méi)想到自己會(huì)帶著力量和榮譽(yù)坐下來(lái)。
信任和鼓勵(lì)是人生最大的需求。我們應(yīng)該真誠(chéng)地理解別人的鼓勵(lì),同時(shí)也給別人帶來(lái)信任和鼓勵(lì)!
鼓勵(lì)作文300字 29
在生活中,人與人之間鼓勵(lì)和關(guān)愛(ài)是不可缺少的。我經(jīng)常遇到困難,但我從不退縮,因?yàn)槲矣幸晃欢霉膭?lì)和關(guān)愛(ài)我的爸爸。
有一次,我正在跑步的時(shí)候,一不小心摔倒了,這時(shí)我感到非常疼,正要哭的時(shí)候。爸爸跑過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系的,男子漢不能輕易掉眼淚,而且要做一個(gè)從哪里摔倒就從哪里站起來(lái)的好孩子”。在爸爸的鼓勵(lì)下,我把眼淚擦干,勇敢地站起來(lái),心理默默地對(duì)自己說(shuō):“你能行的,加油,加油!”
還有一次,是剛上一年級(jí)的時(shí)候,在一次語(yǔ)文考試,由于我沒(méi)有聽(tīng)老師的.話,好好復(fù)習(xí),結(jié)果我語(yǔ)文才考了70分。當(dāng)我拿到試卷,腦子都呆住了,一想到回到家,就會(huì)被媽媽嘮叨,提心吊膽進(jìn)了家門。結(jié)果媽媽不在家,于是我把試卷遞給了爸爸,心里想肯定會(huì)被爸爸批評(píng)了。過(guò)了一會(huì)兒,沒(méi)有想到爸爸不但沒(méi)有批評(píng)我,還對(duì)我說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,這次沒(méi)有考好,下一次好好努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步”。接著爸爸還給我分析了這次的錯(cuò)題,幫把我不明白和不懂的問(wèn)題都弄懂。
正是因?yàn)橛邪职值墓膭?lì),才讓我學(xué)會(huì)遇到問(wèn)題要有克服困難的勇氣和決心。
鼓勵(lì)作文300字 30
星期一早上,第一節(jié)數(shù)學(xué)課上,數(shù)學(xué)老師念綜合能力試卷的分?jǐn)?shù)。結(jié)果我得了一百分,得了第一名,我聽(tīng)了,心里開(kāi)心極了,因?yàn)檫@次考試是我這個(gè)學(xué)期,考得最好的成績(jī)。
回到家里,我高興地跟媽媽說(shuō):“媽媽,你猜我這次數(shù)學(xué)綜合能力考試考了多少分?”本來(lái)以為媽媽一定猜不出來(lái),誰(shuí)知媽媽一下子就猜中了,我驚訝地對(duì)媽媽說(shuō):“你怎么知道的?”媽媽說(shuō):“看你一副高興的樣子就知道啦!”“哇!媽媽真聰明!”
但是,媽媽嚴(yán)格地對(duì)我說(shuō)“這次雖然考到了一百分,但是不能驕傲,不能粗心大意,這樣才能不斷的.進(jìn)步,F(xiàn)在是復(fù)習(xí)階段,要認(rèn)真復(fù)習(xí)課文內(nèi)容,要更努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取期末考試能考出好的成績(jī)!甭(tīng)了媽媽的話,我有點(diǎn)失望,心想:我都能考100分了,怕什么。媽媽好像知道我在想什么,于是又跟說(shuō)了許多道理,講了好多關(guān)于“驕傲”的故事,最后媽媽還說(shuō):“只要你肯努力,我相信你一定是最棒!甭(tīng)到這句話,我心想:一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)每一門功課,爭(zhēng)取考到好成績(jī),不要讓媽媽失望。
第二天,老師發(fā)了獎(jiǎng)狀和本子給我。又想起來(lái)媽媽的鼓勵(lì),我心里很高興,我想我一定會(huì)是最棒的!
