(集合)青春作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的青春作文4篇,希望能夠幫助到大家。
青春作文 篇1
獨(dú)自漫步在被櫻花鋪滿的小路上,突然間從樹上飄落下來(lái)的櫻花落在芷寒的手心里,捧著手里像雪一樣白的花瓣,不由得讓她想起了三年前似曾相識(shí)的情景……
那時(shí)的芷寒對(duì)人生并沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有方向,只是一味的迷戀原本不存在的虛擬世界。
“叮呤呤”下課了,芷寒睜開(kāi)了迷迷糊糊的眼睛,看了看窗外被大雪覆蓋了的小路,又過(guò)了無(wú)語(yǔ)般的一節(jié)課,她伸了伸懶腰,然后摔門而去,悄然地走在一棵光禿禿的櫻花樹下,抬頭看見(jiàn)被大雪壓彎了的枝條,從天空中飄落下來(lái)的雪花落在了手心里,看著亮晶晶的雪花,心里有一種莫名的感覺(jué),現(xiàn)在已經(jīng)是高二了,沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有方向,在這里,實(shí)在是呆不下去了。于是又回到了令人犯困的教室,看到一些同學(xué)在埋頭苦學(xué),這不是剛才出去時(shí)留在教室里的那些人嗎,難到他們一直……芷寒似乎明白了什么,她又靜靜的趴在桌子上,這樣過(guò)了一節(jié)又一節(jié)課。
晚上,芷寒靜靜地躺在床上,這次并沒(méi)有立即打開(kāi)電腦,而是回想著今天所見(jiàn)的一幕幕,又是一種說(shuō)不出的滋味,有一股力量正迎韌而上,她仔細(xì)地想了想,當(dāng)初是怎么來(lái)這學(xué)校的,又是憑什么來(lái)到這學(xué)校的,帶著怎樣的目的來(lái)這里的,這一連串的問(wèn)題在她的腦海中環(huán)繞。其實(shí),這個(gè)時(shí)候真的是應(yīng)該有一個(gè)人,指著她的鼻尖,戳著她的脊梁說(shuō):你是不是就想這樣子破罐子破摔,就像這樣子過(guò)完自己的一輩子?你知不知道自己在做什么,清不清楚自己想要什么,自己的明天會(huì)是什么?可是,當(dāng)時(shí)沒(méi)有任何人!也許他們已經(jīng)放棄了她。
可是再無(wú)所謂的人也會(huì)有自己的底線的,正如再深的澗谷也會(huì)有它的低谷。也許,人只有在痛的時(shí)候,才會(huì)認(rèn)認(rèn)真真反省自己走錯(cuò)了哪一步吧,總要摔些跟頭,才學(xué)會(huì)繞著道走。而這條再簡(jiǎn)單不過(guò)的道理,芷寒卻付出了整整一年的青春時(shí)光才真正明白。
對(duì)于芷寒來(lái)說(shuō),那種突然覺(jué)醒的震撼是語(yǔ)言無(wú)法描繪的,她不想用文字去表達(dá)。她只需要通過(guò)結(jié)果來(lái)想象。那晚她在日記里寫:試試吧,我不去強(qiáng)求什么,只想試試,試一試自己那樣刻苦那樣努力地去學(xué)上一個(gè)月會(huì)不會(huì)見(jiàn)效。然后迎來(lái)了一生中最戲劇性的一個(gè)月,之所以說(shuō)它是戲劇性的一個(gè)月,是因?yàn)樗?jiǎn)直不敢相信,那個(gè)從早晨六點(diǎn)早自習(xí)上課到晚上十點(diǎn)半晚自習(xí)下課,一動(dòng)也不動(dòng)坐在位置上安安穩(wěn)穩(wěn)踏踏實(shí)實(shí)的人可以是自己。
其實(shí)并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單,真的沒(méi)有說(shuō)起來(lái)那么簡(jiǎn)單。當(dāng)她一點(diǎn)點(diǎn)的去做時(shí)就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了:想要在幾天里改變一直以來(lái)的習(xí)慣,太難;而要想在一個(gè)月里創(chuàng)造出令人瞪目結(jié)舌的奇跡來(lái),也太難。但忍不住的時(shí)候,她也就那么一句話:忍不住的'時(shí)候再忍一下。她就是不相信這世上真的有什么不可能的事。
堅(jiān)持,或許芷寒從來(lái)不知道壓力大到一定程度時(shí),居然可以把人的潛力激發(fā)到那種地步的,她無(wú)比耐心沉穩(wěn)的把高中五本歷史書翻來(lái)覆去背了整整六遍,那段時(shí)間她唯一休息的方式就是站在走廊里看遠(yuǎn)處的天空。后來(lái)發(fā)現(xiàn)在對(duì)面的建筑墻上有一行大大的紅字,是用來(lái)激勵(lì)學(xué)生的吧。可就是那句話陪著芷寒走過(guò)了高三最后的日子—意志的力量,是決定成敗的力量。
在這個(gè)北方的春天里,她站在了這里,進(jìn)入了大學(xué)的校門,這里一直是她夢(mèng)寐以求的地方。
青春作文 篇2
。ㄒ唬
青春里,多少花開(kāi),多少花落?尋尋覓覓的日子在不經(jīng)意間如同游過(guò)黑暗天空的流螢般再也尋覓不到半點(diǎn)蹤跡,卻燃起了心中那份莫名的憂傷。
站在90的起跑線,回眸著“80后”們用自己的青春踩踏出來(lái)的道路。只能感嘆,不禁對(duì)前方的道路充滿希望,卻有抱怨它的漫長(zhǎng)而有艱辛!
