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勵(lì)志作文

鼓勵(lì)作文600字

時(shí)間:2024-09-05 12:06:23 勵(lì)志作文 我要投稿
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關(guān)于鼓勵(lì)作文600字錦集六篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的鼓勵(lì)作文600字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于鼓勵(lì)作文600字錦集六篇

鼓勵(lì)作文600字 篇1

  人生像是一次漫長(zhǎng)的旅途,伴隨我們不斷前進(jìn)的少不了一次次鼓勵(lì)……

  大考的失利無(wú)疑是一次沉重的打擊,捧起清涼的,毫無(wú)溫度的清水打在有些紅腫的眼眶上,望向鏡子中狼狽的'自己,簡(jiǎn)直糟糕透了。顯得有些刺耳的手機(jī)鈴聲響起,原來(lái)她想與我出去散步。盡管毫無(wú)心情,卻又不忍心讓她失望,只得飛奔下樓。陣陣?yán)滹L(fēng)打在臉上,耳畔回響起了此起彼伏的嘲笑聲,腦海中不停地放映著那些鮮紅的數(shù)字。

  冬日的公園里不免有些寂寥,冷風(fēng)時(shí)作,將原本就所剩無(wú)幾干涸的樹(shù)葉拍打下來(lái)。原本綠油油的草地也變成了光禿禿枯黃的地面,小徑上漫步著熙熙攘攘的人,只有幾個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩童跑來(lái)跑去。坐在湖邊的小亭子里,她對(duì)我講述著大大小小的事情,我卻無(wú)心聆聽(tīng),只是望著遠(yuǎn)處一個(gè)正在吹泡泡的小孩,在陽(yáng)光的照耀下,泡沫變成了五顏六色的,但又轉(zhuǎn)瞬即逝,無(wú)影無(wú)蹤,原本放松的心情又沉了下來(lái)。

  她察覺(jué)到了我的不對(duì)勁,對(duì)于我的狀況她也心知肚明,她也望向了那個(gè)小孩。孩子又再次嘗試著去吹,由于力氣太大,毫無(wú)收獲,但他不氣餒再次嘗試。接連的失敗讓孩子放聲大哭,一旁孩子的媽媽急忙跑過(guò)來(lái),細(xì)心安撫著他,耐心交給他技巧,緊接著一連串的泡泡又飛向了空中!八园。庥眯U力是不可以的,只要找到準(zhǔn)確的技巧和方法,一定會(huì)成功的!”

  我會(huì)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭,電光火石間突然想到了自己的學(xué)習(xí),不能光拼時(shí)間啊,還一定要找準(zhǔn)方法技巧,發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題所在。我們相視一笑,“那么,我們一起加油吧,下次一定要突破自己哦!”她高高舉起手掌向我示意,我伸出手掌與她擊掌!耙欢ǖ,謝謝你!”

  失敗后重振旗鼓,帶著鼓勵(lì)出發(fā)!

鼓勵(lì)作文600字 篇2

  艱難的人生之路是爸爸一路陪伴隨著我成長(zhǎng),帶我走向成功。

  小時(shí)候,小朋友們總是騎著自行車(chē)穿梭于街道之間,那五顏六色的自行車(chē)如風(fēng)一般在我眼前穿行,煞是好看。我很羨慕他們,于是爸爸也給我買(mǎi)了一輛小自行車(chē),并教我學(xué)習(xí)。我興奮地坐在車(chē)子上,學(xué)著爸爸的樣子用力蹬腳踏板。但車(chē)子卻不聽(tīng)我的使喚,向一旁倒去,我也摔了四腳朝天。我艱難地爬了起來(lái),看著自行車(chē),有些退縮……爸爸好像看出了我的心思,拍了拍我身上的灰塵說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,只是摔了一次,堅(jiān)持下去,相信自己!卑职值脑(huà)如溫暖的春風(fēng),吹散了我心中的恐懼。我鼓起勇氣,繼續(xù)學(xué)習(xí)。