鼓勵(lì)作文300字 31
今天,爸爸送給我一套精美的法拉利汽車車模,全款六輛,三種顏色非常漂亮,雖然這是我很早就想要的禮物,可是在今天我卻高興不起來(lái)。
其實(shí),在一個(gè)月以前,我和爸爸就已經(jīng)有了約定。這次期末考試我的平均成績(jī)要能考到八十五分以上,爸爸才能送給我這款精致的車模,要是低于八十五分,就不給我買了。為了得到這款車模,我很努力的學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)了一個(gè)月?墒堑鹊匠煽(jī)發(fā)下來(lái)一看,離我們約定的分?jǐn)?shù)還差了一大節(jié),我非常懊惱。雖然在我的心里還是非常希望爸爸能送給我,我好幾次想跟爸爸開(kāi)口要,話到嘴邊又咽了回去。因?yàn)槲覜](méi)有完成爸爸的.要求。時(shí)間過(guò)去很長(zhǎng)一段時(shí)間了,這個(gè)事情在我心里已經(jīng)慢慢的淡忘了。就在今天,爸爸一回到家突然拿出一套嶄新的法拉利車模送給了我,我激動(dòng)的不知道該說(shuō)些什么,我還是掩飾住內(nèi)心的高興,默默地收起來(lái)。
終于又一次,我問(wèn)爸爸“爸爸,我沒(méi)有考好,你為什么還送我車!?爸爸撫摸著我的頭微笑著對(duì)我說(shuō)“兒子,沒(méi)關(guān)系,咱這次沒(méi)考好,下次,我們一起努力爭(zhēng)取考一個(gè)好成績(jī),車模就算給你的鼓勵(lì)吧!”爸爸的話使我感動(dòng)了。
我暗下決心。以后,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答爸爸,也會(huì)一直收藏著爸爸送給我的車模。
鼓勵(lì)作文300字 32
那一刻,明亮的陽(yáng)光照亮了整個(gè)地球!懳
那一次,我給自己畫了一個(gè)感嘆號(hào);那一次,同學(xué)們對(duì)我豎起大拇指;那一次,我為自己歡呼。
那天天氣很好,天上的白云像馬、駱駝、白羊、兔子,形狀各異。太陽(yáng)公公露出了笑臉,太陽(yáng)照在大地上,到處都是生機(jī)勃勃的.景象。隨著鳥(niǎo)兒的歌唱,我快步去了學(xué)校。老師今天要在新課上提問(wèn)。我坐在座位上想:別叫我。我慢慢低下頭,把頭靠在桌子上,雙手捂臉,手心緊張地出汗。老師眼睛掃視了一周,最后一個(gè)問(wèn)題是另一個(gè)同學(xué)。我終于松了一口氣。還有一個(gè)問(wèn)題,我又忍不住緊張起來(lái)。老師把目光轉(zhuǎn)向我們組。我摸了摸地上的鋼筆,只想撿起來(lái)。沒(méi)想到,聲音驚動(dòng)了老師,老師說(shuō):“俞海通。”我站起來(lái),默默地低下了頭。老師嘆了口氣說(shuō):“坐吧。”很難等到下課。這門課我什么都沒(méi)聽(tīng)。
第二天,學(xué)校開(kāi)了一個(gè)故事會(huì),要求演講,老師準(zhǔn)備選人。突然,老師說(shuō):“俞海通,過(guò)來(lái)加入吧!老師相信你,你一定會(huì)說(shuō)得很好!”于是我回家做了充分的準(zhǔn)備,找故事,背故事.盡管如此,因?yàn)樯险n不愛(ài)說(shuō)話,很緊張,演講也不是很成功,但還是回去上課了。老師看著我笑著說(shuō):“掌聲呢?”班上掌聲雷動(dòng)。
掌聲響起,感覺(jué)自己真的很棒。
鼓勵(lì)作文300字 33
今天老師說(shuō)要總結(jié)期中考試成績(jī),給成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)頒獎(jiǎng)。
上午第四節(jié)課,潘老師宣布:“現(xiàn)在給中考成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)頒獎(jiǎng)!贝蠹叶己荛_(kāi)心,只有我一個(gè)人不開(kāi)心,因?yàn)槲移谥姓Z(yǔ)文成績(jī)很差,只考了89分,所以我覺(jué)得我不會(huì)得獎(jiǎng)。在學(xué)生們的討論中,老師不斷地點(diǎn)名獲獎(jiǎng)的學(xué)生,包括王、和.九個(gè)同學(xué)的獎(jiǎng)品很快就發(fā)了,我想我拿不到獎(jiǎng)品了。89分的'語(yǔ)文成績(jī)太被忽視了。我坐在椅子上,靜靜地聽(tīng)著第十個(gè)學(xué)生的名字。但是空氣好像形成了兩個(gè)塞子,堵住了我的耳朵,讓我聽(tīng)不到聲音。然后老師說(shuō):“只剩下一個(gè)本子了,最后一個(gè)給數(shù)學(xué)最好的學(xué)生!甭(tīng)了這句話,我激動(dòng)了,因?yàn)槲覕?shù)學(xué)考了最好的分,我考了99分。雖然99分看起來(lái)不多,但是只有一個(gè)人99分,而不是100分。那個(gè)米老鼠筆記本一定是我的!“劉夢(mèng)琪”,我高興地走上講臺(tái),拿到了我的獎(jiǎng)品。我站在那里,手里拿著筆記本,同學(xué)們用熱烈的掌聲祝賀我們。
這次老師給了我一本米老鼠筆記本,算是對(duì)我的鼓勵(lì)。下一次,我一定要學(xué)好語(yǔ)文,努力爭(zhēng)取老師的表?yè)P(yáng)。
鼓勵(lì)作文300字 34
在我的生活中,有一個(gè)人,時(shí)時(shí)刻刻都用自己的微笑來(lái)鼓勵(lì)我,她就是我的姐姐。
還記得有一次,我拿著一張考卷,上面一個(gè)鮮艷的紅色數(shù)字,嘿,是八十三,或許這是我考過(guò)最差的一次成績(jī)了,拿起成績(jī)單,細(xì)細(xì)一瞧,多少多的題目我都會(huì)啊,可是呢?不就是因?yàn)榇中拇笠舛e(cuò)了嗎?