我們這一代人,在歡樂(lè)的淚水中透出一絲恍惚的迷惘。正如那個(gè)突然長(zhǎng)大的孩子用左手撫摸著被現(xiàn)實(shí)擊的粉碎的夢(mèng)想,然后不掉眼淚的哭泣著。
外表的堅(jiān)強(qiáng)終究敵不過(guò)內(nèi)心的脆弱!
也許,黃花滑落,雪花零逝,冬去春來(lái)。這只是我們一廂情愿而已。但十年的寒窗苦讀,自己的淚水亦只有我們自己知道。
失去的時(shí)光,零落的楓葉,就已非昨日那般溢彩了。
。ǘ
曾經(jīng)的感動(dòng),早已風(fēng)化成了回憶,屹立在瑣碎的.腦海中,而我們卻不死心的試著搬動(dòng)它,想要找出些什么,最后深陷其中。就如那些斷線的風(fēng)箏,靜靜地飄走了,我們還在原地癡癡的等待著。。。。。。別人說(shuō):“明天代表希望,代表曙光!比欢@希望前的奮斗,曙光前的黑夜。卻是多么的艱熬,多么的飽含絕望。 (三)
我們行走在青春的道路上,徘徊在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的邊緣中,但卻要堅(jiān)持不懈的走下去,追求你追求的東西。雖然,這并非我們所想,但你只能選擇妥協(xié)。然后學(xué)會(huì)去承受,無(wú)論后果是好是壞。
。ㄈ
每個(gè)人終究會(huì)老去,有時(shí)老去的是身體,有時(shí)老去的是靈魂。
我們這一代,無(wú)論故事再美麗,也只是向著結(jié)局奔去,其中的情節(jié)只是過(guò)雨云煙,之后就我人記起了。
水木年華說(shuō):“青春像一扇關(guān)閉的窗,外面是美麗的圖畫。”而我們的窗?也許,是是單調(diào)的抽象畫。沒(méi)人欣賞,沒(méi)人看得懂。有時(shí)候,我們想在黑暗中沉淀出希望,在希望中尋找未來(lái)。卻在黑暗中迷失了方向。待到如夢(mèng)初醒時(shí),一切的一切都是那么的措手不及。
(四)
回過(guò)頭去看自己成長(zhǎng)的道路,曾經(jīng)有無(wú)數(shù)的人群從身邊面無(wú)表情的經(jīng)過(guò),偶爾有人停下來(lái),微笑的看著你。然后,他們就成了我們生命中不離不棄的朋友。 90后的朋友們,我想我們都記得,那些青春歲月里的風(fēng),在我們臉上劃下了無(wú)法抹滅的痕跡,好讓我們?cè)诖估纤廊r(shí),還能憶起這段美好的時(shí)光! (五)
前方的路,或許很迷茫。
但我們要做的,就是一直走下去,直到盡頭。
我們這一代,既脆弱,又堅(jiān)強(qiáng)。
我們這一代,既很憂傷,又很天真。
我們這一代,既有壓力,又有動(dòng)力。
我們這一代,既是瑣碎,有是清晰。
我們這一代,既充滿絕望,有飽含希望。
我們這一代,既是那么的自私,有是那么的無(wú)私。
我們這一代,既前途是黑暗的,又是光明的。
我們這一代,矛盾的一代!