  摔倒,爬起……一次又一次,爸爸的鼓勵(lì)帶我逐漸走向成功。

  后來(lái),有個(gè)神奇的.盒子出現(xiàn)在我的視線(xiàn)中,那就是電腦。那是個(gè)變幻莫測(cè)的盒子,可以變出任何你想要的東西,簡(jiǎn)直比魔術(shù)師的帽子還神奇。于是爸爸就教我如何操作電腦。有個(gè)程序比較難學(xué),我學(xué)了好幾遍也沒(méi)學(xué)會(huì),總是忘了該如何操作。我有些氣餒地拍了拍自己的頭對(duì)爸爸說(shuō):“我是不是很笨。俊卑职中α诵卮鹞遥骸安皇茄,只是缺少了練習(xí)。不要?dú)怵H,我再教你一遍……”爸爸的話(huà)如涼爽的秋水,沖淡了我心中的沮喪,我找回了信心,繼續(xù)練習(xí)。

  學(xué)習(xí),練習(xí)……一遍又一遍,爸爸的支持帶我逐漸走向出成功。

  如今,學(xué)習(xí)成為重中之重。繁重的作業(yè),緊張的節(jié)奏,急促的步伐,讓我倍感疲憊。我把所有怨氣都撒向了爸爸,爸爸卻以他那寬大的胸懷包容了我的一切。一有時(shí)間,爸爸就拉著我出去散步,給我講一些趣聞?shì)W事,使我的身心都放松了下來(lái),把一切的不快和怨氣都拋到了九霄云外。我揚(yáng)起了快樂(lè)的風(fēng)帆,繼續(xù)前行。

  包容,開(kāi)導(dǎo)……一天又一天,爸爸的關(guān)懷帶我逐漸走向成功。

  爸爸的鼓勵(lì),關(guān)懷和支持的背后是一顆望子成龍的心,我一定不會(huì)辜負(fù)爸爸的期望,我一定會(huì)成功!

鼓勵(lì)作文600字 篇3

  生活是一本無(wú)字天書(shū),它雖沒(méi)有一個(gè)字,但是卻讓人明白了很多。生活的斑斕猶如天邊的一片片彩云,生活的朝氣總在四季的晨輝中輝映……

  生活總是能讓人從中得益,我就從生活中明白了鼓勵(lì)的重要。

  在一次全校的跑步測(cè)試中,跑道上我們蓄勢(shì)待發(fā)。老師的手一揮而下,我們一組人就如一支支離弦的箭一樣飛向終點(diǎn)。當(dāng)然,我也不甘示弱,我快步往前沖,可我耐力不佳,跑到最后半程時(shí),我已氣喘吁吁,連腰間也刺痛起來(lái),我慢慢敗下陣來(lái),實(shí)在不行了。這時(shí)我心中升起了一個(gè)可怕的念頭:是放棄?還是繼續(xù)?我抬頭望向前方,我覺(jué)得那是一段太漫長(zhǎng)的路程。就在我準(zhǔn)備放棄時(shí),一旁觀看的我的同班同學(xué)們似乎察覺(jué)到了我的異常,他們突然集體大喊起來(lái)“應(yīng)樂(lè),加油!你可以的!”“應(yīng)樂(lè),加油!應(yīng)樂(lè),加油!”他們喊得很大聲,有的人喊得額頭上爆出了青筋,就連一直內(nèi)向的陳思宇此時(shí)也喊聲震天?粗矣H愛(ài)的同學(xué)們?yōu)槲彝秮?lái)的鼓勵(lì)眼神,耳畔聽(tīng)著他們對(duì)我的吶喊助威,我的'身體像是注入了一股神奇的力量。我再心中默默地下定決心:我要堅(jiān)持下去,我還要跑第一,為咱班爭(zhēng)名次!我拼命往前沖著,就在最后一百米沖刺時(shí),我咬緊牙關(guān),超過(guò)一個(gè)、兩個(gè),就在第一名即將到達(dá)終點(diǎn)時(shí),我一個(gè)大跨步上前,穿過(guò)紅線(xiàn),我贏了!同學(xué)們上前擁抱我,對(duì)我進(jìn)行歡呼。我緊緊地抱住我這群可親可愛(ài)的小伙伴,淚水像落線(xiàn)的珍珠的一樣掉個(gè)不停。謝謝你們!謝謝!