我用鑰匙打開(kāi)家門,忽略了家人們的關(guān)懷,背著書包走回房間,關(guān)上了門,考卷放在桌子上,我趴在桌子上,頭頂仿佛籠罩著一層烏云。依掙開(kāi)雙眼,就看到了那一個(gè)紅色的數(shù)字,我嘆了一口氣,看著窗外的美景發(fā)呆。
突然,一只手搭在肩上,我慌張的蓋住試卷,轉(zhuǎn)過(guò)頭。映入眼前的是姐姐那面帶微笑的臉,我別過(guò)目光,心中更加慚愧。
姐姐笑著摸了摸我的頭:“考得不好嗎?下次要努力,不要?dú)怵H!苯憬愕.微笑,如同一朵綻開(kāi)的花朵,撥動(dòng)著我的心弦,一顆小小的太陽(yáng)驅(qū)散了頭頂?shù)臑踉疲倚χc(diǎn)頭,許下若言,下一次,我一定會(huì)努力的。
姐姐的笑容,就是鼓勵(lì),帶給我了渾身的力量。
鼓勵(lì)作文300字 35
在我們的生活中,有無(wú)數(shù)平凡的事情你可能不在乎,但它們包含了別人對(duì)你的愛(ài)。
我記得當(dāng)我正要搬到宜興去上一個(gè)大班的時(shí)候,我家鄉(xiāng)中產(chǎn)階級(jí)的老師要我向大家告別。雖然我心里有成千上萬(wàn)的`話想對(duì)我的老師和同學(xué)說(shuō),但由于我的膽怯和害羞,我的話總是提到嗓子眼兒,咽了回去。
為了鼓勵(lì)我,老師把手放在我的肩膀上,慢慢地把我推出去,在教室外面對(duì)我說(shuō):“陳中順,老師知道你有很多話要對(duì)大家說(shuō),是因?yàn)楹π邌?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師指著學(xué)校門口一棵參天大樹(shù)說(shuō):“看那棵樹(shù)。它原本只是一棵小樹(shù)苗,甚至沒(méi)有你高。不管你怎么澆水,你都太害羞了,不能長(zhǎng)大。但是陽(yáng)光過(guò)后,雨水滋潤(rùn)著,它還會(huì)茁壯成長(zhǎng)嗎?你就是喜歡它,好嗎?”
一陣微風(fēng)吹過(guò),傳來(lái)樹(shù)葉的聲音,好像老師剛才說(shuō)的話在我耳邊回響。
我鼓起勇氣,站在講臺(tái)前,發(fā)現(xiàn)老師還在外面對(duì)我微笑。我更加自信,對(duì)同學(xué)們說(shuō):“同學(xué)們,很高興在幼兒園見(jiàn)到你們。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你,請(qǐng)不要忘記我……”我話音剛落,這個(gè)狹小的教室里就充滿了掌聲,持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間。
我回頭看了看教室外面,發(fā)現(xiàn)老師還站在那里。她熱情地拍著手,像天使一樣微笑著。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這份充滿愛(ài)意的鼓勵(lì)。
鼓勵(lì)作文300字 36
還記得一年的期末考試,我無(wú)比緊張,在考試的前一天,我就為明天的考試擔(dān)憂了。
我有一個(gè)好朋友,每當(dāng)我傷心、難過(guò)、焦急的時(shí)候,她都能看破我的心事,還來(lái)給予我鼓勵(lì)和安慰。
一個(gè)學(xué)期又飛快結(jié)束,迎來(lái)的`是壓力山大的期末考試,那一次的考試,我非常頭疼,從考試前一天就開(kāi)始擔(dān)憂,她覺(jué)察了我的心事,在放學(xué)的時(shí)候,我一句話也沒(méi)說(shuō),心中很焦急,她走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“王婉茹,答應(yīng)我,明天一定好好考!”我沉默了,心里卻在想,那如果沒(méi)考好怎么辦呢?還沒(méi)等我多考慮這些如果、可能,她馬上給了我一個(gè)無(wú)比溫暖的擁抱,并對(duì)我說(shuō)“我相信你的,我們拉鉤!本瓦@樣,我終于安心了。到了考試的那一天,我來(lái)的很早,比往常來(lái)的早,我拿著課本,找一個(gè)安靜的地方去復(fù)習(xí),沒(méi)過(guò)多久,她來(lái)了,給了我一顆糖,說(shuō)“我的糖,有魔法,能保你考個(gè)好成績(jī)!
這一次的鼓勵(lì)讓我記憶深刻,這一次的糖也是我吃過(guò)最甜的糖,我很感謝有這樣一個(gè)好朋友,能時(shí)刻陪伴我。
時(shí)光有你,記憶成花。謝謝,小萬(wàn)同學(xué),希望畢業(yè)以后,我們還是,打不走、罵不開(kāi)、吵不散的好朋友!
也謝謝你讓我的回憶中有你,讓我的回憶多姿多彩!
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