青春作文 篇3
也許現(xiàn)在的我還只是一個(gè)極不起眼的小沙粒。,但我絕不會(huì)自卑,我會(huì)帶著那份專屬于我的獨(dú)特的自信,在人生道路上不斷前進(jìn),不斷奮斗,努力的把自己打造成一顆珍珠。
——題記
青春,他是許多人夢(mèng)開(kāi)始的地方,同時(shí)也掩埋了許多人的夢(mèng)想。想要享受青春,首先要把握青春,那么我們就要肯定自我,相信自我,不自卑,不自負(fù),讓自信的光芒時(shí)常包圍著自己。揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,使它盡情的飄揚(yáng),在藍(lán)天之下,碧海之上。一路凱歌,奮勇前進(jìn)!在人生的漫漫長(zhǎng)路上,陽(yáng)光時(shí)常陪伴著我們,照耀著我們。在這一路上,花兒用笑臉面對(duì)生活;鴿子用哨音唱響生活;風(fēng)雨用舞蹈享受生活。而我們,要用努力來(lái)創(chuàng)造美好生活!我們有來(lái)自親情的呵護(hù),來(lái)自師情的關(guān)愛(ài),來(lái)自友情的照顧。我們受到了各方面的關(guān)心,使我們的的人生感情更加豐富,添上了的絢麗的色彩。更是我內(nèi)心夢(mèng)想的種子開(kāi)始萌發(fā)嫩芽,生活愈加美好,我心中更是斗志昂揚(yáng)!我內(nèi)心清楚地明白,青春不是用來(lái)享受的`,而是用來(lái)讓我心中充滿激情的。為了自己的未來(lái),我需要拼搏!
青春最好的裝飾,應(yīng)該是自信,自信最好的證明,應(yīng)該是奮斗!我會(huì)在青春路上,陽(yáng)光之下,擁抱生活,為夢(mèng)想而奮斗!讓激情閃電澈遍靈空,讓夢(mèng)想舞蹈出張揚(yáng)自我,讓純真笑出冬日暖陽(yáng),讓時(shí)間飛逝成永恒的花朵!
追尋夢(mèng)想的路還很遙遠(yuǎn),但我不會(huì)在路上歇息,停止不前,我會(huì)奔跑在路上并且大喊:‘’我為夢(mèng)想而拼搏!‘’也許我在路上會(huì)跌倒很多次,但那不會(huì)成為我追尋夢(mèng)想的終點(diǎn),而會(huì)成為我繼續(xù)向前的經(jīng)驗(yàn)。我想,青春是一把未開(kāi)鋒的寶劍,石頭的敲打只會(huì)使他越來(lái)越利。我只有在經(jīng)歷磕撞之后才能成就輝煌
因?yàn)閾碛星啻,所以擁有自信,因(yàn)閾碛凶孕牛該碛袎?mèng)想,為夢(mèng)想奮斗才能擁有成功。
青春作文 篇4
16歲,花一般的年齡,青春般的時(shí)代.
我們踏著稚氣的步伐,走進(jìn)了初中.用了一年的汗水加淚水的打拼,磨掉了身上的奶聲奶氣,走進(jìn)了有著青春標(biāo)志的`初二.
因?yàn)槲覔碛星啻?所以我敢大聲說(shuō):唱吧,歡呼吧,新世紀(jì)的少年;跳吧,舞吧,未來(lái)的希望.”為此我擁有快樂(lè).
因?yàn)槲覔碛星啻?所以我活潑,鬧騰,我可以踏著青春的節(jié)拍大秀一場(chǎng)青春舞曲.為此我擁有快樂(lè).
因?yàn)槲覔碛星啻?所以我想唱就唱,唱的響亮.可以唱的天翻地覆,唱的?菔癄.為此我擁有快樂(lè).
因?yàn)槲覔碛星啻?你也可以投稿,所以我想哭就哭,想笑就笑.無(wú)情的分?jǐn)?shù)使我潸然淚下,友情的安慰使我破涕為笑.為此我擁有快樂(lè).
……
我叛逆,因?yàn)槲覔碛星啻旱奶匦?
因?yàn)槲覔碛星啻?我身上背著一種未了的責(zé)任:老師的希望,
父母的期待……所以我要盡責(zé)任.為此我擁有快樂(lè).
因?yàn)槲覔碛星啻?所以我要珍惜如梭的似箭的歲月來(lái)發(fā)奮學(xué)習(xí),逆流而上,勇攀高峰.為此我擁有快樂(lè).
因?yàn)槲覔碛星啻?所以我要開(kāi)始鍛煉自己的身體,使自己與運(yùn)動(dòng)并肩,與疾病檫肩.為此我擁有快樂(lè).
……
我懂事,因?yàn)槲覔碛星啻旱奶卣?
一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春,一生之計(jì)在于勤.它們?cè)谖业那啻鹤值淅锒加?所以我享受擁有青春的樂(lè)趣.
我們的步伐不會(huì)因困難而停止,我們的旋律不會(huì)因風(fēng)雨而阻撓.炫,我們的活力;甜,我們的滋味;美,我們的本質(zhì);汗,我們的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),;淚,我們的溶劑,青春因被溶解而稀釋,只剩下一副剛強(qiáng)不屈的身軀。
【青春作文】相關(guān)文章:
青春!青春作文10-03
關(guān)于青春的作文:飛揚(yáng)的青春-青春作文01-11
青春手記青春作文10-28
關(guān)于青春的作文:青春的名義10-01
把握青春,創(chuàng)造青春作文09-28
把握青春,創(chuàng)造青春作文10-06
青春狂想青春隨筆作文10-08
青春的作文05-25
青春的作文10-04
青春的作文06-13