  感謝生活,感謝我的同學(xué)們,是他們讓我明白了鼓勵(lì)的重要。此時(shí)此刻,我想說(shuō):“請(qǐng)不要吝嗇你的鼓勵(lì),任何時(shí)候,也許你的一個(gè)細(xì)微的舉動(dòng)、一句話(huà)甚至是一個(gè)眼神、一個(gè)微笑都能讓人從中受益,我們和樂(lè)而不為呢。

鼓勵(lì)作文600字 篇4

  父愛(ài)的愛(ài),猶如清澈的泉水,連綿不斷的山脈,悠悠高山主治不了涓涓流水,因?yàn)檫@山代表父母博大的胸懷,這水代表著父母無(wú)私的關(guān)愛(ài)。對(duì)于鼓勵(lì)與批評(píng),人們的`觀點(diǎn)各不相同,有的人認(rèn)為批評(píng)會(huì)挫傷人的積極性,而鼓勵(lì)則可以增強(qiáng)人的自信心;還有的人認(rèn)為鼓勵(lì)會(huì)使人驕傲,而批評(píng)會(huì)使人受到鞭策而努力。但是我認(rèn)為,鼓勵(lì)和批評(píng)都是有兩面性的,要看如何對(duì)待。

  得那時(shí)我讀四年級(jí)的第一學(xué)期,我已與數(shù)學(xué)都考了全班第一名,兩科各97分。我想:爸爸一定很高興的。我懷著自豪感等爸爸回來(lái)。不一會(huì)爸爸回來(lái)了,我連忙把試卷拿給爸爸看。我等待的竟然是一陣“暴風(fēng)雨!卑职滞蝗淮蟀l(fā)雷霆:“你看你,這么粗心,這么簡(jiǎn)單的題都會(huì)做錯(cuò)!闭f(shuō)完就把試卷扔在地上,我慚愧地低了頭。后來(lái),我把試卷?yè)炱饋?lái),把這次做錯(cuò)的原因找出來(lái),并改正。記得四月三日那天,我們舉行了一次三月份數(shù)學(xué)月考,四月五日那天則是爸爸媽媽的結(jié)婚紀(jì)念日,所以,在四月三日的時(shí)候我決定要考一個(gè)好成績(jī)給爸爸媽媽作為禮物,這只是其一,其二是不久前媽媽曾因?yàn)槲荫R虎而揍了我一頓,還批評(píng)我說(shuō)我笨、不會(huì)有出息。

  四月五日那天,我的成績(jī)下來(lái)了,我得了全年組第一兼唯一一個(gè)一百,而一百的原因正事因?yàn)橐坏酪族e(cuò)題我作對(duì)了,讓那些得了九十九分的郁悶夠嗆。我拿回了滿(mǎn)分卷子,媽媽鼓勵(lì)我,可是,我驕傲了。

  第二天,我們班又考了一張數(shù)學(xué)卷子,不知是因?yàn)轵湴亮,還是不禁夸,我只打了九十八分,落了個(gè)第三,雖然這對(duì)與別人來(lái)說(shuō)夠高了,但我認(rèn)為我應(yīng)該能繼續(xù)第一的——因?yàn)槲义e(cuò)了兩個(gè)不該錯(cuò)的題。

  這是個(gè)慘痛的教訓(xùn),但是無(wú)論如何,我們都不能因?yàn)榕u(píng)而喪失了勇往直前、積極進(jìn)取的自信心,但也堅(jiān)決不能因?yàn)槭艿焦膭?lì)就驕傲,因?yàn)槭虑槎加袃擅嫘,我們?yīng)該揚(yáng)長(zhǎng)避短,卻要控制合理。

鼓勵(lì)作文600字 篇5

  那個(gè)眼神,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

  記得那是一個(gè)雨天,天空格外陰霾,灰蒙蒙的一片,下著毛毛細(xì)雨,大家的心也有些煩躁(包括我),都覺(jué)得無(wú)聊。老師講的課我根本聽(tīng)不進(jìn)去,腦袋一片空白,什么都裝不下。老師的話(huà)像蚊子的聲音一樣在我耳邊徘徊,模糊不清,左耳進(jìn)右耳出,好像自己飄到了天上。我拿出一本課外書(shū)《天天愛(ài)學(xué)習(xí)》放在抽屜里津津有味地看了起來(lái)。后來(lái)覺(jué)得眼睛有些累,又拿出橡皮泥玩兒,紅的、白的、綠的、紫的……各種各樣的都有。白的和黃的放在一起捏,一個(gè)雞蛋;綠的和咖啡色捏捏就成了小樹(shù)……我樂(lè)滋滋地捏著泥人,一個(gè)一個(gè)的小東西,在我手里誕生了,我捏啊捏,直到同桌拉了我一下。

  原來(lái),要讀課文了。我趕緊把手從抽屜里拿出來(lái),拿好語(yǔ)文書(shū),讀了起來(lái)。但我總覺(jué)得有誰(shuí)在看我,我習(xí)慣性抬頭,向四周看了看,看到老師的眼睛時(shí),我怔住了!她的眼神是那么地意味深長(zhǎng),里面充滿(mǎn)了關(guān)愛(ài),但又有幾分嚴(yán)肅;她的眼神里有幾分責(zé)怪,又有幾分失望。她的眼神透出的語(yǔ)言,我無(wú)法忘記。她好像在說(shuō):“別玩了,看看書(shū),了解更多的知識(shí)對(duì)你有很大的幫助,對(duì)吧?我相信,你會(huì)改的,對(duì)嗎?”

  看到了老師的眼神,我的'臉上火辣辣的。馬上悄悄地把這些東西收起來(lái)。老師又給我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。我很慚愧。

  第二天,我悄悄放在老師辦公桌上一張小紙條:

  謝老師:

  對(duì)不起,我有了教訓(xùn),以后一定改!請(qǐng)您相信我,好嗎?

  老師也回復(fù)了我:

  呵呵,沒(méi)關(guān)系,老師相信你!加油吧!你會(huì)做得更好!

  看到了老師的回信,我似乎看到了老師那個(gè)鼓勵(lì)的眼神,天空格外晴朗,非常美麗。

  老師的這個(gè)眼神,讓我有了一股力量:加油吧!何冰瑤!我相信你!

鼓勵(lì)作文600字 篇6

  如果生命是一棵大樹(shù),那么愛(ài)便是那枝上茂密的樹(shù)葉,讓我們的生活更加充實(shí);如果生命是一片藍(lán)天,那么愛(ài)便是那空中絢麗的彩虹,讓我們的生活更加多彩……而讓我刻骨銘心的便是你真摯的情感和你給予我的那份溫暖的關(guān)心……

  記得那一次,我們幾個(gè)人去公園玩。來(lái)到一座獨(dú)木橋邊時(shí),大都?xì)g呼一聲,迫不及待地開(kāi)始了游戲,唯有我站著不動(dòng)。不是因?yàn)橹t讓?zhuān)且驗(yàn)橐灰缓ε!是的,小小的我看到了比自己還要高上幾分煩人的獨(dú)木橋,余下的,便只是濃濃的害怕。

  眼看著小伙伴一個(gè)又一個(gè)地走了過(guò)去,我心中不服輸?shù)腵心理被挑了起來(lái),心想:大家都能過(guò)去,為什么我不能?

  我小心翼翼地邁開(kāi)了步子,目光卻情不自禁地往下瞟,當(dāng)我看到那駭人的高度時(shí),心中萌發(fā)的勇氣有瞬時(shí)蕩然無(wú)存,我退回了起點(diǎn),看著伙伴們不解的神情,在看看那座獨(dú)木橋,我猶豫了。

  這時(shí),瀟瀟姐姐走了過(guò)來(lái),她仿佛看清了我的擔(dān)心和忐忑,用她那只溫暖的手握住了我的手,那么地充滿(mǎn)力量!她的眼睛直直地望著我,眸中盈滿(mǎn)了鼓勵(lì),如同星辰般璀璨!我望進(jìn)他的眼眸,看到的是暖暖的關(guān)心和熱烈的鼓勵(lì)。她輕輕地對(duì)我說(shuō):“暉暉,不要害怕,勇敢地向前,跨越橫在你心中的獨(dú)木橋吧!”

  她雙眼灼灼地望著我,用力握了握我的手,然后輕輕地把我送上了獨(dú)木橋。我最后回頭望了她一眼,得到的是她的肯定的點(diǎn)頭。我深吸一口氣,感覺(jué)渾身充滿(mǎn)力量,我邁開(kāi)步伐,走向了對(duì)岸……

  時(shí)至今日,我依然忘不了那一天你的關(guān)心和鼓勵(lì)。是你的鼓勵(lì),讓我有了直面困難的勇氣;是你的鼓勵(lì)讓我邁開(kāi)了堅(jiān)定的步伐,永不放棄;是你的鼓勵(lì),讓我明白了友誼的真諦……

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